篇一:《关于江南水乡的作文1000字》
关于江南水乡的作文1000字 迷乱水乡 凌晨五点。已入秋。天空一片阴云。 窗外飘洒着细细的雨丝，薄薄的雾气趴在窗上。 指尖轻点，显出一个清晰的印迹。 天气微凉，十点，到了水乡。 浓浓的小镇风情，交织着丝丝雨点。弄风起舞，涟漪荡漾。 小桥流水人家。时不时飞过的蓝色蝴蝶在天空中划出异域的弧度。 这里有三桥，我们一一走过。桥下是一条长长的河，所谓的“摇摇船”——也就是一条条木船，破开水面，向前划去。河不宽，却很长。一眼望去，许多拐角。弯弯曲曲，望不到头。 雨水滴滴答答跌落水中。 河边有妇人洗衣淘米，生火烧菜。 有些庭院里布满了一丛丛花，看雨打上花叶，从天而落绽放的美丽。 支离破碎的烟雨氤氲；水乡晕染的墨汁浮夸。 木质，雕刻。旋椅，朱砂。题字，水墨画…… 每个人脸上都带着笑意，仿佛在这梅雨天，在河边散步就是最大的幸福。 河边有三四级石阶。顺着石阶下去，就踩入水中了。 我弯下腰，手伸入水中。水微凉，很舒服。 甩甩手，水滴顺着指尖滑落，撞碎平静的湖面，翻起几层涟漪。 站起身，抬头望去，大团大团的绿色，在阳光下极显旖旎。淡淡的雾气，氤氲着这水墨画般的风景。淡淡的，浓浓的。深深的，浅浅的。明亮的，暗淡的。 中央还有一个戏台，台上朱红色戏服的丹凤眼人儿咿咿呀呀地唱着，跷兰指，眯笑眼。 漩涡似的美丽，引人人胜。 不由得，羡慕起凡尘人世间平平淡淡的日子，却夹杂着浓浓的幸福。 黑白，色彩，华丽的交织，绚烂的绽放。 那一抹红袖添香，那一眸倾城倾国，那一天阳光绚烂，那一次烛光摇曳——甩出的衣袖，粉红的胭脂，悠长的腔调，迷乱的时光，飘浮的阴云，艳红的及地长袍，密密的透明细雨…… 于是，岁月定格在那个年华。记忆中的水乡，细雨与雾云的爱恋缠绵，从此，成了永恒。 佳作点评 江南水乡那种轻柔圆润的独特魅力在小作者的笔下氤氲生成，笔触细腻，语言优美，充满灵气。读着这唯美的文字，仿佛撑着油纸伞，徜徉在江南水乡的青石板小路上，美的意境往往能陶冶人，让人情不自禁，深陷其中。没有特定的人和事，只有闲庭信步；没有故事的来龙去脉，只有意识的自然流动，读后不由赞叹，回味无穷。
篇二:《关于描写江南美景的散文》
关于描写江南美景的散文
关于描写江南美景的散文
总是在不知不觉中，就不由自主地想起了我的那个江南。脱去一身的俗气,忘却一世的贪念,翻过几座青山，渡过几条大河，路过几个湖泊，再转过几个水湾，就到了我心中日思梦想的那个江南。
江南的水是清的，清澈似镜，靓丽似眸，水碧似染，舟船如梭。江南以水乡闻名，放眼望去，长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧。观周边村落，处处以河为街，街桥相连，依河筑屋，水水一体，亭阁其间，桥梁棋布，板巷纵横。乘兴，划上一只小小的乌篷船，穿过一孔孔的石拱桥，逍遥而去，不见踪迹，船头一壶洒，船尾一卷书，钓得紫鳜鱼，旋洗白莲藕，这是何其的自由，又是何其的洒脱，又是何其的适意……
江南的天是蓝的，碧空如洗，一望无际。放眼四望，点点白帆点缀其中，星星水波出没其间，遥遥青山矗立其后。青山似凝，绿水似玉，淡云似烟，星月似画。若遇天气变幻，则波移船动疾如箭，风起云涌惊世容；若遇秋高气爽，则孤鹭与落霞齐飞，秋水共长天一色。生于其间，何愁人间无仙境；生逢其时，何愁世间无英雄。
江南的色是艳的，让人目不暇接，纵而忘情。春天里有吹面不寒的杨柳风，夏天里有接天莲叶无穷碧，秋天里有枯藤老树昏鸦，冬天里有暖冬胜似早春来。时时皆美景，处处皆名胜，艳丽无比的色调，与小桥流水、粉墙黛瓦、绿柳红桃，及淡淡的茶烟氤氲、轻轻的弦索弹唱，演绎成一个响曲，一起在江南水乡的上空徜徉，一起在人们的思绪里穿梭……
江南的雨是美的，一点点，一滴滴，一阵阵，一串串，点若游丝，滴若甘露，阵若惊鸿，串若雁阵。曲指算来，在一年之中，江南大概有—半的日子都在雨水里泡着，因此才孕育了江南的柔，陶冶了江南的娇，洗染了江南的丽。 梅雨季节来临的时候，撑一把油纸伞，冒着蒙蒙细雨，就一个人孤零零地，穿着风衣，走在梧桐树下的青色古径小巷里，那一种意境，岂是一个妙能描得出。
江南的情是浓的，浓烈似火，浓稠似血。只要在江南呆过一阵子，江南的情，就会彻底地溶解在这个人的血液里、骨髓里，不论走到哪里，只要一想到江南，就会骤然升起一种欲罢不能的冲动。江南令人清心魂，—睹如饮甘露纯。那片白墙，那串青瓦，那座小桥，那条流水，那缕柔风，那句软语，那位佳人。江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？
江南美，我心中的那个江南更美。我心中的那个江南早就融入了我的血液，我早就把它放在了一个谁也找不到的地方，放在了一个只有我才知晓的地方，放在了那个离我心最近的地方。当我疲惫时，当我心烦时，当我失意时，我就会马不停辞、义无反顾地回到
我心中的那个江南。
既然选择了江南，就一生与江南相依相伴；既然选择了江南，就一生与江南无悔无怨。真的好想，放下所有的顾虑，放下所有的功利，就在我的那个江南里，乘一只乌篷船，戴一顶箬笠，披一件蓑衣，放一壶老酒，顶一轮明月，从此来我来所来，去我去所去，任意江湖，四海为家，这该是多么的潇洒。
篇三:《江南水乡作文范例》
2013-2014学年度 江南中学中考模拟考试(二)
一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分．）
1．－5的相反数是 （ ▲ ） A．{描写江南水乡的作文}.
1
B．51
C．5 D．－5 5
2．下列运算正确的是 （ ▲ ） A．(－2x2)3＝－6x6 B．(y＋x)(－y＋x)＝y2－x2 C．2x＋2y＝4xy D．x4÷x2＝x2 3．下列各式中，是3a2b的同类项的是 （ ▲ ） A．2x2y B．―2ab2 C．a2b D．3ab 4．某中学足球队的18名队员的年龄情况如下表：
则这些队员年龄的众数和中位数分别是 （ ▲ ） A．15，15 B．15，15.5 C．15，16 D．16，15 5．如图，直线a∥b，EF⊥CD于点F，∠2＝25°，则∠1的度数是 （ ▲ ） A．155° B．135° C．125° D．115°
C a B
F
b
B D A
（第5题） （第7题）
（第8题）
（第10题）
m2―2m
6．若双曲线y＝过点（2，6），则该双曲线一定过点 （ ▲ ）
xA．（―3，―4） B．（4，―3） C．（―6，2） D．（4，4）
7．如图，△ABC中，AB＝6，AC＝8，BC＝10，D、E分别是AC、AB的中点，则以DE为直径的圆与BC的位置关系是 （ ▲ ） A．相切 B．相交 C．相离 D．无法确定
8．如图，用四个螺丝将四条不可弯曲的木条围成一个木框，不计螺丝大小，其中相邻两螺丝的距离依次为2、3、4、6，且相邻两木条的夹角均可调整．若调整木条的夹角时不破坏此木框，则任两个螺丝间的距离的最大值为 （ ▲ ）
A．6 B．7 C．8 D．10
9．若A(x1，y1)、B(x2，y2)是一次函数y＝ax＋x―2图像上的不同的两点，记m＝(x1―x2)( y1―y2)，则当m＜0时，a的取值范围是 （ ▲ ） A．a＜0 B．a＞0 C．a＜―1 D．a＞―1
10．如图，在△ABC中，已知AB＝2a，∠A＝30°，CD是AB边的中线，若将△ABC沿CD对折起来，
1
折叠后两个小△ACD与△BCD重叠部分的面积恰好等于折叠前△ABC的面积的，有如下结论：①BC
4的边长等于a；②折叠前的△ABC的面积可以等于
323
a；③折叠前的△ABC的面积可以等于2；④23
折叠后，以A、B为端点的线段与中线CD一定平行且相等，其中正确的结论是
（ ▲ ）
A．①③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
二、填空题（本大题共8小题，每小题2分，共16分．） 11．16的平方根是． 12．国家提倡“低碳减排”，某公司计划建风能发电站，电站年均发电量约为213000000度，将数据213000000
用科学记数法表示为 ▲ ． 2
中自变量x的取值范围是 ▲ ． x3
14．正多边形的一个内角的度数恰好等于它的外角的度数的3倍，则这个多边形的边数为
15．已知圆柱体的底面圆周长是6πcm，母线长为5cm，则该圆柱体的全面积为2．
13．函数y
16．如图，BD为⊙O的直径，点A为BDC的中点，∠ABD＝35º，则∠DBC＝．{描写江南水乡的作文}.
17．如图，若将左边正方形剪成四块，恰能拼成右边的矩形，设a＝1，则这个正方形的面
积为 ▲ ．
18．如图，等腰梯形ABCD，AB∥CD，AB＝32，DC＝2，对角线AC⊥BD，平行于线
段BD的直线MN、RQ分别以1个单位/秒、2个单位/秒的速度同时从点A出发沿AC
方向向点C匀速平移，分别交等腰梯形ABCD的边于M、N和R、Q，分别交对角线AC于F、G，当直线RQ到达点C时两直线同时停止运动．记等腰梯形ABCD被直线MN扫过的面积为S1，被直线RQ扫过的面积为S2，若S2＝mS1，则m的最小值是 ▲ ．
三、解答题（本大题共10小题，共84分．请在答题卡指定区域内作答，解答时应写出文字说明、证明过
2
1a2a1
19. （本题满分8分）（1
）计算：2cos453；（2）化简：a.
aa
2
程或演算步骤）
x1
20. （本题满分8分）（1）解方程：． 1； （2）解不等式组：5x
x1x1.
2
x12x,
21.（本题满分8分）如图，在□ABCD中，点E、F分别是AD、BC的
中点，分别连接BE、DF、BD． （1）求证：△AEB≌△CFD；
（2）若四边形EBFD是菱形，求∠ABD的度数．
22．（本题满分8分）“校园安全”受到全社会的广泛关注，某校政教处对部分学生及家长就校园安全知识的了解程度，进行了随机抽样调查，并绘制成如图所示的两幅统计图，请根据统计图中的信息，解答下列问题：
（1）参与调查的学生及家长共有 ▲ 人；
（2）在扇形统计图中，“基本了解”所对应的圆心角的度数是 ▲ 度； （3）在条形统计图中，“非常了解”所对应的学生人数是 ▲ 人；
（4）若全校有1200名学生，请你估计对“校园安全”知识达到“非常了解”和“基本了解”的学生共
有多少人？
23．（本题满分6分）为了备战初三物理、化学实验操作考试，某校对初三学生进行了模拟训练．物理、化学各有4个不同的操作实验题目，物理用番号①、②、③、④代表，化学用字母a、b、c、d表示．测试时每名学生每科只操作一个实验，实验的题目由学生抽签确定，第一次抽签确定物理实验题目，第二次抽签确定化学实验题目．
（1）请用树形图或列表法，表示某个同学抽签的各种可能情况；
（2）小张同学对物理的①、②和化学的b、c的号实验准备得较好，他同时抽到两科都准备较好的实验
题目的概率是多少？
F
（第21题）
C
24．（本题8分）如图，为了测出某塔CD的高度，在塔前的平地上选择一点A，用测角仪测得塔顶D的
仰角为30º，在A、C之间选择一点B （A、B、C三点在同一直线上），用测角仪测得塔顶D的仰角为75º，且AB间距离为40m． （1）求点B到AD的距离； （2）求塔高CD（结果用根号表示）．
（第24题）{描写江南水乡的作文}.
25．（本题满分10分）某股份有限公司根据公司实际情况，对本公司职工实行内部医疗公积金制度，公司规定：
（一）每位职工在年初需缴纳医疗公积金m元；
（二）职工个人当年治病花费的医疗费年底按表1的办法分段处理：
表1{描写江南水乡的作文}.
设一职工当年治病花费的医疗费为x元，他个人实际承担的费用（包括医疗费个人承担的部分和缴纳的医疗公积金m元）为y元．
（1）由表1可知，当0x150时，yxm；那么，当150x10000时，y = ▲ ；
（用含m、n、x的方式表示）
（2：
请根据表2中的信息，求m、n的值，并求出当时，y关于x函数解析式； （3）该公司职工个人一年因病实际承担费用最多只需要多少元？{描写江南水乡的作文}.
26．（本题满分10分）如图，矩形OABC的两边在坐标轴上，连接AC
（4，―2）．抛物线yx2bxc经过A，B两点．
来{描写江南水乡的作文}.
（1）求抛物线的解析式； （2）若点P由点A出发以每秒1个单位的速度沿AB边向点B移动，
1秒后点Q也由点A出发以每秒7个单位的速度沿AO，OC，CB边向点B移动，当其中一个点到达终点时另一个点也停止移动，点P的移动时间为t秒．
①当△APQ的面积恰好被AC平分时，求t的值；
②当PQ∥AC时，对于抛物线对称轴上一点H，∠HOQ＞∠POQ，直接写出点H的纵坐标的取值范围．
篇四:《江南水乡_作文》
[江南水乡_作文]
江南水乡
连绵不断的雨，时大时小，时停时续，水滴坠落的声音叮叮铃铃，就好像黄昏时窗棂边那串风铃的声音，清脆而干净，有些阴霾的天气，有些悲情的雨滴，让我不禁想起那泛黄的书卷和书中小家碧玉般的江南，江南水乡_作文。
· 江南，江南，江水之南，那柔情的水，那温暖的南，即使只是名称，江南也美得让人流连。我总是在心里勾画着江南的模样，那蜿蜒的河道，那缠绵的气息，那清秀的人间---它定是如它所孕育的女子一般清秀脱俗，美而不媚；定是如它所孕育的清莲一般清丽美好，不染尘埃；定是如它所孕育的诗词一般清新婉转，触人心扉，初中一年级作文《江南水乡_作文》。江南，它定是以那唯美的画面在历朝历代的历史上留下那永恒的场景，留下那俊俏的模样，留下那悲伤的情怀。
· 江南，总让我想起，想起坐着乌篷船的苏小小，想起飘然浣纱的西施，想起轻吟浅唱的易安居士，想起淡妆浓抹总相宜的西湖，想起古朴典雅的苏州园林，想起水面上形单影只的小船，独自在碧波上千回百转，想起。。。。。。
江南，一个光听意境，就能让氤氲雾气弥漫了我双眼的地方，那清丽的外表下，有着多少的忧伤，多少的幽怨，才凝聚出那么多忧伤的诗词，那么多悲伤的人才，才凝聚出那么多唯美的感情，那么多缠绵的故事，才凝聚出那么多纠缠的历史，那么多纠葛的过往，那么多......
篇五:《游江南水乡作文》
[游江南水乡作文]
今天，妈妈带我去江南水乡玩，刚来到这儿妈妈就指着满池的荷叶对我说：你瞧！这江南水乡正是采莲的季节，莲叶长得多茂密挺拔，游江南水乡作文，小学三年级作文《游江南水乡作文》。鱼儿正在莲叶间嬉戏。多快活呀！我向荷花池里望去，满池的荷叶青翠碧绿，饱满的莲蓬丰收在望。如果把眼前的这一池荷叶荷花看做一幅活的夏末秋初时的水乡美景图，那画家的本领可真不小啊！
篇六:《作文 江南水乡》
[作文 江南水乡] 金秋十月，江南的水乡特别美！
早晨，荷塘里荷叶一朵挨着一朵，挤挤嚷嚷，像一把把小雨伞，小雨伞上面沾着一滴又一滴的水珠，在阳光的投射下闪闪发亮，像珍珠，又像钻石，作文 江南水乡。有的荷花已经开放了，粉红色的，宛如娃娃的红脸蛋；有的还蒙着脸，很害羞，羞的脸蛋像个红萝卜。从很远很远的地方，我就能闻到荷塘里菱藕、菱角的香味了，时而淡淡的香，时而浓浓的香。荷塘四周长满了细细长长的芦苇，风儿一吹，像蝴蝶一样翩翩起舞。芦苇围着荷塘，是荷塘的相框，荷塘依着芦苇，是芦苇的相片。
傍晚，夕阳的余晖把湖面映成了七彩色，有红色、黄色、蓝色、绿色&。。，就连湖面上渺渺的烟波也变着无数的色彩。远处渔民们乘着归舟、唱着渔歌回来了，他们的歌声飘过江面、穿过江水，那么优美、那么动听，好像在感叹夕阳无限好，只是近黄昏，小学二年级作文《作文 江南水乡》。 ◆分享好文◆
晚上，皎洁的月光照亮了水乡的村庄，照亮了村庄里的枫叶，照亮了路边的小桥。村庄里家家户户灯火辉煌，从窗户里发出的灯光活像两只灯笼眼。枫叶树上火红、调皮的枫叶借着月光，不时地抚摸着房顶，好像在说：瞧！我的红裙子多美啊！我给你穿上吧！，房子回答：不用了，我有月光当白纱裙，美矣！。夜晚的水乡，小桥下仍能听到潺潺的流水声，小桥上依稀可见仍在赏景看月的人，秋天的晚上，已略感凉意。月光下，小桥流水人家，如此安静，如此温馨。
江南美，江南的水乡更美，美在水乡的荷塘月色，美在湖面的多姿多彩，美在村庄的小桥流水人家。
二年级:毛靖雯