篇一:《让未来,更清晰的来(1000字)作文》
精选作文:让未来，更清晰的来(1000字)作文
一、心有猛虎，细嗅蔷薇 年轻的心总是自信又充满力量的，像不安分的小兽
横冲直撞不计后果。后来才明白，你是什么样的人，就会遇到什么，你有什么样的态度，就
会得到什么。接触越多的人才会发现优秀永远没有止境，你厉害就一定有人比你厉害。你要
拒绝浮华、拒绝庸俗、拒绝脆弱，不过不要决绝，成为更优秀的自己。 二、到不了的都
叫做远 总有个地方，从始至终都存在于你热切的期望和理智的阻挡中。日日夜夜的执念
也换不来现实的妥协，可是等你有了到达远方的能力，才发现心中的远方早已又换了地点。
于是，希望，努力，再希望，再努力。最后的最后，远方好像真的只是一个存在于心中的模
糊的影子，不过你得到了一颗坚定的心。 三、有生之年，狭路相逢，终不能避免 总
会遇到那么一个人，毫无理由地出现你的生命中。从此，便是一眼万年，哪怕路有多远、多
坎坷，能并肩行走，就像有了无穷（的）力量。也许他并不优秀，甚至不符合你的一星半点
的要求，可怎奈他就是那么恰好出现在那个时间，像瞬间划过的流星，一下子刻进了心里。
有些相遇像春天遇到花开，于是，一切都会很自然，而有些相遇，像冬天遇到浮上水面换气
的鱼，鱼换完气就沉到水下了，再也不见。可是我们能说在春天遇到花开就是对的，在冬天
遇到换气的鱼就是错的吗？是不是还是会笨拙的努力，甚至伪装成另一条鱼。待多年之后，
你的身边真的有了一起从青丝到白发的人的时候，埋在心底的，依然还是会有一份甜暖的柔
软吧。 四、握不住的沙，不如扬了它 一直生活就一直执着，执念也像梦想一样越积
攒越多。其实坚持也要选对方式，错误地坚持像竹篮去打水，只手去握沙，一场空，指尖流。
有时候放弃也是放过自己，握不住的沙，就干脆一点地扬了它。 五、在路上 有时候
会像个精神病一样地突然情绪不好，突然很难过，考上了大学以为能实现心中的什么，可反
而更加迷茫，会开始讨厌平凡的自己，羡慕那些曾经以为我也可以但事实上做不到的事情，
即使知道这些负面情绪不应该存在却也无能为力。我就是很不喜欢却又避免不了梦想与现实
的差距，可是没有办法，我一直在路上。 六，你好，明天 你没有能力决定未来，所
以不要盲目估计要为之努力；你没有办法改变过去，所以不要沉湎其中要成为动力。所有的
事情不论多渴望，在没成功之前也都是欲望。脚踏实地，你好明天。 青春如花，总要绽
放，成功的人都坚信人定胜天，也许已经被打上了平凡无奇的烙印，但也仍然要坚信有一颗
金子般发光的心，只是让自己更清楚的过活，只是让未来更清晰的来。高三:吴悠
篇一：作文训练题：《对于未来的思考》
高考写作复习讲义 2003/8/19
理清思路（一）作文
专题训练教师范文与作法讲解
一、教师示范作文
对于未来的思考
林承雄
未来，一个遥远的世
界；未来，一个神秘的地方；未来，一种无穷的魅力。古往今来，世事变幻，社会在发展，
历史在演进，未来，永远值得人们去思考，去探索。
有人梦想未来。敢于
梦想未来的人，他的人生的风景线就变得更加绚丽多彩。在那个“风雨如磐暗故园”的黑色
年代，鲁迅怀抱一腔“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”的衷情，飘洋过海，留学东瀛，
梦想未来有一天能医治人民的疾痛、祖国的疮痍。少年周恩来在奉天（沈阳）东关模范学校
的课堂上掷地有声地宣告他梦想中的未来——“为了中华之崛起”。风华正茂的毛泽东在橘子
洲头，酣畅淋漓地抒写辉煌的蓝图——“问苍茫大地，谁主沉浮？”，梦想未来有一天无产者
翻身做主、扬眉吐气地迎接共产主义的曙光。1835年8月在特利尔中学毕业的马克思在自己{作文,,我的未来1000}.
毕业论文中郑重地写下他梦想中的未来——“我们选择职业，所应遵循的主要指针，是人类
的幸福”。火红的青春在追梦中描画着锦绣的未来，不仅仅是“我”的未来，更是人民、民族、
祖国、乃至全人类的壮丽的未来，追梦之路必将“漫漫其修远兮“，但是无悔的他们始终坚
信：未来的梦，总有一天能够实现！
有人开拓未来。勇于
开拓未来的人，他的生命的足音就变得更加铿锵有力。开拓者的头脑永远清醒的是：未来不
是大庭广众前口若悬河地夸夸其谈；未来不是灯红酒绿纸醉金迷中的游戏人生；未来也不是
风平浪静里的轻歌曼舞；不是花前月下卿卿我我的耳鬓厮磨。他们深深地知道：未来是蜗行
在巷道里的矿工们熏黑的额头上不灭的明灯；未来是奔驰在广袤田野上的忙碌的播种机；未
来是工程师笔下越来越清晰的设计图纸；未来是企业家正在关注着的产品销售市场的不断拓
展；未来是绿茵场里奔跑不息的矫健的身影„„“我的未来不是梦，我的心跟着希望在走”，
在开拓者翻动的日历中，未来不再渺茫，他们乘着希望的风一路浩歌。未来如同变化无穷的
魔棒，给人以前进发展的动力。
有人创造未来。执著
于创造未来的人，他的生活的内容就变得更加诗意盎然。也许这就是未来的魅力所在吧。“江
山代有才人出，各领风骚数百年”，未来在创造者的心中越来越现实。从赵武灵王的胡服骑射，
到王安石的变法革新；从司马迁横遭宫刑之苦而矢志撰写的“究天人之际，通古今之变，成
一家之言”的《史记》，到中国倡导市场经济
林承雄
议论文是指以议论
说理为主的文章，在高考中，作为写作的一种主要文体，一直是学生们学习训练的重点之一。
一篇“以理服人，以理取胜”，推理逻辑性强的议论文往往在高考中更能获得高分。
一篇议论文除了要{作文,,我的未来1000}.
有集中而鲜明的、统领全文而又贯穿始终的中心论点和典型确凿、充
用来证明观点的材料和所被证明的观点之间要有严密可推的要求。因此写作议论文要有条有
理，讲究论证结构（思路）的安排。常见的议论文论证结构主要有“横列式分层论述结构”、
“纵贯式分层论述结构”、“正反对比论述结构”和变式论述结构等等，写好议论文，应该扎
实掌握上述几种常见结构类型。
“横列式分层论述
结构”是一般议论文的基本结构模式。
这篇议论文题目是
《对于未来的思考》，标题是个论题式标题。议论时要扣住关键词“未来”写出自己的思考感
悟，发表自己的见解主张。本文采用了“横列式分层论述结构”，全文采用总（引论）——分
（本论）——总（结论）式结构，引论（开头）与结论（结尾）前后呼应并紧扣标题。本论
部分由三个分论点组成，呈分列式布局，从三个层面展开论述。本论部分的三个自然段，每
个自然段又都采用了总提（引出分论点（段首句），即对于未来的不同思考，然后各用一个单
句（陈述句）对分论点进行简析，以过渡到下文的举例——分述（举例论证，每个例证均扣
住分论点）——总结照应（对本段的分析说理加以小结升华）。
其中本论部分的
“有文采 词语
生动，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有意蕴。”是高考作文发展等级的一条重要评分标
准，议论文的语言修辞技巧是大有讲究的，我们要注意反复锤炼文章的语言，使之更美。
以本文为例，在句式
方面，全文基本上用的是整句，排比句段用得较多，排比可以增强说理的气势。同时运用反复中心词的技巧来突出文章的中心，增强语言的节奏感，还注意到散句的交错，比如“火红的青春在追梦中描画着锦绣的未来，不仅仅是“我”的未来，更是人民、民族、祖国、乃至全人类的壮丽的未来，追梦之路必将“漫漫其修远兮”，但是无悔的他们始终坚信：未来的梦，总有一天能够实现！”这些是散句，变化不拘，错落有致。
而“未来不是大庭广众前口若悬河地夸夸其谈；未来不是灯红酒绿纸醉金迷中的游戏人生；未来也不是风平浪静里的轻歌曼舞；不是花前月下卿卿我我的耳鬓厮磨。”这些是整句，上下句间有对偶的痕迹，整齐和谐，节奏相似，排列匀称，读之琅琅上口，有气势。
本文还注意到长短句的综合使用，如“他们深深地知道：未来是蜗行在巷道里的矿工们熏黑的额头上不灭的明灯；未来是奔驰在广袤田野上的忙碌的播种机；未来是工程师笔下越来越清晰的设计图纸；未来是企业家正在关注着的产品销售市场的不断拓展；未来是绿茵场里奔跑不息的矫健的身影„„”这是个长单句，共112字，表意繁复周密。而“有的人创造未来”、“无论是政治历史，还是科学技术，抛弃了创造，也就扼杀了未来”等是短句，简洁有力。长短句的交错运用，也是文章读起来有变化，辞气更加畅达。
除了句式上的合理选择外，本文还注意借鉴演说辞的表达技巧，努力使语句情感化。诗意化，如本论部分的 外层，却不知在他诞生之日，地球上的灰尘已把他们都打上了人间的烙印。于是，无论怎样去俯视这宇宙，都是带着感情的牵绊，仿佛地面有无数的线牵连着各处器官，你又如何能够把这层烟雾拨开？ 大智大贤的古圣人尚且如此，渺渺众生又岂能拨开世间的云雾？曾有云“世无孔子，谁能定是非之真”。但孔子亦凡夫，这世间的真真假假，是非曲折，迷离而复杂，孔子又有什么本领把一切都看透？人人都心中有牵绊，于是，在每一个十字路口，人们都要徘徊，或寻思未来的道路，或在心中掂量谁轻谁重，或衡量谁是谁非。或逢大的抉择，则更是瞻前顾后，唯恐与谁有隙，或冷落了谁。
没有谁知道你心中的曲折。然而，我们早已习惯去适应别人的需要，让人生的太阳通过别人反射而获得。真理无人能推翻，因为他早已与人们认知世界的心理息息相关。在感情的牵绊下，一切都有了约定俗成的定论。中国是一个人情大国，小至亲朋好友间礼尚往来，大至国际间谈判都特有人情味。不能否认悠久的历史风情早已浇铸了这种情感，也不能否认这种情感的价值，但铁的原则又怎能让人情去牵绊和综合？中国加入wto后，难道能够让人情做后盾，去开辟崭新的辉煌吗？世界需要的是认知，是开拓，而非人情面前扭曲的对与错，善与恶。
感情让认知陷入迷惘的泥潭，让认知像拴了线的鸟雀而无法像鲲鹏般翱翔在蓝天。真正的认知便是要拨开人间的烟雾，脱去感情的外衣，让真的世界犹如初生婴儿般纯洁地再现于眼前。(推荐老师：周清 饶学厚 王先海)
点评：本文紧扣话题“感情亲疏和对事物的认知”，构思精巧，结构严谨，立意深刻。作者从大至圣贤、小到凡夫俗子皆不能摆脱主观感情对事物认知的影响入手，把俗世中的“感情和认知”的关系剖析得淋漓尽致，引起人们的深刻反思，进而提出一个重大而深远的社会问题———入世后，难道能够让人情做后盾、去开辟崭新的辉煌吗？通篇闪耀着理性的光辉。当然在这一层面上作者认知还似显单薄，但在较短的时间内能够完成此作，达到这样的认知水准实属不易。为回答
这一重大社会问题作者巧借“鲲鹏”这一形象，敞开胸襟，以其“扶摇直上九万里”的精神，来激励国人能穿越感情的烟雾，正确地去认知。
再者，本文写作技法灵活，语言精当。前四段中皆有问句：问历史、问现在、问未来、问他人、也在问自己，问出了重大的社会问题，不仅脉胳清晰、思维流畅，且深化了文章的主题。并间以整句，用语精炼，生动有力，掷地有声，增强文章的语势，不愧为一篇考场上乘佳作。 (阅卷教师 周清 场内点评)
篇二：对未来的选择 对未来的选择
每个人都会对自己的未来感到一定的迷茫，我也不例外，未来究竟是一个什么样子的谁也不知道。少年时对未来充满了无限的期待和憧憬。可是如果有人问你：“未来是什么，是什么时间，是一个名词还是实作物，那你会回答上来吗？那其实不过时人的一种幻想罢了。
有时独自坐在窗下，幻想着自己会有一个什么样的未来，暮然会想到那是自己会是贫穷还是富有，会是快乐还是悲伤的，这是每个人都会关注的问题吧！每个人包括我在内都非常想自己以后能够事业有成，有许多许多的金钱，可转念一想那不过是世人一个庸俗的想法罢了。即使未来过得怎样富有，那如果到时候每天过的都不会开心，那是人就不会想什么富有不富有的了。金钱名利会有自己的快乐健康重要，难道不是吗？
光是对未来的幻想是仅仅不够的要是想让未来变成现实那主要是看你自身的努力。光有花架子是不行的，但是只要想着自己心中的目标努力，我相信未来不会再是梦的。
人的一生是渺茫的是漠然的也是短暂的，但是有无数可以让你记得很清楚的瞬间。
未来的成功与不成功，要自己去选择，如果要选择前者就必须作出一定的付出和坚持，要记住，成功只是与你有这短暂的一步之遥，而那遥不可及的只是自己的心。
新河中学初一：杨丽丽
篇三：2012广东高考满分作文：让未来记住今天
2012广东高考满分作文：让未来记住今天 高考
2014-08-03 11:35 ：
2012广东高考满分作文：
让未来记住今天 被人称为“镭的母亲”的 居里 夫人一百 年前生活的社会我们也许已经无法感知，但我们都知道这位曾两度获得诺贝尔奖的女性科学家是在怎样清贫艰苦的环境中奋斗的故事，和许多科学家一样，当我们探寻他们取得巨大成就的背后的动力时， 居里 夫人的那句话仿佛又响起在我的耳旁，她说“我以为，人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。”
是的，人生的价值不在于生活在哪个时期或什么样的环境中，要想过的“有趣而且有用”在于我们个人的内心世界。
天行健，君子以自强不息——《周易》。
我不知道屈原是否抱怨过他生活的时代，当楚怀王不再相信他的时候，当他的祖国抛弃他的时候，走到汨罗江边的诗人的心中已经对未来没有了期许，但他的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的铮铮誓言今天还回荡在时代的天空，屈原让未来记住了他。比屈原稍早一些时期，在泗水的岸边埋葬着一个中国乃至于世界伟大人物，他是儒家学说的创立者，最伟大的思想家和教育家，一个曾经是管理仓廪和放牛羊的小官，虽然生活清贫，但他十五即“志于学”，周游列国，推行“仁爱”思想，知其不可而为之，当今在全世界有一百多所以他名字名命的学院，他就是孔子，“孔子学院”已经成为传播中华文化和沟通着世界与中国的桥梁。这个早年丧父，家境衰落的没落贵族子弟孔子不知是否也曾抱怨过生活和时代对他的不公！，但孔子让未来记住了他，这位对全世界最有影响的人物之一。
走自己的路，让人家说吧！——但丁
余秋雨先生曾所说他最想生活在魏晋时代，这不禁使我想起一个人物，他就是大家非常熟悉的诗人陶渊明。发现一片“世外桃源”，那袅袅娜娜的炊烟似山间某座寺院敲响的晚钟，在山中微凉的空气中缓缓游动；一汩汩清澈的流水潺潺地淌过石头，然后又隐隐约约地流向远方；暮霭中天边的飞鸟依恋着旧林，回归的浣女在竹喧中隐约可见，相信你你一定能体味到“采菊东篱下，悠然见南山”的怡然。陶渊明也许遇到了不顺心的事，五斗米岂能让他移白首之心，在“复得返自然”后，陶渊明走出了他自己时代的足迹，也许是魏晋时代那特有的无拘无束超逸的时风，也需是他本身就想过“有趣”的生活，总之陶渊明让未来记住了他。
留下我们的足迹——拿破伦一世
我们不能挽留昨天，但可以把握今天，我们也不能确定未来，但我们还是
可以把握今天。 每个时代里，都有那么一些守候自己信仰的人，从而留下了他们坚韧的足迹。这些被称为“孤独的舞者”的舞姿也成了无数后人所敬仰的姿态。史铁生不能走路了。于是他与北京地坛公园结下了不解之缘。他每天摇着轮椅去地坛读书，看日出日落，他说：“没处可去我便一天到晚耗在这园子里。跟上班下班一样，别人去上班我摇了轮椅到这儿来。”地坛公园弥漫着沉静的光芒，为一个失魂落魄的人准备了这样一处安静的地方，树阴和夕阳笼罩着史铁生的身影，对这位长到２０岁上忽然截瘫了的青年，时代没有特别眷顾这位健全而丰满的思想的伟大作家，读罢他的作品你会从他睿智的言辞中感到为人的价值和光辉。史铁生走了，然而他的足迹是那样的鲜明，史铁生也让未来记住了他。 正如一位哲思的人物说过“时代不是从青天上叮当一响掉下来的，是无数的我的呼吸与湮灭铸成的”，如果有人问我愿意生活在什么时代，我会说我愿意生活在“我的时代”里，在一个时代里我们要做的是把握今天，让未来记住今天。
篇四：创新——成就作文的未来
篇二:《忧与爱(1000字)作文》
精选作文:忧与爱(1000字)作文
我行走过很多地方的桥，看过许多次数的云，喝过许多次数的酒，却只爱一个正当好年龄的人。 题记 给你的爱一直很安静，从一开始就下定决心。 对于爱，我们都喜欢用它来诠释爱情，因为那么多年来，能找到一个陪伴我们度过一生的人是多么不容易，可是我们却忽略了一直陪伴在我们身边，给了我们那么多年爱最为珍贵的人。那是母亲，是她一直与我们如影相伴，给予我们生存与生活的权力。 一直以来，学过关于爱的文章确实不少，但我却对艾青情有独钟，他在文章中写道为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。这句话使我铭记在心，是的，我喜欢这句话，喜欢的无法言喻。他的爱是伟大的，心更是广阔的，容纳了这世间的爱，也诠释了对祖国的情怀，而今天，我笔下的爱不是像他那般沉重，不是想他那般深沉。 在家人面前，我们展现的是最真实的自己，不被任何人所束缚。而这些看似美好的背后，又有多少羁绊。生活中的琐碎，时代的进步和观念的不同，让我和我母亲之间有了更多争论的话题，甚至觉得回家，是我至今为止最大的烦恼与悲哀。是的，我喜欢自由，为了它，我也让我的母亲伤心了那么多年，包容了我那么多年。孩子在母亲眼中是根，源于心脏中最致命的心房，或许比任何一切都更为重要。而我正是渴望天空，渴望独立，渴望与她分离，那个伤了她那么多年的小小铆钉，一直从未抹去那2的棱角，给与母亲同等的爱，是我的过错，从未明白母爱是怎样一份沉重的情感，也是我的荣幸，体会了世间伟大的情感。 母亲她没有读过几年书，所以她把希望压注在她的孩子身上。而我，从小成绩不理想。那段我人生最失意的时段里，母亲陪伴我走过阴霾。开学前几天，我没有去上课，我迷恋我的家，这舒适又安逸的生活，而这却是母亲的一块心病。每至夜晚降临，我都会跟随母亲在村子的小路散步，面对这黑夜，面对着星空，面对着一望无际的田野，我才感受到我们都是一颗小小的星辰小到可以忽略它的存在，更别说它的情感它的思想。我和我的母亲站在我成长了十八年的土地上，谈论着孤单的心事和付出。那一刻，我有多么想哭，你们谁也不知道，谁也不理解。是的，我开始心疼她。我去了学校是不是就意味着没有人陪伴她我的母亲开始孤独了，开始习惯家人都不在的没日没夜的点滴时光与落寞。这是爱吗？我以为这是爱，又或许那只是我面对学业的一个自私理由。情感的萌生和思绪交织的浓浓情意，成为我最怀念的记忆。 耳边依旧想起：给你的爱一直很安静，从一开始就下定决心。高三:郑倩