辣的滋味200字(一)
《酸甜苦辣的滋味》我们是正在上学的小孩，与此同时，我们也一点一点的随着时间的推移成长着。然而，成长又有什么样子的滋味呢？这还要一步一步的寻找。按我们正在成长的小孩来说，成长的滋味就是酸甜苦辣。有时也说不定是什么滋味，总之就是有滋有味！成长的酸——成长的路上难免有磕磕绊绊，身上也少不了跌倒留下的痕迹。上一次，我自己磕倒了，腿上流出了血。我疼痛难忍，就哭了出来。回到家，腿上的伤也有一些感染，快要化脓了。我爸爸就赶紧带我去了妈妈的门诊。在清洗伤口的时候，我也是哭哭啼啼的，因为实在是太疼了！成长的甜——成长的路上肯定有甜甜小精灵留下的痕迹。我每次在过节的时候，爸爸妈妈就会和我一起吃大餐。特别是圣诞节的时候，我没有说要礼物，但是我把想要的礼物挂在圣诞树上了。而圣诞树提前一天就摆了出来。天真的我以为圣诞老人是让小朋友把想要的礼物写在小纸片上，在挂到圣诞树上就可以了。然后圣诞老人就一家一家的看看小朋友想要什么，然后再去准备。每一次我想要的礼物，圣诞老人都会满足我。直到长大了，才明白圣诞老人就是自己的爸爸妈妈！心里好不甜蜜！！成长的苦——成长的路上可不是让你当“衣来伸手，饭来张口”的小皇帝的，有些事情，你要付出才会得到回报。我从七岁开始学的舞蹈，渐渐的，我已经十二岁了。已经学了五年舞蹈的我，也体会到了艰辛和辛苦。可总是少努力一点点，就会进步一点点。我也通过学舞蹈，明白了成长不是安排好的电视剧。还需要努努力力的做好成长的每一步！成长的辣——成长的辣就是在时时刻刻的对你敲响警钟。我记得我在上小学的时候得了阑尾炎，最后做了手术。我也记不清到底是几年级了。但我依然清晰的记着我是怎样患上阑尾炎的，就是因为夏天吃了太多的雪糕！而且那天晚上没有把肚子疼当作一回事，还吃了几块西瓜，这就酿成了大错。最终还是做了手术。成长，不仅仅是让你长大的一个过程，更是对你未来的一个敲响警钟的关键！六年级
辣的滋味200字(二)
我尝到了成功的滋味-命题作文作文作文作者：佚名 作文来源：网络 作文栏目：高中作文 收藏本页 一提到“成功”这一耀眼的字眼儿，我的思绪便会放纵地飞扬起来…… 那是在一次英语单元测验后，我以九七分的成绩再次获得全班第一，放学后，我迫不及待地跑到她——我的好朋友那儿去，我的脸上洋溢着灿烂的笑。 “你考了多少分？”我笑着问她，她低着头沉默了好一阵，才很低沉的说道：“我考了一个很不理想的分数。”听了她的回答，看着她很忧伤的表情，我的心一下子被牵动了，我焦急地再次重复了那个问题。但她没有再回答我，只是痴痴地望着窗外、望着那空旷的天空，她的眼眶润润的，几滴泪珠顺着她那清秀的脸庞缓缓地淌了下来，她的忧郁让我的思绪澎湃万千，仿佛有了一缕缕愁丝锁住了我…… 从那以后考试失利对她仿佛成了一种常规，一个曾经活泼开朗的她渐变得沉默寡言，她常常偷偷地独自一人躲在某处地方以泪洗面，一些同学对她是热嘲冷讽。 作为她最要好的朋友，我要帮她从阴影中走出来，重新点燃心中自信的火把。一天我给她写一这样一张纸条。“好朋友，我知道在你的身上压着一个沉重的包袱，但人生总有许多不如意，有许多失利，只要我们真诚地去生活，勇敢地去面对，在田畴里撒下我们辛勤的汗水，我们一定会找到人生的真谛。”这一次泪水再一次湿润了她的眼睛，但那眼中闪动的不是悲伤，而是一种神奇的力量正在她的眼睛中闪现，正是这种闪烁的眼光中有一种叫自信心的力量正在她的心中复苏。慢慢地她从自卑的阴影中走了出来，她又变成了原来那只活泼可爱的小百灵，看着眼前活泼可爱的朋友。成功——这种如蜜如醇般的滋味，在我的心中油然而生，因为我用真心挽救了一颗自卑的心、颗失落的心，更重要的是我更深深地明白了友谊的真谛。 朋友，也许你也曾考试失利，也许失败的阴影也与你如影随形。但，生活中有阳光、也有风雨、有顺境、也有逆境，要知道风雨过后的太阳才会更加耀眼亮丽。评语： 本文选材立意有一定的创新意识，当然，更主要的是从词句运用上展现了其文学与写作功底。 找回自我地滋味-命题作文从小我就是个可爱而又善良的孩子，在家有爸妈疼，在学校有老师护着。现在我长大了，有自己的主见，不愿在听爸妈的话了，也勇敢了，再也不需要老师保护了。渐渐的，我常和四五个小活伴一起玩，常常清早出去晚上才回家。爸妈开始但心我再这样下去会误了我的学业，就不那么放纵我了，让我胡来。
开始几天，爸妈把我笔友写来的信全都仍掉，把我同学打来的电话挂掉，渐渐地这些都被我察觉到了。那天晚上，我问爸妈为什么这样做。爸妈非常生气地告诉我：“你看看你自己，像什么样子，每天像个野孩子一样呆在外面。还有你的成绩，一落千丈。你以前不是这样的，我还记得以前小时候，你是多么得可爱，邻居都羡慕我有你这样的女儿，你一直是我们心目中的天使，可是现在......”听了爸妈的话，我哭了，哭得那么伤心，因为爸妈从来就没有这样地指责过我，只是偶尔说一下你这阵子学习不太认真，要努力，我马上就会认识到我的不族，努力改正。可今天......我努力回忆着过去发生的种钟事情和现在我的变化，我发现我以前是那么天真.可爱，可今天的我变得那么不可捉摸，让人感到陌生。从今以后，我不再每天在外面玩了，爸妈看到了我在改变，不再阻止我的通信，不再挂断我的电话。小伙伴问我为什么不去玩，我只简单地：“我要学习。”我找回了我自我，我终于回到了过去，我心里有说不出得甜。也许你曾讨厌母亲的唠叨，也许你曾讨厌母亲的啰嗦，也许你曾讨厌母亲的霸道。厚重的母爱，幸福的滋味。 ——刘亚雯【精彩结尾】凝着泪结，扣着心弦，随着心灵的一颤，于是我便抖落了对生命的奢求，明白了思念的滋味。 ——陈 林月是故乡明，我什么时候才能再看到我故乡的月亮啊！我怅惘南天，心飞故里，追寻往日故乡的味道。 ——黄 维人生如茶，可以浓烈，可以淡雅。入口虽苦，但越品越醇。只有历经冷暖，才能体会苦尽甘来的滋味。 ——孟 健【经典好句】苦难练就了李泽楷顽强的意志，让他明白了创业之艰，守业之辛，拓业之险。 ——戴丰光小区门口有家川菜馆，生意十分红火，就像那翻腾的辣油。——曹研东我思念从前，不只思念从前的生活，更思念周围一切故土人情的滋味。 ——顾大亚 父亲是位勤劳本分的农民，将自己的大半辈子栽在了家乡的那块盐碱地上。 ——马志发
辣的滋味200字(三)
2015国家公务员考试时事热点：辛言辣语真滋味
辛言辣语真滋味
这是一次特殊的会议。没有鲜花和掌声，不需客套和寒喧，与会人员坦诚相见，揭短亮丑，查找问题，触及灵魂，批评“辣味”十足。
6月19日至20日，金华市委常委会召开专题民主生活会。会上，充满了“真刀真枪”、“刺刀见红”的肺腑之言。整整4个半天时间，常委班子成员聚焦“四风”推心置腹，红脸出汗，经历了一次严格的党内政治生活锤炼。
“去年底，我到养老院看望老人，老人们被集中安排在一间没有暖气的会议室，等着慰问。由于有事耽搁，未能按时到，让老人们等了好长时间。我们在养老院也就呆了10多分钟，实际上只‘慰’没‘问’，活动流于形式，事后想来觉得非常愧疚。”
“我去年建议各地搞了不少开工仪式，不仅劳民伤财，实际效果也不佳。许多项目剪彩放鞭炮，但项目未动，土地还在‘晒太阳’。片面追求形象工程、面子工程，这是形式主义的体现。”
“今年3月，我到基层体验民情时，发现与村干部、村民代表座谈交流时，他们明显不敢说、不愿说真实情况。我再三提醒，他们才勉强说一些。这事让我意识到，由于平时自己存在官僚主义、形式主义等问题，群众对我们信任度不够。”
“在走亲连心慰问困难户时，我明知道是“被安排”的，看的是‘关系户’和‘重点户’，嘴上说要改进，但没有实质性行动。”
批评自己“怕不辣”，接下来相互批评“不怕辣”。在相互批评中，各位常委不绕弯子、不兜圈子，直奔主题、直指要害，实事求是地相互提出267条批评意见。
“你唯上倾向突出，上级部署的工作和任务抓得比较紧，但真正沉下去搞调研、抓落实少。特别是在迎接上级领导检查时，有时还事先踩点、搞临时突击，这是典型的形式主义，干部群众反映不好。”
“你的政绩观有偏差，工作中喜欢贪大，抓细不够;喜欢做大事、上大项目，却对一些民生项目重视不够。像这几年农民建房问题反映还是很多，山区村有些还没有通上公路，却很少过问。”
“你嘴上喊着‘以实绩论英雄’，但为了推进工作，经常使用考评问责的‘指挥棒’，实际考核中看资料、查台账，造成基层疲于应付，以形式主义应对官僚主义。”
金华市委常委班子对照检查，共归纳梳理出敢于担当不够等15个方面的突出问题，明确了6个方面整改方向和措施。
专题民主生活会后，一位市委常委心情久久不能平静，有感而发，即兴赋诗一首：“辛
言辣语意相同，汗上头来脸自红;批评久违真滋味，正气冲灵六脉通。”
另一位市委常委表示，这次民主生活会确实对自己触动很大，一定会成为推动自己工作进步和转变作风的“加油站”。
中央第七巡回督导组副组长许云昭，省委常委、省公安厅长刘力伟全程参加指导专题民主生活会并讲话。省委赴金华督导组组长、杭州市政协原主席虞荣仁作点评。金华市委书记徐加爱代表市委常委班子作对照检查。
本文来源：浙江中公教育
辣的滋味200字(四)
苦辣酸甜 实验滋味
—记来实验两年中的变化
时光荏苒，岁月如梭，转眼间来到实验小学已经两年啦！这两年，是不平凡的两年；是记忆中值得永远珍藏的两年。当实验小学阔步向前的同时，所有的实验老师也都发生着不同程度上的改变。在我的记忆中，曾经录取时的喜出望外，曾经家长会上的手足无措，曾经漫天飞雪时的坚强，曾经教学磨课中的感动.....这一切都变成了一颗颗美丽而难忘的珍珠......
苦、（一位双班数学老师的心声）
只因为无意中的选择教了数学,在实验小学就注定失去了当班主任的资格! 数学老师一天当中，算上午托共计9节课，我们常常都要上6节课，剩下的时间要完成大量的作业批阅、备课、教研等工作，还不算临时性看班的安排，有时候忙起来，我连上厕所的时间都没有！......可数学老师再努力，再用心，在孩子们的心里永远也代替不了班主任的位置。双班数学——做任何事情都需要用双倍的努力和付出，作业，抄两遍；课，讲两遍；午托辅导也要重播两次......真的是很累!然而，得到的却是微乎其微的在乎和问候。都是作业，在同等有限的时间下，他们会毫不犹豫地完成语文作业。我很郁闷！班主任的工作很杂很琐碎，可我们数学老师何时又袖手旁观过呢？孩子们太小不理解也就罢了，可连家长们也说：你只是位数学老师！？？？我极度郁闷！
辣、（一位一线教师的教学反思）
平时教学中，我想方设法的提高学生的学习兴趣；课堂上，我绞尽脑汁的让孩子们掌握学习方法；练习题，我总是独竖一帜的精心设计。一直以来，我都反对大量枯燥又机械的“题海战术”，我喜欢教孩子们探索题型的规律，从而总结解决问题的方法，难道错了吗？上课时，我总是锻炼孩子说数学、讲方法的能力。公开课上，孩子们的表现让所有的老师赞口不绝。可是为什么我所带的两个班级成绩总是提不上去呢？如果说是因为忙碌而忽视了六班孩子，可是把所有的时间和精力都投在了七班，下了那么大的功夫、费了多少的心思，可为什么结果还是一样呢？我开始质疑我的教学方法和教学能力了。我可能需要在以下几个方面多下功夫：
1.增强对学生的思维训练。
平时教学中对学生的思维训练不够。简单的题学生能够一攻而破，可是稍加难度，大多数学生就不愿去思考了，我想应该在平时就注意孩子这方面的训练。这点我做的不够，对于难题、有思考价值的题训练较少。
2.养成良好的考试习惯。
细心读题、做题、细心检查，说起来容易做起来难。孩子们粗心、马虎、字迹潦草让人头痛。所以习惯培养是永远放在第一位的。在做计算题更要体现认真，细心！
3.语数同等重要。
也许是我接触六班孩子的时间太少了，他们习惯性的只写语文作业。孩子眼里只有语文，这一点让我很是着急！只有一年级的孩子现
在都偏科那后果将不堪设想。下学期我应该在这点上多下功夫，和班主任多沟通，让孩子知道语数是同样重要的。
酸（一位母亲的眼泪）
走进实验我最大的转变是又多了一重身份，我已成为人母，在我的肩上又多了一份责任！宝宝如今已经一岁零两个月了，可是我总觉得亏欠他太多，由于工作的原由，才喂了他不足4个月的奶，现在想起来，心里还是酸酸滴......平时工作日，早上7点30就离开家，一直到下午6点多才