【第一篇】有趣的相声正反话作文300字
跳绳比赛300字跳绳比赛300字跳绳比赛 跳绳比赛作文300字
【第一跳绳比赛
周四下午，我校全体同学在后操场举行了一次跳绳比赛。虽然，我是以一名观众的身份参加了这次活动，但通过这次比赛，我学到了平时在课堂上学不到的东西。 体育老师宣布完比赛规则后，各个比赛队伍一字排开，每个参赛队员按顺序排好，摩拳擦掌、跃跃欲试。随着裁判老师的一声哨响，精采激烈的比赛开始了，迎着＂呼呼＂做响的大绳，队员们各个身轻如燕、闪展腾挪，完成着自己的动作。随着比赛的进行，有的队员跳过去，有的被大绳抽在脸上或被绊倒，但他们不顾身上的疼痛，继续投入比赛。我们在场下的“啦啦队”一边为完美完成动作的同学叫好，一边为失误的同学加油，也忙得不亦乐乎。 比赛很快结束了，得到好名次的队伍欢呼雀跃，失败的队伍垂头丧气。但是，正象平时说的那样，“重在参与，锻炼身体”。通过这次比赛我认识到，比赛和学习一样，只有平时多练多学，比赛和考试时才能取得好成绩。无论怎样，我希望下次能亲自参加这激烈有趣的比赛，为集体赢得荣誉。
【第二跳绳比赛
跳绳比赛可真热闹哇，老师在操场上画了七个一样大的圆圈，圆圈的直径有一米长，上午八点正，各班的同学在老师的带领下，都整整有序地例队进入赛场，比赛马上就要开始了，运动员都在蠢蠢欲试，我是代表一（6）班的运动员，看到同学们一个个都生龙活虎，我的心不知怎么就紧张起来了，平时穿的很舒服的运动鞋，这时却觉得很胀脚，当我正解开鞋带想把鞋子脱掉时，老师已报到我的名了，完了，该我出场了，这下怎么办呢？来不及考虑了，我拖着散开的鞋带就上场了。 “当”的一声，比赛开始了，我跳了起来，嘴里一直念：1.2.3、4……可是跳着跳着，我就觉得不对劲了，原来散开的鞋带开始和我闹别扭了，怎么办呢？正在这时，我听到我们班的同学在高呼：“赵近加油，赵近加油。”我的血一下子就涌了上来，我一边跳一边把脚一踢，一只鞋子就先退出赛场了。就这样，我穿着一只鞋继续跳…… 终于一分钟到了，我跳了178个，虽然不是最多，我还是比较满意，但是，我不会原谅自己在赛前的胆怯表现，如果下次有机会，我肯定不会再怯场了。
【第三跳绳比赛
星期六就是我校精彩又紧张的跳大绳比赛了。我们班十五名挑选出来的同学早就开始了紧张的跳大绳训练。最让我高兴的是：这十五名跳大绳的同学中就有我，而且吕老师还让我来当组长，因为我在幼儿园的时候就当过“跳绳大王”呢！ 每天的训练开始了。先是我们体育老师带着我们跳。体育老师长得高高瘦瘦的，当我们跳不好的时候，他就鼓励我们：“别灰心，接着来！”当我们跳好的时候，老师就对我们笑一笑，伸出大拇指，夸奖我们！吕老师来看我们训练的时候，大绳的速度就更快了，同学们也个个紧张起来，一个接一个地进进出出，跳得可好了！ 经过一段时间的训练，同学们不但速度提高了，而且中间瞎的次数也大大减少了，终于跳得又快又好了。 到了比赛的这一天，我们更是个个勇气十足，都相信一定能得第一名，因为我们付出了努力啊！该我们出场跳绳了，老师鼓励我们说：“一定要加油啊！”场下的同学们全都站起来，大喊：“二三加油！二三加油！”我们全力以赴，跳得又快又好！但是，比赛结束，我们只得了个第四名。不过，老师说，也不错，前三名都是高年级的，我们可是年级第一名啊！
【第四跳绳比赛
星期四下午，阳光明媚，我们班举行了一次跳绳选拔赛。 班主任吴老师叫我们全班同学到学校的“空中走廊”去跳绳，我们个带着欢笑走到了“空中走廊”。第一个上场的是袁梦婷，她一上场，就引起了许多人的关注，大家看着袁梦婷准备开始跳。刚开始她跳得不怎么样，可是她越跳越快，后来就像一只轻盈的小燕子在飞舞。袁梦婷跳好了，她居然跳了180多个，不愧是班级的 “跳绳之王”。我打心眼里佩服她。 轮到我跳了，我的心不由得紧张了起来，只听吴老师一声喊：“开始。”我飞快地甩起绳子，起初我跳得很顺利，后来我累了，越跳越慢。“啪”的一声，我绊倒了。我真想放弃，可有一个声音在耳边响起：“小伙子，快站起来， 要是再不跳就要落后了，坚强些。”对，要坚强，于是我又咬紧牙跳上跳下，生怕自己跳不好。一分钟很快就到了，吴老师说我跳了131个。131个，我傻眼了，这可是历来最好的成绩。我高兴地跳了起来。 后来，我竟被选去比赛了，我开心极了。
【第五跳绳比赛
10月6日我校将举行跳绳比赛。我们认真地练习着，紧张地训练着，不知不觉就到了比赛的这一天。 我们排着整齐的队伍来到了比赛场地。比赛开始了，看着别班同学的比赛，我心里在祈祷我班一定要比他们班跳得好，想着想着，听到广播命令第二波做准备。哦！终于就要轮到我们班进行比赛了。 就在我胡思乱想之际，我们班上场了。我们班的男生地走向比赛场地。只见跳绳健儿们如一只只敏捷的猴儿一样跳过去，轻盈如燕。加油、加油我欢呼道。今天比以前跳得好多了，速度也快多了。 等等，别高兴得太早了。看！一个同学没跳好，弄得绳子歪歪斜斜的，后面的同学断绳了，没关系，断了再来。两位摇绳大将“常宇翔”“崔博昂”再次摇了起来。进吧！快跳！啪，啪，啪……我班有人数：“200！1！2！3！……”旁边传来白老师的倒计时的声音：“还有30秒！”“还有10秒！”“3！2！1！停。”我们知道男生跳了296个，年级第二。耶！大家一阵欢呼！ 接着，女生上场了。女生特别慢，三两个就断绳，半天才跳了100个！最后跳了161个！大家都十分生气！因为我们可能拿不了名次了。 我想：胜败乃兵家常事。这一次没有跳好，下回努力，争取六年级得年级第一。
【第六跳绳比赛
前几天，我们学校举行四年级跳绳比赛。到了中午，我们在老师的带领下走进了篮球场。 比赛开始之前，郁老师找到了我们班所在的位置，然后要我们坐下来，认真的看他们跳绳。 由于我们来得早，比赛还没开始，就跟张朕、袁超贤一起游戏。 不知不觉的，比赛已经开始了。我们1到4班上了场。 轮到冯帅时，只见他正在飞速的跳着，我和张朕也异口同声的喊道：“冯帅，加油！”“冯帅，加油！”他结束了，有人说他跳了159个，有人说他跳了160个，最终还不知道到底是159个还是160个。到金璇跳时，我看见他旁边的一个人比金璇跳得快，着急了：“唉！恐怕他跳不到好成绩了！”在我旁边的成俊冲好像知道我的心思，说：“他跳的越快就越容易中断。”我听了反复想：“的确！这很有可能！”再看看他，“哈哈！”我哈哈大笑，他果然会中断，刚过一两秒钟，就中断一下。再看看金璇，不好！他跳那么的5到7秒的时间，就中断一下，这下糟了！结果跳了126个。 半小时到一小时，虽然我们班跳的不怎么行，但我们都努力了。郁老师要求站队了，我们依依不舍的回去了。
【第七跳绳比赛
今天，我做完作业，就和姐姐举行了跳绳比赛，爸爸和妈妈做裁判，妈妈给我们计时。 姐姐不屑一顾地说：“你跳不过我的。”我不服气地哼了一下。妈妈说：“比赛开始！”我飞快地甩动着绳子，双脚配合着手的动作，只听哗哗的甩动绳子的声音。突然，我被绳子绊住了，我一紧张，连续绊了好几次。这时，我看到姐姐还在不慌不忙地跳着，心想：我不能紧张，越紧张被绊到的次数就会越多，我一定要胜过姐姐！这样想着，接下来我都跳得很顺利，倒是姐姐，被绳子绊住了好几次。 一分钟到了，爸爸说：“姐姐跳得比以前快多了，刚好130下。”我的心里怦怦地跳个不停，我可从来没有跳到过130下，这下我肯定输了。可妈妈说：“朕宣跳了136下，赢了，姐姐输了！” 姐姐居然输给了我，她有点不好意思了。我对姐姐说“姐姐，你以后可不要太骄傲，也不能小看我哦！”爸爸妈妈听了高兴地笑了，我也笑了！ 通过这件事，我知道了“虚心使人进步，骄傲使人落后”这个道理。
【第八跳绳比赛
阳光明媚微风拂过，一个美丽的秋天，好像一个枝叶茂密的春天。 楼下，我们正在举行跳绳比赛，大家都在练习，有的在跳绳，有的跳累了在休息，还有的在做运动……老师的哨子一响，大家立刻把跳绳甩在背后，排成两排。老师一声令下：“开始！”两边的两名同学同时用力甩着绳子的两端，当绳子的中间部分落在地上时，便有同学冲过来向前一跳，正好从绳子上面跃过。接着伴随着绳子在地上响起“啪啪”的声音，同学们像小鸟一样轻快地跳着。在中间跳绳的同学的双手一上一下地摆动着，像一只翩翩起舞的蝴蝶；而他的双脚也在有节奏地向上跳着，看起来像一只跳跃的袋鼠。 不久后，比赛结束了。我们组大获全胜。有的人在欢呼，有的人在喘气，有的在休息，有的在哼着歌…… 今天的比赛不仅使我们更加团结，也证明了我们的优秀。 我们回去的时候，路边的小树上，小鸟在唱歌，好像在为我们加油鼓劲；蝴蝶也在路边的小花上飞舞，好像在为我们的胜利而舞蹈。
【写作指导：中小学生作文如何做到语言流畅】 1、语言通畅的具体要求 语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求，就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体，读起来文从字顺，通畅流利。其次，语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动，或是句式灵活，或是善于运用修辞手法，或是文句有意蕴，这些都是有文采的表现。 2、怎样做到语言通畅 第一、语言规范。 在写作中，要符合语言规范的要求要注意三个方面：一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩，不能随自己心意生造词语；二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病；三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外，一般不使用方言俚语。 第二、语言准确。 要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等，是全称还是特称，一定要搞清楚，千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如：“发牢骚，是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来，虽然有时态度或形式有些不太合适，但终究是一些真实的意见，当然里面不免有些偏激的成分，但是我们干部一定要认真地对待啊！”这段文字，考生掌握的分寸就比较好，“有些不太合适”，“里面不免有些偏激的成分”，两个“有些”马上界定了牢骚的特点，使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。 第三、语言连贯。 要做到这点应注意以下几个方面：一是文章中的每一段文字，都要统一于一个话题，围绕着一个中心；二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来，可以根据人们认识事物的客观规律，根据句子的意思和思路的展开依次排列，也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子；三是句子之间要有语言和语气上的联系，如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应；四是增添必要的过渡性语言，避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。 第四、语言得体。 要达到语言得体的要求一要注意表达对象，“心中要有读者”是写作的重要原则，只要试题中规定了写作对象，语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体：记叙性文体要以情动人，以叙述、描写为主，语言形象生动；议论性文体要以理服人，以阐述、议论为主，语言严密概括。【第二篇】有趣的相声正反话作文300字
相声-反正话相声
反正话
甲：很高兴能参加xxx节目的录制。
乙：是挺高兴的。
甲：在此呢，我再介绍一下。我叫xxx，非常喜欢相声。我旁边这位呢，是我的搭档，xxx。
乙：就是我。
甲：对相声也很热爱。
乙：没错。
甲：我们俩关系特别好，好哥们，这么说吧，他可以说是我亲生的好兄弟。 乙：您这话听着多别扭。那叫亲兄弟。
甲：反正就这意思。他这个人非常聪明，而且能力非常强，爱好广泛，在我心中我一直觉得他是一个身怀绝症的人。
乙：打住吧，你是不是觉得我能站在这儿是一个奇迹？
甲：口误了，身怀绝技。相声说得也非常好。
乙：你过奖。
甲：我跟朋友们说，没事时应该多听听xxx的相声。
乙：是吗？
甲：如果说你没有听过xxx的相声，那将是终生遗憾。
乙：你可太捧我了。如果听了我的相声呢？
甲：那是遗憾终生。
乙：你这是夸我吗？
甲：后悔听晚了。我夸你不重要，关键我们的相声，单口大王刘宝瑞也夸你。 乙：刘宝瑞老先生去世都４０多年了，他还能夸我？
甲：夸你。（学刘宝瑞）有些年呢没跟广大的观众朋友们见面了。我挺想念广大的观众朋友们的，我很欣慰啊，咱们相声届出了个才子，叫xxx。他的相声说得好，为什么说得这么好，关键他啊，有一个好搭档。
乙：这是夸我吗？我怎么觉得像是夸你呢？
甲：相声泰斗，马三立老先生也夸你。
乙：马三立老先生去世快１０年了，他也夸我。
甲：（学马三立）xx，他的相声我听过，说得确实不错。这些年我跟宝瑞很长时间没出来了，我们不是到那边去了吗！在那边，我跟宝瑞我们俩聊天，说到士远，他的相声确实不错。为什么他的相声好呢，关键一点，是他有个好搭档。 乙：这他们可都在夸你呢！
甲：其实啊，我最佩服你的地方还是你这个人机智，头脑反应快。爱玩文字游戏。 乙：是吗？
甲：不如咱们今天在这玩一次反正话，怎么样？
乙：可以呀，你说怎么个玩法？
甲：比如说我说一句话，你把它倒过来说。
乙：你举个例子。
甲：比如说，我是相声演员。
乙：我说相声演员是我。
甲：对对对，就这个意思。
乙：那咱们开始。
甲：我唱歌。
乙：我歌唱。
甲：我说相声。
乙：我相声说。
甲：我打枪。
乙：枪打我，我要自杀
甲：我宰羊
乙：羊宰我，呵——
甲：我拍蚊子
乙：蚊子拍我，这蚊子个儿不小
甲：说：我眼眉
乙：说：我眉眼，两窟窿
甲：我脸眉
乙：我眉脸，我是那怪物，等等，我说咱换个别的成吗 甲：我起步走
乙：我走不齐，我是傻小子
甲：我骑马
乙：马骑我，非把我压爬下
甲：我骑马，奔驰在草原上
乙：马骑我，在草原上奔驰，奔驰不了，十个我也不行啊
甲：我是饲养员。
乙：饲养员是我。
甲：我喂牛。
乙：牛喂我。
甲：我喂鸡。
乙：鸡喂我。
甲：我喂猪。
乙：猪喂我。这象话吗？说点有内涵的不行吗？
甲：说点有内涵的，咱说下《西游记》里的人物名称。 乙：您来吧！
甲：我是唐三奘
乙：我是奘三唐
甲：我是猪八戒
乙：我是戒八猪
甲：我是沙和尚
乙：我是和尚三，我怎么又成三个和尚了！ 甲：我是孙猴子
乙：我是猴孙子！你说点优美的！ 甲：行，我去逛花园。
乙：我花园逛
甲：我是牡丹花
乙：我是花牡丹
甲：我是芍药花
乙：我是花芍药
甲：我是茉莉花有趣的相声正反话作文300字
乙：我是花茉莉
甲：我是狗尾巴花
乙：我是花尾巴狗
【第三篇】有趣的相声正反话作文300字
有趣的实验作文300字2009年6月13日星期六雨晚 星期三，老师让我们做一个实验：醋能化掉鸡蛋壳吗？ 我回到家，拿了一颗鸡蛋放在碗里，又倒了多半碗醋，这样半颗泡进醋里，半颗露出来。 大约过了二十多分钟，我发现鸡蛋旁边有一些泡沫，碗里的醋好像刚打开瓶盖的可乐。 又过了两个多小时，碗里泡沫更多了。 第二天早上，醋的表面覆盖了一层薄薄的膜。拿出鸡蛋洗了洗，呀！在醋里泡着的鸡蛋壳变成了白色，接触碗底的支撑点变成浅棕色，儿露在外面的半个鸡蛋壳依然是原来的棕色，煮熟鸡蛋，剥开蛋壳，白的一面明显比棕色的一面薄！ 这是为什么呢？我上网查了一下资料，原来这是因为：鸡蛋壳里的碳酸钙和醋酸发生了化学反应变成二氧化碳和水。 哦，醋能溶解掉鸡蛋壳。我亲自用实验证明了这个科学知识，觉得生活中就有很多知识，只是需要我们动手做一做，认真观察思考。山西大学附属小学二年级:高思淼
【第四篇】有趣的相声正反话作文300字
有趣的现象(300字)作文精选作文:有趣的现象(300字)作文 大家也知道５月12日在汶川发生了８。０级的大地震吧！人们一直在说：“甘肃又要地震了„„”这的确是个谣言，因为那么大的地震都没有测出来，余震也不可能测出来。一直到今天，2008年６月７日，我看到了电脑上传出了一些有趣的现象：螃蟹上树，蛇排队过马路，蟾蜍排队过马路，蟾蜍满大街都是，路边、马路中央、楼下„„人们以为又要地震了，造成了极大的恐慌！ 最有意思的应该是：螃蟹上树。树上堆满了螃蟹。第一天，一个爷爷，把树上的螃蟹抓下来放在大海里，第二天，螃蟹又爬到树上了。我很奇怪。妈妈的猜测是：那个地方是不是要地震了？因为人们传言地震前会有动物预警的现象。而我的猜测是：螃蟹在大海里住得时间太长了，出来透透气，散散步，看看风景，和地震没关系！后来经过地震局的叔叔阿姨们到现场勘察，仔细研究，得出来的结论是：和地震没有关系，因为天气太热所致！ 我们要相信科学，相信专家的回答。我今天特别高兴，因为我猜对了，妈妈猜错了。
篇一：有趣的发现作文范例27篇
1有趣的发现
周末的下午，我在我家大院里闲逛。
因为我家种的花草较多，所以吸引很多稀奇的小虫子来这做客。我在一棵大榕树下乘
凉的时候，发现一只虫子趴在一片嫩绿的树叶上。我心想：这可能是一个有趣的发现。于是，
我马上拿来放大镜观察。原来，趴在叶子上的是一只蚜虫，它正在贪婪地吮吸着叶汁。就在
这时，一只蚂蚁发现了蚜虫，蚂蚁又用触角左碰，右一碰地告诉后面的伙伴。蚂蚁们马上跑
上去，一只领头蚂蚁拍一下蚜虫的屁股，蚜虫便乖乖地从屁股排出一些水珠似的东西来，蚂
蚁们的速度好像离弦的箭一样马上冲上去，大口大口地吃起来。
这时，有一只七星瓢虫飞来，蚂蚁便向七星瓢虫发起了进攻，七星瓢虫多处受伤，它只
好望着快到嘴边的食物，乖乖地飞走了。
查阅有关资料，我才知道原来蚜虫排出的是蚜蜜，蚜蜜很甜，蚂蚁很喜欢吃。蚂蚁向
七星瓢虫发起战是因为蚜虫是七星瓢虫的敌人，蚂蚁为了保住蜜源，所以才向七星瓢虫发起
攻击。
啊，这真是一个有趣的发现！
2有趣的发现有趣的相声正反话作文300字
暑假妈妈带着我去外婆家。
外婆家那里有片山坡，漫山遍野都是野花。来到外婆家，我跟外婆聊了一会。我就去了
那片山坡，哇，真美啊！有紫色的喇叭花、红色的太阳花、粉红的水仙花，还有黄色的菊
花......
我便摘了几朵。后来，我兴高采烈地就回到了外婆家，我看到妈妈在洗衣服，满盆都是
肥皂。我跑了过去，一不小心手中的喇叭花掉进了盆里。忽然，紫色的喇叭花慢慢变成浅蓝
色的。我好奇地问：“妈妈，为什么喇叭花变成浅蓝色的呢？”妈妈说：“还记得，每次你被
蚊子叮了，妈妈都用肥皂给你洗吗？”我顿时想起：肥皂水是碱性的。妈妈又对我说：“不
懂的问题应该自己动脑筋去思考，去解决，或者查查你的无声老师——书。”随后，我便找
来了《百科全书》、《十万个为什么》等等。我开始查阅了，我看到了有颜色的花遇到碱性会
变成浅蓝色。如果是白色的花会这样吗？我将一朵白色的花放在装有肥皂的盆子里，还是白
色。我又继续查找，后来我知道了，有颜色的花含有一种花青素，所以当它们碰到碱性或酸
性时会变色。
我发现了花的奥秘，我的心里比吃了蜜糖还要甜。多么有趣的发现啊！
3有趣的发现
假期的一天，我独自到草地上玩。
这时，我一不小心碰到了一根草，这根草的叶片开始慢慢合拢。我觉得很奇怪，问题就
像水一样滚滚而来：这叫什么草呢？它为什么要合拢叶片呢？带着疑问，我便继续观察。大
约过了几分钟，我发现这根草的叶片又慢慢舒展开来。我想：一定是这根草有什么毛病。没
想到，令我惊奇的事情又发生了，一只小飞虫在这根草上停了一会，叶片马上合拢，吓得小
飞虫飞走了。过了一会，叶片又舒展开来。我想：我一定要知道这种草的小秘密。于是，我
狂奔回家，翻阅资料才知道：这种草叫含羞草，只要碰它一下，它的小叶叶柄基部的叶枕中
的细胞就会发生含水量变化，就会引起叶片合拢。如果经常受暴风雨打击，它的叶子会很快
合拢，有利于避免暴风雨的侵袭。
通过这次对含羞草的认识，我觉得以后要多了解植物。要不然，知道分子就当不了啰！
4有趣的发现
星期天，我上街购物看见一种奇特的植物，我观察了一下，它的根很细，而且花店里
面种植它的瓶子里没有泥土，只有简简单单的一瓶水。我很好奇，便买了下来。
回到家中，我将这种奇特的植物给爸爸看，并且问：“这是什么东西啊？”爸爸说：“这
是你发现的，应该学会自己动手寻找答案，上网查查、翻书看看。”我赶紧打开电脑，在网
上查找，很快我就找到了答案，还了解了许多相关的知识。
原来，这种植物叫万年青，是常见的草本植物。它可以不用泥土而是用水来生长，而且
它和其它草本植物不一样。普通的植物春天发芽、长叶、开花、结果、枯落或发芽到长叶、
枯落。可万年青从发芽到长叶，无论春夏秋冬它都一直保持披着一件绿衣，所以人们叫它万
年青。万年青会吸收大量二氧化碳，吐出大量氧气，是天然的吸尘器。小小的万年青却有这
么大的作用，太奇妙了！
我的新发现，让我感到大自然的伟大与神奇！让我了解到大自然中隐藏着无穷的奥秘，
等待着我们去探索，去发现。
5有趣的发现
晚上，低温阴雨，打开窗户，飞进了许多昆虫，有害的也有益的，最有趣的是，我在我
蚊帐的最里边，看见了一只可爱的小螳螂。
小螳螂全身又嫩又绿，黄豆大的头上，鼓着一对小眼睛，眼睛的外圈是绿色的，里圈是
黄色的，中间有个小黑豆。它的胸前还挂着一对“镰刀”，上面好像有些硬毛。我害怕它的
两把“镰刀”，所以不敢亲自去捉它，有劳爸爸帮我把它捉到瓶子里。
7有趣的发现
大自然中有许多有
趣的奥秘，你知道吗？蚊子为什么叮人？燕子为什么低飞？小狗的鼻
子为什么湿湿的？大自然无奇不有，就等我们去发现。
在一个阳光灿烂的早晨，我与我的小猫乐乐，在阳台玩耍。突然，一个小身影一闪而过
——一只老鼠，乐乐跑过去，去捉老鼠。
小老鼠跳上水管，乐乐也跟着窜了上去。我走过去，刚想把乐乐抱下来，可是晚了，乐
乐从水管上摔了下去。我捂住双眼，不敢看见粉身碎骨的乐乐。我心想：乐乐真可怜呀，它
要死了。“喵！喵！”一声清脆的叫声在我耳边响起。我睁开眼睛，呀！乐乐还活着，居然毫
发未伤，正用小尾巴轻轻地扫着我的小脚丫。
我既兴奋又好奇：小猫从几米高的水管上摔下来，怎么一点事也没有呢？我钻进“书海”，
翻开一本《十万个为什么》。仔细地查找资料。原来：猫四肢发达，即使小猫摔下去时是四
脚朝天，但在空中的时候，可以迅速翻身，成为四脚朝下，做好着陆准备。小猫的脚掌还有
一层厚厚的肉垫，这层肉垫有弹性，难道你没有发现，小猫走路也是静悄悄的吗？我若有所
悟，乐乐也开心地叫了一下，它说：“小主人，你终于发现我们家族的秘密了。”
大自然是神奇的，是有趣的，更是我们大家学习知识的宝库。
8有趣的发现
我的家里养了三条金鱼，它们都长着一对圆溜溜的像泡泡一样的大眼睛，一个小小的嘴，
一呼一吸地偶尔吐几个泡泡。
一放学，我就去看它们，鱼儿正在水里悠闲得游来游去，当我将食物撒在水面上时，它
们就会悄悄地游过来轻轻一吸，然后在躲到一边去。我不小心碰到鱼缸，它们就迅速地四处
逃窜，一会儿可能是游累了，就沉在鱼缸底部一动不动的好像是睡着了，可是它们的眼睛是
睁着的，眨也不眨一下。我心想：难道鱼不闭眼睛吗？睡觉也睁着眼睛？于是我就坐在那，
仔细地观察了好半天，我发现每条鱼的确都是睁着眼晴的！我就像发现新大陆似的喊：“妈
妈，妈妈，快过来！”
妈妈跑过来以为出了什么事，我指着鱼对妈妈说：“鱼儿好像没有眼皮，
那他们怎么睡觉啊？”妈妈告诉我：“我听说鱼类眼睛有一层透明的膜支撑着它们的眼皮，
但是不会动，所以鱼是不会眨眼的，连睡觉也是睁着眼睛。我们看到鱼在静止的时候它可能
在睡觉，当你看它们睁着眼睛的时候，它们可能已经睡着了，正在做着美梦呢！”
这个关于鱼的秘密真是一个有趣的发现呀！
9.有趣的发现去年夏天的一天，我和姐姐出去玩。路过一个水洼时，我们过去玩了一阵，便从水洼
里冲了出来。可不一会，我感觉腿上像有一个东西，低头一看，是个水蛭。我很害怕，用力
地甩腿，想把水蛭甩下来，可是它就像胶水一样，怎么也甩不掉。
这时，这时姐姐走过来，轻轻拍了下我的腿，水蛭就掉下来了。
我问姐姐为什么要这样做，姐姐吞吞吐吐了半天也说不清楚，最后干脆来了一句：“我
小时候遇到水蛭就这样。”迫于无奈，我只好查了《十万个为什么》，这才明白了其中的原
因。原来，水蛭也叫蚂蟥，它身体前后端各有一个吸盘。人一旦被它叮住，吸盘就紧紧吸
住人的皮肤，吸人的血，拽也拽不掉。这时，只要用手拍一下被叮住的皮肤一收缩，水蛭就
掉落了。哦，原来如此。
我终于知道了被水蛭叮住后该怎么办了。
10有趣的发现·一天下午，天阴沉沉的，好像要下雨了。据我所知：下大雨前，小蚂蚁们会把家搬到
高处，这样雨水才不会冲到他们。
于是，我便来到院子里，顺着墙根寻找。果然，一群小蚂蚁正在茫茫碌碌地奔走着。好
奇心使我蹲下身子仔细地观察起来。这时，一只蚂蚁正驮着一块面包屑艰难地走着，突然脚
下一滑，食物滚到了一边。也许是小蚂蚁太累了，怎么也扛不起这块面包屑了。怎么办呢？
【第五篇】有趣的相声正反话作文300字
一件有趣的事作文300字一件有趣的事作文300字（篇2）
下午，我做完功课到楼下去玩，刚一出楼门口，就看见一只叫不上名字的小虫子从我脚边快快地爬过。我很好奇，于是就停下仔细观察起来。噢！原来是一只甲壳虫，它正急匆匆地搬着一块食物回家一个小洞口。我惊讶地发现，甲壳虫这么小的个头却能搬动一块比它身体大好几倍的东西，我真是很佩服它呀！
这时，我心血来潮，一个恶作剧的想法忽然从脑袋里 “冒”了出来。我找来一根小木棍并把甲壳虫的那块食物挑到了小木棍上。我惊奇地看到甲壳虫并没有像我想象中的那样逃走，而是赶快爬过来用它前面的触角抓住小木棍上的食物不放，好像对我说：“你这个坏蛋怎么好意思抢我的食物啊！真不脸红”。我笑着把它的劳动果实还给了它。
这只甲壳虫勇敢、坚持不懈的精神深深地打动了我，这种精神也是我们应该学习的东西。小朋友！你们说，这是不是一件有趣的事呢？
一件有趣的事作文300字（篇3）
我家阳台上有一个小水缸，里面养着一只乌龟，名字叫憨憨。一件有趣的事作文250字
一个星期六的上午，我来到阳台，看见憨憨的两只前爪趴在缸沿上，头仰得高高的东张西望。看见我来了，一下子钻进水缸里，爬来爬去，好像在寻找着什么。我一下子明白了：它饿了，正在寻找食物呢。我急忙跑到厨房，从冰箱里拿出妈妈事先准备好的肉丝放入碗中，再往碗里放一些温水，进行化冻。大约一刻钟之后，我见肉丝已经化开了，便把水倒掉，拿着碗来到阳台，憨憨已迫不及待地伸着长长的脖子。我把一条肉丝放入水中，憨憨游了过去，头猛地往前一伸，一口就咬住了肉丝，停了一下，然后一口一口地吞了下去。我又将第二条肉丝放入水中，憨憨仍是狼吞虎咽。就这样，我把肉丝全部喂给了憨憨，憨憨看着我，好像意犹未尽的样子，我对它说：“明天再喂你吧。”
我把碗放回厨房，等我再回到阳台的时候，憨憨已趴在水中一动不动了。我看着憨憨，开心地笑了。
一件有趣的事作文300字（篇4）
你们都有过一件有趣的事吧？今天我给大家带来一件有趣的事吧。 记着有一次，我给小猫刮胡子，那时，我还什么都不懂呢，我才六岁，我经常看到理发员阿姨给人刮胡子，身穿白大褂，手拿着一把剪刀。有一天，妈妈出门了，我就拿着一把剪刀，要给小猫刮胡子了，我把小猫抱到椅子上，然后就要刮了，我忽然想到，赶紧去拿肥皂呀，然后给小猫涂上肥皂沫，谁知小猫又蹦又咬的，我瞅准机会，就要给小猫刮胡子。
你在干什么，外边传来妈妈的声音，我跟妈妈说，我在给小猫刮胡子呀，没想到；妈妈却哈哈大笑起来说；小猫的胡子不能刮，要是刮了的话，咱们家就没有扑鼠之王了。
这就是发生在我身上的一件有趣的事，你们身上的事呢，快来写一写，说一说吧。
一件有趣的事作文300字（篇5）
一天，家里来了许多客人，爸爸让我把刚烧好的热水倒进热水瓶里，泡茶给客人喝。
我把开水倒进热水瓶里，去拿茶叶，我刚走了几步，只听“砰”的一声响，吓了我一大跳，转身一看，原来是热水瓶的盖子蹦了出来，我拾起盖子把它按下去，转身走了。我心想：难道它长腿了？这次我双手拿着盖子狠狠地按下去，不放心的还在旁边看了一会儿，确认没事了才放心地走了，可是意想不到的事又发生了，瓶盖又跳了起来，不过这次跳得更高更远，“有鬼了”，我连忙抱着头跑出了厨房。爸爸看见了，忙问“怎么了？怎么了？”我就把事情的经过告诉了爸爸，爸爸听了哈哈大笑，拉着我进了厨房，说“你把盖子轻轻盖上，试一试。”我试了试，果然再也没有蹦出来，于是，我把茶叶泡好了给客人端过去。
这可真是一件有趣的事。晚上我和爸爸一起查了资料，原来暖瓶中有很多热空气，瓶盖盖上或盖得太紧，里面的空气不能流通，必会撑起瓶盖，这样瓶盖就会跳起来。哦，我知道了，以后再盖瓶盖时我一定会先放会气。看来生活中处处有观察，处处皆学问啊！
一件有趣的事作文300字（篇6）
记得去年，天空晴朗，我和爸爸吃完早饭便高高兴兴的去放风筝了。 我们来到甲天下广场，已经有很多人在放风筝了。看，那老鹰飞得多高啊!还有小金鱼、蝴蝶好多的风筝。看到如此情景，心里想：我的风筝一定要比它们飞得还要高。
我让爸爸端端正正地举起我的蜻蜓风筝，我拿着线轴，迎着风一边往后退，一边放线，等退到十几米的时候，我大声对爸爸说了一声：“放！”爸爸把风筝一松，我就转过身拽着风筝飞快地跑了起来。跑着跑着，突然风筝掉在地上。我很沮丧，但是，没有泄气，到了一片更大的空地上来放风筝，这回终于把风筝放上去了，我边跑边放线，不时地拽一拽风筝线，我的风筝越飞越高。看，我的大蜻蜓多么漂亮啊！翅膀扇来扇去，仿佛在天空中跳舞一样。我的心情一下子变得好了起来。
风筝虽然很难放，可是，放风筝是一件多么有趣的事情啊！
一件有趣的事
一天，我在奶奶家，做完作业后，我问奶奶：“奶奶，今天中午我们吃什么呀？”奶奶说：“我们吃饺子好吗？”我说好啊，并要和奶奶一起包饺子。 奶奶先把面粉加水后，揉成了面团，然后切成一段段，再用擀面杖把它们擀成了一张张圆形的饺子皮。接下来，我和奶奶就开始将准备好的馅包进去。很快，一个个饺子在桌上铺了开来，很像一张张的笑脸啊！奶奶说：“康康，我们来个有趣的游戏吧！”我马上说好啊好啊。奶奶说我们包两个不同的饺子，在里面分别放上豆腐和青菜，谁吃到豆腐饺子，就奖励谁一个橙子，如果谁吃到青菜饺子，谁就洗碗。这个主意不错啊！
饺子下锅后，烧了一会儿，一个个就浮了上来，饺子熟了。吃着美味的饺子，心里在猜想着谁会吃到那个豆腐饺子。我和爷爷奶奶三个人你看看我，我看看你。忽然，我叫了一声，啊，我吃到豆腐饺子了，我吃到了！看来，我的运气真不错呀！结果，是爷爷吃到了青菜饺子。爷爷说，哈，今天只能我洗碗了！这真是一次有趣的饺子午餐啊！
【第六篇】有趣的相声正反话作文300字
正反话相声《正反话》 甲：说相声，脑子得灵活有趣的相声正反话作文300字
乙：我脑子就特别灵活
甲：话有点大
乙：一点不大
甲：那我考考你
乙：没问题 甲：听好了，说：乌龟盖房子，盖好后住进去。打一药名 乙：就这，我张嘴就答、不上来
甲：答不上来
乙：我求教你
甲：记住了
乙：这是？
甲：盖中盖
乙：哎——有点意思，你再来，我保证答上来
甲：听好了，说：乌龟拆房子，盖好后又搬进去，还是打一药名 乙：这个、这个这个——
甲：我说你是不是凉粉吃多了
乙：这个，啊
甲：别耽误时间，就说会不会
乙：不会
甲：不会，我告诉你，
乙：这是？有趣的相声正反话作文300字
甲：新盖中盖
乙：就这，能证明什么？
甲：不服气，我再来一个，你要答上来，证明你脑子灵活。
乙：可以
甲：乌龟盖了拆，拆了盖，又拆又盖后，住了进去
乙：今儿跟乌龟干上了。我答不上，你说吧
甲：这么简单你答不上
乙：答不上，这是？
甲：巨能盖啊。（大伙瞧见没，答不上还趾高气扬，一点都不谦虚，刚说说相声脑子得灵活，他马上来：我脑子就特别灵活，）三道题，一道都答不上来，你灵活吗
乙：不灵活
甲：不灵活，你在同志们面前冲什么大瓣蒜，你的，死了死了的
乙：日本话都出来了
甲：让你给气的
乙：别生气，我今后一定要谦虚， 甲：记住了，你脑子灵活，那得别人说，有自个夸自己的吗，是不是，我，这么聪明，我给谁说过
乙：你比说还厉害
甲：给你开个玩笑
乙：我闺女就爱开玩笑
甲：今天，当着大伙的面，我们表演一回反正话怎么样
乙：没问题
甲：我开始了
乙：你就来吧
甲：说：我打枪
乙：说：枪打我，我要自杀
甲：说：我宰羊
乙：说：羊宰我，呵——
甲：我拍蚊子
乙：蚊子拍我，这蚊子个儿不小
甲：说：我眼眉
乙：说：我眉眼，两窟窿
甲：我脸眉
乙：我眉脸，我是那怪物，等等，我说咱换个别的成吗
甲：换换？ 乙：再不换，你再来，我鼻眉，我说：我眉鼻，我眉嘴，我眉牙，我眉毛，我整个一骷颅
甲：行行行，听好了，我卷水带
乙：水带卷我，得，我是那肉夹镆
甲：我起步走
乙：我走不齐，我是傻小子
甲：我骑马
乙：马骑我，非把我压爬下
甲：我骑马，奔驰在草原上
乙：马骑我，在草原上奔驰，奔驰不了，十个我也不行啊
甲：那换个轻松一点的 乙：这还差不多
甲：这回有要求
乙：什么要求
甲：说一句，得用手指自己的鼻子 乙：这简单
甲：说：我是一支茉丽花 乙：我是一支花茉丽
甲：我是一支牡丹花
乙：我是一支花牡丹
甲：我是一支芍药花
乙：我是一支花芍药
甲：我是一支狗尾巴花 乙：我是一支花尾巴狗，谁呀
【第七篇】有趣的相声正反话作文300字
二年级写事作文300字：有趣的游戏【网络综合-二年级写事作文300字：有趣的游戏】★本文是无忧考网小学生作文频道为大家整理的《二年级写事作文300字：有趣的游戏》，供大家学习参考。[小编提示]更多小学作文请点击无忧考网以下链接:小学生写景作文|小学生写人作文|小学生写事作文|小学生写物作文|小学生寒假作文|日记|周记作文课上，刘老师带我们做了一个好玩的游戏，名字叫“对着干”。老师邀请一部分同学到台上来做游戏，我也是其中的一个。老师说：“摸左耳朵”，大家都摸右耳朵，老师说：“举左手”，大家都举起了右手，最后老师说：“请回座位吧。”我听话地和其他的小朋友纷纷走回座位，不料老师却笑着说：“你们上当了。”小朋友这才恍然大悟，原来老师在考验我们呀。所以我们又回到了台上，这次老师又说：“请回座位吧。”小朋友们却一动不动，这下可把老师逗乐了：“游戏真的结束了，请回座位吧。”台下的小朋友都笑开了花，我们在笑声中结束了这个有趣的游戏。