【第一篇】当掌声响起的时候400
写老师写老师作文600字(共9教师是塑造人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。
每当想起教师这个伟大的名字时，我心里不禁油然而生的想起我的语文老师蔡梓楠，他是我心目中最理想的老师。他从不严厉指责和训斥犯错的同学，他总是循循善诱地做好思想工作，使同学们自觉的认识错误。
我们班是学校编的慢班，调皮捣蛋的同学较多。记得他刚来教我们班的时候，我们班某些同学上课前还在那边“起舞弄清影”，刚好被老师撞个正着，同学们都以为“难逃此劫”了，老师肯定会大发雷霆。出乎意料的是老师却微笑地说：“同学们有此雅兴，怎么不请老师分享呢？”听完这番话，同学们都大笑起来了，我心里好像也有一股暖流穿过。老师抓住这个机遇说：“课前准备是否充分，会直接影响到上课的效果……”老师说完这番话后，同学们自觉认错了。此后，这种现象在我们班销声匿迹了。我过后回想，老师善于抓住机遇，引导教育同学，又不会使同学产生一种“逆反”的心理，老师真的是用心良苦。
思想上蔡老师对我们循循善诱，教学上更是尽职尽责。在秋冬交际之时，老师感冒了，咳得很厉害。但他还始终坚持给我们上课，虽然他在讲课时声音很小，但我们还是听得津津有味。几次我看见他那憔悴的脸庞，显得疲惫不堪。而老师却不以为然的继续讲课，直至课完。后来，我从其他老师那里了解到蔡老师已经连续打了三、四针了，但他还是坚持给我们上课，我心里不禁想起那句：“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”春蚕、红烛—是老师最好的象征啊！
写老师的作文
我时常怀着深深的感激之情，思念着我的启蒙老师们。是一个个老师们，在我幼小的时候在我心灵里洒下美好的种子。他们时常教导我：要热爱祖国、要坚持不懈、做一个诚实守信的人。六年的时光如飞一样的过去了，老师们的话还常常那个在我耳边响起。
我的启蒙学校叫平凉铁中，当我跨进学校的大门时，第一个迎接我的是您——卢老师，这是个多么美好的名字啊！使我一下子就喜欢上了这个学校和这个学校的老师们。
我虚岁七岁时就上学了，年纪小，上课时总是很不规矩的坐在自己的座位上。和同学们说说悄悄话、做小动作，导致成绩下降，为此您还不少批评我。可我就是听不进去，渐渐的在您的教导下，我渐渐的明白了做人的道理。
在我上二年级的时候，些孩子算是我的‘强项’了，然而就在这门课上我也挨过您的批评。有一次书法比赛，报了名的同学您都叫到前排去练字，到我急切地说；“老师，还有我”可您却说“你写的字那么难看，参加什么比赛，还不够丢人的”您的这句话有点刺伤我，可是我还是服气的，因为那时候我写的字也确实不好看。
经过了六年的学习，您教给我的知识让我受益匪浅、终生难忘;您教给我那些做人的道理让我改头换面、实事求是;您给我那最好的关爱——批评让我刻骨铭心、牢记在心中。
老师，当了您六年的学生，我明白了；原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的。老师，如果您是一名园丁，我就是那颗小小的树苗，您养育着我，您栽培着我，您关爱着我。啊!老师，我永远记住您！
写老师的作文500字
在小学四年的时间里，有很多位令人难忘的老师教过我，但，只有一位老师最让我留恋。她，就是我的启蒙老师-----丁世华老师。 丁老师个子不高，红红的脸庞，一双慈祥的大眼睛，两条浓浓的眉毛，一张总是装着金玉良言的嘴巴，看着就让人有一种说不出的亲切。 记得一年级那年，我的性格非常的内向，就连上课举手发言都不敢。一天，丁老师把我叫进办公室，让我坐在她的腿上，用她那双温柔的眼睛看着我。她说：“徐同欣，一个人不应该去害怕一件不值得你害怕的事情。如果你害怕了它，它就会像一条臭虫一样压在你的身上，让你不得翻身。相反，如果你不去害怕它，你就是一个成功者。请你好好想一想，有些事，并不是那么可怕!”我的心里顿时充满了阳光。那阳光是慈爱，那阳光是幸福，那阳光是柔情。 丁老师虽然相貌平平，但在我的心里，她却是一颗明亮的星星。一次，我的肚子疼痛难忍，脸都变青了。丁老师一看，顾不上讲课，急忙把我抱进办公室，一边给我的父母打电话，一边给我倒开水，“徐同欣，挺住!你妈妈就来了。”也许，这对一般的人来说，只是一句平凡的话，但对我来说，却是一条至理名言，时时温暖着我的心。 丁老师，我爱您!你像一位温情的母亲，时刻温暖着我幼小的心灵!
写老师的作文
是谁？在无边的知识海洋里为我们指点方向。是谁？在美丽的求知花园里悉心照顾我们。是您——亲爱的徐老师。 徐老师不高不矮的个子，不胖不瘦的身材，一双炯炯有神的眼睛，发出灿烂的笑容像一缕缕阳光，照射着知识的种子，使我们感受到无比的温暖。 我的语文成绩非常好，当然，这和教我语文的徐老师有密不可分的关系。 我和马雅文是同桌，成绩还不错，特别是听写，总是一百分。可是老师让我和许建磊同桌，因为他爱说话，老师要我带他一段，谁知我也管不住自己，便和他说起话来，所以没有认真听老师讲课，我的成绩直线下降，只听94分，92分。徐老师发现了这个问题，给妈妈打了电话，我也发现自己问题很严重，就再也不在课堂上讲话了，并且在期末考试中我以语文98分的成绩在班里名列第一名，来证明我的实力。 可新的问题又来了，我在写作文时老是分不清“的”“地”“得”。徐老师并没有指责我。而是耐心的给我讲解：白勺的加名词；土地的加动词；双人得加形容词。就这样，徐老师又帮我克服了一个困难。 在一次打扫卫生中，妈妈来接我，见我迟迟不出来，便进学校来找我，老师正在和我们一起打扫除，妈妈便也加入了我们的队伍中来，和我们一起打扫。一边和徐老师交流，问我的学习情况。徐老师告诉妈妈：武临杰性格很内向，上课不喜欢举手发言。妈妈笑着说：“这孩子在家也是，不爱说话，喜欢看书。”老师在妈妈面前耐心的教育我说：“孩子，你要勇敢的在课堂上回答老师所提的问题，来证明你是最棒的……”从那时起我开始积极的举手发言。 这就是我的语文老师——徐老师。一位我喜欢的老师，一位我尊敬的老师。徐老师帮我改掉了很多的毛病，我却没有办法来回报她，我要在期末考试中，认认真真的复习，考出优异的成绩老回报徐老师，这就是我送给她最好的礼物。 别光听我说，你们也有心目中的好老师，对么？有的话就说来听听吧！
初一写老师的作文：我的老师
老师，你像春雨一样滋润着我们，你像大树一样保护着我们，你像星辰一样指引着我们，你把知识播种到我们心里，老师我爱你。
我的老师非常地疼爱我们，她不顾自己的身体，生病了仍然坚持给我们上课。一天，老师慢悠悠地走进教室，缓缓地给同学们举了个躬，就开始讲课。老师的声音很低，嗓子有些沙哑。过了会儿，同学们才发现老师的脸很红很红，班长站起来说：“老师，你身体不舒服吗？你休息会儿吧！”老师咳了咳，沙哑着嗓子说：“没关系，我能坚持。”老师就这样硬顶着，给我们上了一节完整的课。后来我们才知道，那天老师发着高烧在给我们讲课。老师，你爱我们，我们都知道，我把你对我们的爱深深地记在了心里。
老师深爱着我们，但从不溺爱我们，她对我们的要求非常严格。每次作业，老师都看得很仔细，大到句子，小至标点，她从不放过，错了必须改正，如果书写不认真，那我们就面临重写两遍惩罚。
老师不仅书教得好，而且还很非常漂亮，她是我们学校公认的大美女。圆圆的脸蛋，大大的眼睛，高高的鼻子，匀称的身材……令许多女老师羡慕不已。
老师深爱着我们，我们也同样深爱着老师。当听说老师要离开我们，不再教我们时，全班同学都流下了不舍的眼泪。老师也红着眼睛不停地安慰同学们，鼓励同学们……
这就是疼爱我们、关心我们，让我永远不能忘记的程老师。
写老师的抒情作文
那些画面，那些姿势，那些微笑，那些叮咛，织成无边无际的爱之网，将我这颗心幸福的俘获。
--题记
那一转身
你在讲台上讲题，幽默如你，将那一道道枯燥难解的阅读题变得生动有趣，我们紧跟的你步伐在学习之路上披荆斩棘，你是那么的智慧有力，我却发现你脸上的苍白和你偶尔微皱的眉头。一节课很快过去，不经意间看到你扶着栏杆，剧烈的咳嗽着，双眉紧蹙喉咙像安了风箱，和刚才上课时的声音完全不同，我走上前小心的问你：“老师，你还好吗?”你轻展眉头，嘴角上扬，给了我一个宽心的笑：“没事儿，就是嗓子不太舒服。”上课铃响，你快步走进教室，若无其事的继续上课，声音还是那么洪亮，清晰。我的眼角微微潮湿，心里溢满温暖。
那一只手
晚自习。窗外繁星如钻，嵌在夜幕上，闪烁着美丽的光泽。风轻悄悄的探进来，为我们送来一丝凉爽。抬起头，注意到你在黑板上疾书的手。粉尘氧气，撒在你的手上，衣袖上，细细密密的铺上了一层白沫，你的手因太过用力而微微颤抖，一个个漂亮工整的字从你手中流淌出，你额头上的汗水顺着脖子流了下来，一滴一滴。终于写完，你转过身来，带着如释重负的笑，轻甩几下胳膊，就在教室走动，督促我们赶快写。星星沉默，不时眨眼，像是微笑。
那一叮咛
放学。你站在讲台上，温柔的叮嘱大家：“回家路上要注意安全呀。”同学们齐声回答：“哦--”你似乎还不放心，又补上一句：“要早点回去，
初中写人作文小心爸妈着急啊!”同学们都笑了，“哦--”你满意的笑了，眼里荡漾着柔和的波光，“回到家泡泡脚，有助于放松身体，大家要早点睡觉哦。”同学们鱼贯而出，你走在最后，仔细的检查好门窗才走。我走在路上，风再大也不怕，因为有你。
后记
亲爱的老师，我在这一刻打捞关于你的回忆，将你与我的温暖在笔尖一一呈现，我脸上带着的幸福的笑，你可否感受得到?
高三写老师的作文：她就是赵静
我想一直以来，很多人会觉得在她的名字后面加上个后缀比不上直接叫她赵静好听和舒服，而且她也不介意。因此，“赵静”两个字就这样传开了。
其实她不是什么旷世才女，不是国色天香，也不是什么传奇人物，只不是一介平民。没错就这样平平庸庸的。两年前，我还在二楼，她在我楼下，总是闻其名多而不见其人面。直到有一天，我有急事，跑出门口，直向楼下冲，刚要经过她门口时，她也刚好走出来，幸好我反应快，立即躲避了。她见此，立即向我道歉，我说没关系，不过我心想她是不是真心的呀？因为她的笑容好像中了奖。我停了下来，哦，原来她就是赵静，真想不到。虽然她拥有白皙的皮肤，却遗憾地没有很好的身材。最特别的感觉是她的外貌，雪白而皱的衬衣，浅蓝而有点褪色的牛仔裤，一双波鞋，还有那刚过肩膀的头发，发尾的自然弯曲使我想想了欧洲人。啊，还她的嘴，是樱桃般的，不过嘴外隐约有一圈，就像是一个刚刮去胡须的海盗。但她比海盗好看好多。之后，常听说其它班的同学夸她的课教得不错。我却半信半疑，毕竟她还是个其貌不扬，又名不经传的新老师而已。
上了高二，我们分了班，教师队伍也来了个大整顿。
她上我们班的数学，兼8班的班主任。这个事实，有同学喜，有同学忧，我就不喜不忧。
后来我发觉原来一个星期就可以让你对另一个有了深刻的印象和了解。每一节课，我们几乎都可以领略到她的笑声“魅力”。那可不是吗，每次她说错一两个字，讲错一点东西，或我们的回答有点逗，她就大笑不已，甚至笑得面红耳赤的，我们都是默默的晕着了。不过这也挺好的，起码你决不会上课睡着了。她还有个优点，就是话说好。好在哪呢？相对我们广东人来说，话普通话的老师就是北方人士。有不少北方的老师上课时，学生就受罪了。那罪不在于知识的难，而是方言的问题。幸好她把那些都收好了，上课时是比较标准的普通话，而且还一字一句，有条不紊的，我们自然也听得懂了。正因为她如此“友好”我们很爱向她问问题，她呀也乐此不疲，有时候放学了，我们问了一个多小时才肯放她走咧！
到了高二下学期，我们发现我们这么大笑姑婆有点变了，变得有女人味了！平时她不是像个学生麻，为什么现在穿着如此文静高雅呢？经过我们的细心调查，原来她有了爱情的滋润，难怪这阵子如此容光焕发。我想起一句话，“女为悦已者容”。
经过一年的相处，我们和赵静非常亲密了，她不仅是我们的老师，还是我们的朋友。我们有什么班集聚会都会把她叫来。有了她的声音，她的笑声，聚会就增色不少。有时候，我倒觉得她像杨千桦。不是吗，不论从发型，脸型，性格，特别是笑声都是神似，只是一个会唱歌，另一个会教书而已。
正当我们兴高采烈地等待着高三的数学课时，却得了个不快的事实，赵静要调职了！开始我们都不相信，因为她才来了两年。直到新的数学老师踏进我们的教室，我们才默然接受。
那是高三补课的第三个星期五，赵静在早读课前来到我们教室。当她站在讲台上的时候，我目瞪口呆，又惊喜万分。她依然是春光满面，笑容灿烂。她这次来，是向我们道别的，她说她要去中山，学校刚批了，一会儿就要走，她希望以后还有机会见到我们。然后笑着站在讲台上。我们那时人还没到齐，大家都静了，她见我们没什么反应，以为是无动于衷，又说：“你们没有什么跟我讲吗，我要走了。”其实，我们哪里是没有话呢，我们的话哪怕是一整天都说不完呢。我们没有准备，太突然了，你要走了，我们还没接受这个事实呢。想起以前，我们一定会跟你一起大笑，可现在你在笑的时候，我们又怎么笑得出呢。我们很想笑着跟你道别，但是我们做不到。这一年来，你跟我们渡过的每一节课，你为我们带来的每一声的欢笑，你给我们留下的每一个印象，我们都历历在目，面对眼前将要离开的你，我们只有在心中默默地为你笑着。在今天，在明天，在永远。如果在我毕业后有人问我高中中最幸运的事是什么，我会说，我有幸成为赵静的学生！我们会记住你给过我们的欢乐，给过我们的教导，给过我们的鼓励，给过我们中学时代一笔绚丽的的印记。
天下无不散之筵席。我们祝福你一路安好。
她就是我们的赵静，是我高中时代一个杨千桦版的赵静，一个我忘不了的赵静――老师！
《写老师帮助学生买大枣》
在新文化报中，我读到了这样一则感人故事，来自新疆生产建设兵农十四师47团9连的买买提，是村里唯一的大学生，看到了村里丰收的大枣无人收购，为了帮助村里人卖大枣，他求助了全校师生，在全校师生的努力帮助下，卖除了一小部分，无奈求助了《新文化报》，大家看到报纸后很感动，于是很多人在网上帮他发布买枣信息，有着成千上万的人关注他，现在全国各地的人，争相订购买买提大枣，从枣难卖，到现在，买不到枣，让人们感到了爱心的传递。使我想到了汶川地震时，一方有难，八方支援，全国人们在 共同的努力和帮助下，克服了重重困难，那些日夜奋战在现场的解放军官兵，志愿者，不怕危险，不怕艰苦，用满腔的热情和爱心帮助救灾，重建家园，可敬！ 近几日，突来的大雪，把长春变成了雪的世界，净化了空气，同时也给我们的交通出行带来了很多不便，那些环卫工人不分昼夜的扫雪，还与一些义务扫雪的人们，他们的爱心是我们感到了，力量的无穷，爱心的伟大。
初一学生写老师的作文
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩王老师，因为王您老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。
王老师，记得刚上初中的时候，我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因，在课堂上，我就是知道问题的答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了，向我投来鼓励的目光，似乎在说：“崔丽娟，别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光，让我增加勇气。我立刻举起手回答，虽然答得不怎么理想，但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次，使我增加了胆量，久而久之，我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。
王教师，当您发现我生病时，您一个劲儿地问我有没有难受，要不要去医院……直到第二天早上，我来上学时，您还关心地问我，身体好些了吗？是您对我生活上无微不至的关怀，如同春雨般滋润着我幼小的心田，让我感受到第二份亲情，望着您，我真想说：“谢谢您，老师。”
王老师，当我做错事的时候，您并没有大声喝斥我，而是轻声细语地问清了事情的原由，帮我排忧解难。我真感激您啊！您是非分明，从来都不平白无故地批评人。
当我在期未考试中取得好成绩的时候，您在班上表扬了我，还带头鼓起掌。要知道，老师是因为您这小小的掌声，使我在学习的道路上又增添了一份信心，让我明确了奋斗的目标。
当我……
三年了，在这三年里，无论我遇到了什么，您都会与我一同面对。您为我付出得太多太多，深似大海，高如蓝天。老师，在我的眼里您是神奇的。我终于明白：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您，我的老师！感谢您为我所做的一切！在第24个教师节来临之际，我真诚地向您祝福——祝：身体健康，工作顺利，和家幸福，万事如意！
高中生写老师的作文：我的老师
我的老师孙涵泊，是朋友的孩子，今年三岁半。他不漂亮，也少言语，平时不许父母杀鸡剖鱼，很有些善良。但对家里所有的来客都不瞅不睬，表情木然，显得傲慢。开始我见他只是逗着取乐，到后来便不敢放肆，认了他是老师。很多人都笑我认三岁半的小儿为师，是我疯了，或耍矫情。我说这就是你们的错误了，谁规定老师只能以小认大？孙涵泊！孙老师，他是该做我的老师的。
幼儿园的老师领了孩子们去郊游，他也在其中，阿姨摘了一抱花分给大家，轮到他，他不接，小眼睛翻着白，鼻翼一扇一扇的。阿姨问：你不要？他说：“花疼不疼？”对于美好的东西，因为美好，我也常常就不觉得了它的美好，不爱惜，不保卫，有时是觉出了它的美好，因为自己没有，生嫉恨，多诽谤，甚至参与加害和摧残。孙涵泊却慈悲，视一切都有生命，都应尊重和和平相处，他真该做我的老师。
晚上看电视，七点钟前中央电视台开始播放国歌，他就要站在椅子上，不管在座的是大人还是小孩，是惊讶还是嗤笑，目不斜视，双手打起节拍。我是没有这种大气派的，为了自己的身家平安和一点事业，时时小心，事事怯场，挑了鸡蛋担子过闹市，不敢挤人，惟恐人挤，应忍的忍了，不应忍的也忍了，最多只写“转毁为缘，默雷上谤”自慰，结果失了许多志气，误了许多正事。孙涵泊却无所畏惧，竟敢指挥国歌，他真该做我的老师。
我在他家写条幅，许多人围着看，一片叫好，他也挤过来，头歪着，一手掏耳朵。他爹问：你来看什么？他说：“看写。”再问：写的什么？说：“字。”又问：什么字？说：“黑字。”我的文章和书法本不高明，却向来有人恭维，我也恭维过别人，比如听别人说过某某的文章好，拿来看了，怎么也看不出好在哪里，但我要在文坛上混，又要证明我的鉴赏水平，或者某某是权威，是著名的，我得表示谦虚和恭敬，我得需要提拔和获奖，我也就说：“好呀，当然是好呀，你瞧，他写的这幅联，‘*******，******春’，多好！”孙涵泊不管形式，不瞧脸色，不慎句酌字，拐弯抹角，直奔事物根本，他真该做我的老师。
街上两人争执，先是对骂，再是拳脚，一个脸上就流下血来，遂抓起了旁边肉店案上的砍刀，围观的人哄然走散，他爹牵他正好走过，他便跑过去立在两人之间，大喊：“不许打架，打架不是好孩子，不许打仗！”现在的人很烦，似乎吃了炸药，鸡毛算皮的事也要闹出个流血事件，但街头的斗殴发生了，却没有几个上前制止的。我也是，怕偏护了弱者挨强者的刀子，怕去制服强者，弱者悄然遁去，警察来了脱离不了干系，多一事不如少一事，还是一走了之，事后连个证明也不敢做。孙涵泊安危度外，大义凛然，有徐洪刚的英勇精神，他真该做我的老师。
春节里，朋友带了他去一个同事家拜年，墙上新挂了印有西方诸神油画的年历，神是裸着或半裸着，有的来客没人时就注目偷看，一有旁人就脸色严肃。那同事也觉得年历不好，用红纸剪了小袄贴在那裸体上，大家才嗤嗤发笑起来，故意指着裸着的胸脯问他：这是什么？他玩变形金刚，玩得正起劲，看了一下，说：“哈哈哈奶！”说罢又忙他的操作。……孙涵泊没有世俗，他不认作神就敬畏，烧香磕头，也不认作是裸体就产生邪念，他看了就看作是人的某一部位，是哈哈哈某一部位，他说了也就完了，不虚伪不讲究，不自欺欺人，平平常常，坦坦然然，他真该做我的老师。
我的老师话少，对我没有悬河般的教导，不布置作业，他从未以有我这么个学生而得意过，却始终表情木然，样子傲慢。我琢磨，或许他这样正是要我明白“口锐者天钝之，目空者鬼障之”的道理。我是诚惶诚恐地待我的老师的。他使我不断地发现我的卑劣，知道了羞耻，我相信许许多多的人接触了我的老师都要羞耻的。所以我没有理由不称他是老师！我的老师也将不会只有我一个学生吧？
【第二篇】当掌声响起的时候400
让掌声响起来【第三篇】当掌声响起的时候400
400期庆典文艺晚会主持词《八仙过海》400期庆典文艺晚会主持词
（主持人：高留声、何兰兰、谢迪、徐荔、）
谢：尊敬的各位领导、各位嘉宾，现场以及电视机前的观众朋友们，
大家
谢、徐：晚上好！
徐：腊梅绽放，风清气朗，在这梅香氤氲、快要跨进又一个春天的美
好夜晚，郸城电视台《八仙过海》栏目400期庆典大型文艺晚会马上就要和大家见面了。
谢：红色幕前，浮想联翩，风雨九载，可谓感慨万千。万千感慨化作
四个字：“衷心感谢！”首先我们要把衷心地感谢献给光临今晚现场的各位县领导们。（另见名单）光临。
徐：接下来我们掌声有请郸城县人民政府副县长张艳秋为今天的晚会
致贺词。
谢：掌声有请！ （张艳秋讲话） 徐：感谢张县长的贺词，也正是有了县委人大政府政协的关怀支持，
我们八仙过海栏目才有了明确的目标，才有了九年来风雨兼程的勇气和信心。在这里，我们还要把衷心地感谢献给九年来陪同我们一路走来的社会各界人士，今天的晚会就得到了以下单位的鼎力支持，他们分别是：（名单附后） 感谢你们的鼎力相助和热情参与。感谢你们！
谢：更需要感谢的还有忠实的歌迷、戏迷和电视机前所有的观众朋友
们。正是他们九年来与《八仙过海》不离不弃、一路走来，才有了我们今天《八仙过海》400期的庆典。本次庆典倍受全县上下的关注，为了给大家献上一台精美的文艺节目，今晚的演出以河南省越调剧团为班底，可谓是名家云集，群贤毕至。
徐：全台工作人员对此付出了辛勤的努力，在保证节目档次和品位的
同时，我们还为大家请来了周口电视台著名的新闻栏目主持人高留声以及深受歌迷、戏迷喜爱的周口电视台《情系梨园》栏目的主持人何兰兰担任我们今天的嘉宾主持。
谢：朋友们，掌声响起来，有请著名的周口市台的主持人高留声、何
兰兰登场。
高：郸城的领导，全县父老乡亲们，大家好！我是周口电视台的主持
人高留声。
何：郸城的朋友，大家好！我是周口电视台《情系梨园》的节目主持
人何兰兰。在咱们周口，戏曲界的艺术家们有一句话，说省台有个《梨园春》，郸城也有个《梨园春》，那就是咱们的《八仙过海》。由此可见，咱们的《八仙过海》开创了县级电视栏目连续九年按时播出的辉煌。在这里向郸城的同仁们表示真诚的祝贺。
高：我还知道啊，《八仙过海》在2005年曾经被评为我们“周口市文
化产业示范单位”。今晚是《八仙过期》400期的庆典晚会，我们两位也非常高兴来到这个舞台上，同谢迪和徐荔共同主持本期节目。
何：《八仙过海》和周口台的《情系梨园》是同类型的栏目，我们当
然也有着共同的话题，希望我们的主持能给大家带来一段难忘的欢乐时光。
谢：与两位同台主持，也给了我和徐荔一次难得的学习机会。这样吧
徐荔，你和兰兰调一下位置，待会儿我们分开报节目的时候，我们各自就有了更多向搭档学习的机会。
徐：有道理，下棋找高手，搭档也要找高手（换位）。
谢：其实，兰兰和我毕业于一个学校，她呀是我的小师妹。
何：对呀，谢谢师哥的这次邀请。其实我和高留声也希望有更多的机
会能够为基层的电视观众服务。现在我宣布有请河南省越调剧团的演员们为咱们今天的文艺晚会拉开帷幕。
高、谢、徐：有请大歌舞《八仙过海》之歌。
（歌舞《八仙过海》之歌）
高：小小舞台，演绎社会百态，方寸荧屏，辉映大千世界，任何一个
电视栏目的成长，都离不开当地领导和社会各界的关怀，更离不开观众朋友热情的参与和支持，我想《八仙过海》也是如此。 徐：高老师说的很对，《八仙过海》九年来，是在大家的一路呵护下
走来的。400期，我们共有报名者13000多名，其中3600多名
文艺爱好都登上了咱们的舞台，这其中产生戏曲擂主320人，歌曲擂主300人。
高：我们听说有些当初的小擂主，伴随着咱们的《八仙过海》的成长，
如今也长成了大人，许多擂主还从此走上了文艺演出之路。 徐：今天我们请来了几位《八仙过海》戏曲擂台赛的擂主，再次走上
咱们的舞台，向大家汇报一下他们进步的情况。
高：下面就请大家欣赏这些原擂主们带来的戏曲联唱。
徐：有请。
（《八仙过海》戏曲擂主联唱）
何：师哥，看起来《八仙过海》确实红火，就像《梨园春》和《情系
梨园》一样，他成了观众朋友业余文化生活中不可缺少的一部分。 谢：对，不仅广大的歌迷、戏迷对《八仙过海》情有独钟，在一期又
一期的组织当中，就连我台的工作人员也都耳濡目染地生长出了许多文艺细胞。
何：这么说你也能来一段？怎么样，大家欢迎一下吧？
谢：我不行，我身上的文艺细胞有病毒，一张嘴就找不着调。不过，
今天我的同事们可是给大家准备了一个好看的舞蹈。
何：那赶快拿出来请大家欣赏吧，接下来请欣赏郸城广电局舞蹈队带
来的舞蹈《洗衣舞》。
（舞蹈《洗衣舞》）
何：师哥，看过了《洗衣舞》，我觉得展示了咱们广电人的良好素质。
这样吧，我出个上联，你对个下联吧。
谢：考我呀，不要太难了，免得我出丑。
何：上联是；生旦净末丑五行八做演世间百态,
谢：那我对的下联是：喜怒哀乐忧一咏三叹唱千古风流。
何：说到戏曲中的“生旦净末丑”五行当，你说黑脸是哪个行当？ 谢：当然指的是“净”。
何：对，说到黑脸，我们就想到了刚勇正直的包公。这可是戏迷朋友
耳熟能详的舞台形象。唱包公戏当属李派的开创者李斯忠。 谢：说的对，接下来我们有请李派的第三代传人，因反串包公受到大
家称赞的邢爱玲女士走上舞台，给我们再次展示刚正的包公形象。
何：有请邢爱玲给大家表演豫剧《探阴山》选段。
（豫剧《探阴山》选段）
徐：高老师，你看邢爱玲的演唱，音域宽厚、恢宏大气。
高：对，按行话讲，她那黑脸戏独有的“胡音”很重，确实不错。黑
脸戏的刚性很浓，接下来我们请大家欣赏一段柔性很浓的抒情舞蹈。
徐：下面请大家欣赏小百花舞蹈队带来的舞蹈《金穗欢歌》。掌声有
请！
（舞蹈《金穗欢歌》）
何：金穗寓意丰收，丰收了就值得我们去纵情欢歌，我看这个舞蹈就
是《八仙过海》九年如一日，走到今天的真实写照。
谢：是呀，在这九年的成长岁月里，有着县委政府的鼎力支持，有着
县直各单位以及广大商家的大力协助，咱们的《八仙过海》才走出了今天的华彩和风景。
何：也正是辛勤的付出，才赢得了满堂喝彩，才使《八仙过海》，成
为了观众们每星期都向往的好栏目。
谢：每星期都有一个期待，每星期都相约《八仙过海》。围绕着收看
《八仙过海》，咱们的戏迷朋友还真发生了许许多多有趣的故事。 何：接下来的小品反映的就是戏迷家中参与《八仙过海》后发生的有
趣故事，请大家一同分享。
谢：请欣赏戏曲小品《缘分》。
（小品《缘分》）
高：看起来《八仙过海》不仅有娱乐功能，还有搭桥引线的“红娘”
功能。
徐：这就叫人以群分，缘分呐！其实《八仙过海》栏目为郸城文化事
业的繁荣、经济的不断发展、社会的和谐进步都发挥了很大的推动作用。
高：对 ，这也是我们电视人在设置电视栏目时所追求的社会责任以
及达到的社会效果。假如我们的社会是一颗不断生长的大树，我们的电视栏目就应该是不断飘撒的春雨 。
徐：高老师说的实在是“高”！比喻的非常贴切。接下来我们给大家
献上的是郸城县第二人民医院的谢静给我们带来的女声独唱《世纪春雨》。
高：掌声有请。
（女声独唱《世纪春雨》）
何：哎，我说大师兄。。。
谢：大师兄？听着耳熟，那不是孙悟空吗?我成猴子了！那玩意可不
是我们老谢家的人。
何：刚才女声独唱演员谢静肯定是你老谢家的人了。
谢：那是，老谢家的人都漂亮，我除外。谢静是郸城县第二人民医院
的医护人员。这个医院是郸城县医疗改革时，刚刚有县公疗医院整合医疗资源、壮大医疗队伍后组建的，那实力也像咱们《八仙过海》一样，刚刚的。
何：是呀，电视栏目的成功离不开实力，实力地积蓄离不开生长的环
境土壤，是栏目内外共同努力的结果。今天的舞台上从郑州也来了我们的支持者，他们是“郑州市杂技团”的年轻的演员们。 谢：赶快有请他们走上舞台为大家表演魔术杂技《鸟语花香》。 何：掌声有请！
（魔术杂技《草帽舞、鸟语花香》）
高：徐荔，我知道咱们《八仙过海》是以戏曲为主的栏目，里面还有
个“歌曲擂台”板块，大家也非常喜爱。
徐：对，这个板块是我们为满足青年人对歌曲的喜爱而设立的。这个
板块不仅吸引了许多歌迷朋友的参与，400期当中，还产生了300多名歌曲擂主。
高：我想这些歌曲擂主也依然见证了咱们《八仙过海》的成长。今天
就来了他们当中的一位，重登舞台，用她的歌声为广大的电视观众再次带来艺术的享受。
徐：接下来请欣赏歌曲擂主丁一文带来的歌伴舞《中华情》。
（歌伴舞《中华情》）
高：我们俩终于又回到一同出场了。
何：因为下一个节目来自河南省越调剧团，还因为河南省越调剧团在
咱们周口，还因为我们熟悉这个剧团的主演魏风琴老师。
【第四篇】当掌声响起的时候400
四年级下四月语文试题2013-2014(下)四年级语文四月份检测试题
班级： 姓名： 成绩： 一、读一读，写一写（10分）
chǔn shì wān yán lǚ yóu wǎn zhuǎn wú xiá ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zūn yán kǎi xuán huǐ mâi dào dã mí màn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给下面的字选择正确的读音，在正确音节下画横线。（4分）
饮（yìn yǐn）马 转（zhuǎn zhuàn）盘 散（sàn sǎn）步 画卷（juǎn juàn） 和（hâ hã）谐 闷（mēn mân）热 削（xiāo xuē）皮 逃难（nán nàn） 三、比一比，再组词（4分）
暇（ ） 峦（ ） 遵（ ） 例（ ） 假（ ） 恋（ ） 尊（ ） 列（ ）
四、把下列的词语补充完整。（11分） 不（ ）之客 （ ）（ ）烂叶 狼（ ）虎（ ） 五（ ）斑 斓 （ ）（ ）鹤唳 不（ ）不（ ） 响（ ）云（ ） （ ）（ ）丛生 百（ ）百（ ） 运（ ）帷（ ） （ ）（ ）吁吁 鱼（ ）而（ ） 五、选择恰当的关联词语填入句子中的括号里。（3分）
虽然„„但是„„ 不但„„而且„„ 因为„„所以„„ 1、这位年轻的护士（ ）是第一次扎针，（ ）显得特别紧张。 2、这位年轻的护士（ ）两针却没扎进血管里，（ ）我的母亲并没有责怪她。
3、对这位年轻的护士的行为，我的母亲（ ）没有责怪她，（ ）还给予她鼓励。
六、用 “坚”字组词填空（同一小题不能重复用同一个词）（8分）
王老师病了，还（ ）给我们上课，大家劝他休息，他（ ）不肯，还（ ）地说：“没事的。”小芳看到此情此景，本来十分（ ）的她，此刻也感动得流下了眼泪。
七、下面语句用了哪些人体部位的比喻义，请补充。（10分） 例：北京是祖国的（心脏）
1孩子是妈妈的（ ），妈妈倍加呵护。
2她是咱班的文艺（ ）。
3经过调查，这件事终于有了（ ）。 4他俩互相关心，互相帮助，亲如（ ）。 5李某为张某谋事，忠心耿耿，成了张某的（ ）。
八、把下面的名言补充完整。（6分）当掌声响起的时候400
1、
2、爱人者， 3、老吾老， 4、 5、天上鱼鳞斑， 6、落木千山天远大， 九、照样子写句子。（6分）
例：刘洋天天早晨坚持跑步，所以她的身体很健康。 刘洋的身体很健康，是因为她天天早晨坚持跑步。 1.内洞一团漆黑，所以我们什么都看不见。
例：这片桃园真大。
这片桃园真大，一眼望不到边。 2. 花坛真漂亮。
花坛真漂亮， 3．柳条摆动。
改写成拟人句： 4．他的意见基本上是完全正确的。
修改病句：5．虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？
根据课文上的意思，把这个句子改为陈述句： 6．他现在什么都没有。他百分之百是个富翁。他有尊严。
加上关联词，使三句话成为一句话： 十、把下面错乱排列的话，按照先后顺序，连成一篇条理清楚的短文，在括号里写上序号。（5分）当掌声响起的时候400
（ ）这是为什么呢？全场观众都呆住了。 （ ）这时候，“呼啦”一片掌声响起来。
（ ）接着观众看见了，容志行弯下了身子，去搀扶那两个倒在地上的后卫。
（ ）这掌声比进任何一个球的时候都更响亮，更热烈，更持久。 题目：_____________真_____________ （ ）这时，球滚到容志行的脚下，此时此刻，他满可以飞起一脚射门的，但是， 要求： 先把题目补充完整， 如我真棒，奶奶真辛苦，春天的景色真迷人，校园真美丽，他却轻轻一踩，停住了球。
十一、阅读短文，回答问题。（12分） —————
他冲了上去，两手扳住车门，用力一拉，胳膊肘(zhǒu)朝后一拐，两
腿一蹬，上了车。
“唉，只差一步。满座了！”猛然，他发现前面一个空位，一个老奶奶正弯腰在提包里找东西，他挤到空位前，一屁股坐了下去。 老奶奶连忙制止：“唉，这位子„„” 他故意装着没听见，转头看窗外。
老奶奶立起身，手里拿能旧报纸：“小伙子，这位子„„” “这位子你包了？” “这位子脏！” “咱不怕脏！”
“不知谁呕吐在上面了，这不，我找纸擦擦„„”这时，他才觉得屁股底下粘糊糊的，用手一摸，像扎了一下，跳了起来。 1、给短文起一个恰当的题目，写在横线上。（2分）
2、 文中老奶奶连续两次说“这位子„„”句中省略号表示的未说出的话是：（2分）
(1) _______________________________________ （2）_______________________________________
3、这篇短文主要是抓住人物的（ ）和（ ）来描写的。（2分） 4、用横线画出第一自然段中描写“他”上车时的动作的词。（3分） 5、 这篇短文告诉我们什么？ （3分）
十二、习作。（20分）
布娃娃真可爱，这件事真感人，这次活动真有意思„„然后根据补充好的题目写一
篇作文。（不少于400字）
【第五篇】当掌声响起的时候400
雷雨第二课时【第六篇】当掌声响起的时候400
广播稿200字左右(共6篇)篇一：初中运动会广播稿200字
初中运动会广播稿200字
无论乌云有几分阴沉，他给大地是一种感慨; 无论荆棘有几多稠密，它给目光是一片风景; 无论生活有几多泥潭，它给生命是一种考验! 一根竹笋，如果从头到饱满沧桑，也许能成为一首凯歌; 一株小草，如果能承受寒霜考验，也许能长成一片绿洲。 朋友们，不要坚持不放弃，你就是这场战斗中的胜者! 阳光灿烂的日子 运动场上， 有着健儿们奋勇拚搏的身影; 观众席上， 响着拉拉队员摇旗助威的呐喊。 这呐喊，弥漫友谊的芬芳; 这身影，凝聚着责任的力量。 但无论成功或是失败， 无论欢笑或是泪水， 我们永远铭记， 这充满奋斗的日子。
胜利的橄榄枝 黎明前黑暗的苍穹 繁星点点 普罗米修斯将体育的圣火点燃 随着一道霞光 运动的火焰升腾在奥林匹亚山 今日的健儿们 英姿勃发 志存高远 精神饱满的将目光凝聚在终点线 努力吧 拼搏吧 奋斗吧!当掌声响起的时候400
运动场上有你们的飒爽英姿
运动场上有你们的拼搏身影
面对漫漫的征途
你没有畏惧和退缩
任汗水打湿脊背
任疲惫爬满全身
依然奋力追赶
只有一个目标
只有一个信念
为班级赢得荣誉
拼搏吧
为我你们呐喊
加油 加油
-
蔚蓝的天空下，有你矫健的身影，热闹的操场上，有你坚定的步伐，美丽的鲜花后有你辛勤的汗水，我们的喝彩中，有你的自豪与骄傲!你的飒爽英姿，你的顽强拼搏， 你的永不屈服，你的自我挑战，都深深地烙在每个人的心中，!拼搏者，你是赛场上最亮的点。拼搏者，你是生命乐章中最响的音符。场上的拼搏者，你是我们永远的骄傲!
朋友，在你踏上跑道的那一刻，
告诉自己，无论成功与否，微笑着跑完全程，
只要年轻的心还在蓬勃的跳动，
就要大声告诉自己——将信心进行到底。
无论成功与否，我们永远铭记这充满奋斗印记的阳光灿烂的日子 无论你成功与否，刹那属于你。而你，一定属于永恒!
只要你拚搏了奋斗了，你就不必失望， 你的生命已放出了闪光! 成功属于每一个勇敢者!
我们为你呐喊，希望给你力量给你信心，因为我们知道那开似轻松的脚步其实迈的艰难。 我们为你呐喊，虽然喊的火热朝天，但却希望给你送去荫凉。
你带来的，是拚搏的精神;你带走的，是悦耳的呐喊;你付出的，是淋漓的汗水;你收获的，是轰鸣的掌声。运动的盛会为你们而召开，观众的掌声为你们而拍响，雄壮的号角为你们而擂起，成功的花朵为你们而芳香!
磨练的是非凡的毅力，
较量的是超常的体力，
拚搏的是出类拔萃的耐力，
把长长的跑道跑成一段漫漫的征程。
听，呼啸的风在为你喝彩;
看，猎猎的彩旗在为你加油!
加油吧，为了那辉煌的一瞬间!
踏上跑道，
是一种选择。
离弄起点，
是一种勇气。
驰骋赛场，
是一种胜利。
朋友，
用你的实力，
用你的精神，
去开拓出
一片属于你的
短跑天地。
<<为你们骄傲喝彩>>
运动场上有你们的步伐，
那是辛苦汗水的抒发，
你就像天边的云端，
有彩霞的绚丽色彩。
奔驰的骏马，
飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。
为你们祝福，
为你们喝彩
美丽的花环是用荆棘编成的。 不畏艰难，坚持不懈，斗志激昂、群策群力， “友谊第一，比赛第二” 积极拼搏，赛出成绩，赛出风格， 蓬勃向上的精神面貌 迎接崭新的未来吧! 挑战运动极限，演绎健美人学! 互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰!
不祈求太阳的光芒，
也不肯用作月亮的伴娘。
脚下的路要自己闯，
不怕在黑暗中迷失方向;
即使生命那么短暂，
也无悔无憾，
夜空上那道亮线，便是向命运最有力的挑战当掌声响起的时候400
当发令枪响起的那一瞬间;
当铅球在手中即将掷出的那一瞬间;
当跨杆从你的腿下静止的那一瞬间;
当沙坑就要等你去征服的那一瞬间;时间停止，
空气凝固，
每一个人的嘴里、心里，
都在竭力呐喊。
这呐喊，
成为这瞬间，
最激动人心的呼声，
最振奋人心的感动。
我们不喜欢无云的天空，
我们不喜欢无泪的人生，
因为，
云朵也是一道风景，
眼泪也是一种晶莹，
不要总是遗憾，
生命的美丽，
常常在于过程，
不要总是哀叹，
一点点挫折，
只会让人，
越战越勇。
成功谁属
天如幕，日如初，运动场内生龙活虎!
没有常胜将，万古侯更无，江山代有才人出!
赛场如战场，彩旗列列迎红日，呐喊声声震雷霆!
英雄勇将，呼之欲出;各领风骚，一帜独树!
群雄乍起，英雄谁属?
洒过泪，流过汗，坚韧铸造王者风度!
敢拼搏，不服输，霸气早成，成功我属!!! 致运动员不为掌声的诠释、不为刻意的征服、只有辛勤的汗水化作追求的脚步。心中坚定的信念脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理：没有比脚更长的路，没有比人更高的山，希望在终点向你招手，努力吧用你坚韧不拔的毅志，去迎接终点的鲜花与掌声。跑道已洒满阳光，不要羞涩、不要紧张，听秋雁在空中为你歌唱，快去拾取片片金黄，充满信心，就有希望 风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响 我努力，我坦然!?? 总喜欢将鲜花献给冠军，总习惯将掌声留给胜者，总是不经意地将羡慕而关切的
目光投向成功的人。可是，感受了校运动会赛场上的一幕幕，我却要将掌声毫不吝啬的献给他们，他们同样选择了拼搏，虽然没有获胜，没有拿到积分，甚至，是倒数第一，但是，他们用坚韧不拔的意志和过人的勇气诠释了奥林匹克“重在参与” 的精神，他们同样为我们谱写了一曲青春的凯歌!运动员,有哪位不想争得冠军，挣得积分，为自己的学院争光，可是，又有几人能够如愿以偿，往往是参加项目的运动员有五十几人，而真正能够进入决赛的，却只 有前面的八位。但是，我们的运动员用他们良好的精神风貌和顽强的拼搏精神迎得了观众的尊敬，他们展现了完美的奥林匹克精神，他们虽然失败，依然是真正的英 雄。顾拜旦在1936年奥运会演讲时曾经说过：奥运会重要的不是胜利，而是参与;生活的本质不是索取，而是奋斗!赤道几内亚历史上第一位奥运游泳选手姆萨巴尼的100米自由泳成绩比200米自由泳世界纪录还慢了7秒多，此前他还从未参加过50米以上的比赛，甚至不敢把头埋入水中，但他顽强地游到终点时，观众把最热烈的掌声献给了他。是的，这就是英雄!英雄，不仅仅是一个行为，而更多的是他的行为所带给我们的心灵的撞击和精神的升华。他们参与了竞争，他们完成了比赛，他们敢于向强手挑 战，他们勇于挑战自我，超越自我，他们，用自己的行
为淋漓尽致的刻画了我们心目中英雄的形象!人类的历史，就是在不断的挑战与自我挑战的过程中一步步走向 进步，而我们的奥运史，也正是因为有众多运动员的参与和竞争而完美地诠释了它“更快，更高，更强”的理念。成败不重要，重要的是参与了，努力了，这就足矣。我努力，我心坦然!你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧 在这广阔的赛场上，你似骏马 似离铉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹强,你们挥舞着充满力 量的双臂 看着实心球化成美丽的弧线 我着实在心里佩服你们你们抛 出了自己的最佳水平3一根小小的木棒，连接的是团结和友爱是一根小小的木棒，传递的是勇气和力量 一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏 加油吧!让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中!踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地。
篇二：春季运动会广播稿200字-报告
春季运动会加油稿200字
掌声响起来
这里需要激情，
这里需要呐喊，
这里同样需要掌声。
当你乘胜而归，
我们为你鼓掌，为你祝贺， 当你失败而来，
我们同样为你鼓掌，为你骄傲。 当掌声再一次想起的时候， 你已经站在了起跑线上， 朋友，向前冲！
我们在为你鼓掌。
掌声响起来
这里需要激情，
这里需要呐喊，
这里同样需要掌声。
当你乘胜而归，
我们为你鼓掌，为你祝贺， 当你失败而来，
我们同样为你鼓掌，为你骄傲。 当掌声再一次想起的时候，
你已经站在了起跑线上，
朋友，向前冲！
我们在为你鼓掌。
在我们心中，
你是一个神话。
漫漫的长路上，你独挡一面； 运动场上，你是颗冲刺的流星。看台上，
千百只眼睛充满希望的望着你。人生拼搏的机会能有几何？
把握机会，一定成功！！！！！！！！自信就是希望
是种子就该有绿色的希望
是种子就该有金色的梦想
不要躺在封闭的暖房
怕什么秋日薄薄的风霜
既然已走上了运动场
致铅球运动员
铅球从你手里抛出，
在空中划过一条，
优美的抛物线。
铅球从空中划过，
落在竞赛场上，
留下一个精彩的痕迹。 每一次的投掷， 都是激情的展现； 每一次的落地， 都是努力的结果。
篇三：运动会200字广播稿 五篇
运动会广播稿200字5篇
精选5篇学校秋季运动会广播稿200字范文给大家参考。
1.为你呐喊
到一千五百米赛跑运动员
我们为你呐喊，希望给你力量给你信心，
因为我们知道那开似轻松的脚步其实迈的艰难。
但却希望给你送去荫凉，
因为我们看到那液体来不及蒸发，
滚落下来，又被溅起。
我们并不期待什么，
你已经是我们的英雄。
2.我是运动员
我是运动员，在骄阳下展现自我，
在奋斗中争取辉煌。
我是运动员，不在乎成功与否，不怕汗水直流，
3.致运动员
流星般的奔驰，
为秋天画下一道风景，
辛酸的泪汗，为生命添上一份色彩，
成功的喜悦，为心绪加上一份激情。
成败，不是评价你的标准，
成功，也不是你唯一的追求，
只要你拚搏了奋斗了，
你就不必失望，
你的生命已放出了闪光
4.致运动员
轻轻的，你飞过，
似燕，似风，似箭，
仿佛星光，即闪即现。
迎着无数期待的目光，
遥望那若隐若现的终点，
你毫无畏惧得冲向前方。
你带来的，是拚搏的精神；
你带走的，是悦耳的呐喊；
你付出的，是淋漓的汗水；
你收获的，是轰鸣的掌声。
5.送给运动员的歌
有谁不想，在绿茵赛场上，挥洒心中梦想。 我们为你呐喊，虽然喊的火热朝天， 因为，你看——有同学们为我加油！
【第七篇】当掌声响起的时候400
掌声响起来高中掌声响起来作文400字 事情发生在一个炎热的夏天。 那天，天气闷热，使人透不过气来，阳光笼罩着大地，把大地烧灼的滚烫滚烫。我和表哥约好要去新华书店看书，所以我早早的就出门了。 我本想去儿童书店，可表哥执意要去成人书店，说有新书，我无奈之下只好跟着他去。过了一会，只见门口冲进来一对男女，到挺时髦，身上穿的都是名牌，女的脸涂的白白的，嘴巴已经红的不能再红了，穿着一条清凉的短裙，男的戴着耳机。他们说说笑笑，吃着棒冰，却把棒冰纸丢在了书店门口，也没谁在意，都埋着头看自己的书。我也注意到过那张棒冰纸，但不高兴去捡，觉得这应该是清洁工干的事。 突然，门口出现了一位拄着拐杖，走路跌跌撞撞的男子，我们都以为又是个乞丐，所以都离门口远一点，谁也不想靠近他。他走到书店门口停了下来，又把拐杖靠在了玻璃门边，艰难地弯下腰，视乎很痛苦，他汗流浃背，终于捡起了棒冰纸，喧闹的书店安静了下来，看着这位残疾人。那位残疾人拿着棒冰纸，放进了垃圾桶，默默地走了。我们对这位残疾人的敬佩油然而生，大家把敬佩的目光投向那位远去残疾人，又把鄙视的目光投向面前两个时尚的男女，他们的脸立刻红了起来，低着头走了。 我内心真心的给这位残疾人鼓掌，为他的身残志坚鼓掌，为他高尚的品格鼓掌，为他为我们这座城市的美丽尽他的微博之力鼓掌，同时我也明白了许多许多&& 掌声响起来作文300字
现在给校级阳光少年颁奖，101班&&我的心都提到嗓子眼了，这学期一定会因为数学成绩的不理想，和语文短文分析水平的一般般加上平时学习态度的不积极而名落孙山的。 耳边响起的掌声让我如坐针毡，忐忑不安。402班沈嘉浩，杨晨、章文娟、钮银文，502班&&尽管早有心理准备，但看着领奖台上的同学脸上洋溢着灿烂而自豪的笑容时，我心里仍然不是滋味很失落，也很羡慕。想想今天的掌声和荣誉都和我无关，鼻子不禁有点发酸。耳畔响起同学们的窃窃私语奇怪!胡伟奇怎么会落选的呢！这还用说他不行了!我更是羞的满脸通红，恨不得找个地缝钻进去&&惭愧及了。
那一次我懂得学如逆水行舟，不进则退的道理。也明白了业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随的含义，同时我也知道:世界上真正的失败只有一种，那就是放弃努力。只要肯努力去尝试，成功就一定离你不远了。
在新学期里我一定加倍的努力学习，改正学习上的不良习惯，端正学习态度。我一定要和你们一起分享这掌声和荣誉。 掌声响起来作文500字
子曰；逝者如斯夫，不舍昼夜。屈原也道；日月忽其不淹兮，春与秋其代序。时光如电，一闪即逝，为此我们更应该抓住时机，创造成功，让掌声为自己响起来。
在人生道路中有无数条道路交叉平行，稍有不慎便会滑出原有的轨迹，进入了另一个轨道，也许在往后你能回到原来的道上，但那可能已经物是人非了，自己也浪费了无数的光阴，年已蹉跎，双鬓如霜，却一事无成，只有悔恨而终了。
岳飞自古有；莫等闲，白了少年头，空悲切。的感叹，少年时期精力充沛，正是读书学识的大好时机，有如一年之春，百废待兴，何不把握这好时机，施肥浇水，让它结出甘甜的果实呢？尽管其过程会有劳苦伴随，但其中也会有乐趣的存在，何况人生之中无不劳而获之物。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，这一句诗便道出了其意――连小小的一粒米都需要汗水才能凝结而出的。同时我们也不能总是吃别人的果实，而荒废了自己的田地，要用自己的行动来创造自己的天地，人生之中，只有靠实践才能总结出自己的不足，从而查缺补漏，使自己更加完善，也只有品尝过人生的各种味道，才会体会到生命的意义。
在人生实践中，有苦有甜，有酸有辣，也有孤独，伤痛与泪水，但千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金，不经历风雨怎能见彩虹。好的碧玉都要经过反复的雕琢才会更加精美，何况人生呢。在我们如苦行僧一般背着沉重的包袱寻找通向光明之道时便注定了途中会有诸多坎坷，磨难在等着你，但我们要有路漫漫其修远兮，吾将上下而求索的精神，也要有明知山有虎，偏向虎山行的勇气，不应该惧怕或退缩。在孤独的泥泞山上行走，没有灯，我们摸黑前
行，没有路，我们披荆斩棘，从新开辟，尽管会有许多失败，有经过很多等待，但我们要忍耐，不要让泪水掉下来，困难如弹簧，你弱它便强，因此我们要坚强，多想想黑夜深处的那丝光亮，想想蜀道之后的平坦宽敞，想想成功时的快乐，出门前亲友的希望，你便会发现其实自己不孤独，有许多人和自己一个方向。风雨过后有可见到那七彩的虹桥，乌云背后有阳光的微笑，沙漠尽头总有绿洲的环绕，只要坚持不懈，成功总会来到。
当自己站在成功面前时，你会知道这辛酸的过程没有白受，自己的努力没有付诸东流。站在人生舞台上，让掌声为自己响起来，不要短暂，只要永久，让它成为自己人生的伴奏曲，时刻响彻在耳畔，回荡在山河！ 掌声响起来作文250字
孤独站在舞台上，听到掌声响起来，我的心中有无限感慨。多少青春不在，多少情怀更改，我还拥有你的爱。
好像初次的舞台，听到第一声喝彩，我的眼泪忍不住掉下来。经过失败，经过多少等待，告诉自己要忍耐。
掌声响起来，我心更明白，你的爱将与我同在：掌声响起来，我心更明白，歌声交汇你我的爱。
听着这首歌，我想起了小学时的我！
那时，我上小学3年级，学校组织了庆祝六一儿童节这一活动，每个班都得准备一两个节目，一向不懂这方面的我，竟被选去参加。当时啊，我吓得脸一阵红一阵白，真不知道该怎么办。老师让我们排练节目，安排好节目我只顾演上去就好。
没多久，就到了那天——六一儿童节。我真的很害怕，害怕丢人，丢班级的面子。结果可想而知！！我紧张的要命，上台忘词的那份尴尬！！被人取笑我永远铭记心中，不会忘记。
又一次六一，老师好像执迷不悟似的仍然选我，上次的尴尬、丢人，使我怯场了。但是，老师、同学给我的鼓励，使我壮大了胆子。上去，轻松流利地圆满完成任务，台下的一阵掌声使我的心好似装了一只小鹿，砰砰乱跳。那时我真得很高兴，因为我尝到了胜利的喜悦与甜美！