我最敬佩的人老师100字左右

时间:2021-11-02 03:27:33 100字

【第一篇】我最敬佩的人老师100字左右

美丽中国,我的中国梦

美丽中国,我的中国梦作文800字 美丽中国,我的中国梦

美丽中国,我的中国梦

梦想是火,点燃希望的灯;梦想是灯,照亮前方的路;梦想是路,通往灿烂的未来。一个没有梦想的人,便是一个失去了灵魂的人,一个没有梦想的国家,便是一个失去了灵魂的国家!

因此,我有一个梦想。

我梦想有一天,这个国家会站立起来,真正展示其博大的胸怀,以她数千年的文化内涵向展示一个不一样的她,一个温润端庄却又气势磅礴的她。

我梦想有一天,在巍然屹立的埃及金字塔旁,在宏伟壮观的美国自由女神像旁,在独具匠心的法国埃菲尔铁塔旁,不再会有用中文写出的告示牌。

我梦想有一天,遥远的青藏高原之上,会有五十六个民族的欢声笑语,辽阔的呼伦贝尔大草原上,会有世界各地的交谈之声。

我梦想有一天,我们炎黄子孙将能神采奕奕地、气宇轩昂地说:“我是中国人,我因此而骄傲。”

我梦想有一天,幽谷将上升,高山会下降;坎坷曲折的道路变成坦途而光明的大道,那交融着自由与地圣光将公正地铺洒在每一个华夏子孙之上,这光芒,能够普照天地。

我有一个梦想……

可惜,堂而皇之的话,谁都会说,甜蜜美好的梦,谁都会做,但现实仍在我们身旁,残酷而又不堪。

“2016年升旗结束后,天安门广场惊现5吨垃圾。”

“贵州苗寨歌舞表演,几名中国旅客为抢座位大打出手。”

“法国卢浮宫前,几名中国旅客竟公然洗脚。”

……

这样的例子,数不胜数。

我相信,能够在国外国内,享受大好河山,领略名胜古迹都应该是有着富裕的精神文化的人,他们的心中都应有过一个中国梦,一个辉煌而宏伟的梦想。

但是,梦想并不是挂在嘴边,放在心中就能实现。梦想的实现,需要的是我们的双手。

我不相信,天安门广场上,当有人丢下一袋垃圾时,不会有一双手,去捡起丢入垃圾桶。

我不相信,贵州苗寨中,当有人大打出手时,不会有一双手,去握住可能只是一时气急的两双手,说一句“以和为贵”。

我更不相信,在法国卢浮宫前,当有人公然洗脚时,不会有一双手去拉住他们,说一句,“这是不文明的行为,要杜绝”。

这双手,可以是法律、可以是、更可以是作为一个中国人应有的中国心!

我想,一双手的力量或许渺小,两双手的力量可能微弱,但全中国十三亿双手的力量,却一定庞大而震撼!

其实,我的中国梦只有一个,就是能够真正地看见这双手。

托起我的中国梦

《红楼梦》是中国古代的文学家曹雪芹的代表作,虽然他只写了前八十回,但就这八十回,就定以奠定了中国古典文学的历史地位,代表中国古典文学的最高成就。

第一次接触《红楼梦》是在小学。因为只读一遍,而且人物太多,所以大体上没读懂,只是幼稚地认为这是一本言情,主要讲了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗之间三角恋爱的故事。

第三次读它时,对主人公的见解又更深了一步,宝玉性格叛逆,有情有义,黛玉才华横溢,敢爱敢恨,宝钗熟谙世故,城府极深。从那以后,我便爱上了《红楼梦》,不仅仅是因为贾宝玉与林黛玉之间凄美的爱情故事,更因为曹雪芹先生刻画出来的人物都有血有肉,个性鲜明。每当入神时,我都会把自己置身于两百多年前那雕梁画栋、金碧辉煌的荣国府里,去感受红楼梦里的温柔乡。

再到高中时,《红楼梦》已经成了必读名著之一,我是那么的兴奋。只是因为又可以接触到它。对于《红楼梦》,我已不再是以前短浅、粗鄙的认识,原来《红楼梦》虽然表面上写贾宝玉、林黛玉、薛宝钗之间的恋爱婚姻悲剧,但实际描写了以四大家族的兴衰,揭示了封建大的各种错综复杂的矛盾,歌颂了贵族的叛逆者和封建礼教的爱情,体现出了追求个性自由的初步的民主主义思想。

我似乎与《红楼梦》结下了结不开的情缘,它是那么的富有魅力,使我无法抗拒,我一边又一遍地读,就像欣赏美丽的“姑娘”,她彩绣辉煌,举止优雅,一品一笑都流露出中华千年的文化底蕴,“她”时而温情,时而冷漠,时而感伤,时而落泪。这这姑娘抓住了我的心,我的梦。我曾在梦里与她有无数次的约会,可是,纵使我有千言万语也无法表达对“她”的“爱情羡慕”。每到这里,我便用绝美的诗句,华丽的词藻将“她”写进我的里,也是此时,我希望能够成为像曹雪芹先生那样屹立于文坛之中的一颗璀璨之星,但我又觉得力不从心,所以,我只能一次次地向“她”靠近,去认识“她”,了解“她”,“她”就是我的梦,一个让我渴望用尽毕生精神力去书写的梦。

我常惊羡于曹雪芹先生的文字底蕴与写作功底,佩服他能在当时那样的环境里写出这样的文学巨作,更他是如何将中国二千多年的封建文化融入到男女之间的爱情故事里,不由得生出“中华文化,博大精深”的想法。

《红楼梦》无疑是中华民族,几千年历史文化积淀,也是我作家梦的起源,更是托起我的中国梦的一部文学著作。

我的中国梦

少年智,则国智;少年强,则国强:少年有梦,是为中国梦。

中国虽为人口大国,人才的数量、科技的创新能力却远远落后于欧美等国,原因何在?就是因为我国教育观念落后,过于重视,以至于学生对课本过于依赖,缺乏自主创新能力,学习的知识又过多,难以做到专精,博士虽多,人才却少。是以,我的中国梦就是要成为一位人民,为祖国的教育事业出一份力。

每当看到老师们拖着疲惫的身躯为我们上一节又一节课,陪着我们度过了一个又一个炎热的午后,摞在老师办公桌上的作业不断被批改好发下来时,我心中成为老师的梦想就越发强烈起来,他们,就是我的榜样!“做一位教师,教出优秀的人才,让祖国强大起来!”这是我内心的呼声。

有梦就要去实现它,否则,就只能像赵括一样,空读了许多兵法,却只会纸上谈兵。为了我的中国梦,我已付出了许多。成为老师要有丰富的知识,所以我刻苦学习,不断阅读各种课外书,打下一个坚实的知识基础;成为一个老师要善于与人沟通,所以我跟随利用假期骑车出门,与各类人打交道;成为一个老师不光要会做题,还要会讲题,所以我经常为同学讲解题目……我想,我已经为实现我的中国梦做好了准备。

近代先贤青少年时期的中国梦值得仰望:孙中山出国求学时“辄与同国同学诸人,相谈衷曲,而改良祖国,拯救同群之愿,于是乎生”;毛泽东“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”;周恩来“面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄”;鲁迅“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”;邓小平18岁就在法国油印出版《赤光》杂志,宣传红色之梦;也是在18岁,叶剑英就咏物立志:“放眼高歌气吐虹,也曾拔剑角群雄。我来无限兴亡感,慰祝苍生乐大同”……是他们,用自己的青春换来了中国的,因为,他们都有一个中国梦,一个强国梦!而作为21世纪少年的我们,不也应该有自己的中国梦,为祖国富强努力吗?

我相信,只要每一个人都有自己的中国梦,并为之努力的话,那么,祖国的明天将无比辉煌!

我的中国梦作文小学生

【第一我的梦中国梦

人人都有一个梦,我也有我的梦。我很幸运自己能出生在伟大的中国,从小,我就有了伟大的梦想,想让祖国繁荣富强!

我的梦想是成为一名老师。也许,这个梦想对你来说并不伟大,但是在我心中,教师就是一种伟大的职业。长大以后,我成为了一名教师,我就会有好多好多学生。我要把自己学到的知识全都教给我的学生,也许他们会成为下一个爱迪生,下一个牛顿;我要教导他们,热爱祖国,让他们成为祖国的栋梁,为国家经济社会发展多作贡献!

尽管我没有过人的才智,没有活跃的思维,也没有准确的判断力,但我会一直努力着;尽管这个梦想离我有些遥远,但我不会放弃;尽管在实现这个梦想的时候,会遇到挫折,但我不会垂头丧气!因为我相信,只要坚持,只要努力,离自己的梦就不会那样遥远了!

徐特立说过:一个人有了远大的理想,就是在最艰苦困难的时候,也会感到。是呀,有了梦想,有了目标,你就不会轻易放弃自己。

中国为了实现梦想,不断发展着,而我们能做的,只有去努力实现自己的梦想。只有当我们的梦都实现时,中国,就会变得繁荣富强!中国梦,就是我的梦,我的梦,就是中国梦,让我们努力努力再努力,实现自己的梦想,实现中国的梦想吧!

我的梦,中国梦!

【第二中国梦我的梦

在树苗的眼里,是能够顶天立地;在卖火柴的小女孩儿眼里,是喷香的烤鹅;在科学家眼里,是登上诺贝尔奖的领奖台;在聋哑人眼里,是能更清楚的认识世界;在华夏的眼里,是成为东方的蛟龙……

中国梦,这词语如此陌生又如此亲近。中国梦,包含着中华民族那段屈辱的历史,包含中国备受压迫的痛苦,包含着中国成立以来迅猛的发展,东方的巨龙腾飞而起的骄傲。听起来,好像和我们没有什么太大的关系,可是,中国梦就是让大家共同实现的,只有一个个小梦想,汇聚在一起,才能编织成灿烂的中国梦。

邓亚萍是因为有了梦想,在乒乓球的赛场上叱咤风云。袁隆平因为有了梦想,在农业科技上取得了硕果。莫言是对写作的憧憬,引领他最终走上了诺贝尔奖的领奖台。爱迪生是有了对科学的喜爱,让他创造了无数的发明。这些成功人的事例,无不告诉我们,有梦想就会有奇迹!

我也有一个梦想,每当仰望浩瀚的天空,我心中就不禁涌动出一番赞美,天空中有说不完的神秘,道不完的快乐。我的梦想,就是能驾驶着战斗机遨游在祖国的蓝天上。飞行员这个行业充满了光荣和挑战,驾驶着战斗机自由的翱翔,就像畅游在祖国妈妈温暖的怀抱中,那是多么美妙的事情啊。当我抚摸着战斗机坚硬的外壳,好像是我强大的后盾。当我听见战斗机起飞的嗡鸣,好像是前进的乐章。这个梦想固然美丽,但我知道,它离我很遥远,我只能通过不屑的努力和奋斗,通过不断地学习,向着梦想不断地靠拢。

自从立下这个梦想,我无数次的打开关于战斗机的书籍。飞机是是什么时候诞生的?战斗机的升空原理是什么?战斗机有什么先进的功能?等等,这些问题都在书中得到阐释。电视上每逢播出关于战斗机编队特技表演和战斗机性能介绍的节目,我就是最忠实的观众,常常一看就没完没了。这就是我的梦,相信许许多多的华夏子孙都有梦想,这一个个梦想交织,就构成了灿烂的中国梦。

中国梦,有日军侵占中华的惨痛,有60周年国庆大典时壮观。中国,好像是那沉睡中的雄狮,曾遭遇过悲痛的耻辱。可是,当代中国,正以小康社会的全新面貌,展现在世人的眼前。虽说实现中国伟大复兴之梦是漫长的征途,但是,只要有一代代人不懈追求,努力,这个梦想一定能变成绚丽的彩虹,在中国共产党的领导下,中国一定能走向更辉煌的明天。

我坚信,只要每一个人都有一个梦,就可以织出中国的复兴之梦。到中国成立100周年时,那震耳欲聋的礼炮,就会向全世界宣告中国已经步入小康社会,步入更灿烂的明天!

【第三我的中国梦

我手握一支绚烂的画笔,在纸上涂鸦,每一笔都浓墨重彩,每一笔都富有激情,每一笔都闪烁着玓瓅。我在绘我的梦,我的中国梦。每个人都应该有个中国梦,中国梦在我们脑海中点燃。好似黑暗中一盏明灯,指引着我们的去向。

每个人都可以有一个“中国梦”,就好像每个人都可以仰望星空,我也不例外。我只有一个小小的梦想,那就是:完成自己应该做的,不去做对我们不利的事。我发现现在的空气越来越混浊,路上的汽车越来越多,路边的大树越来越少,再看看现在的工厂越来越多。我们应该为了自己的家园,少开车、少抽烟、少砍树、少制造化学用品,这样我们的家园才能够变得更加美丽。

雾霾,一个可怕的白色魔鬼!它紧紧掐着祖国母亲的咽喉,抓住她的心脏,在一条每天都会有汽车经过的马路上,我每天都会看着它发呆,数有几辆汽车。随着汽车数目的上涨,我们的家园变的“肮脏”起来。当每辆汽车飞驰而过时,我都会想:开车的叔叔们,请少看看车为我们的祖国,减少些浑浊不堪的空气,当您呼吸着浑浊的空气时,您的心情如何呢?是不是很糟糕。当您不高兴时您有没有想到少开开车,让大家呼吸的空气变得更加清新呢?如果,每一个开车的叔叔都能想到这一点,那我们的家园将变得更美丽!

如果,我们只会给自己的家园散播垃圾,我们的美丽中国是不是要一去不复呢?开车的、抽烟的、砍树的、制造化学用品的叔叔们,请您们少去做这些破坏祖国的事情,请为我们的祖国而努力,少抽烟、砍树、制造化学用品,多种几棵树,让那可怕的“白色怪物”消失在我们的祖国里,让我们的祖国重新拥有那绿色的高山、美丽的家园和那健康的人们。努力吧!只要我们不放弃,永远坚持下去,那么美丽的祖国、美好的中国梦将离我们越来越近!

加油,我们要勿忘昨天,无愧今天,不负明天,努力做到完成自己应该做的,做到不去做对我们不利的事。那么可怕的白色怪物一定会消失、美好的中国梦一定会实现,让我们为美丽的中国共同努力,共同奋斗吧!

【第四我的中国梦

每一个人都有一个梦,我有一个梦,那就是中国梦。因为我作为一个黄种人,一个龙的传人,一个中国人,我感到自豪,感到骄傲,感到无比的荣幸,所以,我有一个梦,那就是中国梦。

梦是什么,梦是幻想,是不现实的,但是,只要立下方向,朝这个方向去努力,总有一天,梦就能实现。就是所谓的功夫不负有心人。

其实我的梦很简单,那就是合家幸福。虽说合家幸福很简单,但是要整个世界合家幸福那就是人类的底线。因为有战争,因为有不满足,所以合家幸福很难。

有的人梦想很遥远,而我的梦想甚是遥远,我的梦想在合家幸福的前提下,那就是和平的,没有战争的时代。为什么有战争,那就是人们的野心,想成为世界的霸主。想想现在,中东地区为什么那么多战争,那时人们想不劳而获,霸占他们的领域,运输他们的石油,人就是这么的贪婪。想的是不劳而获,但是战争需要的是武器,是人力,一场战争,就能让无数个家庭妻离子散,那我们想要的合家幸福,能实现吗?我们所需要的是和平,是幸福,不是统治者的权利的威望,甚至说,幸福了,世界才会进步,因为人们团结。我的梦想虽说很遥远,但是我相信,如果我们大家一起努力,没有什么做不到的,那时候,世上再也没有小偷,再也没有不和谐的事,看到的是,是我们大家一起努力的结果——合家幸福。那时,我们所生活的地方就成了极乐世界。

其实这个梦想不仅是我的梦想,而是整个世界,整个中国的梦想,我只是为这个梦想而宣传,激励人们更上一层楼。

【第五我的中国梦

我说着中国话;我写着方块字;我学着中国史;我食着中国菜;我听着东方红……我抚摸着中国的气息,在这东方的热土中快乐着。我是中国人,我有中国梦。

我爱中国的文化,在五千多年来,我们的文化就没有中断过,一代接一代,传承下来。我们的字里行间,都透露着一腔诗情;一股正气。祖先们的光辉我们是忘不了的,不说那古代的伟大发明,就说说诗文:李白、白居易、杜甫,他们传递于我们的,是那一行行文字中的激情与豪迈,又不失风度,都是绝世佳品。唯有这一点,就足以能让我的中国梦自豪了。

一场自豪的中国梦当然少不了历史上涌出的那些人物。就说二十世纪,有多少革命者与解放者为中国崛起而奋斗?数也数不清。毛泽东、周恩来、邓小平,都是伟大的领袖,他们也是怀着那个中国梦,将中华崛起。

我在想,这个中国梦到底是什么?

是整天痴心幻想?张口闭口要奉献却不拿出实际行动?还是从现在出发,好好想想少年之重任。

我们现在,都有着踌躇满志的中国梦,我们的目标都很统一——国富民强。我们想要达成这个目标,最主要的还是好好学习,努力报国,我们的中国如今越来越强大,已在世界之林中占有一席之位,这意味着我们还要继续努力,将来成为祖国的建设者,在这方面,谁都比不了我们。中国要在我们的斗志中更强、更强,更强!所谓的“少年强则国强”就体现在这里。

“资本主义国家,好”。但是这并不意味着中国差,中国要努力的地方还有太多,可这都需要我们用我们呀,我们用这中国梦实现中华民族伟大复兴的确是一项光荣而艰巨的事业。

这正是中华少年为之努力的原因。我们学习,我们读书是为了将来有知识,有力量,从而报效祖国、

我们的国家需要人才,需要力量,而我们就是下一代,我们就是祖国未来的星星之火,我们要点燃东方民族的志向,为着我们的中国而一搏,正是我们的任务。

高地之间是要填平的,别的国家更胜一筹,中国人就要用力量追上对手,在超越对手,在未来的时代中,我们也不能输在起跑线上,超不过不要紧,但一定要让中国人活的有脸面,更要有一身正气。

时代的沧海桑田让人疲倦,但是我们中华民族要用自己的中国梦,让全世界人都知道这中国神。

【第六我的中国梦

我们曾经是否想过:梦想是什么?其实,梦想是人们在梦境中的,是一个遥远的目标,不一定会实现,但是每个人都必须拥有的东西,因为那是你活下去的追求。

春天的花,娇艳动人,梦想是含苞欲放的渴望,夏天的树枝叶婆娑,梦想是生机勃勃的向往。金球的稻子低垂着头,梦想是沉甸甸的等待,严冬的雪漫天飞舞,梦想是晶莹的遐思和畅想。

就拿我们中国来说吧。古往今来,曾有多少英雄好汉,在历史的变迁中大展鸿途,雄霸一方,用他们丰富的智慧谱写着那永垂不朽的历史,用他们的豪情,谈古论今,激励着千万人。是呀、他们的爱国精神实在令我们佩服。但是,你有没有想过,在这个社会上,也有一些值得我们敬佩和感动的人。唯独……

也许我们都很熟悉这个人。记得他说的一句话:“假如你有梦想,去做了,就有可能实现;不去做,就永远不会实现。”没错,自从我观看了2016的感动中国颁奖典礼之后,我便深深的记住了他——刘伟。

刘伟的青葱梦想是当一名足球运动员,但10岁那年的一次触电事故,不仅让他失去了双臂,更剥夺了他在绿茵场奔跑的权利。耽搁了两年学业,妈妈想让刘伟留级,他死活不干。在家教的帮助下,刘伟利用暑假将两年的课程追了回来,开学考试,他拿到班级前三名。重回人生轨道的刘伟,一直对体育念念不忘,足球不行,那就改学游泳。12岁那年,他进入北京残疾人游泳队,两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两金一银。“在2008年的残奥会上拿一枚金牌。”刘伟跟母亲许诺。谁知厄运又来纠缠,过度的体能消耗导致免疫力下降,他患上了过敏性紫癜。医生警告说,必须停止训练,否则危及。无奈之下,刘伟与游泳说再见,走进了后来带给他成功的音乐世界。练琴的艰辛超乎了常人的想象。由于大脚趾比琴键宽,按下去会有连音,并且脚趾无法像手指那样张开弹琴,刘伟硬是琢磨出一套“双脚弹钢琴”的方法。每天七八个小时,练得腰酸背疼,双脚抽筋,脚趾磨出了血泡。三年后,刘伟的钢琴水平达到了专业七级。“我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”在《中国达人秀》的舞台上,刘伟演奏了一首《梦中的婚礼》,全场静寂,只闻优美的旋律。曲终,全场掌声雷动,他是当之无愧的生命强者。

刘伟的事例让我很感动。虽然命运总是捉弄人,它剥夺了他的双臂,带着他的梦想远去了。但是他却不曾放弃追梦,一路艰辛地追赶着,路上有坎坷、有泪水、有荆棘,可他坚持不懈,终于创造了奇迹——追上了他的梦,打动了十三亿人。然而,在我们的现实生活中,有很多人在追求自己梦想的时候,因为受到一点点的小挫折,就放弃自己的希望,对自己失去了信心。我觉得,我们应该像刘伟一样,遇到困难,勇敢面对,学会战胜困难,与困难作斗争。何况我们与刘伟遇到的困难相比,是多么的渺小。所以,我们每个人都应该学会坚强一点。

青春有梦就去追,为自己的梦想而努力,为自己的梦想而奋斗。虽然一路走来很辛苦,但也无怨无悔,因为我们时刻有梦想在心中,也时刻在努力着。

我相信,有梦想就有奇迹。让我们一起努力吧!

【第七走复兴路圆中国梦

何谓中国梦?我相信这个问题有很多人不了解。当你走在街道上时,经常会看到关于中国梦贴纸。对于中国梦,可以用12个字来慨括:国家富强,民族振兴,人民幸福。习近平主席说过“中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。”中国梦,是让每个中国人积极进取的信念。每个人都有梦想,或大或小。但我相信,每个中国人的心中都有一个中国梦,都有一个共同的梦,想让中国走向复兴之路的伟大梦!

中国梦有大有小,它在每一个人心中的分量是不同的,类型也是不同的。国家领导人心中的中国梦是实现民族复兴,学生心中的中国梦是长大后为国家做贡献。而我心中的中国梦很简单,很单纯。就是好好念书,做一个有用的人,将来为为社会做贡献。“为中华名族之崛起而奋斗。”在我的脑海里,一直坚定我思想的就是这句话,这句话时时刻刻激励着我,鼓励着我,让我久久不能忘怀的,是因为它,已经刻在了我的心中。

那一段饱受战乱历史深深刻在每一个中国人的心中,每一个中国人的记忆中。这份记忆随着心脏的跳动而跳动,哪怕心脏死去,这份屈辱也不会死去。它时刻提醒着每一个中国人,国家犹在,屈辱未亡!几百年过去了,这份屈辱的历史还是刻在每一个人的脑海里,那一段使中国人民不堪回首的战争就像昨日刚刚发生的一样。

当年,以毛泽东同志为核心的党中央领导集体带领全国各族人民完成了新民主主义革命,中国也因此走上了伟大的复兴路。时光飞逝,转眼间,来到了2016年,我们的生活越来越好,我们的能力也越来越强,这也让我们知道了,中国不再是那个受他人侵犯的弱国,现在的中国是一个强国,中国人民可以依靠自己民族智慧的结晶获取成功,获得胜利!

那是中国奥运会、世博、嫦娥二号成功发射的故事。当一阵阵掌声雷鸣般响起,当世界举目投足于中国时,我知道,中国的光芒已散发在世界的每一个角落。中国梦还在继续,我们的视线还在执着,默默献上自己微薄的力量。这是一个梦,一个叫作中国梦,一个被每一个中国人所深呼的梦。我以心的维度仰视奖牌下每一个奋斗的身影,倾听每一声临近中国梦的足音,俯身捧起岁月流淌过的荣誉,扬手敬礼,大声喊出自己的中国梦。

没有梦想的国家是可悲的。我们有中国梦,我们是同一个国家的人,我们是有着共同血脉的炎黄子孙,我们可以用自己的力量让自己的国家变得更加富强,我们也可以让国家变得更加美好!

我们要为了国家的富强而奋斗,为了国家的崛起而努力!怀着一份坚强,一份荣耀,一份铭记,勉励自己,在心中种下属于我们的中国梦,创造美好的未来。

中国梦,我的梦!

【第八我的中国梦

梦想,是我们心中的一盏引路的明灯,照亮我们前进的道路,为我们指引方向。其实,每一个事物都有自己的梦想:花儿的梦想是开放出美丽的花苞;鸟儿的梦想是建造出坚固的巢穴;雏鹰的梦想就是在天空上展翅翱翔;我们作为二十一世纪的接班人,作为祖国的希望要从小树立一个远大的理想。

在波兰,一个只有三岁的男孩主动地弹起了妈妈弹过的曲子。妈妈特意为他请来了音乐老师。因为手小,他就在自己的手指缝里夹上一个木塞子,使手指间的距离大一点,虽然这样很疼,但他一直坚持下来。六岁时,他不但钢琴弹得很出色,而且还学会了作曲。他八岁登台表演时,优美的琴声迷住了成千上万的听众,大家称赞他是神童,是小音乐家,后来他也真的成了一位举世瞩目的大音乐家,这个男孩就是肖邦。

1999年的阿里巴巴创办者马云,对梦想从不放弃。他曾经想考重点小学,但却失败了;考重点中学也失败了;考大学更是考了三年才考上;想念哈佛大学也没有成功。但他有坚持不懈,勇往直前的精神,俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”他通过自已的努力,最终成功了。他说:梦想,要脚踏实地,和眼泪是息息相关的。

虽然我们不能成为像马云、肖邦这样的人物,但是他们为梦想而奋斗的精神却值得我们学习。我的梦想是当一名老师,因为我认为教师可以教育学生,把自己的知识传授给学生,教会他们怎样做人,怎样成为国家栋梁,所以我非常乐爱老师这项工作。苏格拉底成经说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”所以我也要为老师这个梦想去奋斗。因此,我每天早晚都要温习功课,打好坚固的地基;还要多多联系表达能力,是我口齿伶俐……我一定要努力学习,按照自己的计划,一步步实现我的梦想,不管遇到什么困难都不放弃。

“少年强则国强,少年智则国智”这是我们中国从古自今的一句俗语,我们是中国的栋梁,我们的梦想是中国梦,中国的梦想是我们的梦想!我们都要向着这个目标不断地要求自己,向着自己的梦想迈进,为我们的国家争光添彩!

我的中国梦作文600字范文初中

【第一我的中国梦

梦,是斑斓的翅膀,是鸟儿纯洁的羽翼,它给人力量,让人们身怀勇气与希望,去仰望光明的未来。

我的梦,是能写出万物,绘出千景的人——作家,我的梦的种子还安然沉睡于港湾,但总有一天,它会奋力勃起,成为祖国花园中的青翠光芒。

我要我的笔下,旋出祖国的壮丽河山与人们渴望征服自然的祈盼。回首过去,黄河咆哮,长江奔腾,五岳屹立,群山不倒。我虽爱着大好河山,却也崇敬古人征服自然的勇气与力量。夸父追日、精卫填海、后羿射日……那诗我的中国梦

什么是中国梦?老师自豪地告诉我,中国梦就是13亿中国人共同的梦想——早日实现民族振兴、国富民强。

说起梦想,人人都能说出一大堆五花八门的梦想来。有的人会说梦想自己能当大官,走到哪儿都是前呼后拥,八面威风;有的人会说梦想自己能赚大钱,住豪宅,开名车,体面气派;还有的人会说梦想自己能成明星,成天拍电影、做代言,充斥荧屏,红极一时。

而我的梦想又是什么呢?小的时候,总是梦想自己有好多好多心爱的玩具,一打开月光宝盒里面尽是我所喜欢的东西,整天高兴得像只小鸟一样到处飞翔……但是,随着年龄的增长和知识的增多,我的梦想也慢慢有了改变。

学过了《良的神笔》之后,我曾梦想自己也能有一支神笔,可以点石成金,让贫困山区的小孩都能像我们一样开开心心地学习、快快乐乐地成长,让那些病魔缠身的患者早日康复,让那些在黑暗中摸索的盲人重见光明,让天下所有身处苦难中的人们得以解救。学习了《和时间赛跑》以后,我就梦想着自己能每天跑在时间前面,抓紧点滴时间拼命地学习,不断增长知识才干,积极参加体育锻炼,练就强健体魄,长大以后随时接受祖国的挑选。读完了《西门豹》之后,我还梦想着自己就是一位正义的官员,为保一方平方而除暴安良,无所不能。看到刘洋姐姐飞上太空之后,我就梦想自己有朝一日也能自由翱翔太空,探索宇宙的奥秘。接触了英语以后,我还梦想着学会了更多国家的语言,自己成为了一个世界通,当然,我更想让我们的汉语传遍全球,世界通用……

作为00后的我们,我相信大家和我一样,还有许许多多绚烂多彩、令人向往的梦想。但梦在前方,路却在脚下。不管梦想多么美好,都必须脚踏实地,奋力追逐,梦想才能成真,否则它就只是阳光下那一串串七彩的肥皂泡,不管飘多远,最终都会归于破裂。

少年智则国智,少年强则国强。同学们,我们是初升的太阳,是祖国的希望,是雄鹰就要搏击长空,是蛟龙就要遨游四海,为了我们的中国梦,为了祖国的明天,让我们携起手来,努力学习、积极进取吧!

【第三我的中国梦

播撒着一颗梦想的种子,就会收获一份梦想的力量。梦想,似彩蝶一样翩翩起舞,那婀娜多姿的身段为梦秀出了自己的缤纷的色彩。

梦想这粒种子,种在我们每个人“心”的土壤里,我们用理想灌溉它成长。有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,也就有了希望,有了无限的动力。

相信在每个炎黄子孙的心里都默默存在着一个共同的梦想,那就是——中国梦。

人有梦想才有动力,国家有梦想才有未来。中国梦腾飞的愿望需要凝聚每一炎黄子孙的努力奋斗。千万个微弱的力量聚集起来,实现梦想的力量就无比强大。

梦想让无数人从泪水与失望中得到安慰,让他们相信梦想永远屹立在不远的前方,向前迈一步就会离梦想近一步,迈一步你会听到梦想发自内心的真挚呼唤,它等待你发现它璀璨的色彩。

只有56个民族拧成一股绳,中华民族才能拥有强大民族凝聚力,才能不断创造历史伟业,才能战胜各种困难和风险,才能巍然屹立于世界东方,实现中国梦。

我的梦就是中国梦,中国梦就是我的梦!在实现梦想的道路中,遇会到许多的坎坷,只要心里想着国,想着家,从哪里跌倒就从哪里爬起来,我国各个民族的团结进步就是东方雄狮的所在,力量所在,希望所在。为自己的中国梦而前进,而奋斗!

文化是民族的血脉,是人民的精神家园。我们作为朝气蓬勃的少年,一定要为了自己心目中的中国梦付之而努力,要珍惜这来之不易的大好年华,充分利用分分秒秒,用书籍来充实自己的大脑,开阔自己的视野才能更好地向中国梦前进。

几千年来,源远流长的文明史为我国悠久的历史文化添光增彩,举止文明是一粒最有生命力的种子,作为新世纪的接班人,我们有义务弘扬我们中华民族留下的宝贵的文明传统,树立良好的自身修养,做好社会的小主人。让座只是一念之间,捡起垃圾只是举手之劳,“你好”、“对不起”、“没关系”只是寥寥几字而已,只要心里播下文明这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根,开花,结果,那么我们的社会就会处处洒飘了文明之花的余香。

中华民族是龙的传人,对于每一个炎黄子孙来说,龙的形象是一种轻翼的符号,是一种柔婉的情绪,一种血肉相联的情感。我们有共同的历史信仰,共同的礼仪美德,共同的民族精神,可我们更需要的是华夏儿女聚集起的力量来完成这宏伟中国梦,让我们的爱国之心永烁光芒!

人生因梦想而辉煌,生活因梦想而五彩。带着梦走在成长道路上的我们为梦拼搏,然而梦想那一份光芒只垂青于真正为它努力过,付出过的人。一起让梦想飞翔,让信念开花!

【第四我的中国梦

结茧成蛹的春蚕,在软壳里梦着华为彩蝶的自己;含苞欲放的花蕾,在青叶中梦着缤纷绚烂的自己;挺直腰杆的树苗,在土壤上梦着高大耀眼的自己;青春年少的我们,在成长时梦着那一个个中国梦。我们的前辈们也是如此。

鸦片战争时期,中国多少人被那东西偷走了心,牵走了魂?多少人被那东西害得痛不欲生?这一切终于在1839年6月结束了,林则徐将鸦片以及吸毒者在这期间一扫而空。实现了他禁烟的中国梦。

与此同时,中国第一个不平等条约——《南京条约》签约了。这一条约使得中国的主权完整遭到破坏,独立发展的道路被迫中断,并卷入资本主义世界市场,中国历史进程发生了重大变,开始沦为半殖民地半封建社会。在1997年7月1日

香港终于回归,又过了两年,人们欢呼着“港澳回归”。

年至1936年,中央主力红军被迫实行战略“大移”。进行两万五千里的长征。这段路程经过了11个省,翻越了18座大山,跨过24条大河,走过荒无人烟的草地、雪山。于1935年到达陕北,终取得胜利。结束长征年。这长征的主要指挥官毛泽东,经历了寒风刺骨、饥肠辘辘,但不曾放弃。这一长征表明了“中国共产党和中国工农红军是一股不可战胜的力量。”

“中华人民共和国中央人民政府成立了!”这个洪亮的声音震撼了北京城,震撼了全国,震撼了全世界,开创了中国各民族人民的新世纪。一面五星红旗冉冉升起。《义勇军进行曲》以及54门礼炮齐鸣28响,代表着54个民族,标志着中国共产党领导中国人民英勇奋斗28年,告诉全世界1949年10月1日,中国人民站起来了!

一串串叹息声、一段段艰辛程、一滴滴欢呼泪……都诉说着一个个中国梦!一个个中国梦编汇出了一个强国——中国!

伟人的中国梦真的很大很大,很美很美,同时也付出了许多,那么身为的我们,我们的中国梦不会似他们一样深沉而壮烈……周恩来曾立志“为中华之崛起而读书”。我的中国梦——“为崛起的中华而读书!”

“为崛起的中华而读书!”

【第五我的中国梦

梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路,梦想是路,引你走向黎明。少年智,则国智;少年强,则国强;少年的梦,是中国梦。

中国梦,是国家的兴旺与繁荣;中国梦,是崭新的面貌与未来,中国梦,是国家人民的昂扬斗志。每一个中国梦都包含着对国家的向往与憧憬。我的中国梦,是希望国家能够强大富强,我的中国梦,是希望所有人能够团结一致。我的中国梦,是希望永远和平没有战争。

中国梦,是一个大却很切实的梦,或许他不只是一个梦,还是一所有人的愿望,还记得教科书上写的中国梦,中国梦是实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。

这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现拉中华民族和中国人民的整体利益,使每一个中华儿女的共同期盼。

我的中国梦一个我要去实现的梦。虽不知今后的我将会是怎么样的一个人,但现今的我是学生,我就要以学生的身份做到我所能做到的最多。国家为什么这么重视教育?就是因为学习是为了今后能有所作为,能为国家有所贡献,只要我们把电池充满了电,时刻准备着,一旦有了机会,一定能发光发热。也许我们现在的生活很苦很累,但我们仍要坚持。我不要做路边被人踩过就踩过了的小草,即使你坚韧,但你仍就只是棵草,没什么作为。我们要做就要做挺直的苍天大树,逼的人仰视的同时仍能为人们做着贡献。即使他对你并不心怀感激,却也一定会称赞你是块好木头。既然我们能成材,为何还要甘心只是一棵草?

路漫漫其修远兮,在梦想的这条路上,有坎坷,有困难,有成功也有失败,但只要懂得付出和努力就一定会得到相应的回报,

我们的未来不是梦,我们的中国梦,未来将不只是梦!

中国现在已经变得强大,但还远远不够,还需要人民的团结,永远忘不了是中国从前屈辱的历史和被其他国家侵略的过去,所以我们更要努力去为了更好的明天而努力。我的中国梦,是没有贫穷与落后,没有灾难与战争。

我的梦想,这个叫做“中国梦”的梦想。十四亿中国人心怀同样一个梦想遍布大江南北,行遍天下。“中国梦”的笼统而抽象的概念落实到每一个个体身上又有不同的体现。习近平主席的中国梦,内容用两个字概括,叫做“富强”;我的父母,老师们对于我们的梦想,叫做“成才”;我自己同样有一个对于未来的期盼,我希望我能“拯救”。

我的中国梦,虽然简单但却不是那么容易。少年强则国强。这就是我的梦想,他永远与中国联系在一起。

【第六我的中国梦

窗外的麻雀在电线杆上多嘴,只有一棵枫树孤单地站在门外,而它却让我想起了去年的这个时候……

那一天,静瞪着朦胧而又可爱的眼睛嚷:“快瞧,树开花了!”“那是枫叶,傻瓜!”我大声笑着回答。窗外弯弯曲曲的树枝上,缀着一片片小小的、尖尖的枫叶,美丽得让人误以为花。

静用纤细的手指拨弄着桌上的小小地球仪,那个圆圆的“浓缩地球”就旋成五彩斑斓的一团。“你知道吗?地球上正对着中国那一边是美国呢!那个最发达的国家,总有一个秋天,我要去!”她说。“等到枫叶红的时候吗?”我笑着问她。静不语,趴在窗台上,直直地盯着那片深红,目光穿过树枝,射向遥遥的那一边……

一天抬头我不由惊讶。窗外一片红的海洋,那大片的枫叶全脱了往日傻兮兮的模样。静没动,一心钻在她的书本里。她说不行动理想永远是句空话,现在要赶紧学。我回头望着教室里,大大的吊扇在莘莘学子头顶上呼呼旋转着,惹得书本呼呼啦啦此起彼落响成一片。

过后,静没来。我望着窗外红红的叶子愣了好久。一日忽然收到一张便条:“放学去看夕阳,ok!”没有署名,可拿熟悉的字迹不言自明。

我如约来到老地方,望到静的身影,老远就在招手。她笑着把手搭在我肩上,说:“是,我要去实现我的梦想了!别那么伤感。爸妈去美国也是突然决定的,没来得及告诉你。过几天就要走了,今天我请你吃快餐怎么样?”我有点想哭的感觉。一阵风过,不由打了个冷颤。

走在街上,路灯已经亮了。静从大背包里掏出那个地球仪送给我。我看到中国和美国的地图上各画了个大大的红心。静说:“你在这边,我在那一边,你要记得我呦!”我拼命地点头。静一把抱住我,那种弄疼人的拥抱,抱尽了我们一世的友谊。

地球的那一边,有我远方的友人,时空的那一边,有我们不悔的誓言。那一边是友情,是希望。

现在,枫叶又红了,而她却不在我身边……

【第七我的中国梦

小时候,我总会拿着一只画笔画我梦中的中国,我以为我画出来的中国就会变出来,如同马良的神笔一样,可是并不是。现在长大了,每天在学校里唱国歌,我又会想起我梦中的中国……

我的梦很简单,也很明澈——让中国成为美丽中国。

中国之所以不能成为美丽中国是因为:人们不保护花草树木;乱丢垃圾,让中国成为一个“白色世界”。每个人都希望自己的国家是最棒的,可是光看着嘴巴说是远远不足的,要靠每个人的行动。

当人们开着小汽车奔驰在宽敞的马路上,当工人们建起一座座大楼的时候,当钢铁厂一直在烧钢铁的时候,中国就在慢慢退步,中国这个母亲,正为我们的行为而感到失望。

现在,雾霾已吞噬了整个中国。雾霾,这个可怕的“人类杀手”,已经夺去了多少人的性命,就这样,人们还是不闻不问。我的中国梦是不是要消失了呢?

我们学生每天都在唱国歌,在唱国歌的时候就会想到我国的首都——北京。北京就是中国母亲的心脏,可是我们却不知道去保护地球母亲的心脏:当每天天安门广场上举行升国旗仪式的时候,很多人都在吃早饭,这是对祖国的不尊敬,并且把吃过的早饭袋子乱丢,当人们走后,天安门广场将是白色一片,不堪入目。我们何曾想过跟别的国家去比一比,虽然我们的文化知识比他们的渊博,我们的历史文化比他们悠久,可是,我们的文明却没有他们做得好:由于美国政府关门,美国首都华盛顿的城市垃圾清运工作将停止,一周内不能动用华盛顿市地方财政的资金来支付清洁费用,这意味着一周内华盛顿将没有市政清洁工人工作,一周后还是很干净。我们应该去学习别人的好处,而不是用别的好处去比别人的坏处。

当回想到电视上播放着雾霾的信息,我变会仰望星空去寻找我的中国梦。

我的中国梦虽然离我很远,但我会去寻找它,让中国成为“美丽中国”。

【第八中国梦我的梦

当今社会上流传着一句流行语:“中国梦,我的梦!”

由此及彼,让我想起高尔基的一句名言:一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。这句话意味深长,耐人寻味,如警钟长鸣,催人奋进。最近,习近平总书记以“空谈误国,实于兴邦”激励全党全国人民以实干托举中国梦。作为一名高中生的我,应以“天行健,君子以自强不息”的实干精神刻苦学习,实现自己用知识改变命运的梦想,成为托举中国梦的一分子。

在人生的征途上,信念和毅力是成功的双桨。我的梦想是考取国内一流大学,学成后报效祖国。唯如此才不会因虚度年华而悔恨终生!我崇拜的偶像是邓亚萍,她那坚强不屈、顽强拼搏的精神常常激励着我。

拥有18项世界冠军头衔的“乒乓女皇”邓亚萍,曾当选中国20世纪最伟大的女运动员。在中国申办奥运会的时候,邓亚萍与成龙并肩而立。邓亚萍在中国就像“足球皇帝”贝肯·鲍尔在德国那样受到欢迎。

邓亚萍在1997年结束运动员生涯后,开始了长达11年的求学之路,分别在清华大学、英国诺丁汉大学、剑桥大学获学士、硕士、博士学位。2008年11月9日,剑桥大学校长艾莉森·理查德在学校礼堂前的草坪上亲自授予邓亚萍经济学博士学位,并为她戴上剑桥博士帽,剑桥大学建校800年来,邓亚萍是唯一拥有世界冠军头衔的博士……

梦想是夜幕里的一盏灯,无梦的人生注定是空虚的人生、苍白的人生。这么多年来,我一直在扎扎实实地汲取“营养”,积累知识,相信我的梦想会“茁壮成长”,相信我的梦想会成为成功的动力!

实现“中国梦”,必须弘扬中国精神,这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量,改革创新始终是鞭策我们在改革开放中与时俱进的精神力量。

罗曼·罗兰曾说:“最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。”

实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,全国各族人民一定要弘扬伟大的民族精神和时代精神,不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力,永远朝气蓬勃地迈向未来。

“中国梦,我的梦!”这是我毕生追求与奋斗的目标!

【第二篇】我最敬佩的人老师100字左右

我敬佩的人作文100字

生活中有许许多多值得我们敬佩的人,警察、清洁工、老师……而让我敬佩的人就是我的妈妈! 我从小是在奶奶的家中长大的。我和妈妈不是很亲,以为她不要我了。直到今天,我才知道,亲我者莫是妈妈。 那天,我出事了,到了医院,才知道妈妈是多么关心我。 从此,我改变了对妈妈的看法。我非常高兴!

【第三篇】我最敬佩的人老师100字左右

我最敬佩的人——老师

说到我最受钦佩的人,我会毫不犹豫地回答:老师!

我想问你几个问题:谁是白色粉笔给我们传播道路的知识?谁是我们每天晚上的课程准备,找到信息?我们是谁在学习,生活逐渐成长?谁在照亮我们,但燃烧自己?这是你,我亲爱的老师,你为我们奠定知识的方式,你培养了我们,并给予了信心和勇气。

我是五(1)班的学生,我认为我的班主任是世界上最好的老师。想知道为什么是,请参见下面。

我的老师是一个非常严格的老师。也许是因为她想让我们表现得更好。当时我以为她太强了!但是,随着我的课堂老师走了一段时间,我和她很快成了一个好朋友,同时,我也明白真理:门徒的严格老师。虽然她对我们很严格,但她也有一个好方。每当我走进办公室,她经常告诉我一些笑话,有趣的是我笑了。我也知道世界上所有的老师都是这样的。

我的班老师是对的 她的工作培育幼苗是负责任的。原来,班级的贫困学生有很多,我的班级老师为他们从来没有背叛,在班上一对一的活动,是一个好同学帮助一个可怜的同学。最后,努力工作回报。在期末考试中,我们的班级平均分在全年赢得了名字,这与老师的教学不可分割,老师让我们成为荣耀。

有些人说,老师就像一个园丁,培育我们茁壮成长。事实上,教师在知识海洋中为了试图分享更多的知识,而是老师,并毫无保留地教他们教我们。

【第四篇】我最敬佩的人老师100字左右

关于老师的颁奖词100字左右

颁奖词

1、从她的笑容,你读出的不仅是善意友好,更有宽容和奉献,日日夜夜,她将青春岁月,留给了她依恋的讲台。“学会交流,学会宽容,学会奉献”是她一生无悔的追求。她用自己的双手,用最甜美的微笑,浓缩成最醇厚的心灵鸡汤。一根粉笔,一个板擦,就能勾勒出师生间难以割舍的情谊,静能苦守寒窗,动能点石成金,这就是我们的甜美老师——xx

2、铃声响起,她总会带着美丽的微笑,迈着轻快的步子走向我们,带我们去体验学习知识的快乐,带我们去感受她的年轻,她的真挚。

她很少生气,露出的总是那简单美丽的笑容。

她很有耐心,只要我们用迷茫的目光望着她,她总会用那阳光一样的微笑鼓励我们。 每次讲解,她都会一遍遍讲,直到我们脸上露出同她一样美丽的表情。

她用真挚感动我们,她用耐心教会我们。

她就是我们敬爱的老师——xx

3、他是灿烂的阳光,他是风雨中的背脊。

他尊重关爱学生。在他眼中,学生是三种角色:一是朋友,尊重理解他们,倾听他们的意见和建议;二是孩子,关心,照顾,爱护他们;三是学生,严格的要求他们,耐心的教会他们如何做学问。

在他陪伴的日子里,我们一起经历了风吹雨打,虽然我们有过不佳,但他一直充满信心,永不放弃。

这----就是他我们的xx老师!

4、她,万千教师中平平常常的一个,是缘分拉近我们的距离,使我们相识,让我们相知。 三尺讲台,她热爱她的岗位;桃李满园,她关爱她的学生。走进教室,依然是脸上那荡漾的微笑,如阳光般轻轻的布满教室,悄悄的荡进了学生的心里。”一切为了学生,为了学生的一切。“她用她坚持的教学理念,默默的谱写着师生之间的情谊。单薄的脊背,扯起了学校的重托,捧起了学生的明天。她将青春放飞在这片天空,让学生自由飞翔。默默奉献者——xx篇二:优秀教师颁奖词

13个寒暑易节在教师的生涯中并不算长,她犹如一只辛勤的蜜蜂不断耕耘,默默收获。参加各级比赛,获奖颇多;用平凡的智慧,启发学生的思维; 用深入浅出地演算,带领学生体验成功的喜悦;数年如一日的毕业班教学,加减乘除,算不尽他的奉献! 给了学生一杆生活的尺,让自己去丈量人生; 给了学生一副学习的圆规,让自己去规划成长的蓝图。她在流逝自己青春的同时,却给了她的学生两样东西:一是根,二是翼。树无根不立,鸟无翼不飞。青少年是人类的希望,民族的未来。要在社会中出击、竞争,根要扎稳才能固本,羽翼要硬才能搏击。她说:选择了教育,就选择了繁忙,选择了奉献,选择了牺牲。但爱就是力量。她还说:一个教师有了对事业、对学生的挚爱之心,就会信心满怀,力量十足。 优秀教师颁奖辞

有一种伟大来自平凡,有一种崇敬来自始终如一,三尺讲台,竖起了他们高大的形象,两尺教鞭,挥洒着他们无悔的人生。加减乘除算不出他们的奉献,诗词歌赋,颂不尽他们的忠诚。他们既是一个表演精湛的演员,又是一名才华横溢的导演,学生是最好的观众,讲台是梦想的舞台,不需要华丽的布景,不需要曲折的剧情。他们用学识与热情打动了学生的心灵,把看似枯燥的知识绘成了最美的风景。

你,静能春风化雨,润物无声,你,动能点石成金,琢璞成器。是你用柔弱的双肩称量着教研组长的分量,用责任的砝码,让荣誉的天平始终向整体优化那端倾斜。作为教研组长,你严字律己,宽字待人,表现出极强的组织协调能力,为数学教师创造温馨和谐的大家庭。作为普通教师,你积极投身教研教改,求实不忘创新。在众多的耕耘者中,你是先行人。 校园里,总能看见你们步履匆匆的身影,办公室里,(转载于:关于老师的颁奖词100字

左右)总能听到你们谆谆善诱的话语,你们服务学生、服务家长,你们舍小家,为大家,用母亲的胸怀,撑起一片片爱的港湾。“妈妈、老师、朋友”,你们在学校承载着多重角色;“文明、温暖、安全”,你们为学生营造着幸福的家园。 你们用心血铸就爱,用爱赢得了学生的心。你们用燃烧自己照亮别人的精神,诠释着“ 循循善诱、身体力行、 、卓尔不凡 ”的教风。 他们身在二线却冲锋在前,以校为家,认真值班。身兼数职,任劳任怨,爱岗敬业,无私奉献。“随叫随到”是他们的原则,“用心服务”是他们的心声。把自己的工作当成一种神圣的使命,即便是最普通的一个岗位,也能够以最高的标准,展现自己的人生价值!建校史上有他们光辉的一笔,军功章里有他们闪光的一半。向默默无闻的标兵们致敬!

昨天,你们还在蚌贝中挣扎磨砺,今天,你们已成长为一颗颗闪亮的珍珠。教改实践,是你们漫漫长路的基石;课后反思,是你们滚滚向上的车轮;探究创新,是你们凌空腾起的力量。课堂上,多媒体科技领先,陶醉学生;考试后,竞赛统考成绩优异,喜乐家长。你们撒播着智慧,收获着芬芳。书山有路,你们是拓荒者;学海无涯,你们是引路人。祝愿你们在以后的人生路上高歌猛进!

从踏上教坛的那天起,他就在青春的芳草地里编织着一个美丽的梦,那就是做一个优秀的小学教师。三年来,他辛勤耕耘,用爱心、耐心和智慧,把梦想一点点变成现实!有人说他是事业的宠儿,但他坚信,有付出就会有回报!

他在教育这片沃土上已耕耘8年了!8年来,他饱尝了教书育人的困难、艰辛、喜悦和幸福,更体验到做教师的充实、快乐、欣慰和满足!领导称赞他:实在、勤恳;同事们说他:真诚、热情;学生们说他:宽容、慈爱,责任心强!

优秀党员颁奖词

“同心山成玉,协力土变金”,他们是一群无私忘我的教育先行者,他们用自己的行动诠释了“学高为师,

身正为范,以行立教,以德立身”的师德内涵,就是因为心中庄严的党旗,让他们“平常时期看得出,关键时刻站得出,困难时刻豁得出”,他们甘愿肩负起时代赋予的庄严使命:引领团队,彰显附校神采!

我宣誓,忠诚人民教育事业,依法履行教师职责;

为人师表,敬业爱生;

循循善诱,身体力行,

修身立德;使人由其诚,

严谨治学,使人尽其才,

静下心来教书,潜下心来育人;

启智求真,恪守有教无类;

因材施教,注重创新发展,

为北师大附校辉煌的明天谱写新篇。

“我们是有良知的人,一定会给你们回报!

请老师放心,

我们是有骨气的人,一定会让你们骄傲!

请学校放心,

我们是有潜力的人,一定会为母校争光!

奋战百天,斗志昂扬,全力以赴!誓夺辉煌!”

1. 最具奉献奖

文静秀气,和蔼可亲,对待工作总是精神十足,春风满面,话语不多,但踏实肯干。 生活上的不便没有动摇你坚定的工作激情,岗位的变动没有给你消极的托辞,工作上的劳顿没有减少你努力向前的脚步,重视每一个细节,不需要留下太多的精彩,投入每一项工

作,不落后于任何人,她给四中带来了精神,也为自己诠释了精彩的人生。

2. 最佳红烛奖

半年时间竟获市县奖项八项之多。她年轻,充满朝气.疲惫的时候,她的脚步依然是那么有节奏.她的笑声很爽朗.她总能给人们的生活带来生机,带来活力.她热爱她的工作,热爱她的学生,孩子们都很喜欢她,愿意围在她的身旁。她全身都散发着青春的活力。无论是她充满朝气的生活方式,还是她对待工作的积极进取的态度,就好像是蓬勃向上的绿茵,盛开着鲜艳的花朵。愿这种美丽永远在四中绽放。

3.最佳新人奖

她是市县新苗,是县2008年教师最佳才艺奖获得者。从她的笑脸,你读出的不仅仅是善意和友好,更有宽容和奉献。她用自己的青春年华谱写了爱的乐章。她抓住的是明媚的阳光,是生活的快乐;收获的还有学生对她的信任和爱戴。教学相长,在这里得到更好的融汇和体现。她用自己的妙手,用最真诚的微笑,浓缩成醇厚的心灵鸡汤。短短的两年教学生涯,她成就了学生,也成就了自己。

4. 甘为人梯奖

她是一个表演精湛的演员,又是一名才华横溢的导演,学生是她最好的观众,讲台是她的舞台。不需要华丽的布景,不需要曲折的剧情,她的学识与热情更容易打动你的心灵,点燃你的激情。看似枯燥的科学知识,被她着色添彩,描绘成最美的风景;看似高深的牛顿定律,被她巧妙演绎,焕发出最迷人的风彩。她让科学与生活联系更紧,让学生与书本联系更近,她为枯燥的定理涂上颜色,让学生乐此不彼的遨游在科学知识的海洋里。

5. 最佳春蚕奖我最敬佩的人老师100字左右

如果说辛劳是一种财富,那她就是富有的人。无论严冬酷暑她的身影总是早早出现在校园里。她那爽朗的笑声,将无限的和谐在师生间传递;她那满腔的热情,足以填平师生间无形的沟壑。在她的眼中,每一位学生都是一件风格各异的艺术作品,她用诗意的手法精雕细琢。她不像在教书,更像在进行艺术创作。在打造作品的同时,也重塑了全新的自我,孩子们因她而快乐,她因孩子们而美丽。

6。最富感动奖

有位老师拒绝了条件比我们好得多的学校盛情邀请,只因为她对四中爱得深沉。 作为一名班主任,无论何时她的班级是我们学校的一面旗帜。

她说,数学教学是一片海,在这里赶海,定能收获几朵浪花,几串彩贝,几行足印。她又说,把平凡的事做好,就是不平凡!多么富有哲理的话语。风风雨雨中,酸甜苦辣味。她给孩子们送去片片挚爱,践行着自己的教学理念。

7. 最佳教学成就奖

作为一名老师,凭着对数学教学的一份热情、一份执着,她一路坎坷、一路收获!再苦再累,无怨无悔。她把孩子们带进奇妙的数字世界里,尽情数字和图形的快乐;她用汗水一次次磨练,一次次提升,换来同行的鲜花和掌声。在四中这个绚烂的大舞台,她就像开屏的孔雀,尽情地展示着自己的美丽,怀着一颗感恩的心在平淡的岁月里继续演绎着数学老师的精彩!

8. 最佳教研组长奖

虽然没有轰轰烈烈的壮举,虽然没有翻天覆地的经历,但她有一股热情,对教育的热情。也许她天生就是认真的天性,也许上帝派她来就是担负教师的重任,她在思考中把厚厚的课本变成了薄薄的知识,她在精心中把课堂变成了快乐的享受。

她带领教研组到强手如林的新星学校,让那些曾获省市数学竞赛优秀指导师荣誉的同行也不得不折服我们四中数学老师水平。她点石成金,每一个学生,在她眼中就是一件作品,需要精雕细琢,不允许半点瑕疵。她不像在育人,更像在创作。在孵化出一个个人才的同时,

也不断编织出属于她的梦想。她在打造别人的同时,也重塑了自己。

9. 最佳年段长

师道的尊严绝对不是言语的高高在上,只有与学生坦诚相见,才能赢得真正的理解和尊重。作为一名班主任,他处处以此为原则。

作为一名老师,他,静能春风化雨,润物无声;他,动能点石成金,琢玉成器。他用坚实的双肩称量着科学学科带头人的重量,他用责任的砝码,让情感的天平始终向学生的那端倾斜,他用人格的引力,吸引学生在考场上过关斩将。“志育栋梁擎大厦,喜看桃李笑春风”是他真实的写照。

作为年段长,他以高尚人格和娴熟的处世风格影响了所有九年级老师。在本学期九年段几项棘手问题处理上,始终以学校大局为重,表现了很强的协调能力,很高的风范。

10. 最佳领雁奖

他整天为学校工作默默地操劳、奔波、奉献着,任劳任怨、勤勤恳恳、踏踏实实,不论什么时候都能以大局为重.

要说辛苦,只有他最苦。总是把工作放在第一位,呈现在人们面前的是惊喜,而背后的苦和付出都在自己品尝。对待工作他有火一样的热情,对待同志他有一颗真诚的心。比起他的成就,他的坚守同样动人;比起他的声誉,他不倦的追求同样耀眼。“只有累弯了腰,才能扬起高傲的头”是他工作的信念,“待到山花烂漫时,他在丛中笑”是他工作的不懈追求。 他以他的实干与敬业精神荣获了第二届市新闻奖教金优秀校长奖。篇三:优秀教师颁奖词

优秀教师颁奖词

吴金华 三尺讲台,三十年坚守,非三言两语可以评述。她是教学一线的一位老兵。在平凡的教育教学岗位上恪尽职守、孜孜不倦。她注重班主任工作方法研究,善于做学生的思想工作,有多少“问题学生”在她的亲切教诲下变成了优秀生。她带的班级班风正、学风浓、成绩好。烈火炼真金,华章满稻田。她是稻田教师的“精华”!

毛曼平 30年的坚守,30年的付出,让她桃李满天下。她用拳拳爱心安顿了躁动的学生,用片片真情挽留住漂泊的灵魂。这不停的脚步来自责任的动力,奉献的情怀源于心底对学生的爱,更是源于对民办教育事业的热爱。她似乎忘记了岁月的斗转星移,默默谱写着季节的春华秋实。连任两届高三年级组长兼班主任,她始终站在科 任 老师的前面、站在学生的身边,尽力转变学生的行为习惯,深受家长同事赞誉。

李淑辉 她韵致淑雅,浑身散发着迷人的光辉。她以四两拨千均的淡定从容将自己所带的班级、所领导的年级治理得井井有条、欣欣向荣。作为语 文 老师,她致力于营造书香课堂,教诲学生懂得“腹有诗书气自华”。作为年级的领跑者,她常说自己运气很好,有一群好同事,团结协作,众志成城,才能把学校布置的任务出色完成。我最敬佩的人老师100字左右

覃事维 讲道莲台三尺前,含辛茹苦多少年。她用语言播种,用心血滋润。她把学生的每一滴泪珠都当作珍珠,她把学生的每一次挫折都当作天使的振翅,课堂上她对学生展露的微笑,像永绽不败的玫瑰红颜。她所教的班级,高考语文成绩稳居全区之首,学生因她而快乐,她因教育而美丽。说不尽的风流韵味,道不完的典雅风情(覃)。

刘行美 身体上的疼痛没有动摇他坚定的工作激情,高三的重担没有消磨他坚强的意志,工作上的劳顿没有阻缓他努力向前的脚步,没有豪言壮语,也不需要留下太多的精彩,投入每一项工作——作为政治老师,作为班主任、作为教研组长,他都不落后于任何人,他给稻田带来了精神,也为自己诠释了精彩的教育人生。他的行为美,他的精神更美!

肖建国他用双肩称量起初中物理学科带头人的重量,他用责任的砝码使情感的天平始终向学生那端倾斜,他把学生考试的压力巧妙的变为学习动力,他用人格的引力,吸引学生在中考的决胜场上过滩涉险,轻松取胜。08年他引领的初三团队在雨花区内称雄,他辅导的学

生频频斩金夺银,他是稻田初中部的一面旗帜!。

陈拥军他是一个有着无穷精力,为工作而生的人。他有足够的理由笑傲稻田:作为物理教师,教学有法,学生喜爱,成绩骄人;作为青年导师,不吝赐教,提携后辈,无怨无悔;作为年级组长,尽心竭力,团结同事,关爱学生。他凭着高度的责任感和卓越的工作能力当之无愧地成为青年教师心中的航标!

陈跃飞“严”和“爱”是她的教育风格,“让学生成长、成人、成才”是她的教育追求。 “爱”、“畏”交织是学生对她的最准确感受。活跃的课堂,飞翔的思维,她教会学生快乐作文,快乐做人。她不仅懂得教人“乐学”,也懂得教人“乐活”。她热情讴歌生命,享受生活,一曲高亢亮丽的《青藏高原》会叫醒你的耳朵。

张娟莫道她娇小玲珑身,分明是昂藏女强人。谈笑时她温婉动人绕指柔,工作时她雷厉风行磐石抖。作为高三年级组长,她严字律己,宽字待人,表现出极强的组织协调能力,为高三教师创造温馨和谐的大家庭。作为数学教师,她积极投身教研教改,求实不忘创新,被评为长沙市中学数学教育先进工作者。

楼晓飞喜看稻菽千重浪,最是恬淡楼晓飞。她在思考中把厚厚的课本变成了薄薄的知识,她在精心组织中把课堂变成了快乐的学堂。初为人师时,她决心将爱播撒到每一个学生的心田,她激动兴奋。当成为中流砥柱后,她已淡泊从容、文雅睿智。她把慈母般的爱都传递给了学生,却从不在意是否能有回报。她是一朵清新淡雅的百合,也是一位真正的耕耘者,一位真正的忘我者。

丁桂香她是一株小小的丁香花,外朴而内秀,执着地吐露芬芳。她坚守不嫌弃、不抛弃、 不放弃的原则,才刚带领39班,浴血奋战,杀出重围。又接手63班,团结奋斗,缔造优秀。作为普通班班主任她坚持率先垂范,诸事亲历亲为以身作则。虽然一介弱质,却甘当拼命三郎,因为她坚信“爱拼才会赢”。

雷 冀他是稻田复校以来年轻的“元老”,初中品牌化学教师。十年如一日地坚守在初三化学教学阵地,他与同组老师团结协作,精心设计适合学情的学案。他似乎有一双化“腐朽”为神奇的魔手,屡屡接手后进班级,却总是微笑面对,用心耕耘,扭转乾坤。他总是让学生和家长充满希冀。“雷老大”这一称呼成了学生给他最高的荣誉。

王泉她外表柔弱而内心刚强。她爱岗敬业,勤勉踏实。她把母亲般的温情献给了她的学生。她教学能力强,教学效果好。她注重实用的教学风格,让英语课堂精彩纷呈,她所教的班级学生英语进步显著,每届毕业生的成绩都较优秀。每次教案与作业检查,对她的评价都是优秀。她是稻田的一脉温泉,暖暖地流淌,润物无声。

贺勇 一腔真情歌咏稻田,两只妙手演奏华章。课间,他用音乐般的语言,帮助学生从容着紊乱的步伐,用振奋人心的号令,帮助学生挺拔着稚嫩的身躯。课堂上,他时而委婉低吟,时而热情洋溢,他用充满魔力的音乐,牢牢地抓住学生的心。一次次比赛,一次次文艺活动,都响着他充满磁力的声音。屡获佳绩实可贺,迎难而上才叫勇!

刘翔贵他用最专业的数学语言为学生解疑答难,他身体力行地示范着有规有矩才能成就方圆。他关爱学生,业务精进,教学深受学生喜爱。他积极参加教研教改,工作再忙再辛苦却不辍笔耕,连年都有论文获奖或发表。作为教务主任他务实创新,蹲点高三,勇挑重担,学校教学质量稳健攀升有他的不可磨灭的贡献。教学与行管比翼飞翔,难能可贵!孙密莲13个寒暑易节在教师的生涯中并不算长,她犹如一只辛勤的蜜蜂不断耕耘,默默收获。多年承担高三数学教学工作,屡创佳绩;参加各级比赛,获奖颇多;08年承担长沙市骨干教师“送教下乡活动”,一显身手;参与教辅编写,发表论文多篇。身为班主任的她又像一朵馨香脉脉的莲,以其高洁品质熏陶出一批批优秀的学生和一个个优秀集体。

张婕6年班主任生涯她学会像爱护自己的孩子一样爱护学生,也因此而赢得学生的心。她用优美灵动的语言,创设了诗意横生的课堂。担任活动主持,她从容自若,妙语连珠,是学

【第五篇】我最敬佩的人老师100字左右

老师颁奖词100字左右

13个寒暑易节在教师的生涯中并不算长,她犹如一只辛勤的蜜蜂不断耕耘,默默收获。参加各级比赛,获奖颇多;用平凡的智慧,启发学生的思维; 用深入浅出地演算,带领学生体验成功的喜悦;数年如一日的毕业班教学,加减乘除,算不尽他的奉献! 给了学生一杆生活的尺,让自己去丈量人生; 给了学生一副学习的圆规,让自己去规划成长的蓝图。她在流逝自己青春的同时,却给了她的学生两样东西:一是根,二是翼。树无根不立,鸟无翼不飞。青少年是人类的希望,民族的未来。要在社会中出击、竞争,根要扎稳才能固本,羽翼要硬才能搏击。她说:选择了教育,就选择了繁忙,选择了奉献,选择了牺牲。但爱就是力量。她还说:一个教师有了对事业、对学生的挚爱之心,就会信心满怀,力量十足。 优秀教师颁奖辞

有一种伟大来自平凡,有一种崇敬来自始终如一,三尺讲台,竖起了他们高大的形象,两尺教鞭,挥洒着他们无悔的人生。加减乘除算不出他们的奉献,诗词歌赋,颂不尽他们的忠诚。他们既是一个表演精湛的演员,又是一名才华横溢的导演,学生是最好的观众,讲台是梦想的舞台,不需要华丽的布景,不需要曲折的剧情。他们用学识与热情打动了学生的心灵,把看似枯燥的知识绘成了最美的风景。

你,静能春风化雨,润物无声,你,动能点石成金,琢璞成器。是你用柔弱的双肩称量着教研组长的分量,用责任的砝码,让荣誉的天平始终向整体优化那端倾斜。作为教研组长,你严字律己,宽字待人,表现出极强的组织协调能力,为数学教师创造温馨和谐的大家庭。作为普通教师,你积极投身教研教改,求实不忘创新。在众多的耕耘者中,你是先行人。 校园里,总能看见你们步履匆匆的身影,办公室里,总能听到你们谆谆善诱的话语,你们服务学生、服务家长,你们舍小家,为大家,用母亲的胸怀,撑起一片片爱的港湾。“妈妈、老师、朋友”,你们在学校承载着多重角色;“文明、温暖、安全”,你们为学生营造着幸福的家园。 你们用心血铸就爱,用爱赢得了学生的心。你们用燃烧自己照亮别人的精神,诠释着“ 循循善诱、身体力行、 、卓尔不凡 ”的教风。

他们身在二线却冲锋在前,以校为家,认真值班。身兼数职,任劳任怨,爱岗敬业,无私奉献。“随叫随到”是他们的原则,“用心服务”是他们的心声。把自己的工作当成一种神圣的使命,即便是最普通的一个岗位,也能够以最高的标准,展现自己的人生价值!建校史上有他们光辉的一笔,军功章里有他们闪光的一半。向默默无闻的标兵们致敬!

昨天,你们还在蚌贝中挣扎磨砺,今天,你们已成长为一颗颗闪亮的珍珠。教改实践,是你们漫漫长路的基石;课后反思,是你们滚滚向上的车轮;探究创新,是你们凌空腾起的力量。课堂上,多媒体科技领先,陶醉学生;考试后,竞赛统考成绩优异,喜乐家长。你们撒播着智慧,收获着芬芳。书山有路,你们是拓荒者;学海无涯,你们是引路人。祝愿你们在以后的人生路上高歌猛进!

从踏上教坛的那天起,他就在青春的芳草地里编织着一个美丽的梦,那就是做一个优秀的小学教师。三年来,他辛勤耕耘,用爱心、耐心和智慧,把梦想一点点变成现实!有人说他是事业的宠儿,但他坚信,有付出就会有回报!

他在教育这片沃土上已耕耘8年了!8年来,他饱尝了教书育人的困难、艰辛、喜悦和幸福,更体验到做教师的充实、快乐、欣慰和满足!领导称赞他:实在、勤恳;同事们说他:真诚、热情;学生们说他:宽容、慈爱,责任心强!

优秀党员颁奖词

“同心山成玉,协力土变金”,他们是一群无私忘我的教育先行者,他们用自己的行动诠释了“学高为师,

身正为范,以行立教,以德立身”的师德内涵,就是因为心中庄严的党旗,让他们“平常时期看得出,关键时刻站得出,困难时刻豁得出”,他们甘愿肩负起时代赋予的庄严使命:引领团队,彰显附校神采!

我宣誓,忠诚人民教育事业,依法履行教师职责;

为人师表,敬业爱生;

循循善诱,身体力行,

修身立德;使人由其诚,

严谨治学,使人尽其才,

静下心来教书,潜下心来育人;

启智求真,恪守有教无类;

因材施教,注重创新发展,

为北师大附校辉煌的明天谱写新篇。

“我们是有良知的人,一定会给你们回报!

请老师放心,

我们是有骨气的人,一定会让你们骄傲!

请学校放心,我最敬佩的人老师100字左右

我们是有潜力的人,一定会为母校争光!

奋战百天,斗志昂扬,全力以赴!誓夺辉煌!”

1. 最具奉献奖

文静秀气,和蔼可亲,对待工作总是精神十足,春风满面,话语不多,但踏实肯干。 生活上的不便没有动摇你坚定的工作激情,岗位的变动没有给你消极的托辞,工作上的劳顿没有减少你努力向前的脚步,重视每一个细节,不需要留下太多的精彩,投入每一项工作,不落后于任何人,她给四中带来了精神,也为自己诠释了精彩的人生。

2. 最佳红烛奖

半年时间竟获市县奖项八项之多。她年轻,充满朝气.疲惫的时候,她的脚步依然是那么有节奏.她的笑声很爽朗.她总能给人们的生活带来生机,带来活力.她热爱她的工作,热爱她的学生,孩子们都很喜欢她,愿意围在她的身旁。她全身都散发着青春的活力。无论是她充满朝气的生活方式,还是她对待工作的积极进取的态度,就好像是蓬勃向上的绿茵,盛开着鲜艳的花朵。愿这种美丽永远在四中绽放。

3.最佳新人奖

她是市县新苗,是县2008年教师最佳才艺奖获得者。从她的笑脸,你读出的不仅仅是善意和友好,更有宽容和奉献。她用自己的青春年华谱写了爱的乐章。她抓住的是明媚的阳光,是生活的快乐;收获的还有学生对她的信任和爱戴。教学相长,在这里得到更好的融汇和体现。她用自己的妙手,用最真诚的微笑,浓缩成醇厚的心灵鸡汤。短短的两年教学生涯,她成就了学生,也成就了自己。

4. 甘为人梯奖

她是一个表演精湛的演员,又是一名才华横溢的导演,学生是她最好的观众,讲台是她的舞台。不需要华丽的布景,不需要曲折的剧情,她的学识与热情更容易打动你的心灵,点燃你的激情。看似枯燥的科学知识,被她着色添彩,描绘成最美的风景;看似高深的牛顿定律,被她巧妙演绎,焕发出最迷人的风彩。她让科学与生活联系更紧,让学生与书本联系更近,她为枯燥的定理涂上颜色,让学生乐此不彼的遨游在科学知识的海洋里。

5. 最佳春蚕奖

如果说辛劳是一种财富,那她就是富有的人。无论严冬酷暑她的身影总是早早出现在校园里。她那爽朗的笑声,将无限的和谐在师生间传递;她那满腔的热情,足以填平师生间无形的沟壑。在她的眼中,每一位学生都是一件风格各异的艺术作品,她用诗意的手法精雕细琢。她不像在教书,更像在进行艺术创作。在打造作品的同时,也重塑了全新的自我,孩子们因她而快乐,她因孩子们而美丽。

6。最富感动奖

有位老师拒绝了条件比我们好得多的学校盛情邀请,只因为她对四中爱得深沉。 作为一名班主任,无论何时她的班级是我们学校的一面旗帜。

她说,数学教学是一片海,在这里赶海,定能收获几朵浪花,几串彩贝,几行足印。她又说,把平凡的事做好,就是不平凡!多么富有哲理的话语。风风雨雨中,酸甜苦辣味。她给孩子们送去片片挚爱,践行着自己的教学理念。

7. 最佳教学成就奖

作为一名老师,凭着对数学教学的一份热情、一份执着,她一路坎坷、一路收获!再苦再累,无怨无悔。她把孩子们带进奇妙的数字世界里,尽情数字和图形的快乐;她用汗水一次次磨练,一次次提升,换来同行的鲜花和掌声。在四中这个绚烂的大舞台,她就像开屏的孔雀,尽情地展示着自己的美丽,怀着一颗感恩的心在平淡的岁月里继续演绎着数学老师的精彩!

8. 最佳教研组长奖

虽然没有轰轰烈烈的壮举,虽然没有翻天覆地的经历,但她有一股热情,对教育的热情。也许她天生就是认真的天性,也许上帝派她来就是担负教师的重任,她在思考中把厚厚的课本变成了薄薄的知识,她在精心中把课堂变成了快乐的享受。

她带领教研组到强手如林的新星学校,让那些曾获省市数学竞赛优秀指导师荣誉的同行也不得不折服我们四中数学老师水平。她点石成金,每一个学生,在她眼中就是一件作品,需要精雕细琢,不允许半点瑕疵。她不像在育人,更像在创作。在孵化出一个个人才的同时,也不断编织出属于她的梦想。她在打造别人的同时,也重塑了自己。

9. 最佳年段长

师道的尊严绝对不是言语的高高在上,只有与学生坦诚相见,才能赢得真正的理解和尊重。作为一名班主任,他处处以此为原则。

作为一名老师,他,静能春风化雨,润物无声;他,动能点石成金,琢玉成器。他用坚实的双肩称量着科学学科带头人的重量,他用责任的砝码,让情感的天平始终向学生的那端倾斜,他用人格的引力,吸引学生在考场上过关斩将。“志育栋梁擎大厦,喜看桃李笑春风”是他真实的写照。

作为年段长,他以高尚人格和娴熟的处世风格影响了所有九年级老师。在本学期九年段几项棘手问题处理上,始终以学校大局为重,表现了很强的协调能力,很高的风范。

10. 最佳领雁奖

他整天为学校工作默默地操劳、奔波、奉献着,任劳任怨、勤勤恳恳、踏踏实实,不论什么时候都能以大局为重.

要说辛苦,只有他最苦。总是把工作放在第一位,呈现在人们面前的是惊喜,而背后的苦和付出都在自己品尝。对待工作他有火一样的热情,对待同志他有一颗真诚的心。比起他的成就,他的坚守同样动人;比起他的声誉,他不倦的追求同样耀眼。“只有累弯了腰,才能扬起高傲的头”是他工作的信念,“待到山花烂漫时,他在丛中笑”是他工作的不懈追求。 他以他的实干与敬业精神荣获了第二届市新闻奖教金优秀校长奖。篇二:赞扬老师的颁奖词

颁奖词

1、从她的笑容,你读出的不仅是善意友好,更有宽容和奉献,日日夜夜,她将青春岁月,留给了她依恋的讲台。“学会交流,学会宽容,学会奉献”是她一生无悔的追求。她用自己的双手,用最甜美的微笑,浓缩成最醇厚的心灵鸡汤。一根粉笔,一个板擦,就能勾勒出师生间难以割舍的情谊,静能苦守寒窗,动能点石成金,这就是我们的甜美老师——xx

2、铃声响起,她总会带着美丽的微笑,迈着轻快的步子走向我们,带我们去体验学习知

识的快乐,带我们去感受她的年轻,她的真挚。

她很少生气,露出的总是那简单美丽的笑容。

她很有耐心,只要我们用迷茫的目光望着她,她总会用那阳光一样的微笑鼓励我们。 每次讲解,她都会一遍遍讲,直到我们脸上露出同她一样美丽的表情。

她用真挚感动我们,她用耐心教会我们。

她就是我们敬爱的老师——xx

3、他是灿烂的阳光,他是风雨中的背脊。

他尊重关爱学生。在他眼中,学生是三种角色:一是朋友,尊重理解他们,倾听他们的意见和建议;二是孩子,关心,照顾,爱护他们;三是学生,严格的要求他们,耐心的教会他们如何做学问。我最敬佩的人老师100字左右

在他陪伴的日子里,我们一起经历了风吹雨打,虽然我们有过不佳,但他一直充满信心,永不放弃。

这----就是他我们的xx老师!

4、她,万千教师中平平常常的一个,是缘分拉近我们的距离,使我们相识,让我们相知。 三尺讲台,她热爱她的岗位;桃李满园,她关爱她的学生。走进教室,依然是脸上那荡漾的微笑,如阳光般轻轻的布满教室,悄悄的荡进了学生的心里。”一切为了学生,为了学生的一切。“她用她坚持的教学理念,默默的谱写着师生之间的情谊。单薄的脊背,扯起了学校的重托,捧起了学生的明天。她将青春放飞在这片天空,让学生自由飞翔。默默奉献者——xx篇三:老师颁奖词

写给张颖老师:

一个微笑,荡涤了人心,一句家常话,亲切如亲人。三尺讲台,燃烧的是青春,怒放的是生命。春蚕纳丝,怎敌你诲人不倦,三千桃李春满园?蜡炬燃泪,不及你笑语倾城,一片丹心为育人!

执笔人:潘杰

高三年级新春组新春班 写给欧阳孝安老师:

诲人不倦,用勤恳打开求知之门

三尺讲台,掩不住您闪亮光芒

行行板书,写不尽你雄心壮志

停留在这个平凡的校园里,数十年一晃而过,目送着一届届学生各奔天涯追寻梦想,却任自己的梦想在这里扎根生长。不变的校园,相似的学生,在一次次的经历和重复中,内心更加平静,人格愈加睿智。您不仅是教育的实践者,亦是真理的传播者,更是学生实现理想的助力者! 执笔人:邹芬

高三年级新春组新春班 写给熊敬萍老师:

计不在高,而在责,术不在深,而在巧。师者,授的是知识,教的是人心,你严厉的责备,传递的是深深的请

一张安静的书桌,一支白净的粉笔,一行潇洒的字迹,伴你渡过了无数春秋,送走无数求知者。岁月染白了你的双鬓,带走了你的青春,但一颗敬业的心却从未改变,你不求名,不求利,只为培育出最美的花儿 执笔人:李香芸 高三年级新春组新春班 写给蒋运海老师 时代到处是惊涛骇浪,你埋下头,甘做沉默的砥柱。

你横眉冷对直刺学生缺点,

眼中的深情是你对学生的期盼

脸上的微笑是你对学子的信心

精制的课件是你对学子的锤炼

你用单调的文字,却说出了最为厚实而丰满的思想,你体验到的是工作的冗繁,表达的

却是教育明朗和欢乐。

举杯逸兴壮思飞,孜孜不倦育桃李秦皇汉武展韬略,评古论今传史学细说历史即使乐,不用浮名绊此生 浩瀚的书海,你是最风趣的讲师。

执笔人:徐光志 高三年级新春组新春班 写给庹新春老师:

天无边,山无棱,满腔宽容,无所弃,无他求,心念学生。教学有道,念及师生情,一日成名,她只留无名。今日师,百日思,浩然正气,如艳阳高照!

执笔人:王洪伟

高三年级新春组新春班 写给廖新华老师:

二十年笔耕不缀,你用粉笔扬指乾坤。二十年专注坚守,你把讲台站成丰碑。身材矮小,挡不住你的精思傅会;妙语连珠,你用深入浅出的语言带我们畅游知识的海洋;沉稳负责,你以语重心长、谆谆教诲带领我们面对未来的挑战。有你,高三路上的天险变坦途,有你,学海无涯苦为乐,有你,十里春风吹杏园。

日华隐耀,笔转星移,宠辱偕忘,波澜不惊。

执笔人:张芽梦

高三年级新春组新春班 写给陈林同学:

自信,阳光,他用满怀激情,亲情温暖周围的每个人;勤奋务实,他用拼搏的心,感动所有人;放集体于心间,提水,扫地,搬书,你是第一个,你忙忙碌碌诠释的是你主动奉献的执著,你是我们班的骄傲。 执笔人:王洪伟

高三年级新春组新春班

写给张芽梦同学:

你是人间四月天,你若新阳,和煦的微笑推走我心灵的阴霾,给我力量挺过寒冬,你若春风,轻灵的双手打开我求知的窗口,给我智慧挑战盛夏。你若春雷,刚强的双眸澄清我心中的胆怯,给我信心去迎接金秋。你是我的益友,伴我成长,你鼓励,你关心,你期待,你是天真,你是庄严,你是百花之冕,你是人间四月天!

执笔人:张航

高三年级新春组新春班 写给陈翔同学:

然已没有厚实的肩膀可以依靠,那就把自己变成一座大山;既然生活是辽阔的海洋,那就将生命化作勇敢的海燕,高傲地飞翔。这就是我们的班长:陈翔。三千越甲可吞吴,你超越自己的壮志给你重新再来的勇气;百二秦关终属楚,你无畏前途艰险,劈波斩浪,勇攀高峰。你是鲤鱼,总有一天你会越过你理想的龙门。

【第六篇】我最敬佩的人老师100字左右

小学作文:我最敬佩的人----老师

我最敬佩的人----老师

说起我最敬佩的人,我会毫不犹豫的回答:老师!

我想问大家几个问题:是谁用那雪白的粉笔为我们铺开了知识的道路?是谁为了我们每日每夜备课、查找资料?是谁让我们在学习、生活中逐渐成长?又是谁照亮了我们,却燃烧了自己?

是您,亲爱的老师,是您为我们铺开了知识的道路,是您栽培了我们,给了我们信心和勇气。

我是四(4)班的学生,我认为我的班主任老师是天底下最好的老师。想知道这是为什么,就请看下面。

我的班主任老师是一位非常严格的老师。也许是因为她希望我们能表现的更好。那时候我觉得她好凶!不过,跟我的班主任老师相处了一段时间之后,我和她很快就成为了好朋友,同时,我也明白了一个道理:严师出高徒。虽然她对我们十分严格,但是,她也有慈祥的一面。每当我走进办公室,她时常跟我开几个小玩笑,逗的我哈哈大笑。我也知道,天底下所有的老师都是这样的。

我的班主任老师对她的工作“培育幼苗”很负责。原来,我们班的差生有很多,而我的班主任老师对他们并没有不离不弃,在班里举行了一对一活动,就是由一个好同学帮助一个差同学。终于,功夫不负有心人。在期末考试中,我们班的平均成绩在全年级名获得了第一名,这,离不开老师的教导,是老师使我们走向辉煌。

有人说:“老师就像园丁,培育我们茁壮成长。”确实,老师们在知识的海洋中孜孜以求尽量的多占有知识,然而老师们,又毫无保留

的把他们平生所学的传授给我们。如果有人问我谁是你最敬佩的人,我当然要回答:老师!