行走在明天为题800字(一)
为了明天
1002班 张宏泽
一夜秋风，黄叶满地。
彳亍于树下的小路上，心湖上的一片秋水被西风吹皱，这满地的黄叶令我不由得为之动容。
我仰起头，一枚树叶从枝间漏下，旋转与坠落之间竟带着毅然的决绝和从容。我轻轻将它拾起，这是怎样的一片树叶！叶片的边缘已经向上翻卷得不成样子，枯黄与残绿的斑驳间还夹杂着几块白斑。而令我惊奇的是它的叶脉，向上凸出如母亲手背上的血管，但又分明显示出一种生命的力度，仿佛还有道道江河在其中奔涌！
落叶随风将要去何方？
泥土。
为什么？生命已然终结，再执着下去，还有什么意义？
余秋雨在《废墟》中说：“人们说，黄叶的意义在于哺育春天。我说，黄叶本身也是美。”这令我想起罗丹的雕塑《欧米埃尔》，曾经风华正茂的少女变成乳房干瘪、皱纹满额的老妪。那甚至有些丑陋的雕塑却震撼了我的心灵。夏花固然美丽，秋叶却更拨人心弦。那是一种历尽沧桑的生命姿态，用它深沉的力量感动世界！她用划过地面的沙沙声告诉我：“我的落下，为了明天！”
“更新的修建以废墟为基础，废墟是起点，废墟是进化的长链。”秋夜以融入泥土哺育春天，春天的树木又长出青翠的叶子，春去秋来，叶子又落下„„生生不息。
生命，生命！为了明天！
今天的倒下是为了明天的站起；
今天的悲壮是为了成就明天的崇高！
季老说，每个时代都有它的责任，它的使命。这好比自行车的长链，一环接一环，每一环看起来微不足道，却又必不可缺；又好比接力赛，每一段赛程都要尽其所能。
我想，我们都应该学会传承，用个人的奋斗传承生命的价值，使其生生不息地延续。为了什么？为了明天！
行走在明天为题800字(二)
山东卷（材料作文）
阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。
惟我辈既以担当中国改革发展为己任，虽石烂海枯，而此身尚存，此心不死。既不可以失败而灰心，亦不能以困难而缩步。精神贯注，猛力向前，应付世界进步之潮流，合乎善长恶消之天理，则终有最后成功之一日。——孙中山”
要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。 新课标卷（材料作文）
给材料作文：船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。漆工说：“工钱已给过了”。船主说：“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说：“那是顺便补的。”船主说：“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了。现在他们却平安归来，所以我感谢你！”考生根据材料自拟题目，写800字作文。
全国大纲卷（材料作文）
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
周末，我从学校回家帮着干农活。今春雨多，道路泥泞，我挑着一担秧苗，在溜滑的田埂上走了没几步，就心跳加速，双腿发抖，担子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。 妈妈在田里插秧，看到我的窘态，大声地喊：“孩子，外衣脱了，鞋子脱了，再试试！” 我脱了外衣和鞋袜，卷起裤脚，重新挑起担子。咦，一下子就觉得脚底下稳当了，担子轻了，很快就把秧苗挑到妈妈跟前。
妈妈说：“你不是没能力挑这个担子，你是担心摔倒，弄脏衣服，注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑。”
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
北京卷（材料作文）
阅读下面的材料，按要求作文。(60分)
老计一个人工作在大山深处，负责巡视铁路，防止落石、滑坡、倒树危及行车安全，每天要独自行走二十多公里，每当列车经过，老计都会庄重地向疾驰而过的列车举手致敬。此时，列车也鸣响汽笛，汽笛声在深山中久久回响……
大山深处的独自巡视，庄重的巡礼，久久回响的汽笛……这一个个场景带给你怎样的感受和思考？请在材料含义范围之内，自定角度，自拟题目，自选文体(诗歌除外)，写一篇不少于800字的文章。
上海卷（材料作文）
根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。 人们对自己心灵中闪过的微光，往往会将它舍弃，只因为这是自己的东西。而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光。
天津卷（材料作文）
阅读下面的材料，按照要求作文。（60分）
两条小鱼一起游泳，遇到一条老鱼从另一方向游来，老鱼向他们点点头，说：“早上好，孩子们，水怎么样？”两条小鱼一怔，接着往前游。游了一会儿，其中一条小鱼看了另一条小鱼一眼，忍不住说：“水到底是什么东西？”
看来，有些最常见而又不可或缺的东西，恰恰最容易被我们忽视；有些看似简单的事情，却能够引发我们深入思考……
请根据以上材料，自选角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。不得套作，不得抄袭。
重庆（材料作文）
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
这是一个发生在肉类加工厂的真实故事。下班前，一名工人进入冷库检查，冷库门突然关上，他被困在了里面，并在死亡边缘挣扎了5个小时。突然，门打开了，工厂保安走进来救了他。
事后有人问保安：“你为什么会想起打开这扇门，这不是你日常工作的一部分啊！”保安说：“我在这家企业工作了35年，每天数以百计的工人从我面前进进出出，他是唯一一个每
天早上向我问好并下午跟我道别的人。”
“今天，他进门时跟我说过„你好‟但一直没有听到他说„明天见‟。”
“我每天都在等待他的„你好‟和„明天见‟，我知道他还没有跟我道别，我想他应该还在这栋建筑的某个地方，所以我开始寻找并找到了他。”
湖南卷（看图作文）
图片的内容为一只伸出的手，四句话分别是：伸出是温暖的服务，摊开是放飞的想象，张开是创造的力量，捧起是收获的希望。
广东卷（材料作文）
阅读下面的文字，根据要求作文。
醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过，如果可以选择出生的时代与地点，他愿意出生在公元一世纪的中国新疆，因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。
居里夫人在写给外甥女涵娜的信上：“你写信对我说，你愿意生在一世纪以前....。伊雷娜则对我肯定地说过，她宁可生得晚些，生在未来的世纪里。我以为，人们在每一个时期都可以过有趣而有用的生活。”
上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。 浙江卷（材料作文）
有篇博文《坐在路边鼓掌的人》，网友3种评论，一是肯定，也想做这种人，二是质疑，如果大家都在路边鼓掌，谁去跑呢，三是觉得两种说法都对。根据这些情况写篇文章。 湖北卷（材料作文）
以杜甫的诗《春望》为材料，谈及时代进步，信息技术全球化，手机短信、互联网等新兴媒体逐渐取代传统书信交流，有人叫好有人反对，你怎么看？题目自拟。
江苏卷（材料作文）
阅读下面的材料，按照要求作文。
慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。(孟郊)
为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉。(艾青)
在这些神圣的心灵中，有一股清明的力量和强烈的爱，像激流一般飞涌出来。甚至无须倾听他们的声音，就在他们的眼里，他们的事迹里，就可看到生命从没像处于忧患时的那么伟大，那么丰满，那么幸福。(罗曼·罗兰)
请以“忧与爱”为题，写一篇不少于800字文章。
要求：①立意自定；②角度自选；③除诗歌外，文体自选。
江西卷（大小两篇）
A:语言综合运用（15分）：生活中有一曲旋律或几句歌词，拨动过你的心弦，引起过你的共鸣……
请你用动情的笔墨把它抒写出来。
要求：(1)侧重在描写中抒情，并结合使用议论。(2)运用排比修辞和疑问句式。(3)机构相对完整，语言简明、准确、生动。（4）不少于200字
B:阅读下面的文字，按要求作文（50分）。
有人说，不要老想着你没有什么，要想到你拥有什么；也有人说，不要老想着你拥有什么，要想到你没有什么。
对上述说法，你有何感悟和思考？请自选角度，自拟题目，写一篇文章。
要求：(1) 必须写议论文。(2) 不少于700字。(3) 不得透露个人相关信息。(4) 不得抄袭，不得套作。
辽宁卷（材料作文）
一个音乐家登台穿的非常朴素，有人问他为什么不穿的华丽些，他说人要隐没于音乐之后。根据以上材料写一篇作文。
福建卷（材料作文）
冯骥才说“运动中的赛跑，是在有限的路程内看你使用了多少时间；人生中的赛跑，是
在有限的时间内看你跑了多少路程。” 根据以上材料写一篇800字的作文。
安徽卷（材料作文）
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