难忘的批评

时间:2021-11-01 17:51:54 600字

难忘的批评(一)

一次难忘的批评

在我的脑海里,有很多往事,就仿佛发生在昨天一样,让我难以忘怀,每当我看到那张七十多分的试卷时,一件难忘的往事又浮现在我眼前。

三年级的一次考试,语文数学都考了七十多分,回到家,妈妈问我考得怎么样。我说:“还不错,这次也不少。”妈妈很高兴,可是我总觉得心里有些不舒服似的,因为我的成绩一直都是九十多分。

晚上,妈妈要检查我的卷子,我哆哆嗦嗦地把卷子从书包中掏了出来。妈妈看到真实成绩以后,脸色立刻晴转阴了。我低下头,做好了挨打的准备,可是万万没想到,妈妈并没有责打我,而是语重心长地说:“你撒谎,妈妈知道是为什么,你是怕妈妈不高兴,可是你也不应该撒谎呀!你成绩不好,妈妈可以和你一起找原因,帮你进步。你觉得撒谎就可以应付了事吗?”妈妈话锋一转,“我不要求你别的,就是想让你好好学习,取得个好成绩,将来考个好大学,能够自食其力。爸爸妈妈这么辛苦,全都是为了你,也对你有很大的希望,可是你居然学会了撒谎,我多么伤心呀!”妈妈越说越激动,“如果撒谎成了习惯,就会变成一个坏孩子,不要说别人,就是妈妈也不会再相信你!都不喜欢你,你就没有朋友,你怎么生活!!”一句句话像尖刀刺在我的心上,我流泪了。

从那以后,我就发奋努力,成绩越来越好。如果成绩不

好时,我就会想到妈妈的这翻话,激励自己继续努力。

做人就是要做个诚实和勇敢的孩子,不要说谎,知错能改,善莫大焉。这就是我一次难忘的批评,也教育了我做人的道理

难忘的批评(二)

难 忘 的 批 评

通化市一中高一年六班 于升旭 我们总会想起鼓励与表扬的时候,但我们也总会忘记那些批评,其实,最难忘的是批评——指明方向的批评。

2008年X月X日 星期二 睛

又到了放学的时候,我和同学们一起下楼。“真是的,没长眼睛呀!”我仔细一听,原来是前面的那个女生因我踩到她那价格不菲的鞋而说的话。于是,脾气暴躁的我与她展开了一番争论。最终,值周老师批评我们:“有点宽容有什么不好呀!就因为这样一点小事吵得不可开交,你们还有没有度量了!”

这批评让我难忘,因为它让我明白了用宽容对待他人。

2009年X月X日 星期四 大雨

“又下起了大雨,真烦人!”同桌在一旁抱怨,也许因为这大雨,老师的心情也变得很差,看着我答的试卷,批评道:“真是不堪入目!一笔一划地写就那么难吗?只为图自己写着快些,但你想过会有什么后果吗?”听完老师的批评,我认识地写好字的重要性,开始一笔笔认真地写。

这批评让我难忘,因为它让我意识到写好字是多么必要,让我重新审视了汉字的美。

2010年4月X日 星期五 阴

回家之后,看到电视上正播出学者对中国教育的批评:“中国的教育应该变革,应该有适合学生发展的教育理念,让学生只会死读书,不会创新,那中国的发展将是个多么漫长的过程!”

想想自己那单一的思维模式,我真的应该创新思维意识,做一个会读书的人。

这批评让我难忘,因为它让我知道了创新对于一个人、一个国家的发展是多么重要。

2011年10月X日 星期三 多云转晴

“都躲在屋里干什么,快点儿去上体育课!”老师们又在批评我们逃避体育课,“天天在屋里学习,不换换脑子的话,生活将多么单一,能够锻炼身体是一件多么幸福的事!”看看我自己,真的应该做锻炼了,否则学得连运动也不会做了。

这批评让我难忘,因为它让我知道学习应该劳逸结合,才会提高效率。

别总是记得鼓励与表扬,想想那些批评,是它给了我们前进的方向,我们更应该难以忘记,不是吗?

难忘的批评(三)

一次难忘的批评

一个人犯错并不可怕,可怕的是自己犯了错却浑然不觉,因此来自他人的批评就非常可贵。在我的记忆中,有一次批评至今难忘。

那还是上学期的事呢!那天,我数学考试得了100分,我心里可美了,得意洋洋地把那“珍贵”的卷子给爷爷奶奶看。他们看过后,夸我是个聪明的孩子。后来,我用胶带把卷子贴到墙上,大功到成!看着墙上的卷子,它好像在冲我发光,多么耀眼,它能体现出我的聪明才智!突然,我的脑子里冒出了一个想法:要是让爸爸看到了,他一定会赞不绝口的。我等啊等,爸爸终于回来了,他看了看墙上的卷子,不但没表扬我,反而训斥了我:“把它给我撕下来!”“凭什么呀?”“你以为在学校里考了一次一百分就很了不起?俗话说得好:„山外有山,人外有人‟,你要是不信的话就去和你们奥数班的学生比比去。”受到了爸爸的批评,我当时很不服气,于是就决定去和他们比一比。

星期六到了,我去了奥数班,正好老师说今天有个测验,我想趁此机会证明给爸爸看。卷子发下来了,我才得了79分。再看别人的98、99、100分,一个个都比我高,现在我终于明白爸爸那句话的意思了。想想我上次那么大的口气,真是好惭愧啊!

爸爸的批评和那场考试,给我了一个教训,使我认识到:一个人不管在什么时候都不能骄傲!

难忘的批评(四)

难忘的批评

批评,有人把它当敌人,有人却把它当作朋友。我们的生活中少不了批评,它既让人怕又让人盼。

小时候上学,老师没少夸奖我,不过这些已淡忘,我却唯独记住了那几次的批评。

一, 给列宁“戴”眼镜

三年级我们上《灰雀》时,一则因老师拖堂,二是那天天气太热,班里人尽“移心”,就连我这个往常循规蹈矩的好学生也分了心。忽然一个念头掠过我心头,我拿起笔在插图画了几笔,画完我正欣赏,忽听老师点我的名字,吓了我一跳。这时,老师摆摆手示意下课了,大家一涌而出,老师喊住了正往外跑的我,让我把书拿给他,看了我的“大作”,老师语重心长地说“高尔基说过‘书是人类进步的阶梯。’你这样做怎么行呢?”短短的几句话,却足以让我面红耳赤。我低头瞅一眼那被我“毁容”的书,插图上列宁“戴”着一副大大的眼镜,小男孩更是“全副武装”——手中各拿着一把枪和一个弹弓,正瞄准那只灰雀。我又一次脸红了。

二《赵州桥》“缠”字事故

“明贝贝,”老师发话了,“看看书上的‘缠’字带不带一点?”我翻开书,看了又看,最后告诉老师“带点”。“看看你写的带不带!”老师把本子甩过来,我打开一看,竟没有那一点!“汉字是中华民族特有的文字,怎么能写错呢?”老师威严的声音传入我的耳朵,“如果人人都像你一样写错别字,那怎么办?”我低下了头,虽然老师当

着全班同学的面批评我,可我还是服气的,因为我读书时没有认真读,老师让预习全文也只看了一半,而那个“缠”字刚好在后半篇里!

我一一订正,交给老师,小小的心里,似乎明白了许多许多„„ 三“疆”无“土”

放学后,我仍在教室,我可不是打扫卫生,而是在写“疆”字五百遍。说起这个“疆”字,我就来气,不过也怪我——那天上语文课,《基础训练》有一题要写词语“边疆”,我不清楚“疆”到底有没有“土”,问周围的人,没人知道,身后张龙说“不带,带‘土‘叫啥啦!”看他肯定的神情,我写了,当被罚写五百遍“疆”时,心里很生气,“张龙,等着吧。”我默念,张龙这不识相的小子偏在我眼前晃,还不时嘿嘿笑,我急着写五百遍,哪里去理他,等放学后十分钟,我才写完,张龙那家伙,早溜得没影了。

第二天,操场上出现了这样一个场景,我挥着“天马流星拳”拼命追赶张龙,一边跑一边喊“臭小子,别跑!”

„„

这就是批评,有苦有乐,有悲有喜。

难忘的批评(五)

难忘的批评

“你看看你,这么粗心,这么简单的题都能做错!让你好好检查你也不听„„”爸爸的这席话至今还在我的耳边回响着,那是一次令我终身难忘的批评„„

那次数学期末考试,我信心满满的走进了考场。首先我将考卷大致的浏览了一下,发现这次的卷子并没有什么难题,于是便匆匆的写完了卷子,心里想着:这次的题目这么简单,我肯定能考95分以上!可是,结果却出乎了我的预料,面对卷子上鲜红的“93分”和那4个大叉子,我心里十分不是滋味,因为上面所谓的“错题”我都知道应该怎么写:那一个图形题是用一个半圆减一个三角形,而我却一时大意算成了整圆,就这样,4分便被扣掉了;而那三个计算题都是因为我马马虎虎,计算失误,害的我丢了3分„„而爸爸知道事情的原委之后更是火冒三丈,大发雷霆,并且还狠狠地批评、教育了我:“你看看你,这么粗心,这么简单的题都能做错!让你好好检查你也不听,现在好了吧,白白丢了七分,你自己说说那七分该不该丢„„”听了爸爸的话,我心里钻心的疼,一种愧疚的感觉也油然而生„„

爸爸严厉的批评不仅使我对待事情时变的更加认真,而且还助我改掉了粗心大意的毛病。

河南平顶山新华区建设街小学六年级:王银宇

难忘的批评(六)

一次难忘的批评

在一个阳光充满温暖的上午,我经过了一次难忘的批评。

早上,老师来看了看教室的卫生,之后叫我们把作业掏出来,刚开始的我非常有自信心,这次作业我一定可以得到优秀。轮到我给老师看了,自己心里得意的呀,都快笑出声音来了,谁知,老师翻开了我以前的作业,看到我乱写,乱批改,老师马上怒火就出来了,很凶的在班上当着全班人的面教育了我一顿,我当时觉得很没有面子,在心里还暗暗地骂老师,你为什么骂我?我是做错了,难道不可以给我一次机会吗?

老师教育了我,其实老师自己也很难过,他不想伤害任何一位同学,因为我们还是四年级的学生,心灵还是很脆弱的。

放学之后,老师把我叫到办公室问我,还犯这毛病吗?我与老师说:再也不会了!

这次批评之后是我的学校更加的努力了,也明白了学习是为了我自己,这样的毛病我不会再犯