以收获果实为话题的作文500字

时间:2021-11-01 23:35:46 200字

【第一篇】以收获果实为话题的作文500字

秋景

秋景作文400字

【第一秋景

那一声声蟋蟀的蝈蝈叫声已经消失了,那一片片碧绿的树叶换上了金黄色的衣裳,秋姑娘乘着风列车来到了人世间,她对着天空大喊:“我来了!”,万物听到了秋姑娘热情地信息悄悄地发生了变化。秋姑娘提着颜料盒来到了森林里, 她把黄色给了银杏叶,银杏树叶扇呀扇呀,扇走了夏天的酷暑和炎热。她把红色给了枫叶,红红的枫叶掀起了红色的火海,一阵风吹过,枫叶在空中翩翩起舞,一片、二片……,在地上铺满了巨大的鲜红的地毯。秋姑娘提着果篮来到了果园里,果园里散发出阵阵清香,令人心旷神怡。一棵棵果树上挂满了一个个果实,苹果树上挂满了一个个又大又红的苹果,在秋风的吹拂下越来越红,我恨不得立刻把全部苹果都塞进嘴里。一串串葡萄挂在树上,像一颗颗紫宝石在阳光的照耀下闪闪发光,越发显得美丽、高贵。秋姑娘提着花篮来到了花园。花园里的花似乎都是被神笔画下来的,一朵朵花美得花景如画。菊花有白色的、黄色的……,每朵花都是一张笑脸,看她在绿叶的衬托下显得格外美丽。但是在秋天里最美的还要数桂花,桂花那黄色的花瓣,犹如一个个穿着黄色连衣裙的女孩子在空中翩翩飞舞着,那扑鼻而来的香味常常把我吸引住,让我流连忘返。我听到了、我看到了、我触到了、我闻到了秋天,秋天带给小朋友的是一曲欢乐的歌,带给大自然的是一首多姿多彩的歌,我爱秋天。

【第二秋景

我的家乡在流水潺潺的乌镇,它又名江南水乡。现在,美丽的秋天又已经来到。你想知道我们乌镇秋天美丽的景色吗?我就来告诉你吧! 深秋的天空,像大海一样湛蓝,又好象用秋雨洗刷过的一样干净明亮。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,慢悠悠地飘荡着。真是秋高气爽啊! 金黄灿烂的田野里,到处是一片丰收的景象:棉花洁白似雪;稻穗沉甸甸地在向人们不停地点头;高梁颗粒饱满颜色红似火…… 果园里的苹果成熟了,果实累累。远远望去,一个个,一串串,真让人喜爱得不愿意离开。 秋天真是枫叶红透,菊、桂盛开的季节。瞧,那边的枫树林,从东红到了西边,好象着了火一样。秋风一吹,秋叶一片片飞落下来,犹如彩蝶在飞舞。菊花更是在大显身手,竞相开放。它们形状不同,颜色各异。白的像雪,黄的似金,粉的如霞……特别颜色和异样形状的“龙爪菊”像那喷泉喷出来的水花一样缕缕丝丝,又像小姑娘头上的卷发;“金丝菊”像节日的礼花……哦,对了,在这么美好的季节里怎么能没有桂花的出现呢?请看,小小的黄花躲藏在绿叶之间,散发出浓郁的香味令人陶醉。秋天是多么迷人啊!你也不妨到我们乌镇来过一次菊花节吧!也许还会吃到味道鲜美的大螃蟹呢! 别忘了,有空一定要到我们乌镇来玩上一天。这一天一定会让你永生不会忘记!

【第三秋景

有人说:“秋天真美!”我听了特别想去寻找秋天。  秋天在田野里。田野里的稻子都熟了,黄澄澄的,仿佛是一块大金子。东边,人们开着收割机,正向这边开来,他们让每一粒稻子都进了仓库。  秋天在树林里,各种树木的叶子都黄了,一片一片地落在了池塘、地上。然而松树仍然抬头挺胸,一动也不动地站在风里,身上的叶子还是那么葱绿。  秋天在花园里。花园里菊花怒放,红的,黄的,绿的,白色,橘红的……这些菊花的花瓣就像细细的萝卜丝一样。有的菊花的花瓣全展开了,露出嫩黄色的花芯;有的菊花才展开两三瓣;还有的菊花的着朵儿,好像马上就要展开花瓣似的。  秋天在果园里,果园里的苹果、桔子、香蕉等果实都成熟了。叔叔阿姨们拿着篮子,把果子一个一个地摘了下来。那些没有摘下的果子,好像在说:“快把我们摘下来吧!那些要买水果的人们等着我们呢!”  秋天在人们的身上。人们身穿着毛衣、背心、羊毛衫等等。  秋天到底在哪儿呢?秋天就在小朋友们的眼睛里,只要我们不断地探索、发现,我们就会得到许多书本上没有的知识。

【第四秋景

秋风瑟瑟,大雁飞去,我如往常一样裹着厚厚的衣服站在桥头眺望远方,希望能看到春的生机。不负所望,几只野鸭子在水中梳理羽毛,几个一群的在一起打闹,看它们那么快乐一定没什么烦心事吧! 我本来心里非常烦躁,但呼吸到了清新的空气,看到了春的生机,处在这么融洽的氛围里,心情豁然开朗。这时我看到了大雁一会儿排成人字形,一会儿排成一字形向南方飞去。金黄的稻谷连成一大片,就像满地的金子在阳光的照耀下闪闪发光。苹果在树上都已经待得不耐烦,红得诱人!偶尔还会吹来一阵凉风,沁人心脾。这时我好像看到了秋姑娘从云中慢慢飞下来,轻轻的抚摸着我的脸颊,虽然不像妈妈的手那样温暖,但让人非常惬意,随后她轻轻的飞走了。我坐在田边,闭上眼静静的听着属于大自然的声音。呼——一阵风吹过,吹过田野,吹过稻田,吹过我的心头,几只仅有的小鸟仿佛被迷人的秋景给吸引了,落在树上陶醉的唱着歌儿!滴.滴.滴……下雨了,我躲到旁边的一个巨大的一个岩石下,继续进入陶醉的气氛。你听,雨大了,由先前的滴.滴……变成了哗——越来越大越来越大……雨打到树叶上发出滴滴的声响,打到稻田里沙沙的声响,流到河里和着河水流向远方。滴.滴.滴……雨渐渐停了,走出岩石下,缓缓睁开眼睛,雨后的秋景比雨前还漂亮,小鸟继续唱歌,在树上蹦来蹦去,仿佛在倾吐浴后的欢悦…… 我低头看看表,已经六点了,我该回家了,带着对秋景的眷恋,带着满怀的好心情,踏着一路月色离开了这美丽的田野!

【第五秋景

秋天是一个美丽的季节,秋天是一个收获的季节,秋天还是一个变化的季节,就让我们一起出去找找秋天的变化吧! 走到大街上,因为气候的变化。夏天那高傲的太阳也温柔起来了,照在身上,也不那样炙热了,反倒有一种温暖舒适的感觉。阵阵秋风、丝丝凉意袭来,人们一个个换下了夏季时髦的短裙、T恤,穿上了不薄毛衣。。乌云姐姐也变得多愁善感起来,经常泪雨连连,大街小巷盛开着朵朵五颜六色的喇叭花。 走到果园里,一片金黄的景象。瞧!火红的柿子象一个个红灯笼挂在树上,让人看了就流口水。看!大大的鸭梨象一个个小娃娃挂在树上,黄灿灿的脸蛋咬上一口,真甜啊!再看那一串串紫溜溜、绿莹莹的葡萄,如丁香,似翡翠,又大又圆,让人垂涎欲滴! 田野里,沉甸甸的谷穗点头哈腰,颗粒饱满的高粱涨红了脸,挂满棒子的玉米秆,换上了黄绿色的装束,等待着人们来收获。四处都是忙碌的身影,传来阵阵欢歌笑语,大家都沉浸在丰收的喜悦中。 街道两旁,树木不再像春、夏那样碧绿,树叶已是金黄金黄的了被清爽的秋风一吹,纷纷飘落下来,好似无数金色的黄蝶,争着投向大地母亲的怀抱。 看天空,一排排大雁成群结队向南方飞去。夏天那些美丽的蝴蝶也不在花丛中翩翩起舞了。许多动物都准备进入冬眠了,只有那些高大的家畜,孤独的陪伴着这灿烂的金黄。 我爱这个金黄的季节、收获的季节、变化的季节、美丽的季节。

【第六秋景

秋天来了!秋天来了!秋姑娘悄悄地向我们走来。瞧,她正在跟蝴蝶翩翩起舞着;她正在跟蜜蜂打招呼;她在跟大家说:“秋天已经来了。” 秋姑娘走进山谷,山谷立刻变成了金灿灿的一片,许多树叶从树上飘落下来,风一吹,落叶就齐齐地对妈妈说:“妈妈,天气冷了,我们下去为您盖被子,您放心,我们明年春天还会回来的。”它们一边说着一边便落了下去。这时一群大人从山谷走过,就像走在金黄的地毯上。一群小朋友走来,纷纷捡起树叶,在比着谁的更漂亮。 秋姑娘走到田野,田野马上变成了金色的海洋:高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰,玉米松开了外衣。豆荚被晒得“啪”的一声蹦出来妈妈的怀抱……农民伯伯更是乐开了怀,来到田野了忙收割,一边收割还一边赞叹:“今年的稻谷比去年的多得多,不仅够吃还能卖i许多钱呢!” 秋姑娘走进果园,果树上就挂上了许多果子:有红彤彤的柿子,有甜丝丝的桔子,有沉甸甸的柚子挂满枝头……大家望着累累硕果的果实,心里唱起了丰收的歌。 秋姑娘走进花园:菊花争先恐后地展开了花朵,有紫色的、有黄色的、有白色的……把花园打扮得更加绚丽多彩。小朋友在老师的带领下,来到花园游玩,欣赏美丽的独特的秋天的景色。 秋,你那美丽的身姿,让我永远记着;秋,你带给我的无限快乐,让我终身不忘。

【第七秋景

秋天,虽然不像春天那样百花盛开富有生气,也不像夏天那样绿树成阴充满生机,更不象雪花漫天飞舞的冬天一样耐人回味,但是却以丰收、美丽的景象吸引着人们。 你瞧,秋姑娘不正在给乡村、城市换上新装吗? 城市里,秋风扫过,淡红的叶子、淡绿的叶子、淡黄的叶子、全红的叶子、全绿的叶子、全黄的叶子……纷纷飘落下来,犹如上下飞舞的蝴蝶。马路边火红火红的枫树叶,近看宛如小孩的脚掌;远远望去似乎是一团永不熄灭的火焰。我望着碧蓝碧蓝天空,不由被千姿百态的云给陶醉了,瞧,天上的云有时像一只正在对我挤眉弄眼、抓耳挠腮的猴子;有时像一只脱缰的野马在大草原上奔腾;有时像一条精力充沛的飞龙…… 乡村里,田野就像一个小姑娘,秋姑娘为她穿上了鲜艳的衣裳。站在山坡像远处眺望,一片丰收的景象尽收眼底。田野金黄金黄的,在晚霞映照下,变成了一个红黄相间的大地毯。想到农民伯伯的辛劳没有付之东流,人们心里比吃了蜜还甜。我躺在大树下沐浴着秋风,田野上的植物们遥遥起伏,随着风一排接着一排、一浪推着一浪向前进。秋天的颜色象征着希望,象征着丰收。看着这副栩栩如生的《秋之画》,我的心里久久不能平静。 这副《秋之画》到底是谁画的呢?——是画家?是孩子们?……不,都不是,而是我们热爱的大自然与农民伯伯辛勤的汗水造就了这副《秋之画》! 我爱秋天的景色!

【第八秋景

在巴城回来的路上,我被窗外美丽的景色所吸引。只见那一大片一大片的树林间镶嵌着一条条波光粼粼的小河,在阳光的照耀下像玉一样美丽,伴着绿得像翡翠似的树林,更增添了几分神秘感。接着又是一大片红似火的枫叶林,我仿佛进入了火热热的夏天。在那火红的枫叶后边,有着一栋栋错落有致的低矮的民房,房顶上的瓦片有些脱落,墙壁上爬着几根爬山虎,充满了乡村的气息。车开着开着,只见两边的高楼越来越多,我便知道这种美好的景色即将消失,便拿出照相机,赶快按下快门,将这美丽的瞬间变成永久的记忆。 到了上海,只见一片片枯黄的叶子,像蝴蝶一样飞落下来,光秃秃的树头耷拉着脑袋,孤零零地站在阳光下。再看看那即将枯黄、凋落的树叶在秋风中沙沙细语。金色的阳光洒落在大地上,令人心旷神怡。 这时,只听“嗷…嗷…”地叫声,随着声音看去,一辆装满了母猪的卡车正行驶在去宰猪场的路途上,母猪们可能并不知道接下来的命运会是如此凄惨,他们有的在若无其事地张望窗外的车辆,有的则被压的一脸苦涩。 夕阳西下,直到太阳的半边脸露出地平线,我们才回到家,各自忙自己的事情,一天中最美好的时光就这样度过了,我会将所有美好的事物像印章一样印在心头,永不忘怀。

【第二篇】以收获果实为话题的作文500字

我收获了果实

我收获了果实

“一份耕耘,一份收获”,这句话已证实在我身上。

今年春天,我姑姑给了我一点西瓜籽,让我学种西瓜。我当时也就抱着玩玩的心理,在花盆里随便放了一半瓜子。可是,由于我平时根本没有去管它们,结果它们全死了,我失望极了!

后来,妈妈告诉我,无论做什么事首先要用心,才能做好。我从这件事也吸取了教训,于是,我把剩下的西瓜种子又种在花盆里。这下,我可仔细了,每天都去看它们,盼望它们早日发芽。终于,它们开始茁壮地成长起来。我还按时给小瓜苗们浇水、施肥,还用杀虫剂帮它们杀虫。在我的精心照料下,它们长得很快,我的心里也别提多高兴了。就这样,在坚持了数日之后,我的小西瓜终于开花了,一朵朵黄色的小花在向我微笑,仿佛在感谢我对它们的照顾呢。后来,爸爸也来帮我坚持保护它们,直到花谢了,结出一个个小小的瓜宝宝。又过了一个多月,我终于吃到了自己种的大西瓜,我的心里简直比喝了蜜还甜,我终于体会到了收获的快乐。

“一份耕耘,一份收获”,这句话说得真好,种西瓜这件事,让我收获了果实,收获了经验,更收获了快乐。

【第三篇】以收获果实为话题的作文500字

关于班级建设的作文:收获优的果实

关于班级建设的作文:收获优的果实以收获果实为话题的作文500字

关于班级建设的作文:收获优的果实

(刘美琦)

随着指针的转动,一个学期就这样落下帷幕,经过我们细心的培养,优的果实渐渐成熟,现在是我们收获的时候。

戴花优结果以收获果实为话题的作文500字

以前在班上最后几名“顽固派”,上学总是在规定时间的后几分钟来,就比如某某同学虽然迟到了几分钟,但是他满头大汗,可见他还是把五班的规定记在心中,顶多说他几句提醒他下次注意,可是这种批评只能使他们短暂的遵守,为了解决这种情况大家想出了一个新的办法,每天早上和中午上学时派一名同学胸前戴一朵红花,迎接同学们的到来,顺便记下迟到的人的名字和迟到的时间,由此来进行扣分和拍照留念等惩罚,这种方法实行以来,迟到的现象大大减少。如果本小组内所有的成员到起了的话就可以在小组分数面前打勾,这样小组之间有竞争就更有效了;可是如果在本周哪个小组内有迟到的现象,就不能当选本周的优秀小组了,早上和中午上学你都能看到戴花同学的身影,同时也是五班一道独特的风景。

周考优结果

在很多方面我们班都在班级的前列,可期中考试后暴露出了一个问题,我们班的数学成绩不是很好,这也让万老师十分忧虑,经过万老师的思考后制定了一个新计划:每周五多分几节课给数学,上午对整个周的知识进行整理,下午就进行考试,考试的内容分为

A、B两种类型,A卷相对来说难一些,自己根据个人的能力来做,相应的还会有奖分制度,每次的周考完毕后会进行小组统分,得分最高的小组还有机会获得一个“数学中考冠军”。不过要想保住这个奖杯是要经过小组内所有人的共同努力,如果有四次都是冠军的话那么这个奖杯就属于这个小组了。正是因为这个制度的实行许多同学对数学产生了浓厚的兴趣,我们的数学成绩也有了很大的提升。

计分优结果

自从七年级以来我们班都是以量化分来选择座位,因此量化分对我们来说十分重要,可分数公布时发现了一个问题,第一名和最后一名的分数差距十分大,当周的值周班长发现这个问题后和所有的小组商量了一下,制定了一个计划,所有的小组把每天的计分制都贴在后面这样以来就发现的许多问题,还出现了乱加分的情况,但经过了一个周的调整,终于没有乱加分的情况了,我们班的量化分也逐渐走向正轨。

有耕耘就有收获,下一个学期我们继续播种优的种子。

【第四篇】以收获果实为话题的作文500字

六年级满分作文500字:我喜欢的水果

【无忧考网-六年级满分作文500字:我喜欢的水果】我最喜欢的水果是橘子。有一次,我放学回到家,看见桌上有一袋圆鼓鼓的东西,打开一看,原来是妈妈给我买的橘子。我拿了一个比我的拳头还小的橘子,这个橘子黄中带绿,头上还带着一顶绿帽子,它的形状是扁圆形,圆溜溜的真可爱。我凑近一闻,一股酸溜溜的香味迎面扑来。我忍不住保开橘皮,数了数,一共有十来片橘瓤,我掰下一片橘瓤放在嘴里轻轻一咬,一股甜中带酸的汁水直往嘴里淌。我吃了一片又一片,越吃越爱吃,吃完了,我还想吃一个,但是我一想起妈妈对我说的话:“做人不要那么贪心。”我就不再吃了。

【第五篇】以收获果实为话题的作文500字

收获劳动果实

收获劳动果实

春天的时候,我和妈妈种下了六颗土豆,经过我们浇水、施肥、除草等辛勤劳动,经历了四个多月漫长的生长过程,终于盼到了土豆收获的季节。

一大早起来我怀着兴奋与喜悦的心情,带上锄头,跟妈妈去挖土豆,我到菜园一看,哇!土豆叶子全部都枯萎了,我拿着小锄头一挖,挖到了大大小小的土豆,它们像一群白白胖胖的小娃娃躺在土里,大的像鸡蛋,小的像玻璃球,真漂亮!我小心翼翼地把土豆放去篮子里,然后带回家。

中午的时候,我们就用自己种的土豆做我最喜欢吃的土豆泥,真香呀!因为它是我自己辛勤劳动换来的劳动果实。

四(2)班

李心怡

【第六篇】以收获果实为话题的作文500字

以收获为话题

第一篇: 播种与收获

俗话说:“种豆得豆,种瓜得瓜。”农民伯伯早春时节就下地辛勤耕耘,在夏天,他们更是顶着烈日,对农作物呵护有佳。最终大自然给了他们回报,秋日里他们迎来大丰收。在农业上播种与收获是这种关系,在实际生活中又何尝不是如此呢?

播种是收获之母。以收获果实为话题的作文500字

在英国一个农场里,一位老农夫有一天在马厩里发现了一个婴儿,这位老农是善良的,他收留了这个孩子。过了几天,一辆豪华车开入农场,孩子。过了几天,一辆豪华车开入农场,从车中下来一个高官,这孩子正是他的。出于感谢,这位高官把农夫的孩子带走了,让他接受了良好的教育,成为一名医生。而正是这位医生在数年后发明了一种药物,治好了身患肺结核即将去世的高官的孩子。而那位高官正是丘吉尔。

这个故事只是一个巧合吗?不。这是一个播种与收获的过程。如果不是老农善良的心播种下了种子,也许他们家世世代代都是农夫,碌碌无为。如果不是丘吉尔的热心帮助,他的孩子也会夭折。播种什么收获什么,像希特勒那样播撒罪恶的人,最终也会自食其果,受到人民反对,自尽而亡。

我们不能播种罪恶,但也更不能因此而不在春天播种、耕作。 当别人拿到某个奖项后,许多人都会投来羡慕的眼光,但在羡慕的同时,你想没想过你、我、他同样是正常人,而你却得不到半个奖呢?是因为你根本就没有付出,在别人学习的同时,你也许在睡觉;

在别人学习的同时,你也许在嬉戏; 在别人学习的同时,你也许在看漫画„„天上掉馅饼的事中华上下5000年没有发生过,自然你也不会有任何收获。这时可能有人要问:“为什么我付出了,却没有回报那?”的确,农民也会遇到天灾人祸,粮食减产的现象,生活中也是如此,但请你不要放弃,一位成功就在你眼前,你的一只脚已跨入了成功之门。等你真正成功了,你就会发现,这播种、耕作的过程是何等的快乐。

同学们做一个辛勤劳动的农民吧!在自己心中肥沃的土地上,种下一颗颗希望的种子,到了秋天,这里将会成为金色满园,香气扑鼻的麦田。给它起个名字,“成功的殿堂”怎么样?

第二篇:收获

人生路上,泪水在左,欢笑在右,生命的鲜花铺满两旁。走过生命的四季,我们经历了泪水的洗礼,见证了欢笑的时刻,欣赏着朝阳的升起,凝视着花蕊的绽放。人生途中,我们收获着生命之神不尽的惠赠,满揣着她的礼物与祝福启程。一路走来,因为收获,我们不曾寒冷,我们从未孤独。

人生的旅途,我们采摘着成功的花朵,品尝着胜利的美酒,也在失败挫折中寻得可贵的财富。天真活泼的孩童,在无数次的跌倒之后,终于能灵活自如地骑着小自行车,满怀着周游世界的梦想上路;挑灯夜读的学子,在辛勤耕耘,全力付出后,终于迈向了心中的学府;攻克关的技术人员,在多年的潜心钻研,埋头苦干后,终于攀登上了又一座科学高峰„„人生路上,因为真诚的付出,他们体会到了收获的愉

悦,目睹了天使的芳容。同样,失败的苦痛,也是命运之神赠予你的珍贵的礼物。肢体的残疾,让我们更能体会健康的重要;家庭的不幸,使我们学会坚强与自立;事业的挫败,教会我们如何在跌倒后重表爬起„„这不是一瓶苦涩的烈酒,却是一杯清淡的香茶,饮完之后,我们变得成熟,变得坦然从容,去欣赏这些生命的插曲,去真心感激命运之神特殊的赠予。

一路走来,我们收获着成功,收获着失败,收获着人生的大智与无穷的喜悦。

人生的旅途,我们倾听着爱的协奏曲,闻着真情的芳香,感动于他人关怀与祝福的真挚,收获着无尽的祈祷与企盼。呀呀学语的孩童,在家人爱的扶持下,勇敢而坚毅地迈出了人生的第一步;成长中的少年,淋浴在父母爱的大伞下

第三篇:收获

生活是一方沃土,你播下什么,你就收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。 请以“播种与收获”为话题,写一篇作文。 年轻时,收获青春与活力;成年时,收获成熟与魅力;老年时,收获经验与睿智;暮年时,收获平静与安详。成功时,收获喜悦与快乐;失败时,收获悲伤与泪水。生命的历程,事事必有收获。 在平淡之中,收获宁静与平和;在动荡之时,收获焦躁与不安。在生命的潮起潮落之中,收获激情与孤寂;在平淡无奇的人生轨迹里,收获跌宕起伏的心旌荡漾;在变化无常的人世中,收获悲喜交加的不期

而遇。任何一种经历都是一种收获,任何一段生命都能收获一个故事。 收获,让你感受到生命是如此的丰富多彩。忧伤的时候,相信不同的季节收获不同的果实,你就不再害怕孤独;无聊的时候,相信不同的季节收获不同的果实,你就不再担心平淡;遭遇挫折时,相信不同的季节收获不同的果实,你就不再畏惧失败;痛苦之时,相信不同的季节收获不同的果实,你就不再抗拒忧伤。 相信在不同的季节收获不同的果实,面对成功,学会了平和;面对失败,学会了淡然处之。内心因为丰盈而宽容,这是人生最大的收获。

第四篇:经历痛苦——收获美丽

蒲公英选择了丧子之痛,才培育出坚强的下一代:蚌选择了让泥沙浸泡自己,才早出耀眼的珍珠:而身为人类唯有选择经历痛苦,才能收获美丽。

痛苦孕育美丽。想当年,司马迁就是在监狱里受尽了常人不能忍受的痛苦,才造就了令人叹为“史家之绝唱,无韵之离骚”。的《史记》。为后代子孙造就了一座历史长梯,使后代子孙能够更加了解历史。

痛苦塑造美丽。在新中国成立之前,中国正处于内乱时期。许多中国人在国民党和其御用文人的带领下,变得麻木无能。为了阻止这种现象的延续。鲁迅先生一再拿起武器抵抗。尽管受当时社会风气的影响,鲁迅先生的作品经常被原封不动的退回,他还是没有停止反抗过。他承受者与生命斗争的痛苦,最终还是完成了《阿Q正传》。我总认为阿Q身上存着我们的影子,尽管在人生最后一刻还过得那么

痛苦,可他对于我们来说却是一个无比美丽的对照。

痛苦成就美丽。美国着名女作家海伦·凯勒,自幼因病成为聋哑人。她每天能享受到的就是无声无息的生活;每天能看到的无非是眼前的一片黑暗;每天能感受到的唯是痛苦。然而她自强不息,敢于迎接痛苦,克服巨大的困难读完大学。一生中写下了十几部作品,赢得了世人的赞美。

痛苦铺出美丽的未来。“光阴似箭,日月如梭”,转眼间,又过了一个学期。今年以初三的我们还有多少初中生活呢?不过是四个月多一点。我们还能够为中考做些什么呢?唯一的就是去享受像机器一样没日没夜学习的痛苦。如果我们想考上一个上等的高中、拥有一个美丽的未来,就必须如此如此的陪着痛苦。去享受那怎么人的痛苦吧!只有它才可给你美丽的未来。

很多时候,美丽就是在淡淡的痛苦中,孕育、塑造、成就,从而变得浓厚,从而铺出道路。不要问美丽的神秘何在,尽全力去享受你所享有的痛苦。

第五篇:收获

我自信的站在起跳板前,助跑,跳好,一条优美的抛物线掠过,我轻轻的落在了那调皮的沙子上,“好,就你了,你一定要参加跳远这个项目!你肯定会成功的!”体委在看完我这一系列的动作后说道。来源:作文网我那时心里美滋滋的。想象着我获胜的样子„„

此后,我没有在去沙坑前练习过一次,看到别的班同学跳远时的样子,心中顿时掠过一丝不在乎。因为我觉得我是最棒的。

【第七篇】以收获果实为话题的作文500字

真心能收获最美的果实 征文成稿

“我的特岗故事”征文

真心能收获最美的果实

单位:封丘县陈桥镇司庄中学

姓名:尚 赛

真心能收获最美的果实

多少次披星戴月,唤醒那夜未央的黎明;多少次呕心沥血,用责任托起明天的太阳。教师的工作是清苦的,但却是最神圣的。教师的天职是奉献,把整个心灵献给学生。教师的青春,流淌着说不尽的快乐与酸涩;教师的青春默默无声,却又留下深深地印辙。我要在青春的岁月里,用真情,真爱,真心体验世间最美的收获。

————题记 时光荏苒,岁月如梭,2009年的夏天我背上行囊踏上特岗教师的行程。如今我已经从一个单纯的学生变成日益成熟的教师;从一个需要父母关爱的孩子转变成给很多孩子关爱的人民教师。在这两年多的时间里,我不断进取,不断坚持,不断收获。

曾几何时,教师,这个神圣的称呼,如磁铁般吸引着我幼小的心灵,如一个绘画大师为我编织七彩的梦想。而当我踏上讲台的那一刹那,看着条件艰苦的教学环境,望着朴素单纯的学生,我知道了:编织七彩的梦需要经过风雨的洗礼,需要历经苦于难的考验。然而,在艰辛面前我没有动摇,没有抱怨,因为在我心中有一个七彩的梦:我要用真心收获最美的果实……

酸涩---坚持以收获果实为话题的作文500字

2009年9月5日,这是一个永远难忘的日子,怀着七彩之梦,经过一路的颠簸我来到了位于黄河之畔的国家级贫困县的陈桥镇司庄中学。破旧的教学楼,简陋的设施不禁让人产生失落感。但校领导和老师的热情让我忘记周围的环境,积极地投入到开学繁忙的事务中。因领导的信任,我担任了八年级二班的班主任,并兼任两个班级的英语教师。从领取教材,认领班级学生,划分卫生区到铲草大扫除,安置宿舍,不知不觉天黑了。9月份的天气仍然是那样炎热,疲惫一天的我很想早早入睡,可是宿舍已经是蚊虫的天地,我傻傻地坐在那里,看着外面明亮的月亮,又摸摸满身的疙瘩,思索着我的梦想,我想知道自己离收获还有多远,在这样平凡的位置上我能创造多少价值……

仍然记得那个大雨滂沱的早晨,天气很冷,正好是我的早读,我骑车向学校

走去,在经过离学校还有很远的危桥时,由于道路崎岖,泥泞满地,我摔倒在地。当时一个人都没有,旁边就是水流湍急的河水,我害怕了,真的害怕了,可是我不能停留,慢慢从地上爬起来,光着脚提着陷入泥里的鞋子骑车继续向学校走去……那一刻分不清脸上是雨水还是泪水……

考验的日子仍在继续。乡村冬天的夜晚显得格外寒冷,而这时往往经常停电,在漆黑的夜里,冻得瑟瑟发抖的我坐在床脚边,看着微弱的烛光,忍不住哭了,从没有在农村呆过的我哭得很忧郁,很无助。在烛光中,泪水显得格外让人心痛。不知什么时候我穿着棉衣裹着被子睡着了,第二天发烧了……

然而这样的经历没有让我退缩,从来没有想要放弃,因为我还有精神食粮:我的学生。我亲爱的学生们,是你们的期盼给了我激情;是你们的仰慕给了我信心;是你们的怀念让我甘守清贫,让我坚定了自己的选择。就这样,为了我的学生,为了我的梦想,我坚持了下来。

辛勤---进取

我从小就不轻易放弃,喜欢面带微笑,我相信我的能力,我从小就是一个自信、乐观、有毅力的人。在担任班主任的日子里,为了编制班级制度,不知请教过多少位教师,查阅过多少资料;为了熟悉教材,不知经历了多少个不眠之夜;为了学生的进步,不知流下了多少欣慰的泪水。我用真心真情去感化每一位学生,批评讲究策略,讲话注意方式,努力走进学生的心灵世界。人人都说细节决定成败,一定要让学生从身边的细节做起。从每天上课前的歌声到放学时的检查,一切都井然有序。我们设置了互帮小组,班级民主制度,同学们团结向上,勤劳好学。我与学生的距离越来越近了,仿佛又回到了学生时代。我很快乐,爽朗独特的笑声回荡在校园中。

我热爱英语,热爱教育事业,和孩子们一起探索英语的新知,因为体验英语的乐趣是我最大的快乐。然而,乡村学生英语基础比我想象的还要差,很多学生上课都心不在焉,注意力不集中。面对这种情况刚开始真是束手无策。经过一段时间的思考,我渐渐懂得了,要让贫瘠的土地上长出绚丽的鲜花,结出累累的硕果,我首先应该做到的是:立足于讲台,开拓教师的空间,用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”。我不断思索着,为什么有时我满腔热血走进课堂,但有的学生听课却提不起精神,恹恹欲睡?为什么

我把自以为好的东西塞给学生,毫无保留的,学生的能力却依然平平?正是这样的思索,多少个宁静的夜晚,我安于寂寞,笔耕不辍,;为了备好一堂课,我认真钻研教材好几遍;为了准备一篇材料,我翻阅大量书籍,不断学习新知,提升教育理念;为了想个好游戏,我反复琢磨,细细推敲。

前人说得好:删繁就简三秋树,领异标新二月花。在未来的教学中,必须从注入式,填鸭式教学的框框跳出来,根据教学目标,教材特点和学生掌握程度来取舍,就会感到春风拂面,别有洞天。

经过两年不断努力,学生英语成绩逐见起色,有更多的学生对英语产生兴趣。平均分也在稳步提升。在多次竞赛中取得优异成绩。去年,相处了两年的学生离开了这里,带着自己的梦想走进高中的校园,我的心既高兴又失落。当看到孟令彪同学打来的八个未接来电时,当听到班长卢梦宇同学报喜的声音时,我不禁泪流满面,我想到了我们在烛光中研讨的场景,想到了课堂上快乐的学习氛围,想到了我们共同经历过的每一个困难,迎接过的每一次挑战,获得的每一次收获。此时我感悟到了作为一名教师的独特,这种快乐是心与心的交流,是美丽心灵的真情流露。此时,我也在奔赴自己的梦想,为更多的学生传授新知。

有人说教学是一门技术也是一门艺术,如何在技术上达到精湛,在艺术上有所造诣,我要做的还有很多很多,我要带领我的学生在英语知识的海洋中遨游,尽管会有巨浪,暗礁,曲折和险阻,但为了彼岸的果实,乘风破浪是我唯一的选择。这种力量就如那飞瀑直泻,纵跌落山涯,纵千岩万壑,也要抵达汪洋彼岸。 真心---收获

我深深懂得,作为一名教师就要真心为学生付出,这种情谊来不得半点虚假。 教学中,我真心付出,努力进取,先后取得了很多荣誉。2010年在新乡市组织的“同课异构”活动中,精心备课,认真请教,代表全县特岗教师与省级名师作课交流,汲取经验;2011年8月在新乡市第十八界青少年爱国主义教育读书活动演讲比赛中,荣获二等奖;2011年10月在河南省“我把青春献给党”师德主题教育演讲比赛中,获得三等奖;2011年11月在新乡市举办的师德演讲比赛中荣获一等奖;2011年12月在全县特岗教师“我与新课程同成长”技能大赛中,荣获一等奖;连续两年被评为“模范教师”;我们的班级也多次被评为“先进集体”。

在学校平日的工作中我扮演者不同的角色,特别是涉及到电脑知识的工作,我常常帮助整理材料,编排制度表格等等。只要有需要的地方,我就发挥自己的才能解决更多的问题,更好地完成工作。在学校组织的各项文娱活动中,我积极参与,认真筹备,精心策划,2011年成功举办“迎五一演讲比赛”,“歌咏比赛”,“我爱读书活动演讲比赛”等活动,充分提供给学生展示自己才能的舞台,丰富了学生的课余生活,校园里充满生机,充满青春的活力。

我用心去做每一件事,闲暇之时我也喜欢读书,看英语文章,报纸,教学技能方面的书籍。张思中“十六字教学法”给了我很大启发,我也在不断钻研适合于自己教学的方法,从单词到句型,从课文到习题的讲解都需要不同的方法,我在不断创新。在书籍的海洋中,我每天都在收获着新知,收获着财富。

我热爱教育事业,真心爱着我的学生。我将她们看做我的亲人,他们质朴纯真的面孔让我有无限的工作动力和热情。北风呼啸的寒冬,看到孩子们红肿的手,冻得发紫的脸,心里很不是滋味。我经常提前烧一些热水,等着他们放学时送过去。这时他们会感激地说:“老师,水管太远了,明天我们帮你提水吧。”孩子们是多么纯真啊!我的这点举动又算得了什么呢?

孩子们的心纯得透亮,对爱的表达让人感动万分。记得初二下学期,一位英语教师病了,我主动承担了三个班级的英语课,我认真备课,按时上课,不敢有半点马虎。一个月后,可能是压力过大,也不幸生病。病痛的折磨让我力不从心,两个多星期都没来上课,真的很担心孩子们会不会调皮,惹事。正在我焦急万分之时,听见敲门的声音,孩子们做着乡里的公交车来看我了,看着孩子们一个个稚嫩且担忧的面孔,我泪流满面。班长说:“老师,您放心,班里这段时间纪律一直很好,自习课也分外安静,学生们很听话。老师,您快点好起来,我们都等着您呢。”我说:“好……”一时间我哽咽地说不出话来……

教师节到了,办公桌上插满了鲜花,课堂上同学们做了约定,一起大声喊道“老师,节日快乐,您辛苦了!”毕业的学生,在短信中写道:敬爱的老师,永远忘不了您那美丽的笑容,忘不了您为我们缝补衣服,补习功课,忘不了您为我们煮的饺子煎的鸡蛋;更忘不了您为我们流下的泪水……老师,您是我们心中美丽的天使,我们爱您!

看着看着,读着读着,泪水模糊了视线。我觉得我真切地找到了自己的梦想,