我的选择作文600字(一)
我的选择600字作文
我的选择600字作文
我现在已是六年级的学生了，属于小学中的最后阶段。为了能让我们受到适合自己的教育，学校把英语和数学以不同难度分成了不同的三个班级：拓展班、培优班、加强班。为了能让自己走班发挥其作用，我对自己的学习进行了仔细的评估：数学，不是我的强项；而拓展班要求学生要有很强的兴趣和积淀，较好的数学思维。而自己似乎还没找到学习数学的窍门，而且兴趣还需要培养。加强班，我也没到那份！基础知识还是不错的（自己认为如此），只是还不能够灵活应用。所以我认为上培优是个不错的选择--------它既不是特别难，也不是那么简单。另外一门英语，自认为是强项，在三门主科中，自己最拿手的就是英语，因此，我胸有成竹地选择了拓展班，其他两个班对我来说都太简单。
从走班学习的那天起，我就告诉自己，一定要努力，争取数学进入拓展班，与自己的好朋友并肩战斗（因为我的几个好朋友数学都在拓展班）。很快一星期过去了，我深刻地感受到：我没有选错！数学，至少老师讲的内容不再像以前那样有时听得不太明白，有时又太简单。而英语课我并没有感到吃力，并且同学还选我当了小组长，我对自己更有信心了。
>这就是我选班的经历，不同的班级给不同学生提供了不同的学习内容，适合的才是做好的。这样也使学习优异的学生更加进步，也使基础薄弱的同学加强了基础，一箭双雕！
从这次选择中，我体会到了每一次选择就是人生这条路的岔口，走对了，你就能轻松上路，很快到达目标；走错了，就会碰到各种各样的麻烦。因此，每走一步前，最好先自己想想。
我的选择作文600字(二)
人生作文600字
人生作文600字（一）
时间的齿轮，从来就没有停过。
生命，对不起。我没有好好珍惜你，让你消失在这茫茫人海。安东尼说过“不要走得太快，那样花还没有开；也不要走得太慢，那样花已经谢了。我的花也谢了，落得支离破碎，没有归根。
>幸福，对不起。我能让你发挥价值，让灵魂把你带走。你本应该在一个充满美好的家庭，和他们一起共度晚年。只可惜你走错了路，没有了退路，也没有了终点。
梦想，对不起。我没有实现你。都怪我，怪我太单纯，太天真。本来，我可以拿着毕业证书，去我应该上的大学。但我却抛弃了你，我知道这一切都太难太难，难了没有了方向，难的抛弃了目标。
未来，对不起。我对你残忍的割舍对你痛不欲生，我也不知该怎么办。这个世界太现实了，现实的让我看不清未来的路，到底该怎么走。我实在没有能力坚持下去了，我打破了我对未来的美好憧憬，再也修补不起来了。
现实，对不起。你以为我会说谢谢，但我不会。因为我知道我的选择是错的；错的离谱。但我知道，你本想对我的成长进行最后的考验，可我放弃了。因为我真的累了。人们说你残忍，是因为你太狠。狠得不给人留余地，你也不想如此，但谁也不想如此。
人生，对不起。你本应该亮丽辉煌，可我没有这个机会，让你挫败。在别人面前抬不起头，可你被现实和梦想纠缠，不知何去何从。
一切的一切，对不起。
人生作文600字（二）
>四季轮回，周而复始。山，绿起来了；水，涨起来了；花儿的脸，渐渐红起来了；傲骨红梅终于战胜了寒冬，赢得了春天的到来。又是春天，又是柳絮飘飞时。
如果说万物成熟的秋是秋婆婆，那么万物复苏的春就应当是春姑娘了吧。不错，就像我们。处在人生的春天，我们是生机勃勃的春天。盛开的红花是我们的热情，新出的嫩叶是我们的青涩。许多绚丽色彩交织在一起，描绘着我们青春的画卷。
我们是父母的春天，是充满希望的春天。自由飞翔的鸟儿是我们豪放的个性，深千尺的桃花潭水是我们无限的感激。父母是太阳，给予我们光和热，得以让春天的山青、草茂，得以使冰冻的小溪，潺潺细流。
我们是祖国的春天，是肩负未来的春天。含苞待放的花朵是我们的理想，永不动摇的青山是我们的信念。蜜蜂代表我们勤劳，蝴蝶代表我们美丽。那一池清泉则是我们无比的纯洁与善良。
处在人生之春，日月如梭，青春难再。我们永远记得，人生之春不比四季之春，不会轮回，不能复始。当虚度过去后，站在青春的彼岸，遥望，再遥望，青春好比是自己迷失在烟雾中的故乡，无法回归„„
处在人生之春，有着无限渴望，有着无限梦想。也许有些任性，也许有些顽皮。无数种颜色，映出一副绚丽的图案。处在人生之春，夏日正在一步步逼近。那时候，会有炎炎烈日，狂风暴雨，惊涛骇浪。但我们不怕！先来歆享这快乐时光。
人生作文600字（三）
每个人都有理想，每个人都有目标，因为那是我们前进的动力，理想像是燃着的烟火，只有燃的更旺，才会放出耀眼的光芒，理想像是磨得锋利的大刀，只有磨得锋利，才能削铁如泥，不费吹灰之力，目标像是一个可望不可及的理想，对不敢挑战，志向微小的人来说永远只是“可望不可即”，但对于那些敢于挑战、勇于挑战的人来说，虽然道路艰辛，他们也认为只是痛并快乐着。迈进成功的殿堂。
每个人都想要幸福，但是不下点小雨，哪来的彩虹，目标是远大的，只要心大，便觉得理想也是渺小的，坚定的人生总需要理想来维持，只有树立远大理想，瞻望长远目标，“好高骛远”，才能让未来的路显得更加光滑平坦。
李白有诗云“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，这就教会了我们要不怕困难，树立远大目标；再者杜甫曰“会当凌绝顶，一览众山小”，让我们能够怀有理想，勇于前进，登山顶峰，退一万步讲，连孩子都会说“我的目标是考上清华、北大”，这些都是要教我们要树立远大理想。
“不愿当将军的士兵，不是好士兵”，我们要树立远大目标，要敢闯敢进，奋发拼搏，理想是人生的基石，理想的道路是充满馨香的，是充满绿草与鲜花的，有香气袭人，也有五彩缤纷，有风和日丽，也有苦雨凄风，有平坦，也有坎坷，但只要努力，就永远不会想放弃，用理想来支撑人生，从现在起，先改善自己，再改变世界。
我的选择作文600字(三)
《我的选择》我是一只被禁锢的鸟。记得那一天，天很蓝，我依偎在树上，心中感到十分惬意。忽然，一张大网从天而将，盖在我身上，从此我便被关在笼子里，我失去了自由。我开始绝食，现在我感觉我快要死了。别了，蓝天；别了，白云，如果我可以选择，我希望我下辈子是个人，那该多好呀。 晚上十二点，唉/还有这么多作业，要做到几点，好困哦/坐在灯下，我的思绪渐渐飘远。我看到在湛蓝的天空下，一群孩子在嬉闹。忽然，我感觉到，我的一生再为学习而生。从小爸爸妈妈已为我构思好将来的路要怎样走的路、好好学习、考个好高中、好大学、然后找个好工作、只有那样才有好的生活、但爸爸妈妈却不知道、在沉重的学习负担下我好想。“逃”慢慢地、我想到了每周、周末的早上、想睡个懒觉的时候、一周的学习让我感到十分的疲惫。忽然耳边传来一声严厉的呵责、你都看几点了还睡、赶快起来看书！你也不看看邻居家的孩子、多爱学习啊！这次考试考了多好的高中啊！再看看你、整天光知道睡觉、你还想考个好高中！ 收回抛锚的思绪、看着桌子上堆积如山的习题作业、我想、来世我一定不要再做一个人。人太累、有太多的负担。我奢求不高、我只做天地间的一股风、一朵云、哪怕是一朵蒲公英。只要有属于自己的天空、哪怕是随风飘散也无怨无悔。 哎！睡吧！明天还要上学、也许在梦里、我会是一朵蒲公英、随风在自由的天空里飘着。
我的选择作文600字(四)
五月的鲜花
阎述诗老师，冬天永远不戴帽子。曾是我们汇文中学的一个颇为引人注目的景观。他的头发永远梳理得一丝不乱，似乎冬天的大风也难在他的头发上留下痕迹。 阎述诗老师是我们学校唯一的一位数学特级教师，可惜的是他从来没有教过我们班。不过他常在阶梯教室给学生讲数学课外辅导，谁都可以去听。他这样做，是为了我们学生。同时也是为了年轻的教师。
那时我并不怎么喜欢数学，还是到了阶梯教室听了他的一次课，是慕名而去的。那一天，阶梯教室坐满了学生和老师，连走道都挤得水泄不通。上课铃响的时候，他正好出现在教室门口。他讲课的声音十分动听，像山间清泉的低吟；板书极其整洁，一块黑板让他写得井然有序，像音乐家们的乐谱。他从不擦一个字或符号，写上去了，就像钉上的钉，落下的棋。给我印象最深的是他随手在黑板上画的圆，一笔下来，不用圆规，居然那么圆，让我们这些学生叹为观止。
四十五分钟的一节课，当他讲完最后一句话的时候，下课的铃声正好清脆地响起来，真是料“时”如神。下课以后，同学们围在黑板前啧啧赞叹，都舍不得擦掉。有心的高同学带来了相机，将它拍了下来。
是的，那简直是精美的艺术品。我还未见到一个老师能够做到这样。阎老师并不是有意这样做，却是已经形成了习惯：阎老师是把数学当成艺术对待的。只是刚上学的时候，我不知道阎老师其实就是一位艺术家。
一直到阎老师逝世以后，学校办了一期纪念阎老师的板报，在板报上我见到诗人光未然先生写来的悼念信，信中提到那首著名的抗战歌曲《五月的鲜花》，方才知道是阎老师作的曲，想起阎老师的数学课，便不再奇怪，他既是一位数学家，又是一位音乐家，他将音乐形象的音符和旋律，与数学的符号和公式，那样神奇地结合起来。他拥有一片大海，给予我们的才如此滋润淋漓。
那一年，是1963年，我上初三，阎老师才58岁，太早离开了我们。他是患肝病离开我们的，肝病不是肝癌，