【第一篇】眼泪流过之后作文500字
成长的眼泪成长的眼泪作文500字 【第一成长的眼泪
成长是苦涩的，是甘甜的，是辛酸的，但成长过程中有一个无比亲密的朋友----眼泪。
幼时，你常常与我相伴，就像亲密无间的朋友，在我眼眶里飞翔，在我眼眶里跳舞在我眼眶里冲浪，直到你累了，倦了，跳不动了，才肯罢休。那时，哭是我的法宝，是我的武器。
儿时，我仍然与你相伴，为了一颗糖，为了一本书，为了一朵小红花，常常哭得“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，有时，为了爸爸的呵斥，如雷霆催雨，如风狂雨骤，如电闪雷鸣，以势不可挡之势落下来。有时，为了妈妈的善意的批评，为了妈妈的关爱，如和煦的春风，如春风细雨，春雨绵绵，不疼不痒地落在湿地上，使得春回大地，鲜花绽放。
长大了，你难得来散步一次，但你依然还来，在夜晚，在被窝，在枕头下，你悄悄地来了，嘤嘤地哭声为你伴奏为你送行，这时，我不再为了一颗糖，不再为了一本书，不再为了一一朵小红花，但，新的烦恼有来了，为了学习的紧张，为了生活的压力，为了试卷上的分数，你依然陪伴我。眼泪过后，我自问，在困难面前，我是选择退缩，还是前进？是害怕，还是勇敢？
今晚，为了不佳的成绩，你又来安慰我了，你告诉我，大雨过后是彩虹，冬天来了，万紫千红的春天还会远吗？我擦干眼泪，重新审视，打开心扉，我看到了父母的疼爱，老师的关爱，同学的友情。眼泪是苦的，眼泪是涩的，眼泪是甜的，眼泪是昨天的，透过眼泪，我仿佛看到了未来的希望。
眼泪，你是我的体会，我成长的滋味，我可爱的眼泪哟……
【第二成长的眼泪
当我们呼吸第一口空气时，我们哭了；当我们还是襁褓中的婴儿时，世间一切都与我们无关，陪伴我们的，只有一声声响亮的啼哭声。
我们的生命，是泪开始的。伴随着时间的步伐，我们涿渐长大。我们懂得了坚强，所以不再轻易流泪。不流泪，就是我们想要的坚强吗？
我们是坚强就是不流泪吗？为了所谓的坚强，我们将泪据于千里之外。就算心再苦再痛，我们也绝不哭泣。这样，会快乐吗？
为了虚伪的坚强，我们好累好累。心很痛很苦。一个人静静的，突然，有一种液体滑过脸颊，流在唇边，是淡淡的咸。刹那间，我明白，那是我久违的泪。原来，泪是咸的，终于明白。心中的苦与痛和泪一同宣泄。泪，汹涌；痛，在减少。泪，肆意的流；心却忽地好轻松。
音响正在大声的放着歌，感觉很喜欢很喜欢，喜欢那句你说要我学着勇敢一点，偶尔哭红双眼，你一定会了解，眼泪是我心中另一种完美
我将心中那道门打开，让泪重新回到我身边。难过的时候就一个人静静的哭，不必再为虚伪的坚强而把自己拨弄的伤痕累累。心有了伤，就静静的哭。哭完了，心也就痊愈了。心不断的受伤，泪不断的积累，心每次受伤，每次流泪，我都会变的更坚强，都会长大。终于恍然大悟，以前的坚强并不是真的坚强。只有真的哭过，流泪过，我们才会懂得坚强。
我们呼吸第一口哭泣时，我们就懂得了泪；我们还是婴儿时，我们就习惯了泪的陪伴。
泪，在灯光下熠熠生辉。
泪，见证了我们的成长，我们的坚强。
【第三成长的眼泪
你，热情地充满我的眼眶；你，凉凉地淌在我的脸上；你，悄悄地滑进我的嘴唇，让我尝到了生活的酸、甜、苦、辣。
幼时，你常常与我相伴，在我的眼里跳舞，在我的脸上滑翔，直到你累得跳不动，直到你倦得流不动。
儿时，你仍然爱在我的脸上飞跑。为了一颗糖，为了一个布娃娃……爸爸的呵斥如雷霆催雨，你便在我的眼里暴涨；妈妈的关爱如春风煦日，流过的湿地霎时绿茵遍地，鲜花盛开。
长大了，你已难得来我的脸上散步，不再为糖，不再为布娃娃，不再为爸爸的呵斥。但你依然还来，静静地，在深夜，在被窝里，你从心底溢出，从我的脸庞跌落，这时，嘤嘤的抽泣为你伴奏，为你送行。这时的我，多了份学习的苦涩，多了份生活的沉重。泪水流过，心口常常冒出一声质问：“你是选择坚强，还是选择懦弱？”
现在，你又来陪伴我了。每次我孤单独处的时候，委屈难过的时候，都是你来安慰我，轻轻的，柔柔的，你洗涤着我的心灵，安抚我心灵的创伤，你告诉我雨后有彩虹，明天太阳还会再升起，你说，冬天来了，春天还会远吗？
你帮我打开尘封的心扉，让我看见海阔天空。在我失落沉重的时候，你让我看到父母的疼爱、老师的关心、同学的信任。你教我正直、教我勇敢，教我坚强。透过泪水，我分明看到粉红色的希望。
“哦，眼泪，眼泪都是我的体会，成长的滋味；眼泪，眼泪流过无数的夜，心痛的滋味。擦干眼泪忘了一切。眼泪是酸，眼泪是甜，眼泪是苦，眼泪是辣，眼泪是昨天，眼泪是未来……”
【第四成长的眼泪
你好像一个俏皮的小精灵，经常光顾我的眼眶，常在我激动之时，跳出我的眼眶，在我脸上滑翔．你，好像一个一刻也不能停歇的小淘气，经常打湿我的衣领，常在我遭到爸爸的训斥后，带着你的朋友，滑滑梯似的一个个接踵而至．你，又好像一个知心的朋友，常在我失败时，悄悄溜进了我的双唇，安慰我阳光总在风雨后．幼时，你经常与我相伴，你在我的眼眶里跳舞，在我脸上溜冰．直到你累得跳不动，倦得溜不动．儿时，你依旧爱在我脸上飞跑，有时为了一颗糖，一个娃娃，一粒巧克力豆……
长大了，你渐渐与我疏远了．不在为糖，为娃娃，为巧克力豆．但你还来，静静的，悄悄的，浸湿了枕巾，浸湿了头发．那一天，你又来看望我了．那天下课的时候，我和同学玩耍时，不小心摔了一跤，雪白的衣裳已经惨不忍睹．我的腿摔破了皮，很痛，你已不知不觉来到了我的脸上，流进了我的双唇，无味……这时，有同学开始笑话我了，还有些同学对我指手画脚．你又来了，是轻轻的来，你在我眼眶里扬裙跳芭蕾，一不小心，你顺着我的脸，又一次钻进我的嘴里，好苦涩．忽然，一双小手拉住了我，是一位女同学，她把我拉起，扶到医务室，她用酒精消毒，然后用纱布包扎……
你再一次来了，仿佛也被她感动了，柔柔地滑进了我的嘴中，很甜，很甜……你三次袭击了我，让我尝到了生活中的百味．你帮我打开了心扉，在我失落时，你让我看到了父母的疼爱，老师的关心，同学的友情，你教我正直，教我勇敢，教我坚强．透过泪水，我分明看到了粉红色的希望．哦！眼泪都是我的体会，成长的滋味；擦干眼泪，忘了一切，眼泪是苦，眼泪是伤悲，眼泪是甜，眼泪是昨天！我的眼泪呀！我每天都在你的呵护中成长！
【第五成长的眼泪
生活中，每个人都有可能犯错，但如果最后在别人的教导下知错就改，能流下悔恨的眼泪，那么这个人就会有很大的进步，就会成长为一个勇敢的人。我也曾流下过悔恨的眼泪。
有一次，我弄坏了别人的两个玩具，一个在上周星期一，另一个在本周的星期三。我该怎样赔给他呢？我的零花钱可早已花光了呀，这时我急得像热锅上的蚂蚁团团转。偶然间我知道在我家的米桶里放有两张50元。能不能拿呢？我心里非常犹豫。最终我下定决心还是拿吧，中午我回家时从米桶里拿走了一张50元。下午妈妈回家做饭时我怕她发现，就抢着要淘米，可妈妈一看就觉得不对劲平时我可是什么也不做的呀。很快我就被妈妈揭穿了，可是她只淡淡的说：去写作业吧。我心里害怕极了，忐忑不安。吃过饭，爸爸把我叫到房间里给我讲道理，这时我才认识到自己偷偷拿家里的钱是一个严重的错误。
我向妈妈认错，可妈妈让我再想想自己还有什么不对的地方。我什么也想不到，就觉得是妈妈在为难我，哭着和她争辩。等我平静下来，妈妈才慢慢的给我讲道理，我终于明白了。我没有爱惜同学的东西，损坏一次又一次，还没有及时的赔他，破坏了我们之间的友情，很不应该；遇到问题没有诚实的告诉父母，用明知错误的方法解决，不敢承担错误；欺骗父母。
没想到我还犯了这么多的错误，我流下了悔恨的眼泪。在此之后，我决定诚实的面向自己，永远的记住在成长中流下的这些眼泪。
【第二篇】眼泪流过之后作文500字
流泪之后作文[流泪之后作文]
流泪并不可怕，可怕的是流泪之后，不
知道自己为什么会流泪，流泪之后作文。
我不是一个爱流泪的人，我喜欢挂着笑
容在大路上行走。只因为，我相信生活，相信 生活是美好的。然而，上天赐予了人类眼睛， 同时赐予了人类哭泣的权利。
刚上小学时，我像向日葵般，拥着灿烂
的笑容。当真正跨入了新环境，才发现一切都 很陌生。我默默的走着，想找回一些陌生的熟 悉。可是，百渡千回，也找不到一丝熟悉的气 味。我流下了眼泪，哭的非常累、很酸。好象 胸腔里的最后一点空气也被挤干了……那种感 觉，很深刻。
几年过去了，适应了新的环境、融入新
的环境，但我依旧思念旧人。我会偶尔翻翻还 残留着气温的照片，寻寻还未流走的曾经。当 风吹过，依旧痴痴沉浸在泡沫的往昔里留连。 我痛恨哭泣，因为那是懦弱的表现。而我却无 法控制泪水，让它只停驻在眼眶。只得懦弱的 让它肆意于空气里，等时间过去。
其实，哭过了就过去了，小学六年级作文《流泪之后作文》。赫
然发现，现实并没有改变。太阳还是熊熊的燃 烧着，月亮依旧淡淡的微笑着。即使拖着脆弱 的不堪一击的心，也依然要继续走下去。面对 ，才是我们最佳的选择。
流泪之后，我的天空更清澈了，晶莹剔
透的泪花，映着薄如蝉翼的月辉，浸透了心里 的阴影。或许，会留下一点淡淡的痕迹，我也 会露出内心久违的笑容。如果眼睛里没有泪水 ，那么生命中就不会有彩虹。那留下的淡淡痕 迹，不是阴影的残渣，而是使我坚强的力量。眼泪流过之后作文500字
天下没有不散的筵席，送君千里，也终
需一别。即使再舍不得心中的那份情，我们也 要认清梦里梦外，认清自己……人可以适当的 放纵眼泪，但决不可以在泪水中走完一生。我 ◆分享好文◆流泪之后，
们哭泣，可以因为欢喜、可以因为悲伤、可以 因为感动、可以因为辛酸。因为那哭出了真情 ，哭出了勇气。难道过去真的过不去么，其实 过去已经随着分秒过去了。过不去的只是自己 给自己的枷锁。
经受了流泪的感动，所以在流泪之后我
感到了成长的幸福。我为往事流出了酸疼的泪 ，更为明天流出生命的泪！
当一颗流星撕开夜幕，划过长空，我知
道那是宇宙的泪。宇宙接住了流星的灿烂与辉 煌。所以，宇宙坚强了。我的泪像流星一般闪 耀，所以，我学会了坚强！
【第三篇】眼泪流过之后作文500字
作文《流泪之后》人生不如意有十之八九，所以我们要有一颗面对挫折的心，我们要在我们受伤后，知道怎么去抚平我们的创伤，如何再充满激情的回到生活正轨上。
以“流泪之后”为题，根据要求，写一篇文章。
流泪之后
流泪并不可怕，可怕的是流泪之后，不知道自己为什么会流泪。我不是一个爱流泪的人，我喜欢挂着笑容在大路上行走。只因为，我相信生活，相信生活是美好的。然而，上天赐予了人类眼睛，同时赐予了人类哭泣的权利。
刚上小学时，我像向日葵般，拥着灿烂的笑容。当真正跨入了新环境，才发现一切都很陌生。我默默的走着，想找回一些陌生的熟悉。可是，百渡千回，也找不到一丝熟悉的气味。我流下了眼泪，哭的非常累、很酸。好象胸腔里的最后一点空气也被挤干了„„ 那种感觉，很深刻。
几年过去了，适应了新的环境、融入新的环境，但我依旧思念旧人。我会偶尔翻翻还残留着气温的照片，寻寻还未流走的曾经。当风吹过，依旧痴痴沉浸在泡沫的往昔里留连。我痛恨哭泣，因为那是懦弱的表现。而我却无法控制泪水，让它只停驻在眼眶。只得懦弱的让它肆意于空气里，等时间过去。
其实，哭过了就过去了。流泪之后，赫然发现，现实并没有改变。太阳还是熊熊的燃烧着，月亮依旧淡淡的微笑着。即使拖着脆弱的不堪一击的心，也依然要继续走下去。面对，才是我们最佳的选择。
流泪之后，我的天空更清澈了，晶莹剔透的泪花，映着薄如蝉翼的月辉，浸透了心里的阴影。或许，会留下一点淡淡的痕迹，我也会露出内心久违的笑容。如果眼睛里没有泪水，那么生命中就不会有彩虹。那留下的淡淡痕迹，不是阴影的残渣，而是使我坚强的力量。
天下没有不散的筵席，送君千里，也终需一别。即使再舍不得心中的那份情，我们也要认清梦里梦外，认清自己„„人可以适当的放纵眼泪，但决不可以在泪水中走完一生。我们哭泣，可以因为欢喜、可以因为悲伤、可以因为感动、可以因为辛酸。因为那哭出了真情，哭出了勇气。难道过去真的过不去么，其实过去已经随着分秒过去了。过不去的只是自己给自己的枷锁。
经受了流泪的感动，所以在流泪之后我感到了成长的幸福。我为往事流出了酸疼的泪，更为明天流出生命的泪！
当一颗流星撕开夜幕，划过长空，我知道那是宇宙的泪。宇宙接住了流星的灿烂与辉煌。所以，宇宙坚强了。我的泪像流星一般闪耀，所以，我学会了坚强！
流泪之后
雪花飘落，漫天的飞雪俨如柳絮飘扬，淡雅的白渐渐覆盖上了耀眼的金黄，东风萧瑟，石岩旁冒出了一朵小花，无名惨淡。蓦地回首，感悟自己又长大了一岁，正如那朵小花娇柔的脸颊划出一滴晶莹的水珠，是泪吗？我无语，眼角早已湿润。围巾悄然滑落，任它在空中飞舞。我默然地怔在那里，渐望见那段深藏的回忆，从朦胧到清晰„„
忆起童年往事，大概是在五年级时，我的成绩止步不前，却总是拿粗心当理由，一而再，再而三地考不好。学校里，老师对我的冷淡，同学们对我的另眼相看，使我自卑不已。家里父母对我不再热情，满脸的失望。就在六年级期中考试前几天，班上有几位成绩好的同学看见我这个一向成绩不是很好的学生在复习，便用嘲讽的口吻嘲笑我说：“哎吆吆，你们看呐，太阳打西边出来了，我们的差生也变得用功起来了，只可惜你不是读书的料。”说完便雄纠眼泪流过之后作文500字
纠，气昂昂地走开了。我鼻子一酸，差点流下泪来，回到家后我一言不发，一个人坐在床上对着墙壁哭泣。爸爸闻声赶来，抱起床上的我说：“孩子，怎么哭啦？”我呜咽着说：“我成绩差，他们欺负我。”“孩子，你是有实力可以超过他们的。”“可我„„”“不，孩子，”爸爸打断我的话说道，“粗心不是理由，你可以去打败它们，虽然你觉得试卷有时难有时易，但你要记住：人难，我难，我不畏难；人易，我易，我不大意。最关键的是要战胜自己，这样你在考试中定会有好的收获。”“真的吗？”我抹去了眼泪。爸爸点点头。我走到书桌旁开始复习，经过几天的奋战，终于功夫不负有心人，我的总分排全班第一，全年级第二。从此以后，我的成绩步步高升，同学老师对我另眼相看，父母对我充满了希望。
从此，我不再为考试流泪，那是第一次，也是最后一次，因为我不再是那个粗心的女孩，我已经长大，自卑早已被我从生活中抛弃。
那朵小花依然在风中摇曳，自然的精灵会将它的生命摧残吗？不，不会的，它已不再会流泪，因为它学会了坚强，即使是生命柔嫩，它也将自己的最后一点红艳倾情奉献给这漫无边际的雪海。眼泪流过之后作文500字
流泪之后
“啊--！”我闭上眼睛仰头猛地打叫了一声。随即抓起床上的枕头，靠垫及毛绒玩具，使劲地朝窗台上砸去，一次又一次，直到屋子里变为一片狼籍，知道我累得坐在地上。 我觉得我要疯了。
感觉有什么东西滑过脖颈，用手臂抹了一下，沾满了一大片透明，还留有温热的液体。接着它便一流不可收拾，无声地沾满了我整个面庞，整个衣襟。我想了想，从地上爬到桌边，拿起那道“探索与思考”中的数学题，很不争气地又让眼前的一切模糊起来。 “我不会啊！„„我不会啊！”我小声地说着，也不知该怎么办。
刚上初一不久，在一个新环境里，变得厌学。但心底最柔软的部分让我有某种意识--像以前一样，做第一。望着眼前的题目，是老师讲过的，可我在掰断三个铅笔头后还是做不出来，我的自尊受到了强烈打击：
“我就这么笨，这么扶不起吗？”
以前的优秀让我不敢相信眼前的一切。于是我带着满脸泪痕，去找爸爸。他很耐心地给我讲，可我却渐渐张大了嘴巴：有很多地方我都不记得曾经学过。
“会了吗？其实不难哈！”爸爸扬起头问我。
“嗯。”小得连我自己都听不到的声音。我不敢说我不会，又踢踏着鞋，回到了卧室。 大团大团的恐惧向我涌来，我咬着牙，咬着嘴唇，尝到一丝血腥。如果这样下去，我注定要被老师遗忘，那个让父母引以为豪的邝小迪将不复存在。老师鄙夷的目光，犹如逼仄的弄堂里昏暗的灯光，蛛丝一般蒙在我的脸上。我将踏上与正轨之相反的道路„„突然，我猛地一站：“我还不信了！”
抄起电话就往数学老师家打了一个，要求他把那道我不会的题目再重新讲一遍。终于把它搞明白后，我又拿起数学书一直看，边看边做题，知道把那道题目所涉及到的内容全部做得滚瓜烂熟后，才肯睡觉。
从那以后，我差不多都保持着那样的学习方法。知道现在，我觉得也挺好。因为我深知，流泪不是错，重要的是在流泪之后的我们要振作，勇敢的面对眼前的一切！
【第四篇】眼泪流过之后作文500字
作文 那一刻,眼泪流了下来[作文 那一刻，眼泪流了下来] 考完试了，高中的生活就要告一段落了，心里充满快乐，终于可以回家了，一边收拾东西一边傻笑，收拾完，大包小包的拿出校门口，转身微笑，再见了，我的校园，和你分别一段时间，下个学期见吧，作文 那一刻，眼泪流了下来。
车上是那么多人，连站的地方都没有，我用力的挤，哈哈，才能让我的脚有一个地方放，突然，一个老奶奶走上车来，看到一个空位，脸上充满笑容，我看出那脸上是多么的多皱纹，那个座位叔叔刚刚走了的，原本我是想我坐的，老奶奶慢慢的走到我面前，语气是多么的亲切，好像是我的奶奶一样。
老奶奶笑着问我：年轻人，这里有人坐吗？我看懂了老奶奶的笑容，是那么的灿烂。 我也笑着说：奶奶，你坐吧，这里没人坐的，
老奶奶再次对我笑，这一次我看的更清楚，一条条的皱纹，是那么的粗，也许就是老年人的象征吧，看到老奶奶，让我想起了我的奶奶，我奶奶也差不多八十岁了，脸上也有那么多皱纹，我还时常摸，我好期待见到我的奶奶，心里特别的急躁，我吹司机快点开，快点回到家，高中一年级作文《作文 那一刻，眼泪流了下来》。 ◆分享好文◆
车子犹如飞奔的马一样快，到家了，在门口看到妈妈，妈，我回来啦，见到弟弟，弟弟却告诉我说：姐，你快去看看奶奶吧，前几天奶奶摔倒了，现在再床上，当时我还不敢相信这是真的，事先怎么没人告诉我，现在才跟我说，奶奶已经躺了一周了，我把东西往屋里一扔，跑去奶奶那里，奶奶，开始的时候奶奶以为我是弟弟，后来知道是我，我走到奶奶床边。 说：奶奶，您怎么了。
奶奶说：没什么，就是不小心摔倒了，人老就是那么的中用。
看到奶奶说话的时候，奶奶眼泪一滴滴的流了下来，我知道奶奶现在心里想什么，我忍住了，告诉自己不能哭。
我说：奶奶，你好好休息，我去帮您煮饭，等下您吃，刚来离开奶奶，眼泪就流了下来，我不敢大声哭，我害怕奶奶听到，她会更难过，那一刻，我哭了，眼泪是那么的不争气，像是雨水打再我的脸上一样，为什么会变成这样，原本我以为是开心的，奶奶你要好起来。 哪一刻，我的人在沉默，眼睛在流泪，那一刻，眼泪是为奶奶而流的，你从小带大我，我永远记得你的好，奶奶我爱你。
怀集一中高一:曾小莹
【第五篇】眼泪流过之后作文500字
一张被泪水打湿的成绩单(500字)作文精选作文:一张被泪水打湿的成绩单(500字)作文
发成绩单了！不知是哪位人士叫了一声。老师抱着一大沓试卷进来了。看着老师的笑容，我们纷纷揣测着我们的成绩。 龚新旺。老师叫着我的名字，可笑容已被抹去。我的心提到了嗓子眼。果不其然，可也太差了，58分。它如同一个晴天霹雳砸到我的头上。 哗啦啦！刚才还晴空万里的天空已经乌云密布。我拿着沉甸甸的58分，走在雨中，我已无心打伞，我这个废物又有什么用呢？ 回到家，我也不愿做作业。披着湿透了的衣服进了房间。看着外面的倾盆大雨，雨中闪烁着我过去的一点一滴，我仿佛看到我苦思铭想写辅导书的时候；仿佛看到了我和同学们讨论问题的时候，难道这些还不能证明我很用功吗？ 我拿出试卷，因为它，我被孤立在小组外；因为它，我成为了老师眼中的败类；也因为它；我失去了妈妈的微笑。它令我十分痛苦，难道我不能摆脱它吗？ 这时，我的眼泪随着外面的雨流下，流下，流到那58分上，流到我的错题上，把它们刺眼的标志变得不清楚，我的泪流到了我的心中，成为一道无法抹去的伤痕，我的泪流到了地上，天空的雨也为我越来越多。 我累极了，破天荒地地躺在地板上。闭上双眼，我仿佛见到了妈妈正在细心、耐心的为我解答难题，仿佛见到了老师正让我帮她做事。我怀着美好的憧憬睡去，睡去。初一:龚新旺 篇一：优秀作文：泪水擦干以后
优秀作文：泪水擦干以后
我独自坐在窗前，两眼凝视着远方。眼，已哭得红肿；泪，还在流着。我没有擦，让泪流到嘴边，涩涩的。任泪水打湿刚发下来的分数少得可怜的试卷。 我不知自己在窗前坐了多久，只知太阳已落下，月亮已升起。我无暇顾及这些，仍回想着这次考试。老师念分数时，我的心跳得厉害，越是害怕的事越避免不了。我不敢正视老师那双布满血丝的眼睛，不敢看那可怜兮兮的分数，不敢相信这就是自己多少天来努力的成绩，但我不得不信，那可怜的分数就摆在自己的眼前，自己失败了。
月光惨淡，如流水一般，静静地泻在桌面上，映得我的脸色发白。我想起了父母，此时也许还在辛勤的劳作；想起了父母起早贪黑干活的身影，那样瘦小；想起了父母那在太阳底下晒得发黑的脸，无情的岁月在他们额上刻下了条条皱纹，还有那皲裂的双手；想起每次临行前父母关切的话语、期待的双腿；想起了关心她的一切人。如今??我觉得愧对他们的关心。
窗外，月亮已经升得老高了；窗内，依旧如故。痛苦的回忆，让我感到太累了。我抬起头，想让大脑舒展一下。突然，一个高大笔直的形象闯入我的眼帘。我定睛再看，原来是窗外那棵白杨，那棵曾在一次次风雪袭击后，顽强生存下来的白杨，它比以前更高，更直了。我突然又想到居里夫人、爱迪生、威灵顿将军??一阵冷风吹来，树叶沙沙作响，打断了我的思绪，我打了一个冷战，脑子清醒了许多：不，我决不能退却，我要夺回去那曾属于我的篇二：当我拿到成绩单时 当我拿到成绩单时
考试不久，成绩单就出来了。
课代表发成绩单时，心砰砰直跳。我的心如十五的月亮快出来时那样矛盾：升起来吧，怕太过圆润，不升吧，又感觉闷得慌；如果考的不好，发下来，回家就得听妈妈的唠叨，如果考的好，不发下来，又太可惜了??哎，心里那个纠结啊??
终于，成绩单还是飞入我的手中。紧张，心中如有十几个人挑着桶，一会儿上，一会儿下，摇摇摆摆，七上八下的。额头似乎在冒冷汗了，手有些颤抖，心中不停的骂自己：胆小鬼，不就是一张纸么？又
不是毒蛇!就算是毒蛇，它现在也已经冬眠了，快打开吧??默默念着，眼睛紧闭，似乎在迎接世界末日的到来。缓缓地将纸送到眼前，先将右眼慢慢睁开，借着是左边。眼泪流过之后作文500字
心中的月亮升起来了！
看着自己的名次，有些自满，有些得意，心中的月亮啊，是如此皎洁，在漆黑的夜幕中，多么耀眼。心中不禁唱起歌来，哈哈，我得意的笑！
但这世界总不会如人所愿，更不会让自满的人笑到最后。那语文成绩如乌云般飘过来。这朵乌云挡住了心中的月亮，光亮没了，歌在心中凝结了，换来了乌云的狂笑。
怀着失落的心情，看看篇三：一张成绩单
一张成绩单所引发的
那一年正月十四，我从学校回到家中。工作在远方的姐姐还没有走。这次回家转变很大，是因为我
丝让她感到欣慰的回报，但她万万没有想到事实竟会如此无情无意。我不知道每当我把不尽人意成绩告知于她的时候，她的不开口已经在她的内心划过了多少伤口，也不知道伤口的深浅。而这次不同了，她开口问我了，尽管她也知道我不会有一个很能解释一切的理由。
惭愧和后悔已不能挽救一切,我实在是无言以对.真想让时间跳过这一段,然而除幻想以外,这一段不会因为我的迫不及待而隔过一秒之短地走过.
也许是上天对我的眷顾,也许是上天想给我一个暂时的解脱,也许是我孝顺父母的迫切愿望感动了上天,以至于她给我指出一条明路:转学.安静下来的我仔细的想了想,确实我已经到了该转学的时候了.爱与孝对于当时的我来说根本就是一对不能相合的矛盾双方.而我就处在他们的激烈交锋处,在这种恶劣的环境下我能专心学习吗?不能,至少当事我还没有那种能力.在我还不明白很多事的时候我就已经陷入爱与孝的恶性循环之中,在我还没有多大的能力的时候我又怎能应付得了这爱与孝的矛盾,我又怎能扭转着恶性循环.那么我能怎么办?逃避,只剩下逃避,我只能远离这爱与孝的硝烟,我只能转学.灯熄了,我也累了,怀揣着一丝不安,我也休息了.
篇四：拿到成绩单的那一刻
拿到成绩单的那一刻
写下这个题目，一种莫名的紧张感涌上心头。小时候拿到成绩单那一刻的害怕、紧张，现在依稀是那么的深刻。虽然早就不是学生，早就担任起了教师的角色，但今天的那份成绩单是学生的，也是我的。它见证了学生学海遨游的奋力拼搏，也记录了我教海泛舟的辛勤收获。
发成绩单的日子，来得比往日更加热闹。因为大家都知道，发成绩单的日子，是从痛苦解放出来的时刻。虽然说得有些夸张，但多数人有同感。在学生眼中，不管结果如何，上学的日子，总算要告一段落了。早上没有了妈妈如闹钟般的唠叨声，耳边没有了老师恨铁不成钢的叹息声。没有了堆积如山的作业，也没有了因作业没写完而被课代表记名字的烦忧......这样的日子，是多么幸福啊！
我拿着全班的成绩单，走进教室。这学期来，他们没有哪一堂课如今天这般安静，没有哪一堂课，像今天这般专注。看着这群平常净惹麻烦的孩子，一个个眼巴巴的望着这叠静静躺在讲台上的成绩单。我心里酝酿许久迫不及待要脱口而出的训诫之语，在这个时刻已失去了它的意义。
一张张成绩单被传递到了学生的手中，座下，或喜或悲。拿到成绩单的那一刻，我想大多学生都在想同一个问题，那就是该如何向父母交代。达到父母给出的标准的孩子，当然
是高兴地拿着成绩单向父母索要他们给的承诺。这个新年又可以得到更多的压岁钱了。在另一头，考的不过理想的孩子，则垂头丧气，如何应对父母的那一通责骂，还要承受亲朋好友鄙夷的目光。痛苦难受的不仅有考的不够理想的学生，还有我。我最先知道班上的成绩。这个分数着实令人难过。
过后，一个学生与我闲聊。我说我很难过。他问：“老师，为什么难过？”“因为我们班考的很差。”我很不愿意提起。他安慰道：“老师，别难过，我们会努力的。”
那一刻，我回的是“我相信！”