篇一:《不一样的我作文900字》
姓名：王鹏程。 性别：和爸爸一样。 年龄：度过了十个春秋。 模样：圆圆的脑袋上有一头乌黑的秀发，一双水汪汪的大眼睛炯炯有神，个子较高，比同龄人高出半头，体型偏胖。 优点：学习成绩还不错，在男同学之中人缘不错，爱同学们大部分都很愿意和我玩。 缺点：我的缺点远远超过优点。在家里是个小公主，爸爸妈妈是的保姆，天天过着饭来张口，衣来伸手的生活。经常会为父母的一句话说不对不理他们三天。在学校，上课不注意听讲，遇到一些比较柔弱的老师上课，就会在课堂上过份活跃，以至让老师把我驱逐出教室，或者站到后面。（我的老师是不是有点野蛮？我也觉的哦！！！）对同学，为一点小事而说他们坏话，经常以武力男生（主要是我的同桌）向我屈服。 骄傲自满、好吃贪玩、每天玩电脑、离了电视就不可以活、在学习上偷懒、粗心大意、&& 这些缺点，我时常转身就忘，我想：我的脑细胞是不是不够用？ 我的愿望：改掉缺点，好好学习，长大做一名优秀的人类灵魂的工程师，让我的学生都成为国家的栋梁，建设一个美丽、干净、舒适、怡人的人类乐园。 姓名：跟我们伟大的领袖溜少奇同姓，与六年级的李文静同名。 性别：和妈妈一样。 年龄：度过了十个春秋。 模样：圆圆的脑袋上有一头乌黑的秀发，一双水汪汪的大眼睛炯炯有神，个子较高，比同龄人高出半头，体型偏胖。 优点：学习成绩还不错，在女同学之中人缘不错，爱同学们大部分都很愿意和我玩。 缺点：我的缺点远远超过优点。在家里是个小公主，爸爸妈妈是的保姆，天天过着饭来张口，衣来伸手的生活。经常会为父母的一句话说不对不理他们三天。 在学校，上课不注意听讲，遇到一些比较柔弱的老师上课，就会在课堂上过份活跃，以至让老师把我驱逐出教室，或者站到后面。（我的老师是不是有点野蛮？我也觉的哦！！！）对同学，为一点小事而说他们坏话，经常以武力男生（主要是我的同桌）向我屈服。 骄傲自满、好吃贪玩、每天玩电脑、离了电视就不可以活、在学习上偷懒、粗心大意、&& 这些缺点，我时常转身就忘，我想：我的脑细胞是不是不够用？ 我的愿望：改掉缺点，好好学习，长大做一名优秀的人类灵魂的工程师，让我的学生都成为国家的栋梁，建设一个美丽、干净、舒适、怡人的人类乐园。栎社小学四年级:王鹏程
篇二:《写自己的作文700字》
写自己的作文700字
写自己的作文700字
我和别人不一样
如果我是一片落叶，一定是纹理最多的那片；如果我是一块石头，一定是形状最怪的那块；如果我是一棵小草，一定是最柔软的那棵„„我和别人不一样，不一样的还有我的单纯、伶牙俐齿和笨手笨脚。
“你真好骗啊！”
“喂，罗一凡，我记得你说过你很喜欢小兔子，是吧？”>同桌见我在发愣，就推了我一下。“小兔子？在哪儿？”“操场上有只小白兔，好可怜，在草窝里瑟瑟发抖，好像有病。”“你怎么不早说？”我猛地从椅子上站起来，箭一般地直冲向操场。我找遍操场的各个角落，也没发现兔子的影子。我懊恼地回到了教室，心里还一直后悔来晚了，默默地为它祈祷。同桌一见我，就露出了诡秘的笑容：“小朋友，你真好骗啊！”我火冒三丈，气急败坏地向她挥舞着拳头。没想到刚好被巡视的>班主任看见，自然免不了挨了一顿批评。
“你的口才真好！”
语文课上，老师让我们欣赏歌词《千里之外》，要求同学们从内容和>写作技巧上加以评说。霎时，教室里的气氛沉闷起来。好多同学低垂着头，生怕老师点到他们的名字。过了几分钟，还没人举手。我刷地站了起来，用标准的普通话，将歌词的特点有条不紊地说了出来。高度凝练的语言赢得了满堂喝彩。老师很兴奋，大声表扬我：“罗一凡，你的口才真好！”我高兴极了，脸发热，心乱跳，差点儿手舞足蹈起来。
“你怎么这么笨！”
生活中的我是一个大大咧咧、漫不经心的女孩，老是出错。害得好朋友们心惊肉跳，老是为我弥补过失。“唉，你怎么又把出入证弄丢了？我已经帮你办了三次了！”“你呀，把水又洒到书本上了，笔记我又要重写！”“试管你又烧破了一个，化学老师可要我们赔钱了！”„„我真是一个彻头彻尾的大笨蛋，丢三落四、笨手笨脚成了我最大的缺点。
>这就是我，和别人不一样的我！
佳作点评
文章从三个方面详写自己与别人的不一样，三个小标题分别引用别人对自己的评价，新颖别致。生动的语言把一个活泼开朗、聪明伶俐的女孩形象展现在读者面前，让人喜不自禁。 《写自己的作文700字》
篇三:《不一样的我》
不一样的我
注视着在太阳投射下的我的影子，突然好想蹲下来，对它说一声：“对不起。”，因为再也无法变回以前的自己了。——题记
我望着镜子里面的自己，忽然觉得自己和那个人好陌生，但却又有一种似曾相识的感觉。我现在越来越不了解自己了，是变化太快还是无法接受这变化？不懂！
以前的我很听话！
我在上小学时应该算一个乖小孩，我从不敢和父母顶嘴，总觉得父母的话很神圣，所以从来不敢违背！我从不忤逆老师，我对老师很尊重。在我心目中，父母和老师都是神一般的人，他们的学问和见识让我佩服。
现在的我很混蛋！
不知从什么时候开始，我总是和父母顶嘴，和老师叫板。我开始有了专属自己的思想和认识，所以就选择拒绝接受别人的思想。曾在我眼中无所不能的老师和父母，越来越觉得他们跟不上时代的步伐，甚至觉得他们很迂，现在的我真是个混蛋！
以前的我很好胜！
我曾是个好胜心极强的人，对于别人所取得的成绩和荣誉，我总把它们当做一个值得我为之奋斗的目标，是催我奋进的动力，正是因为我的好胜心，让我没有落于人后。
现在的我很堕落。
不知从什么时候开始，对别人所取得的一切变得无动于衷，没有
了努力的方向和动力。迷上了小说，习惯在虚构的世界中浪费时间，恋上了上网，在网吧玩个通宵也觉得没什么大不了，唉，现在的我真的很堕落。
以前的我很“阳光”。
我以前是一个很阳光的人。我喜欢太阳，喜欢光明的万物，在阳光的照射下，一切显得那么富有生机，我喜欢看小草吐出新芽，喜欢灿烂的鲜花，喜欢在阳光照射下的一切。
现在的我很“黑暗”！
不知从什么时候开始，我讨厌那刺眼的阳光，讨厌一切有光的东西。现在的我喜欢深沉、凝重、灰色调的文字，讨厌生活如此充满喜感，讨厌生活色彩斑斓，五彩缤纷，现在的我很黑暗！
以前的我很善良！
以前的我是一个善良的孩子。我为流浪狗叹息，为流浪猫落泪，看见沿街乞讨的乞丐，会把吃早餐的钱省下来帮助他，同样，我也感到由衷的快乐，因为我觉得助人是快乐的根本。
现在的我很冷血！
不知从什么时候开始，我变得很冷血，看见浑身脏兮兮的乞丐，会若无其事地走开，并且心情也会受到影响，因为我认为可怜之人必有可恨之处。我再也不会因为帮助别人而感到快乐，所以我也没有真正的快乐过！现在的我很冷血！
时光荏苒，岁月如歌，岁月的年轮在不经意间转过数圈，曾经年少无知的岁月已不复存在，留给自己的只是一个望尘莫及的背影！
看看镜中的自己，say,I’m sorry. 因为再也无法变回以前的自己了。——后记
篇四:《习作 不一样的我》
不一样的我
“耶！终于过去了！”训练场传来一阵欢呼声。你知道我们在干什么吗?让我们一起去看看吧！{不一样的我作文700字}.
我穿着深绿色和浅绿色相间的迷彩服，帅帅的，和队友们一起来到了NO.1的高空拓展训练基地，看到了一个高十二米，长六米的平衡木，我们每一个队友都要通过这个平衡木。爸爸妈妈都没想到我会第一个报名参加这个“平衡木”项目。{不一样的我作文700字}.{不一样的我作文700字}.
首先，教练给我穿好了安全服，扣好了高压锁扣，系好了安全带。然后，我就沿着铁杆开始一脚一脚地往上爬，爬到，一定高度的时候，与平衡木平行了，教练让我双脚踩在同一个凹槽里。接着，我先用右手拉住桥索，然后一步迈到平衡木上，松开手，侧着身子一步一步往前走。过了一会儿，我来到了桥中间，这时候腿开始发颤了很久，我从来没有这么发颤过，为了使自己不那么害怕，我把眼神驶向远方，看到远处一棵小树上有一丛叶子像一个小男孩，一阵微风吹过，“他”好像在那里像我招手，给我打气似的。妈妈和其他队友们也在下面鼓励我，我犹豫了一会儿，鼓足勇气，又开始用小碎步缓缓地向前进。终于，我拉住了对面的桥索，心里那块大石头终于放下去了„„
轮到妈妈了，看着妈妈一步步爬到顶上，刚开始她都不敢放掉桥索，后来在我的鼓励下，终于跨出了第一步，顺利
完成了任务，{不一样的我作文700字}.
今天的活动让我明白了：要不断地挑战自己，才能获得成功！
篇五:《不一样的我》
不一样的我
蓝是海的颜色；红是火的颜色。我不学天空仿照海的蔚蓝，不像夕阳抄袭火的赤红。这就是我，不一样的我。
不一样的我，一个富有诗意的我
我还依稀记得一年级的第一节课上，老师问了大家一个问题：“雨落下来会变成什么？”大家都异口同声地说：“水！”而只有我一个人在角落里怯怯而坚定地说：“会变成春天。”看，不一样的我，一个富有诗意的我。
不一样的我，一个大度的我
“不行，我要那个！”“我抢的！”“我就要！”婶婶从香港带回两个史迪仔玩偶，要我和表姐分，我眼疾手快抢到一个，可表姐就是要我手上的，我不肯，表姐一哭二闹就差上吊了。见此情形，“哎！好吧！给你！”表姐破涕为笑，对我又是亲又是抱。看，不一样的我，一个大度的我。
不一样的我，一个善良的我
有天班里放学时，一位离家很远的同学打车回家的钱掉了，而恰好那天又下大雨，我二话不说，马上把兜中准备买笔的二十元塞给了她，正巧被老师看到了，直对我竖拇指。看，不一样的我，一个善良的我。
这就是我，不一样的我。世上的事物因不一样而美丽，让不一样伴随着我们的生活！做自己，做真实的自己就是美丽的。我就是我，颜色不一样的烟火。
【教师点评】文章能抓住“不一样”这一中心叙事，把“我”与众不同的特点凸显出来，叙事清楚，中心突出，语言流畅生动，结尾情感升华。
每一个人都是独特的自己，做最真实的自己。快乐自己的快乐，不用粉墨；喜欢自己的喜欢，不用闪躲。就像蔷薇，在沙漠里一样盛放得赤裸裸。
不一样的“自首”
“哐当！”一声巨响，随即公告栏的玻璃碎了一地。我和我的朋友都吃惊地长大了嘴巴„„
今天我俩出去踢球。踢着踢着，我俩便开始了激战：“哼！你竟敢挑战我？”他首先宣战，我也不甘示弱：“我也不一定会输呢！”空气中的火药味越来越浓，二话不说，开战！他一个疾跑，抢先拿到了球，我毫不犹豫冲上去，追、拉、踢、铲„„。不一会儿，我虚晃一招，表面从侧面进攻，而实际正面铲球，球“擦”的一声磨过水泥地，进了一球。
我欢呼雀跃，而他眼中都快喷出火来了。踢着踢着，他突然用力过猛，球飞了出去，紧接着玻璃碎裂的声音传入耳中。
我俩傻了眼，一会才晃过神来。他悄悄拉过我说：“这件事，天知，地知，你知，我知。”便拉着我走远了。突然他似乎想到了什么，把手伸进了口袋„„{不一样的我作文700字}.
下午，我俩不约而同的在操场上会面，他神秘一笑，把我带到了“事故现场”。只见玻璃已经补好了，他笑着说：“大事化小，小事化了。”我明白了，这家伙换上了新玻璃。“幸好没什么人走这条路，应该没人看到。”我正想呼出一口气，但脸上火辣辣的：玻璃碎了可以补，但人的心灵碎了该怎么补？想到这，我站起来，径直向办公室走去。他疑惑地问我：“你去干嘛？” “我去‘自首’！”
【教师点评】文章采用倒叙的手法，故事情节波澜起伏，结尾引人遐想，叙事语言简洁明了。把“自首”的人特殊含义写得独具新颖，标题奇特，吸引读者。 人，难免会做错事，但关键在于是否能勇于承认并改正。而作者以一句“玻璃碎了可以补，而人的心灵碎了该怎么补？”和“我去‘自首’！”来告诉读者应用行动来挽救。
篇六:《不一样的我》
大班科学活动：不一样的我
一、设计意图：
在孩子们成长的过程中，他们时时刻刻都在感受着自己的变化，3—4岁幼儿是自我意识形成的初期，作为成人，在生活中通过各种形式帮助他们形成良好的自我意识对其自我人格的建构，社会性发展具有深远的意义。本教材针对小班幼儿的年龄特点让其通过观察和比较，发现自己与他人的不同，认识每个人都是独立的个体，有着各自的名字，不同的外貌、不同的爱好等，知道“我”和别人是不一样的。同时，通过活动为他们大胆表达自己提供机会，促使幼儿为自己感到高兴、感到骄傲、形成积极的自我意识。
二、活动目标：
1、积极探索并发现自己和别人不一样的地方。
2、能在教师的引导下大胆介绍自己的外貌特征、爱好。
3、幼儿学会欣赏自己，为自己与别人的不同感到高兴。
三、活动准备：
1、拍摄本班教师和其他班级教师的照片以及幼儿穿园服的集体照。
2、活动前为幼儿进行录音。
3、安装有穿衣镜的活动室或盥洗室。
4、活动前可通过问卷等形式向家长做有关幼儿爱好的调查，教师对幼儿的爱好有较详细的了解。
四、活动过程：
1、进行点名游戏，激发幼儿兴趣，引导幼儿了解每个人都有不一样的名字。
教师点名：***（**）在哪里？幼儿回答：***（**）在这里。
2、出示教师和幼儿的照片，引导幼儿从外貌上区分自己和他人的不同。
（1）出示教师照片，进行游戏“我的老师在哪里”认识本班教师与其他教师的不同。
①指导幼儿认真观察照片，根据外貌的不同正确辨认自己班的教师。 ②鼓励幼儿说出自己是怎样辨认出本班教师的，引导幼儿描述老师的外貌特征。
（2）出示全班幼儿穿园服的集体照片，进行游戏“找找我自己”引导幼儿进一步认识自己的外貌特征。{不一样的我作文700字}.
①指导幼儿认真观察照片，找找自己在哪里。
②鼓励幼儿说出自己的外貌特征，如：脸型、五官、发型等。
（3）引导幼儿参与游戏“比一比”，进一步认识除面部特征外自己和别人不一样的地方。
①幼儿分组站在穿衣镜前，引导幼儿互相观察，比一比自己和别人不一样的外貌特征，如：高矮、胖瘦、服饰等不同。
②组织幼儿进行交流，大胆的说出自己和***（**）不一样的地方。
3、引导幼儿从声音、爱好等方面，找出自己和别人不一样的地方。
（1）请幼儿从录音中辨别出自己的声音。
（2）教师根据对幼儿爱好的了解，鼓励幼儿大胆说一说自己的爱好。
五、活动延伸：
组织幼儿进行自我介绍，提醒幼儿先说出名字，再说外貌特征以及爱好等。
篇七:《不一样的我》
不一样的我
四年（2）班 金雯韵
镜子说：“她有一头乌黑亮丽的头发，一身瘦骨如柴的身体。”那就是我。 黑板说：“她上课态度认真，专心致志。”同桌说：“我不会的问题问她，她会不厌其烦地教我。”
听到了它们的话，我得意洋洋地。
忽然，地板说：“可不像你们说得那样，她每次吃完零食都扔在我身上。”沙发也说了：“对啊，每次她写完作业就坐在我身上，打开电视机看起电视来，看到好看的电视还在我身上活蹦乱跳。”书桌也说道：“桌子上乱糟糟的，快把我压得喘不过气了。”
听到了这些，我十分羞愧地把垃圾捡起来，把书桌理干净，说：“对不起。” 这就是不一样的我，可爱调皮的我。
篇八:《不一样的我》
不一样的我
“有一个姑娘，她有一些叛逆，她
还有一些疯狂……”我一边哼着歌一边走在放学的路上。我是一个与众不同、贪玩的女孩子，高高的个子，圆圆的脸蛋，红红的樱桃小嘴巴，梳着一头乌黑的头发，显得格外可爱。 我的性格让人捉摸不透，习惯自然也和别人有天壤之别。不信你来瞧瞧！
我先来介绍一下我的名字吧！可有很大的含义哦!我叫陈佳晨，“陈”字是我的姓；“佳”字是代表美好；“ 晨”
字代表早晨；整个含义就是美好的早晨，因为我出生于2001年5月9号早晨5点左右。
我最爱搞恶作剧了，每天一双眼睛转个不停，总在想一些鬼点子。有一天，我同桌后面那位同学撕下一张纸，我趁她不注意的时候就把她的纸拿了出来放进我的课桌里，她一开始还不知道桌上的纸没了，过了一段时间，只见她在周围在找什么东西，我问她在找什么?她说在找一张纸，看到她那么着急的样子，我实在忍不住笑了起来，她才知道是我拿了。 虽然我很淘气，但我还是非常喜欢
看书，我喜欢的作者有：伍美珍、杨红樱和林海音。我有伍美珍的许多小说，看过杨红樱的《淘气包马小跳》全册（后来全都捐了），还看过林海音最出名的小说《城南旧事》。有一天，我在看书的时候，妈妈叫我吃饭我都没听到，直到妈妈打我一下我才发觉。
你看，这就是我，一个独具魅力的我，一个充满活力的我，一个可爱的我，一个爱搞恶作剧的我，一个爱看书的我，一个与众不同的我！