爱动脑筋的我作文400字

时间:2021-11-01 21:47:08 400字

【第一篇】爱动脑筋的我作文400字

我爱动脑筋

我爱动脑筋作文(共8“同学们,这节课全校进行大扫除。下面,我把具体的工作做一个分工。……洪乐钦,你们小组四个同学负责擦六盏日光灯上积的灰尘。……”陈老师话音刚落,同学们就各就各位,开始了紧张的劳动。

可我们小组四个同学却被难住了。瞧我们四个人,每人手里都拿着抹布,可一个个只能“望灯兴叹”,没有一个人能碰到那六盏灯,更别说擦了。说实话,以前我们大扫除时,这六盏日光灯好像从来没被同学们擦拭过。原因当然是因为它们挂得太高了,没有同学够得着它们,即使老师也够不着呀!久而久之,那上面的灰尘该有多厚呀!还别说,我抬头看看那灯背上,还真积了一层厚厚的灰尘呢!

哎,这次我这个小组长可要倒霉了。看看别的组,都已经快完工了,可我们组……他们三个都跑过来看着我,好像在说,我们擦不到,你想办法吧?去向老师求救吧,这向来不是我的伤风哦!时间在一分一秒地过去,再想不出办法可不行了!

这时,我看到梅联超手里背着的长长的尘帚,我突然有了灵感。对了,我们可以把抹布扎在长长的竹竿上,这样不就可以擦到了吗?于是,我赶快把我的想法告诉了其他三位同学,他们一听,马上开始行动了。不一会儿,我们的新式“长臂抹布”制作完成。又过了不久,我们胜利完成了老师交给我们的任务。班主任陈老师还在课堂上表扬了我的“发明”,还说我爱动脑子,好样的。可把我乐坏了!

爱动脑子,使我处处收益,希望大家遇事也能多动脑。请记住一句话:“镜子越擦越亮,脑子越用越灵。”

我爱动脑筋

生活中有许多的不如意,可是它总是有破解的方法,我就遇到过这样的一个难题。 那是在去年暑假,爸爸要我和妈妈去长沙,我非常高兴,就和妈妈来到了常德火车站,我们在月台上等啊……等啊……等了很长的时间还不见火车来,我一时好奇,便走上铁轨看屏幕上的时间,超过了安全线。 这时,火车伴随着“嘟”的声音出现了,妈妈连忙要我过来。我刚上月台,“嗖”火车一阵风似的停了下来,好险啦。我和妈妈赶紧上了火车找到自己的座位坐了下来。我满是疑惑:“为什么不能站在火车开来的铁轨旁边呢?” 为了解开这个疑难,我做了个小实验,拿了两张平行的纸片,使劲往中间吹气。“怎么会这样?”我不解的问,“这两张纸片是越吹越靠拢了呢!”我还发现,越使劲吹,它们就越是往里靠得紧,“为什么呢?”我想。 通过查阅资料,我终于揭开了其中的奥秘。原来,物体里面流动的气体压强小了,外面静止的气体压强大,在外面压强的作用下,两片纸才开始靠拢。火车带着它周围的空气飞驶,在火车两侧有流动的空气,这流动的空气要比我吹出的气流快得多,因此,它两侧的压强就很小。人站在铁轨附近,身后是静止的空气,人会在强大的空气下倒向火车。 我终于破解了这一奥秘。动脑筋真好,我爱动脑筋!

我爱围棋

我爱围棋,它是一种古老的文化,在这其中包含了古人对围棋也是很喜欢的。围棋是用来考我们的脑力的,在古代,围棋都用在战争上。我只所以喜欢它是因为围棋不仅历史悠久,还能是我更聪明。每当我遇对手交战时,我就仿佛来到了战场,我能指挥所有的士兵我让他们进攻.防守。我觉得下棋就像在战场上冲锋陷阵一样,心里就像有一本书,只要我稍微动一下脑筋就可以想出一个绝妙的方法,这本书就是兵书,兵书中有许多兵法,不计其数,看这本书时,我仿佛看见一位将军在战场上浴血奋战。我会下围棋也是我爷爷教的,每天晚上我都会和爷爷下几局。我心里一直很纳闷,为什么我学了这么久,就是不能打败爷爷?爷爷说:“徒弟永远是徒弟,你的技术还没有超过我,不过,只要你认真学就一定会超过我!”有人说,学围棋很难,我也这么觉得,不过,无论多难学我都要学,因为我爱围棋!从我这几年下围棋的经验中,我悟出一个道理:不论是什么高手都不要怕他,心平气和的下棋才能取胜。洋河实验学校双语部六一班彭帅

我爱喜羊羊

小朋友,你们知道喜羊羊是谁吗?如果你不知道,那你就落伍了,喜羊羊是卡通界最受欢迎的,它就是《喜羊羊和灰太狼》里面正义的化身。

喜羊羊非常聪明,而且非常爱动脑筋,诡计多端的灰太狼和红太狼每次都要想出各种各样阴险的诡计来捉羊群,可是每次喜羊羊都能开动脑筋,积极思考应对的方法,一次又一次成功地识破灰太狼的诡计,化险为夷,打败灰太狼。

喜羊羊不仅聪明,而且还积极乐观,活泼好动。每一次遇到灰太狼设计的险境,它不像别的羊那样唉声叹气,而是积极乐观地寻找化解方法。

在学习生活中,我们应该向喜羊羊学习,用喜羊羊的精神去迎接困难,接受挑战。小朋友,这么聪明可爱的喜羊羊,难道不值得你爱吗?

我爱读书

我爱读书乾安县第八小学六年级刘海金我爱读书,既“黄金屋”,也不希望有“颜如玉”,只想从读书中体会到无穷的乐趣。让你感受世界之大,奥妙,生活多彩,所知识画卷都在你脑海中一一展现。读书,生活因读书而精彩。当我灰心丧气时,是书教我“长风破浪时,直挂云帆济沧海”;当我与朋友惜别时,是书让我“海内存知己,天涯若比邻”;当我想放纵时,是书让我懂得“天下兴亡,匹夫有责”。是书我李白有“天生我才必有用,千金散尽还复来!”的傲骨;书让我感受“明月松间照,清泉石上流”的闲适恬淡;跟着杜甫,听他讲述“国破山河在,城春草木深”的忧国忧民,体会辛弃疾的“可怜白”的壮志难愁,怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。读书,人因读书而美丽。爱读书很美。像是一杯散发着幽幽香气的淡淡清茶,清新、神采奕奕、潇洒自如。在最近的青年歌手大奖赛上,云南选手王红星貌不出众,但却以出色的歌喉和广博的文化知识,过五关斩六将,美声唱法的金奖。而选手唱得很美,但在文化知识的考评上答得一塌糊涂,使的美丽大打折扣。有人说:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才”。读书可以让你坐上乌篷船,在宁静清幽的江南小镇,狭长的水道上,伴着清风悠然地摇曳;读书让你在和煦的午后,牵着的手,在金灿灿的油菜地里,缓然穿行;读书又让在看一场经典的电影,以文字为银幕,欣赏扣人心弦的精彩场面……《三国演义》中诸葛亮能运筹帷幄,是他知识面广,肯动脑筋,做十拿九稳的把握。《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的精神激励战胜,追求美好的未来……是新一代读书人,志存高远,只争朝夕,要在学好课本的知识后,博览群书,使的知识渊博;读好书,可以使心灵充实,明辨是非,使人有爱心和文明、礼仪规范。在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。朋友离去,书却是你我最忠诚的伙伴,时光流逝,却让永葆精彩!书着广阔的天地,书着不朽的精神,沧海桑田,物换星移,书却不变。书,是一抹烟花,点缀了我生活的星空。让生活少了份平淡,多了一缕充实和精彩!学海无涯,征途漫漫,让都以书为伴,铸就智慧人。乾安县第八小学六年级刘海金指导教师董静

我爱下棋

我爱下棋说到下棋,大家一定不陌生,也都下过。同样我也喜欢下棋,而且喜欢下中国象棋,因为......我家会下中国象棋的人有我的姑父和爸爸。因为姑父住在杭州,所以我平时一般都和爸爸下。每次我吵着要下棋的时候,爸爸总会不耐烦地说:“好吧,但就下一局。”开始了,我一般会使用“当头炮”这招,有时我也会用“当头象”。由于爸爸比较厉害,所以我一般“打”防守战,但爸爸总“冲”我没“防守”好的那边。我早知道,一旦被他—爸爸“冲进来“,就几乎没有反抗的机会了。就因为这样,所以我老是输,但我也在慢慢地积累经验。爸爸自己都说他下棋的时候老是用同一招,但不知为什么,我老是“挡不住”。虽然我经常输,但是我依然喜欢下中国象棋。下中国象棋和下别的棋差不多,主要要动脑筋和学会识破对方的战术。我还要说:“如果输了千万不要气馁,要不停地积累经验,这样总有一天会赢的。我也相信自己,总有一天我会下赢爸爸的!”塔山中心小学四(8)班何霁寒

我爱读课外书

我爱读课外书

恩施市第二实验小学 三(4)班 赵文佳

我爱玩,这是每个小孩子的天性,但我更爱在书海里遨游。

我家有很多书,有漫画书、成语故事、童话故事、作文书、日记起步……同一样的都有好几本,我家的书柜已经是满满一柜了!

我很喜爱我的书,它们使我受益无穷,让我知道了哪些是有益的,哪些是有害的。我常把这些书拿出来看,看完后我就把它放回原位。

我最喜欢作文书,它让我在写作文的时候发挥想象。第二喜欢的就是童话故事了,它里面的每一个细节都告诉了我们一个深刻的道理,比如说《小偷与他的母亲》,就告诉了我们不要偷别人的东西。还有《贪吃的乌鸦》,也告诉了我们不要贪吃。(语句比较通顺,这是你的优点。)

我常把这些书带到学校里和同学交换了看。有一次,我把《伊索寓言》带到学校和朱姿蓉交换了,我看她的《梦幻小公主》,她看我的《伊索寓言》;我要求她把我的书保管好,他也要求我把她的书也保管好。过了两天,我们要回了自己的书,看到自己的书整整齐齐的,心里高兴极了!交换图书可以让书籍发挥更大的作用,非常有意义。 (还要自己多动脑筋,展开思路,激发想象,独立完成作文。)

我爱我的书,我以后一定要多看书,增长许多知识。

【点评】经过几次修改,内容充实多了。

我的卧室

恩施市第二实验小学三(4)班 赵文佳

我的卧室大概七八个平方,墙是白色的,地板是红色的,它伴着我成长。

一走进我的卧室,你会看到一张床,在床的两头分别放着一个布娃娃。床的对面是一台电脑,电脑旁边是书柜,书柜的对面是衣柜,它们的用处都很大。(下面分述。)

家家户户都有床,床,大家都很熟悉。我的床头柜上有一张海报,一到晚上,床就会陪伴我进入梦乡。(此句后面移到这里)衣柜的用处也不小,它里面装着好多衣服,一年四季什么样的衣服都有。电脑的用处非常大,我们不知道的问题可以上网查,就是买衣服也可以用上电脑。(以下分段更清晰。)

书柜,这是我最喜欢不过了,它的“肚子”里面可以装很多的书,有漫画书、故事书、童话故事……我常把这些书拿出来看,它使我增添了许多知识,看完后,我就把它放得整整齐齐。(同类移上前。)

书柜上还有许多小玩具,有2008年的奥运福娃、还有七仔、流氓兔……可多啦!每当我想玩的时候,我就拿起它们,用手把它们的尾巴和手还有脚弄进身体里,然后又把它弄出来;到现在,它的尾巴和手还有脚都很软了,像马上就要断了似的;看到它这样我又把它放会原位,对它说:“对不起,我以后再也不干了。”

我喜欢我的卧室,因为它是我成长的环境,给我带来了方便。

【点评】说明比较具体,分段要有条理。

我爱下象棋

我爱下象棋我的爱好有许多,其中我最喜欢的是下象棋,虽然不像其它运动艰苦,但也是一项脑力运动,他可以陶冶情操,增加我们的智慧。一个星期天的下午,大舅来我家串门,我拉着他跟我下象棋,他一口就答应了,我很高兴,这是我第一次和大舅下象棋,心里像藏了只小兔子似的,砰砰直跳。开始下棋了,我睁大眼紧盯着棋子,每走一步棋,我都很小心翼翼,在看大舅,他毫不在意地和我下棋,没想到他竟然输给我两盘!大舅毫不示弱,不好意思的说:“再来一盘”!我毫不在乎地说:来就来!这回大舅非常专注,他聚精会神地盯着棋盘,用心琢磨着,可我心里却在想,我都赢了两盘了,这一盘不用这么费劲。因此我没有太用心,谁知不大一会儿,大舅的棋子大都过了“河”,像千军万马似的围了上来,我只好转攻为守。爸爸用“担子炮”把我的双车堵住,集中兵力消灭了我的马和炮,急忙往回撤,一不小心被他的马踩住了,最后大就用他的马和车把我给“将”死了。记得有一次,我和爷爷下棋,说起下象棋,爷爷可是高手,下棋可是他的绝活,和爷爷比我不到五分钟,我就败下场了,开始下了,我先来个当头炮,随之爷爷上了马,我又出车,爷爷也出车,不一会儿,我的大部分棋子都没了,再看看爷爷,还有好多棋呢,爷爷然而用一车一马把我“将”死了,这才用了整整三分钟。我喜欢下象棋,下象棋不仅要动脑筋,而且要专心,细致,它跟我们的学习一样,一定要善于思考,多动脑筋。

我爱下象棋

我爱下象棋一次偶然的机会妈妈带我到朋友家玩,我看见妈妈朋友家的姐姐在学下象棋,我也想学,我就走上去问姐姐:“我可以和你一起玩吗?”姐姐说:“要想学会下象棋,就得先背口诀。”然后姐姐就开始教我:“马踏斜日,炮翻山,小兵过河横竖走,士象不离老王边。”我把口决背熟以后,就开始和姐姐下象棋了,一开始我还不知道要从哪里开始走,姐姐就一步一步的教我。下了几盘以后我终于略有进步了,才发现下象棋并不是那么简单,是一种相当动脑筋的棋类游戏,然后我就爱上了下象棋。回家以后,我请妈妈帮我买了一副象棋,每天晚上吃晚饭我都要和爸爸下上两盘。这天吃完饭以后,我就跟爸爸说:“爸爸下两盘吧!”我把棋盘摆好以后,我就跟爸爸说:“爸爸,每次都是您让我先走,这次就让您先吧!”爸爸也不客气,只听“啪”的一声,爸爸的一个“炮”就落在了当中的位置,我一看就纳闷了,爸爸以前可都不是这样走的,他要么先飞“象”要么就是先跳“马”,怎么今天先下这一步,我还真是看不透,可是爸爸却双手抱胸,一副胸有成竹的样子。我只好把“马”搬出来掩护我的“小兵”,爸爸也跟着走出了“马”。我马上搬出“俥”来盯住他的“马”。这时爸爸飞“象”来挡住了我的“俥”。我一时没了主意,就随便走了一个“炮”,爸爸就开始拱他的“小兵”,几个回合下来爸爸用一个“小兵”就消灭了我的一个“炮”,我心里那个急啊,可是急也没用了,因为我早就不知道该怎么去走了,感觉每一步都被爸爸算到了一样,处处都很被动。最后,爸爸按了一个“重重炮”把我将死了,这盘我输了。后来,爸爸意味深长的对我说:“下棋不要太着急,要看清楚下一步怎么走,然后再走。如果只是盲目的瞎走,那么就会很容易的掉进别人的圈套,那么就一定会输得一塌糊涂。”听了爸爸的话,我也好好的回想了一下刚才的那盘棋,似乎也像是爸爸说的那么一回事。后来,再和爸爸下棋的时候我就学会了思考,每走一步我都会想想要怎么走才是最好的步子,爸爸每走一步我也会想他为什么要走去那,有什么企图。不过姜还是老的辣,不管怎样最后还是会掉进老爸的圈套里面。然后爸爸就告诉我,下棋不仅仅要靠思考,经验也是很重要的。从那以后我就更喜欢下棋了,因为下棋让我明白了很多道理。比如,无论做什么事情,都不能只看眼前,要把目光放远一些。还有就是在平时的生活中我们要留心观察身边的事情,多去尝试做一些我们没有做过的事情,那样才可以更多的积累生活的经验,在以后的生活和学习中我们才可以应对自如。新迎二小二年3班辛瑶

【第二篇】爱动脑筋的我作文400字

爱动脑筋的瑶瑶作文

[爱动脑筋的瑶瑶作文]

她个头不高,苹果似的脸上有一对水灵灵的大眼睛,樱花似的小嘴旁有一对深深的酒窝.她喜欢笑,那爽朗的笑声比歌声还好听.要是偶尔挨了批评,她那苹果似的脸就变得如火一般红了,如果她发现你在看她,会偷偷地向你吐舌头.这就是我的好朋友——瑶瑶,爱动脑筋的瑶瑶作文。 瑶瑶非常爱动脑筋,无论什么问题,都要弄个明白。 有一次,我要她来我家玩捉迷藏的游戏,她爽朗地答应了。 中午12点半了,我早已吃过饭在家里等她,不知过了多久,我听见瑶瑶在下面喊我,急忙跑下去把她接到家里,和她捉迷藏,小学六年级作文《爱动脑筋的瑶瑶作文》。 ◆分享好文◆开始,我闭上眼睛数着:“1.2.3.4.5.6.„„”。突然,她喊了我一声,我好奇地走到她跟前,惊奇地问:“怎么啦”?只见她指着我家的鱼缸说:“为什么鱼能自由自在地在没有氧气的水里游动。”“这„„”,我一时答不上来了。她见我不知道,就说:“我明天再来玩,今天先去图书馆找鱼的资料,好吗?“不是说好今天玩的,怎么„„。”我的话还没说完,瑶瑶已离开我家。 我看着她远去的身影消失在街头。爱动脑筋的瑶瑶作文350字

【第三篇】爱动脑筋的我作文400字

一个爱动脑筋的人作文600字

在生活中,经常会遇到爱动脑筋的人,坐在班里五组最后一个的张小?就是其中一个。 为什么说张小?是个爱动脑筋的人呢?事情是这样的,一天,爸爸值班,妈妈又要开会,都得很晚才接我,所以妈妈就让我和张小?结伴回家。到了她家,我在写作业的时候遇到了一个问题,我与张小?探讨完了以后,她又把目光集中到另一道题上。她抬起头指着那道题,对我说:这道题我应该能做出来。那是一道思考题,老师没让做,张小?都想做。老师没让做这道题。我忍不住对她说。没事,反正我会做,是这样,我画一个图吧。说着,她跑进自己的屋子里,抽出了一张白纸,又拿出了一根铅笔,跑出屋子。她坐在沙发上,拿起铅笔,认真地用铅笔在纸上整齐地画了一个图。扬起眉毛对我说:哎,你看,这样摆应该是最佳答案了。她那两只水灵的大眼睛看着我,脸上挂着微笑。但过了一会,她又皱着眉头,说:好像这不是最佳答案。说完,她又拿着铅笔,在纸上像刚才那样规规矩矩地画了两个图。她神色严肃,像是在思考一个重要的问题。想不出就别想了。可是张小?根本没听到我说话。哎,我想到了,她眼睛一亮,拼成的图形越密,它的表面积就越小,那照这么说我第一次画的图是对的。我等她算完以后,望着那张草稿纸,心想:一道老师没让做的思考题都让她想了半天,她可真是爱动脑筋。 张小?真是个爱动脑筋的同学,真是值得我学习的好榜样啊!五年级:钱德馨

【第四篇】爱动脑筋的我作文400字

关于爱的作文400字

关于爱的作文400字

篇一:关于爱的作文400字

关爱是一种力量,它使世界 变得美好 ;关爱是一艘小船,把人们带到爱的彼岸;关爱是一盏灯,让冰冷的世界变得>温暖 明亮。

秋风 吹过我 的脸庞,使我想起了一件事 。那是一个凉爽的早晨,我要坐公交车去上兴趣 班,因为时间 还早,所以我一点都不慌忙,上了公交车,准确地说是挤上了公交车,我喃喃地说:“人这么多,还好,还是上来了。”我靠在一根杆子上,等着公交车开动。

公交车开始驶动,车子随着马路震动,我被晃得晕头转向,差点蹲了下来,就在这时,我旁边的一位坐着的老爷爷 站了起来,“小朋友 ,你过来坐吧。”“我?我怎么能坐您的位子?”我惊讶道,“不不不,只有小孩能给老人让座,不能老人给小孩让座吗?给我让座的也是一个像你这么大的小姑娘,来坐,我身子骨硬实着呢!”老人瞪着眼睛 ,胡子在他说话时一抖一抖,手激动地指向座位,我仍然站在原地不动,连连摆手,“不能„„”“你不坐吗?不坐我可要生气 了,坐!”老人连拉带拽把我揪到了座位上,“啊?„„谢谢哦。”“不用,人与人之间就要互相关爱嘛,哦,我到站了,再见 !”他双手背在身后,阔步走出了车门,我望着他清瘦的背影,眼睛不由有些湿润。

“人与人之间就要互相关爱嘛。”是啊,我要尽我所能,去关爱身边的每一个人,让关爱永存。

篇二:关于爱的作文400字

世界上无处没有爱,只有爱的地方,那才有好似家庭的温暖。

自从家里买了豆浆机后,妈妈每天都榨不同口味的豆浆或米糊给我们吃。有时,也分一些给左邻右舍。

看,当我们睡得正香甜的时候,妈妈起床了;听,厨房里传来一阵阵豆浆机开始工作的声音,那有妈妈忙碌的身影;闻,那是妈妈每天辛勤劳动的成果――好香的豆浆。你看,我们变得多么有精神;你听,那是一家人美妙和谐的笑声;你闻,那是熟悉而温馨的家庭味道。

妈妈的脸上总是显得那么地疲倦。但是,妈妈依然不厌其烦地教导我们:“没关系,只要你们开心就行了。要好好学习,将来要有出息,在社会上才有立足的地位啊!只要你们开心健康,爸爸妈妈辛苦一点也没所谓。”每当那时候,我的眼泪就会情不自禁的在眼眶里打转。于是,我下定决心:一定要读好书,长大后有所成就,不辜负父母亲对我的期望。

这是世界上最好喝,最甜蜜,也是最富有的爱心豆浆。因为这里面掺和了父母亲对我的期望与爱,所以这是世界上独一无二的豆浆。

篇三:关于爱的作文400字

想起王老师,我的心中就暖暖的,充满了感激之情。

星期三中午放学后,因妈妈不在家,我不知道该去哪里,正在焦急的时候,王老师走了过来,她看着我亲切地说:“跟老师回家吧!

”看我还在那里犹豫不决,王老师伸出手拉着我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的温暖。

到了王老师家,王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃,我看着王老师那温和的目光,一点都不拘束了,美美地吃了一顿。吃饱了,王老师好像知道我想睡觉一样,对我说:“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来,怎么王老师叫一声我就起来了?

王老师带着我去学校,在路上我看着王老师那和蔼的目光,心想:她在上课时的目光很严厉,现在怎么变得那么温柔啊!

我感谢王老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力,我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。

人与人之间的关爱。

篇四:关于爱的作文400字

雨停了,她的心也明朗了。面对着那清新的荷花,留下了泪水。微笑着转过身,面对着关爱她的母亲,心,温暖了――

那是一场灾难,她疲惫地回到家,望着母亲努力挤出的笑脸。她却无力回报一个笑容。无力地摊倒在窗边的躺椅上,告诉母亲她想一个人静一会。

窗外隐喻密布,荷花却不怕危险似的依然开放着。看着一朵瘦小而又过早开放的雪白色荷花,一场雨必定会让它黯然失色,就宛如黯然神伤的她一样。

如她所料,雨开始下了,一滴滴豆大的雨点一瞬间猛烈地摔打在它所能触到的任何地方。

她垂下了眼帘,不愿去看,她知道当她睁开双眼的时候她将看到什么。看到那朵稚嫩的荷花被无情摧毁的样子。但是,她错了――

当她无奈地睁开双眼之时,呆住了。那一朵雪白的荷花只是稍显憔悴,却依然立在那里。而那荷花边的一朵苍老而硕大的荷叶却弯了,她明白了。弯弯的,她看到了这世上最美的弧度,弯弯的,她看到母亲的背,静静地守护着她。

一朵瘦小的荷花,一张无私荷叶,一位受挫的女儿,一个慈祥的母亲,在一场夏天的大雨来到之时,将关爱,演绎得无可挑剔。

【第五篇】爱动脑筋的我作文400字

我爱阅读作文400字

我爱阅读作文400字有人喜欢运动,有人喜欢乐器,有人喜欢书法……而我呢,整天懒洋洋的,不爱动,就喜欢阅读。我还没认字时,就喜欢看连环画;刚上幼儿园学拼音时,开始喜欢看注音读本;刚学会汉字时,又迷上了图文并茂的书籍;而现在呢,就喜欢看厚厚的文学书。我走路看,躺在床上看,灯光下看,车厢里看,上厕所看,现在鼻梁上已架起了一副三百度的近视眼镜了。我时常看得走火入魔。看到幽默有趣的地方会不知不觉地笑起来;对书里的坏人会愤怒地大骂起来;看到我崇拜的英雄牺牲了,又会忍不住哭起来……所以爸爸妈妈常称我是书呆子。记得有一次,我在学校问同学借到了一本好书,就迫不及待地在放学回家路上看了起来,对前面的状况浑然不知,差点撞上了电线杆,然后又闯了红灯……经历了"九九八十一难"才回到了家。还有一次,我凑钱买了一本《鲁滨逊漂流记》。星期天,我捧着它正津津有味地看着,突然,肚子一阵剧痛,我拿着书赶紧跑到卫生间,我被鲁滨逊的聪明机智和勇敢顽强深深地吸引了,一个小时不知不觉过去了,妈妈看我这么长时间还不出来,就敲门大声吼道:"赵文鑫,怎么这么久还不出来,是不是又看起书了?"我被这一声吼叫吓了个激灵,赶忙把书放在洗衣机下,然后从容地打开门,但是妈妈一进门就"搜查"起来,最终,没逃过她的"法眼"。经我求情,我那宝贝书才得以没有被没收。阅读,开阔了我的视野,陶冶了我的情操,丰富了我的知识。我爱阅读!

【第六篇】爱动脑筋的我作文400字

关于爱的作文400字

关于爱的作文400字

在世界的每一个角落里都充满了爱,有亲情的爱,有朋友间的爱,有陌生人简单爱,有师生之间的爱……

爱无处不在,它遍布在世界的每个角落。

从小到大在我印象里最难忘的就是朋友之间的爱了。虽然和朋友在一起的时间不是很长,只是短短的在学校的那一段时间,但是朋友对我的爱却让我最难忘了。

在家里,家里人只会嘟囔着不停,有时还会打我,骂我,每次都把人打骂的哭哭啼啼的,在学校没心情上课有时还在学校趴在桌子上哭,可是家长会知道我们在学校那么的难过么,他们不会。只会用打来教育我们。但是在学校朋友见我们不高兴就会跑来我们身边来安慰我们,让我们别那么伤心,说家长那么说我们也是为了我们好,实际他们也是由不得已的苦衷的,我们要理解自己的家长,不要和家长们怄气,这样对双方都不好,我们要体谅理解他们。父母也是非常辛苦的,实际上他们缺少的是我们的鼓励,我们给他们说的加油的话。听到这,我的眼泪又落了下来。爱动脑筋的我作文400字

懂了、伤了。我知道错了,以后不会惹你们生气了,原谅我吧!

关于爱的作文500字

题记:总有一个人将我们支撑,总有一种爱让我们心疼。这个人就是母亲、这种爱就是母爱。母爱就是那一枝蒲公英,它洒在了全世界的每一个角落,母爱随处可见,母爱如影随行,任你走到天涯又有谁又有谁能走出母亲那小小的心呢?

一次,老师让我们写一篇作文——-伟大的母爱。我心想:母爱、母爱是什么呢?母亲的爱又给谁呢?我跑回家,打开电脑。开始查母爱,作文,可是怎么也查不到。是有关于母爱的作文,可是都是写自己的妈妈。

后来,妈妈说:“张婷,还没吃吧,快下来吃饭啦。我没应妈妈。妈妈就又喊了许多下,我急了,说:“不吃。妈妈又说:“怎么能不吃饭呢,不吃会饿着的,快下来。我还是说不吃。妈妈就把饭碗端到楼上了。说:“快吃吧!看看我给你做了什么。我听见了,又觉的是有点饿的。转身一看,啊!原来妈妈给我做了我最喜欢吃的拉面,还是辣的呢。可是,我没查到资料,还是没吃,就说:“先放在那里,我等会会去吃的。妈妈又说:“等会再吃是会冷掉的,还是现在吃吧!”我说:“如果,我没查到的话是不会吃的,你再不下去,我就永远不吃了。说完,妈妈就说:“好吧我走了。

然后,我找到和我今天妈妈给我送面给我吃的作文,我开心极了,我又看了看题目,啊,是母爱诶。我心想:“我不用去查母爱的作文的资料了,母爱就在我们生活中,母亲,对我们做的每一件是都是为了我们、都是母爱。我由此想到,我为什么不可以写今天妈妈给我送面的作文呢?于是,我把电脑关了,把作文簿拿和圆珠笔拿了出来,开始写《伟大的母爱》了。第二天,老师看了我的作文,说:“你的作文写的不错,来读给大家听听。当时我太高兴了,充满自信、响亮的读出来给同学听。

母爱是纯洁的,它是一颗心灵的种子;

母爱是温暖的,它是万道金光里最亮的;

母爱是千方白态的,它有着一切力量是时刻鼓舞你;爱动脑筋的我作文400字

问世间母爱为何物,只教为人父母才知晓。

母亲我永远爱着你,你的身体撑起了我人生的整个蓝天;谢谢你我的母亲!”

【第七篇】爱动脑筋的我作文400字

我爱动脑筋爱动脑筋的我作文400字

20 x 20 = 400

鱼两进怜什一

虾勺水兮么定

、盐杯兮又的听

水然就的有浮了

草后拼样浮力我

?找命子力。 的

介为来往我呢

了一上只?

能条跳好这

弄小,把不爱动脑筋的我作文400字

清鱼原它是

楚把来放吗

这他他在,

个放想清盐

迷在逃水是

团水走里咸

我里看,的

又小它是,

放鱼哪盐具

了刚可为有

20 x 20 = 400