篇一:《以母爱为话题的作文700字》
以母爱为话题的作文700字 母爱 一提起这件事，我就忍俊不禁，一个天不怕地不怕的男生，竟然被猪追着跑，还吓个半死，你说好笑不好笑。 那是去年寒假的事。腊月二十一，我乘车到乡下的外婆家去过春节。刚下车，外婆就打电话告诉我：“铭铭，我家养的那只母猪生孩子了。”我听了喜出望外。 来到外婆家，果然看到那只母猪侧身卧着，身边的一排小猪，个个含着奶头，贪婪地吃着奶。我数了数，共有12只，5只白的，6只黑的，还有1只花的。那只花的尤其活泼可爱，白白的毛上均匀地印着棕色的斑点，像一只小花豹。 我呆呆地看了好大一会儿，那些小猪个个吃得肚皮溜圆，不一会儿就睡着了。我悄悄地溜进猪圈，轻轻抱起那只小花猪，用手抚摸着它那又滑又茸的毛，小脸在它身上来回地擦呀擦，越擦越觉得小花猪可爱，生怕从手中滑落，不禁把它紧紧抱住。谁知这下惨了，小猪一声尖叫，母猪“呼”的一下站了起来，瞪着圆滚滚的大眼睛冲着我叫，看那意思是让我马上放下它的孩子，否则就对我不客气了。我也瞪了它一眼，指着它说：“就你这样还敢跟本大爷发脾气，我偏抱，看你能把我怎么样？”我越说越得意，竟抱着小花猪跑了出去，还顺手把门关上了。这时母猪冲了上来，用它的八戒嘴使劲地拱着门。我逗它说：“拱也没用，老实呆着。看你小气的，连抱下小花猪都不行？哼！今天我非抱不可，有本事单挑。”我刚说完，只听“啪”的一声，母猪竟把门撞倒了。这下可把我吓坏了，我撒腿就跑，母猪哼哼地叫着，紧追不舍。我一边跑，一边顺手拿起树枝向母猪打去。母猪先是一躲，但丝毫没有后退害怕的意思，只见它张着嘴，显出一副要吞掉我的样子。我胆怯了，只好乖乖地放下了小猪，狼狈地跑开。母猪夺回孩子，停止了对我的追赶，可我被母猪追赶的狼狈样却成了爸爸妈妈和外婆的笑柄。 我虽然丢了丑，但并没有生母猪的气，反而被它深深的母爱感动了。
篇二:《我的母亲练习及答案》
2、我的母亲
1.下列加点字注音有误的一项是( )。
A.野蛮(mán) 宽恕(shù) 绰号(chuò) ．．．B.文绉绉(zōu) 嬉戏(xī) 侮辱(wǔ) ．．．C.笙歌(shēng) 廿一夜(niàn) 眼翳病(yì) ．．．D.投掷(zhì) 庶祖母(shù) 摹画(mó) ．．．解析:B项中的“绉”应读“zhōu”。
答案:B
2.选择词语填空。
管束 管教 惩罚 责罚 仁慈 慈爱
(1)我母亲 我最严,她是慈母兼任严父。
(2)晚上人静后,她罚我跪下,重重地 了一顿。
(3)我母亲待人最 ,最温和,从来没有一句伤人感情的话。
答案:(1)管束 (2)责罚 (3)仁慈
3.解释下列加点词在句中的意思。
(1)我小时候体弱,不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩。 ．．(2)你总要踏上你老子的脚步。我一生只晓得这一个完全的人。 ．．(3)世间最下流的事莫如把生气的脸摆给旁人看。 ．．(4)我家五叔是个无正业的浪人。 ．．答案:(1)在句中并无贬义,是相对文静而言,说孩子们淘气、顽皮、好动,在游戏中好冒险。(2)句中指完美无瑕,没有缺点。(3)句中指卑劣、不道德的意思。(4)句中指游荡无赖之徒。
4.课文结尾胡适以“如果我学得了一丝一毫的好脾气„„我都得感谢我的慈母”来表达自己的真切情感,请你以相同的句式写一段话,来表达自己对亲人或师友的感激之情。
解析:依照这句话中假设排比的句式来仿写,要写出真情实感。
参考答案:如果我树立了进取的信心,如果我有坚韧的品行,如果我能初悟时光的宝贵——我都得感谢我的王老师。
5.“我做的往往是诸葛亮、刘备一类的文角儿”诸葛亮、刘备是 里的人物,你知道有关他们的成语或典故吗?试写出两个: 、 。 答案:《三国演义》 三顾茅庐 白帝城托孤
6.母爱是一种深度,是一种无条件的给予,是一种不求回报的阳光沐浴。请根据你的学习积累,写出两句反映母爱的诗句或名言。
答案:谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊
我的真正的教师,把性格传给我的是我的母亲;母亲并不识字,她给我的是生命的教育。——老舍
课内品读
阅读下面的文段,完成第7~10题。
我母亲管束我最严,她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句,打我一下。我做错了事,她只对我一望,我看见了她的严厉眼光,就吓住了。犯的事小,她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大,她等到晚上人静时,关了房门,先责备我,然后行罚,或罚跪,或拧我的肉,无论怎样重罚,总不许我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。
有一个初秋的傍晚,我吃了晚饭,在门口玩,身上只穿着一件单背心。这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住,她怕我冷了,拿了一条小衫出来叫我穿上。我不
肯穿,她说:“穿上吧,凉了。”我随口回答:“娘(凉)什么!老子都不老子呀。”我刚说了这句话,一抬头,看见母亲从家里走出,我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后,她罚我跪下,重重地责罚了一顿。她说:“你没了老子,是多么得意的事!好用来说嘴!”她气得坐着发抖,也不许我上床去睡。我跪着哭,用手擦眼泪,不知擦进了什么微菌,后来足足害了一年多的眼翳病。医来医去,总医不好。我母亲心里又悔又急,听说眼翳可以用舌头舔去,有一夜她把我叫,我的慈母。
7.找出文中表现母亲是严师的例子,表现母亲是慈母的例子,并各用一句话概括。 解析:概括事件要说清什么情况下谁做了什么。
参考答案:(1)因为说轻薄话,母亲重责“我”。(2)母亲用舌头舔“我”的病眼。
8.文中画横线的句子体现了母亲的什么心理?行罚时为什么“不许我哭出声音来”?
解析:要结合人物处境、性格揣摩人物心理。
参考答案:(1)保护孩子的自尊心。(2)因为处罚的目的是对孩子有所惩戒。不准哭出声,因为她处罚孩子唯一的目的就是对孩子有所惩戒,叫孩子有所反省,而“不是借此出气叫别人听的”。
9.体会文中画波浪线的语句所包含的情感。
参考答案:质朴无华的语言里包含了母亲对“我”的爱和“我”对母亲的敬仰与感激。
10.用自己的话评价一下文中母亲的教子方式。
参考答案:(1)她教育孩子能把握好严与爱的尺度,不溺爱,不娇惯。(2)她不在人前惩戒孩子,维护了孩子的自尊心,是个懂教育方法的母亲。
【类文阅读】
阅读下面的文段,完成第11~14题。
失眠的海
朱成玉
母亲有失眠的毛病,肆虐在母亲睡梦的边缘,让母亲的每个夜晚,都变得惴惴不安。
看着母亲日渐老去,我的心痛亦是无法言说。我开始搜罗各种治疗失眠的偏方。今天打电话告诉她,要多吃小米粥,明天打电话告诉她,在粥里放些大枣„„母亲应着,按我的偏方去做了,依然不见效果。
那天早晨,我在母亲的枕头边上看到了一个盘子,里面装了一些细细的葱丝,我问母亲那是做什么用的,母亲说,难道你忘了吗?你和我说过的,这是治疗失眠的偏方啊。
母亲说,好像还挺好使的,最近几天睡得挺香。
我猛然记起,有一次我和母亲说过这样的话。可是我明明记得,我说的是姜丝而不是葱丝。
母亲听错了,可是她却那么相信她的儿子,她坚信,她的儿子讨得的偏方,一定可以治疗她的毛病。
母亲这些年要操心的事情太多:大哥喝醉酒打伤人,吃了官司,赔了人家很多钱;二哥离婚,人也下岗了,在她那里住着,靠出苦力维持生计。母亲每天天刚刚亮就要起来给他做饭,她还一直惦记着给二哥再张罗一个媳妇,四处托人保媒;姐姐家刚刚出生的宝宝生了很奇怪的病症,医生们用了各种办法也无济于事,刚来这个世界短短几天便撒手而去;我常常在外办案,更是让母亲放心不下,一颗心常常悬在嗓子眼儿上„„我们成了母亲心中纠缠不断的结,令母亲在每个夜里辗转反侧。
所有的这一切,使母亲得了这样一个毛病,夜夜失眠。
因为睡眠不足,母亲在白天的时候,常常坐在那里就耷拉着脑袋睡着了。我们看着电视,回头看母亲已经鼾声四起了。开始我们还会拿母亲开着玩笑,母亲也常常在我们的笑声里醒过来。一边笑着一边责骂自己:怎么又睡着了,都成了大觉包啦!
母亲越来越瘦弱,极度缺乏的睡眠抽走了她的健康。那以后,我们再也不忍心唤醒坐着睡着了的母亲。如果这些只言片语可以穿起过往,我愿意,把自己揉碎,变成一个凛冽的词、一个停顿的逗点、一个起着承上启下作用的段落。可是,一个急刹车的句号,忽然断了我所有的念想——母亲,因为常常失眠导致了脑溢血,住进了医院。在病床上整整昏迷了十多天。
我们一边呼唤着母亲,一边在心里惦念着:这样也好,母亲,您终于可以睡一个安稳的觉了。
那些天的梦里,总是梦见母亲离开了这个世界。总是忍不住啜泣,而自己亦常常被自己的哭泣惊醒。醒来后,发现一切都是虚幻的,确定了母亲不曾离去,便有一种破涕为笑的冲动,B但是伤感的心,一时半会儿缓不过劲儿来,身子依然颤抖母亲被唤醒的时候,我们每个人的脸上都挂满了幸福的泪水。那种表达不出的爱和长年埋在心里的对母亲的依赖,原来是经不住一丁点儿分离的风吹草动啊。
从小到大,我们在睡觉时一个轻微的咳嗽,一次简单的翻身,都会引起母亲的注意,冬天会不时地给我们掖着被子,夏天会拿着蒲扇,不停地为我们驱赶蚊虫。我们放心地做着我们的美梦,不担心中途被打断,我们的睡眠总是最舒适的,因为母亲是我们那些美梦的守护者。
而母亲呢,一辈子很少睡过踏实安稳的觉。
母亲的心,是最浩瀚的海。大海无法入眠,因为她的心里装了太多的牵挂。 如果可以,请让大海安心地睡一觉吧!
(摘自《羊城晚报》)
11.整体感知文章,说说母亲彻夜失眠的原因是什么。
解析:通读全文,抓住“所有的这一切,使母亲得了这样一个毛病,夜夜失眠”。找出并概括“这一切”指代的内容就行了。
参考答案:因为她心里装了太多的牵挂。
12.批注是精读文章常用的一种方法,请你自选角度,为文中画波浪线的A、B句作批注。
解析:赏析句子就是从内容、写法、语言等方面给文章加上评语,看看写出了什么,或表现了什么。
答案:A处运用比喻的修辞手法,化抽象为具体,写出了失眠给母亲带来的痛苦;B处,运用比喻的修辞手法,生动贴切地表达出“我”对母亲的情之深,爱之切。
13.文中画横线的句子用了什么描写方法?有什么作用?
解析:对人物神态、动作、语言等细致入微的描写属于细节描写。各种描写手法的运用都是为表达人物性格特点、突出人物形象服务的。
参考答案:细节描写;深入细致地刻画了母亲对子女的爱,突出了文章的主题。
14.文中哪句话最能体现作者的写作意图?表达了作者怎样的思想感情?
解析:通读全文理解主旨,记叙文通常是用议论抒情性的句子点明主旨,将情感推向高潮。
参考答案:“如果可以,请让大海安心地睡一觉吧!”表达了作者对为子女操劳一生的母亲深沉的赞美和热爱。
【表达交流】
15.学完《我的母亲》这篇课文之后,班级开展了以“感恩母亲”为主题的班会活动,请你参与:
(1)【组织编排】请结合活动主题,拟写一段开场白。
(2)【美文共赏】请你为大家推荐一篇有关母爱的精品美文,并写50字左右的推荐词。
答案示例:(1)母爱犹如一缕阳光,让我们的身体即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱犹如一泓清泉,让我们的心灵即使蒙上岁月的风尘依然纯洁宁静。让我们怀着感恩的心,唱响对母亲的赞歌。“感恩母亲”主题班会现在开始!(2)毕淑敏《孩子,我为什么打你》,这篇优美的散文,道出了天下为人父母者久郁于心而又无以表达于外的心声,在两代人之间搭起了一座沟通的桥梁。
【体验中考】
16.(2012·四川泸州中考)认真观察下面一幅漫画,按要求答题。
学蝉之驴
(1)请用简洁的语言介绍这幅漫画的内容。
(2)这幅漫画对你有什么启示?简要回答。
参考答案:(1)要点:图上画了一头驴和一只蝉;蝉正在唱歌,驴听了,心想,蝉老弟唱得好,俺要学唱歌。(2)不能盲目模仿,要根据自己的特点走适合自己的路。
篇三:《感恩母亲标题》
感恩
母亲
篇四:《《怀念母亲》练习题(含答案)》
《怀念母亲》阅读
一、基础知识
1、组词
班（ 班级 ） 偏（ 偏差 ） 编（ 编制 ）
斑（ 斑斓 ） 篇（ 篇章 ） 遍（ 遍地 ）
奔 bēn（ 奔腾 ）待 dài（ 待遇 ） 咽yàn（ 吞咽 ）
bân（ 奔小康 ） dāi（ 待会儿 ） yān（ 咽喉 ）{写母爱的题目}.
薄báo（ 薄饼 ） 趟tàng（ 一趟 ） 夹jiā（ 夹紧 ）纤qiān （ 纤夫 ）
bó（ 薄雾 ） tàng（ 趟水 ） jiá（ 发夹 ） xiān（ 纤维 ）
2、选字填空。
艰 坚
（ 坚 ）持 （ 艰 ）巨 （ 坚 ）固
（ 艰 ）险 （ 坚 ）贞 无（ 坚 ）不摧
（ 坚 ）强 （ 艰 ）辛 （ 坚 ）定
（ 坚 ）决 （ 艰 ）苦 举步维( 艰 )
3、按要求写句子
①、一个国家，一座城市，能够举办一次奥运会，是一件多么了不起的事情。（改为反问句）
一个国家，一座城市，能够举办一次奥运会，难道不是一件了不起的事情吗？ ②、我随手把作业本郑重地交给老师。（修改病句）
我把作业本郑重地交给老师。
二、按课文内容填空
国母亲经常到梦中来 。祖国母亲频来入梦的原因是 作者远离故土，身居异国他乡，尤其作者是第一次离开，离别的滋味尤为强烈，对祖国母亲的情感随着离别时间的长久在不断加深。
3、我怅望灰天，在泪光里，幻出母亲的面影。怅望灰天的意思是 惆怅地望着天空。表达作者 对母亲的怀念以及对母爱的渴望 。
4、然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。作者内心感到凄凉是因为 感到自己与母亲的距离远了，与祖国的距离远了，与亲人的接触少了，心中有忧愁、有思念 ；作者内心感到凄凉是因为 在远离家乡的日子里，能时常怀念起在故国的生活情景，不断回想起故国的亲朋好友，感到他们无处不在，心中自然又多了一丝安慰、一些宽心、一点
甜蜜。 从这句话中我们感受到作者 对祖国母亲的深切的怀念之情 。
三、课外阅读
父爱昼夜无眠
父亲最近总是萎靡不振，大白天躺在床上鼾声如雷，新买的房子如音箱一般把他的声音“扩”得气壮
山河，很是影响我的睡眠——我是一名昼伏夜“出”的自由撰稿人，并且患有神经衰弱的职业病。我提出要带父亲去医院看看，他这个年龄嗜睡，没准就是老年痴呆症的前兆。父亲不肯，说他没病。再三动员失败后，我有点恼火地说，那你能不能不打鼾，我多少天没睡过安稳觉了！一言既出，顿觉野蛮和“忤逆”，我怎么能用这种口气跟父亲说话？父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子，红得即将崩（kuì），但他终于什么话也没说。
第二天，我睡到下午４点才醒来，难得如此“一气呵成”。突然想起父亲的鼾声，推开他的房门，原来他不在。不定到哪儿玩麻将去了，我一直鼓励他出去多交朋友。看来，虽然我的话冲撞了父亲，但他还是理解我的，这就对了。父亲在农村穷了一辈子，我把他接到城里来和我一起生活，没让他为柴米油盐操
过一点心。为买房子，我欠了一屁股债。这不都得靠我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗？我还不到３０岁，头发就开始“落英缤纷”，这都是用脑过度、睡眠不足造成的。我容易吗？作为儿子，我唯一的要求就是让他给我一个安静的白天，养精蓄（ruì）。我觉得这并不过分。
父亲每天按时回来给我做饭，吃完后让我好好睡，就出去了。有一天，我随口问父亲，最近在干啥呢？父亲一愣，支吾着说，没，没干啥。我突然发现父亲的皮肤比原先白了，人却瘦了许多。我夹些肉放进父亲碗里，让他注意加强营养。父亲说，他是“贴骨膘”，身体棒着呢。
转眼到了年底，我应邀为一个朋友所领导的厂子写专访，对方请我吃晚饭。由于该厂离我的住处较远，他们用车来接我。饭毕，他们又送我一套“三枪”内衣，并让我随他们到附近的浴室洗澡。雾气（liáo）绕的浴池边，一个擦背工正在一肥硕的躯体上刚柔并济地运作。与雪域高原般的浴客相比，擦背工更像一只瘦弱的虾米。就在他结束了所有程序，转过身来随那名浴客去更衣室领取报（choú）时，我们的目光相遇了。“爸爸！”我失声叫了出来，惊得所有浴客把目光投向我们父子，包括我的朋友。父亲的脸被热气蒸得浮肿而失真，他红着脸嗫嚅道:“原想跑远点儿，不会让你碰见丢你的脸，哪料到这么巧„„” 朋友惊讶地问，这真是你的父亲吗？
我说是。我回答得那样响亮，因为我没有一刻比现在更理解父亲，感激父亲，敬重父亲并抱愧于父亲。我明白了父亲为何在白天睡觉了，他与我一样昼伏夜出。可我深夜沉迷写作，竟从未留意父亲的房间没有鼾声！
我随父亲来到更衣室。父亲从那个浴客手里接过三块钱，喜滋滋地告诉我，这里是闹市区，浴室整夜开放，生意很好，他已攒了１０００多元了，“我想帮你早点儿把房债还上。”
在一旁递毛巾的老大爷对我说，你就是小尤啊？你爸为让你写好文章睡好觉，白天就在这客座上躺一躺，唉，都是为儿为女哟„„
我心情沉重地回到浴池。父亲撇下老李头，不放心地追了进来。父亲问，孩子，想啥呢？我说：“我想，让我为您擦一次背„„”话未说完，就已鼻酸眼热，湿湿的液体借着水蒸气的掩护蒙上眼睛。 “好吧，咱爷俩互相擦擦。你小时候经常帮我擦背呢。”
父亲以享受的表情躺了下来。我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨，犹如走过一道道爱的山冈。
1.看拼音写汉字
崩kuì（ 溃 ） liáo（ 缭 ）绕 养精蓄ruì（ 锐 ） 报choú（ 酬 ）
2.解释下列词在文中的含义
一气呵成——指睡觉的整个过程没有间断
落英缤纷——这里指头发掉的多、掉的快
3.仿写比喻句
如果说母爱如涓涓细流，那么父爱犹如__父爱如山般沉重（海般博大）_____。
4.对于父亲睡觉时“鼾声如雷”，“我”是怎么做怎么说的？从中流露出儿子对父亲什么样的态度？ 我先是提出带父亲去看病，当父亲“不肯”时，我“恼火”。所作所为，流露出“我”对父亲的不满和抗议。
5.有一天，当“我”发现父亲比原来瘦了许多而让他多加强营养时，父亲是怎样回答的？这表现出父亲怎样的思想感情？
父亲说“他是‘贴骨膘’，身体棒着呢”，寥寥数语勾画出父亲不愿让儿子为自己担心的关怀与体贴之情。
6.当朋友问“这真是你的父亲吗？”时，我是怎样回答的？这流露出我怎样的思想感情？
“我”响亮地回答“是”，我被父亲感动了，此时对父亲充满了感激与敬爱之情。
7.你的父亲肯定也类似于文中的父亲，平时对你关心、爱护，能举个例子吗？
_略___
篇五:《母爱是一根穿针线阅读及答案》
母爱是一根穿针线（含答案）
母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。
她决定给儿子钉一下。∥
儿子很年轻，却已经是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲（ ）——她就是作家的母亲!
屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏，母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点声响，惟恐打扰了儿子。还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她把它取出来，轻轻推好抽屉。
可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见针孔在那儿，就是穿不上。
她不相信她视力下降得那么厉害。再次把线头伸进嘴里濡(rú)湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂。让眼睛与针的距离最近，再试一次——还是失败。
再试„„
可线仍未穿进针眼里。∥
（儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔往了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死。母亲的丝线在他这里已找不到进出的"孔"，可她还是不甘心放弃。） 儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过感情，也没有关心过她的衣食起居了。
妈，我来帮你。儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。母亲笑纹如花。用心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦。∥
儿子知道今后该怎样做了。因为，母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗纽扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。如此简单。∥
1、题目是用打比方的手法写的，他把母爱比作 （ ），你把母爱比作（ ）。（2分）
2、把第二自然段中加点的词换成一个近义词填在括号里，使句子的意思不变。(1分)
3、文中省略号的用法是：________________________。（2分）
4、句中说“儿子知道今后该怎样做了。”你知道该怎样做吗？（3分） ____________________________________________________________。
5、说说"母亲美丽的梦"是什么？ （3分） _________________________________________________________。
6、短文是按（ ）的顺序写的。（2分）
7、短文已用"‖"分成了四段，请归纳第三段段意。(2分)
________________________________________________________。 参考答案：
1、穿针线；
2、自豪；
3、解释说明；
4、表示重复的次数；
5、教会儿子独立生活的能力。
6、事情发展；
7、儿子和母亲心灵的沟通。1、用“╲”划去短文中括号里不恰当的词语。 2、在文中横线上填入合适的关联词语。 3、选择。（将正确答案的序号填在括号里） ⑴“他从显示屏看见反射过来的母亲，怔住了。”是因为 （ ） A.他从显示屏看到了我， B.他发现母亲多次没能把线穿过针眼。 C.他从显示屏的反射中发现了母亲没穿上线却没有惊动她。 ⑵“母爱的丝线在他这里已找不到进出的„孔‟。”这„孔‟是指 A.针眼。 B.感受母亲对他的爱。 C.母亲对儿子的爱。 4、判断。（对的在括号里打“√”，错的打“×”）（3分） ⑴母亲很容易满足，是因为她只需要儿子帮她做点简单的事情。（ ） ⑵儿子眼睛热了，是因为此时他太高兴了。 （ ） ⑶儿子能成为一名声誉日隆的作家主要来自他的天赋和勤奋。 （ ） 5、填空。（4分） ⑴文中有一个词生动地刻画了乡亲穿针线的艰难:＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑵文中能说明“如此简单”意思的一句话是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑶他忽然深得自己就是那根缝衣针，是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；母亲是一根穿针线，这“线”就是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
划掉成功 成绩 丢弃 放松 尽管 可是 cb × × × 又尖又细 因为，母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗纽扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻 尽管与母亲朝夕相处，可是他的心却被没完没了的文章堵死了 母爱的丝线在他这里已找不到进出的“孔”，可她还是不甘放弃。
篇六:《《我的母亲》练习题》
《我的母亲》导学案
1、下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是( A )
A．筹划(chóu) 绞脸(jiǎo) 折扣(zhé) 贻人口实(yí)
B．蛮横(hènɡ) 份礼(fèn) 怀揣(chuǎi) 天寒地坼(chè)
C．供给(jǐ) 敷衍(yán) 露面(lòu) 为虎作伥(chānɡ)
D．刮痧(shā) 撮土(zuō) 惦念(diàn) 一丘之貉(hé)
【解析】 B项，“揣”读chuāi；C项，“衍”读yǎn；D项，“撮”读cuō
2、下列的字形和读音完全正确的一项是 ( B )
A.惦恋（niàn） 私塾（shú） 大褂（guà） 残缺不全（cán）
B.耽误（dān） 刮痧（shā） 出阁（gé） 毫不敷衍（yán）
C.窘迫（jiǒn） 忙碌（lù） 剃头（tì） 不辞劳苦（cí）
D.撑持（chēng） 阎王（yán） 书藉（jí） 殷勤款待（yīn） （A恋liàn C窘jiǒng D藉-籍）
3．下列词语中，没有错别字的一项是( A )
A．殷勤 委屈 指手画脚 苦思冥想
B．私塾 疑虑 礼义廉耻 焕然冰释
C．耽误 书藉 千古之谜 弥天大谎
D．凄惨 红肿 真知卓见 提纲挈领{写母爱的题目}.
【解析】 B项，焕—涣；C项，藉—籍；D项，卓—灼。
4.依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是( B )
①她做事 丝毫也不敷衍， 屠户们送来的黑如铁的步袜，她 给洗得雪白。
②有客人来， 手中怎么窘，母亲 要设法弄一点东西去款待。
A.从来 无论 都 就是 也 B.永远 就是 也 无论 也
C.从来 就是 也 就是 都 D.永远 无论 都 无论 都
5.填写横线上的句子与上下文衔接最贴切的一项是( B )
人，即使活到八九十岁，有母亲便可以多少还有点孩子气。 有母亲的人，心里是安定的。
A.失了慈母虽然还有色有香，便像花插在瓶子里，却失去了根
B.失了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根
C.失了慈母便像失去了根的花插在瓶子里，虽然还有色有香
D.失了慈母便像花插在瓶子里，却失去了根，虽然还有色有香
6.6.对“母亲并不识字，她给我的是生命的教育”一句理解恰当的一项是( C )
A.母亲对我进行的关于生命意义的教育。
B.母亲对我进行的是人生价值观的教育。
C.母亲用自己的充实的人生给“我”树立了光辉的榜样，给我进行的不是言传，而是身教的教育。
D.母亲虽不识字，但她却给予了我生命，超过了世上的千言万语
7.的光荣称号。代表作有长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》 ；话剧《茶馆》、《龙须沟》等。本文是作者在母亲去世之后写的，发表在1943年4月《半月文萃》第一卷第九、十期合刊上。文章以时间 为序组织材料，以母亲对“我”的深刻影响为线索，记叙了母亲勤劳困苦的一生。
8、阅读12自然段，回答问题。
第12节从哪三个方面表现母亲的坚强个性？
明确：（1）联军入城搜家时母亲镇定自若地保护儿女。（2）北平无数次的变乱中母亲不慌不哭，从无办法中想办法。（3）为一家人的生计考虑。
9、阅读第13自然段，回答问题
（1）本段文字以 时间为顺序叙述，请找出标志性的词语： 如“当我在小学毕了业的时候”“ 当我由师范毕业”“ 除夕”等 。
（2）.在原文的横线上填入恰当的动词：挣扎、咬、扶、看。这些动作隐含着母亲送女儿出嫁时 依依不舍 的内心活动。
（3）.这篇散文共写了三件事，分别用一句简明的话概括。
夕夜，母亲叹息着送“我”返校。
（4）.文中加点的“笑”“楞”“叹”“递”包含了丰富的心理活动，请分析。 “笑”： “楞”： “叹”： “递”： ①“笑”表示母亲见到儿子喜出望外的心态和抑制不住的激动之情。②“愣”表示母亲听到儿子要返校的吃惊与失望。③“叹”是表示母亲的无奈。④“递”则是母亲的深明大义和对儿子的无尽爱意。
（5）.“三姐是母亲的右手。”这句话运用了比喻 的修辞手法，含义是表示三姐是母亲的得力助手 。
（6）.从上文中看，母亲有什么性格特点？我对母亲有怎样的感情？
⑴这段话以 时间 为顺序，回忆了母亲为子女所做的几件事，表现出 母亲对子女无私而深沉的爱 。（2分）
⑵这段话具体写了母亲的哪几件事？（3分）
答： 1.母亲筹备“巨款”送“我”上学；2.母亲忍痛割爱送女儿出嫁；3.除夕之夜，母亲送我返校。
⑶文中划线的句子表现了母亲怎样的思想感情？（2分）
答：表现了母亲对三姐出嫁依依不舍，但又不愿耽误女儿青春的矛盾心理，形象生动地写出了母亲对女儿深深的爱。
⑷这段文字在语言表达上的最大特点是 情真意切 ；文字看似 朴素平实 ，却蕴涵着作者对母亲深深的 怀念、痛惜 之情。（3分）
篇七:《新颖作文题目》
新颖作文题目
1、思想，是不过时的美丽
2、微笑是一把神奇的钥匙
3、为感情喝彩
4、将奉献进行到底
5、品味遗憾
6、预习青春
7、遗忘教你洒脱
8、皈依自然
9、不能向生活称臣
10、揣好梦想上路
11、我最重要
12、守候心灵的春天
13、勤俭，从这里开始
14、与往事干杯
15、有一种失败叫成功
16、作别失去
17、让心灵在书中憩息
18、爱，是这样炼成的
19、深爱无痕
20、心灵的储蓄
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