关于糖人的作文

时间:2021-11-01 16:01:10 1000字

篇一:《最好的糖果(1000字)作文》

精选作文:最好的糖果(1000字)作文 河,缓缓的流着,平静的面看不出一点波澜。男子焦虑地站在河岸上,等待着,最后一次的审判上天堂,还是下地狱。 一叶小舟从远处驶来,渐进渐缓。男子迫不及待的要登船,但引渡人却将他拦下。男子有些生气: 为什么要拦我? 引渡人只是笑而不语。 我没有时间和你浪费!显然,男子被激怒了。 引渡人微启薄唇:你,有什么? 男子暗喜,没想到在冥界也兴这个,凭着自己的小聪明,这些还是可以混过去的。想到这儿,他一改之前那副凶相,立马一脸献媚,将自己死前藏的钱都拿了出来,。献宝似的捧了上来,而引渡人却厌恶地看了一眼,便扭开了,仿佛看了多么肮脏的东西。他不动声色的问: 你还有什么? 男子傻眼了,呆愣愣的站在那里。 你还有什么? 引渡人的声音将他的思绪拉了回来。 我,我还有金子颤抖的声响从口中传出。 嗯? 我还有学识,我······他快要哭了。 哼。你没有资格去天堂。 这时,一位白衣女子缓缓走出,她来到引渡人面前。 你有什么?还是同样的话。 女子呆愣了一秒,随后扬起笑脸,对着引渡人说:除了它,我一无所有。手掌摊开,一颗其貌不扬的石子展现出来。 你,可以去天堂了。 一挥衣袖,女子宛如一位不食人间烟火的仙女,去吧,你的天堂在等着你。 为什么?男子粗暴的打断了对话,为什么她可以? 为什么?引渡人好像在听一个天大的笑话,难道你忘了么? 话毕,儿时的往事涌上心头,小妹妹,我们以这颗石头为信物明天我会再来找你,并且把糖果还给你。女孩天真的笑着:嗯,哥哥,我会等着你的。可是事实,男孩在没有回来。 男子明白了,他转身看向女子,对面的人也怔怔的看着自己,就这样。 哥哥,女孩开口了,其实,我早知道事情是这样的。但我相信你。女子的话,让他瞬间清醒,他明白了,人生在世这么多年,他却丢掉了最宝贵的东西诚信。 他看了看女子又看了看引渡人:谢谢你们。 随后,就向地狱之河走去。 女子站在原地,手仍紧握石子,心中不由的默念:哥哥,获许这我送你最好的糖果诚信。初一:木子林夕380237

篇一:小学作文:种糖果

种糖果

童年就像一个五彩缤纷的万花筒,有许多美好的事情值得我们回忆。说到这里,我就想起了小时侯发生的一件趣事----“种糖果”。 那时我才四岁,爷爷从乡下来到城里,看见我家后院有块空地。爷爷决定种点菜,就让我帮他。他用锄头刨土,我就用手捡石头;他固定架子,我就帮他拉线。爷爷一边做事一边教导我说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”

听了这话, 我想起前几天姑妈来的时候,给我带了一些糖果。我就琢磨着:“如果种下糖果不就可以得到糖果吗?”说干就干,我拿着糖果和铲子,来到爷爷平整的空地上,挖了一个坑,兴奋地把糖果放进去。然后把那个坑填好,心里还祈祷着:糖果啊!糖果!你快快长大,那样我就会收获好多好多的糖果。想着想着,我就满怀希望地进屋去了。

那以后,我每天都去看它,还给它浇水,希望它快快发芽。就这样,一天一天地过去了,眼看着爷爷种的菜发芽、长叶,而我种的糖果却一点动静都没有。难道是我没有种好?我得看个究竟。于是,我拿来铲子翻开一看,糖果居然发霉了。我哭着跑进屋里,喊道:“爷爷骗人!爷爷骗人!”爷爷莫名其妙地说:“我的乖孙子,怎么啦?”我气愤地说:“你就是骗人!~”爷爷被我说得莫名其妙,我便把事情的原委一五一十地告诉了他。爷爷哭笑不得地说:“孩子,糖果怎么能种呢?” 我反驳道:“你不是说?种瓜得瓜,种豆得豆?吗?” “可是,糖果是没有生命的啊!”爷爷语重心长地说。

我半信半疑地

点点头,但是一想起发霉了的糖果,又大哭起来。爷爷急忙说:“别哭了,我给你买糖果去!”我这才停止了哭闹,脸上露出了甜甜的笑容。

这件事已经过去很久了,但它却深深地印在了我的脑海里。每次想起来,总会一个人偷偷地发笑。

篇二:作文 “种”糖果

“种”糖果

我的童年五彩缤纷,而童年趣事就像海边那各色各样的贝壳,在海水的冲刷下散发着五颜六色的光彩,数都数不完。如今我的手上还握着一颗最闪光的贝壳——“种”糖果。每每想起,我都不禁抿嘴一笑。 记得那时候我才四岁,有一天,妈妈带我到地里摘桔子。我看着满园红彤彤的果实,好奇地问妈妈:“妈妈,这些果子好好看啊,它们是怎么长出来的呀?”妈妈摘下一个桔子,剥开皮,扯下一瓣,送到我的嘴里,笑眯眯地说:“孩子,它们都是在地里种出来的呀。桔子不但好看,还好吃呢。”我一边津津有味地吃着酸甜可口的桔子,一边点点头:“哦,我懂了,这么好吃的桔子是地里种出来的。”

一天,爸爸出差回来,带给我一包糖果。我吃着酸酸甜甜的糖果,不知为什么,忽然想起上回在桔园吃桔子的事,妈妈说过的话我还记得。我想:“如果把糖果种到地里,会长出好多好多的糖果来,就不用爸爸买了,到时候我想吃去摘来吃就行了。”

说干就干,我拿着糖果走到门口的空地里,用小木棍挖了一个洞,把整包的糖果倒进洞里,又用泥土盖好。我左看右看,觉得满意了,才拍拍手回屋里去。

我决定先不把这件事告诉爸爸妈妈知道,好给他们一个惊喜。一整天,我都幻想着过几天我的糖果树长出来了,树上挂满了五颜六色的糖果,我站在树下,想吃那颗就摘那颗,真快乐啊!

从此,我每天从幼儿园回来,书包还没放下,就跑去种糖果的地方看看糖果树长出来了没有。一天又一天,好几天过去,糖果树还没有长出来,我有点心急了。我找来一根木棍,把泥土挖开一看,只见我的糖果糊成了一团,我“哇”地大哭起来......

现在,我已经长大了,不会那么傻了,但这件“种”糖果的童年趣事仍时时出现在我的脑海之中。

篇三:糖果作文 在这个温度逐渐消退的社会,每个人,都是一颗巧克力,柔软的心被坚硬的外壳所包裹。就这样,人与人被这外壳所阻隔了。但是,人刚出生都是纯真的。在这些孩子眼中,一切事物都可以成为他们的好朋友。也许他们并不能和同龄的孩子好好相处,但是猫、狗甚至是玩具,花木却能组成孩子自己的世界。他们就像香黏柔软的奶糖,一尘不染而又讨人喜欢。 当孩子慢慢的长大,这个社会给予这些孩子太多不属于他们的压力,这些压力如同黑色的表皮一层一层地覆压在他们身上。生活艰辛的苦味一点一点地注入他们的身体,一次又一次的挫折让他们的心变得坚硬。层层的表皮凝聚成了坚硬的外壳,他们已不再是白色的奶糖,而是一块块黑色的坚硬的拿铁巧克力。 当玩具已经被岁月

无情地抛弃,他们也去寻找朋友,和他们一样的朋友。可是在他们触碰到同样冰冷的外壳后,有的人退却了。有的人靠自己仅有的温度使对方的心稍微融化的时候,那浓浓的苦味又使他们的一部分人退却。

但是总有些人,他们能忍受,能坚持,在无数次的接触后,终于将自己与朋友的冰冷的巧克力外壳化为泪与笑。在尝过苦味后,那一丝的甜味让他们十分快乐。他们用温度融化了拿铁巧克力,收获了甜蜜的味道。

将拿铁巧克力含在嘴里,坚硬的冰冷的外壳逐渐融化,浓浓的苦味随之而来,然而苦味犹如苦咖啡般香醇浓郁,也许它不如奶糖般甜到心里,但它是一定经得起品味的。因为每一个坚硬的拿铁巧克力外壳下都有一颗柔软的甜甜的心。

张力

这是一颗充满的甜蜜的糖果,充满好运的糖果。也就是说,我摸到这可巧克力糖会在2014年带给我幸运。 这是怎么样的一颗糖果呢?巧克力球外面用金色的糖纸包裹着,金色是幸运的颜色,是青春的颜色,也给人一种暖洋洋的冬天的感觉。试想下,冷冷的冬天里将这样一颗巧克力糖放入嘴中细细品尝,真是别有一番滋味在心头。

当我小心翼翼的把糖纸扒开,里面露出了糖的巧克力外衣。这足以满足对巧克力的所有幻想。那甜甜的巧克力外衣在我的嘴里慢慢地融化,有着甜甜的幸福的滋味,再轻轻地咬上一口,咬到脆皮,仿佛咬到冰淇淋上脆皮的感觉。

最幸福的时刻就是吃到里面的巧克力酱,书上说谈恋爱的时候会散发出一种特殊的物质,使情侣之间心情愉悦,吃巧克力的时候也会有同样地滋味。虽然我没谈过恋爱,但确实迟到里面甜蜜的感觉,最后还迟到了一颗小小的榛子。这颗榛子就像人们柔软外表下包裹的一颗坚强的心。每个人人或许有不同的模样来面对不同的人,或许伪装自己,保护自己,但每个人都有一颗炽热的心。 唐一心

“盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬。”生命的存在,成就了美丽的世界,到处都可以寻到生命,可是又有谁会想到从糖果中品生命呢?

咀嚼着糖果,嘴里洋溢着酸味。一种突如其来的寒气向我袭来,像是到了另一个世界。隐隐约约地,我看到了学钢琴的艰难履程;父母不在家,一个人睡时的寂寞感以及冬天冒着大风去上学的情景。我虽不喜欢酸味,但我不得不接受。当我在困境中不想往前走时,便时常问自己:“这么点小小的困难我就被打倒了吗?那么还有漫漫的人生旅途我该怎么办?这是我感到一种无形的力量助我向前。

咀嚼着糖果,从酸中又多透出淡淡的甜味,妈妈常对我说做任何事应该先苦后甜,但是先酸后甜又是另一般风味,我来到了一个春暖花开的世界。清清楚楚地,我看到了众人眼目下的我演奏着曲子;画画比赛得奖时的惊喜感以及学有所成的成就感。甜味总是会给我留下

永久的回忆,想想生命中有多少欢乐的时光。每当我扒在桌上因作业烦恼时,想起一种甜味,就会情不自禁

地笑起来,真想写一篇回忆录,将这些童年的往事都记录下来。

糖果中品出的生命是独一无二的,但我想做的,便是留下甜味。铭记酸味,这样的人生才是充实快乐。 王思夷

那是被鲜亮的纸袋所包裹的一代五颜六色的糖,光线被阻隔的纸袋所反射,触目无法企及那袋中的精彩。伸手,指尖触及硬软不一的固体,夹杂塑料相碰所发出的摩擦声,任凭心灵的指引随意抓取——黑巧克力。

素黑而光滑的外表,之间领略器微微的苦涩,化作浓郁的可可气息,绵长的气味缠绕舌根,细腻滑润,在口中缓慢融化,没有多余的奶香,只有那香浓的可可久久不散。

而惊觉这就是人生。 你永远不知道你的生命是怎样的一个流程,或许是甜香的牛奶,清新的水果,抑或是奇异的榴莲,曼妙的薄荷。但请不要羡慕他人,你所拥有的,那便是最适合你的。你无法更改固有的选择,却可以改变对生命的态度。黑巧克力,虽然苦涩,却有着最为浓郁最为持续的可可香味。

所以,不必怀疑也不必失望,生命各自有各自的闪亮,当你怀着憧憬,从上帝的口袋中选择你的生命糖果,你要相信,你所做出的独属于你的选择——那是属于你的最甜美的生命糖果。

王露笛

篇四:作文糖的故事 “作文糖”的故事

绵竹市大西街小学五四班 毛雨彤{关于糖人的作文}.

大家好!欢迎来到2099年以后的世界。这时的我已是一个食品专家——专门发明糖果的。因此我开了一个“糖因我”的品牌糖果店。今天我要给大家介绍最近最流行的糖果:作文糖。

现在很多人,哦,应该说小孩很苦恼写作文,我心里一亮,就发明出了这种糖果。它能有效提高小孩子的作文水平,使他们不再有害怕写作文的苦恼。

“啊!有顾客来了!欢迎光临!”服务员正在迎接一位浓眉大眼的小男孩,看样子他是二、三年级的小学生。小男孩从货架上取下一袋“作文糖”,付了钱,高兴地走了。那个小男孩叫格龙,是一位让同学们惧怕,让老师头疼的捣蛋鬼。格龙回到家里,对爸爸妈妈大声地说:“爸妈,明天考作文我一定给你们拿个满分回来!”妈妈头也不抬地说:“你?好啊,但愿吧。”其实,妈妈只是随口说说而以,她才不会相信自己的捣蛋儿子会考好成绩呢。

又过了一天,老师夹着试卷,满脸欣喜地说:“格龙同学突破了目标,他是满分!”同学们惊奇地叫了起来,有个同学大声地说:“老师你搞错没有,格龙他怎么会??”同学没有勇气说下去了,因为老师已经将格龙的试卷展示给大家看了,这时只有格龙自己知道,那不是他自己的功劳。回家的路上,格龙突然一下子把试卷“哗啦哗啦”地撕掉,扔进了垃圾桶。又将作文糖三下两下吃光,这时,他心里感到一阵从未有过的轻松。

“叮??”闹钟把我吵{关于糖人的作文}.

醒了,原来是一场梦啊!我小声对自己说:还是不制造“作文糖的好”??

习作点评:本文抓住人物的语言、神态、内心生动地描写出了主人公格龙在使用“作文糖”前后的情感变化,构思独到,结尾留有悬念,引人深思。

篇二:《作文糖的故事》

“作文糖”的故事

绵竹市大西街小学五四班 毛雨彤

大家好!欢迎来到2099年以后的世界。这时的我已是一个食品专家——专门发明糖果的。因此我开了一个“糖因我”的品牌糖果店。今天我要给大家介绍最近最流行的糖果:作文糖。

现在很多人,哦,应该说小孩很苦恼写作文,我心里一亮,就发明出了这种糖果。它能有效提高小孩子的作文水平,使他们不再有害怕写作文的苦恼。

“啊!有顾客来了!欢迎光临!”服务员正在迎接一位浓眉大眼的小男孩,看样子他是二、三年级的小学生。小男孩从货架上取下一袋“作文糖”,付了钱,高兴地走了。那个小男孩叫格龙,是一位让同学们惧怕,让老师头疼的捣蛋鬼。格龙回到家里,对爸爸妈妈大声地说:“爸妈,明天考作文我一定给你们拿个满分回来!”妈妈头也不抬地说:“你?好啊,但愿吧。”其实,妈妈只是随口说说而以,她才不会相信自己的捣蛋儿子会考好成绩呢。{关于糖人的作文}.

第二天考试之前,格龙悄悄地跑到WC里,从袋子里拿出一颗小小的绿色“作文糖”,说:“作文糖啊作文糖,今天就全靠你喽。”一口下去,格龙感到嘴里清甜的味道已蔓延到全身的每个角落。

你还真别说,这次考试格龙还真的考出了奇迹,他居然在十分钟内就完成了试卷„„回到家里,格龙轻轻松松地坐在客厅的沙发上。妈妈走过来说:“哟,回来啦,考得还好吗?”格龙没有回答妈妈,用一双大眼睛望着雪白的天花板。

又过了一天,老师夹着试卷,满脸欣喜地说:“格龙同学突破了目标,他是满分!”同学们惊奇地叫了起来,有个同学大声地说:“老师你搞错没有,格龙他怎么会„„”同学没有勇气说下去了,因为老师已经将格龙的试卷展示给大家看了,这时只有格龙自己知道,那不是他自己的功劳。回家的路上,格龙突然一下子把试卷“哗啦哗啦”地撕掉,扔进了垃圾桶。又将作文糖三下两下吃光,这时,他心里感到一阵从未有过的轻松。

“叮„„”闹钟把我吵醒了,原来是一场梦啊!我小声对自己说:还是不制造“作文糖的好”„„

习作点评:本文抓住人物的语言、神态、内心生动地描写出了主人公格龙在使用“作文糖”前后的情感变化,构思独到,结尾留有悬念,引人深思。

篇三:《写人的作文:吹糖人》

吹糖人 南京树人国际学校初二 张嘉明 街的角落里,竖起了一个不起眼的小摊子,那里有一个不起眼儿的吹糖人的小贩。 走近摊子,发现吹糖人的小贩正在忙碌着。只见他拿出一小块糖稀,用食指蘸上少量淀粉压一个深坑,收紧外口,快速拉出,到一定的细度时,他猛地折断糖棒,此时,糖棒犹如一根细管,他又立即用嘴巴鼓气,给糖稀造型。不一会儿,他的手中就凭空出现了一只小老鼠。只见那只老鼠竖着两只又大又圆的耳朵,两只小眼睛似乎在眨,手中拿着一个似乎是偷来的“葡萄”,尾巴蜷曲着在身后伸着,这让房顶上的猫也跳了下来,以为那是真的老鼠。再看吹糖人的小贩,小心翼翼地用一根竹签穿过老鼠的身子,把竹签插在了旁边用稻草围起的秆子上。再看那秆上,插满了他的作品,有兔子,有龙,有猴子,还有各种各样的水果。一道明丽的阳光照在它们的身上,不,应该是透过它们,照亮了吹糖人的小贩的脸。他有一把年纪了。 皱纹如同树根一般盘虬在他的脸上,花白的胡子、花白的头发与他那黝黑的脸庞形成了强烈的反差。令我惊讶的是,他每吹完一个糖人时,都会默默地坐在那里,端详着那些栩栩如生的作品,脸上露出灿烂的微笑。孩子一样天真的笑容,竞在他那张苍老的脸上浮现出来——真实生动地浮现出来,使这个不起眼儿的小摊子变得甜蜜可爱起来,令人感到温暖。也许,每天都会有几十个,甚至上百个同样的糖人被他做出来,在我们看来,这个行当对他来说一定是枯燥乏味的,但他并不只把这个当成走街串巷的手艺活儿,而是沉醉其中,欣赏着那些形态各异、惹人喜爱的糖人,总是露出灿烂的满足的笑容„„ 后来的日子,我再也没有看见他。但是每当走过那个街角,我都会想起那些可爱的小糖人和老人脸上孩子般天真的笑容。 佳作点评 小作者是一个有心人,只是一次偶然的邂逅,而读者看到的一个个小糖人是那么可爱,那么栩栩如生。小作者善于观察,语言富有表现力。更重要的是,小作者还对老人制作糖人的过程描写得颇细致,特别着力表现了老人制作糖人时的专注和欣赏自己的作品时的满足神态,使得文章的立意没有停留在一个孩子欣赏感兴趣的民间手艺上。文章的结尾使我想起一篇文章的题目,叫“住在自己的美好里”。用“住在自己的美好里”这句话来形容那位老人应该再恰当不过了吧。这篇文章我想用两个字总结,那就是“小”、“细”和“深”——事件虽小,但描写细,感悟深。

篇四:《作文:糖人张》

糖人张

江苏省海安高级中学 付光瑞

星期天下午,偶然在市场见到一个卖糖人的,小小的摊子,几个小孩子拉着爷爷奶奶的手,在摊前驻足,久久不愿离去。“和小时候的我们真像。”我嘀咕着,心思却早已回到了小时候的那段时光。 每个村每个队都有本地方有名的人物,“糖人张”就是一个例子。做糖人的有什么能耐?偏偏不是这样,他就是村里家喻户晓的人。老辈的人都喊他“老张”, “糖人张”这“艺名”不知什么时候就开始叫上了。

“糖人张”是继承父亲的基业干下来的,六十多岁了,走路不是那么灵活了,脸上布满一道道的皱纹,只有双手还是十分灵巧,像女人的手一样精巧,做糖人时手指飞快,这时完全不见六十的样子。 爸爸跟我说起自己的童年,总不忘“吹嘘”一下“糖人张”。他小的时候,零花钱常常省下来买漫画,买冰棍,还有就是买糖人了。“糖人张”生意特别好,有时等半天都没自己的份儿。爸爸说起他来,总是一脸敬佩的样子。

第一回看到他做糖人,是和爷爷赶集的时候,一个简易的小摊前,站了几个小孩子,拉着各自爷爷奶奶的手,在摊前驻足。一个五十多岁的爷爷正在忙活。他舀出一勺糖浆固定在木棒上,用一根管子伸进去,手上还拿着小刀,这边吹一吹,那边敲一敲,手指毫不停歇地揉转,捏出身形,再吹干,涂上色,看得我眼花缭乱。不一会儿,一个穿红色古装,留着桃子头,带着天真笑容的小孩子就活灵活现地出来

了。做好了,他用衣袖擦擦汗,向爷爷点点头。爷爷笑了笑说:“生意很好啊!”他叹了口气,摇摇头:“开玩笑吧,这生意早不如以前了。现在的小孩子都不喜欢糖人了吧。”爷爷没答话,也无奈地笑了笑,拉着我走开了。糖人很好吃,咬在嘴里黏黏的粘牙,带着独特的甜香,又软又腻,真不知比什么奶糖要好吃多少倍。只是,感觉美中不足的是,他做的糖人,怎么没动画片里的人物好玩呢?

后来又去过几次,从没有什么变化。感觉有点失望,爸爸“吹嘘”的那段童年,我是没能见到了。

高一那年,集日,带着妹妹去庄上玩,又来到他的小摊。妹妹侧着头,目不转睛,饶有兴致地盯着看他的手艺,却又没有想买的意思。正疑惑中,妹妹忽然拉了拉我的手,撅着嘴说:“哥哥,不好玩,如果是‘懒羊羊’就好了。”“懒羊羊?这怎么做的出来?”我感觉好笑,不轻易瞥见他在看着我们。我对他笑了笑,拉着妹妹走开了。

暑假呆在老家,爷爷出去了半天又来了,洋溢着神秘的笑容说:“难怪这么久没见到老张了,在家看动画片呢!”“嗯?”我很疑惑。“他好像更新自己的手艺了。”说完递过来一个东西,原来是一个糖人,是《哪吒传奇》里的小哪吒,脚踏“风火轮”。霎时间,我忽然明白了,一种忧伤却又感动的感情涌上心头。{关于糖人的作文}.

多少次听到报道,习惯了物质文明的城市人去“农家乐”,去野餐;人们穿多了运动鞋,却又开始改穿布鞋起来;人们吃惯了精米细粮,却又在追求过去的粗粮淡饭......然而,有些传统的手工艺,人们却从未关注直至它们消亡了;真正能传承下来的不都是经过创新

才生存下来的吗?当京剧融入现代元素,唐诗加入摇滚乐曲,布鞋更改原来的样式,它们,又重新焕发了生机。只是,这些创新,新奇中透露出来的,不也有几分淡淡的无奈吗?

突然很希望,下一次见到“糖人张”的小摊时,会像三十年前一样,挤满了小孩子,各自牵着自己爷爷奶奶的手,等待着“懒羊羊”和“灰太狼”的“诞生”。

篇五:《关于两颗糖的故事的作文400字》{关于糖人的作文}.

关于两颗糖的故事的作文400字 开学第一天,我们怀着憧憬来到了学校,又见到了同学们,开心的话儿说也说不完。 上课的时候,一位陌生的女老师走进了教室,大家立刻安静下来。老师作了自我介绍,她就是教我们语文的陆老师。陆老师神秘地掏出两包糖,发给我们每人一颗话梅糖,让我们猜一猜它是什么味道的?同学们纷纷举手,有的说是酸的,有的说是甜的,还有的说是又酸又甜的。陆老师微笑地说:“这颗糖甜中带酸,如同我们的生活有甜也有酸,酸酸甜甜,那滋味儿才好!” 说笑间,陆老师又发给我们第二颗糖。刚拿到糖,同学们就在下面嘀咕:“这颗糖肯定是甜的。”老师肯定了我们的猜测,让我们把这颗糖带回去, 送给家人或朋友品尝。老师借这颗糖告诉我们什么呢?大家你一言,我一语。后来,我们终于明白:老师让我们知道遇到甜蜜的事就要和别人分享。老师真的“别有用心”啊,我小心地把这颗糖收藏好。 放学以后,我连忙跑回家里,给妈妈吃这颗菠萝糖。妈妈放进嘴里,微笑地说:“我们家的女儿懂事,学会孝顺妈妈了。”我好像也吃了这颗糖,顿时心里甜津津的。

篇六:《作文 “种”糖果》

“种”糖果

我的童年五彩缤纷,而童年趣事就像海边那各色各样的贝壳,在海水的冲刷下散发着五颜六色的光彩,数都数不完。如今我的手上还握着一颗最闪光的贝壳——“种”糖果。每每想起,我都不禁抿嘴一笑。

记得那时候我才四岁,有一天,妈妈带我到地里摘桔子。我看着满园红彤彤的果实,好奇地问妈妈:“妈妈,这些果子好好看啊,它们是怎么长出来的呀?”妈妈摘下一个桔子,剥开皮,扯下一瓣,送到我的嘴里,笑眯眯地说:“孩子,它们都是在地里种出来的呀。桔子不但好看,还好吃呢。”我一边津津有味地吃着酸甜可口的桔子,一边点点头:“哦,我懂了,这么好吃的桔子是地里种出来的。”

一天,爸爸出差回来,带给我一包糖果。我吃着酸酸甜甜的糖果,不知为什么,忽然想起上回在桔园吃桔子的事,妈妈说过的话我还记得。我想:“如果把糖果种到地里,会长出好多好多的糖果来,就不用爸爸买了,到时候我想吃去摘来吃就行了。”

说干就干,我拿着糖果走到门口的空地里,用小木棍挖了一个洞,把整包的糖果倒进洞里,又用泥土盖好。我左看右看,觉得满意了,才拍拍手回屋里去。

我决定先不把这件事告诉爸爸妈妈知道,好给他们一个惊喜。一整天,我都幻想着过几天我的糖果树长出来了,树上挂满了五颜六色的糖果,我站在树下,想吃那颗就摘那颗,真快乐啊!

从此,我每天从幼儿园回来,书包还没放下,就跑去种糖果的地方看看糖果树长出来了没有。一天又一天,好几天过去,糖果树还没有长出来,我有点心急了。我找来一根木棍,把泥土挖开一看,只见我的糖果糊成了一团,我“哇”地大哭起来......

现在,我已经长大了,不会那么傻了,但这件“种”糖果的童年趣事仍时时出现在我的脑海之中。

篇七:《甜甜的糖,浓浓的爱作文800字》{关于糖人的作文}.

俗话说的好一日不见,如隔三秋哪!起初我还不信,才一日,怎么就三秋了呀?现在我还真体会到这滋味了,而且不止是三秋,而是九秋了,因为我和我最最亲爱的叶老师已是三日不见了呀。不仅仅是因为期盼老师每次回来带给我们坐过飞机坐过火车的礼物,更期盼的是叶老师从杭州带给我们的新知识。让我们在知识王国中,认识更多的好朋友。 盼了又盼,终于盼到了叶老师归来的这一天。 叮铃铃铃铃。上课铃声响了,同学们以最快的速度回到了座位。这时,走廊上传来了一阵熟悉的脚步声。哟!原来是叶老师。只见叶老师大步流星,跨进了教室,以她那犹如春光般的笑容,面对着我们。 同学们用好奇的眼光望着叶老师,全班同学的目光都集中在了叶老师手中的电脑包上,心想:叶老师会给我们带来什么东西呢?这时有的同学说:一定是报纸,因为叶老师希望我们作文写的更好。有的同学说:一定是精彩、有趣的图书,因为叶老师希望我们有更多的知识。这时叶老师发话了:No!No!No!你们全猜错了。突然,戴煜和嗖地一声站了起来,大叫喊道:老师,一定是杭州的特产!对!的确是杭州特产,但你知道是什么吗?座位上的同学个个铭思苦想,议论纷纷,到底是什么东西呀? 怎么样!猜不中吧,其实呀是牛皮糖! 哇!原来是牛皮糖,太好了!同学们的脸上露出了欢快的笑容。 叶老师给我们每人一块牛皮糖。我拿来一看,它浑身金黄,上面洒满了一大片芝麻,犹如一颗颗细小的钻石镶嵌在一块扁扁的黄金上。 正当我在仔细观察这块嵌满钻石的黄金时,许多同学早已津津有味的吃了起来,那吃的模样可真是丰富多彩。有的像猪八戒呼人参果似的,还没尝出牛皮糖的味道,就已经把这块牛皮糖给吞了下去;有的同学似乎舍不得把这好吃的牛皮糖给吞到肚子里;还有的同学拿起来,放在鼻子前闻了又闻,又放在眼前瞧了又瞧,可嘴边却流着一大堆口水。 千里送鹅毛,礼轻情意重。虽然每人就只有一块牛皮糖,但里面却包含着老师对我们浓浓的爱。五年级:小作家ybj

篇八:《糖果计作文》

狐假虎威之后,狐狸和老虎在森林中胡作非为,狐虎为奸,做下了许多坏事。但这一切都被一只名叫米西的猴子扭转了。

米西,前几个月刚搬来大森林。对老虎和狐狸的作为甚为不满。于是一条妙计涌上心头。这一天,猴子米西找到了狐狸„„

“狐狸大王,您瞧您脸色真是越来越好了!”

“米西,没见你吃蜂蜜呀”,狐狸得意地说。

“我在为人类做宠物时积累下了许多好宝贝。瞧,这东西叫糖果,这一大把都是孝敬您的。” 狐狸赶紧接过来,吃了一块。“嘿,真不错。你还有吗?”

“多着那,我家里有的是,您喜欢,明天我给您搬来。”米西顺势谦恭的说道。

这边米西正忙着搬糖果,而那边狐狸呢?也可没闲着。他想:这么多的糖果自己呢又吃不完,不如送给老虎那小子,给他送送礼,说不定老虎一高兴,我还能高升呢?一边想着嘴巴就完了起来。

第二天,天刚蒙蒙亮。狐狸起了个大早。悠哉悠哉的走向虎穴。

“老虎大王,这是小人,千辛万苦从四面八方搜来的宝贝,可好吃了,你不妨尝尝?” 老虎接过糖果,想也没想,就吞了下去。

“不赖,没想到你小子还有这份心,”

“大王,据小人所知,这东西叫糖果,吃了它,可以延年益寿,力大无穷呀。”

老虎听了心里乐开了花。“狐狸,如果你每天给我带来20盒糖果,半年之后我封你为九千岁。” 狐狸背着手,哼着歌一路乐滋滋的回了家。

第二天一早,狐狸就拿着两盒糖去了虎穴。米西看见了,知道狐狸上钩了。

就这样狐狸一天一天的送着糖,老虎一天一天的吃的糖。可就在老虎答应封他为九千岁的前一天,出事了„...

“哎呦哎呦,疼死我了。”这一天送糖果的狐狸刚到虎穴口就听见老虎在哀号,便急忙跑了进去。

“老虎大王,您„„您这是怎么了?”狐狸惊慌的问道“还不是你的破糖果,让我这牙这„„疼吔。赶紧给我治治。”

老虎在那喊着,狐狸那呢,早想着怎么逃那。谁敢虎口拔牙呢?也凑巧,老虎这回看出了狐狸要逃,于是当狐狸刚跑出几米时,老虎上前一扑,把狐狸咬死了。而老虎也因牙痛无人能医而死。

消息传得很快,不出一夜整个森另都知道了。大家聚在一起欢庆老虎和狐狸的死亡。