敬业奉献道德模范个人先进事迹

时间:2021-11-02 03:45:20 200字

第一篇 敬业奉献道德模范个人先进事迹《2015道德模范事迹材料(5一是提醒服务,提醒新纳税户按时申报 ,提醒税负偏低的企业自查自纠。二是对企业做好辅导服务,辅导企业按规定期限、规定要求上报纳税资料,避免因工作繁忙给纳税人增加不必要的往返麻烦。为掌握纳税人申报的真实性,他充分运用各种信息资料,综合分析行业总体税收状况,具体分析企业相关纳税情况与其销售收入实现利润等指标的对应关系,做到三对比。一是将纳税人当期涉税指标与历史指标比;二是与同行业的涉税指标比;三是将实物库存与帐面记录比,分析测算纳税人实际纳税与应纳税额的差距,找出问题,严格遵照“应征不漏,应免不征“的原则,做到依法征收,确保了征管工作健康有序的开展。

四、充满真情的“爱心人”。

XX同志不仅业务上百炼成钢,而且始终如一地保持着对困难群体关爱,服务社会的真情。逢年过节,他都会到敬老院看望孤寡老人。经常为困难户搭建猪舍、羊棚,送去农药化肥,资助其孩子上学等。在得知XX汶川县发生8级地震的消息后,他第一时间捐款600多元钱,并交纳特殊党费1000元。在那些日子里,XX同志一下班就投入到社区的抗震救灾活动中,成为一名名符其实的社区编外工作人员。在得知社区内一位同志赴XX参加抗震救灾工作后,家中老小需要照顾时,他就招呼自己的家属承担帮助接送小孩来回学校的义务。在得到社区赞评时,他说:“虽然我不能去一线,但我可以为去一线的同志提供一些帮助,让他们在前方更安心帮助灾区建设,我心里特好受。“

多年以来,XX同志始终把热心社会公益事业作为奉献之本,在爱心活动中体现税务干部的质朴和文明,彰显税务干部的素质和风格。事情虽小,但就是在这平凡的小事中,却透视出一个普通税官的高尚情操,他勤勉朴实,宽厚善良的拳拳爱心有目共睹,有口皆碑。每年考核他都会获得高分,每次测评他都被人们称颂。在他的身上看到了一名优秀共产党员的优秀品质,看到一名当代优秀税官的风范。

【2015道德模范事迹材料二】

xxx同志几十年用一颗孝心温暖着母亲,7000个日日夜夜,他天天如一,精心服侍百岁母亲的事迹,在社区群众中传为佳话,他用自己的孝心和真情演绎了感人至深的人间真情,了解他的人无不对他竖起大姆指。他被评为优秀道德模范,他的事迹材料如下:

这是一个令人羡慕的家庭,一个充满温馨、孝顺和真爱的家庭。在xxx中路北社区,说起“八旬儿子照顾百岁老母”的孝顺故事,无人不知,无人不晓。如今,在这个“四世同堂”的大家庭中,今年已105岁高龄的宁翠青老人,正在享受着儿子、孙子、孙媳妇、孙女、重孙带来的天伦之乐。这个其乐融融的家庭招来了街坊邻居羡慕的目光和社会各界的敬重。xxx同志就是这个和谐家庭的杰出代表。

xxx同志是省建一安公司的退休职工,今年80岁,19XX年随着支援大西北建设队伍的行列来到兰州。25年前,老伴患病不幸去世,儿女及亲友们都劝他再找一个老伴,生活上有人关心,将来也有个依靠,但xxx考虑到一直随自己生活的老母亲已80多岁高龄,如果再找一个老伴,婆媳关系是否能处的好?如果相处不好,就会产生矛盾,对老人的晚年生活有影响。因此,就打消了再找老伴的念头,一直围绕在母亲身边,随时照顾老人家,毫无怨言地担负起为老母亲做饭、洗衣服、梳头以及端屎倒尿等日常家务活。为了照顾好老人的生活,xxx买了一些有关老年人保健的书籍,尽可能多地学习老年人的保健知识和养生之道,精心安排饮食起居,调剂饭菜品种,荤素搭配,想方设法变换口味,给母亲增加食欲,使老人吃的可口顺心。为了使老人每顿早餐都能喝上新鲜豆浆,他买了个豆浆机自己制作,不仅用黄豆,还要放一些核桃仁、花生米。他说,这样打出来的豆浆才有营养。为了减少老母亲夜间起床解手的次数,xxx总是陪伴老母亲到晚上11时入睡后才休息。不论老母亲何时翻身换睡姿,他都会起床,看看老母亲的被子是否盖严,是否要起床解手。尽管自己今年已是80岁的老人,并患有腰间盘突出症,也需要儿女们的照顾,但他从来没有过要自己的子女照顾他和老太太的打算。每当说起老母亲,xxx的脸上就洋溢着幸福的笑容。在他的精心照料下,老母亲精神状况很好,身子骨比较硬朗,至今还能端着碗吃饭,不要别人帮忙,她觉得自己吃文秘杂烩网舒服。老人说:“人老了,不用吃得好,穿得好,心情好比什么都强。儿孙们都很孝顺,我就心满意足了。”

xxx有四个儿女,在他的言传身教下,子女们都很孝顺。xxx多年来一直亲自照顾老母亲的精神,给儿孙们树立了榜样。他们只要一有时间就会来看望老人,为老人洗衣、做饭,陪老人聊天;家庭成员中从来没有闹过一次别扭,红过一次脸。今年40多岁的孙媳沈贺萍说:“多年来,爸爸一直在亲自照顾着奶奶。爸爸的这种精神一直感动着我们,是我们行动的榜样。我能天天来看奶奶,完全是受到了这个家庭的家风影响。人不能忘恩,要感恩父母、亲人,最起码的底线就是要孝顺。”

2015全国道德模范先进事迹材料范文》

范文一

陆洁,女,1971年5月生。现任张家港工商局登记注册科科员。近几年,我局上下一直倡导着这样一种理念,每个同志都是一颗星星,只要给她光,终会闪烁。这对于陆洁来说,却有着更深刻和直接的感受,自1994年7月从中医院调入我局工作以来,她满怀憧憬和梦想,主动熔入到工商这个大家庭中接受洗礼和锤炼。这么多年来,有鲜花和荣誉,也有烦恼和挫折,不论在哪个岗位上,她都能以大局为重,踏踏实实地工作,清清白白做人,爱岗敬业创业绩,平凡之中求奉献。

自2001年调入登记注册科,她在这个平凡而又特殊的岗位上已经十多个年头了,说平凡是因为这里没有一线执法的紧张与严酷,说特殊是因为这里是市场主体准入的重要关口,它需要强烈的事业心和高度的责任感,而登记注册又是专业性极强的岗位,要想胜任就需要掌握大量的业务技能和大量的工商管理法律、法规。这对于满脑子都是医学知识,又刚接触注册登记的她来说是极其不容易的事,怎么办?一个字——“学”;为学法律法规,她一头钻进了厚厚的法规汇编,为准确掌握国家政策,她将有关文件倒背如流。她还主动拜经验丰富的老同志为师,向科室的领导和其他同志请教,向他们学习业务知识,努力提升自己的专业技能,只要有新的法规颁布,她总是第一个找来学习和研究。正是凭借着对工作的这股热情,她先后完成了对《行政许可法》和新《公司法》、《公司登记管理条例》等新法规的学习,并对与本职工作相关的业务知识,做到熟练掌握、灵活运用,正是在不断地学习和探索中,她的业务素质得到了极大的提高,逐渐成了条线中的业务能手,能独当一面地处理登记中出现的各种问题,成了科长的好助手。该同志为了便于自己系统学习有关法律,还主动报名参加了《行政与执法》本科课程学习,并利用工作之余,挤出空余的时间,用来复习迎考,并最终顺利通过了考试,同时在今年苏州局组织的资格考试中又以优异的成绩通过了苏州局组织的三级、二级注册官资格考试。

自登记科进驻中心以来,对工商窗口工作提出了新的更高的要求。围绕中心工作宗旨,她始终坚持用“硬”服务来营造投资“软”环境,牢固树立“为您服务是我们的职责、使您满意是我们的追求”的工作信条,想群众所想、急群众所急,把为企业服务溶于窗口工作的全过程,提倡亲情服务、延伸服务,主动为企业出谋划策、排忧解难。在今年11月份,江苏赛富隆钢制品有限公司与江苏利世宝包装有限公司两公司合并,由于企业法定代表人认为两公司的股东相同,只要简单地将两公司的注册资本相加就可,于是在报纸上刊登了合并公告,随即提交了江苏利世宝包装有限公司注销及江苏赛富隆钢制品有限公司增加注册资本的登记手续。但企业的合并并不是简单的注册资本相加就可,还要有合并企业的合并协议以及债务清偿或者债务的担保情况,合并企业的工人、资产、负债问题等的处置情况,手续很繁琐复杂。而企业又急着要将合并后的企业增加注册资本去招投标,要是不去招标企业就会损失一大笔生意,影响企业的前途。为了争取有利时间、争取一次解决,提高办事效率,她主动请来了会计师事务所的人员,将企业验资所需材料提前告知,把企业合并需提交的所有材料及注意事项一次性告知企业,并为企业草拟了章程等有关材料,辅导申办人填写表格,结果只用了二天时间就将企业合并办好,如此高的工作效率得到了申办者的高度赞扬。

从事窗口工作的同志都清楚,窗口工作是神圣的,但同时也是枯燥乏味的,每天对待不同的申办者,需要重复同样的话语;对待一份又一份的申请书,需要不停地重复着电脑操作。正是这样平凡、单调、枯燥的工作,却是磨炼我们意志情操的良机。但对于她来说却是体现人生价值的场景,每天她都会着装整齐地出现在岗位上,接待来人来访不厌其烦,不论是谁都是笑脸相迎,说话和声细语,语言文明,态度的蔼。记得有一次,窗口来了一位聋哑人,他边比划边“呀呀”地说着,根本搞不懂他在说什么,看他着急的样子,陆洁灵机一动,拿出纸和笔,在上面写了几个字,他却看懂了,于是两人就用纸和笔交谈起来,在交谈中,陆洁知道他要申办互联网上网服务部,而上网服务要到文化管理部门办理《网络文化经营许可证》,持许可证才能办理营业执照,于是陆洁便主动帮他打电话到文广窗口咨询申办网吧需要准备的资料,并将办证、照所需提交的材料一一写在纸上,那聋哑人看了后开心地直竖大拇指。

像这样发生在她身边的例子有很多,举不胜举,但她经常会笑笑说:“登记窗口是我的舞台,在这里我代表着工商形象,代表着中心的整体形象,一言一行都会关乎到中心的荣誉,我要将我所扮演的角色演好。”是呀,“登记小窗口,服务大舞台”在这五年的登记工作征途中,她的事迹谈不上惊天动地,也未必能催人泪下,但她用真情服务的点滴。为我们弹出了一曲曲优美动人的旋律,用一串串闪光的足迹,印记了一个共产党员的忠诚,用工商干部勇争一流的敬业精神谱写着一首壮美的青春之歌。

范文二

XX同志是XX县国税局北周庄分局副局长,他勤勤恳恳,爱岗敬业,廉洁奉公,无怨无悔,以其高尚的道德情操、勤奋踏实的工作、清廉简朴的作风展现了一个共产党员的精神风貌。曾多次受到市局嘉奖,两次被评为全市国税系统优秀税务工作者,2015、2015年度获得XX县国税局先进个人荣誉称号。

一、任劳任怨的“老黄牛“。

多年以来,他从最基层干起,工作中,他无论做什么工作,担任何种角色,对待工作总是兢兢业业,一丝不苟。在别人认为无事可干的岗位,他总是觉得有干不完的工作,而且干得有声有色。每天,他总是把办公室打扫得干干净净,为的是给税务人员提供一个好的工作环境,为的是给纳税人留下好的印象。生活中的他注意勤俭节约、艰苦朴素,比如说收集一些因打印或复印有问题的纸张,用于打印临时性的不需存档的各类资料,全年累计收集的这类纸张就达三百张。近年以来的税收征管改革对税收业务的要求都较高,面对繁琐复杂的税务知识,XX同志没有畏惧、后退,他勤奋刻苦,谦虚谨慎,抓紧一切时间,一切机会学习。严于律己,积极主动地完成上级下达的各项学习任务,认真学习各项法律法规,认真学习科学发展观精神,不断提高自身的政治觉悟和思想觉悟。在学习中对于不懂的问题或者遇到难题时,他便主动去向其他同志寻找帮助。一次不懂再问,第三次,第四次……直到彻底清楚为止。他从不懈怠,始终怀着较强的事业心和责任感,脚踏实地做好本职工作。为提高对风险企业管理的能力和水平,他经常废寝忘食地钻研税收业务问题,利用一切可以利用的时间,学习税收征管法及实施细则,还利用网络下载相关税收政策和有关的操作

规程提高自己的综合素质。在日常管理中遇到政策业务问题时,及时翻阅有关的文件,做到从实践中来,到实践中去。

二、廉洁自律的“清税官“。

位不在高,廉洁则名,权不在大,廉政则灵--XX同志深谙这个道理。由于与纳税人长期打交道,靠他诚信的服务,与大家建立起朴素的感情,一些纳税人为了表达心愿,主动提供一些好处,被他一次次地谢绝了。在日常工作中,他也经常遇到同学、朋友打招呼的情况,在任何情况下,他总是在政策允许的范围内,去帮忙解决,并不因为是同学和朋友而忘记原则。特别是在处理一些朋友吃请的问题上,如果自己知道与工作有关系的饭桌,总是婉言相拒。对一些确实不符合政策规定与工作要求的涉税事项,都能够主动与同学、朋友取得联系,解释税法规定要求,说明不能办理的原因。工作中,他经常用“吃人的嘴短,拿人的手软“这句话告诫自己,拒绝吃请已无计其数,用实际行动维护了国税干部在人民心目中的良好形象。

第二篇 敬业奉献道德模范个人先进事迹《2015乡镇道德讲堂实施方案》

第1乡镇道德讲堂实施方案

为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力,吸引全镇广大干部群众投身道德实践活动,不断提升公民思想道德修养和社会文明程度,经镇党委、政府研究确定,在全镇组织开展“道德讲堂”建设工作,特制定如下方案。

一、指导思想

全面贯彻落实XX届X中全会精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以建设社会主义核心价值体系为根本,通过工作试点、典型推广,加强“四德”教育,普及“道德讲堂”网络,推动公民思想道德教育项目化、实践化、常态化,为深化创建文明城市,建设生态、实力、和谐李鹊奠定强大的思想道德基础。

二、总体要求

“道德讲堂”要以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”为主要教育形式,以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德为主要教育内容,在全社会倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲、自强进取等道德行为,实现群众对道德教育“可信、可敬、可学、可为”的现实效果。

三、工作重点

(一)服务对象分类化

根据不同人群的特点和需求,主要建设四类“道德讲堂”。

1、镇直机关道德讲堂:主要对象是机关工作人员。依托各单位党员活动室或文化活动室为阵地,以倡导“担当精神”,立足岗位服务群众、服务基层、服务大局、勇于奉献、廉洁奉公为主要内容,加强道德修养,砥砺道德品质,培育机关干部政容严整、举止文明、态度和蔼、礼貌待人的良好形象。

2、农村社区道德讲堂:主要对象是农村居民。结合开展的乡村文明行动,依托农村文化大院、新型农民学校,以倡导孝老爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容,围绕建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村要求,根据当前新形势下农民的价值观接受特点和生活习惯,精心设计“道德讲堂”的教育内容和形式,吸引农村居民参与。

3、学校道德讲堂:主要对象是在校中小学生。依托学校班会、乡村学校少年宫,以倡导“三心教育”(在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心)、经典诵读、遵纪守法、安全防护等为主要内容,对在校学生开展思想道德教育,吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”的目标。

4、企业道德讲堂:主要对象是企业员工。依托企业各类活动室,以“爱岗、奉献、创造”为主题,以敬业、创业、兴业的价值追求和创新意识、责任意识培养为主要内容,加强企业文化建设,倡导广大职工立足本职岗位,钻研业务,创新技术,创造价值,争做本行业、本单位的能手和标兵。

(二)宣讲队伍社会化

以“自身素养强、道德素质高、文化修养好”为标准,组建专兼职结合的社会化宣讲队伍。主要分为三个层面:

1、专业队伍巡回宣讲。邀请专家学者、国学讲师、老党员老干部、教师等作为“道德讲堂”宣讲队伍的骨干力量,加强组织培训,充分利用各类宣讲素材,到群众中间进行主题宣讲。

2、道德模范示范宣讲。组织道德模范、身边好人、优秀志愿者、美德少年等先进典型作为宣讲员,邀请他们现身说法,与群众交流,使群众在参与中认知、感悟、接受、提高。

3、普通群众自我宣讲。充分尊重群众的主体地位,调动群众的参与热情和积极性,切实做到“有道德的人讲道德”,吸引广大群众讲自己、讲他人、讲身边的道德故事,使群众成为“道德讲堂”的主人。

(三)教育形式多样化

在做好常规宣讲的基础上,充分尊重群众意愿,设计多样化活动,充分体现“道德讲堂”的群众性、开放性和灵活性,使群众易于接受、乐于参与、踊跃参与。

1、组织开展道德点评。开展各类道德先进评选活动,让群众评议身边好人好事,用身边事影响身边人。

2、继续开展好“女性文明大讲堂”。将女性文明宣讲与道德讲堂宣讲相结合,进一步拓展受众范围和覆盖面,使之成为提升基层妇女群众道德修养的有效力量。

3、深入开展“全民阅读”活动。教育引导群众多读书、读好书、学文化、增技能,普及医疗保健、法制教育、文明礼仪、国学经典等实用知识和道德规范,着力提高群众的道德修养和个人素质。

4、组织开展各类实践活动。充分利用各种节日和重大活动,组织经典诵读、文艺演出、体育竞赛和社会志愿服务等活动,扩大“道德讲堂”的社会化效果。

(四)讲堂项目常态化

镇党委、政府对“道德讲堂”工作实施项目化管理,8月下旬完成“道德讲堂”建设。每个讲堂示范点要相对固定场所,悬挂“道德讲堂”牌匾,研究制定好宣讲计划和各类运行制度,每月至少组织开展一次宣讲活动,促进道德宣讲制度化、常态化。

四、工作要求

(一)加强组织领导。建设“道德讲堂”对于提高全镇群众文明素质和社会文明程度具有重大现实意义。各办事处、各村,镇直各部门、各单位要成立专门的领导小组,切实加强对“道德讲堂”工作的组织领导。要结合各自实际,制定活动方案,认真组织实施,确保8月份各级各类道德讲堂投入运行。各级领导干部要带头参加“道德讲堂”建设的各项活动,充分发挥好示范表率作用。

(二)加强宣传推广。要开辟专题专栏,及时报道“道德讲堂”建设情况;各级各部门单位要及时发现收集道德讲堂运行中的成功做法和涌现出的先进典型,充分报道他们的优秀事迹,营造“崇德尚善”的浓厚氛围。

(三)加强督查考核。将“道德讲堂”建设与群众性精神文明创建活动结合起来,纳入年度精神文明建设综合考核的重要内容,适时命名一批“优秀道德讲堂”、“优秀宣讲员”和“道德讲堂”建设工作先进单位。

(四)注重资料积累。各办事处、企业办、教育办分别确定1个道德讲堂示范点,示范点要建立完善的台帐资料,包括组织机构、规章制度、宣讲员名单、活动计划、宣讲资料、活动资料等内容,切实做好资料整理和立卷归档。在资料积累的同时,深入总结经验,积极探索创新,不断丰富讲堂内容和形式,建立长效机制,确保实际效果。

第2乡镇道德讲堂实施方案

为深入贯彻落实《公民道德建设实施方案》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,大力加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,进一步巩固公民道德建设的成果,按照中央、省、市、县文明委的工作部署,为加强我镇文明村镇 “道德讲堂”建设,推进“道德讲堂”活动的深入开展,进一步提高我镇广大干部职工的道德水平,特制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以推进社会主义核心价值体系建设,弘扬传统美德,树立和践行社会主义荣辱观为主线,以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”建设为重点,分别突出“善”、“诚”、“孝”、“强”四个字,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范,大力宣讲道德模范先进事迹和崇高品质,推动先进道德理念深入人心,营造“崇德尚善”的浓厚氛围,为党的十八大胜利召开营造良好的社会环境。

二、组织形式

设立“道德讲堂”,开展各类学习教育和知识培训,以丰富多彩、喜闻乐见、寓教于乐的道德讲座活动为载体,利用网络资源,通过道德讲座、互动交流、道德短信等形式,重点普及“自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝”等道德规范。

三、活动流程

“道德讲堂”要形成规范性流程,按照“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”等五个环节,推行“唱一首歌曲,讲一个故事(看一部短片),诵一段经典,作一个承诺,送一份吉祥”的“五个一”流程,使讲堂更具仪式感、肃穆感。具体流程如下:

(一)“唱歌曲”:每次开讲前,组织全体成员学唱《公民道德歌》,并由专业音乐教师进行指导和领唱;

(二) “学模范”:邀请张赐发等道德模范到课堂开展讲座,讲述发生在群众身边的体现民族传统美德与时代精神的典型事例;或者组织成员观看一部道德建设先进人物事迹的视频短片,把典型的事迹和品质形象化、具体化,使之更加可亲可敬可信可学。

(三) “诵经典”:组织成员诵读一段中华传统经典和道德格言,并邀请教师学者向大家讲解道德经典,挖掘传统文化中有关美德的精神实质,使大家不断升华自身的道德境界。

(四) “发善心”:全体成员依据自身实际,主动作出道德承诺;并邀请个别成员谈谈参加道德的心得体会,或以自我推荐、自我宣讲等形式评议身边好人好事,展示道德智慧,传播道德力量,发挥全体成员的积极性和主动性。

(五) “送吉祥”:由工作人员为课堂全体成员送上体现讲堂精神的精美礼品,成员之间也可以互送吉祥卡或吉祥物,互表美好祝福。

四、工作要求

道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素。“道德讲堂”是加强思想道德建设的创新举措。第一,要加强对 “道德讲堂”的组织领导,充分发挥领导干部的示范表率作用;第二,要加强整体规划、组织协调,确保“道德讲堂”活动有计划、有步骤地推进;第三,要创新活动形式,丰富活动内容,增强讲堂活动的吸引力和生命力。

第3乡镇道德讲堂实施方案

为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,根据沭文明委[20XX]16号《关于在全县开展“道德讲堂”建设工作的通知》、沭文明委[20XX]19号《关于印发<沭阳县“道德讲堂”示范点建设标准(试行)>的通知》和沭文明委[20XX]22号《关于在全县推广常州市“道德讲堂”经验做法的通知》文件精神,结合耿圩实际,经研究决定,在全镇范围内开展“道德讲堂”建设活动。方案如下:

一、指导思想

认真贯彻党的XX届X中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以提升群众思想道德修养和文明素质为核心,以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为重点,以大力推进“身边好人”好人推荐活动,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范,弘扬道德模范的崇高精神,引导群众省身修德、自我提升,从而形成“积小德为大德、积小善为大善”,实现群众道德素质的大提升,为文明耿圩建设奠定强大的思想道德基础。

二、工作目标

以提升干部群众思想道德修养和文明素质为核心,以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为重点,强化宣传教育,引导干部群众“积小善为大善”、“积小德为大德”,自觉成为道德的传播者和践行者。

三、主要内容

社会公德建设主要包括:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,以“礼仪”为核心。

职业道德建设主要包括:诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等,以“诚信”为核心。

家庭美德建设主要包括:夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等,以“和睦”为核心。

个人品德建设主要包括:友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等,以“友善”为核心。

四、活动要求

(一)各村(居)、镇直各单位要以“自身素养强、道德再提高、文化修养好”为标准,组建专兼职结合的社会化宣讲队伍。宣讲员主要由专门宣讲员、先进模范人物、身边的有道德的普通群众组成。

(二)采取“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”的形式,充分尊重群众意愿,设计多样化宣讲形式,扩大活动辐射面,使群众易于参与、乐于参与。

(三) 各村(居)、镇直各单位本着“有序推进”的原则,综合利用各类己有阵地,以整合和新建设相结合的方式,开展“讲堂”活动。

五、实施步骤

(一)筹备阶段(20XX年7月前)

镇制定开展“道德讲堂”活动方案,启动镇区“道德讲堂”活动。

(二)实施阶段(20XX年8月- 11月)

制定具体的活动计划和活动记录,要定期、不定期经常性开展活动,每两月至少安排一次,每次都要有明确的主题。

(三)总结阶段(20XX年12月)

总结“道德讲堂”好的做法,规整“道德讲堂”活动资料,将把“道德讲堂”活动开展的情况上报县文明办。

六、工作要求

开展“道德讲堂”工作是一项经常性、基础性工作,各村(居)、镇直各单位要高度重视,加强组织领导,精心安排部署,务求取得实效。敬业奉献道德模范个人先进事迹

(一)加强组织领导。要充分认识建设“道德讲堂”的重要意义,按照镇要求,各村(居)和镇直各单位要结合各自实际,认真组织实施。各窗口单位要带头参加“道德讲堂”建设的各项活动,充分发挥示范表率作用。

(二)健全宣传机制。要充分利用横幅、宣传栏、广播、电视、报刊等媒体,对“道德讲堂”活动的安排部署、进展情况以及好经验、好做法及时进行全面宣传报道,营造良好的舆论氛围,不断增强“道德讲堂”活动的影响力和吸引力,激发群众参与的积极性和主动性。

(三)扎实推进实施。要加大对“道德讲堂”的宣传力度,让干部职工和群众明确建设“道德讲堂”的现实意义、工作目标,要以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式的要求,精心设计具有自身特色、易于开展的活动载体,吸引大家广泛参加。要组织本镇区、本单位的先进典型,发掘单位内部的凡人善举,鼓励和引导大家讲自己、讲他人、讲身边的道德故事。

第4乡镇道德讲堂实施方案

为扎实推进社会主义核心价值体系建设,增强全镇人民思想道德建设的吸引力和亲和力,引导全镇广大干群积极投身道德实践活动,不断提升人民思想道德修养和镇文明程度,根据瑞金市文明办《关于转发赣州市文明办<关于在全市开展“道德讲堂”建设工作的通知>的通知》(瑞文明办字〔20XX〕6号),决定在我镇开展“道德讲堂”建设。现将具体是事项通知如下:

一、指导思想

全面贯彻落实党的十七届六中全会和省第十三次、市第四次党代会精神,主动适应经济社会发展新形势,搭建思想道德建设新平台,建立覆盖全镇上下、各个领域的“道德讲堂”网络,以加强“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”建设为重点,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”的形式,广泛普及社会主义核心价值理念,传播凡人道德故事,弘扬“存好心、做好事、当好人、有好报”的价值导向,推动先进道德理念入脑入心、外化于行,在潜移默化中不断提升全镇人民文明素质,形成“我为人人、人人为我”的社会风尚,为扎实推进赣南苏区振兴发展,建设瑞金市中心集镇、旅游休闲桃花源奠定扎实的思想道德基础。

二、主要内容

“道德讲堂”建设坚持以社会主义核心价值体系为根本,坚持以社会主要荣辱观引领思想道德和良好社会风尚,坚持用典型示范引导人们见贤思齐,用实践养成引导人们择仁处善,用优秀文化引导人们自强厚德,充分发挥群众主体作用,引导人们在生活上做一个好公民、工作中做一个好员工、家庭里做一个好成员。

1、社会公德建设主要包括:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,以“礼仪”为核心。

2、职业道德建设主要包括:诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等,以“诚信”为核心。

3、家庭美德建设主要包括:夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等,以“和睦”为核心。

4、个人品德建设主要包括:友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等,以“友善”为核心。

三、活动形式

围绕以德育人、以文化人的工作理念,依据贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,按照流程仪式化、对象分众化、形式多样化的要求,以“五个一”为基本流程,推行“六个我”的讲堂形式。

1、设计仪式化和规范化并重的“五个一”流程,增强讲堂感染力。设计“唱一首歌曲,看一部短片,诵一段经典,讲一个故事,作一番点评”的基本模式。其中,“唱一首歌曲”是指每次开讲之前,组织合唱一首爱国歌曲;“看一部短片”是指围绕主题,组织群众观看一部道德建设短片;“诵一段经典”是指组织群众诵读一段中华传统经典语录或公民道德“三字经”;“讲一个故事”是指讲述一个发生在群众身边的体现传统美德与时代精神的典型事例;“作一番点评”是指由群众评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界,由主持人作总结提炼式点评。

2、形成群众性和灵活性兼具的“六个我”形式,扩大讲堂参与面。以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式。其中,“我听”指的是听先进事迹宣讲;“我看”指的是观看短片、情景剧表演等;“我讲”指的是群众自我宣讲道德故事;“我选”指的是群众推荐先进人物;“我议”指的是对先进事迹发表感想或对不符合社会主义道德要求的行为发表议论;“我行”指的是群众在感知、认知、接受先进人物的优秀品质后,群起效仿,转化为自觉行为。

四、实施步骤

1、全面启动阶段(8月-9月):按照“布置规范化、流程仪式化、对象分众化、队伍社会化、形式多样化、时间经常化”的要求,全面推进道德讲堂建设。8月底前全镇市级以上文明单位都要设立道德讲堂,每月至少开展一次讲堂活动。9月底前,全镇各类文明单位均设立道德讲堂,并正常开展活动。

第三篇 敬业奉献道德模范个人先进事迹《敬业奉献道德模范个人材料》

2003年正园社区成立之初,李亮同志就被推选为正园社区主任,现已任职12年。

一、“德”:加强政治理论和业务知识学习,不断提高自身思想和道德素质

具备良好的政治素养和职业道德是做好工作的前提和保障,政治理论学习是党员干部的立身之本、成事之基。近年来,李亮同志一直将理论学习作为一项重要任务,自觉做到勤学多思,努力增强党性和责任感,提高思想政治素质,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风向。

二、“能”:把握工作思路,实事求是,出色完成各项工作

在12年的工作中,李亮同志经过不断学习、积累具备了较为丰富的工作经验,能从容地处理各类日常突发问题。

三“勤”:敬业爱岗,勤奋进取

勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。李亮同志以身作则,端正态度,对工作遇到的难题重不回避,更是竭尽所能为百姓排忧解难,始终任劳任怨,尽职尽责。工作期间。 四“绩”:尽职尽责、扎实工作、不断取得新成效

一是作为支部委员在发展党员、壮大支部工作中本着“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的原则,近年来发展了预备党员6人。二是由他建议、并与其他居委会成员一起筹备,成立了社区老年退休人员管委会。早上组织群众打太极拳、舞剑,晚上组织群众跳坝坝舞、健身操,期间还多次组织文艺表演活动,让社区500多名退休人员老有所乐。三是民生工作,帮助困难家庭。社区现有36户100多人无房群众。近年来,李亮同志亲力亲为,为其安排公租房,工作细致到位,得到住建局的多次表彰。四是劳动保障工作。组织辖区内的下岗失业人员参加县局举办的各类大型招聘会,依靠便民服务网格和相应的志愿者队伍,挖掘社区资源,拓展就业渠道,多方收集就业信息,为下岗失业人员进行再就业培训。近年来共培训200多人,推荐工作10多余人。

五“廉”:不断改进作风,无私奉献,注重廉洁自律

无论是在工作中还是在生活中,李亮同志都始终做到自重、自省、自警。把握正确的人生方向,端正自己的言行,时刻保持清醒的头脑和良好的精神状态,强化全心全意为人民服务的意思。特别是近年来在党委、政府的正确领导和社区其他工作人员的支持下,他的工作取得了一定的成绩。

第四篇 敬业奉献道德模范个人先进事迹《道德模范事迹材料(敬业奉献)》

和田地区第二届道德模范“敬业奉献模范”

--洛浦县布亚乡小学******

洛浦县布亚乡小学

2013年2月15日

和田地区第二届道德模范“敬业奉献模范”

事迹材料

--洛浦县布亚乡小学******

******同志1994年9月参加工作,1996年7月入党,从2004年起担任小学校长职务至今,小学高级教师,现任洛浦县布亚乡小学校长。这位在教育战线上奋斗的校长,以其扎实的工作作风和出色的工作政绩,赢得了社会各界人士的一致好评,他以德育人的教育理念,培育着一代又一代学生的成长,引领着一个又一个年轻教师的专业发展。他持有18年教龄,8年的校长经历,他走过的是一条执着追求、辛勤耕耘之路。曾多次被评为优秀共产党员、优秀校长和先进个人。

一、注重思想建设,具有较高的职业素养。

******同志热爱党、热爱祖国、热爱社会主义。注重加强理论学习,思想觉悟较高,立场坚定,旗臶鲜明。爱岗敬业,为人师表,无私奉献,忠诚党的教育事业,具有良好的职业道德。

1、身为校长的******同志,以实际行动诠释了一个优秀共产党员的真实写照。他亲自带领教职员工学习党的各项方针、政策,深入贯彻落实科学发展观,扎实开展‚热爱伟大祖国,建设美好家园‛主题教育活动。始终坚持育人为本、

德育为先的理念,在他的影响下全校师生的思想觉悟也在不断提高,学校曾被评为地区级德育先进学校。

2、狠抓学校的宗教管理,防止非法宗教活动渗透学校。他立场坚定,意志坚强,充分发挥自己的模范带头作用和党员示范作用,坚决抵制任何非法宗教活动和民族分裂活动,始终拥护社会稳定和祖国统一。

3、高度重视民族团结,创建和谐、安全的校园环境。他特别关心我校几名汉族教师的生活和工作状况,经常找他们谈心、拉家常,帮助他们解决工作、生活中的实际困难。用艾校长的话说就是‚汉族教师是双语教学的优势资源,必须关心好、照顾好、利用好‛。他是这么说的,也是这么做的,汉族教师都称他为民族团结的模范,是一位好大哥。

二、 强化管理,体现科学、民主、专业的管理水平。 在学校管理上,******同志有着自己的一整套管理经验,始终体现出科学化、民主化和专业化。敬业奉献道德模范个人先进事迹

1、他对学校领导班子的管理模式采用‚统一步调、分工协作、各司其职、各负其责‛,并制定了一系列合理、有效的管理制度,用制度管人,用制度约束人。凡是要求别人做到的,他首先第一个做到。正是他这种严于律己的做法,感召着每一位教师。

2、在教学管理中坚持科学动态管理,抓住工作中出现的问题,查找薄弱环节,不断改进和完善。落实教师岗位责

任制,实行奖励激励制,合理分配工作任务,使得教职工的工作积极性空前高涨。优秀者有成就感,平庸者有压力感,不称职者有紧迫感,增强了全体职工的责任感和竞争意识。

3、注重教师队伍的专业素质的培养,加强师资培训。他积极争取各种途径选派年轻教师参加不同类型的培训学习,聘请名校教师来我校进行专业指导,为全体教师的专业成长搭建平台。同时注重发挥老教师的特长,让他们把优秀的教育资源充分带入教学,是教学工作博采众长。敬业奉献道德模范个人先进事迹

4、加强财务管理制度,做到财务管理民主化、公开化。在他任校长职务期间,始终坚持校务公开,定期公布校内财务状况,并接受大家的监督。合理支配每一笔经费,严禁预算外支出。他要求把每一分钱都花在刀刃上,用在改善办学条件和提高教学质量上。他做到了勤政廉洁、秉公办事的榜样。

三、加强双语教学,创设良好的双语教学环境。敬业奉献道德模范个人先进事迹

我校在他的倡导下,率先在全县第一个办起了‚双语‛班,目前不论是办学规模还是办学质量都在全县名列前茅。

1、他思想开明,意识超前,率先举办起了第一个农村‚双语‛班。******同志认真贯彻落实自治区‚大力推进双语教学‛的文件精神,亲自宣传学习双语的好处,动员家长送子女进入双语班就读,于2004年9月开设了第一个双语班,招收学生30名。他经常召开家长会和班会,向家长和

学生宣传党的好政策,鼓励更多的孩子学习双语。

2、不断扩大办学规模,努力创设双语办学条件。在他的多方协调和努力下,我校由当初的1个双语班,学生30名发展到现在已经有47个教学班,学生1365名,并在11所分校开设学前双语班31个,在校幼儿达到1040名。争取国家建设项目,建成并投入使用标准化农村双语幼儿园5所,并配齐教学设备。他优先为双语班配臵教学设备,不断创设双语教学的良好环境。

3、他亲自挑选安排教学经验丰富、普通话流利并有责任心的教师担任双语班教学任务和班主任工作,经常深入课堂,翻阅学生作业和教师工作手册,发现问题及时妥善处理。充分发挥汉族教师的特长,鼓励他们大胆开展双语教学。在评优选先和年度考核中,优先考虑双语班的教师。在他的努力下,我校与2009年获得‚地区双语教育教学先进单位‛的称号。

4、注重加强教师的双语学习,始终保持全校教师每周八课时的双语强化,由汉族教师担任授课教师,定期考核,并将考试成绩纳入教师的年度考评中,及时总结学习成果。鼓励汉族教师学习维语,专门安排了一名民考汉教师帮助汉族教师学习,解决工作中的困难。在全校掀起了学习双语的浓厚氛围。

四、狠抓‚两基‛攻坚,不断改善办学条件。

第五篇 敬业奉献道德模范个人先进事迹《敬业奉献模范先进事迹材料_道德模范》

第三届尧都区“道德模范”事迹材料 张栋,男,1984年生,2004年毕业于河北广播电视大学,同年7月参加工作,现任临汾市实验中学团委书记兼教导副主任。张栋同志注重职业道德修养,立足岗位刻苦钻研,业务过硬勇于创新,遵纪守法、团结同志、十年来全身心的投入到教育教学工作中,爱岗敬业、勤奋积极,师德高尚,热爱学生、严于律己、宽以待人,深受师生爱待。

一、勤奋工作,精心施教

张栋同志始终以高标准严格要求自己,对工作精益求精,勇于开拓创新,努力探索新形势下初中英语教育教学。在教学工作中,认真掌握教学大纲,刻苦钻研教材,根据学科专业特点和教学内容精心设计教学方法,深入浅出,因材施教,形成了自己独特的教学特色。由他探索出的“任务性情景教学”的课堂教学模式深入人心,受到了大家的一致好评。十年来,他一直担任初中英语教研组长、班主任和初中英语代课教师,所代毕业班的教学成绩和班级总成绩屡创新高。自参加工作以来,他始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,敢打硬仗,多次接手“差班、乱班”。他坚持每天提前五分钟候课。提后5分钟下班,认真做好本职工作,成绩卓著,深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。许多学生在他的空间,QQ上留言,称赞他是好老师,铁哥们,知己……

二、态度端正,尽心尽责

“态度决定一切,无论是学习、工作,还是生活,态度永远是最重要的,有良好的态度才有精彩的人生”。这是他常常挂在嘴边教育学生的话。目前社会上很多人认为做教师很轻松,没错,教师是不用像民工一样搬搬抬抬,也不用像交警一样日晒雨淋,但是,教师所做的事有多重要!有些人不理解,但从不后悔,只要能看到学生对自己真诚的微笑,听到他们礼貌地叫声“老师好”,仿佛就能把一切辛苦统统忘掉。除了态度外,责任心也非常重要。在日常的工作中,无论哪一方面的工作,他都尽心尽责努力完成,如果不负责任的做出一件事,良心就会受到永久的谴责。记得刚接2005毕业班的时候,为了能帮助住校生养成按时休息的生活习惯,他每天坚持晚上到宿舍督促学生按时休息,有时夜里十二点了还在宿舍查宿。当得知清晨六点在学生上学的路上,有不法分子对学生进行恐吓时,大清早五点就深入学校周边进行模查。

三、加强教育,精心管理

作为一名教师,从不骄傲自满,能认真备课、上课,刻苦学习、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为既是值得尊敬和信任的师长、又是亲密的好朋友。作为班主任,一直实行科学民主管理,优化管理过程,想方设法调动学生的积极能动性,营造“比、学、

赶、帮、超”的良好氛围,全面调控。每天他都会抽出时间来和同学们交流,及时了解学生学习生活状况,及时做好细致的思想工作,做到“春风化雨,润物无声”。班级各项工作均出色完成,多次被评为校级“优秀班集体”。为全面提高学生的综合素质,他在教育教学中,坚持面向全体学生,照顾个别,把集体教育与个别辅导紧密结合起来,采取多种教学方法,因材施教,使每个学生的才能得到充分发展。针对学生在学习上的个体差异,他又加强课堂指导和课外辅导。因此他经常利用课余时间辅导在学习上有困难的学生,关心他们,增强他们学好知识的信心。本年度,他又坚持抓“两头”(优秀生和学困生)促“中间”的教育方法,实干,苦干,通过自己的不懈努力和积极创新,在教育教学上取得了显著的成绩。

四、默默耕耘、成绩突出 多年的班主任工作经历,在教育教学上有了突飞猛进的进步,他把这些进步,管理方法,积累深化,点滴积累总结,上升到理论水平,撰写论文,形成了他自己的教育理念。自参加工作以来,曾多次被尧都区评为“模范教师”,在年度考核中,多次评为优秀。

作为一名年轻教师,始终格守着“丹心化作春雨洒,换来桃李满园香”的诤诤誓言,在传递知识的阶梯上,以甘为人梯的高尚品格,用自己的青春年华、无限爱心,坚定执着

为学生撑起了一片广阔的蓝天,谱写着一曲新时期人民教师的青春之歌。

第六篇 敬业奉献道德模范个人先进事迹《敬业奉献道德模范事迹材料》

敬业奉献道德模范事迹材料

吐鲁沙·哈德斯同志出生于1964年2月,女,哈萨克族, 2002年7 月毕业新疆广播电视大学,毕业后一直在喀拉布勒根乡寄宿学校任教,对工作尽职尽责,勤勤恳恳,默默奉献,不断创新,认真贯彻执行党的教育方针政策,响应党的“深化教育改革,全面推进素质教育”的号召,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平。以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。生活中处处严格要求自己,担当起学校教育教学的重任,充分发挥自己在工作骨干作用。

同志, 年 月出生, 年7月毕业于,8月来在富蕴县喀拉布勒根乡寄宿学校任教至今。现任担任 年级班主任。二十七年来, 同志师德高尚,以校为家,公而忘私,任劳任怨,一心扑在工作上,恪尽职守,甘于奉献,模范履行教师职责,热爱学生,在全校干部、职工中具有较高的威信。曾获乡级优秀班主任、县县级优秀师德标兵、 等荣誉称号。

“把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件简单的事做好,就是不简单。”这是 同志最喜欢的一句教育格言。

教师这个职业平凡朴实,简单无华,工作辛苦,职业要求近乎苛刻,很多人望而却步。然而就是在这个平凡的岗位上,他二十七年如一日,踏踏实实,兢兢业业,严以律己,甘为人梯,实现着人生的价值与理想。为了学生他不知牺牲了多少个人利益,她从没有因个人问题请过一次假,旷过一节课。凭着对党的教育事业的忠诚,凭着对学生无私的爱,他无怨无悔,忠实履行自己的职责,时时刻刻忘不了那三尺的讲台。 要当一名党和人民满意的合格的人民教师,必须具备良好的综合素质,特别是在专业知识方面要做到“教一知十”、“教一知百”。因此,他不断给自己“充电”,多年来 同志深知:要想在学校教学管理、学生教育方面做出更大的成绩,让学生飞得更高更远,自己还有很长的路要走。但他同时相信:只要扑下身子,一心为了学生,一心为了党的教育事业,不断学习,科学管理,不断创新,就一定能平凡的岗位上取得更大的成绩。 执著无悔教书育人,三尺讲台讴心血。现在她每天都要上 节课,她总是提前一节课就开始向教室出发,从来没有迟到过一次,每次上课学生争着给她搬板凳,因为 现在的心中只有爱,只有一颗感恩的心,已经没有了怨恨。 同学们更加喜欢听她的课,她辅导的学生 参加垫江县第三届中小学艺术节美术作品比赛,获三等奖。县教委余主任知道她的事迹后,曾经想调她到条件好的学校,她却拒绝了,她离不开喀拉布勒根乡寄宿学校,离不开这里

的老师,更离不开这里的学生。爱岗敬业是教师的职业道德,拄着双拐坚持上课更是一首壮美之歌。 老师尽管步履蹒跚,但她却用她的执着与博大,奏出了最美的人生华章。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念,刻苦钻研教材,十几年来,该同志一直担任班主任和多门学科教学,,平时将时间都用在教育教学工作上。在任教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,特别是刚进学校的学生,根据刚入学的学生的个性,采取不同的方法教育他们,每天都是早出晚归,风雨无阻。平时很注意自己班主任应有的职责,课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养他们的能力、开发他们的智力。同时对后进生和差生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。为了使学生尽快地得到进步,她还与家长取得密切联系,和他们共同教育好其子女。功夫不负有心人,这些后进生在她的精心教育下,思想有了较大的转变,成绩也进步了。由此所形成的独特的课堂教学受到了广大师生的一致好评。

对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师应拥有自来水。在工作中,她深知学习的重要性,抓住一

切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学班级管理水平,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。由于她积极投身于教育创新理论实践,取得了丰硕的成果,她被授予教育创新“学科带头人”的荣誉称号。

2、在工作上,服从安排,积极主动。在学校除了担任教育教学任务外,她还积极配合校领导搞好其他工作。她积极探索,不断开拓工作思路,对计划实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。由于学校是民汉合校,在工作中,她首先把民族团结工作放在工作的首位,无论是民族学生还是汉族学生,只要有困难就有她在学校工作的身影,积极为学生排忧解难。如她班的学生木拉提别克,有一次,他没有来上课,家离的又远,听说这个学生病了,使原本就不富裕的家庭生活就更加困难。她得知此情况后,积极组织本班学生带头为其捐款一千多元,使该生度过难关。课后为该生辅导落下的功课,受到了很多家长一致好评。,她还积极组织开展多种多样的活动。如:在古尔邦节之际,组织学生开展民汉联谊活动。通过这种丰富多彩的活动增强了民汉学生之间的友谊,加强了民族团结,形成了民汉一家亲的良好氛围。使学生感受到学校这个大家庭的温暖。她于2003年被评为乡级人大代表,校级“民族团结先进个人”,2006年被评为校级优秀班主任和“三八”红旗手等荣誉称号。

她深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。为了不辱使命,为了无愧自己的良心,她只能在教学这片热土上,做到更加勤恳。“蜡烛成灰泪始干,春蚕到死丝方尽”在她身上充分体现。