【第一篇】以美为主题的作文500字
美与丑美与丑作文500字 【第一美与丑 星期五，老师给我们布置了《我心中的美与丑》的，并要求我们写800字，这可难为了我们这些刚学写的学生。 星期六，爸爸送我去学画画，路上我问爸爸怎样写《我心中的美与丑》作文，爸爸说这还不简单，老师不是让你们编“八荣八耻”歌谣吗，八荣就是美的，八耻就是丑的。你可以根据“八荣八耻”内容，把你在日常生活中看到的事写出来就是一“遵守交通规则，就是尊重自己的生命”、“你一万次闯红灯没事，一次出事就晚了，人的生命只有一次”。 在路边小花坛里我看到几个大姐姐在打闹，草坪上扔了很多瓜子皮、小塑料袋和纸屑。爸爸说她们不讲一点社会公德，看她们一个个长的挺漂亮，穿的很美，实际她们很丑。是呀，她们不顾清洁工人的辛苦，随便乱扔，太不像话。我认为“八荣八耻”中“以损人利己为耻”适合说她们。还有那些养狗的，没有一点公德之心，狗拉的到处都是狗屎，遛狗不牵着，咬了别人咋办? 爸爸也指出了我的缺点。他说我虚荣心强，爱穿名牌、要买贵的、好的;在家不知道干活，不能体谅父母的难处，不知道钱来得不容易，随便乱花钱。还说我没有爱心，不能帮助同学、朋友。爸爸说我违反了“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”“以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”两条。我确实虚荣心强，看到别人的父母开车接同学，我羡慕的要死，恨不能也让爸爸开车来接我，哪怕是他局里的车也行，我也好在同学面前炫耀炫耀。爸爸，我知道我错了。 一路上，爸爸还给我讲了要热爱祖国，不能做对不起国家的事。爸爸说没有国就没有家。那怎样热爱祖国呢?具体到普通老百姓身上，那就是不倒卖国家文物、不出卖国家机密等。我们作为小学生要好好学习，遵守国家法律法规，要助人为乐，帮助老人拿东西，帮助残疾人过马路，要热爱科学文化知识，反对愚昧无知，不搞迷信活动。对同学、朋友要真诚，拾到东西要缴还失主，不能见钱眼开、见利忘义，更不能抢劫，杀人、放火犯罪。在公共场所要养成按顺序办事的好习惯，购物、上车要排队，不能拥挤。还有从小要养成节约意识，不乱花父母的血汗钱，不与同学比吃穿，要与同学比学习、比进步。将来做一个对社会有用的人才。【第二美与丑 父母赐予我生命的同时，只给了我一个平常的相貌。家乡的山水养育了一个又一个俊男靓女，于我却很“偏心”，没有给我任何特殊的恩惠。这些先天和后夭的因素加在一起，我成了一只不起眼的“丑小鸭”：一米五五的个子，比起标准身高相差甚远，黑瘦的面孔，小小的眼睛，谈不上五官端正，更谈不上靓丽。从发梢到脚底，找不出引人注目的地方。每当看到舰丽的靓妹于众目睽睽之下从容而行，看到“白雪公主”，们引得少男的追求时，心中就不由酸溜溜地湿了一大片。 因为相貌平平，每次推选晚会主持人时，自诩多才的我总不能如愿。每一年学校的元旦文艺汇演，我都无心报名，甘当一位默默无闻的观众。因为相貌平平，便无需在本就稀少且有点发黄的头发上涂发油，喷香水，无需把皮鞋擦得贼亮贼亮，无需多加考虑什么样的衣服配什么样的鞋，平日可以心安理得，不必太注重自己的形象，使我省去了许多累赘和烦恼。 如今，仍时时想起初中时的一件事。那时，班主任是个女的，生得很秀美。她赏识我，任命找当班长，可我推辞不肯当。我吞吞吐地说自己太矮小了，言外之意是我长得不漂亮，甚至有些猥琐，怕有损班级的形象。班主任很严肃地对我说，衡量一个人不能以外貌为依据。我国历史上的四大丑女——嫫母、阮女、钟离春、孟光，个个贤惠善;法国杰出的军事家拿破仑身高仅一米五一;我国乒乓球之星邓亚萍个子才……听着听着，我似乎明白了许多。因为貌丑，所以平日很注重培养自己的实际能力。我没有别的嗜好，只喜欢咬文嚼字地“爬格子”，虽然许多稿件被编辑“枪毙”了，却矢志不移。时来运转的时候文章接二连三地在各类报纸上印成铅字，同学们便摇头晃脑地大声朗读。每当我接受大家既羡慕又钦佩的目光洗礼时，心中就不由涌上一股自豪感：其实，这也是一种美，一种内在的美! 一名人说：“外表的好看只能取悦一时，内心的美方能经久不衰”。是的，人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。貌美不是女人永久的财富，英俊不是男人唯一的资本，花易谢，人易老，青春难留。外表美只能是昙花一现，只有人的内在美，人的真才实学才能永远闪光。【第三美与丑 太阳活像一个大火球，树叶无精打采地耷拉着脑袋，一动也不动。小狗躲在阴凉处，吐着长长的舌头喘息着。我和妈妈来到水上乐园，泡在游泳池里消磨时光。 夕阳西下，我和妈妈爬上岸，在渭河公园乘凉。人们三三两两的，有的吃冰激凌，有的摇着扇子。忽然，一位年轻貌美的小姐飘入了我的眼帘：一头乌黑发亮的秀发，眼睫毛弯弯地向上翘起，一身时尚的衣服衬得她像仙女一样。走近了，我看见她头发上卡了两个卡子，还是玫瑰花的呢。我笑着对妈妈说：“她可以做渭河公园的形象代言人了。”美人边走边喝绿茶，“咣铛”一声，饮料瓶被她随手扔进了路边的草坪。我皱了一下眉头，立马跑过去，小心翼翼地走进草坪捡出了饮料瓶。“哼！捡破烂的。”美人用手扇着鼻子嘀咕着。我火了，“是啊，我是在捡破烂人的垃圾。文明的说，就是保护环境。”“你会不会说话？！你老师是怎么教育你们的？！……”美人柳眉一竖，嘴巴就像机关枪似的响起来。看热闹的人围了上来，我把饮料瓶递给一个捡破烂的人，又把附近的几片冰激凌纸塞进了垃圾箱中。我拍拍手，对美人说：“对不起，请你一定坚持做到外表与心灵的统一。”美人狠狠地瞪了我一眼，幸幸地走了。 妈妈给我特意照了一张相留作纪念。我当时乐呵呵地说：“虽然手脏，但是我的心灵是高尚的。”这张被我命名为《呐喊》的相片，告诉我们不要做“金玉其外、败絮其中”的人。【第四美与丑 在我们的生活当中，有的人表面很美，但是在大家的眼里非常“丑”，有的人相貌丑陋，但是在大家眼里他却很“美”。一次亲身经历，使我对美与丑有了深刻的认识。 有一次，我和妈妈去逛商场，走地大街上看到了一个乞丐，他衣衫褴褛，相貌丑陋，蓬头垢面，一只手断着，另一只手拿着一个碗向过往行人乞讨。这时，有一个中年男子，他油光满面，穿着名牌夹克，高档皮鞋，戴着墨镜，听着音乐从乞丐身边经过。乞丐把碗伸到了那个中年男子眼前，想向中年男子乞讨。只见那个中年男子瞪着眼睛，凶狠地说：“给我滚开，我没钱给你！”说着一脚把乞丐踢到一边，然后从兜里翻出纸巾，弯腰擦了擦鞋，神气地走了。那个乞丐站起来，拍了拍身上的土，突然那个乞丐发现了一个银白色的钱包，打开一看，里面有几千元钱和一张银行卡。我心想，这个乞丐真是太走运了，一下子成了有钱人了。但是让我意外的是他并没有将钱包赶紧装进兜里，而是放在了他乞讨的碗里。继续开始乞讨。我十分纳闷，这乞丐现在都有钱了，还乞讨干什么？ 过了一会儿，刚才那个中年男子又回来了，他急得满头大汗，一边走还一边在地上找着什么。那个乞丐好像看透了他回来的目的，便说：“先生，这个钱包是你的吗？” “谢天谢地！总算找到了。”那个男子一抬头，见是刚才向他乞讨的的那个乞丐，脸一下子就红了，羞愧地说了声：“谢谢——”便顺手从钱包里拿出一百元钱，放在乞丐的碗里，就急勿勿地走了。 目睹了这件事，我明白了一个道理：人的美丑不能只看外表，心灵的美才是真正的美。【第五美与丑 一天，我和妈妈来到水果街，准备买一些新鲜的水果回家。 我们来到一个卖水蜜桃的店铺，高兴地把一个个又红又大的水蜜桃放进购物袋。这时，一位年轻的少妇拖着一个粉妆玉琢的小女孩走过来。她肌肤胜雪，五官精致，气质高雅，穿着一身做工精细的连衣裙，颈上、手上戴着金光闪闪的首饰，一看就知道是位贵妇人。她拿起一个大大的水蜜桃，左看右看，最后指着水蜜桃问店主：“这桃子甜吗？”那位衣着朴素、皮肤黎黑的店主微笑地答道：“甜！当然甜！大姐，您买一些吧！”那个妇女疑惑的问道：“甜？让我试一试！” 店主把一个水蜜桃切成了2片，把其中的一片递给了那个妇女，又给了小女孩一片。吃完了，妇女用一条漂亮的手绢擦了擦嘴，没有吭声。店主连忙问：“是不是很甜？快买一些吧！”妇女拉起小女孩的手，没有要的意思。这时，小女孩也吃完了，她擦了擦嘴，说：“好吃好吃，太甜了！我还要！”妇女说：“甜什么甜，简直就是在吃柠檬！”店主听了，哭笑不得。小女孩指着水蜜桃，说：“我要吃，我要吃！”妇女生气了，抬起手往小女孩脸上就是一个耳光。小女孩说：“妈妈吃了东西不付钱，还说不好吃，羞羞脸！……”话还没有说完，小女孩又挨了一个耳光。年轻妇女气愤地指着自己的女儿说：“这些山寨版的水蜜桃，有什么好吃？”小女孩“哇”地哭起来，泪水不停地往下流，像止不住的水龙头。店主看不过眼，责怪那贵妇人：“你不买就算了，何必打小孩呢？”说完，在水果架上拿了两个水蜜桃，走到那小女孩面前蹲下，亲切地说：“别哭！别哭！阿姨给你桃子。乖，别哭！”说完，就把那两个水蜜桃塞给了小女孩，那小女孩顿时就不哭了 。路人看到这情景，议论纷纷：“这个女人真丑啊！”“是啊，是啊，爱占小便宜，又打小孩。”……妇女听了，装着若无其事的样子，拉着自己的女儿扬长而去。 有的人，外表美，但让人觉得很丑；有的人，长得一般，但让人觉得美若天仙，可亲可敬。【第六美与丑 美与丑的区别是什么？读完《丑鸽》这难道人的审美天性与鸽子的灵气会产生同感？难道动物也和人一样惧怕戴上“丑”的镣铐？ 我真希望，这世界上不再有美丑之分，人们不要再惧怕自己带上“丑”的镣铐，应该乐观的对待生活，对待每个人，动物也是一样的【第七美与丑 今天阳光明媚，外面温暖而又舒适，我打开柜子，看到了我的钱包，我就想起了那件事—— 记得那是三年级暑假时的一天，我的两个小伙伴一起来找我出去玩，我大声地应了一声，迅速的关掉了电视，打开柜子眼疾手快地拿出了钱包并关上了柜子，大喊了一声：“妈，我出去玩了！”就疯狂地冲了出去。 走了一会儿，我的小伙伴突然抓了我一下我的辫子就跑到我前面去了，我最讨厌别人抓我那又粗又长的辫子了，就追了上去。追了一会儿，我便停了下来，回过头去看——路边坐着一个老头儿，白白的头发和胡子，满脸的皱纹样子，十分丑陋。我跑了过去，对我的小伙伴说：“看，那儿有个乞丐老头，样子太丑了，而且，肯定几年都没洗澡了，太臭了！”“不管他，我们去买水！” 到了商店，我掏兜一看“糟糕！钱包掉了！怎么办？？”我急得都快要哭了出来，我脑袋里突然蹦出一个想法：“原路返回！” 于是，我和伙伴原路返回，但没发现任何蛛丝马迹，我“哇”的一声大哭了起来。 就在这时，一个声音从我背后传来：“小朋友，这钱包是你的吗？”一听“钱包”二字，我立刻擦掉眼泪并转过身来，“嗖”的一下跑了过去一看，又是那个乞丐老头，手里还拿着钱包。我一把夺了过来，数了数钱后，骂道：“你这老头，竟然偷我的钱包！幸好钱没丢！”他解释道：“不，不是的，你误会了，我正打算还你呢！你就来了！”我听了以后，脸红了，连忙说：“对，对不起！”就跑回了家。 外表丑心灵就一定丑吗？外表美心灵就一定美吗？回答说：“不是这样的！”【第八美与丑 有一天，美与丑在海边相遇，他们决定一起下海洗澡。没过多久，丑回到了岸上，穿上美的衣服走了。然后美也从海里游回岸边，但是发现自己的衣服不见了，无奈之下，只好穿上丑的衣服离去。于是，大家都错把美当成了丑，而把丑当成了美了。然而还是有人看见美的容颜，认出了她，尽管她穿着丑的衣服；有些人也认出了丑的嘴脸，她穿上美的衣服却没逃过人们的眼睛。美并没有因为穿上丑的衣服而变丑，丑也没有因为穿上美的衣服而变美。改革开放后，我国的经济发展迅速，人们的生活水平也有所提高。与此同时，人们也越来越追求美。纵观历史，相貌出众者不计其数，但被后人记住的却不多，而有些相貌平平的人却能名垂青史，这是为何？昭君为后人所记，是因为她为国家而敢于牺牲个人的精神；秋瑾为后人所记，是因为她的傲骨与精神。以上种种，或因才学或因精神，让人们感受到她们的美真正的美，至高无上的美！而相传相貌非凡的潘安，却因其贫求富贵而被后人所耻笑。不难看出，美不仅是外表漂亮，更重要的是内在的美丽。生活中，并非人人都有出众的相貌，但这并不重要，追求时髦的现代人是否意识到美的真正含义?请你们舍去外表的修饰，静下心来泡杯茶，品味几本散文或小说，让自己的心灵在此活得滋润，充实，总有一天会有人对你说，你很美。这不是因为你的外貌，因为你的心灵美气质美。智慧会使人更加美丽，愚昧会让人更加丑陋。美的形象与美的品德结合，能开出生活的花朵。世界从来不缺少美，而是缺少你我去发现美和创造美的渴望和热情。真正的美不是外表美，而是心灵美，内涵美，我们不要一昧的追求时尚，那不是真正的美。【第二篇】以美为主题的作文500字
以美为话题的作文生命中最美的姿态
当夕阳的柔光将远山映照出一个绵延的剪影，耸立是山的姿态；当溪水在山间抑或原野奔流，蜿蜒是水的姿态。它们都只是无边的大自然创造的一种形式，是一种身影，是一种姿态。是的，它们固然很美，但最美的，却是人心灵深处的……
也许消沉是一种姿态，而豁达却是另一种姿态；也许喧哗是一种姿态，而安闲又是一种姿态；也许屈服是一种姿态，而抗争亦是一种姿态。站在生命的高度，观望世间的人生百态，我们才会蓦然发现，什么才是生命中最美的姿态。
人们一定还记得那个“举杯邀明月”的谪仙人吧，他一抬手，一举杯，便将半个盛唐的清辉装入杯中。但在此刻，你是否会想起生活在两宋之交的那个女子，温婉柔弱，却独倚东篱，把酒沉醉。我仿佛看见她那时的姿态，凄美而决绝。战火与丧夫的悲痛刺伤了她，而她却用站立的姿态依然举杯，依然支撑起“词坛女杰”的一世声名。我依稀读懂，柔弱只是她外在的表现，而她内在的坚强却是一种心灵的姿态。
把酒东篱是一种姿态，而内心的达观是一种美。
人们也一定还记得，“春晚”上，一支名叫《千手观音》的舞蹈让多少人叹为观止，领舞者邰丽华，一个聋哑人，而她却用轻盈的舞步、优雅的舞姿，以及端庄妍丽的姿态将艺术的内涵完美地诠释。面对生命的不公，她没有怨天尤人，而是用一颗从容安宁的心融入艺术，融入生命。她说：“千手观音有许多的手，她要用这些手去帮助世人。”我们震撼，震撼她对命运的感激与对世人的博爱。安闲的外表下，我们更看到她一颗绚丽闪光的心。
翩翩起舞是一种姿态，而内心的大爱是一种美。
也许你无法想象，在干涸的土地上，在苦难的日子里，我们的人民是怎样地劳作。每当看到那些黝黑的皮肤，面朝黄土的身影时，我不禁想起穆旦的《赞美》，赞美劳苦的人民过着怎样流血不流泪的日子。而他们，却再一次接受生活，播种希望。
弯腰劳作是一种姿态，而心中的坚忍是一种美。
大美无言，最美的姿态只适合我们用心灵一一抚触，一一感动。最美的姿态，是把酒东篱，是翩翩起舞，是弯腰劳作，因为这些姿态的背后，透露出了心灵深处的达观、大爱、坚忍…… 最美的一抹
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很多人看过日落，那西沉的太阳将那片天染成血的色彩，由亮及白，由白及红，由红及粉的过程，让人们感悟到世间的美。
老人喜欢独自看落霞，因为在那时，孤寂苍老的心会感受到亲人的温馨；恋人喜爱相依看落霞，因为在那时，浪漫的气息会让情意更浓更淳；孩子喜欢招朋引伴看落霞，望着天边变化的云，幻想骑上白马奔驰……一切的一切，都不禁让我想到一个词——和谐。
生活中有你，有我，有他，我们在同样的阳光下，在同一片蓝天下长大。我们的成长离不开父母，多少个花开花落，父母望着我们舒心地微笑，他们将浓浓的爱意传递在眉宇间，用爱呼唤孩子快快长大。在年老时，他们会望着那落霞，去回想我们年幼时的笑脸，追寻我们如何长大……伴随着青春的旋律，我们忽然会觉得秋的天空很蓝，冬的雪地很白，忘记一切的阴暗，心中常有一份圣治……睡在我上铺的兄弟在弹着吉他，没有分别时的苦楚，我们在共同回忆三年来的欢声笑语，蓦地，抽出钢笔在那崭新的扉页上，写下“海内存知已，天涯若比邻”的祝福。也许，在异国他乡我们会重逢，一生朋友洗尽千万句离愁。
我们便生活在这匆忙的芸芸众生中，偶然间我们相识，内心便会多一份湛蓝；也许我们素不相识，但，朋友同样感谢你，因为你的存在，这世上有了丰富的见闻，让我们开心地度过每一天。独木不成林，只有百树争春，生命才有竞争的热烈；独花不成春，只有百花齐放，春天才有那份姹紫嫣红；独流不成浪，只有万泉齐汇，才会有瀑布的壮烈，才会有大海的威严。
还记得迷惘时陌生人伸出的援助之手吗？还记得离家时，父母殷切的呼唤吗？还记得做错作业时，老师细心的辅导吗？那一切的一切，都在诠释着一个字：爱。因为对生命的热爱，才有不屈不挠的执著；因为恋人的爱，才有教堂中婚纱的纯洁；因为有朋友的爱，才有在人生路中不会有孤独的淡然……
张开双臂，一切都如那由亮及白及红及粉的落霞，当我们怀着感激的目光去面对你、我、他，那西沉的太阳，会留下那最美的一抹。
【第三篇】以美为主题的作文500字
以美为主题岁月是生命最美的赞歌
奔跑，腾空，旋转。一个略微有些矮小却有力的身影流畅而又稳健地在平衡木上完成着行云流水的动作。
这是里约奥运会女子体操资格赛的现场直播，我坐在电视机前观看之余，一如既往毫不吝啬地赞叹着各国年轻的体操健儿们，羡慕他们柔软曼妙身姿下蕴含的极大爆发力，羡慕他们能在青春年代就将自己最张扬的美呈现在全世界观众的面前。然而，当镜头逐渐切近时，那个平衡木上的身影逐渐清晰明了。但当我完全看清她的脸庞时，疑惑、好奇甚至是不解却涌上了心头。
干净利落的马尾辫，矮小有力的身材，在转身之前我还猜测着她的样貌会让我看到怎样的异域之美。待仔细看时才惊奇地发现，这道身影的主人早已不复年轻时的模样，“美丽”这一说法似乎也早已不恰当，深浅不一的皱纹在她的脸上肆意地蔓延开来，留下了岁月独有的痕迹。这些痕迹意味着什么，是训练的艰辛，是生活的重担，还是对梦想的不懈追逐。但她似乎毫不在意，依然鲜活地出现在奥运场上，展示着那份独特的自信的美。
联想到之前在网上看到一条“41岁老将第七次亮相奥运”的新闻，仔细想来应该就是她了。
自92年第一次参加奥运起，这位乌兹别克斯坦的运动员丘索维金娜已经走过了二十四个春秋，由于相对滞后的训练条件，体育场上的她几乎是一个人在为国家战斗。虽然期间曾有过退役，但因为儿子的病情与生活的窘迫让她在25岁时毫不犹豫地选择重返赛场，要知道，25岁，多少体操运动员都已经退役。她唯一能够赚钱为儿子治病的手段，就只有体操，她参加所有比赛的唯一理由，都是为了钱。对于这一点，她毫不避讳。不敢生病、不敢受伤、不敢休息、不敢懈怠、不停比赛，只是为了能多拿一块奖牌来减少一分儿子被病痛折磨的痛楚。这“你未痊愈，我不敢老”的故事让多少人落泪，又让多少人看到了这伟大却又朴实的母爱之美。
41岁，对于运动员来讲，无论如何都不再是黄金时段，甚至可以说是衰退时期了，更何况是在20岁就能被称为“老将”体操界。想到她为了孩子经历了无数次训练，克服了多少不为人知的压力和体能障碍，终于她儿子的病情也已得到控制。如今的她终于可以纯粹为自己而战了，虽然她不再年轻漂亮，但这又怎样？或许24年的洗礼带来的不是苍老，而是更加的美丽动人。
【第四篇】以美为主题的作文500字
给美打分(500字)作文精选作文:给美打分(500字)作文 我们生活在一个非常美好的世界，里面有许许多多种美。 标题：守信美 事件：有一天，姐姐和朋友约好星期日，她要到朋友家玩。但是那天妈妈却要带我们去游乐园玩，我和妈妈都劝姐姐：别去朋友家了，大不了下次再去，和她说一声对不起。可姐姐却说：既然我已经和她约好了，就必须要做到，我可不想不守信用。于是姐姐就不去游乐园，而去她朋友家玩了。 分数：96 标题：诚实美 事件：那是我三年级时，因为家里人都有事，所以叫了一辆三轮车来接我。有一天我不小心将10元钱掉到了三轮车上，当时我以为他一定会将那10元钱拿走，假装当不知道！可现实却刚好相反。第二天，我刚上三轮车，他就问我10元钱是不是我丢的，我点了点头，他便立刻拿出了一张10元钞票递到了我的手中。 分数：98 标题：奉献美 事件：一个从小患有进行性肌营养不良的女孩王磊。她用坚强和乐观创造了生命的奇迹。原本医生说这种病没有办法根治，她只能活到22岁左右。可她已经顽强的跨过了而立之年。在2010年王磊突然病倒昏迷了五天。她醒来的第一个愿望是捐献眼角膜。她说：捐献一个眼角膜，可以帮助3到4个失明的人。 分数：100 美无处不在，我认为它是打不了分的，因为它是无限的。四年级:陈宣妤
篇一：如何给作文打分
如何给作文打分
尝试用高考作文评分标准评判作文
教学目标：
?知识与能力：了解高考作文评分标准的基本内容；
?过程与方法：点拨法、讨论法；
?情感态度与价值观：学会客观评价自己和他人的作品，欣赏同伴的优点，虚心接受他人提出的修改意见，明确日后提高的方法。
教学重点：
让学生了解高考作文评分标准的基本内容
让学生结合评分标准评判他人的作品
提示学生重视平时的素材积累
教学难点：
理解评分标准的各项含义，结合标准准确评判。
教学方法：
点拨法、讨论交流法
教学过程：
一、什么是写作?1写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是人们认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素质中最重要、最核心的部分,也是高考语文重点考核的内容。
2作文考试要求?教育部最新颁布的2009年高考语文《考试大纲》明确规定：考生要“能写记叙文、议论文、说明文及其他常见体裁的文章。作文考试的要求分为基础和发展两个等级”。 3分数如何分配
?基础等级： 内容20分、表达20分
?发展等级：20分4基础等级 内容20分
初读文章
?请用红笔圈出“困难”一词，在此基础上根据所写内容，判断文章是否扣题 ?请用三角标出文章所举实例，判断事例是否新鲜充实（推荐好的事例） ?请写出本文的中心思想（选读）
5基础等级 表达20分
再读文章?判断文体是否符合要求（记叙或议论要占到2/3）
?判断结构是否完整段落之间是否有内在的联系
?用波浪线划出优美的词句，用直线划出病句
?判断书写是否潦草
6、发展等级 特征20分
（发展等级有一点突出就可以得到满分20分）
深刻：
?透过现象深入本质，提示事物内在的因果关系及规律，能抓住要害，观点具有启发性。
丰富：以美为主题的作文500字
?材料丰富，论据充实，形象丰满，意境深远。
有文采：
?用词贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力。
有创新：
?见解新颖，材料新鲜，构思精巧，推理想象有独到之处，有个性色彩。
7、人生的韵律（片段欣赏）
诗词有韵律，人生也有韵律。
诗词的韵律指的是平仄格式和押韵规则，人生韵律涵盖的是生存价值及生存艺术。
诗词有韵律才有品味，人生有韵律才有意义。
让诗词富有韵律是少数文人的事情，让人生富有韵律是每个人的追求。 无论诗词之韵律还是人生之韵律，其实质都是一种和谐。
幸福的人生应当是和谐的人生，有韵律的人生。
我们需要着力思考的是，怎样才能使自己的人生变得和谐，怎样才能使自己的生活富有韵律。因为人生旅途中能够让你的生活走调变味、以至失衡变态的事情有太多太多。
8、关于扣分
?出现一个错别字，扣1分，重复出现的，不累计，扣满5分为止。
?出现一个病句扣1分。
?文体方面，若写成议论类文章，议论的内容应占全篇2/3以上，若写成记叙类文章，记叙的内容应占2/3以上。?拟题不当的，扣1分；没有标题的扣2分。
?标点不规范要酌情减分。
?抄袭2/3以上的，20分以下。
9重点关注
?内容方面：审题、立意是根本，材料是否充实，视角是否独特，情感表达是否真切是欣赏点。
?表达方面：文体、语言是根本，结构是其欣赏点。?°符合文体要求?±是指写作符合所选文体特点，且特征明显，不要写成?°四不像?±文章；语言表达顺畅，不能生涩难懂，也不提倡文白相杂或乱用网络语言；?°结构?± 要做到有头有尾，有分段，有过渡，没有大的漏洞。
二、事例举例1?地产女王、慈善家王秋杨女士曾攀登过包括非洲最高峰、欧洲最高峰和南极洲最高峰在内的多座世界高峰，并徒步到达南极点。
事例举例2
?出生于台湾的谢坤山，因为意外失去了双手，只有一条腿和一只眼睛，他没有沮丧，而是用积极乐观的态度，自己发明了许多方法吃饭、喝水，甚至还开始学著用嘴咬笔习画，成为台湾知名的职业画家，演讲家，鼓舞了成千上万的健全人。 事例举例3
?美国蒙大拿州22岁男子凯文天生没有双腿，然而凯文从不自卑，他不仅考上了州立大学电影和摄影系，并且还乘坐一块溜冰板，到世界各地去旅游。
事例举例4
?欧美近代护理学和护士教育创始人南丁格尔 ，1854 年克里米亚战争爆发，她远赴前线医院。当时用品缺乏，水源不足，卫生条件极差。她克服种种困难，改善医院后勤服务和环境卫生，建立医院管理制度，提高护理质量，使伤病员死亡率从 42% ，急剧下降到2 %。她协助医生进行手术；清洗包扎伤口；替士兵写信；掩埋不幸的死者，祭祀亡灵„„，每天工作 20 多个小时。夜幕降临时，她提着一盏小小的油灯，沿着崎岖的小路，在 4 英里之遥的营区里，逐床查看伤病员。士兵们亲切地称她为“提灯女士”、提灯女神”“克里米亚的天使”。
事例举例5
?王家岭煤矿透水事故发生后政府全力搜救
事例举例6
?“5.12”大地震、玉树大地震发生后广大军民克服常人难以想象的困难全力搜救 困难带给我们的启示
?不抛弃，不放弃，坚定信念，乐观向上，不等不靠，顽强拼搏。从不轻言放弃，从不绝望地束手待毙。天救自助之人，正是在不屈不挠的精神支配下，勇于克服困难的人会一次次超越生命极限，创造生命的奇迹。
三、温馨提示以美为主题的作文500字?注重阅读积累、生活感悟的积累、审美体验的积累（重视积累的作业） ?把字迹写规范写整齐（认真书写摘录的内容）
四、作业布置?结合同学的评价列出自己作文中优点与不足
?写出改进和日后提高写作能力的具体措施
篇二：!作文打分标准
高考阅卷负责人谈高考作文】
高考作文评分标准
解读
作者：周宏 来源：文汇报
◆议论文里，两类作文能够获得一类卷：中规中矩思想深刻的；与众不同的创新作文。
◆记叙性文体要达到一类卷，则要求“紧扣题意，感情真挚，寓意深刻、有回味，结构严谨，情节丰富生动，描写生动形象，语言畅达，有文采”；能够在文中形象地提出问题，引起读者的思考；倘若命题形式是材料作文，应该以叙述描写或水到渠成的抒情来暗示主题，专门用一段文字交代文章和材料的关系反而会不伦不类，影响得分。
◆针对前几年高考阅卷和平时学校作文评判过于严苛，教师基本不给一类卷，严格控制二类卷的现象，阅卷组反复强调，二类卷并非好作文，而是在各方面比较合格的过关作文。以美为主题的作文500字
高考作文评价原则：“开放包容灵活多元”八字方针
所谓“开放”指：在审题正确的前提下，阅卷组对立意事先不作规定，完全根据学生作文的实际，只要不踩思想的“红线”，都应该得到公正的评价；这里的“红线”指的是与社会道德、法律相违背的观念。比如，在以“假”为题的作文中，一位学生辩称仿造名牌和盗版的行为“给大众带来了实惠，因而也有存在的价值，不应一棍子打死”。这种观点显然丧失了最基本的法律和道德的底线。所谓“包容”指：阅卷教师不能以考生作文的观点、喜好是否与自己相悖来决定分数的高低，只要他能够自圆其说，就应该给与相应的分数；比如2005年上海卷作文，考生对流行文化加以肯定，例举了周杰伦等流行歌手，分析了他们存在的价值，只要言之有据，言之成理，就不能因为阅卷教师与之观点相悖、好恶相异而给予低分。其次，阅卷教师也不能因为考生作文中流露出一些不够积极的思想（如内心的种种苦闷迷茫等）而一概予以否定。往往，这些思想更为真实，有时甚至更为成熟。
所谓“灵活多元”指的是：高考作文文体不限，对各种文体的评价标准也要多元化，鼓励考生根据自身所长灵活运用不同文体和不同风格的语言。尤其需要说明的是，对学生作文的包容还有两条重要指标。 护学生的写作兴趣。于学生，不再会有“怎么努力都只能得个三类上的”苦恼，学习有了上升的目标，努力有了上升的回报。可喜的是，经过多年的努力，“二类卷不是好作文”的理念已经比较深入人心，“作文不是创作，教师在教学上大有可为”已经落实在教师的行动中，在保护有才华的学生写作个性的同时，让不会写作文的学生作文从“无格”到“入格”，从思路不清逻辑混乱到平淡充实，成了广大教师的共识。结果是，这几年二类卷作文的比例在高考中明显上升，学生作文的积极性有了一定提高。
三类卷则是既无新意，又在思想内容、行文结构、或语言表达方面有明显缺陷的作文了。至于四类卷，或审题错误，或内容十分单薄，或中心不明，结构不完整，语言不通顺，简言之，就是不及格的作文。五类卷基本属于离题且文理不通的作文，在以往考场作文中十分鲜见。
再谈记叙性文体。这类作文的一类卷和议论性文体评价最为明显的不同有三点。
【第五篇】以美为主题的作文500字
故乡美(500字)作文精选作文:故乡美(500字)作文 我的故乡在我的印象中是一幅自然的风景画，走进去你会觉得特别的亲切。他没有高楼大厦，这有普通的楼房；没有多么高级的购物商店，只有几家大型超市；没有多么繁华的街，绿意盎然的马路。 我喜欢故乡的园林。我爱绿色，而绿色就是我们滨州的色彩。我不喜欢那些大城市，因为大城市充满了喧闹，而我的故乡没有，它充满了绿色和鸟语花香。当你走在故乡的小道上，旁边的马路上不会有太多的车辆，小道的两旁却有着被风吹得左右摇摆的树木和葱郁的树丛，树上的小鸟叽叽喳喳叫个不停，你并不会因为它们们太吵而赶走它们，因为它们的声音十分动听、悦耳。 我还喜欢故乡的中海。中海是离我家比较近的一处公园，他那里环境优雅，景色宜人，是充分能代表绿色滨州的一处景点，每年夏天，我都会到那里去游泳。那里的海发蓝，美的像块蓝宝石。那里不仅有海，还有许多好玩的地方。在海的另一边有许多小溪流，上面有许多拼接在一起的小木桥，还有小岛，每座小岛之间都有小木桥。 我最喜欢故乡的早晨。因为它处处充满生机。早晨醒来，打开家里的窗户，首先看到的是数不清的树木在向你挥手，闻到的是一鼻子的清新空气，听到的是清晨鸟儿的欢快叫声，这一刻我会无比幸福，因为我生活在我的故乡里，这里是我出生的地方。 我爱我的故乡，当我身在这时，我并感觉不到故乡的美，可当我离开时，我却深刻得感受到了故乡的美。五年级:张婧雯以美为主题的作文500字
篇一：关于家乡作文：美的故乡
关于家乡作文：美的故乡
摘要： 人之美、物之美，都融入在大千世界之中，有许多美被藏匿，所以需要有人去挖掘。可以说大部分美都是在自然中开发出来的。所以，我们说美的故乡是大自然„„
世界万物都有其美的地方。大自然赋予了我们生命，当然也赋予了我们美的感受，是的，大自然，她是最美的。春，夏，秋，冬。四季之变是大自然所赋予我们的美的灵魂。四季无不各有所长。春，万物复苏，新意昂然。各种花朵竟相开放。小鸟在枝头鸣唱。各种各样的事物都像活了起来一样；夏，万物你争我抢的夺取太阳所给予的光热拼命的释放着氧气。站在树下，绿叶为你挡住了强烈的阳光，知了在树上鸣叫，这时，你会发现阳光穿过绿叶的缝隙一束束的落在深绿色的草坪摇摇晃晃，仿佛一只快乐的小精灵；秋，世界一下子变成了黄色，这金灿灿的诱人的色泽。站在广阔的麦田上，天那麽高那麽蓝，云那麽白，周围还有未凋落的小花，张开双臂拥抱自然，想鸟儿一样的站在麦田上飞翔，一阵阵凉爽的风扑面而来，使你感到身临其境；冬，虽寒冷刺骨，但被漫天白雪装点的银装素裹的世界的确怜人可爱。藏匿在自然之中的美是自然净化的美的灵物。
还有许多许多优美高贵的长颈鹿、温柔亲切的小狗、身姿矫健的骏马、沙漠之舟骆驼„„它们给予了人类美的感受。
人之美、物之美，都融入在大千世界之中，有许多美被藏匿，所以需要有人去挖掘。可以说大部分美都是在自然中开发出来的。所以，我们说美的故乡是大自然。
篇二：关于家乡的作文：故乡的美
关于家乡的作文：故乡的美
摘要： 每天放学后，这里就成了我们的天堂。我们头上、脖子上套着野花编成的花环，钓鱼、捉泥鳅、捞虾，这
是海战；逮蟋蟀、扑蚂蚱、抓螳螂，这是陆战；套小鸟、粘蝴蝶、捉蜻蜓，这是空战；有时还会有陆海空混合编队的游击战。这里的每一个角落，都让我们流连忘返„„
美国之前的每一年暑假，我都会随着父母亲因乡探望外婆，每次都逗留10天左右，时间虽然短暂，却是我最开心的日子。因为除了可以见到外婆之处，还可以徜徉于故乡那诗境般的美景里，欣赏大自然的纯真，忘掉那些累人的功课。
外婆的家是在一个简朴的小村子里。村子依山傍水，山明小秀，一点儿也没有城市里汽车的喧闹。
在故乡的这幅漂亮的山水画里头，最为吸引人的首推外婆家。对面那一望无际的荷塘，白的、粉的、怒放的、含苞的荷花，亭亭玉立于那绿油油的田田荷叶之中，昂然飘摇于夏的柔柔微风里面，娇美可爱，出尘脱俗，就好像那些天真的小女孩一样。夏天的阳光宛如一袭金纱，轻轻地披在它们身上，映着圆滚滚的水珠，越发熠熠生辉。
因为我是一个荷花迷，所以每天都往这里跑，一看总是好几个小时。我爱躺在荷塘边的青草上，回味熟读的《爱莲说》，欣赏藕梗间鱼儿潜游，看蜻霆，看蜻蜓在莲花上飞停寻觅，听鸟儿在绿荫里吱呀歌唱。故乡的一山一水、一草一木并没有随着我的飘流在外而在我的脑海里逐渐消失；反而，异域的寂寞让我更怀念它的柔，它的亲切和它的美。
上中学以来的感受我们小学教室的后面有个不大的园。只要拧开用铁丝挂着的篱笆门，就可以进到园里。几排粗壮高大的水杉把教室严严地挡在了外面。杉树林的前面，有一口清澈的水塘，水塘边长满各色野花。
每天放学后，这里就成了我们的天堂。我们头上、脖子上套着野花编成的花环，钓鱼、捉泥鳅、捞虾，这是海战；逮蟋蟀、扑蚂蚱、抓螳螂，这是陆战；套小鸟、粘蝴蝶、捉蜻蜓，这是空战；有时还会有陆海空混合编队的游击战。这里的每一个角落，都让我们流连忘返„„
八月，我们毫不犹豫地告诉了欢歌笑语的童年，雄纠纠地踏入了心驰神往的中学大门，失落了满脸童真的稚气，拾起几分生硬的成熟后，才真正感到长大的不容易，那充满着童趣的天堂早已成为昨天。我们再也没有能够去那个园，那些无忧的昨天已经幻化成许多破碎的梦。沉甸甸的书包每天压得我怎么也快乐不起来了。
有人说小学老师是扶着学生走；中学老师是放手领着学生走；大学老师是指明方向让学生自己走；我觉得，小学老师就像“纤夫的爱“，只要我们坐在船头，他就会拉着你往前走，而中学的老师只管掌舵，船要想往前走，奋力划桨那就是我们自己的事了，而我们还不太熟悉水性，所以也格外累。
现在，入学后我赶忙往家跑，先做作业，完不成作业老师那甭想过关，“莫斯科不相信眼泪“。接下来便是复习，语文、英语要背，政治、历史、历史、地理、植物要背，数学里的概念、公式也要背，背得昏天黑地。明天上的新课还要预习，电视的节目一阵一阵地吸引我，稳住神，定下心也不是一件易事。总算把所有的事情都忙完了，就快10点了，眼皮也木了，脑子也昏了，赶快上床，明天更紧张，有测验，得起早背呢！
我不知道我还能不能去那个园，去了那个园后还会不会有从前那种欢乐，但我还是怀念那个园，那个到处都写满了我童年欢乐园。
篇三：故乡美 故乡美
摩尼中心校五（3）班 李文豪 我的故乡在一个小镇上，那儿一年四季都很美。
春天，草地上百花齐放，许许多多小草也变嫩绿了。天晴的时候，我和我的小伙伴常常来到草地上玩耍，我们会在草地上做游戏，躺在草地上晒太阳，我们回家的时候，就都像个泥娃娃了。
夏天来了，小草热得耷拉着脑袋，狗热得吐着舌头，蝉热得在树上不停地“知了知了”，但是我们却毫不在乎。这是为什么呢？因为我们有一个好去处——龙洞，那就是到离我家不远的地方，有一股神奇的泉水，那股泉水冬暖夏凉，只要一到洞口，就能感觉一股特别的清凉奔涌而出，那儿比较宽敞，刚好可以消暑，我和我的伙伴们正好在这儿玩捉迷藏，简直过瘾极了！我们不到泉水里玩，因为那是我们的饮用水，弄脏了就不好了。
秋天到了，到处都是一片金黄，那黄澄澄的玉米棒子正等着农民伯伯去掰呢，稻子笑弯了腰，高粱涨红了脸......我们感兴趣的却是后面山上的一片果林，这时候，那儿的梨、苹果都成熟了，我们有时会跑到山上摘几个“小灯笼”，或是青苹果，图的不完全是吃，最主要的是那种感觉太刺激啦。冬天就更好玩了！天上飘着鹅毛大雪，地上一会儿就白了，树穿上了银装，我和小伙伴们在雪地里堆雪人，打雪仗，你追我逐的，寒冷的天气丝毫阻拦不了我们的快乐。我们玩的甭提有多高兴了！
我们这儿一年四季都很美，欢迎你们来做客吧，我会很热情很热情地招待你们哦！
篇四：故乡的美 故乡的美
海石花二校区四年级 黄园杰
每年暑假，我都会随着父母亲回家乡探望外婆。每次都会在那里逗留十天八天。时间虽然短暂，却是我最开心的日子。因为除了可以见到外婆，还可以徘徊在故乡那如画般的美景中，欣赏大自然，忘掉那累人的作业。
外婆家是在一个普通的小村子里。村子依山傍水，山清水秀，安安静静的，一点也没有大城市的喧闹。
在故乡这幅美丽的山水画中，最为诱人的首推外婆家对面那一望无际的荷塘。白的、粉的，怒放的，含苞的„„荷花亭亭玉立在那绿油油的荷叶之中，昂然飘摇于仲夏的柔柔微风里，娇美可爱，出尘脱俗，就像那些天真可爱的小姑娘。夏天的阳光宛如一件金纱，轻轻地撒在它们的身上，映得格外有生气。
因为我是个荷花迷，所以每天都往这里跑,一看总是好几个小时。我爱躺在荷塘边的草地上，回味读熟了的爱莲说，
欣赏藕梗间鱼儿潜游，看蜻蜓在莲花上寻觅，听鸟声在绿荫里高唱„„那感觉真美呀！我爱故乡，爱它的柔美,爱它的亲切！
点评：
文中所描写的故乡，如诗如画，让人读了如痴如醉。是的，小作者用优美而富有感情的语言重点写出了故乡的荷塘美，字里行间透出了对故乡的热爱和赞美，有情有景，情景交融，写得真棒！
指导老师：何锦秀
【第六篇】以美为主题的作文500字
城市的美容师的美作文500字他，披着残落的星光，在晨曦中埋头忙活。他的工作最脏最累，他不惜弄脏自己的双手，任尘埃一层一层落在自己的肩头。他就是城市的美容师清洁工。 东方露出鱼肚白，清晨的第一缕阳光照满世界，像金子一般闪闪发光。大家都还在美梦中甜甜微笑的时候，清洁工已穿好制服，拿着自己的工具站在工作的岗位上。当你醒来时，便可以听到沙沙的声音，看到窗外有个勤劳的人跟你说早安。 伴随着知了的歌声，荷花的绽放，雨家族的光临，夏天来到了人间。我们在家里吹着空调，品尝着清爽美味的水果。清洁工戴着帽子在太阳底下劳动着。有时用围在脖子间的毛巾擦擦汗，有时用手当做扇子扇一扇。 一个小孩子走过，把手里的纸团随手一扔。清洁工忙迎上去，指着垃圾说：公共卫生大家都得做好。请把它送回垃圾桶。并教他分类垃圾。清洁工俨然就像以为指挥官，在他的管治下，许多人改掉了乱扔垃圾的坏习惯。 秋天的落叶就像天上的星星，扫也扫不完。而清洁工是如此的有耐心，将扑卷而来的落叶堆积成一座小山，再把它送进属于它们的家垃圾桶。 看到臭气熏天的街道被清洁工打扫得一尘不染，人们就会想到那无时不刻都穿梭在街道上，那疲惫的身影。没有了清洁工的世界是肮脏的，浑浊的。 每个人都应该拥有像清洁工一样吃苦耐劳、勤奋的精神。这种精神是一种美，是人人都需要具备的美，是无人能够媲美的。 晋江市六年级：施雅婷
【第七篇】以美为主题的作文500字
写落叶的美的作文500字写落叶的美的作文500字 落叶之舞 在大自然中有许多美丽的景色，有潺潺流水的小溪，有变化万千的云朵，有瓢泼无情的大雨，还有雨后绽放的七色彩虹。在这么多美丽的景色之中，我却偏爱深秋的那片片落叶。 在一个不冷不热的好天气中，我坐在小区的石凳上，欣赏着这深秋独有的落叶之舞。 枯黄的叶子，萧条的枝权，互相映衬着在阵阵秋风中瑟瑟抖动，是多么的不堪一击。一阵凉爽的秋风吹过，枝权上的叶子摇晃了几下，纷纷的落了下来，就像一只只疲倦的蝴蝶。这时的树枝上还有零零散散的几片叶子，在支撑着、坚持着„„ “呼„„”又一阵风，在风中，还添加着一丝寒意。落下来了，又有几片叶子落下来了。当我为它们早已注定的命运而惋惜时，恍惚间，我看到了一片叶子仍在枝头，是一片几经狂风，却迟迟不肯落地的叶子。风，又加重了些。像叶子这样微乎其微的东西，这时的风，对它们来说已经是够狂的了。那叶子，在固执地颤抖着，坚持了一会儿，我好像听到了一丝叹息声，那片叶子，还是落了下来„„ 那叶在空中忽上忽下，忽左忽右，就是不肯落到地上，它本想就这样直到永远地在空中飘着，可是„„风，停了，没有再吹„„叶，落了，没有再动„„ “落叶不是无情物，化作春泥更护花。