篇一:《写妈妈对我的关爱的作文1000字》
写妈妈对我的关爱的作文1000字
关爱 沉重而陌生的脚步声在门口停住了，却又久久不见人摁门铃。这是谁呢？我从门镜向外窥去：个子很矮，看不见面目，只见一团乱糟糟的头发。我知道门外是刚放学
的儿子，显然他做错了什么事。 “妈妈，我的语文测验考坏了，只得了78分„„” 78分！这怎么可能呢？儿子芦淼虽然才9岁，可已经是五年级的学生了。平时成绩相当不错，如果说数学考试还有临场马虎、发挥失常的情形出现，语文是不应该出现这种情况的。前不久，他还代表学校参加过区里的作文比赛呢！我不是那种一见成绩不好就火冒三丈、连打带骂的家长，但孩子得了从未有的低分，这使我震怒了。我尽量稳住自己的神色。孩子已经学会察颜观色，尤其是你知道消息后的第一分钟。假如你不想让他埋下撒谎、推诿、怨天尤人的种子，你必须保持冷静。 我开始看他的卷子，想找出应该吸取的教训。问题远较我预想的复杂。重点题是一篇挺有意思的童话：小鸟病了，猫化装成医生想去吃掉小鸟。小鸟发现了猫露在白口罩边的胡子，识破了猫的伪装，猫只得扫兴而归。要求写出本文的主题思想。我那宝贝儿子写道：“要想达到目的，应该努力把事情做得更仔细。”从卷子上划破纸面的大红“×”，可以想见老师的恼怒。 “妈妈，我错了。主题应该是不要被敌人的花言巧语所欺骗，要善于识别敌人的伪装„„我太喜欢猫了„„”儿子低着头说。 事情就这样结束了吗？好像并不那么简单。我觉得在孩子明显谬误的结论里，有一种难得的求异思维萌芽存在着。世界上的万物是复杂的，如果从猫的那一方面去看问题呢？他的想法也不无道理。扼杀掉这种萌芽，自然是很容易的，再不允许他想人非非就是。但循规蹈矩的结果，在得到一些东西的同时，也失去了一些东西。也许，是更可贵的东西。 这是一个很难掌握的分寸，尤其是对一个才9岁的孩子。我说：“童话里的猫和生活中的猫不是一回事。”他点点头。 “我们分析一件事情要先把爱憎搞清楚。猫要吃小鸟，你还能为猫出主意想办法吗？”这一次，他没有点头，小小的眉毛聚在一起，像要永远记住这句话。“如果猫和小鸟在玩游戏，你的答案不但不算错，还是一个小创造呢！比方说对牛弹琴这个成语，原意是讥笑听琴人不懂音乐，我们放进尊重听琴者的意思，就是弹琴人的不对了，为什么要不看对象给牛弹琴呢！但是，你要记住，永远不能同情邪恶的人和事情。” “妈妈，我懂了。”儿子的眼光清澈明亮。 真懂了吗？恐怕没那么容易。谁知道他那小脑袋瓜儿里还会产生多少异想，也许他还会搞错的。我和孩子一块努力吧。他学做好孩子，我学做好妈妈。
篇二:《我的同学,我的班1000字》
我的同学，我的班1000字
我的同学，我的班1000字
一个学期以来，我认识了不少同学。
最为幽默的是有着一卷一卷的短发，声音充满磁性，口才姣好的班长了。每当她站在讲台上讲话总是带有幽默的气氛。时而阳江话，时而普通话。“同学们，请你们放下手中的笔，来听听我这位讲几句，首先呢，这边有几首歌，这些歌需要选来比赛，不是都可以选喔，只可以选一首，为什么呢？其实我也不知道，他规定只能选一首。所以啊，我们就‘按命行事’吧！我的话完了。”
其实，他讲话时还喜欢故意提高音调，并且手的动作和表情表达得很形象和活泼，这使我对他的印象特别深刻。
还有一次，他犯了错误，向我们全班道歉，他说：“同学们，我平时没有严格要求自己，请原谅我所犯的错误。”这次，他眼睛红红的，说话时认真却又带着悲伤。他的认真与成熟此刻展现在我的脑海。{同学对我的友情,,,给我披了一件外套,,作文1000}.
同桌的你——百变姿态。玉争同学一直是个勤奋好学的人。考完试，然后试卷发下后，她说：“我的英语水平太差了，语文也不好。”带我拿她的试卷看，我惊了，明明就好我很多，她却一副不满的状态。平时很少说话的她，有时也会有疯狂的一面。就是她爱吃零食，一看到我就问去逛街不，随即听到她说：“我今天想要买爆米花，奶茶，饼干。哎呀，很多东西我都想买，我好想吃。”语气中有些埋怨，见她这副模样，我只好与她去了，到商场就狂塞。她做事有始有终，别人叫他打水，她忽然忘了，再回宿舍的路上又跑回教室拿水杯去开水房，来回两次。可是她却很高兴。她是那么善良，处事的态度颇为严禁，一副饱满的精神，满腔热情扑在了学习上。她会问我，为什么这个公式会用这个方法得出，为什么这个语法要这么运用？{同学对我的友情,,,给我披了一件外套,,作文1000}.
与他相处的时候，我觉得她的态度和行为会对我有所帮助。特别是与她交谈，我更能感受她的性格。
大方爽直的他，他爱开玩笑，爱讨论，爱唱歌。有时还不安分，因为他喜欢在课堂上谈话，在别人认真学习时他却拿着手机打游戏，偶尔还哼两句歌词，可回答问题时却自告奋勇，大胆表达自己的意见。他古怪，长着一双弯似月牙的眉毛，头发竖得直直，说话大大咧咧，两眼炯炯有神，他就是继林同学。班里还有一些文静温柔，豪爽开朗，热情活泼可爱的同学，每个不同的人构成了一个班集体——高一（12）班，高一（12）班因为有了你们而不同，因为有了你们而团结在一起，让我们相约在同一个地方。
在运动会上，运动员林敏桥同学在跑步，我们在加油打气，拼命喊“加油，林敏桥！高一（12）班，加油！”推铅球的陈锦华正站在比赛场上，看见她紧张，我们的工作人员走去跟她作辅导工作，这是她才平静下来，最后取得了第一名的好成绩。
还有拔河比赛，同学们齐心协力，还有的在一旁呐喊助威，拍纪念照。
运动会结束，我们回到教室，一起为我们努力的成果而庆贺。这就是高一（12）班，有着68个同学，不一样的外貌，不一样的个性。{同学对我的友情,,,给我披了一件外套,,作文1000}.
去年买了个表
篇三:《以收藏为话题的作文1000字》
以收藏为话题的作文1000字 我喜欢收藏很多东西，也收藏了很多东西。这些我喜欢的、珍藏的每一样，都会在我今后的人生里一直陪伴着我，直到永远。 收藏糖果 上了初中以后，就养成了收藏糖果的习惯。 看着各式各样、有着鲜艳包装的糖果在小屋里越堆越多，堆得像一座小山的时候，心里就像溢满了糖汁一般，甜蜜，开心。 因为这些糖果不是普通的糖果，都是班里同学过生日时发的。大一点儿的棒棒糖、小巧可爱的水果糖，还有很多连名字都叫不出来的稀奇古怪的糖果。 不过，我都舍不得吃，在和同学分享过生日的甜蜜之后，我把这些传递着友谊的美味糖果都小心翼翼地装好，带回家，堆到床头，珍藏着。 在我眼里，这些糖果虽然和普通糖果有着同样的外衣、同样的颜色、同样的味道，但却有着不一样的重要意义。这些星星点点的甜蜜会凝聚在一起，在我以后的生活里，增加着快乐与温馨，更会化为最美好的回忆，让我感受到那甜蜜的味道和持久的芬芳。 收藏一句话 听着别人对我说的每一句关心的话语，心中总会泛起阵阵涟漪。 喜欢牵着雯的手，在街上漫步。 即使无事情可做，雯也会开心地笑着，暖暖地对我说：“怡，和你在一起总是很开心。” 是啊，我在心里默默地说，和你在一起我也很开心啊。 轻轻地把这句温暖我心的话语珍藏起来，一直储存在心里，时时刻刻感受到身边有一个可以互相依靠的朋友，真心对待每一个属于友谊的时刻，呼吸着属于友谊的温馨空气。收藏了，珍惜好，温暖着。 收藏感动 身边的人、身边的事，总是在我小小的心房里留下些奇特的东西，我知道，那叫感动。 有的时候，就算是一个毫不经意的小动作，都会深深地刻在心里，让我感动。 每一次过马路时，想要冲过去的时候，冰总是一把拽住我的衣袖，把我往后拽，一句话都没有说，只做出这么一个关心我的动作，就让我们的心拉近了。 我会很开心地对着她笑，感激地说：“下次也要拉住我哟„„” “呼”的一声，一辆汽车从身边飞驰而过。 冰很自然地笑了，拉着我的手安全地穿过马路。 就是这样一个细微的动作，也会引发我最真挚的感动，把它藏在心里，像一份珍宝似的藏得好好儿的，温暖着自己，提醒着自己，平安地生活下去。 属于我的每一件藏品，都会在今后的路途上一直陪伴着我，给我最甜蜜的回忆、最温柔的友谊、最真挚的感动„„ 一如既往地像如今这样，收藏好、珍惜好、爱护好„„ 直到永远。 同学点评 作者将初中时代的点点滴滴，用 “收藏”串联成篇，将美好的心境在白一一 纸黑字字延续。她一定希望美丽的青春之蝶伴着感动的话语，洋溢着糖果的甜美与清香，一直飞翔到永远。作者一定是位有心人，将那些瞬间的火种珍藏„„ （周白宇） 语言并不华丽，却有一种细碎的温暖，如同安静地倾泻在心头的阳光，美好而芬芳。
篇四:《我最敬佩的一个人作文1000字》
人们常说：老师像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师像一股清泉，向孩子们的心田注入知识的甘露；老师像&&。但我觉得我们的班主任周老师更像一本书，一本内容丰富、色彩斑斓的书。正是因为这样使我很佩服她。 上课的时候，周老师就是一本《百科全书》，让我们阅读、浏览，她带领我们在知识的海洋里遨游，寻找正确的答案。瞧！周老师手拿粉笔，口若悬河！她把知识当作甘甜的泉水，浇灌在我们求知若渴的心中。一些同学上课时提出不懂的问题，周老师总是不厌其烦地为我们讲解、说明，随着同学们谜团逐一解开，周老师在同学们心目中地位又更上了一层。 课间的时候，周老师就是一本《笑话书》，她和同学们一起玩耍，说笑话。一次，老师讲了一个关于标点符号的笑话。她说：一个领导请一个秘书写了一份稿件，其中有一句这样的话｀已经取得文凭的和尚未取得文凭的干部都要好好学习｀结果他念成了｀已取得文凭的和尚，未取得文凭的干部都要好好学习｀还批评道：｀连和尚都取得了文凭，干部还没有取得，真是要好好学习。一个笑话把我们乐得前俯后仰，上气不接下气。甜美的笑声在校园里久久回荡。周老师讲标点符号的笑话，不但想让我们乐一乐，还让我们明白，标点符号的用法。就因为这个笑话，让同学们对标点符号又有了进一步的认识和了解。 上作文课时，周老师则像一本《作文大全》，她让我知道了作文来源于生活又高于生活。作文课上，周老师总是那么细心，那么耐心地教我们写作文。她找了许多作文书，为我们诵读，或者在网上下载作文让我们欣赏。周老师说：文似看山，不喜平。每次作文她都认真地为我们批改，写评语。就是因为周老师的认真，使同学们的作文有了质的飞跃。 其实，周老师更像一本《思想品德》书。她经常教导我们：要助人为快乐、勤奋好学，也要有一颗宽容之心。不要为了得到别人的赞美而做事，要要为自己、为别人的方便去做每一件事。宽容之心是人类不可缺乏的东西。俗话说的好：世界上最宽阔的是海洋，比海洋更开阔的是天空，比天空更开阔的是人的胸怀。这本思想品德书教了我们不少东西。 周老师是万能书。无论是作文书、思想品德书、百科全书&&周老师万事皆能。就是因为老师是万能书使我从心底里敬佩她。辽宁大连甘井子区春和小学四年级:lvyanbai
篇五:《泪落,我的友谊之花绽放了(1000字)作文》
精选作文:泪落，我的友谊之花绽放了(1000字)作文
泪落，我的友谊之花绽放了 花儿是土壤的娇儿，受尽天地之精华；鱼儿是河水的娇儿，受尽灵谷之神气；友情是心灵的娇儿，划过每个人的心间。花儿有绽放的时刻，友情有幸福的一瞬间。题记 盈盈目光，我掬一杯最清的；落日余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；漫漫人生，我要采撷世上最美好的友谊。 时光沙漏，谁也止不住；没有你的匆匆白雪，已经历几回？那夜的明月，让回忆皎洁&& 雨过清秋，落花依旧，月光袅袅，夜色如水墨丹青。我们坐在月光下，立下誓言：今世缘，缘不灭，情谊永难忘&&雨纷飞，泪低垂，感动的泪水如雨点般落下，淋湿了衣襟，更淋湿了内心。似水流年，我感受到那份友谊的厚重。 几经辗转，微醺岁月，半冷半暖的秋天，半醒半迷的梦里，都有你在我身边。你长发的微香，与薰衣草一样，有点深，有些浅。有点迷乱，有些舒适。却让我倍感依赖&& 曾记否？那雨伞下的小晴天&& 一次考试的失常我曾心烦意乱，独自走在郊外。天空也竟是同样乌云密布，连风仿佛都是黑色的。树枝乱颤，枝头的鸟儿都开始唱灰色的乐谱。滴答一颗颗硕大的雨珠打在地上，屋檐上，我惊讶于我没有被雨水打湿，驻足，转身而看。是你，朋友，为我撑起一把伞，是我无惧于风雨，你用鼓励的话语驱赶我心中的雨滴，为我注入晴天的力量与勇气，使我充满信心继续前进。我深知，这份真挚的友情，难得。 曾记否？那秋千上的摇曳&& 夕阳斜斜地照在我们身上，我们几个荡秋千的身影被余晖拉得老长。一起看夕阳怎样沉睡在群山的臂弯中，让那婆娑的树影洒到我们身上。外，有人说每个人都是单翼天使，两个拥抱在一起可以飞起来，飞到两个喜欢的地方，我们会飞起来吗？我傻傻的问你。当然，我们会飞起来，而且还会飞的很高很高，直到找到一个友谊之花遍地开的地方&&你看着我的眼睛回答。那时，稚气的声音响彻了整个空荡的校园，黄昏的夕阳见证了我们这份纯真的友情。我深知，这份真挚的友情，难忘。 阳春融白雪，时光一季又一季地过着，知道有一天，毕业典礼之后，我们分开了，只留下那句今生缘，缘不灭，情谊永难忘。无需道珍重，我们知道我们的情谊永存。似水连年，友谊留下一份牵挂，在点滴中传递彼此的问候&& 月影万变，逃不出阴晴圆缺，暮苍幽怨，埋不住一生思念，今夜，我独守琉璃月，似乎又感到了那冰冰的泪珠，耳边似乎又浮现出那句：今世缘，缘不灭，情谊永难忘。&&初二:蝶之吻痕丿
篇一：友谊之花,在那一刻绽放作文950字
友谊之花，在那一刻绽放作文950字 友谊之花，在那一刻绽放作文950字—友谊是阳光，在冬日里给你温暖；友谊是清泉，在干渴时给你滋润；友谊是一朵花，在困难前绽放??
我拥有一份友谊，一份至今为止还无从被摧毁的友谊。他是我上初中刚认识的新同学。开学篇二：友谊之花,在那一刻绽放作文950字{同学对我的友情,,,给我披了一件外套,,作文1000}.
友谊之花，在那一刻绽放作文950字 友谊之花，在那一刻绽放作文950字—友谊是阳光，在冬日里给你温暖；友谊是清泉，在干渴时给你滋润；友谊是一朵花，在困难前绽放??
我拥有一份友谊，一份至今为止还无从被摧毁的友谊。他是我上初中刚认识的新同学。开学篇三：友谊之花在绽放
友谊之花在绽放
校园处处有真情，真情时时暖人心。那次发生在体育课上泰全热心帮助我的情景至今令我还记忆犹新，因为他使{同学对我的友情,,,给我披了一件外套,,作文1000}.
我感受到了友谊的芬芳。
记得那天下午，天气十分火热，太阳像要把大地烤熟似的，知了不停地在树上喊：“热啊！热啊！什么时候才肯下一场大雨啊！”。马上就是体育课了，如果不在体育课上下雨的话，我们就得在快要烤焦了的操场跑四圈。但是，事与愿违，雨不但没有下，天气反而更加热了。我们的体育老师苏老师仍然按惯例要求我们绕操场跑四圈。我们象泄了气的皮球一样垂头丧气地慢慢跑了起来。正当我快跑到
力，为我讲了一个笑话。看着泰全为我所做的一切，我的鼻子一阵发酸，眼睛也湿润了，可我一句话也说不出来。
到了校医室门口，泰全焦急地对校医说：“校医，我同学受伤了，请你帮他检查一下吧。”校医检查后说：“幸好来得及时啊，不然你非得中暑不可。现在清理伤口后涂一点药就没事了。”我和泰全听了，一个悬着的心终于放了下来。我紧紧地握着泰全的手，感激地说：“泰全，谢谢你！”泰全说：“这是我应该做的。要知道，帮助别人，快乐自己呀！”
此时此刻，我仿佛看到了一朵友谊之花在我和泰全之间美好地开放，并且越开越艳，越开越灿烂。
篇四：让友谊之花永远绽放
让友谊之花永远绽放
偶然中，我在语文书上看到一幅剪纸----心灵手巧的艺人在上面剪出了一头活灵活现的小牛和两个栩栩如生的孩子。
这幅剪纸叫“好朋友剪纸”这幅剪纸描绘的是：一位小朋友骑在一头小牛背上，弯着腰在拉另一位小朋友，牛歪着头看着他们，两位小朋友脸上都带着灿烂的笑容，一对鸟飞来，落在小牛的角上，谈论着什么。牛身上的一些花纹使这个剪纸更美观了，再加上这鲜艳的红色，使这幅剪纸更美丽了。 我不禁张开了幻想的双翅，飞向了梦想的国度。
在一个小村庄里，那里的人迎来了一年中丰收的季节，家家户户开始收粮食，忙的不可开交。小红是一个懂事的孩子，为了给父母减轻负担自高奋勇的帮家里人运粮食。他骑着牛，把粮食放在牛背上。一边骑着牛，一边吹着笛子走在乡间小路上。忽然，一阵哭声把小红叫住了，小红立马从牛背上跳下来向路边草丛走了过去，原来是他的邻居小明，他在挑粮食时扭伤了脚，小红看着他痛苦的样子，马上把小明扶了起来慢慢地把他牵到小牛身边 。小红看到他眼里溢满泪水，露出了无助与哀求，很是同情的问道：“你的脚还可以动吗？”一看他的脚肿成这样肯定动弹不得。小红爬上牛背叹了一口气说：“我马上把你拉上来，送你回去休息。”“谢谢你。”小明说完便拉着小红的手往上爬，但脚不让他动一下，小明咬牙忍耐，却还是叫出了声。小红皱了一下眉毛，示意让小牛坐下。小牛坐了下来，小红乘机用力一拉，小明终于上来了。他俩骑着小牛，{同学对我的友情,,,给我披了一件外套,,作文1000}.
在牛“哞哞”的
叫声中，缓缓地走在乡间小路上。
看着他们亲密无间的背影，我不禁感叹道：“拥有这样纯洁的友谊，真好！如果我也能有一位知心的朋友那该多好呀！” 这幅剪纸让我明白了朋友之间真正的友谊有多深，我一定会好好珍惜这段友谊的让友谊之花永远绽放。
篇六:《我的父亲作文1000字》
我的爸爸是一家之主，他长得不高不胖，有一双充满智慧的眼睛，头发短短的，鼻子和耳朵上架着一个大眼镜。 我的爸爸不但是一家之主，还是我们家的幽默大师。记得有一次，爸爸叫别人做了两个哑铃，那个人要给我们送来，爸爸叮嘱我们要好好招呼来的那个人。我们连忙问爸爸什么原因，爸爸告诉我们，他要给我送哑铃来，可爸爸普通话说的不太好，把哑铃的铃说成了鸭梨的梨，爸爸说完就上班去了。我垂头丧气地走回了我的小屋，因为我最讨厌吃鸭梨。我隐隐约约听到妈妈在自言自语地说：两箱鸭梨，那么多，吃不完，就给我妈一箱吧！过了一会儿，爸爸回来了手里拿了两个哑铃，后面跟着一个人，我急忙跑过去问：爸爸，你说的那两箱鸭梨怎么没拿来。爸爸被我们弄了个丈二和尚摸不着头脑，过一会儿，他才反应过来，一脸无奈地说：我什么时候说鸭梨了，我明明说的是哑铃！爸爸把我们弄得哭笑不得。 还有一次，是在假期里，妈妈上班去了，爸爸在家休息。爸爸把饭做上后就去接着玩游戏去了，我也没闲着，在看电视。忽然我闻到了一股糊味，就对爸爸说：爸爸，好像饭糊了！爸爸急忙冲进厨房，一出来就对我说：没事，你不要跟妈妈说。说完就到电脑前继续战斗去了。过了一会儿，妈妈回来了，看我一脸神秘的样子，就问我：怎么了？没事吧？我点了点头，妈妈就过去盛饭了，我偷偷跟了过去，往锅里一看，发现靠高压锅边的饭都煮糊了，只有中间一小块是白的。我估计好戏就要开始了，转身离开了厨房。这时爸爸已经站在了厨房门口，妈妈边挑着盛没糊的饭边对爸爸说：你煮饭的水平太高了，白米能煮出黑饭，厉害！爸爸一本正经地对妈妈解释道：是我黑起脸烧出来的饭，当然是黑饭了撒。 看了这些，你一定以为我的爸爸很搞笑吧。其实他在医学上学问很高的，是个很棒的医生。我们一家三口每次出去逛街都能遇到病人找他咨询，他就停下来耐心地给人家讲吃什么药什么的。弄得我和妈妈经常是走了很长一段路后，还得返回去找爸爸。每次我生病，爸爸开一副药就能把我的病治好。现在爸爸出国了，妈妈最怕我生病了，有一次，我感冒了，吃了好几副药都没管用。后来实在没办法了，妈妈就让爸爸用E-mail从国外给我们发了一个药方回来。妈妈按照药方上的药给我抓了一副药，才把我的病治好。爸爸出国以前，每天都要送我上学，接我放学，从没有喊过一声苦，叫过一声累&& 我希望爸爸能快些回来，让我看到他那张亲切的面孔。上海金山区金山区教师进修学院附属小学五年级:梦的翅膀147
篇七:《我的同桌作文1000字》
她，个子高高的，胖胖的，是个黄毛丫头。这学期，老师让我和这个黄毛丫头一张桌。唉，堂堂一个男子汉怎么能和一个黄毛丫头一张桌呢？ 别看她是一个黄毛丫头，她可是霸道的很啊！刚和我坐在一起的第一天就给我一个下马威，私自在桌子上画了一条醒目的三八线。你瞧瞧，这条三八线根本就不在桌子的正中间，而是明显地偏向了我这边。嘿，我这个男子汉也就不和她一般计较啦！两天之后，我班举行了书法比赛。我正认认真真，工工整整地写着，突然，她用胳膊使劲地撞了我一下，立刻，本子上出现了一个小尾巴。我说：为什么撞我？谁让你偷越‘三八线’了？她两眼一瞪大声地吼道。她得‘理’不饶人，二话没说，随后，用降龙十八掌将没有任何防的我从椅子上一下子推到了地上。逗得全班同学哈哈大笑，令往日威风的我无地自容。 事情发生后不久，又发生了一件事让我改变了对她的看法。一次数学考试，教室里静悄悄的，同学们都在争分夺秒地答题。我也飞快地答着，一路过五关斩六将。忽然，最后一道画图题需要直尺，我连忙翻翻笔袋，翻翻书包，翻翻抽屉可都不见直尺的身影。天啊！我竟忘带直尺了。这可怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁。这时，我将目光移到同桌身上：向她借，可向她借不就等于原谅她了吗？不行！同桌好像看穿了我的心思似的，立刻停止画图，只听咔嚓一声，把崭新的直尺从中间掰开，然后用胖乎乎的小手把半截直尺推过了三八线。我刚要伸手去拿，但一想到以前她的不友好的行为，手便不由自主地缩了回来。这时，她用水灵灵的大眼睛看着我，仿佛在说：快拿着吧，马上就要收卷了。于是，我满怀感激地拿起这包含深情的半截直尺画了一个漂亮的图形，满意地交上了试卷。下课后，我手握半截直尺，笑着说：谢谢你，同桌。你帮了我的大忙，真是‘急中送尺’啊！没什么，我怎能见死不救呢？谁让我们是同桌了。说完，不好意思地把桌子上的那条三八线擦得一干二净。之后，我俩相视而笑&&其实，不光对我，对其他人，同桌也乐于帮助：没带书的、没带钢笔的、没带圆规的&&都被她救援过。 怎么样？我同桌满好的嘛！我有这样一个同桌羡慕我吧？你想知道她是谁吗？如果想，就竖起耳朵听清楚，她就是我班大名鼎鼎的辣味十足，而且助人为乐的王瑞涵。 吉林省农安县红旗小学六年级：孙冰
篇八:《一句格言给我的启示作文1000字》
苏格拉底曾经说过这样一句话战胜自己才是最大的胜利。很久以前我一直把它作为自己的座右铭。这句话则时刻鞭策着我，激励着我，激励我奋进，激励我战胜自己，战胜失败。失败是令人痛惜的，但是失败并不意味着终止，只要你能从失败中站起来，树立信心，战胜自己，最后的胜利一定属于人你。 作为中国当代青年的张海迪，她面对自己残疾的身体，没有倒下，没有放弃自我，而是忍受着痛病的折磨，坚持学习。她没有因为自己是一个残疾人而轻视自己。她时常对人们说，我相信我能战胜自己。多么简单的确一句话语，正是这种力量，使这个残疾人获得了常人难以想象的殊荣。她的这种品质成了我们当代青年人学习的好榜样。 世界音乐大师贝多芬，更是以常人难以想象的意志战胜了自我，他没有因为双耳失聪现时放弃他所热爱的音乐，正是在这种情况下，为世界所熟悉的<<命运>>交响曲诞生了，他成功了。他的成功根源就是战胜自我。 任何人的生命都有成功，都有失败。然而有些人却不能正确地面对失败，正视自己，以至于与成功无缘。在我们以后的生命历程中，我要铭记苏格拉底的那句话：战胜自己是最大的胜利。这句话将成为我生命中最亮的航标。 先天下之忧而忧后天下之乐而乐。 大千世界芸芸众生，每个人都有自己的人生信念，然而你是否想到过这样的问题。人生的意义是什么？怎样活才算有意义呢？宋代伟大文学家范仲淹曾提出了先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的千古概叹。这又何偿不是我们现代人的生活坐标呢？ 历史的车轮发展到今天，那些忠贞爱国，对人民矢志不渝之士的贡献是功不可没的。马克思循着寻代人类幸福的伟大指针，最终揭示了资本主义的本质，为人类的发展指明了方向。毛泽东以天下为已任立志救国献身革命，为中国人民带来了光明。岳飞的精忠报国又是何等的豪情壮志。尽管他受到陷害但他仍不改还我河山的壮志。 在他们心中国家人民的利益是高于切的，尽管这样的道路充满无限的艰辛，但那伟大的理想都支持着他们通往直前，没有他们便没有人类如此的发展。 作为时代宠儿的我们，享受了太多的优越条件。面对前人的功绩和时代的考验，今是的青年又该怎们做呢？不要让金钱腐蚀我们的头脑不让自私缚束我们的行动，时代的车轮要靠我们来运转，也许生活中仍然有为了私利而出卖祖国和人民的人。但是他们的人生是毫无意义的人生。他们也永远承担着历史的遗责。 朋友，当你的忧国忧民换来了祖国的昌盛，人民的幸福进，那是何等的人生快事呢？让我们以在下为已任，去实现自己的人生真谛，去创造祖国美好的明天。华北油田一处小学五年级:代寰蕾