作文阅读自然(一)
《阅读自然》大千世界，缤纷自然，蕴含着众多深奥的哲理。甚至是鲜艳的花朵、挺拔的树木、奔流的小溪都会给我们以人生的启迪。 看！墙角的那块儿土地上，一条小蚯蚓在拼命地翻滚，往泥土里钻。它在干什么呢？躲避吗？当然不是，它很勤劳，它在尽自己的一份力使土地变得松弛、肥沃来很好地培育庄稼。 放眼那无垠的田野，高粱颗粒饱满却是低垂着头。这是为什么呢？他很懒惰、它在颓废吗？当然不是，它完成了一年的生长却不向他人炫耀自己的丰功伟绩，它这是在教给我们做人要谦虚，不应骄傲。 再看那挺拔的松柏，毅然独立于寒冷的冬季，不怕寒风凛冽的吹打，不怕冰天雪地的考验，毅然坚守在自己的岗位。这是在教我们在社会中生活要坚强，不要遇到一点儿困难就退缩，那样会使我们永远止步不前，永远不会成功，永远停留在自己的小圈子里。在纷繁复杂的社会中生活，遇到困难是难免的，但是我们可以选择用积极的态度对待它，勇往直前，敢于同困难斗争并且战胜它。 再看看那奔流的小溪吧，春天一解冻它们就欢快地向前流去，不停地前进着，不管是遇到巨石、横生的枝杈还是狭窄的细缝都不放弃，永远向前，一直欢快地歌唱着向前奔流，只为一个目标，那就是——流入辽阔的大海。它们这种对待挫折、对待生活积极乐观向上的态度不也是我们应该具备的吗？ …… 闲暇之余，不妨眺望自然、贴近自然、感受自然、阅读自然，体验大自然中一切美好的事物，相信一定会有不凡的收获，带给你人生不一样的改观。
作文阅读自然(二)
2011高考作文预测十大主题：阅读自然
话题四：阅读自然
大千世界，缤纷自然，一山一水，一草一木，无不充满智慧，深蕴哲理，富有灵性。
日出日落，江流瀑飞，花谢霜满自然展现给我们无穷无尽的美。泰山巍峨，燃起久仰的豪迈；赤壁多娇，卷起失落的心潮；鹊桥星云，承载了人生多少离合悲欢；渭城朝雨，诠释着人间无数相依和不舍。山高水长，山清水秀，怎不让人情满于山，心溢四海。
阅读自然，人与景融为一体，自然会教给我们很多。岩石下的小草教我们坚强，峭壁上的野百合教我们执着，山顶上的松树教我们拼搏风雨，严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。成熟的麦子低垂着头，那是在教我们谦逊；一群蚂蚁能抬走大骨头，那是在教我们团结；温柔的水滴穿透岩石，那是在教我们坚韧；蜜蜂在花丛中忙碌，那是在教我们勤劳。
高山无语，但阅尽世事沧桑；大海怒吼，却源自细流无声。鲜花绽放，枯叶凋零，金蝉脱壳，蜘蛛结网只要你真心投入地去阅读、品位，自然便会用那不加雕琢的美景教会你许多。
古人有云：师法自然。的确，大自然是最好的老师。然而我们在享受自然的同时，对自然却严格得近乎苛刻，仿佛她是我们手中一枚棋子，身边一个女仆，呼来唤去，无所不从。但我们却忘了：大自然是个伟大的生命，是生命就有力量的爆发。于是现在，我们不得不开始收拾自己一手造成的残局，品尝自己亲手栽种的苦果。瞧！酸雨，臭氧层破坏，全球性气候变化，生物多样性锐减，有毒化学品的污染，水资源的枯竭，海洋生态危机，森林面积急剧减少，矿土资源危机，突发性环境污染事故及大规模生态破坏等。在自然灾害的肆虐中挣扎抱怨的人们不正在承受着大自然的惩罚吗？
大自然是我们的家园，多少年来，它给我们提供了赖以生存的丰厚的资源。珍爱它，它将会对我们报以温馨的馈赠；践踏它，它将会对我们施以严酷的惩罚。
放下一切杂念，怀着一份淳朴，带上一份纯真，用一颗感悟的心，阅读自然，与山川草木对话，与花鸟虫鱼对话，与自然和谐相处，我们会发现，自然中的一切竟如此美好，如此美丽，如此神奇。
阅读自然，找到一份属于自己的心情；阅读自然，收获一份利于自己的感悟：
阅读自然，我们应变得淡然；
阅读自然，我们应变得睿智；
阅读自然，我们应懂得感恩；
阅读自然，我们应学会坚韧。
作文阅读自然(三)
《阅读大自然》 阅读大自然 轻轻的依靠着，静静的倾听着，用力的呼吸着，脑海变成一根根的五线谱等着小鸟谱上音符，手不停的张开着，等着微风的欢迎拥抱。说不出的惬意，说不出的舒适。 绿绿的草依靠着重重叠叠的高山，鼻青的溪水照应着柳条密密麻麻的影子，天上的云朵被小鸟衬得更白了，小花被绿草衬得更鲜艳了，一切都显得那么配合，那么合适。 坐在小溪边，把脚放进去玩一玩，看着水行成一圈圈的小波纹，一层层的荡漾开来。偶尔，还有几只胆大的小鱼游过来，嘻弄你的脚，弄的你既痒痒又舒适。坐在绿绿的草地上，放肆的呼吸着新鲜空气，抬头看天空中一群飞行的大雁，数着旁边知名的，不知名的小花，看着鱼儿们嬉戏，看着小鸟们歌唱，看着蝈蝈打架，看着绿树成荫的大树，看着看着，不知不觉中睡着了…… 醒来后，发现太阳已经下山了，天空还泛着一点微红，给人一种慵懒的感觉。一小时后，取而代之的是月亮婆婆，她那弯弯的身子挂在天空中，不禁让人产生了许多的联想，月亮婆婆身边的小星星们，也很有面子的捧场，并且努力的让自己发出光芒。在黑夜的衬托下，月亮和星星显得更为耀眼。这时的大自然又有了另一种新景象，昆虫们叽叽喳喳的讨论着谁该上台演出，终于讨论好了，害了个大合唱，声音很优美，而观众席上坐的是小鸟们和其他歌唱爱好家，就这样度过了一个夜晚，一个充满生机的夜晚。 大自然，独特，给人一种心旷神怡的感觉，让人的心不由自主的广阔起来，我爱大自然，也爱大自然里所有的独特风景！
作文阅读自然(四)
品读大自然
走进大自然，我听到小鸟在歌唱；看到蝴蝶在嬉戏；见到蜜蜂在劳作。 走进大自然，我听到河流在演奏，看到群山在舞蹈；感到草木在私语。 走进大自然，我听到大风在呼啸，看到雷电在忙碌；感到雨雪在低诉。 大自然如同一本耐读的书，每一页都是丰富多彩的，每一节都是五彩缤纷的，每一课都是意味深长的。
看，那东升的旭日，带着新生的朝气朝我微笑，它让我读懂了重新再来的希望。
瞧，那雨后的彩虹，带着突出重围的喜悦向我挥手，它让我读懂了敢于经历风雨的勇气。
听，那奔腾的江河，带着勇往直前的毅力冲我呼啸，它让我读懂了永不放弃的决心。
我将自己置身于大自然，将自己融入大自然，将自己的思想交付给大自然。 大自然带着我去欢赏大海，大海告诉我什么是宽容，带着我去观云霞雾岚，云霞雾岚告诉我什么叫温情，带着我去品尝各种鲜花的芳香，鲜花的芳香告诉我什么是美丽，带着我去看群星闪烁的夜空，群星闪烁的夜空告诉我什么叫团结。
大自然陪我散步，教我如何感悟生活；陪我嬉戏，教我如何品味人生；陪我赏月，教我如何陶冶情操；陪我聊天，教我如何品读生命。
在我走近自然瞬间，我感受到一种强烈的爱，天空对小鸟的友爱，大地对植物的关爱，雨水对江河的疼爱，山川对动物的怜爱，以及宇宙对众星的博爱，都交织在一起，像是一首大自然永远都唱不厌的歌，一首永恒的爱之歌。 噢！原来大自然就是爱的化身，美的升华，宽容的源头，温馨的摇篮…… 朋友，当你苦闷难耐的时候，何不打开这本书去找寻你丢失的喜悦呢！当你孤独寂静无人倾诉的时候，不妨翻开这本书去叩问你隐藏的激情呢！当你与友人彼此有隔阂的时候，为何不揭开这本书去追寻宽容的足迹呢！当你身处逆境的时候，为何不去求助于这本书，吮吸书中的秘决呢！
还犹豫什么，大自然是一本耐读的书，快快去品味吧！
作文阅读自然(五)
2015广东高考十篇优秀作文——感知自然 阅读下面的文字，根据要求作文
看天光云影，能测阴晴雨雪，但难逾目力所及；打开电视，可知全球天气，缺少了静观云卷云舒的乐趣。
漫步林间，常看草长莺飞、枝叶枯荣，但未必能细说花鸟之名、树木之性；轻点鼠标，可知生物的纲目属种、迁徙演化，却无法嗅到花果清香、丛林气息。
从不同的途径去感知自然，自然似乎很“近”，又似乎很“远”。
要求：
1，自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限
2，不要脱离材料内容及含义的范围
3，不少于800字
4，不得套作，不得抄袭
广东省2015年普通高考部分优秀作文
用眼去看，用心去听
□ 广东考生
作文：
星野道夫曾言：“同一个地方，不同的人通过自己的角度去看，看到的是不同的风景。”感知自然的途径参差多态，或打开电视欣赏色彩鲜艳的荧屏，或轻点鼠标浏览千奇百怪的世界。而我认为，惟有走出房间，走进自然，用眼去看，用心去听，才能让我们感受到自然的无限魅力。
通过虚拟的信息网络途径去了解大自然也未尝不可。随着信息多元化的发展，身处网络信息时代的我们只需轻轻按动手中的电视遥控器或是鼠标，只要是我们想看到的信息和图片，都将毫无保留得展现在我们眼前。正如网友侃言：“如今的每一个人都是身处茅庐而心知天下的诸葛亮。”形形色色的自然风光当然也无一例外得被囊括在其中。人们坐在舒适的家里便知晓南极企鹅的生活习性，了解撒哈拉沙漠的广阔无垠，清楚四川九寨沟的风景怡人。这种种体验都是前人无法想象的。
然而，虚拟的网络途径只让人们感受到大自然美好的冰山一角。坐在沙发上或电脑桌前，你也许可以知晓南极企鹅的生活模式，却无法了解身处天寒地冻的环境中，那一个个鲜活的生命是如何抗争自然给予的挑战，是如何书写生命带给它们的壮歌。躺在舒适的床上，你也许深知无边的沙漠带给探险者们的种种艰辛与困难，但无法体会那炎热的空气给人的窒息般的痛苦和那干燥的沙粒给人带来
的绝望。正如你观赏着眼前九寨沟的斑斓色彩，却永远无法享受那溪流的清冽与拂面而来的清风之柔和。由此可见，仅从虚拟的途径了解自然是远远不够的。
既然如此，不如走进大自然，与它拥有一个心贴心的拥抱吧！