我自信我快乐作文200字(一)
我自信我快乐作文200字(二)
我自信我快乐作文200字(三)
《我自信，我快乐》我自信，我快乐 新北江小学 六(6)班 阮嘉欣 美国作家爱默生说："自信是成功的第一秘诀。"又说："自信是英雄主义的本质。"人们常常把自信比作发挥主观能动性的闸门，启动聪明才智的马达，这是很有道理的。确立自信心，就要正确地评价自己，发现自己的长处，肯定自己的能力，这样才会得到真正的快乐。 面对就要离开温暖的母校的我，学习时总有一些眷恋，舍不得那可爱的母校，舍不得那辛勤的老师，舍不得那活泼的同学，舍不得那美丽的一草一木，舍不得那……这样我会自信吗？我会快乐吗？ 那么，自信与快乐会是怎样培养出来的呢？ 我带着这个问题从我小学的学习生活中找到了我想要的答案。这一答案改变了我的一生，从而受到了满“肚”哲理的启发。自信是快乐的源泉，自信是快乐的起点，快乐是自信的终点。伟人毛泽东曾经说过"人定胜天"，"自信人生二百年，会当水击三千里"。何等豪迈，何等潇洒。自从一年级开始，我就当上了班长，有人认为，当班长能使自己自信、快乐。起初，我不这么认为，因为我害怕，缺乏自信心，刚从幼儿园到一年级的我就当起这一重任，所以我不快乐。直到五六年级的时候，我又当上了学校的大队长，那时的我已经不再害怕了，因为我自信，所以我快乐。 在这小学的六年里，让我留下美好的回忆也很多：在一年级的时候，参加卡拉OK比赛中荣获一等奖；五年级时参加“故事大王”比赛中荣获二等奖；六年级时参加钢笔比赛中荣获一等奖……这些荣誉与我的自信是永不分离的，因此，我很快乐！ 记得“故事大王”比赛的时候，我刚上五年级，一开始，我都充满恐惧感，不晓得怎样才好。后来，同学们都给予了我自信和快乐，使我从恐惧中回到自信，回到现实的学习生活中。因为我的自信，因为我的快乐，所以才能取得这样好的成绩 。 自信，一个熟悉得不能再熟悉的名词，只有付出了，才会有收获，而“收获”实际就是指自信心和快乐。 自信就像是一盏永不灭的灯，在你遇到黑暗时为你照亮前进的路；自信就像是一条迎风行驶的小船，载着你闯过风风雨雨；自信就像是一位知心的朋友，在生活中告诉你许许多多做人的道理；自信就像是你心爱的宠物，使你与它永不分离；自信就像是我愿永远都充满自信，永远快乐地生活！因为我自信，所以我快乐！
我自信我快乐作文200字(四)
我自信 我快乐
今年的六一节， 我们这所普通的学校，却有着不同的举行方式，学生们有着不一样的快乐。一大早，欢呼雀跃的孩子们在校园里闹着，显得特喜庆。
上午8：30，庆典开始了。二年级的小朋友和五年级的哥哥姐姐们在同乐呢，那高个的姐姐和矮个弟弟的走秀多吸引眼球啊！从六年级传来了优美的小提琴声，动听的朗诵。还有四年级的小朋友的独唱配拉丁，多炫！
结束时，我们校园仍沉浸于一片热闹的气氛。
我自信我快乐作文200字(五)
我自信我快乐作文200字(六)
我快乐因为我自信
虽然我是一个有点内向的女孩儿，但是我的内心中充满了自信。我相信风雨后总能见到彩虹，我相信只要付出努力就能收获成功，我相信„„正因为我的自信，使我沐浴着阳光，享受着快乐。
上三年级的时候，才刚刚开始学习写作文，我就落在了起跑线上。每次发下我的作文，上面都是老师那红笔勾勒的圈圈点点，文后的评语占我当时作文的三分之二，例如：错别字太多、语句不通顺、层次不清、没有中心、太枯燥„„尽管这样，可我并没有对写作失去兴趣，虽然我现在写得一塌糊涂，但我不相信我永远写不好作文。从那以后，我为自己定下了计划：每周写一篇周记，必须是亲身经历的，不写作文书上见过的；平时，留心观察周围的一切，将有意义的随时记录下来。后来，我们又学习了修辞手法，我是这把修辞手法运用在作文里，是作文显得更加生动了。而且我迷上了读小说、散文，书架上摆满了各种书籍。我的作文水平犹如寒冬转暖夏的气温，在一天天的提高着，再加上老师的细心指导，使我的作文水平更是蒸蒸日上、突飞猛进。后来，我参加了“我的暑假”征文活动，没想到，我居然得了一等奖。
十岁的时候，爸爸为我报了一个去哈尔滨和俄罗斯的夏令营，我是其中年龄最小的一个，爸爸妈妈总有些不放心，对我嘱咐这嘱咐那，我自信的对他们说：“你们放心吧，我会照顾好自己的。”当我们最后一天从哈尔滨返回的时候，在火车站，我与其他团员走散了，可当时十岁的我一点也没有害怕，因为我相信自己。我沉着冷静地找到了开往济南的火车，最后，和大家在火车上碰面了。
自信就像是一盏永不灭的灯，在你遇到黑暗时为你照亮前进的路；自信就像是一条迎风行驶的小船，载着你闯过风风雨雨；自信就像是一位知心的朋友，在生活中告诉你许许多多做人的道理；自信就像是„„
正是因为我的自信，改变了我的作文命运，否则我怎能在作文比赛中获得一等奖；正是因为我的自信，使我在夏令营中锻炼了独立自主的能力；正是因为我的自信，使我能够遇到问题勇敢面对；正是因为我的自信，使我„„是我的自信使我懂得了很多很多，是我的自信使我快乐的生活着。
我愿永远充满自信，永远快乐生活！
我自信我快乐作文200字(七)
《我快乐因为我自信》虽然我是一个有点内向的女孩儿，但是我的内心中充满了自信，我快乐因为我自信。我相信风雨后总能见到彩虹，我相信只要付出努力就能收获成功，我相信……正因为我的自信，使我沐浴着阳光，享受着快乐。上三年级的时候，才刚刚开始学习写作文，我就落在了起跑线上。每次发下我的作文，上面都是老师那红笔勾勒的圈圈点点，文后的评语占我当时作文的三分之二，例如：错别字太多、语句不通顺、层次不清、没有中心、太枯燥……尽管这样，可我并没有对写作失去兴趣，虽然我现在写得一塌糊涂，但我不相信我永远写不好作文。从那以后，我为自己定下了计划：每周写一篇周记，必须是亲身经历的，不写作文书上见过的；平时，留心观察周围的一切，将有意义的随时记录下来。后来，我们又学习了修辞手法，我是这把修辞手法运用在作文里，是作文显得更加生动了。而且我迷上了读小说、散文，书架上摆满了各种书籍，中学生作文《我快乐因为我自信我的作文水平犹如寒冬暖夏的气温，在一天天的提高着，再加上老师的细心指导，使我的作文水平更是蒸蒸日上、突飞猛进。后来，我参加了“我的暑假”活动，没想到，我居然得了一等奖。十岁的时候，爸爸为我报了一个去哈尔滨和俄罗斯的夏令营，我是其中年龄最小的一个，爸爸妈妈总有些不放心，对我嘱咐这嘱咐那，我自信的对他们说：“你们放心吧，我会照顾好自己的。”当我们最后一天从哈尔滨返回的时候，在火车站，我与其他团员走散了，可当时十岁的我一点也没有害怕，因为我相信自己。我沉着冷静地找到了开往济南的火车，最后，和大家在火车上碰面了。自信就像是一盏永不灭的灯，在你遇到黑暗时为你照亮前进的路；自信就像是一条迎风行驶的小船，载着你闯过风风雨雨；自信就像是一位知心的朋友，在生活中告诉你许许多多做人的道理；自信就像是……正是因为我的自信，改变了我的作文命运，否则我怎能在作文比赛中获得一等奖；正是因为我的自信，使我在夏令营中锻炼了独立自主的能力；正是因为我的自信，使我能够遇到问题勇敢面对；正是因为我的自信，使我……是我的自信使我懂得了很多很多，是我的自信使我快乐的生活着。我愿永远充满自信，永远快乐生活！
我自信我快乐作文200字(八)
我自信我快乐作文200字(九)
快乐的一天200字作文
今天，爸爸带我去了叔叔家。
上午，在叔叔家，我和小朋友们一起玩游戏如:捉迷藏，跳皮筋，踢足球等一些好玩的游戏。
中午，我吃了一大碗饭，我从没吃过这么多的饭。饭后，叔叔说带我上山抓野兔，我高兴的说好。
下午，我叔叔在山上抓野兔，因为不会抓，所以我就满山乱跑。
傍晚快要落山的时候，我和叔叔回到家，爸爸说带我要带我回家了，我才恋恋不舍的和叔叔说再见。
这真是快乐的一天！
我自信我快乐作文200字(十)
八年级思想品德学科导学案
主备人: 刘淑红 教研组长签字： 教务处签字 课题： 上课教师： 课型：问题综合解决课 课时：一课时 授课时间
班级： 小组： 学生： 学号：
【学习目标】:
情感、态度、价值观：培养自信的生活态度。
2、能力：能正确评价自己，学会自信快乐生活。 3、知识：理解自信的内涵，懂得自信、自负、自卑的关系。
【学习重难点】自信是人们成才和成功不可缺少的重要心理品质
【使用说明和学法指导】
1、课前用10分钟时间预习文本（至少两遍包括小字部分）用笔勾画出重难点，独立认真完成学案自主学习部分，各组组长课前检查，课堂报告老师。
2、课上各学科小组长组织好本组同学，分工明确，高效的进行讨论,展示.
3、课后小组长迅速收齐学案，检查都完成后交给老师批阅，阅完后下发，学案要进行有序保存，以备复习。
一、【故事导入】（阅读材料P书25页）
读了文章后，大家或许有所感悟，老的人最后一席话为什么会触动这
位心理医生的心灵，影响他的一生？引入本课课题：我自信 我快乐
【自主预习】——建立自信，克服畏惧，尝试新知
见《绩优学案》相关习题
自我评价 小组评价 教师评价 【合作探究】（分小组讨论，各小组选出中心发言人举手发言）
（一）自尊 ，自信是 。
1、根据自己的实际情况填表;看看自己的自信来自哪里，你对自己的哪些方面有自信？
2、同学们在不同的方面都有自己的自信心表现，那么什么是自信心，我们的自信心是如何产生的？
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