教师后备干部人选现实表现材料

时间:2021-11-02 03:43:14 200字

第一篇、干部推荐现实表现材料

教师后备干部人选现实表现材料

***同志现实表现材料

***,男,中共党员,生于1976年9月,大学学历,2000年7月毕业于四川农业大学工程技术学院食品与科学专业,现任中共***县现代农业园区工作委员会委员、***县现代农业园区管理委员会委员。

思想素质好、政治定力强,有大局意识和全局观念。该同志能坚持学习党的理论,能紧密结合新形势干部的学习任务,能理论联系农业园区工作实际开展全方位的学习;政治立场坚定,牢记入党誓言,忠诚于党的事业,铭记为人民服务的宗旨,时刻以好干部的“二十字方针”严格要求自己,做“三严三实”的好干部;作为党员领导干部,作为党委班子成员,时刻以县委县政府和农业园区的大局为重,不计较个人荣辱得失,在职务和待遇上平常心看待,与其他副职团结协作,同心协力推进各项工作。

历经多岗锻炼,熟悉基层工作,领导经验较为丰富。该同志2000年8月参加工作,在***镇政府多年从事党政办工作,先后任***镇党政办秘书、信访办主任、综治办主任、安办主任、党务干事、团委书记、党政办主任,大房村、街道社区支部书记等职。2004年至2006年连续三年被评选为优秀公务员,2004年、2005年被县政府表彰为安全生产先进个人。

2006年5月被选派到县招商局工业二组锻炼。

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2006年10月任***镇党委委员,2007年1月当选***镇副镇长,先后分管教育、科技、文化、卫生、环境综合治理、民政等工作,在***镇灾后重建、街道环境整治、高速公路建设等重大工作中作出了重要贡献。曾任***镇柏杨村党支部书记,并带领柏杨村干部群众在***镇率先开展群众集资修建村道水泥路,彻底转变了柏杨村落后面貌,至今受到群众和干部广泛好评。

2010年3月任***镇党委副书记、纪委书记,先后分管政法、维稳、信访、机关、党务、人事、民政等工作,在维护***社会稳定、信访秩序、法治建设、特殊党费援建、2010年党委换届、村两委换届、党员发展、解决遗留纠纷、灾后重建等方面做了大师工作,受到领导和群众高度评价。2013年纪委工作受到县委表彰,被评为优秀领导干部。

2014年5月任中共***县现代农业园区工作委员会委员、***县现代农业园区管理委员会委员,分管机关、后勤、宣传、人事、工会等工作,分管党政办、园区服务中心,联系洋溪镇、金鹤乡农业园区。

该同志农村基层工作经历14年,担任副科职领导干部10年,县直机关工作经历2年,有丰富的基层工作经历,积累了深厚的农村工作和乡镇、县直机关工作经验。

工作思路清晰,善于开拓创新,工作实绩突出。该同志在园区工作中善于理清工作头绪,科学归纳和总结新建园区工作专职 — 2 —

机构和工作岗位的职责和内容,创新地在分管工作中突出体现成绩。在分管党政办的工作中,面对纷繁复杂的工作内容,针对工作人员都是从其他岗位临时抽调的实际,认真思考,理清职能职责,从文字写作、数据处理、综合协调、自动办公、迎检接待、上传下达等各方面,有针对性地对党政办工作人员进行培训和锻炼,使工作很快步入正轨。在分管的宣传工作中,面对园区新成立,社会影响不大和招商引资任务较重的情况下,带领干部职工深入园区各条交通要道、各个重要节点、各个偏僻角落,抓住可以展示、宣传现代农业和现代农业园区的任何机会,通过制作设计园区展板、园区专用标识、电视媒体专题片、大型户外广告牌、重点项目标识牌、重要节点指向牌、重要路段标语、重要接待活动专用宣传册(资料)、媒体宣传等方式,展现现代农业园区发展、投资潜力,展示园区龙头企业和新型经营主体壮大产业、引领群众致富的发展业绩,宣传各级党委、政府发展现代农业的重要意义、扶持政策和长远规划。还在分管工作中规范管理,强化制度建设,努力共同营造团结祥和的部门、单位工作氛围,全面完成了各项任务,受到同事和领导的高度评价。

心系群众,服务民生,作风务实,公道正派。该同志始终牢固树立亲民、为民、爱民工作理念,坚持为人民服务的宗旨观念,急园区企业、园区群众之所急,求真务实、脚踏实地地做好工作协调和服务工作,受到园区企业、业主、群众和协调乡镇、部门 — 3 —

的广泛好评。

严于律己、率先垂范,群众基础较好。该同志在工作、生活中始终严格要求自己,时时以一个共产党员、好干部和人民公仆的标准要求自己,带头遵守党纪国法、遵守社会公德,勇于反“四风”,清正廉洁、作风正派、恪尽职守、率先垂范,工作多年来没有任何损害群众利益和违反纪律的行为,是一个工作提得起、同事交得心、人民信得过、组织放得心的优秀领导干部。

总之,该同志在作风、工作、生活中表现均好,工作经验丰富、能力强,年纪轻,是后备干部的中坚力量,组织加强培养,将可成为一名优秀正科级领导干部。

中共***县现代农业园区工作委员会

2016年1月8日

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第二篇、教师个人现实表现材料

教师后备干部人选现实表现材料

个人现实表现材料

一、思想方面

该同志坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,在思想上、政治上、组织上同党中央保持高度一致,着眼于思想上的提高和政治上的进步,作为一名中共党员的他用党章党纪严格要求自己。树立正确的世界观、人生观和价值观,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,认真学习十八大精神,努力提高政治理论水平,不断增强政治敏锐性与鉴别能力,立足本职工作,以政治修养统领全局,增强大局观念,务实创新,团结同事,把握当前,认真完成组织或领导交办的各项工作任务。

二、工作能力方面

该同志在教学过程中,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,做到怎样才能教好。根据学生的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,积极采取相应的对应措施。教学中,积极探讨科学的学习方法,诸如兴趣教学法、交互探求法、情感交流法等。提高了学生学习科学知识的兴趣,提高了学生学习的效率。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明

了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学地理的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。为了提高教学质量,该同志做好课后辅导工作,学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,抓好了学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还做好了对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。

三、出勤方面

该同志严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。在做好各项教育教学工作的同时,维护了学校的规章制度。同时处理好学校工作与私人之间的关系,对学校的本职工作尽职尽责。在今后的教育教学工作中该同志一定会更加加倍努力,积极转变教学观念,开拓进取、大胆创新、勇于实践。加强业务学习,切实转变教育教学思想,他将更严格要求自己,努力工作,对自己的素质要求更高。本人热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。

四、教学成绩方面

该同志平时虚心请教有经验的老师,同时积极参加教研活动。从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。在班级管理上,积极地尽可能创造条件让班级学生自行举办活动,丰富学生的生活,锻炼学生的意志,同时端正学生的态度。现在该同志也进一步采取措施,集中学生上课的注意力。对回答精彩的同学,及时表扬。很多上课应该注意的问题,他还在学习中,应该一节比一节更完善。

五、其他方面

该同志始终把学习放在突出位置,坚持理论学习与实际工作相结合原则,用党的基本理论、基本路线、基本经验指导实践,解决实际问题。他在生活中发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风,从自身做起,从身边的小事做起,同时端正心态,树立远大理想。

晴隆县碧痕镇碧痕中学

2016年7月10日

第三篇、××同志现实表现材料(科级后备干部材料)

教师后备干部人选现实表现材料

××同志现实表现材料

××,男,汉族,×年×月出生,中共党员,大专学历。×年×月参加工作,先后在县运管所、县交通局办公室、县公路管理处工作,现任县港航管理处办公室主任。近三年来,该同志在政治、思想、工作上表现如下:

一、思想素质高,政治觉悟强。该同志思想积极向上,政治立场坚定。一是宗旨观念强。能够矢志不渝地坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想不动摇,切实践行“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”,把全心全意为人民服务的宗旨贯穿于工作和生活中,经常深入基层一线走访调查,善于用辨证唯物主义观点分析和解决实际问题。二是大局意识强。无论被分配到哪个岗位,都能够自觉服从领导安排,围绕单位工作重心全心全意投入工作。三是协调能力强。与领导、同事相处融洽,能够积极主动帮助同事,有一定的人际交往能力。

二、擅于思考,敢想敢干。该同志在工作中思路开阔,勤于学习,喜欢钻研,有一定的超前思维意识。平时注重信息收集,能够及时了解和掌握水路运输业务行情,积极为领导出谋划策。去年年初,由于他经常深入基层一线,通过及时掌握船舶运力动态,抓住了澧水水位偏低而沅水水位较高的机遇,将这一信息及时反馈给处领导,经全处人员共同努力,最终引导

部分澧水流域的货船改走沅水并提供优质服务,不仅解决了相邻县市部分工矿企业的燃眉之急,而且增加了本地货港费的收入。

三、清正廉洁,勤政务实。该同志工作勤奋务实,严谨细致,任劳任怨。自担任办公室主任以来,负责该处行政、法制和后勤等日常事务,是名符其实的“内当家”,先后制订和完善了党务、办公、人事、财务、后勤、廉政、行业执法执收等共7大类17项制度,内务工作走上了程序化、规范化轨道。积极协助领导狠抓干部职工队伍建设,把提高港航队伍的政治理论、行业管理技能作为重点,开展了党员培训和岗位培训,队伍素质不断加强。在工作中,能模范遵守各项规章制度,严格执行廉洁从政有关规定,作执行制度的表率。在品行上,为人正直,品行高尚,群众观点强,能密切联系群众,坚持实事求是,真抓实干,在全处干部职工中有很高的威信。在作风上,为人厚道,诚实正派,敢于负责,勇挑重担,善于团结同事。对待得与失,能做到心静如水,以一颗平常心对待,从不斤斤计较,乐于奉献,总是默默无闻,无怨无悔,尽职尽责地完成领导交办的各项工作。

四、不足之处

希望该同志进一步提高工作能力,丰富工作经验。

五、民意情况

2012年5月17日,召开了港航处全体干部职工参加的民主推荐会,共25人。有效票25张,得票8张,排第二。

第四篇、某教师现实表现材料

教师后备干部人选现实表现材料

xxx同志现实表现材料

xxx,性别x,xx族,中教一级教师。于xxxx年xx月xx日从xx县xx小学自愿到我校支教,工作至今,工作期间的表现如下:

(1)具有较高的政治素质和理论素养,能够认真学习邓小平理论,积极实践“三个代表”的重要思想,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,在思想上和行动上与党中央保持高度的一致。能够理论联系实际,用科学发展观从事人民的教育事业。

(2)尊敬领导,团结同事,关爱学生,待人真诚,为人师表,教书育人。具有强烈的事业心和责任感,具备扎实的专业知识,认真钻研课标、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。

(3)严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力,虚心向同事学习先进的教育教学方法和工作经验。从未参加国家禁止的组织或活动,政治表现好。

(4)在实际的工作中做到勤于思考,敢于创新,勇于实践,深受学生和家长爱戴。

xxxxxxxx学校

xxxx年xx月xx日

第五篇、XX同志现实表现材料(老师)

教师后备干部人选现实表现材料

XX同志现实表现材料(老师)

XX 同志现实表现材料 XX,女,1976 年12 月出生,本科学历,1998 年9 月参加教育工作,现任XX 镇XX 初中专职音乐教师至今。

该同志的现实表现:

一、政治素质较高 该同志具有较高的政治素质和理论素养。能够认真学习邓小平理论,积极实践“三个代表”重要思想,努力践行科学发展观,坚持中国共产党的领导不动摇,在思想和行动上与各级党委、政府保持高度一致。能够理论联系实际,遇事沉着冷静,从容以对,碰到困难善于思考、迎难而上,从不向困难低头。处事既原则又灵活,大事讲原则,小事讲风格,严于律已、宽以待人。清政廉洁、克已奉公。在工作中,能识大体、顾大局,组织安排任何工作都乐意接受并努力干好,从不计个人得失,从不以权谋私,她干教育三十年来,兢兢业业、任劳任怨,带头贯彻执行党的教育方针、政策、法规,积极投身中国教育改革的浪潮,勇于探索,敢于创新,在推进素质教育的进程中,她立下了汗马功劳。

二、为人正直,办事公道 该同志心胸宽广,作风正派,待人诚恳,办事公道,性格开朗,和蔼可亲,平易近人,作风民主,为人厚道,富有朝气,其群众基础好,善于调动各方面的积极因素,形成工作合力,推动工作的顺利开展。凭借其以身作则、身先士卒的工作作风在教师中享有较高的威望。

三、业务精湛,业绩显著 该同志参加教育工作以来,以教育为已任,爱校如家、爱生如子,任音乐教师时,认真钻研教材,积极探索课堂教学方法, 2 积极参加各种教学业务培训和教改课题研究。

勤于思考、敢于创新、勇于实践,在合作初中工作期间,2004 年—2011 年执导多届学生参加 XX 市教育局举办的中小学生艺术节合唱独唱舞蹈等比赛,均荣获中学组指导二等奖和优秀指导老师奖以及优秀指挥奖等诸多荣誉称号;2007 年获XX 市职工职业技能大赛“新课程课堂教学”决赛三等奖;2007 年以来所带的两个班级均获得优秀班主任称号;2009 年9 月被XX 市教育局授予“优秀教师”荣誉称号; 2010 年12 月获XX 市“十一五”时期“教学骨干”荣誉称号。

中共XX 镇委员会 年 月 日

第六篇、个人现实表现材料范文模板-事业单位教师公招

教师后备干部人选现实表现材料

个人现实表现材料教师后备干部人选现实表现材料

我叫张三,男,汉族,现年22岁,出生日期1991年8月8日。籍贯为四川省古蔺县,户口地为四川省古蔺县黄荆某村某号,居住地为四川省古蔺县黄荆某村某号,身份证号510524199108086328,学历为大学本科,2013年6月年毕业于四川师范大学,所学专业为会计电算化,目前没有工作。

家庭主要成员状况:父亲叫,群众,务农。母亲叫,群众,务农。家庭成员均居住于四川省古蔺县黄荆某村某号。

个人简历:

本人近三年表现情况

思想政治表现情况:

(一)、严于律已,自觉加强党性锻炼,党性修养和政治思想觉悟进一步提高。

三年来,我始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物,明辨是非,坚持真理,坚持正确的世界观、人生观、价值观,用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践,在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,拥护改革开放,坚信社会主义最终必然战胜资本主义,对社会主义充满必胜的信心。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,为加快社会主义建设事业认真做好教育本职工作。工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

(二)、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质

我重视加强理论和业务知识学习,坚持学习,不断提高自身综合素质水平。

一是认真学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观理论,深刻领会“科学发展观”的科学内涵,同时增强自己实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。

二是认真学习各种法律知识,尤其是教育法知识并结合自己实际特点,选择性地开展学习,通过学习,进一步增强法制意识和法制观念。

长期以来,我思想上积极要求上进,时时处处严格要求自己,积极向党组织靠拢。在日常的工作、学习和生活中,能够认真贯执行彻党的基本路线方针政策,主动通过报纸、杂志、书籍、网络等积极学习政治理论,并积极投入到具体实践当中。

工作学习情况: 大学毕业一年来,我仍勤奋刻苦,加强终身学习的理念,坚持理论学习。一是学习党的路线、方针、政策、法律和法规;二是积极主动加强教育专业知识的学习,同时积极为从事教育事业精心做好准备。我认为,学以生智,学以养德。知识就是力量,知识就是财富,只有不断加强自身学习,才能不断适应时代的发展要求,才能不被历史所淘汰。面对当下时代的新要求,新理念,我不断加强新知识的拓展学习,掌握的知识面广,有敏捷的思维能力。博学强记,精于钻研,勤于思考,结合自身特点在理论上已基本掌握一些适用于自身的新型教育专业性知识,并充分具备作为一名人民教师需要的基本素养和职业道德。但学习转化为新行为的能力还需要进一步的提高,真正地提高学习力。在学习方式和创新教学上,还应该进一步深入,为开创教育工作新局面大胆探索实践。

本人和直系亲属遵纪守法,从未参加过藏独、法轮功等邪教组织。

以上材料内容全部属实,如有不实,责任由本人承担。

本人签名:

第七篇、现实表现材料(高校教师)

教师后备干部人选现实表现材料

卫校教师现实表现材料 Xx同志,汉族,1980年8月出生,毕业于重庆医科大学,自2013年7月工作至今,工作期间的表现如下:

(1)具有较高的政治素质和理论素养,能够认真学习邓小平理论,积极实践“三个代表”的重要思想,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,在思想上和行动上与党委、政府保持高度的一致。能够理论联系实际,运用科学发展观从事人民的教育事业。自觉遵守各法律法规,以教书育人为己任,积极参加各项教研活动和课改培训,认真上课,不断提高认识和业务水平,解放思想,实事求是,陶冶人生观、价值观、世界观。弘扬奉献精神,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的责任感。

(2)尊敬领导,团结同事,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作;关爱学生,待人真诚,为人师表,教书育人。具有强烈的事业心和责任感,具备扎实的专业知识,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。

(3)严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力,虚心向同事学习先进的教育教学方法和班主任工作经验。在教育能力和班级管理能力上不断地探索颌总结,有自己的思路和设想。从未参加国家禁止的组织或活动,无犯法记录,政治表现好。

(4)在实际的教学工作中做到勤于思考,敢于创新,勇于实践,在工作期间获得领导及学生的一致好评。

第八篇、副县级干部现实表现材料XXX同志现实表现材料XX后备干部考察材料

教师后备干部人选现实表现材料

×××同志现实表现材料(样本)

×××,男,×××,19××年××月生(××岁),甘肃武威人,19××年××月参加工作,19××年××月入党,在职大学学历(××××年××月高等教育自学考试汉语言文学专业毕业)。现任××县××局××。身体健康。

工作简历:

1980.09-1983.07 XXXXX师范学校普通班学习

1983.07-1983.09 待分配(或待业)

1983.09-1990.11 XX××县××局科员(其间:

1986.09-1988.07自治区党委党校函授学

院经济管理专业学习)教师后备干部人选现实表现材料

1990.11-1995.02 XX××县××局副主任科员

1995.02-1998.10 XX××县××局主任科员

1998.10-2004.06 XX××县××局局长(其间:

1999.05-2002.10XX高等教育自学考试汉教师后备干部人选现实表现材料

语言文学专业学习)

2004.06至今 任现职(其间:2004.09-2004.12XXX地

委党校第22期中青班学习;2006.04-

2006.07XXXX党委党校县处级干部培训班

学习) 说明:基本情况、工作简历要与干部任免审批表中相一致;各简历段要连贯,不能断档;在相应简历段后撰写工作以来参加地区及以上党校、行政学院培训情况以及超过3个月以上的学习情况。

现实表现(一般不超过1500字):教师后备干部人选现实表现材料

(政治表现主要是反映干部的思想政治素质、理想信念、政治倾向和宗旨观念等情况。包括学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,“讲学习、讲政治、讲正气”的表现以及在重大事件中的表现等。文字一般在100字以内)

注重学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,有一定政策理论水平。在大是大非面前,头脑清醒,旗帜鲜明。坚决反对民族分裂和非法宗教活动,自觉维护祖国统一和民族团结,在政治上、思想上同党中央保持一致。

(工作表现主要是反映干部的组织领导能力、专业知识水平、品德修养和工作作风等情况,着重介绍干部在贯彻执行党的路线、方针、政策和履行岗位职责过程中取得的工作实绩。用观点统帅材料,用材料说明观点。)

有较强的组织领导能力。从事党务工作时间较长,积累了较丰富的实际工作经验。有魄力,开拓创新意识较强,能够打开工作局面。任××县委副书记期间,分管党务、政法等方面工作,在干部制度改革中,进行了积极的探索,推动了××县干部队伍建设。担任县委书记以来,在调查研究的基础上,提出了“融合各方优势,发展区域经济”的工作思路,并确立了“全方位开放,优势资源转换”的发展战略,以经济建设为中心,大力推进军地、兵地联合,调动方方面面的积极性,促进了本县的开发、开放和建设进程。熟悉经济工作,为加速优势资源转换,制定并落实了各种优惠政策,取得了一定成效。

有较强的事业心和责任感,工作积极主动,有吃苦精神。作风民主,注意维护领导班子团结,能够调动班子成员的积极性。善于思考问题,处理问题比较果断,工作敢于承担责任。对自己要求比较严格,在干部群众中有一定威信。

主要不足:个性较急,工作中有时批评同志方式、方法欠妥(主要不足要准确客观,不要用模棱两可、含意不确切的语言)。

年度考核结果:2009年称职(优秀率**.**%),2010年优秀(优秀率**.**%),2011年称职(优秀率**.**%)。(如2011年度考核结果还未确定,应表述为“2011年度考核优秀率为**.**%”)。

家庭成员及主要社会关系情况:

妻子(丈夫):×××,××××年×月出生,新疆塔城市人民医院×××科医生,主任医师;

儿子(女儿):×××,××××年×月出生,团员,新疆塔城市第×中学学生;

父亲:×××,××××年×月出生,中共党员,新疆塔城地区×××局干部(已退休);

母亲:×××,××××年×月出生,家庭妇女(已去世); 岳父(公公):×××,××××年×月出生,新疆额敏县×××乡×××村农民;

岳母(婆婆):×××,××××年×月出生,新疆额敏县×××乡×××村农民。 (主要是配偶、子女、父母情况,父母已退休或去世的,也要详细列出,注明已退休或已去世,以及原工作及职务。直系亲属或重要社会关系中有海外关系、副县处级以上干部的也要详细列出)

注:落款规定,县级干部不需要落款;正科级干部统一落款为“中共XX县(市)委组织部”,并署落款日期“2012年5月*日”