篇一:《四年级上册品德与社会第一单元检测题》
四年级上册 品德与社会
第一单元检测题
一、填空题
1、小洞
2、诚实是
3、说谎话使自己得不到别人的
4、有了错误，能真心
5、生活中有很多事情是不该做的。做一个懂事的孩子就要懂得。
6、和什么样的人交朋友对我们来说很重要。我们要学会
7、我们要拒绝的只是那些
8、在生活中要
9、我们要增强
10、我们要严格要求自己，
11、同学之间难免会产生。遇到这种情况时，我们要多从自己身上 ，学会 、 。
12、如果我有道理，我要
13、在你的朋友和同学当中，有些人的人缘非常好，这是因为他们能别人，能
14、与小伙伴相处时，能为
15、我们要
16、在与人交往时，要做到
17、失败是
18、
二、判断题
1、诚实是每一个人都应遵循的道德准则。 ( )
2、老师表扬了小敏的数学作业全做对了，课时小敏红着脸站起来说：“我不应该受到表扬，昨晚为了看球赛，最后一道题诗姐姐帮我做的。” ( )
3、我们应该遵纪守法，学会对不该做的事说“不”，做一个自尊自爱的人。 ( )
4、“近朱者赤，近墨者黑”是说接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏，提示我们交友要谨慎。 ( )
5、当冲突发生时，首先分析冲突的起因在哪儿，再思考解决冲突的恰当办法。 ( )
6、解决冲突的关键在于沟通，发生冲突的双方应多理解多宽容。 ( )
7、很多矛盾和冲突都是由误解引起的。 ( )
8、人缘好的人一般都心胸宽广，能体谅他人，不斤斤计较。 ( )
9、有的人从没遇到过挫折和失败。 ( )
10、小东每天学习到深夜，但学习成绩还是不理想的原因可能是他学习方法有问题，并且疲劳作战导致学习效率不高。 ( )
11、我们生活在这个社会中，要健康成长，缺少不了与别人的交往。但在与他人交往中，有时会开心欢乐，有时也会发生冲突。 ( )
12、被同学误会之后把委屈别在心里，整天闷闷不乐。 ( )
13、小红在家做作业有同学来找她玩，她碍于情面让同学来家里玩。 ( )
14、许衡不吃无主之梨，是我们学习的榜样。 ( )
三、选择题
1、两个好朋友，甲犯了错误，甲对乙说：“千万别告诉别人。”下面乙的做法正确的是 ( )
A、劝甲同学主动向老师承认错误 B、为甲同学保守秘密
C、跟老师说是自己犯的错 D、跟老师说是其他同学干的
2、故事“狼来了”中的羊最终被狼吃掉给我们的启示是 ( )
A、故事中的羊很笨 B、撒谎次数不能太多
C、 多次撒谎后别人就不会相信你，真正出事的时候，就很难得到帮助 D、以上三项
3、下列成语中没有诚实守信的含义的是 ( )
A、一诺千金 B、诚惶诚恐 C、开诚布公 D、实事求是
4、对“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的理解正确的是 ( )
A、再小的坏事也不要做，再小的好事也可以不做
B、人人都应该做小事
C、只要不是大的坏事都可以做
D、做事应明辨是非，只要是恶，即使是小恶也不能做，只要是善，即使是小善也要做
5、小东和小南为一件事发生争吵，小东说：“我再也不理你了，下面小南的做法恰当的是( )
A、也不理小东 B、与其他同学一起说小东的坏话
C、小东可能是最近心情不好，过一阵子再跟小东解释 D、把小东的宝宝藏起来，故意其他
6、在解决冲突的问题上，下列说法不正确的是 ( )
A、互惠是有效解决冲突的原则 B、决绝冲突的关键在于沟通{怎么上姐姐还会被原谅}.
C、坚决回击，决不可吃亏 D、学会宽容、理解对解决冲突很重要
7、在你的朋友中，有些人人缘特别号，原因是 ( )
A、他们能理解别人 B、他们能体谅别人 C、他们总是主动与人交往 D、以上三项
8、爱迪生试用了一百多种材料做灯丝成功的事例告诉我们 ( )
A、科学之路无比艰辛B、找到灯丝的材料很难 C、爱迪生不是天才 D、失败乃成功之母
9、“失败乃成功之母”的含义是 ( )
A、要想成功，必须先失败 B、善于从失败中吸取经验教训才能成功
C、失败是成功的母亲 D、失败对于成功来说非常重要{怎么上姐姐还会被原谅}.
10、当我向父母承认错误时，父母应该对我 ( )
A、打骂 B、耐心开导教育 C、视而不见 D、讽刺和挖苦
11、小明不小心弄坏了好朋友心爱的玩具，他应该 ( )
A、偷偷再买一个还回去 B、称自己弄丢了，不归还玩具
C、向好朋友道歉，并一起买一个新的 D、拒不承认是自己弄坏的。
12、好朋友邀请你一起去玩游戏室玩游戏，你应该 ( )
A、表示拒绝并劝阻他也不要去 B、正好自己也想玩，便一口答应
C、不知道如何拒绝，最后还是和朋友一起去了 D、虽然自己知道不能去，但还是去了，心想我只在旁边看，不玩也没什么关系
13、以下说法不正确的是 ( )
A、当我们向别人提出要求时，应该考虑自己提出的要求是否合理
B、我们可以拒绝任何自己不想做的事
C、在拒绝别人时，要做到文明礼貌，尊重他人
D、拒绝别人时，要讲究方法，既要表达自己的想法，同时又要让别人能够接受
14、以下哪一种情况是宽容的表现？ ( )
A、同学不小心撕破你的书，你微笑地说没关系 B、别人欺负你，你便想办法报复回击
C、小南做错了事，你便同他绝交了 D、因为小明曾经说你的坏话，你就故意不借他东西
15、如果你做错了事情，你应该 ( )
A、将错就错 B、向对方道歉请求原谅 C、什么都不做 D、拒不认错
16、在困难和挫折面前，人们不应该 ( )
A、表现出气馁 B、保持乐观的心态 C、越挫越勇 D、努力想办法去克服
17、以下说法不正确的是 ( )
A、成功来之不易，需要我们付出汗水和泪水 B、机会总是留给有准备的人
C、只要时机成熟，我们就可以成功 D、很多事情不会一次成功的，所以我们要经得起失败
18、考试时同桌让你告诉他答案。你会如何应对？ ( )
A、装作没听见不理他 B、把答案给他
C、礼貌地拒绝，下课后告诉他抄答案的坏处 D、将错误答案告诉他
19、考试时你的成绩没有达到父母的期望，你会 ( )
A、瞒住不说 B、告诉父母同学们考得都不好 C、如实告诉父母 D、把分数改一改
四、简答题
1、当你的好朋友要求你帮忙欺瞒老师时，你会怎么做呢？为什么？
2、当我们和周围的人发生矛盾和冲突时，该怎么办？
3、为什么说诚实是金？
4、你在生活中遇到过失败的事情吗？是怎么面对失败的?
五、材料阅读
开始宣布讲故事比赛的结果了，整个操场静得连一根针掉在地上也能听见。三等奖，二等奖都没有我的名字，我顿时像泄了气的皮球，伤心极了。
“现在我宣布得一等奖的同学：四（4）办范新泽同学??”
我没听错吧、同班同学的欢呼声才使我相信这是真的。从校长手里接过证书，我激动极了。 我第一次尝到了成功的喜悦。生性胆小的我，特别不敢表现自己，虽然我很喜欢讲故事，但老师宣布班里公开竞争选拔参赛选手时，我犹犹豫豫，举起了手又赶快放下。老师发现了，鼓励我上台。望着台下的同学，我吓得一句话也讲不出来。第一次我失败了。
课后，老师不断地鼓励我，并给机会让我再试。回到家里，在姑姑的精心辅导下，我一次一次地对着镜子练，练语音，练动作，练表情。为了锻炼自己的胆量，我还主动在客人面前表演。第二次选拔，我没那么害怕了，顺利地讲完了故事，但表情、动作却仍因为紧张而不到位。同学们选了另外一个同学，而没选我。我沮丧极了。这时，老师又鼓励我，给我讲了很多由失败到成功的故事。在老师的鼓励下，我重新找回了自信，又苦练了一个多星期，第三次选拔，我克服了胆怯的心理，流畅生动地讲完了故事，赢得了同学们的选票。
这次参赛，让我明白了失败并不可怕，可怕的是失败后灰心丧气。一个失败者，如果敢于面对失败，总结经验，迎难而上，就一定能取得成功。
1、这是一篇小学生的习作，说一说小作者头两次为什么会失败？后来他又是怎么做的？
2、文中作者总结的由失败到成功的关键是什么?
篇二:《口述：撞见姐姐和我的男友在床上 我居然没有哭》
【来源：东方网】
撞见姐姐和我的男友在床上
为什么，为什么这样的事情会真实的发生在我的身上？小说中的情节居然真实的在我的身上上演，我到底该如何面对？我到底该怎么办？请大家帮帮我。
我生活在一个比较富足的家庭，家里除了我之外，还有一个姐姐，比我大两岁，我们不仅长的不是很象，性格也有很大的差别，她是属于文静斯文的类型，相对比较内向；而我，属于活泼大方的类型，性格开朗外向。
2000年的冬天，我认识了一个比我大两岁的男孩。他长的并不帅气，但却是一个很有想法的人，在某些事情和问题上，他都可以给予我很独特的见解。在生活上，他也十分关心我，对我而言，一个男人长相并不重要，重要的是他懂得如何去爱一个人，如何去关心爱护他爱的人。一年后的冬天我们正式恋爱了。
可以说我们感情还是不错的。一年之后的除夕我带他回家见了家长，家里人都蛮喜欢他的。以后呢，他经常到我们家来，每次吃完饭，我和他，姐姐和男友，我们四个人不是一起打打牌，就是出去逛逛街，要不就是去迪吧坐坐??四个人的感情非常好，他们就好像成为了我们家的一份子。这样的日子维持了两年多，我和他还是一样很好。但姐姐和她的男友却分手了，理由居然是性格不合，多么荒谬的理由，我简直是想不通，都谈了三年多了，居然还说什么性格不合？简直是讽刺，爱一个人的时候说不出为什么爱，没有任何理由；可是到了分手的时候，却可以是任何的理由，随便说一个都可以。
我知道姐姐很爱这个男人，但她却装的很坚强。每次我问她的时候，她都只是说，“不要为我担心，感情过去了就过去了，没有什么好多想的了。”我说：“你能这样想就好了。”她看看我说，“你可别象我一样，要把握住自己的幸福啊！”我点点头。其实我知道姐姐很伤心，但既然她不愿意承认，我也不想再去提及这个不快乐的话题。就这样姐姐闷闷不乐的过了几个星期，本来还要花钱减肥的她就这样日渐消瘦，看到她这样我才真的体会到原来爱情可以养人，但伤人也是如此的严重。
为了能让姐姐开心点，我和他决定利用周末带姐姐出去转转，正好我们也好久没有出去玩过了。当然了，不能太远，因为大家都还要上班的。于是决定去上海，那里虽然没有什么玩的，但是如果要购物倒是很好的选择，不都说女人不开心的时候，只要给她们钱购物就会忘记所有烦恼嘛。嗯，就这样决定了。哎可是事情不凑巧，到了火车站公司来电话，说因为一批订单出现了问题，叫我回去加班，把问题解决了。于是我做了一个决定，一个现在看来十分愚蠢的决定。我让男友陪我姐姐去散心，而我回公司加班。说实话当时我并没有多想什么，在我看来这也很正常，没有什么不妥当的。周日晚上她们回来了，买了很多衣服啊，包包??姐姐的心情似乎真的好了很多，我为自己聪明的提议感到自豪。原来购物真的可以消除所有的不愉快。但不知道为什么自从那天之后我总觉得有点怪怪的，说实话当时我也说不出来到底是哪里奇怪，也没有多想。
直到有一天夜里，我突然被姐姐的笑声惊醒了。我就纳闷，这么晚了还和谁打电话呢，还这样开心，难道是新男朋友？等她挂了电话，我就忍不住的问：“哼，说，谁打来的啊？聊的这么开心？”姐姐说：“不告诉你，反正你也不认识。”我说，不说算了，我还不想知道呢！于是我们就睡觉了。
几周后，我和男友出去吃晚饭，男友的手机响了。从来没有背着我接电话的他，第一次跑了出去，接完电话后就和我说公司有急事，要他过去一趟。我虽然心里不是很痛快，但还是很通情达理的叫他路上小心，办完事情早点回家。
我吃完饭，突然不想回家，就去夜市逛逛，真是无巧不成书，我在马路对面居然看到了，看到了他，身边还有一个女人，那个女人不是别人，居然是我的姐姐。他们动作很亲密，表情也很暧昧，俨然就象是一对情侣，我呆站在那里，直到他们消失在我的视线范围，我不敢
相信自己的眼睛。这怎么可能，怎么可能？我从湖南路走回家，原来我总觉得从我家到湖南路是那么远，可那天我却觉得一会儿就到家了，姐姐已经睡觉了。我不敢看我的姐姐，我不敢相信眼前这个就是我在路上看到的和我男友搂在一起的女人。我的眼泪开始不自觉的流着，我对自己说，不管怎么样都要装作什么都不知道，不能让他们看出来。
以后的每天我还是佯装开心，她们也没有发现我有什么不对劲。我知道我这样是自欺欺人，但是我没有别的办法，我怎么能把这层薄膜挑破？我怎么去面对我的家人，我的朋友?? 就在我不知道该怎么去处理这件事情的时候，更夸张的事情居然也还是发生了，估计我不说大家也都猜到了。是的，前两天我居然看到他们在床上的那一幕，呵，一个是我的男友，我深爱的男人，曾经说会爱我一辈子的人；另一个是我的姐姐，我的亲姐姐，从小一起相知相惜到大的姐姐。当这一切发生的时候，我居然没有哭，我笑了，而且笑的很大声，难道我不应该笑嘛？难道这不是一件很好笑的事情嘛？我静静的关上了房间的门，我走出了家门，我恍惚的在路上一个人静静的走着。不知道走了多久，但我居然没有掉一滴眼泪。虽然当时我的心里是那么的痛，那天我没有回家，我买一张去无锡的车票，当时我只想暂时的离开南京，去一个陌生的地方，或许这样我的心情可以好点。
我的手机一直在震动，我没有去管它，就让它这样震着好了。在我心里什么都不在重要了，我需要的是冷静的想想我应该怎么做。如果我今天看到的，在床上的那个女人不是我的姐姐，或许我并不会如此的难过，如此的不知所措，可是??我的心真的很乱，回到南京，他和姐姐都分别来找过我，我没有见她们。我实在不知道该怎么面对他们，至少现在我还不知道。
他给我的短信上说，他知道错了，他也是一时的糊涂才会这样，他希望我可以给他一次机会，一次仅有的机会，他保证不会再这样了。他说如果不是上次给他们单独去上海，或许一切都不可能发生了。虽然那次他们并没有什么亲密的接触，姐姐给我的信息也差不多是这样的内容，她说她没有想到和他会走到这一步，希望我别怪她，毕竟她最不愿意伤害的人是我，希望我可以原谅她，如果我们能重归于好，她以后都会少见他的?? 《》
篇三:《我的好姐姐》
我的好姐姐
“姐姐”这是一个多么美妙的称呼啊！因为有了姐姐，让我学会了坚强、 勇敢。我喜欢我的姐姐，她是一个让我无法用语言形容出的好姐姐！
有一次，我和姐姐在马路上边走边说着话，走着走着，我一不小心被一块石头绊倒了，把我的膝盖磕出了血，我刚要哭出来，我姐走过来，我以为她是来安慰我的，没想到她却冷酷地对我说：“哭什么哭，有什么好哭的！一遇到一点小事就哭，你就不能坚强点吗?”听了我姐的话，我立刻站起来，对我姐说：“我会坚强!”之后我姐笑了一下，然后和我一起走了。就这样我学会我坚强。
记得有一天，我和我家邻居家的朋友因为我的暴脾气而和她吵架了，我姐知道后，问我说：“你们两个怎么了？”我支支吾吾的，怎么也说不出来，看我姐的神情，她似乎猜到了什么，于是对我说；“如果你错了，那么鼓起勇气，去跟她道歉吧，只要你诚心实意去道歉，我相信你们两个人的关系一定能回到以前那样的!”那时我犹豫不决了，因为我太要面子了，但在我姐的鼓励下，我鼓起了 勇气。第二天，我去向她道了谦，果然，她原谅了我，我们又像以前那样了！ 我和姐姐的关系特别好！当她去干什么事的时候，我都会和她一起去；当她有拿不定主意的时候，她都会跟我说，让我来给她点意见。她每次回来，都会 给我讲很多她在学校遇到的事情：好玩的，有趣的，伤心的，难过的...... 姐姐，我最亲爱的好姐姐，谢谢你给我带来了那么多，谢谢你教会了我那 么多的东西，谢谢你丰富了我的生命，谢谢你一直默默无闻的照顾着我。
姐姐，我爱你！！！
篇四:《如何在分手后让对方觉得还会再爱》
如何在分手后让对方觉得还会再爱
分手后的常态
在分手后，你几乎是度日如年，而且一直想告诉对方你有多痛苦，希望乞求对方的可怜和原谅。
在分手后，也许你会幻想过，在一个阳光明媚的日子，他忽然出现在你身旁，跟你说，亲爱的，其实我还爱你，我们重新在一起吧。
你却没有想到，只要你愿意改变，这个幻想是很有可能可以发生的。
也许你觉得不可思议，但是在我们挽回学院里面很多导师处理的案例中，经常都会有唤起了其前任对我们客户的爱，重新主动去复合的情况。
怎么样可以唤起对方的爱呢?其实很简单。我们只要懂得引起对方的关注，并且让对方慢慢投入到我们自己的事情上面，就可以让对方合理化自己的行为，让对方觉得还爱着你。
过得比对方好
分手后你每天的茶饭不思，满脑子都想着与前任的点点滴滴；夜不能眠，发着悲伤的朋友圈，希望可以让对方察觉你的苦况。甚至每天一直打电话联系前任，说着你有多想对方多爱对方。
可是你并不知道，前任每天看着你的朋友圈，会觉得你就是一个成天只会哭哭啼啼的人；每天遭受着你的电话骚扰，会觉得你还是原来那样不靠谱的人。更残酷的是，对方会更加确认，和你分手是对的。
但其实，换一种状态，整个情况就会完全不一样。
如果你能迅速走出来，少联系对方，减少对前任的需求感；可以每天出去跟朋友“风流快活”，甚至结识到一些比对方好的异性。那么，被前任察觉到之后，就会突然很慌，想着你居然过得比她好，那么当初离开你是不是错误的呢？
每个人都会这么想，这就是人性。{怎么上姐姐还会被原谅}.
让对方参与你的生活
当你通过改变生活方式吸引到她的注意力之后，就要开始让对方来重新投入到你的生活中去。
当然，分手之后要约出来不是那么容易，但你可以通过降低她的戒心的方法来增加你们之间的交流。
比如，在刚分手时，你可以对前任说，爱情还在，无法一时抽离，能不能暂时抽点时间定时多聊几个电话？到你可以抽身离去时，绝不打扰。
相信很多人看到这个理由，都会不忍拒绝。而且你并没有复合的要求，不会让对方出现压力。当电话通起来之后，你可以说的话，就比之前多得多了。
然后，你还可以找寻你们以前的交集。假如以前她有来看望过你的祖母，你便可以说，最近你祖母大概要想起对方了，能不能去看望一下？此种理由，大多人也会忘掉芥蒂，欣然前往。
在得到了相处机会之后，如果可以像挽回爱情行业的创始人康纳说的一样，不做任何一步错事，懂得用对的方法去做对的事情，你们的感情将能逐渐升温。
关键是你不能表达出你还很想与前任复合的想法，你要让对方知道，你已经放弃了，决定自己过精彩的生活。
那么，对方会因为你过得好，而燃起与你重归于好的念头；也会因为在相处中对你的投入越来越多，从而觉得自己仍然爱着你。
篇五:《鄂教版三上《品德与社会》复习题及参考答案》
鄂教版小学三年级《品德与社会》(上)第一单元《我在家庭中幸福成长》练习题
一、填空题
1.（家），是我和家人共同生活的地方。也是我们生活中最（亲近）、最（熟悉）的地方。在家中，之所以大家总是互相关心，互相惦记，是因为大家是（一家人）。
2.要学会正确使用家里的各种（电器），不然（“电老虎”）会伤害我们的。
3.我知道常见的应急电话：火警（119）；医疗急救电话（120）；匪警（110）；交通事故（122）。
4.爸爸的爸爸是我的（爷爷）；爸爸的哥哥是我的（伯伯）；我是奶奶的（孙子（孙女））；我是叔叔（姑姑）的（侄儿（侄女））；妈妈的妈妈是我的（外婆）；妈妈的姐姐（妹妹）是我的（姨姨）；我是外公的（外孙）。我是小姨的（外甥）
5.（关怀）是爱！（期待）是爱！（呵护）是爱！（责备）是爱！为了表达对母亲和父亲的敬意，人们把每年（5）月的第（2）个星期日定为母亲节；（6）月的第(3）个星期日定为父亲节。
6.（家庭）是我们的第一所学校，（父母）是我们的第一任老师。家人的（爱）滋润着我，使我懂得了它意味着什么。我要把自己的（爱）回报给他们。
7.（亲情）是浓浓的甘露；（家庭）是温馨的港湾。我们在爱中长大，心中也充满了对家人的爱。
8.我国早在（5000多）年前就有了姓。我国姓氏的来历大致分（十多）种。有的以（国名）为姓，有的以（创造发明）为姓。
二、判断题（请在题目后的括号中画“√”或画“×”）
1.妈妈总是对我说，奶奶不是她亲生母亲，又没有养过她，对奶奶差一点是应该的。 （ × ）
2.爷爷老了，总是生病。我很讨厌他，虽然他很想我，但我从来不去看望他。 （ × ）
3.关怀是爱，期待是爱，呵护是爱，责备也是爱。 （ √ ）
4.我一手拿着杯子，一手拿着开水瓶倒开水喝。 （ × ）
5.春天里，汪含到高压电线下边放风筝。我劝他不要在那里放，因为高压电很危险。 （ √ ）
6.李丽正在家里玩，忽然有人敲门说做活动，免费送玩具。李丽连忙开门让人进来。 （ × ）
7.趁爸爸妈妈不在家，小明急忙拿出起子等工具准备拆开墙上的电源插座来研究。 （ × ）
8.妈妈下班回到家，黄海帮妈妈拿拖鞋，倒水给妈妈喝。 （√ ）
三、选择题（请你将正确答案的序号写到题后的括号里，每小题只有一个答案是正确的。）
1、有一次，妈妈和爸爸闹矛盾了，妈妈不理爸爸。我该怎么办呢？（ B ）
A、跟妈妈一起不理爸爸的 B、给妈妈送个小礼物，说是爸爸给她赔礼道歉的
C、我很生气，干脆不理他俩
2、下面做法中，哪一种是正确的？（ C ）
A、高压电线被风吹断了，周星星折了根树枝把电线挑起来
B、李丽洗完手后，就到房里插上插座听音乐
C、林佳不小心把乒乓球打到柜子顶上，柜子太高了，她想等爸爸回来后把它拿下来
3、有一天放学后，我因为贪玩回家晚了，我该怎么跟爸爸说呢？（ C ）
A、就说在学校办黑板报 B、就说在同学家写作业 C、实话实说
4、人人都夸我是个爱家人的孩子。平时我是这样做的：（ A ）
A、奶奶病了，我给她买香蕉吃 B、我不愿自己整理房间，总是让爸爸妈妈帮忙
C、我不高兴时，就一个人跑到公园玩
5、星期天，我在家里写作业时，有人按门铃，说他是抄水表的。我该怎么做呢？（ C ）
A、马上给他开门，让他进来 B、不理他，让他一直按门铃
C、给家长打电话，问问他们怎么做
6．当有人生病需要急救时，我们可以拨打电话（A ）求救。 A、120 B、110 C、119
7.我的平辈有：（ C ） A、叔叔 B、妈妈 C、哥哥
8.万一有人触电，可以怎么办？（ A ）
五、我会分析：（下列做法或说法是否正确？为什么？）
1.小明家的家务活，他的奶奶全包了，小明什么也不干。{怎么上姐姐还会被原谅}.
.答：小明的做法不对。因为家人的爱滋润着我，使我懂得了爱意味着什么。我也要把自己的爱回报给他们，在家里应尊敬奶奶，关心奶奶，适当地做一些力所能及的家务。{怎么上姐姐还会被原谅}.
2.小强在家玩游戏，把自己的小屋弄得乱七八糟的，等着妈妈给他收拾房间呢。
答：小强的做法不对。因为家人的爱滋润着我，使我懂得了爱意味着什么。我也要把自己的爱回报给他们，在家里要自己的事自己做。
六、简答题
1.火给人类很大的帮助，但如果不注意安全，它是可是会“发脾气”的。
（1）请把下面文段中的错误之处，用横线划出来。
星期六晚上停电了，小明要写作业，用火柴点燃蜡烛，把它放到木桌上。因为蚊子很多，他就把桌子搬到床上，放下蚊帐，开始写作业。几分钟后，他写累了，就撕了张小纸条，放到蜡烛上烧着玩。小纸条把作业本给烧着了，小明吓得跳下床，拿起电话拨打120叫消防队员来救火??
（1）错误之处：①用火柴点燃蜡烛，把它放到木桌上 ②把桌子搬到床上，放下蚊帐 ③撕了张小纸条，放到蜡烛上烧着玩 ④拿起电话拨打120叫消防队员来救火
（2）小明的做法为什么是错误的？
答：因为小明不懂得防火安全知识，不懂得在危险时的求救方法，所以是错的。
（3）把你知道的防火小常识写下来，与大家一起交流吧。（至少写3条）
答：不能玩火；不要在柴草垛旁燃放鞭炮；不要把燃烧的蜡烛放在木制的家具上；烧火时防止火星溅到灶外等。
（4）你还知道哪些安全小常识，请写出来。（至少写3条）
答：家里的电源插座都不能用手触摸；不能玩危险游戏；不能随便让陌生人进家门；上学放学路上遵守交通规则，不跟陌生人走；不要吃变质或不干净的食物等。2.答：生活中多做一些自己力所能及的事；记住家人的生日，送上生日祝福；家人生病时，学会去关心照顾他们；不能按时回家或外出时先给家人打招呼，以免他们担心。
3.说一说，你什么时候最想家？至少举出两个例子。
.答：遇到危险的时候最想家；遇到困难的时候最想家；和同学闹别扭的时候最想家等。
鄂教版小学三年级《品德与社会》（上）第二单元《我们一起长大》练习题
一、填空题
1.每个同学身上都有许多（优点），值得大家学习，努力发现别人的（优点），自己也会进步。
2.独特的我，独特的你，组成了（多姿多彩）的世界；喜爱自己，（欣赏他人），你会进步得更快。同学之间的交往给我们带来（愉快），但有时也会产生（“小疙瘩”）。
3.同学之间难免会有些不愉快的事情，学会（尊重），相互（谅解），多为同学着想，你就会拥有更多的朋友，拥有更多的快乐。
4.当同学之间发生小矛盾、小纠纷时，我们要（多替别人着想）、（互相体谅）。
5.给别人取绰号是（不尊重人）的表现。
二、判断题（请在题目后的括号中画“√”或画“×”）
1.一个名字的诞生，寄托着家人的希望，记载着一段温馨的故事。 （√ ）
2. 张玲同学喜欢给别人起绰号，她总喊知识渊博的肖刚为“博士”。（ × ）
3.小明丢了一只笔，他看见小强在用同样的一只笔，就认定是小强偷了他的笔。 （× ）
4.别人受了批评，我笑话他。 （× ）
5.在电影院看电影时，不大声说话。 （√ ）
6.同学之间应互相关心、互相爱护，不取笑别人的缺陷，不随便打断别人说话。（√ ）{怎么上姐姐还会被原谅}.
7.我嫌小明太胖，不和他玩。 （× ）
8.同学有了错误，应该向老师汇报，不要当面指出来，免得影响同学之间的团结（× ）
9.衣服被同学踢来的球弄脏了，我说没关系。（√ ）
10.李平同学敢于批评不遵守纪律的同学。 （√ ）
11.碰到大家想要的东西时，我一定要先抢到手。（ × ）
12.你希望别人怎样对待你，你也应该怎样对待别人。 （ √ ）
13.向别人借东西，应该主动去拿，不要等别人送来。 （ √ ）
14.我和大明关系好，他跟别人打架，我就去帮忙。 （ × ）
15.小丽学习成绩好，自以为了不起，瞧不起成绩差的同学。 （× ）
16.英语考试时，小伟悄悄看书，我装作没看见。 （× ）
三、选择题（请你将正确答案的序号写到题后的括号里，每小题只有一个答案是正确的。）
1.当别人发言的时候，我们应该（A ）。
A、认真地倾听 B、干自己的事情 C、抓紧时间说出自己的观点
2.下面那位同学做得不对（ B ）。
A、我生病了，王东来帮我补课 B、李小娜在课堂上做小动作 C、小明每天坚持跑步
3.同学小铃因骨折在家休息，你会( C )。
A、把作业带给她抄 B、装作不知道 C、帮她补习功课
4.小强把你的语文书弄脏了，你会( A )。
A、原谅他 B、叫他擦 C、也弄脏他的书
5.你目前对自己的评价是( )。
A、很好 B、较差 C、需要继续努力
6.你竞选中队长，落选了，你的态度是(C ) 。
A、以后不参加了 B、找当选的同学打一架 C、向当选的同学学习
7.当同学之间发生小矛盾、小纠纷时，我们应该（C ）。
A、以牙还牙 B、不管对错，都要赢 C、多替别人着想、互相体谅
8.李楠平时喜欢打闹，开展活动时，每个小组都不想要他参加，李楠应该（ B ）。
A、不让参加就不参加 B、找找原因 C、继续打闹
9.江海很贪玩，成绩不好，有同学嘲笑他，他很怕上学，请你给他出出主意，江海应该（ C ）。
A、从此不上学了 B、找嘲笑自己的同学评理、打架 C、分析原因，向同学学习
10.王欣丢了一把漂亮的剪刀，她看见张越在用同样的一把剪刀，就认为是张越拿了她的剪刀，如果你是张越，你会（ B ）。
A、不再理会王欣 B、报告老师 C、当众和王欣吵闹
11.要让别人愿意听自己讲话，我们应该（ C ）。
A、啰里啰嗦 B、说话声音温柔，小的几乎听不到 C、声音洪亮，让大家都能听清楚
12.张丽同学很受欢迎，大家都喜欢和她一起玩，是因为（ C ）。
A、她主动与同学打招呼，却不回应同学给她的招呼 B、在公共场所无缘无故批评同学
C、在同学们遇到困难时，她总是热心帮助
四、事例分析。（他们的做法对吗？为什么？）
1.小刚喜欢给同学起外号，他叫王东“结巴子”；叫李易“长颈鹿”。
答：小刚的做法不对。因为给别人取绰号是不尊重别人的表现。
2.小文不小心把墨水泼到了小玲的花裙子上，小玲哭闹着要小文给她赔。
答：小玲的做法不对。因为同学之间经常会发生小矛盾，我们要多替别人着想，相互体谅，同时要弄清楚事情发生的原因，再下结论。
3.妈妈在陪客人聊天，我闹着要妈妈给我听写词语。
答：这样做不对。要等妈妈和客人讲完重要的事情，再请妈妈听写词语。或者听听妈妈和客人是否是在聊一些不重要的事情，礼貌的争得妈妈和客人的同意，再请妈妈该自己听写词语。
五、简答题
1.每个人都有自己的名字，很多人的名字都有特殊的意义。说说你名字的由来。
2.为什么别人眼里的“我”和自己心中的“我”有些不一样呢？
答：自己只看到了优点、长处，没有看到自己的缺点和不足。
3.同学之间难免会有些不愉快的事情，你遇到过类似的情况吗？你是怎么处理的？结果如何？
答：我遇到过类似的事情。我的处理方法是：多替别人着想，互相体谅，不为难同学。结果我们还是好朋友。
4.你想做一个最受同学欢迎的学生吗？你认为怎么做才能成为一个最受大家欢迎的同学？ 答：上学，放学主动和同学打招呼；玩游戏输了时不埋怨同学，不指责同学；在同学遇到困难时，热心帮助同学等。
5. 经过一段时间的相处，你一定很了解你的同桌，他（她）有哪些优点呢？夸夸他(她)吧！ 答：我的同桌是***同学，她的优点有：热爱班集体、喜欢帮助同学、说话声音洪亮等。
6.你认为我们应该怎样和同学相处？
答：和同学相处要做到：同学们有困难要主动帮助；学习上互相帮助；同学之间出现矛盾要多为别人着想，互相体谅；多学习同学的优点等。
鄂教版小学三年级《品德与社会》（上）第三单元练习题
一、填空题
1.在老师的（关心）、同学的（友爱）中，我们快乐地（学习），愉快地（游戏），一天天长大，（班级）是我们快乐的家。
2.（班集体）是我们共同的家，（班集体的荣誉）是我们共同努力的结果。（为集体争荣誉）是每个同学的愿望，只要我们（为班集体做些力所能及的事），就是为集体争光。
3.老师是（知识）的传播者，我们应该（尊敬）老师。我国的教师节是（9）月(10)日。
4.在集体生活中，每个人都有自己的需要，当各自的需要发生冲突时，就要互相（协商），制定出大家都能接受的规则。规则是我们自己制定的，大家都应该（自觉遵守）。
5.（好习惯）像小鸟的翅膀，使我们越飞越高；（坏习惯）像前进路上的绊脚石，阻碍我们的进步。养成学习好习惯，要做到做作业（不拖拉），合理安排（自己的时间），有问题时（敢提问）。
6. 社会生活中处处有（规则），各种各样的规则保证了人们（安全）、（愉快）地生活。（玩游戏）一定要有规则，没有规则（游戏）无法进行，有了规则不遵守，（游戏）同样进行不下去。
三、选择题（请你将正确答案的序号写到题后的括号里，每小题只有一个答案是正确的。）
1.下列哪种行为在阅览室是不对的（C ）。
A、安安静静地认真看书 B、将看过的书刊放回原处 C、与同学讨论问题
2.班上来了新同学，我们应该（C ）。
A、不理不睬 B、与好朋友一起品头论足 C、主动与他打招呼，与他玩。
3.小红试了几次都没做好飞机模型，如果你是她，你会（C ）。
A、不做了 B、叫妈妈帮忙做 C、不泄气，再多试几次
4.下面（B ）种行为不是为班级争光。
A、为班上的黑板报积极出谋划策 B、检查卫生时偷偷用脚盖住地上的纸片
C、运动会上，为参加比赛的同学服务
5.发现教室里又脏又乱，我应该（ C ）。
A、我不值日我不管 B、让值日生去扫 C、自己动手打扫
6.下列属于良好的学习习惯的是（B ）。
A、要考试才学 B、不懂就问 C、不会就抄
7.下列做法违反交通规则的是（C ）。
A、走路要走人行道 B、走路不看书 C、在路上要靠左边走，不要打闹
8.老师是我们的大朋友，面对老师，我们应该（C ）。
A、怕老师，不主动承认自己的失误 B、不敢向老师提问 C、下课时与老师一起玩游戏
9.困难像弹簧，你弱它就强，下面行为是勇于克服困难的是（C ）。
A、小朋友喊我玩，作业明天再做 B、作业不会做，等老师讲
C、我怕老师，但我还是向老师提问
10.下面不是班级规则的是（B ）。
A、上课认真听讲 B、过马路走人行道 C、保持教室安静
11.对于规则，我们应该（B ）。
A、想遵守就遵守 B、自觉遵守 C、需要时遵守，不需要时不遵守
四、事例分析：（下列几位小朋友的做法是否正确？为什么？）
1.小红见到广场的草坪上坐着两个大人，她也走了进去，在草坪上玩耍起来。
答：小红的做法是错误的。因为草坪是不能践踏的，爱护花草是我们已有的规则，要自觉遵守。
2.语文老师在黑板上写字，小明和小强在下面扔纸团玩。
答：小明和小强的做法是错误的。因为这是不尊重老师的表现，也是不遵守班级规则的表现。
3.小东约同学去书店看书。在书店，他与同学大声交谈起来。
答：小东的做法是错误的。因为在公共场所不能大声喧哗，我们要自觉遵守已有的规则。
五、简答题
1.小鸣做作业总是拖拉，你有什么好办法帮他改掉这个不好的习惯吗？
答：每天给自己规定一点任务，但不要过多；坚持每天做完作业再去玩；请家长监督；如果没有做完作业就玩，可以自己给自己一点小惩罚等。
2.在学习中你遇到过烦恼吗？你是如何克服的，说说你的经验。
答：我遇到过烦恼，我的克服经验是：养成好的学习习惯、合理安排好自己的时间、多提问等。
3.“生活处处有规则”，说说我们为什么要和规则交朋友。
答：因为各种各样的规则既是我们自己制定的，又保证了人们安全、愉快地生活。
4.我们班里还存在着哪些问题？给班级制定个班级公约。
答：我们班里还有上课说话、做小动作的现象等。班级公约：上课认真听讲，不交头接耳；垃圾要入箱，不乱扔垃圾；同学之间互相帮助；不给同学取绰号；自觉打扫卫生等。
5.学校生活中有哪些规则？举例说明。
答：上学、放学、打水要排队；自觉打扫卫生，不乱扔垃圾；保持教室、寝室安静等。
6.时间是宝贵的，一分钟时间里，你能做好哪些事情？请写一写。
答：我一分钟可以写20个字；我一分钟可以跳80次绳；我一分钟可以跑100米等。
篇六:《别原谅我!》
离上一次动笔有多久了，记不太清楚了．很久都不愿再提笔写字．总觉一说就错，出言必失．到底是心存敬畏，还是自卑作祟？指甲长了，剪了．太阳很烈，我喜欢的那种．一个人和自己呆着，挺好．
走着，走着，一不小心就忘了刚才的心思．而至于最初的思维早已被烦乱的欲念垃圾堆压在了某个气味逼人的角落．甚至已经腐烂，变质，降解，不复存在．
做错事，说错话，后知后觉．
总应该有些东西能让人觉得澄净．就像蓝蓝的白云天一样清晰高远．
生活究竟是个什么东西？我总是幻想能摆脱它的魔爪，但它似乎无处不在．我们就像佛主掌中的孙猴子，自以为是地翻的不亦乐乎．我们又总是幻想有着悟空那七十二般变化，超越这平凡的生活．我们又以为自己走在这生活的边缘，超越在即．但在这千千万万的苦行僧中能挣脱这尘世强大向心力束缚的人却了了无几．但这并不妨碍我们仍然继续相信自己的完美与可爱．于是张楚说：我不摇滚了．于是许巍成了这唯一．于是郑钧当上了评委．而崔健也不知道在哪儿继续着他未尽的长征．指南针近况怎么样？王杰－－我曾经喜欢的歌手又如何？李宇春到底是对了还是错了．赚钱就好．超级清纯的女孩们解开了衣领下的第三颗扣子，玩起了性感．对吗？错吗？错在哪儿？
我坐在大学宿舍的走廊里．听着夹杂着日本动画的＜蓝莲花＞．室友则看着混合着摇滚的日本动画．毫不相干．或者说看似毫不相干，其实心底互相抵触．哈哈，所以崔永元染上了道德洁癖．你有你的潇洒，我有我的快乐；你有你的无奈，我也有我的酸楚．我们都只是这人生旅途上的路人．互相路过，独自旅行．一路上寻找属于自己的欢乐．所以芙蓉姐姐是勇敢的；所以海容天天也是勇敢的；所以张怀旧是勇敢并且真正快乐的．本没有标准模版．本没有太多是非．有的只是搬弄的人．如果说宋祖德是一根搅屎棍，那么那万千评论者也便成了粪坑里无数的蛆．
真的，假的与对的和错的．总是被胡乱扯在一起．
我站在这广阔无垠的大地上揣摩着大地的形状．我置身生活之中，却试图认清生活的外壳．我可以站在世界的顶端看这电影中的现实生活，却无法逃脱．而只能继续幻想，幻想自己幻化成无数的意念游离在这生活的缝隙之中．
我总是说我很*，因为我以为我可以做到不*．我总是笑着向别人承认我是ＳＢ，因为我觉得我并不愚蠢．原来又错了．我不知道强调自己*与强调自己不*有什么本质上的区别．一样的矫情．
我该怎么容忍我的一无是处．