这件事发生在我们班

时间:2021-11-02 02:05:00 400字

第一篇 这件事发生在我们班《2016违章电器保证书》

违章电器保证书

尊敬的宿舍管理老师:

您们好!

您们在19日的宿舍安全检查中,在吾宿舍发现一根长达约1.5米的电热棒,并对此作出当场没收和写下检讨书的处罚。尽管那只电热棒最后一次使用已经是三个月之前的事了!但是,对此我们深表接受和歉意!

虽然我们当时也是迫不得已。在那隆冬时节,那是一段寒风凛冽的日子,那是一段北风呼啸的日子,由于宿舍没有热水,我们怀着不安的心情,从小贩手中颤抖得接过那只罪恶的电热棒。我们错了,我们真的错了。。。我们对不起党和人民的栽培,对不起从小到大辛勤教育我们的园丁们,我们更对不起体育老师们,从小体育老师就教导我们要热爱锻炼,要多锻炼,每天跑上个xx米。我们顽固的就是不听老师的劝告,邪-恶的懒惰思想充斥着我们的心理,我们就是不愿提着桶下五层楼走五分钟到饭堂前面的热水机打热水。。。。。。

我们还对不起毛爷爷,邓爷爷,江爷爷和胡爷爷。。。。。。没有他们前仆后继的建设和发展我们伟大的祖国,我们就没有机会生活在这么好的年代,也没有机会来到大学,更没有机会在这个1500一学期的时而没有热水的、有洗衣机没有电的、没有空调的怀旧式上铺下桌的经典宿舍。。。。。。当然,也就没有机会在宿舍使用电热棒了!

上海商学院的悲惨事例到如今依然历历在目,如此惨痛的教训居然没有唤醒我们麻木的心灵!到如今还保存着那根“恶贯满盈”的电热棒。我们反思,我们深刻的反思,我们从心里开始反思。。。。

我很后悔,当您们在由心的教导我们不能使用违规电器时,我还以“寒冬无热水才用”为借口,企图逃脱您们的教育,我很惭愧!因为您们说的对——“困难是要靠人来克服的”。以后再没有热水我们一定去充热水卡,吃点小苦算什么,这点儿苦跟当初红军长征爬雪山过草地比起来,算得了什么??!!!

我们保证,今后一定秉承中华民族优良传统的美德——勤劳朴实,吃苦耐劳的精神,以学校的规章制度为准则来约束自己。以后这种事情再也不会在我们宿舍发生。就算冬天没有热水,也一定去充热水,如果不充热水,就是宁洗冷水也不用电热棒。。。。。。

此致,

敬礼!

违章用电检讨书

敬爱的学院领导:

您好,我是生态学2016级本科班12栋202宿舍的×××。首先对于自己在宿舍中违规用电的行为向学院领导及宿管科老师表示深深的歉意!对自己违规用电所造成的恶劣影响和后果表示深深的遗憾!对于自己不遵守宿舍管理条例给集体形象带来的负面影响表示深深的自我谴责和忏悔!

对于使用违规电器所产生的巨大安全隐患和不良影响,我在这深感歉意和后悔。作为一名学生干部,我不仅没有起到模范带头作用,反而因自身的错误行为造成了集体利益受损,我已清晰地认识了到了自身错误的严重性,我的错误不但是对自己的不负责任,更为室友及整幢寝室同学的带来了巨大安全隐患。2016年10月1日下午,自己私自使用违规电器(热水棒),并因为粗心大意差点酿成灾难性后果,给其他同学的人身和财产安全带来了巨大安全隐患,严重违反了学校宿舍管理相关规定,造成了恶劣的影响,给学院荣誉抹了黑。这是对自己的安全不负责,同时也是对舍友的不负责任,更加辜负了领导老师对我们的信任与期望。对此,我感到十分的愧疚。违规用电是一种不负责任的表现,也是扰乱正常的宿舍管理秩序的罪魁祸首。

对于此次错误,我深感抱歉,特别的自责,深深为自己的错误行为而痛心。通过长时间的反思,我已认识到自身错误的严重性,作为一名大三的学生,对于《西藏农牧学院大学生手册》中关于违章用电的规章制度我是了解的,学校及学院也三令五申,多次召开专门学习

我内心里教训也会深刻地烙在我的心里,时刻提醒着我严于克己,宽以待人。决不让类似的事在我身上再次发生,同时,我也要以我的亲身感受,向其他同学进行警示,使大家都了解我的内心想法,提醒大家不要像我一样犯下这样的错误。 在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:

1. 按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2. 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

3. 和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。

4. 尊师重道,无论何时何地都不与老师顶嘴。

5. 提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。 当前,全校正值全力以赴创建优秀班风的高峰,我却传出了与之极不和-谐的声调-打架。这件事在我班、造成了极为恶劣的影响。 这一方面说明了我学习工作不够努力,另一方面,也说明我对此项工作认识不够。 我这次拖了我班优秀班风建设的后腿,对此我深感内疚和痛心。 我承认,这次打架的行为,我应负有不可推卸的责任。 这同时也暴露出了遵守校风校纪认识上不够重视。

6. 知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检点自己,批评评和教育自己,自觉接受监督。

当前,全班在开展创建班风活动,做为班里的一员,我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、狠抓落实,化羞耻为动力,努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献,用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。 我有决心、有信心使我学得更好! 现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病,坚持不打架,并调整好心态,天天向上! 我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,使我取得更大的进步!希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我,帮助我克服我的缺点,改正我的错误。

为了挖掘我思想上的错误根源,我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。 相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对我有帮助

在宿舍使用违章电器检讨书

尊敬的有关部门的同志:

前几天我在宿舍内使用了热得快,违反了《xx大学学生住宿管理规定》,我已经深刻认识到错误,保证今后不再使用违反宿舍规定的各类电器。

住宿管理规定禁止使用电热棒、加湿器、白炽灯等容易产生漏电或火灾的电器,是为了同学们的安全着想。之前我对此认识不够深刻,怀有侥幸心理,这种做法不利于自己及他人的生命财产安全。星期天的时候宿舍管-理-员已经对我进行了批评教育,指出宿舍安全关键在于防患于未然。我也充分认识到了错误,知道在用电安全方面一定不能存有侥幸心理,一定要时刻注意用电安全,不能够使用住宿管理规定中禁止使用的各类电器。我也向周围的同学宣传了一定要注意用电安全,请大家帮忙监督我的行为。

学x楼下面开设了开水房,极大的方便了同学们打水。但由于水管数量少,打水的同学多,很难等到水烧开。我因为怀有懒惰心理,使用了电热棒这样可能引发火灾的不安全电器烧水。经过宿舍管-理-员及辅导员的批评教育,我已经深刻认识到这种思想及行为都不可取。一时的疏忽有可能造成无法挽回的灾难。我已经将违禁电器交给管-理-员保管,并保证今后不再使用。

感谢宿舍管-理-员,辅导员,以及其他部门同志对我的监督以及批评教育。你们为了给同学们营造安全的住宿环境作出了很大的努力和贡献。

我之前的行为给大家的工作增添了许多麻烦,真的深表歉意。我保证今后积极配合宿舍的安全管理工作,绝对不使用任何违禁电器。

此致

敬礼

XXX

X年X月X日

宿舍楼违章使用电器的检讨书范文

尊敬的楼长阿姨

今天我们宿舍用热得快,被楼长阿姨及时制止,感谢她能发现并指正我们的错误,避免了更严重的错误的发生。这个热得快是水管爆裂的时候找外面的学姐借的,我们今天想早点复习功课,马上要期末考试了,本想省点时间,早点洗完睡觉,就烧了俩壶水,我们认识到了问题的严重性,并对自己违反校纪校规的行为进行了认真的反思和深刻的自剖。在此,我谨向各位领导、学生会干部做出深刻检讨,并将我这两天来的反思结果汇报如下:

第一,我们的行为不符合一个大学生的要求。作为当代大学生,我们应该识大体、顾大局,在校纪校规面前人人平等,我不应该为了一己之便违反校纪校规。况且,我们宿舍楼层不高,下楼打开水是一件很方便的事,控制自己不用类似的大功率用电器并不是一件很困难的事。

第二,我们应主动配合学院搞好安全工作,学院老师三令五申、班干也一再强调,要求我们不使用大功率用电器,但这都成了耳旁风,这些都是不应该的。 第三,我的行为还在宿舍间造成了极坏的影响。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我们的表现给同学们带了一个坏头,不利于校风和院风的建设。我们只有认真反思,寻找极大错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生,我没有做好自己的本职,给学楼长阿姨的工作带来了很大的麻烦。

在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:

一,按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

二,用心克服生活懒散、粗心大意的缺点。

三,和楼长阿姨加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正,我们保证今后不会再有类似行为发生在我身上。请关心爱护我们的楼长阿姨继续监督、帮助我们改正缺点,使我取得更大的进步!

第二篇 这件事发生在我们班《2016写一份不逃课的保证书》

写一份不逃课的保证书

尊敬的老师:

今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷课的决心。早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得迟到,不得旷课。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

然而,正如高尔基说过的那样-——当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。比如有一次早晨出操,我在5:50点就飞快的洗漱完毕,穿戴整齐,看着时间还多,我甚至还在头上打了一点摩丝,可当我来到操场上,却发现一个人也没有,正当我着急的环顾四周看看有没有人的时候——我醒了,原来刚才的镜头全都是梦,一看表,妈呀都6:30了,而那天正赶上您体贴入微的来给我们点名,我却没能赶上去聆听您关怀的教诲,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床这件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所梦!唉,无奈呀无奈。又有一次,我正兴致高昂的洗澡,准备洗完澡了要去上课,谁知当我洗完澡来到宿舍房间门前,发现里面一个人也没有,我又忘带钥匙被反锁在门外不得入门穿衣,全身只着一条裤衩,连出门打电话求援的机会都没有啊!硬生生又旷了一堂老师给我们精心预备的无比生动的课,错过了一次老师呕心沥血给我们制做的知识大餐。郁闷呀郁闷!这枚小小的钥匙在我的求学路上狠狠的拌了我一跤!但归根结底,还是由于我的粗心大意,对舍友的出门时间了解不足所造成的。忆起当时,环顾现在,我当时就应该不顾有伤风化,跑出去给舍友打电话,拼死也要上课的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如记错课表、钟表停走,闹铃坏掉的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代大学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!!!

对于我旷课的事情,所造成的严重后果如下:

1、 让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。

2、 在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

3、 影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。这件事发生在我们班

如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我会提前半个小时起床,也不会在梦里对自己5:50就做好准备的事情沾沾自喜,就会更早的发现那只是一个梦,这样梦醒了也不会迟到,错误也不会发生了。

3、 平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会把教学秘书如此辛苦制作出来的课表忘记?

4、 平时和舍友交流不足,未能做到真正意义上的团结

据上,我决定有如下个人整改措施:

1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、 制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错

3、 和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误

请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!

大学逃课检讨书

尊敬的校领导、老师:

今天是2016年6月1日,上午本来有一节企业管理基础课,由于自己的私事,就缺席了3~4节的这堂课,而且没有跟老师请假,在班里面造成了严重的影响,经过老师的教导,我知道了自己错误之所在,和逃课错误的严重性,不管有任何理由,逃课是错的。学生主要任务就是好好上课、好好学习,本职工作不做好,还有什么理由?逃课的本身就是错的。所以我应该检讨!故此时我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。

记得早在大一入学的时候我们踏进校门,学校和老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。但是今天我还是无故旷课。关于旷课的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:由于最近天气和饮食不规律导致我胃肠感冒了,早上起来身体严重不适,有些发烧,而且有腹泻的情况,十分难受。所以,我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,现在我认为这种行为很错误,即使不去也应该请假啊,不能这么随随便便啊,影响实在太差了,并且给班级和老师带来了很多的不便。所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

真的十分对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故旷课的行为也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我十分冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了,真是罪有应得。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

首先是思想上的错误:对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够,对于不适本专业的课程没有给与足够的重视,所以才会在这节课不去,当然也有身体不舒服的原因在里面,但是这种思想还是对我有着一定的影响,毕竟系主任的课我是觉得没逃的。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问:如果我很喜欢这门课程,如果这门课是我们的专业课,我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。对于我旷课的事情,所造成的严重后果如下:

让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果,同时也影响了老师的上课激-情,试问没几个人上课,谁还有心思讲课呢。

在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课,这种随便的放纵的态度,是有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责,就像一直臭鱼弄砸一锅汤一样,所以这种影响实在太差了。

最重要影响个人综合水平的提高,这门课是企业管理,虽然暂时看着没什么用,但是对于综合水平的提高还是很有效果的,谁知道哪天会用到啊,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,实在不应该。

事到如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

自身的思想觉悟和修为不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来,这点很致命。

思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我就会不顾一切的去上课,无论什么课,无论几点上我都会义无返顾的奔向教室。如果有这样的觉悟相信我也就不会逃课了。

平时生活作风过于懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会把教学秘书如此辛苦制作出来的课表忘记?

平时和舍友交流不足,未能做到真正意义上的团结同学,试想,若我和舍友交流充足,怎会不知道他们何时离开宿舍?若我和他们真正做到好好团结,他们又怎会不知道我在洗澡?若更进一步我和他们相邀一块上学,旷课的事还有可能发生吗?

对于以上我提到的错误和不足,我决定有如下个人整改措施:

按照老师要求缴纳保质保量的检讨书3000字一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果以及不良的影响。

制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错

和同学们加强沟通,多学学那些不逃课、无论什么可都上都不逃的孩子,他们是我的榜样。所以我保证不再出现上述错误

积极行动,追究责任,知羞而奋进。6月1日发生的事,对我们班,对我个人来讲,都是莫大的羞耻。系领导下发通知惩罚我。我个人认为,这是应该的,我完全赞同系领导的这项决策,从这件事说明我的学习工作还不够扎实,有较大的缺陷。两日来,我一直在扪心自问:“好好学习,天天向上”应是一个学生,不论是大学生,都应该时刻牢记的座右铭。对于上课,不管我是不想去,还是老师讲课讲得不好,我都应义不容辞的去上他的课。然而,我没有尽职尽责地去努力,导致了6月1日不该发生的事发生了。事情发生后,我进行了认真的反思,我个人作了深刻的检讨和自我批评。

提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。当前,全院正值全力以赴创建优秀班风的高峰,我却传出了与之极不和-谐的声调-抗课。这件事在我班、我系乃至全院造成了极为恶劣的影响。这一方面说明了我学习工作不够努力,另一方面,也说明我对此项工作认识不够。我这次拖了我班优秀班风建设的后腿,对此我深感内疚和痛心。我承认,我应负有不可推卸的责任。这同时也暴露出了我的学习工作不及量、不扎实、不到位,也反映出了我对这项学习工作认识上不够重视。

知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。我要以这次逃课事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。当前,全院在开展创建班风活动,做班级的一员,我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、狠抓落实,化羞耻为动力,努力学习。以实际行动为我班做出应有的贡献,用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好,并且不再给班级抹黑,给老师添麻烦!

现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病,坚持做到不旷课,不早退,并调整好心态,天天向上!万丈高楼从地起,水积成洋,沙积成塔,知识是学出来的,学问是上课出来的。而我竟然进行逃课,实在是罪无可恕!我真的不应该逃课!

以上的检讨扔不能表述我对我自己的谴责,更多的责骂,深在我的心理。我错了,我逃课了。我错了,我不该逃的。但是,浪子回头金不换。我希望老师能给我改过重新做人的机会。老师能给我改过的机会,我会化悔恨为力量,努力地学习,好好上课。请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步。

不再旷课保证书

敬爱的老师:

您好,我是你的学生:xx。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。

早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,作为学生坚决不能有旷课的行为,但是我还是无故旷课。关于我旷课的这种不良行为,事情的经过是这样的:那天晚上过来由于一起的一个生病了,我就陪她去看病,买药,完了又陪她到宿舍,直到帮她都弄好我才走的,那会已经九点多了,本来想着给老师请假,可是宿舍附近没有电话亭,所以造成了这次的旷课行为。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得很应该向老师做出这份书面检讨及保证,让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错造成错误,虽然不是很严重,但老师教导我们,不以恶小而为之,不以善小而不为。我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在我的思想中已经深藏了致命的错误:思想觉悟不高,对于老师的尊重不够,对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为不过于轻视也不至于酿成如此之错。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:这件事发生在我们班

思想上的错误:对于课程的重视程度不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我旷课的重要原因。假如我对于一节课多么重要认识很深的话无论如何也不会旷课的。这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。学习是为自己而学,而不是给老师学的,那样只是自欺欺人。我们作为学生的本职工作就是好好地去学习。

我向老师保证,我现在已经深刻认识到自己的错误了,我决心以后再不无故旷课,哪怕有事,有病,只要能坚持我就一定要上课,在以后的求学路上,我一定会努力学习,争取考个好成绩,我想这样才是给老师最好的回报,恳请老师能够原谅我这次旷课的不良行为。

保证人:xx-xx

xx-xx年xx月xx日

大学逃课检讨书

敬爱的x导员:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以想您表示我对逃课这种不良行为的深刻认识以及我决定再也不逃课的决心。

早在我进入大学之初,我就坚定了好好学习,努力成才的决心,但是我却辜负了老师、家长以及同学的关心,我逃课了。虽然我逃课是由于许久不曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗两天的时间,故而我逃了一天的课,但我真的不是存心不想上课的,我错过了老师为我们精心准备的无比生动的课,错过了一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐,这莫过于人生的一大损失。

逃课后,我满怀愧疚之情,在家里呆了两天也是惴惴不安的,一方面觉得对不住老师的谆谆教诲,另一方面还要对父母谎称放了4天假而无比的羞愧,这4天的“假”我是在良心的一次次谴责中度过的,我觉得自己“上对不起天,下对不起地,中间对不起自己的良心”。

对不起,导员!这次我犯的是一个严重的原则性错误。错误已经发生,我却不知如何挽回,只好告诫自己要努力把握好今后的每一分钟,时时刻刻铭记导员的教导,努力学习,争创辉煌。最起码也要学会立足社会的知识,掌握自力更生的能力。

导员的反复教导犹言在耳,严肃认真的表情仍旧在眼前,我深深为之震撼,也深刻地认识到事已至此的严重性。

在我返校的前几天里,我一直期待您来找我训话,惩罚我,借以减轻我心中的负罪感,我有好几次甚至想主动去找您坦诚错误,但我终究还是没有跨越那道线,我退缩了,我是真的不知该对您说什么,“我错了”这句话对您来说显得太苍白无力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打动您的心,但这真的是我内心的真实写照,我也许并不太会用语言表达我想要表达的意思,但我真心希望您能从我的文字中读出深深地悔意和我要表达的痛改前非的决心。

如今大错已成,我深深懊悔不已,深刻检讨,认为我在思想中已深藏了致命的错误,思想觉悟也不高,更没有很好地掌控自己的情感反而让情感掌控了我,我的定力还是不够的坚定。

导员,虽然我的言语不多,写字也很潦草,但这正是我急切想表明我真的知道我错了的迫切心情。

我真的错了,我保证我再也不犯了!

我保证!

我会用以后学习生活中的事想您保证,您会看到一个全新的我!

我会用事实证明!

我会在以后的日子里想您保证,我一定再也不会犯样的错误了!

您的学生

xx-x

第三篇 这件事发生在我们班《2015学雷锋先进班集体事迹》

【学雷锋先进班集体事迹一】

曾被中央军委授予“学习雷锋模范班”称号的新疆军区某装甲团装步营一连四班,长期坚持与时俱进学雷锋,使这项活动常学常新,久盛不衰。30年来,该班先后收到表扬信、感谢信294封,锦旗(匾)48面;28次被军、地各级表彰为爱民模范班、学雷锋先进集体;有32人被上级评为雷锋标兵、双拥先进个人;9人出席过全国全军和自治区“双先”“双拥”和“双学”表彰会;四班还3次荣立集体二等功,24次荣立集体三等功。

“学雷锋标兵”该谁当?

去年底,四班战士小王被上级表彰为学雷锋标兵,并荣立三等功。至此,一场围绕“小王该不该当标兵”的讨论画上句号。小王脑瓜活、点子多,遇事有主见。他发现战士学雷锋不是捐款捐物,就是扫马路、清垃圾,一直在低层次徘徊,感到很不以为然。入伍前,他是家乡有名的“打瓜司令”,有过硬的种植技术。入伍后,他发现驻地农作物单一、收益低下时,便走村串户把种打瓜的技术传授给乡民。一年下来,20多家种植户全部脱贫,瓜农纷纷登门给他请功。年底,班里评选学雷锋标兵时,多数人想评小王,但少数人认为,小王智力帮困不带有普遍性,让他当学雷锋标兵,大家不好学。而大多数人则认为,现在是信息化社会,以流汗多少、消耗

体力大小论英雄早已过时,小王智力帮困顺应时代潮流,而且效果非常明显,论贡献在大家之上,让他当学雷锋标兵充分体现了与时俱进的精神。通过讨论,大家理解了雷锋精神的真正内涵,知道该怎么学雷锋。随后,他们打破长期一贯制的做法,取消强性捐款捐物的硬指标,改变拼体力、打疲劳战的老套路,由单一型向多样型转变,由体力型向智力型转变,不断丰富学雷锋的内涵。

艰苦奋斗就是过苦日子吗?

在一连荣誉室,摆放着理发箱、修理箱、工具箱和节约箱四件“传家宝”。这是四班刚进新疆时,老前辈们留下的。“补鞋机摇得转,理发推子会使唤,修理工具常操练,走路经常低头看”,是四班学雷锋的形象比喻。一次,四班有名战士穿了一件补丁衣服上街办事,路上惹出了不少笑话,羞得他抬不起头。回到班里,这名战士气不打一处来,非要把“四件宝”扔了不可。这件事,犹如一石激起千层浪,引发了一场“艰苦奋斗是不是过苦日子”的大讨论。经过激烈争论后,大家最后达成共识,艰苦奋斗是我军的优良传统,任何时候都不能丢,但“艰苦奋斗”并不是当苦行僧,过苦日子。经过这件事,全班对雷锋精神有了新认识,知道该怎么工作和生活。随之,各种禁锢和限制被取消,存款和衣物归还本人,班里还买来电熨斗、烫衣架,供战士熨烫衣物。战士们既会享受生活,又懂得珍惜生活,变得更加勤快和节俭。

他们把“四件宝”擦拭一新,重新放回荣誉室,每逢星期天、节假日便带着“四件宝”外出开展各种服务活动。 本职岗位能有作为吗?

去年5月,团里军事五项比赛场传出喜讯:装步一连四班战士小高技压群芳,一路过关斩将,夺得全能五项冠军。不久,他又荣登团“十大杰出青年”光荣榜。一时,小高成了全团的新闻人物。然而,小高在此前曾做过令人啼笑皆非的事。他在新兵训练时成绩拔尖,取得团新兵军事比武第二名的好成绩。新兵下班后,他耳濡目染了四班的情况后,一心想在学雷锋上干出点“名堂”。于是,他有空儿就往小河边、水渠旁和车站跑,希望能碰到落水者和行窃者,关键时刻露一手。然而,几个月过去了,他不但没有做出惊人壮举,反而影响了工作和训练。一次,在团组织的军事比赛中,他竟然得了倒数第二名。小高争光不成,反丢了脸。这件事引起四班的重视。大家通过分析认为,之所以会出现这种现象,主要是思想认识有偏差,片面认为本职岗位难有作为,学雷锋就要干惊天动地的大事,以至于把目标选错了,劲用偏了。最后大家鼓励他:把军事技术练精,做到干一行爱一行钻一行,这既是军人的天职,也是学习雷锋精神的具体体现。之后,班长赵兰钦帮助小高分析自身情况,制定固强补弱训练计划,小高训练成绩直线上升,很快恢复了往日的威风。 通过这件事,全班战士更坚定了立足本职岗位学雷锋的信心。近3年,四班在上级军事比武中先后夺得金牌19块,6人次破团队纪录,输送训练骨干12名。

【学雷锋先进班集体事迹二】

似乎,雷锋事迹正在我们快速运转的现代生活中被人们遗忘,雷锋精神正在悄悄地淡出人们的精神世界,然而,沧海桑田,岁月流失,几度风雨,几翻变化,雷锋--这个用青春来凝结,以热血铸成的名字,在信息瞬息万变,科技日新月异,经济飞速发展的今天,依然在90后青少年的心中熠熠闪烁,雷锋精神依然在我们的学习生活中占据着不可替代、不可动摇的的地位。他的精神依然是当代倡导的社会主义荣辱观和先进文化的重要内涵。因此,在学习和生活中我们学习着,践行着。并以自己先进行动来影响学生,感染学生,让他们从自己的活动中感受到雷锋精神的意义,体验到生命的价值。下面我将本班在学习雷锋活动的情况汇报如下:

一、重视宣传

我利用班会,向学生宣传雷锋的故事,并请学生自己讲讲发生在自己身边的好人好事,从相关电视节目、社会其它渠道了解到的雷锋故事,在交流中让他们感受到什么是雷锋精神,学习雷锋的意义。怎样做就是做好人好事,是活雷锋。从而让学生体会到学习雷锋是自我价值的一种体现。

二、板报设计齐参与

让每个同学都参与“学雷锋树新风”板报的设计。我把全班分成三个组,他们分别负责板报图案设计、板报内容收集、板报绘制。目的在于让每个同学在收集有关雷锋的材料时,从中受到鼓舞和启发。在“学雷锋树新风”板报评选活动中,我班获得了一等奖。从此我班学雷锋劲头更足了。

三、以身作则

在学习雷锋活动开展以来,我以自己的行动来引领学生学习,让学生感到雷锋就在我们的身边。如,我一到学校,看到校园里有废纸便主动弯腰拣起,看到教室门口有废纸及灰尘便主动从教室里拿出笤帚将其打扫干净,我还亲自到学生寝室手把手教学生打扫卫生,整理衣物床铺,因此,我班几乎周周获得“星级班级”称号。在学校举行大型活动时,我带领孩子们自觉维护班级所在场地及附近班级场地的清洁卫生,带头拾起地面的垃圾,活动结束后,还学校一个干净而美丽的校园。因此,我班连续三次获得学校“精神文明风尚奖”称号。

由于长时间的影响,我们班的罗润泽、陈冬、祝宇、张浩等等几个同学便每天像我这样,主动打扫教室门口的卫生,并主动要求要将这项工作坚持下去,让教室门口的卫生成为全校的楷模。这件事发生在我们班

现在,任何时候我们班的课桌横成排,竖成行,窗明门净。受到大家的一致好评。

四、影响广泛

学习雷锋精神不仅仅在校园与班级里展开,更为重要的是,在我的影响下,学生们把此活动带到社区、家庭与社会。

像我们班的張潋、黎永豪、但婷、陈冬等同学,他们在自己的家里为父母做力所能及的家务活,为社区的孤寡老人讲故事、唱歌、跳舞,做这做那,给他们的晚年生活带来的不少欢乐。

为灾区群众捐款,在公交车上为老弱孕残让座,为初一年级的弟弟妹妹打热水,拾金不昧等等更成了本班同学的家常便饭。

总之,今年的学习雷锋活动,不仅是我班学生,我自己同样感到收获很大,感到生活很充实,每天来到学校,一进办公室,为同志们打水,洒扫,看到室内一片光洁如新的样子心里多高兴啊。我真的希望大家都能自觉地参加到学习雷锋的行列中来,使雷锋精神真正地走进每个人的心中。虽然3月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘。让我们把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐,并身体力行,认真实践,“把有限的生命投入到无限的为人民服务。这件事发生在我们班

【学雷锋先进班集体事迹三】

们初2015级(4)班一学期来,在学校领导的帮助支持指导下,通过班主任、班委、及全班同学的共同努力,班级各项工作有序开展、不断进步,在各方面都取得了很好的成绩,特申报先进班集体。现就班级工作总结如下:

一、班级概括

本班共有58人,其中男生27人,女生30人,班主任2人;是一个团结,和谐的大家庭。即使我们生长在不同的家庭,拥有不同的经历,有着不同的理想….也就是因为有这些不同,才构成了我们这个和谐的大家庭——初2015级(4)班。和谐是我们促进我们这个大家庭团结的核心,活泼是我们享受生活的表现,坚持不懈是我们努力学习的秘诀。在“和谐·活泼·坚持不懈”的班风之下,我们不断进步,不断开拓。我们这个和谐的大家庭正在不断的成长….

第四篇 这件事发生在我们班《发生在班级里的一件事》

发生在班级里的一件事

一个下着倾盆大雨的早上,乌黑的云没给大地留下一缕阳光,我的心情也淋得湿湿的。雨声挡不住清脆铃声的到来,“丁零零——”给同学们带来一丝丝解放。

由于下着雨,同学们都只能乖乖地呆在教室里。教室比往常下课安静多了,沉闷的气氛得我喘不过气来。我无聊地环顾四周,一位拿着书的同学引起了我的注意。

她把书本放在同桌面前,诚恳地问:“这题我不懂,能教教我吗?”同桌没有拒绝她期待的目光,热情地拿起书,思考起来。

不一会儿,同桌轻轻放下书,微微皱着眉头,显然她也不是很明白。“呃,我认为是这样……”“同桌说。

“可是……”她说。

“那大概是这样的吧……”

“好像也不太对,因为……”

“这倒也是……”

“你说这样行吗?……”

“有点道理,但是我觉得呢……”

她们你一言我一语地说开了,我在一旁目不转睛地看着,觉得不只同桌是在帮助她,更是她们在一起探讨,互相帮助。我用手指围成一个四边形的框,想象着摄影角度。

啊,宛如一幅画。

“哦!我知道了,是这样,是这样……”思考良久之后,同桌受到她们讨论结果的启发,茅塞顿开,终于研究了出正确答案。

“谢谢!”两个甜甜的道谢声争先恐后地钻进我的耳朵。心满意足的她拿回了书,嘴角边洋溢着的微笑久久不肯离去。

“丁零零——”耳熟能详的铃声又再次响起。那幅温馨的画不知什么时候刻在我的脑海里。看看窗外,依然是滂沱大雨,我心中的那份潮湿,已被一股温暖溶化了。

为班级做件事

班级好比是一个家庭,一个幸福、美满的家庭,同学们,我们都是班级中的一员,班级的主人,为了我们的班级,我是不是应该为班级做这件事呢?下面,我就给大家讲一个真实的小故事吧。

我是班级中的一员,我应该为集体服务!

有一天上完音乐课,我们刚刚走到教室楼梯口,只听“砰”地一声,教室大门被风给紧紧“锁”住了。怎么办呢?大家你望望我,我望望你,好象要望出主意来,这时只听陈子章大声喊:“金潇逸会爬窗,他个子小,一定能爬进去!”我望了望那窄窄的窗条,嘴里嘀咕着,那么小的窗条我能爬进去?陈子章又使用“激将法”说:“我看你是不敢吧?”“好吧,为了班级我豁出去了。”说着我爬上窗,努力地把我的头“插”入那窄窄的窗条,窗条压迫着我的胸,我感到“塞”不进去了,只能拚命用力,突然“咔嚓”一声,“啊呀,窗玻璃碎了!”这一声对我来说无疑是“睛空劈雳”,老爸早上刚宣布:“再在学校闯祸就有我好看的!”这下完了,老爸过一会定会来修。他会骂一顿?或者给我二个“毛栗子”?或者......天哪!

我心里象揣着一只小兔“卟卟”跳个不停,脑子乱哄哄的,我这时只能眼巴巴地望着我开的“地狱之门”。

终于“盼”来了爸爸那满脸怒色并令我心惊肉跳的脸。“你又干好事了!”爸爸露出“恐怖”的笑说。于是,我无辜的头发首先糟殃,被爸爸揪了起来,......

以后的话我一句也没听清,只有那钻心的痛,那委屈的泪水,还有那现在也弄不明白“好事”,我真的是想为班级做件好事呀,可为什么会得到这种回报?真是善有恶报啊!

人有时会被冤枉,就像我,但我想如果要我为班级做件好事,而且还是这样的“好事”,我还是会去做的。同学们你们会去做吗?

第五篇 这件事发生在我们班《发生在班级里的一件事》

发生在班级里的一件事

新程小学 三年二班 吴姝怡

发生在班级里的事,有大的有小的。但最让我痛心疾首的,还是那桩“丢钱”风波。 星期二,我们照例进行晨读。忽然,豆大的汗珠从杜筱旭滚烫的额头上落了下来,原来杜筱旭的钱丢了!大家都在帮她找,书包里、铅笔盒里、口袋里,就连鞋底都不放过。依然一无所获。爱看侦探小说的刘津津发话了:“杜筱旭的钱一定是被没带钱的同学拿走了。”就这样你怀疑我,我怀疑你。经王老师核实,杜筱旭的确丢了一百八十元钱。“都上三年级了,还玩那么低级的东西。”我在心里暗自嘀咕。一百八十元钱,对我们小学生来说可不是小数目,大家都觉得这种行为十分可耻,性质非常恶劣。王老师给了这个乱拿他人东西的学生一下午的时间,但钱终究没有送回来。这个小偷,做事前也不考虑后果,做错了不勇于承担,不管他是谁,我们都希望他能改正错误,物归原主,不要一错再错,走上歧途。

这次丢钱事件在班里引起了不小的轰动,同学们有的在议论杜筱旭的钱什么时候回来,有的在猜测小偷是谁?还有的在给自己的铅笔盒加防盗设施。整整一天同学们都很惶恐。

我想对拿钱的同学说:“我们是祖国的花朵,祖国的未来,我们将担负起建设祖国的伟大而光荣的任务!少年强,则国强。良好的品质要从小养成,这件事已过去已久,但我每想到这件事的时候,一股

强烈的忏悔涌上我的心头。

第六篇 这件事发生在我们班《我们班里发生的事》

我们班的故事

我们班里发生过大大小小、许许多多的事。有的让我感动,有的让我生气,有的让我快乐„„但有一件事让我记忆犹新。

在一个午间休息的时候,寒风呼呼的刮着,可是教室里是十分温暖的。科学考试的成绩出来了,老师让毕露露去誊分数,可是她却在外面,不去誊。我又紧张又担忧,心想:我考了几分,会不会不及格。我这样想着,李健打开了毕露露的台板,我就顺手把试卷拿了出来。可谁知一拿出来我就惹火上身了,这时,一群同学围了上来,都想知道自己考了几分。

毕露露就在这时从后门气势汹汹地走了进来,说道:“谁让你们把试卷拿出来的!”“看看都不行吗?”我悲愤的反抗了一句。“看过试卷的人每人扣五分。”她威风凛凛的说道。我对她说了一句话,就是“我不在乎副科的成就,我注重主课的努力。”其实我的声音是多么的软弱无力。所以我的成绩就从92改到的87了。但她却只扣了我一个人的分数,她这么做为什么?杀一儆百?还是别有用心?成绩并不重要,而是一个人的品质。

人不要只看一面之词,你有权利改我的分数,你有经过老师的同意的吗?后来,我苦思冥想,我本来想和你道歉的。但是,你想想你当时的态度,你有想过别人的感受吗?做人做事都要换位思考,对别人好,就是对自己好。当然这件事我也有错,我不应该没经过你的同意私自从你台板里把试卷拿出来,这是我的不对。

我们同学之间应该退一步海阔天空,如果我们双方各持己见,矛

盾就会更深,会到无可救药的地步。

第七篇 这件事发生在我们班《班级里的事作文》

班级里的事作文

班级里的事作文(一)

“这是心的呼唤,这是爱的奉献„„ ”每当我唱起这首《爱的奉献》就情不自禁想起一年前班级发生的那件事。

那是一个烈日炎炎的中午,我们写完作业后觉得很无聊,于是组织全体女生一起来捉迷藏。游戏开始了,前几局还很顺利,大家也玩得很尽兴,可意外却来得悄无声息。到了第五局,我们把报亭地点设在草色葱茏的花坛旁的狭窄的走廊上。目的就是方便报亭,比较隐蔽,也十分凉爽。第五局开始了,猫数了50下就四处寻找我们,当猫走到很远的时候,我们就立即奔向那条狭窄的走廊,花坛边一下子变得十分拥挤混乱。这时候,意外发生了:荧荧一下子跪在地上,她的额头一下子撞到长方形花坛的棱角,蚕豆般的血滴在了地上。同学们慌忙告诉了老师,闻讯赶来的老师发现荧荧伤得并不轻急忙送到当地医院。大概过了一个小时,老师们回来了,得知荧荧已经回家休息去了,大家才长长地舒了一口气。第二天,老师又组织同学们从家里拿一两个鸡蛋捐给荧荧。同学们的爸爸妈妈一点也不小气,他们知道荧荧受伤了,都叫自己的孩子多带一点蛋,有的同学还带了鸭蛋呢,忘记带蛋的同学也很过意不去又用自己的零花钱买了些文具送给荧荧。蛋和文具被放在了一起,同学们又把蛋上面画了笑脸写上了>祝福语。望着这凑在一起的爱心大家都笑了!

“啊,只要人人都献出一片爱,世界将变成美好的人间。”

班级里的事作文(二)

最近在班级里发生了一件事。

班级里有好几个学习差的同学。老师分别在这几个同学的旁边分配了几个好的同学。着几个好同学果然没有辜负老师重望,比如说斯金泽吧:坐在斯金泽旁边的是丁泽烽。丁泽烽学习不好,就是因为斯金泽不断地督促提醒,才让丁泽烽的学习好转了。

还有 许琳苡 ,她旁边的是王君。王君的成绩很差,因为 许琳苡 的影响,王君的成绩也因此提升了。

许琳苡 前面坐的是扬兴龙,他是今年刚转来的。他是从四川转来的,在他小时候发过一次高烧,脑子有点不太清楚,所以学习成绩很差。因为有了他的>同桌的帮助,帮他远离了困境。

班里因为有了这些同学而变得丰富多彩。

班级里的事作文(三)

“上课了,这节是语文课,像往常一样,同学们起立向老师问好,可是我发现老师说话的语气比平常严肃得多,待同学们坐下后,老师把一叠纸重重地往桌上一放,毫无疑问,这肯定是昨天的试卷。提起测验,我有一种不祥的预感,因为老师上星期说了要考测验卷,可我们班的同学没把这件事放在心上,还是像平时一样,下课时还是快乐的玩。老师看了看我们,说:“这次测验是考得最不好的一次。”一听到这个消息,同学们脸色非常紧张,我也有些紧张,心里很不安,手心捏出了汗,忽然,老师念到我考了94分的时候,我心平静了,而那些不及格的同学,简直就像泄了气的皮球,眼里尽是百般无奈。仿佛过了许久,这一节不平凡的语文课终于结束了。我心想:哎,今天真是虚惊一场呀!