关于普法的征文

时间:2021-11-01 18:22:14 1000字

篇一:《普法征文》

2015普法征文---明天会更好

“法”是什么呢?是约束,是制裁,还是冰冷的牢房锁住罪恶的灵魂呢?是保护,是武器,还是笑看邪恶被绳之以法呢? 那是一张张看似天真烂漫的笑脸,那是一群群似乎没有忧愁的孩子。是什么让他们走上了不归路呢?无知、报复、还是无可奈何?

江泽民同志曾说过这样一句话“有了比较健全和完善的法律和制度,如果人们的法律意识和法制观念淡薄,思想政治素质低,再好的法律和制度也会因为得不到遵守而不起作用,甚至会形同虚设。”学校的普法建设,目的就是增强青少年的法制观念,使青少年懂得违法犯罪行为对个人、家庭、社会造成的危害,懂得违法和犯罪行为应当承担的法律责任,树立遵纪守法和防范违法犯罪的意识。

有这么一个故事:16岁的小张,由于父母忙于做生意,从小就缺乏教育,初中未上完就辍学,在社会上游荡,贩毒分子为了引诱他,使用欺骗手段让他染上毒瘾,为了能吸食、注射毒品,小张不得不为毒贩做事情。在一次贩毒交易中,小张被公安民警当场抓获。这能说全是小张的错吗?缺乏教育,是悲剧的根源吧。 雨果说:“世界上最宽阔的东西是海洋。比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。”学校的普法建设,就是让我们懂法,就是美化我们的心灵。

列夫.托尔斯泰也说过:“心灵纯洁的人,生活充满甜蜜与喜悦,”敢问如果生活中全都是甜蜜与喜悦了,还会有愤怒?报复与怨恨吗? 心有明灯,便不会迷路,便可拒绝黑暗、邪恶,而拥有一分坦荡的胸怀,一分善良的信念;心有小窗,便有亮丽阳光进来,小酌一些温暖的故事,便不会在心中种下罪恶的种子;心有圣殿,供奉着高贵、尊严、善良、理想和追求…这些都是美丽的神灵。这便是学校普法建设的目的。

还有一个故事:

某镇一个中学,有几名学生无故退学,经学校调查得知,这几名学生的家庭都有足够的条件供其子女上学,他们退学的原因是其父母让孩子外出打工挣钱,学校领导先后多次上门做学生家长的思想工作,但学生家长仍然拒绝让孩子复学,学校只好同镇教育领导部门向人民法院起诉这几名学生家长,法院依法责令每名学生家长督促孩子尽快返校,几日后,这几名学生由家长亲自送回学校。正是因为有了法律的保护,这几名学生才得到了学习的机会,原来法律不仅是预防青少年违法犯罪,更能保护青少年的合法权益啊!看来,要保护自己的合法权益不受到非法侵害,一定要运用好法律的武器。

曾经看到过这样的一幕:在某校举行的中职学生18周岁成人仪式上,上千名18周岁的青年,面对国旗,举起右手,握紧拳头,以中华人民共和国公民的名义,庄严宣誓:“我将捍卫神圣的宪法,维护宪法的尊严,遵守宪法和法律,正确行使公民权利,积极履行

公民义务,自觉遵守社会公德,服务他人,奉献社会;崇尚科学,追求真知;完善人格,强健体魄;我立志成为有理想?有道德?有文化?有纪律的社会主义公民,为中华民族的富强?民主?文明?和谐,艰苦创业,奋斗终生。”

怎样评价这一幕呢?庄严?震撼,更多的还是感动吧! 也许明天的道路还有许多的荆棘。

可君不见一片黑暗中前方那如豆的灯火啊?那是世上最亮的东西,是学校为了让我们健康成长的普法建设啊!

人生如诗、如画、如歌……美丽至极!也许那么多的悲剧,总是不该发生的;也许只是因为缺乏法律知识,也许只是一失足,也许只是一懦弱,也许…

所以,为了美丽的人生,为了明天会更好,让“普法先行”吧

篇二:《关于普法教育的作文》

关于普法教育的作文

关于普法教育的作文(一)

教育对于种子是阳光,对于树林是水,对于稻田是肥料„„而对于我们少年儿童,是走上到的殿堂的梯子。

中国古代5000年的历史,各个朝代都竭力推行德制,可是如果有些人真的没有“德”,那的德制只能是浮云要是盗贼、人犯,从小接受过法制教育,有着满心道德,那他们还会成为罪犯吗?不会。所以,解放了以后,我们推行的是“法制”。

如果这世界没有“法”,会怎么样?我想我一定会天天泡网吧,人们肯定吸毒的吸毒,练发愣大发的练发愣大发。那么,这个社会将会变成什么样子呀!所以说,法律,是不能没有的。

近年来我国未成年人犯罪逐渐增多,引起了国家的高度重视。是的,未成年人也犯罪。别不相信,比如你放学走了一天小路回家,你会生怕自己被打劫。如果这是你看见一个大人,你可能不会很害怕。但是如果你看到一个6年级到高二年龄的男孩(包括辍学的),那你可能会很害怕。

可是,未成年人是祖国的花朵,如果连未成年人也走向犯罪的道路的话,我们祖国未来的希望在哪?

其实,法律也并不是万能的,也有很多漏洞。这让很多律师抓住来利用。所以说,我们的心中也要有个道德底线,什么事情该做,什么事情不该做要有个明白。

关于普法教育的作文(二)

现如今要构建一个法制社会谈何容易!首先这需要我们大家从小事做起,从一点一滴做起。才能国泰民安,繁荣昌盛,最后事半功倍,产生一个崭新和谐的城市。虽然现在很和平,但我们仍然可以从某些小处看到个别人非常不讲文明,礼貌!显然这是与 构建法治社会相排斥的!如不及时杜绝此等事情再发生,那恐怕 共同构建法治社会 这句话只能付之东流,成为一句空话了!我们现在虽然只是名普通的小学生,但除了要学习好文化以外,还要为我们的祖国尽一份小小的贡献。虽然我们的力量很微小,但只要我们做了,就一定会取得令人欣喜的回报。我是这样样做的,希望大家能够超过我:{关于普法的征文}.

每天清晨,跨进校园后,我不忘对同学说一句:“看到纸屑时别忘了随手扔进垃圾箱里,打扫好自己班教室的卫生,为学校增添一分光彩!”我知道不单单只是一个动作,意念,它还代表了人们的环保意识还是非常好的。每天上课我都会认真听讲,努力学习争取成为国家以后的栋梁之才!到了周末,我都会迫不及待的打开电脑,当然不是为了玩游戏,而是为了了解更多的法制知识,丰富自己的课外知识。使自己更加文明,风尚,道德!!!

其次,我们要消除“把自身利益放在集体利益之前”的人。如果别人只为你服务,而你却不图回报的话,还怎样共建法治社会呢?还是那句话“人人为我,我为人人!”我们还应该多多设立一些活动,在活动中表现突出的人应及时鼓励与嘉奖,让他成为一个榜样,并且动员大家一起来效仿,甚至超越他。{关于普法的征文}.

之后,加深人们对法制知识的认识与普及。不要让人的表情与言语永远书写着“无知”这两个大字!让大家不断充实自己,提升自己的水平,以及升华自己!

只要我们一起努力,我相信在不久的将来“共同构建法治社会”这个词将不再陌生!

你说我能行吗?

关于普法教育的作文(三)

星期三,我们班举行了一次有意义的法制教育课。

这次课题,使同学们更好地认识青少年的犯罪心理,加深了同学们对社会的了解,提高了同学们的自我防范、抵御能力。意义深刻,深入民心。

家,是青少年第一个影响最深的地方,有什么事情都会直接影响到青少年的成长。有的青少年因家庭状况发生变化,觉得自己是父母的包袱,觉得父母抗拒他,不接受他,不能调节好自己的情绪。于是,借酒消愁,吸食毒品,做出一些损害自己的身体和一些匪夷所思的事情,真令人害怕;四处游荡,经常结伴到酒吧、迪士高、网吧等地方,乐而忘返,成为了逃学威龙。有的父母则忙于工作,疏忽了对子女的照顾。因此,他们胡乱结识朋友,到处留连,自甘堕落;甚至为了引起父母的注意,希望父母能关心自己,不惜一切,又偷又抢,坏事做尽„„如果青少年长期如此,最终会走上不归之路,把光明的前途白白地断送。

学校,是第二个影响青少年的地方。例如,一些青少年因为和同学一时怄气,就向同学宣战,这样,就影响了彼此之间的友谊,而且,还很容易导致心灵或肉体上受伤。又例如某某同学被老师批评了一顿,如果接受不了,他就会怀恨在心,觉得不报此仇难解心头之很。于是,便处心积累想谋害老师。早恋,也是导致青少年犯罪的原因。如果掉进了早恋的陷阱中,遇到了一点点的>挫折,放不开的话,那就会因爱成恨,这时的他,就像一只正在发怒的老虎,一举一动,都会带来不堪设想的后果„„罪恶,往往是在不知不觉中,一些不经意的事情中造成的,缺少了胸襟,那么,你就会成为罪恶的“猎物”。{关于普法的征文}.

社会是一个大家庭,当中有许许多多形形式式的东西。有对青少年有用的,有对青少年有害的。如果青少年缺乏坚强的意志,去抵制不良的诱惑,那么,就很容易回成为不法分子的扯线娃娃。他们让你做一些错误的事情,卖毒品、卖不良书刊、影碟„„一些无良的奸商为了赚钱,不顾一切,向青少年推销黄色书刊、影碟等对青少年健康成长有害的东西,使青少年出现早熟现象,做出非法行为。有的青少年从电视上学到了一些

不好的东西,觉得非常好奇,于是就想一试。这一试,有可能会引他们踏进警局的大门„„

以上反映的,都是现实生活中促使青少年犯罪的原因,一个缀连着一个,与社会、学校、家庭和个人都息息相关。培养良好的道德和健康的心理,锻炼坚强的意志对青少年的成长更是必不可少。试想,如果拥有良好的道德、健康的心理和坚强的意志,就可以很快地判断什么是对的,什么是错的,不胡作非为;不会因为一点点的挫折而去做一些反常的事情;拒绝不良的诱惑,还能防止意外的发生。

我们青少年在成年人眼中就是那么的不良吗?各位同龄人,我们要以实际的行动证明,青少年不是枯萎的残花,而是灿烂的鲜花,是祖国的接班人,是祖国的希望!

篇三:《普法征文》

普 法 征

哈尔脑初中

2013.5文

爱国守法做文明公民

哈尔脑初中 八年一班 解冬冬

遵纪守法是每个公民的义务。作为一名合格的公民,必须懂得法律;作为一名合格的中学生,我们不得不学习法律。懂得法律。依法做事,依法做人。遵守法律光荣,它是我们安定生活的基本保障。 现在我们中学生也学习一些关于法律的知识。我们深知法律的严肃性和法律在我们生活的的地位。虽然我们刚刚接触法律,学习起来感觉有些陌生。当我们看到课本中指出那一条法律时,然后通过许多事实,和案例让我们从根本上理解这条法律的依据,解释。具体的案例里我明白了法律知识。心里非常高兴,频频地点头原来是这回事,于是我便牢牢的记在心里。现在我们学习的法律知识大部分内容涉及各种人身权利和义务,像未成年人生命健康权上网五部分:生命健康权、名誉权、姓名权、隐私权等。同时还有我们履行的义务包括法定义务和道德义务。权利和义务是具有一致性的。自觉履行义务是我们的“天职”,我们要弘扬爱国主义精神。做守法公民。

我想以后我们还将要学习更多的法律法规。法律告诉我们生活中的对与错。为了我们的生活更加幸福,为了国家的安宁和我们自身的安全,我们必须认真学习法律知识,做一名文明的小公民。

生活的保障—— 法律

哈尔脑初中

随着法治的发展与社会发展的多样化,我们遇到的问题越来越多,这些问题必须有法律来解决。文明的权利有法律确认,受法律保护,当我们行使权利时又受法律的制约。

法律是保障我们权利的法宝,生命之树常青,法律就是那普照的阳光。我国法律在经济生活、政治生活、文化生活等领域中应该履行的各项义务做出了明确的规定。

我国法律禁止虐待、遗弃未成年人;禁止溺婴弃婴;禁止安排未成年人从事矿山、井下、有毒、有害、劳动强度大的劳动。

我国颁布了涉及保护未成年人生命健康权的法律《中华人民共和国未成年人保护法》、《中国和人民共和国刑法》、《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国婚姻法》。

我国法律明文规定人人都有受教育的权利初级教育应属义务教育性质。

1986年4月,我国通过了《中华人民共和国义务教育法》,它是我国实施义务教育的法律保障。

我国制定运用采用各种不同方式,有效地保障公民的合法财产所有权。

受法律保护的隐私权深入到广大民众的日常生活,让我们在心灵深处感受到法律给我们带来的安全保障。

满足我们被尊重的需要 让我们作为一个真正的“人”活在这个世上,不仅是我们心里渴望法定义务;而是他人应该履行得到的义务。法律是我们的保障,给我们带来了方便好好处,法律可以捍卫各种不公平。

人人都要法律保护

哈尔脑初中 八年一班 史艳辉

现如今社会是法治社会,无论做什么事情都要遵守法律法规。法律面前人人平等。

作为中学生,我们要知法懂法,不做违法的事。如果发现他人或亲人做了犯法的行为时,我们应当阻止他们做违法的事。

作为公民我们有行驶权利的自由,但是必须在法律允许的范围内行驶,自由是法律所许可的一切事情的权利。如果一个人做法律所禁止的事情,他就不再有自由了,因为其他人也同样会有权利。 在众多权利中有一类权利与我们的生命历程形影不离,它就是人身权。我们不仅要尊重自己的人身权也同样要保护他人的人身健康权,如果侵害他人的生命健康权,非法剥夺他人的生命就是伤害他人的生命健康权的行为,要受到法律的制裁。

我们每个人都有人格和尊严,法律赋予每个公民人格尊严权。我们要做到尊重他人,不打骂。不侮辱他人,承担维护他人人格尊严的义务。社会中的每个成员都有一种作为同类而受到其他人最低限度的尊重的权利。当我们的尊严受到侮辱时,我们有权维护自己的权力,然他人承担法律责任。

我们要做“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献,知法懂法”的爱国学生。{关于普法的征文}.

法律在我身边

哈尔脑初中 八年一班 刘玉鑫

在滚滚奔流的历史长河中,教育是一首永远没有休止符的进行曲。教育即赋予人类智慧与美德,有赋予社会进步的力量。无论是个人的成长害死国家的昌盛都离不开教育。

受教育与我们每个人息息相关,它不仅是我们享有的重要权利而且是我们必须履行的法定义务。对于正在接受九年义务教育的中学生来说,争取认识自己的受教育权,了解我国法律对公民受教育权的保障作用,有助于提高我们依法维护自己受教育权的能力,有助于增强我们履行受教育义务的自觉性。

知识是智慧,是无形的财产。随着社会的进步,智力成果的作用越发重要。我国法律宝货公民的智力成果权,让我们充分发挥自己的聪明才智,与时俱进不断创新用丰硕的智力成果装点我们的家园。 我们要以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻

以服务人们为荣 以背离人民为耻

以崇尚科学为荣 以愚昧无知为耻

以辛勤劳动为荣 以好逸恶劳为耻

以团结互助为荣 以损人利己为耻

以诚实守信为荣 以见利忘义为耻

以遵纪守法为荣 以违法乱纪为耻

以艰苦奋斗为荣 以骄奢淫逸为耻

篇四:《法制宣传日征文》

法律,一个有些严肃的词语。常人总觉得法律是一个离自己遥远的词,其实,法律一直在伴随我们生活中的任何一个举动,任何一件小事上,人们时时刻在和法律打交道,无论生活,学习,还是工作中都是如此。我国的宪法,从某种意义上,其本质就是公民权利义务的宣言书!弘扬宪法精神是我们的权利,也是我们应尽的义务!

法律对我们每一个人来说都是神圣的,谁都是不能触犯的,不论是学生、大人、国家的领导人,他们都必须遵守国家的法律,我们每一个人在遇到种种危险时或其它事情时,都要用法律维护自己的合法利益不受伤害。学法用法之责任: 作为一位公民,我们应经常为自己增加法律知识,不要因为对法律的无知而走上歧途。可能会有人说你多虑了,我们是未成年人,只要不杀人放火,法律就约束不了我们。这是多么的无知啊!我想那些轻视法律的人是没有认识到法律的重要性,有一句法律格言:“正义不仅应得到实现,而且要以人们看的见的方式得以实现。”法律就是实现正义,体现公平,正确规范人们的社会准则。

当今社会,有人在不断淡化法律意识,甚至有人在讨论一些传统美德是否已经过时的问题,这不得不让我们呼唤用法律来维护我们的社会秩序。所以,我们在吸收法律知识的同时还要懂得有自制力。在面对冲突的时候,要懂得克制住自己的脾气;在面对金钱诱-惑的时候,要懂得克制住自身的贪念。只有这样,学习法律才有真正的意义。

我坚信法律永远维护正义,当然就我国现阶段的法律体系而言,的确存在着一些洞漏,也有一些人为了金钱为了一个“利”字背离职业道德,背离良心,钻法律的空子。但我仍然要说我们的法律正在不断健全和完善,我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性并坚决捍卫法律的尊严和权威!

在遵守法律的同时,我们还要努力争取自己的权利。当别人侵犯到自己的利益时,我们要拿起法律的武器来维护自己的利益。法律会伴随着一个人的一生,约束着我们的行为,而我们要时时刻刻遵守法律,法规,做一名合格守法公民。

法律在我心中

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是《法律在我心中》。

不瞒大家说,法律对我来说,只是一个神圣而又模糊的名词。我曾纳闷,我还是一个小孩,法律跟我有什么关系吗?带着这个疑问,我求教我最信任的人--

老师说,法律是明媚的阳光。阳光照耀之处,耕地、河流、森林、草原、湿地、野都生动物等等都有相应的法律保护着,法律的保护使天更蓝、草更绿、水更清,大自然更加和谐。

妈妈说,法律是一件安全的外套。人从一生下来开始,法律就对幼儿、小孩受教育、婚姻、生命财产不受侵害、社会医疗保障、老年抚养等等都作了明确的规定,法律的保护让我们快乐地成长,安全地拥有,幸福地生活。

爸爸说,法律是行动的指针。像我们开口不能骂人,伸手不能打人一样,我们的言行都要受到法律的约束,同时也受到法律的保护。大人们每做一项工作,每签订一个合约,都要涉及到很多法律条款,法律使我的保护们的社会运行有序,和谐相处,健康发展。

哦,原来法律并不遥远,它就像空气、水、或面包一样,时时刻刻在我们身边,须臾不曾离开。正是它,使人类远离丛林法则,创造今天灿烂而辉煌的文明。就像河流离开河床就会泛滥,大雁离开雁阵就会坠落,电脑离开防毒网络就会瘫痪一样,我们人类如果没有“红灯停,绿灯行”,交通就不会通畅,如果没有“杀人偿命,欠债还钱”社会就会混乱,甚至走向消亡。法律就像一张无形的安全网,覆盖着我们生活的天空。

我国有句古话“没有规矩不成方圆”。就是说,无论做什么事都要有一个规矩否则就什么也做不成。对国家,对社会来说这规矩就是法。作为国家公民和社会成员,人人都要遵守法律,维护法律。由此可见,加强法律的教育和培养守法意识同等重要。对于我们青少年来说,我们是祖国的未来,我们更应从小学习好法律知识,遵守法律和社会规则,将来成为一个文明、诚实、守信的人,成为一个对国家和社会有用的人。

亲爱的同学们,我想大家已经清楚了,法律是一柄双刃剑,他既惩治坏人,也约束自己,他既赋予你权利,也让你肩负责任,它无时不在,无处不在,它就在我们身边,它就在我们心中!

我的演讲完了,谢谢大家!

国旗下讲话《宪法在我心中》

大家早上好!今天我讲话的题目是“宪法在我心中”。

今年的12月4日是全国第十一个法制宣传日。宪法一词来源于拉丁文,本是组织、确立的意思。宪法是规定公民基本权利和国家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。宪法是母法,就像家里的母亲一样。所有的法律都必须根据宪法产生,不得违背宪法,违背宪法的法律是无效的。宪法是爱法,就像母亲保护自己的孩子一样。宪法规定了公民的基本权利和义务。使我们的人格、人生、财产受到保护。宪法是国法,宪法不是家法,也不是校规,而是规定整个国家基本制度的国法。

中华人们共和国宪法主要包括序言,总纲、公民的基本权利和义务、国家机构和国旗、国歌、国徽、首都四章。它保障国家权力有序运行,规范和制约国家权力;确认和保障公民基本权利;调整国家最重要的社会关系,维护社会稳定和国家长治久安。因此,宪法是社会稳定的调节器和安全阀,对于、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。儿童受国家的保护。父母有抚养教育未成年子女的义务,成年子女有赡养扶助父母的义务等相关法律条例。同时还特别在1991年制定通过了未成年人保护法,对未成年人的健康成长的保障进行了完善。

或许大家觉得法律离我们很远,只要自己安分守己不做那些违法犯罪的事就行。但正是因为中学生对自己作为一个公民享有的权利往往略知一二,虽然也在行使和享受权利,但法制意识较模糊,特别是对如何正确行使公民权利知之甚少,不懂得珍惜自己的权利,也不懂得尊重他人权利。法制观念较淡漠,使得当前青少年违法犯罪行为时有发生。另外,当自己的合法权益受到侵害时,如何依法维权的意识也薄弱。让不法分子有机可趁使自己的合法权益受到了侵害。比如说有同学在校外遭到不法分子的勒索要挟,常常会想要大事化了,这可能会使自己成为别人眼中的一块肥肉。又比如说有些同学在成年后为了体验生活校外打工,因为不熟悉合同法的有关规定使得自己的劳动和所得不成正比。诸如此类的情况我

们都可能会碰到,因此,我们不能坐以待毙,而是应该积极学习法律知识,坚决捍卫自己的合法权利。

国无法则乱,家无法则衰。同学们,让我们首先从校规做起,规范自己的日常行为;走出校园后不仅自己始终遵纪守法,还要把法制意识宣传给周围的人。让我们共同为祖国现代化建设、构建和谐社会贡献自己的一份力量!

法律在我心中

法律是威严的,它就像一个守护神,伴随在我们身边,时时刻

刻保护着善良的人们,也严惩了那些可恶的坏人,法律就像天空中

无数的星星指引着人们走向光明的道路,

提起法律,就会给人一种神秘、威严、崇高的感觉。其实,

法律与道德、习惯、宗教、纪律一样,都在规范着人们的行为举

止。正是因为由于这些规范的存在,我们这个社会才会变得有条有

理:正是因为由于法律的存在,才使我们的权利得到了应有的保

障,我们应该感谢法律带给我们的一切。

法律和我们息息相关,最简单的例子就是走路了,人们走在马

路上可不是那么简单的,它也受法律的控制。“红灯停,绿灯行”

这是法律规定的,人人都知道,可是并不是人人都可以做到。这

样,法律就起到了它的作用。如果发生了交通事故,当纠纷的出现

也意味着法律的到来。它可以合理解决事故,可以让一切平息。没

错,如果没有人违反法律,就没有事故的出现,也就不需要法律的

制裁。这里面有着很奇妙的关系,而一切都关于法律,所以如果我

们从开始就与法同行,那么一切都不会发生了。作为青少年的我

们,我们必须要知法守法,做任何事都要与法律同行。法律素质如

何,就关系到我们的生活,我们的人品道德,甚至直接关系到我国

依法制国,建设社会主义法制国家的进程。

法律,要靠我们大家自觉遵守。遵纪守法,我们要从小做起,

从小事做起。我们小学生的社会经验不够丰富,却自我感觉已经是

大人了,喜欢独来独往,而有时却有怀疑自己的能力,需要寻求他

人的帮助,因此有些学生喜欢拉帮结派,重“感情”,讲“义

气”,崇尚“路见不平拔刀相助”,有人更是无法无天,强行索取 他人的个人财产,发生与他人斗殴, 一句话说他不对就拳脚相 加,打得你求饶为止。连点学生的样子也没有,说难听点,这就是 地痞流氓。当他们在家庭、公共场所遇到社会难题时,只相信自 己,过于信任自己的狐朋狗友,而不听家长老者的劝阻,遇事不冷 静,行动不计后果,喜欢“先动手”,“后动脑”,事过之后也没 任何反应,知道冷静下来发现出了大祸才惊慌失措,痛恨不己。也 有些人沉迷于网络、电子游戏之中,因没钱玩游戏,常常干出不可 饶恕和难以想像的事情来。这时,一切的一切已经迟了。

俗话说:“没有规矩,不成方圆”。有人说“只要不触犯国家 法律就行了,何必注意小小的校规呢?也有人说”应该注意一下校 规,不要随意触犯。我个人的见解是:如果不注意,随意触犯校 规,那么随地吐痰、乱扔垃圾等问题就得不到解决。如果大家不注 意这些细节,那么我们美丽的校园就会越来越脏。请大家注意卫 生,保护学校的环境。

我也有与法律的接触,现在也知道了一些法律的常识。我知道 了对错与善恶不论何时地,只要我们遵纪守法,法律的天平一定会 偏向我们。但你做了一些违反法律的事,法律的天平一定不会偏向 你。

2010年,我家装了电脑,还买了一部智能手机。电脑让我知道 了大干世界。这天我和爸爸一起到县城玩。在公交车上,一个小偷 把我爸的智能手机偷走了。当我爸反应过来的时候,当场捉住他, 送到警局并要回了手机。是法律让我找回了手机,也使我懂得了偷 东西是不对的,会被法律审判。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之“!法律是维护公民权利 的武器,同时又是规范自己言行的准绳。作为当代的小学生,我们 有幸生活在中国改革开放的年代。我们在法律的蓝天下健康成长,

我们是二十一世纪的少年,是未来的希望。全社会都在关注我 们的成长。在法制的蓝天下,我们从一群羽毛未丰满的小鸟,逐渐

篇五:《普法征文》

让法律驶入车轮时代 法律的本质是什么?关于法律的本质是什么,一百个人眼中有一百个哈姆雷特。在大多数人看来,法律的本质是规则的标准化,法律是社会的共同契约。作为一种显性强力的规则,有效地约束着世界的变化。

今年的一个热点新闻属于成都。女司机挨打的视频,像小鸡一样被揪出来掼地上用脚跺,再拎起来扔地上再跺,女的在地上乱扑腾。据那天的新闻说,当时有个的士司机被男的还扎伤了,不知道是不是真的。在人们纷纷指责残暴的男司机的时候,剧情反转了。女司机是个别车惯犯,存在大量的违章记录。紧接着行车记录曝光了,女司机被逼停遭暴打前,两车早有并线、别车的几度斗气交锋,女司机甚至别有用心把车子引向路旁的行人。

得以于现代化和工业化的发展,中国脚下的两个轮子正在向四个轮子进化。但在这个过程中,车引发的矛盾越来越多。在路上也成为一种公共场合,越来越考验国民素质。但是汽车与以往的自行车不同,每一个汽车事故都可能导致灾难性的后果。如前面的事例,现有的法治环境下,如果这种违规行为在未引发事故的情况下,成本是非常廉价的(100块罚款+扣3分)。具体到本事件,交管和公安部门应藉著此事大力宣传道路使用者碰到这些野蛮司机应该如何通过公权力而不是私刑来维护公义,应该从制度上保障「违章受害者」有清晰的证据就能举报,举报了就有人管,野蛮司机就能得到相应处罚。只有像这样保证人们能通过公权力维持正义,才能有效减少道路使用者求助于拳脚的正义。

法律,从来不是一成不变的,规则的好坏,不仅要看它是否细致,是否严格,是否面面俱到,更要看看它是否在慢慢适宜着变化?

篇六:《普法征文》

心中有法,动循矩法

清晨温柔的阳光透过绿色的叶子斑斑点点洒向大地,就像一只代表着公平与正义的双手,倾泻在需要保护的人身上;年轮中曾经年轻遗留下来的痕迹,威严的法庭,冰冷的监狱,讲述着接受判决后的心酸与悔改。少年强,则国强。黄山黄河、长江长城就像一条巨龙,蜿蜒流长的贯穿着中国;她又像一位母亲,用乳汁哺育着一代又一代人;他还像一位鹤发童颜的老人,见证着中国法律的沧桑历史、改革与发展。作为大学生,我们是社会主义现代化建设的接班人,我们,是祖国的未来与希望。法律,是我们强而有力的武器,保护我们的权利与利益。法律,是我们坚实牢固的盾牌,抵住恶魔的双手,约束自身的行为,远离犯罪。

亚里士多德曾留给世人这样一句久颂不衰的法谚“法律是没有激情的理性。”的确如此,“法律”是黑色的,是冷酷无情的铁链,意味着判决与处罚;“法律”是红色的,是旭日东升的力量,代表着公平与正义。法律是理性的,但这种理性不因情感、私欲和偏见而产生的激情来评判是非纷争,但却让冰冷的心灵变得温暖,漠然的面孔变得灿烂,孤寂的角落有了光明,盛开的鲜花取代了硝烟。

然而,倘若我们无法理性地运用法律,倘若我们的法律意识薄弱,那么就算我们的武器再强大,我们的盾牌再坚实,也宛如一个手无寸鸡之力的人,抓不紧武器,也握不住盾牌。人们期盼获得或彰显法律意义上的实质正义也就因之而失去了平衡。

在很久很久以前,人类就希望能像鸟儿一样,拥有一双翅膀,飞过高山,飞过大海,去追寻自己的梦想。而现在,“关爱明天,普法先行”,在每一位广二师的莘莘学子的心上插上理性之翼,让我们可以在“遵纪、守法、崇德”的天空,展翅翱翔!作为刚踏出校门不久的大学生,我们怀揣着梦想,憧憬着美好的明天,有着无比的朝气和敢为人先的激情,但就是这样的我们,在社会的旅途跋涉中,显得稚嫩而又弱小。我们,还不懂得如何能很好地保护自己。而法律,就是我们前进的希望。

21世纪,法律制度在不断完善,大学生的价值观念和行为方式趋向多样化和复杂化,这符合全球多元化的趋势,也符合当今世界的发展规律。法制教育一个渐进的过程,绝不可能一蹴而就,作为祖国未来的顶梁柱,大学生的法律素质的高低就显得尤为重要,这,就要求我们把“遵纪、守法、崇德”有机统一起来,它是一项艰苦的系统工程,需要坚持不懈地抓下去。当今社会个人主义思想膨胀,尤其是近年来暴露出部分人在自我价值的选择上忽略了奉献性的问题严峻,道德滑坡,法律素质低下。但是,我坚信,“星星之火,可以燎原”,通过全民学习各种法律知识、学校和社会中的潜移默化的影响下,法制建设一定能做好。

首先,作为新世纪大学生的我们需要提升“学法用法守法”的思想理念,自觉学习、贯彻和宣传法律。我,作为一名大一的新生,入学的几个月以来,就陆陆续续的收到学校面对全校派发的各专题的法律读本,参加了学校展开的各型各类的普法讲座,引导了我们对有关法律问题进行思考,认识到了热爱生活,提高自我维权能力的重要性,切身体会到了学校普法的灵活多变的形式以及对普法教育的重视。而普法不单纯是灌输,由一群人灌输给另一群人,而应是一种互动,一种双向交流和感染。从这一点来说,作为普法教育的受益者的我们,就应该积极响应、配合学校,接受法治思想的熏陶,

投身到学法中去,培养我们自身良好的法律品质,努力为社会的法律素质水平作出我们应有的贡献。

其次,作为新世纪大学生的我们需要了解到,犯罪就像一朵长满刺的玫瑰,它就算再怎么美丽动人,却也只会让我们流血流泪。尽管如今大学生思想主流健康,但是这不意味着我们当中不存在因法律意识薄弱而走上犯罪的个别群体。前不久郑州大学生小闫因为捕鸟而被判处10年有期徒刑,2016年7月广东财经大学两硕士互殴一人被捅死,类似的还有很多,这些事件都说明了当代大学生法律意识淡薄的现状。大学生无知酿成的悲剧,给人一种痛惜感。莫等法律用时方恨少,一种对于一切行为都必须以法律为准绳的期待和深情呼唤就产生了,要在正义与愚昧的冲突中正视社会上的诱惑,走出一条属于自己的人生路。这必定是一条荆棘丛生的坎坷之路。法律的神力不仅在于晓之以理的理智,而且动之以情,掀起我们心中对它的尊敬与崇尚。我们应当思考我们想做怎么样的人,勇于思考与探索人生的意义。为了我们自己的未来,为了我们自己的前途,我们应该迫切、务实的将人生观、社会、学法、做人有机统一起来。正义、懂法,提升我们自己的法律素质。

同时,作为新世纪大学生的我们应当坚定政治信念,认识到思想政治素质是人的素质中的核心和灵魂。体会“法律的国家意志性”,树立正确的司法独立和诉讼公正的观念,是当代大学生必不可少的一种素质。法律是随着社会发展的不同需要而不断地制定的,不断地向遵循中国民族美德观念靠近,我们必须贯穿以人为本的思想,理解普法教育教学学时少与繁多的教学内容形成的矛盾,理解电视媒体在一定程度上存在着普法观念滞后的现象,抵挡腐败现象。真正懂得以法律规范来规范自己的思想,积极建设校园法治文化。“有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。”是法制建设的十六字方针,它是我国坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障。“富强、民主、文明、和谐”是国家层面的价值目标,“自由、平等、公正、法治”是社会层面的价值取向,“爱国、敬业、诚信、友善”是公民个人层面的价值准则。这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。这既是中国几千年文明的缩写,又具有时代特征,是中国发展与进步的选择。实现中国梦要从我们自身做起,我们应当尊重他人的人格尊严,保护好自己的个人财产与个人信息,在随波逐流的互联网时代中独善其身,在外面的世界探索遇到险阻的时候,懂得理性地维护自己的权益。与此同时,我们还要扛起肩上的责任,背负起自己的使命。