记得2012年1月12日的环渤海新闻网对我校的教改进行了报道，报道称该校史校长认为，没有使命感的教育是盲目的，没有责任担当的教育是轻薄的。要把学生的成长贯穿到学校教育的细节中，让学生成为课堂的主角，享受幸福的教育。作文评改活动。(7)课外诗词讲解活动(8)新闻采访活动等等。
有三分钟的彩视大家看看。
体会四、建立密切的师生关系
我们初中的孩子年龄尚小，在家里备受呵护，视野又相对比较开阔。那么到了学校我们也要在课堂上多关注;在生活上多关心呵护他们，除此之外做到与时俱进，思想新潮，努力成为让每个同学喜欢的老师。那么由于喜欢老师，他们就在课上积极去表现，充当主角。我想我们推行五四一大课堂更需要平等、民主、合作的师生关系，在同学们研讨时多倾听，老师给点拨做到自然而亲切的态度，期待的眼神流露出对学生真诚的喜爱和尊重，在同学们展示时不胆怯充满自信给予赞许，会使学生始终保持着昂扬的学习热情。在得到教师的尊重、信任和理解的情况下，学生的学习积极性、主动性、最容易被激发出来，学生的自尊、自信、自强、自立的信念最容易树立起来，学生的无限发展的潜力最容易挖掘出来，那么他们定会成为课堂的主角。
结束语：教学有法，教无定法，贵在得法。在学校教改的引领下，在今后的教学实践中，我要不断探索，博采众长，努力让每一位同学都能得到来自老师的肯定、鼓励、欣赏和赞美，让我们师生共同沐浴在人文关怀的灿烂阳光下，让师生绽放的笑靥成为课堂上永不衰败的花朵。