【第一篇】快乐的经历作文300
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【第一成功的喜悦
失败乃成功之母,这句话我一直深记在心中。我曾经也有过这样一段经历。 那一次，数学老师给我们布置了几道奥数题，爸爸又到乡下去了，妈妈也做不出来，我只能在桌子上想啊想想，可越想越烦，咬着笔头，不知道该怎么办，我的心情被这几道题弄的一团糟，我在草稿本上画了又画，第一次，失败了，第二次，还是失败了，第三次，又失败了......我的大脑一片空白，越写越乱。妈妈在门口给了我一张纸条，纸条上是这样写的：女儿，你不是经常跟我说失败乃成功之母吗，你一定会成功的！加油！我的眼睛湿湿的，我哭了，对啊，妈妈，我一定会成功的！我打起了精神，我让我大脑想一些开心的事，让大脑放松，过了几分钟，我看着题目，顿时恍然大悟，但又似懂非懂，我仔仔细细得在看了一次题目，认真思考了一下，终于做出来了！我喜出望外地开着我的答案，满意地笑了。 我想起了杜威的一句话：失败是有教导性的，真正懂得思考的人，从失败和成功中学得一样多。对呀！失败让我知道了：成功源于恒心和毅力。
【第二成功的喜悦
“爸爸······这道题怎么做。”我又有题不会做了，爸爸却说：“不能依赖家长，自己做。”我听见后，把门使劲一关，然后自己想了起来。 “这道题怎么做······”我坐着自言自语地说起来，“这道题怎么做”这句话一直在我脑子里徘徊，我久久不能平静，我心想：你不是不教我，而是不会做，所以叫我自己做。 “好，我就做给你看。”我认真地做了起来，我的头脑里不断反映着公式、题目、方程。“哦，我知道了这个题我以前做过。”我想到了题型后，便开始进行第二步：寻找公式。我快想破了脑袋，翻破了书，写破了草稿本都没能想出公式。我又发起脾气来，怨天、怨地、怨爸爸、怨自己。突然我想到张老师的一句话：有毅力加努力等于成功。我又认真找了起来、思考起来。忽然，眼光一亮找到了。让我高兴不已。“啊！找到了。”终于我根据公式列出方程，顺利的破解了这道题，我告诉了爸爸、妈妈，爸爸妈妈使劲地夸我。也让我尝到了成功的喜悦。 不过我想说的是：只有是自己做的，才是自己的。
【第三成功的喜悦
最近这一段日子里，我居然不知不觉的迷上了写作。不光是老爸老妈，连我自己也感到不可思议。 四月份的一天，我突然心血来潮，把老师给我改过的《春赞》认认真真的修改了一番。一次、两次、三次……，连我自己也不知道到底修改了多少次。回头一看，糟糕！废话太多了，就一句句地删除掉。后来又觉得太短，就左思右想地加工了一番，差不多把头皮挠破了。终于，一“失败与挫折是平常的，成功才是偶然。”我这一次偶然的成功，也许是幸运女神偶然看到我的努力吧！ 只要努力，就有收获。感谢偶然，感谢努力。
【第四成功的喜悦
那是在我九岁的时候，那是个炎热的夏天，妈妈临上班町嘱咐我说，中午回来煲汤给我喝，可是要我自己烧着煤炉，我想了想最后就答应了． 妈妈上班去了．我自己找来了干煤、干柴枝、废纸、煤块和火柴．我在煤炉的最底面放了一些废纸．废纸上放上木柴枝，然后放了几块煤块．我拿起火柴去点，可是我胳膊不够长，不是烧不着废纸，就是火柴灭了．过了几分钟，我想出了一个办法｜我把一张废置纸卷成条状，点燃一头，把它放进炉子里．＂点燃了＂＂点燃了＂我高兴得大叫起来． 初战告捷，可我高兴得太早了，不知不觉我已经来到了鬼门关燃煤．不知是怎么了，煤总是燃不着．我开始有了放弃的念头了，可我刚想放弃时，突然，脑子里浮现出了老师经常说的一句话:失败乃成功之母．于是我打消了放弃的念头．我想了想，终于知道了燃着燃煤的方法．我把炉子点燃着，我度过了鬼门关，然后我浇了一些煤上去火大了，煤烧燃了．我终于胜利了！ 从这件小事中可知:我们想干成一件大事，还不知道有多少挫折和困难在等我们呢！
【第五成功的喜悦
成功可以给人带来快乐和喜悦，你们感受过这种喜悦和快乐吗？我就感受过成功的这种喜悦和快乐。。。。。。 每当我一看见何老师我就想起了这件事。 记得，在上三年级的时候，学校里要举行一次作文大赛，每一位同学都想参加，但是何老师只叫了我、张兰天、石爽、三个学生去参加，我们都很高兴。 下午，我怀着高兴而又紧张的心情来到考场，我为老师给我这次机会而感到高兴，又为害怕失败而感到紧张，这时老师进来了，她把题目写在黑板上，往常我作文总走题，今天我想了又想，把题审了又审才下笔，我越写越快，越写越流畅宛如小溪流水,不一会儿一成功的喜悦
嘿！今天老爸老妈不在家，我就来大显身手一次把！ 哎呀!冰箱里怎么什么东西都没有了呢?我便心不甘情不愿地去菜市场买菜.终于回到了家,可把我给累死了. 我先把西红柿那出来清洗干净,然后就刨了几个洋芋.我在菜板上切洋芋,一片就可以花15秒钟,经多时间的战斗,我终于将洋芋切完了.我把锅放在炉子上后,有将菜油倒入了锅中,等待片刻之后就将洋芋倒入了锅中爆炒,放入盐后又放入辣椒,又接着爆炒.一碗洋芋终于炒好了,味道还不错.我把饭蒸好了之后就去煮番茄汤,学着妈妈的样子把番茄一片一片地切入水里,然后拿出两个鸡蛋砸碎就使劲地搅拌,等到了一定时候,就倒入锅里,放些葱花,一大碗诱人的番茄汤呈现在我眼前,不禁为自己的才干而感到骄傲.我还炒了一盘白菜肉丝和火腿肠.一大股诱人的味道弥漫在整个厨房里,我就不由自主的跳起了自己的自创舞蹈......正在我陶醉的时候爸爸妈妈突然回来了,把我吓得滚在了地上.他们看见我做的饭菜,都张大了嘴巴.经过他们的品尝之后,都一致认为我通过,我的心里不知道有多开心呢! 成功的滋味真好,我真希望自己能永远享受成功的喜悦!
【第七我品尝到了成功的喜悦
每一个人都希望成功，但是成功是来之不易的，成功给我们带来的喜悦，更是无限的。 那天，老师布置了几道数学题，让我们回家做。我回到家立即拿出作业本来做。前几道提都比较简单，犹如我在一条宽阔平坦的大道上悠闲地走着，突然，我被一块绊脚石绊倒了，重重地摔在地上。我又仔细地看了一遍这道题。发现这种题型很少见。我向来都喜欢研究难题，一下子来了精神，埋着头“沙沙”地算了起来。谁知这道题故意捣乱似的，硬是不让我算出来。我越是算不出来，心里越烦，一烦，所有的头绪都乱了。于是，我想请教爸爸，让他把这块绊脚石替我搬开。我又转念一想：我都十二岁了，哪能一见到难题就临阵退缩呢？我又想起：老师平时教育我们要有迎难而上的精神。 我的心情渐渐平静下来了，我又重新拿起笔，接着算。我看着这道题给的条件，顺藤摸瓜，找出了这道题的答案。“哈哈哈……”我终于把这道题做出来了。顿时，我有一种刚刚完成了一项艰巨任务的感觉，我仿佛看到那道题向我举手投降了。我觉得成功并不是很难，只要你沉着应对，“成功”就会向你走来。 我真希望以后多遇上几道这样的难题，让我多尝几次成功带给我的喜悦。哈！我又感到“成功”向我走来了。
【第八成功的喜悦
每个人都有成功和失败的经历，在经历中获得游泳这件事，是我永远难忘，因为他让我第一次品尝到了成功的喜悦。 前年的暑假的一天，烈日当头，闷热难当，我就提出了个建议：“哥哥我们去游泳吧 。”于是我们来到了郊外的一条宽而清澈的小池塘边，哥哥迫不及待的跳下水去。 我看着哥哥在水里自由的游来游去，我也跳入水中，可我怎么也游不起来 。刚开始学游泳的我经验不足，我一下子呛了一鼻子的水。哥哥赶忙过来扶起我给我讲了有用的动作要领，在他的细心指导下，我吸取了上次的教训，两手用力划水，两腿上下来回拍打水面，手脚像青蛙似的那样来回划、蹬。渐渐地我加快了速度，哥哥为我加油：“努力！不要泄气，加油！坚持就是胜利！”在哥哥的加油声中，我不停地游着，累得我气喘吁吁。经过我不停地炼习我终于会游了。我兴奋地和朋友们一起打水花 ，表示祝贺，我们的欢笑声在空中激荡。 经过这次游泳，我知道了什么事都要坚持不懈，才能取得的成功。
【第九成功的喜悦
我最自豪的就是打乒乓球啦！ 一天，我写完了作业，就去打乒乓球去了。我找到了我的朋友跟他决战，可是，打着打着，围过来了许多人，拿着球拍来打，最后，我们商量决定每人打3个球，输了就换人。哈！我把他们都打败了！剩最后一个了，听说她的球技很高，一般人都打不过她。我想：碰上高手了，可得小心对付。 她发球了！我反击了过去，呀，出界了！我第一局输了，我没找到她发球的弱点，怎么办呢？第二局开始了，她打过来，我又反击过去，还是出界了。虽然我连着输了两局，但我找到了她发球的弱点：球发的很猛，只要把拍子轻轻推就行了。第三局开始了，还是她发球，我把拍子轻轻推，球过去了，终于上岸了。她又给我打了过来，我继续那样，球又打到了岸上，但她没有接着，我赢了！我高兴的欢呼起来。第四局开始了，该我发球了，我发了一个抛球，被她接住了，打了过来。我又发了一个旋球，打败了她，第五局，我使用了我的绝招，虽然只有不到20%的机率，但我还是用这招把她彻底打下场了。 我控制不住自己心中的兴奋，大声喊到：“耶！我赢了！”
【第十我品尝到了成功的喜悦
成功的喜悦,不是很多人能够品尝到的,只要你肯付出,你就会尝到成功的喜悦.我就是尝过成功的喜悦的人. 我在老家的时候,有一天我放学回来,妈妈不在家,我在想:我该怎么办呢?哎,我想到了,我为什么不自己煮一次饭呢?我准备自己煮一次,说到做到.我先煮饭,先洗米,然后放水,再插上电,就好了.我准备开始煮菜了,我准备煮鸡蛋汤,我先拿几个鸡蛋,然后轻轻敲一下,放进碗里,搅一搅,然后放进锅里煮,放点水,放点盐,这样就完成了. 我准备自己好好享受自己的手艺,不料,妈妈回来了,我想:正好,让妈妈尝尝我的手艺.说着,我拿给妈妈品尝,妈妈说:“还好,只是有点咸. ”我很失望,想:咸?可以用来泡饭吃嘛!那样刚刚好呀!我尝了尝,不是咸的味道呀,这可是用心的味道呀! 妈妈对我说:“虽然有点咸,不过,你已经迈出成功的第一步了,还需继续加油哦!”我听了妈妈说的话,我心里美滋滋的. 我懂得了:只要努力,谁都可以品尝到成功的喜悦,抓住没一分每一秒,你把事情做好了,自然就会尝到成功的喜悦啦!
【第十成功的喜悦
“妈妈，我回来了”我高兴地对妈妈说,“什么事情让你这样高兴呀？”妈妈说。我说：“妈妈，明天就要举行我平生第1次月考了！”“哦，那你准备考第几呀？”妈妈说。“嗯，保证前3名”我说。妈妈说：“前3名可不是轻而易举的，得努力复习阿！”“yes,sir”我说。“好吧，快去复习吧！”妈妈说。 说到做到，我立马就复习，一直到了晚上，我才慢悠悠地走了出来，一边走，一边说：“长方体体积等于长乘宽乘高•••”妈妈看见我如此投入笑着说：“好了，别复习了，都快书呆子了，快去睡觉吧！”，听了妈妈的话，我才慢慢进入睡梦中。 第二天，月考的日子到了，我的心像个小兔子似的，跳个不停，生怕不能进入前3名。进了考场后，发现考场很安静，安静得只听见“沙沙”的写字声，我也在奋笔疾书，一转眼语文考完了，数学也接近尾声，而我还在不停的检查数学。时间到了，我放下手中的笔，小心翼翼地将试卷交上去。 我默默祈祷，希望能进入前3名，几天后，试卷发了下来：数学97分，语文93分。耶！功夫不负有心人，我总成绩排名第二，我高兴极了，急忙赶回家向妈妈、爸爸、奶奶报喜，我得到爸爸妈妈的夸奖，尝到了成功的喜悦！
【第十成功的喜悦
今天，老师叫我做一道数学题。 我听了都有点要命，我最怕对着一大堆字母公式和乱七八糟的方程式了。老师简直是要我命啊！ 我看着这道题，脑子里全是什么甲、乙、未知数X、解设什么“鬼画符”的。我双眉皱紧，眼睛死死地盯着拿到题。看这个样子就知道我想不出了，可是我就不服气向它认输，心里纳闷着：这道题怎么做呢？还决心下来：我一定要做出来！ 功夫不负有心人！我终于列出了算式！于是，就迫不急待地去问老师我对了没有，老师点点头。那一瞬间我小小的心灵立刻充满了自信、自豪。 于是我飞快地跑去算结果。这时又可以看到我埋头在计算，可是并没有双眉皱紧，而是漾起一丝微笑，两个酒窝深深地陷了下去。这就代表我做出来了。 那到题做出来以后，我的脸上一直挂着两个凹进去的酒窝，走路都有点不一样，心情总是愉快的！ 一道题只要你肯仔细地去思考、去琢磨。它肯定不会逆你意，你一定能把它破解！当你破解成功之后，你的烦恼、压力、疲倦就会被成功的喜悦赶走！ 所以说呢：多动脑，它会给你带来好处！
【第十成功的喜悦
一次我们进行爬山比赛，刚开始大家都兴致勃勃，健步如飞，可不一会儿都渐渐慢下来了，脚步越来越沉重，好像带着沉重的镣铐，每一步都是那么艰难，笨重。火辣辣的阳光恶狠狠地照在我们身上，好像偏要与我们作对似的，豆大的汗珠从脸颊上划过，连背部也湿透了。 到了半山腰的时候，大家都想休息一下，眼望着高高的大山，再看看渺小得自己，几乎失去了信心。“不到长城非好汉”，我抱着一定会成功的信念，和同伴互相鼓励着向上爬。“胜利就在眼前，每一级台阶就是一个新的突破，新的胜利”我们一边用这样的语句激励着自己，一边欣赏着四周的美景。我心想：山上的景色一定比现在更美丽，如果现在放弃了，那前面的努力不就前功尽弃了吗？一步，一步，周围的同学越来越少，我和同伴还是坚持着，爬呀，爬呀。皇天不负有心人，我们登上了山顶了！“会当凌绝顶，一览众山小”看着山下的美景，一种壮志凌云的豪情在心里荡漾，我成功了！那种喜悦之情无法言表。 爬山的过程是很苦，但回报我的是站在山顶上所见到的美景，是成功的喜悦，是那种特殊的感觉。站在山顶，我大声喊：“我是强者，我成功了！”山谷回音：是强者，成功了----- 。
【第十我尝到了成功的喜悦
小时侯的我，充满了稚气、天真、活泼、可爱。在这个可爱的小天使身上发生了许多故事，供朋友们传为“千古佳话”。有这么一件事，至今我仍然记忆犹新。 一个烈日炎炎的下午，八岁的我在家里巡视着，时不时的还自言自语两句，在找什么呢？前两天家里出了“家贼”，放在桌子上的本子被一只鼠头鼠脑、贼眉鼠眼的四寸长的小灰鼠啃成了像是出土文物似的。我决心要为民除害，不管卧室的空调多么诱人，我始终坚持在老鼠常出没的客厅、饭厅“工作”，白天我巡视灾区寻找恶鼠，夜晚我布夹放药经过一个下午的勘测，我摸请了它逃跑的线路，在四周布上鼠夹。最紧张的时刻来到了，我依照电视上演的伏在暗处，看着他出一个主洞口来找食物，我趁它不注意冲了出来，他经我一吓，顿时慌了手脚，慌张失措的老鼠从逃跑的线路想冲入第2个洞口，可惜四周都有鼠夹，面对前有堵截，后有追兵，他胆怯了。最后的一时冲动使它送了命。“啪”——它冲到鼠夹上了。 我成功了，这一场人鼠战争以鼠方失败告终。我们胜利了，为了庆祝这次胜利，爸爸妈妈册封我为“镇家大将军”，奖金5元人民币。 我尝到了成功的喜悦。
【第十成功的喜悦
那天下午，数学张老师布置了一张卷子，作为家庭作业。我回到家里，飞快地写起来，前面一路顺风，可到了最后一道思考题时，我被难住了。我不停地在草稿纸上算呀算，可不管怎么算，就是算不出来。正当我准备去“请教”爸爸的时候，大姨的教诲在我耳边响起：做作业时，遇到不会的，要自己思考，没到实在不会时决不能问别人。家长给孩子讲作业，实际上是害了孩子……此时此刻，我的脑子里有两个小人在争吵，一个说：“去问吧，反正不会。”另一个说：“再算算吧，或许能算出来。”“我的正确！”“我的对！”……我听了第二个小人的话，又拿起卷子，重新审题。啊！我找到原因了！原来是看错了！我又重新做了一遍，很轻松的，就做出来了。 “啊！我做出来了！我终于可以不问爸爸了！我会独立思考问题了……”一句句喜悦的话脱口而出。 我成功了，也明白了成功需要些什么“材料”……
【第十成功的喜悦
没有汗水的付出，就没有成功的收获；没有体力的支出，就没有成功的回报。成功是慷慨的，它一点不留地把光辉撒向辛勤者；但成功也是自私的，它绝不将任何一点好处施舍给懒汉。所以，通向成功的道路是艰辛的，但成功的收获是喜悦的。 记得那时明媚的一天，蓝天犹如一潭清水，清澈得诱人，偶尔款款流过白云，这是多么美好的一天啊！可我正为一道数学题而百思不得其解，令我冥思苦想。唉，这样做不对，那样做也不对，这道题终于使我厌烦，我是多么渴望踏出门槛，走向快乐，和伙伴们一起玩耍，让这嘻嘻哈哈的笑声回荡在我耳旁，正当我“山重水复疑无路”的时候，便情不自禁地想起了老师的教诲：成功并不遥远，艰难的是没有足够的毅力。老师的话犹如“画龙点睛”使我茅塞顿开，正可谓“柳暗花明又一村”啊！这使我感到成功的喜悦。 同学们，无论做什么事情都要冷静、从容不迫，快乐、喜悦是成功最高的境界，成功是一种大智慧。
【第十成功的喜悦
每一个人都希望成功，但是成功是来之不易的，成功给我们带来的喜悦，更是无限的。 那天，老师布置了几道数学题，让我们回家做。我回到家立即拿出作业本来做。前几道提都比较简单，犹如我在一条宽阔平坦的大道上悠闲地走着，突然，我被一块绊脚石绊倒了，重重地摔在地上。我又仔细地看了一遍这道题。发现这种题型很少见。我向来都喜欢研究难题，一下子来了精神，埋着头“沙沙”地算了起来。谁知这道题故意捣乱似的，硬是不让我算出来。我越是算不出来，心里越烦，一烦，所有的头绪都乱了。于是，我想请教爸爸，让他把这块绊脚石替我搬开。我又转念一想：我都十二岁了，哪能一见到难题就临阵退缩呢？我又想起：老师平时教育我们要有迎难而上的精神。 我的心情渐渐平静下来了，我又重新拿起笔，接着算。我看着这道题给的条件，顺藤摸瓜，找出了这道题的答案。“哈哈哈……”我终于把这道题做出来了。顿时，我有一种刚刚完成了一项艰巨任务的感觉，我仿佛看到那道题向我举手投降了。我觉得成功并不是很难，只要你沉着应对，“成功”就会向你走来。 我真希望以后多遇上几道这样的难题，让我多尝几次成功带给我的喜悦。哈！我又感到“成功”向我走来了。
【第十成功中的喜悦
走过高速公路的“弯道”并不难，而跨越人生的“弯道”却殊非易事。让我们勇敢地直面挑战种种人生的“弯道”吧！要坚信，拐过弯去，前面就是太阳！ 这个月学校要组织一个诗歌朗诵队，因为要去参加省、市的诗歌朗诵比赛。诗歌朗诵队的主管人是我们六3班的班主任—刘老师。刘老师选好了人，便开始训练了。因为种种原因使诗歌朗诵队耽误了很多时间，所以现在很紧张。由于离比赛仅仅只有两个星期，当我们在朗读的时候、听广播的时候、放学的时候，甚至周末我们在嬉戏的时候！诗歌朗诵队的同学们都还在刻苦的训练着！这是多么值得我们学习的一面呀！ 终于，这天，他们去了会堂表演。皇天不负苦心人，这两个星期的辛苦总算没有白费。他们以优秀的表演赢得了观众的青眯，获得了第一名！在公布名次他们是多么高兴呀！是呀，于52个学校抢第一名是多么不容易呀！当时，诗歌朗诵队的全体队员都沉静在成功的滋味中…… 当然，这次表演也让我们尝试到了，只要齐心协力就会获得成功！
【写作指导：中小学生作文如何做到语言流畅】 1、语言通畅的具体要求 语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求，就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体，读起来文从字顺，通畅流利。其次，语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动，或是句式灵活，或是善于运用修辞手法，或是文句有意蕴，这些都是有文采的表现。 2、怎样做到语言通畅 第一、语言规范。 在写作中，要符合语言规范的要求要注意三个方面：一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩，不能随自己心意生造词语；二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病；三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外，一般不使用方言俚语。 第二、语言准确。 要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等，是全称还是特称，一定要搞清楚，千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如：“发牢骚，是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来，虽然有时态度或形式有些不太合适，但终究是一些真实的意见，当然里面不免有些偏激的成分，但是我们干部一定要认真地对待啊！”这段文字，考生掌握的分寸就比较好，“有些不太合适”，“里面不免有些偏激的成分”，两个“有些”马上界定了牢骚的特点，使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。 第三、语言连贯。 要做到这点应注意以下几个方面：一是文章中的每一段文字，都要统一于一个话题，围绕着一个中心；二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来，可以根据人们认识事物的客观规律，根据句子的意思和思路的展开依次排列，也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子；三是句子之间要有语言和语气上的联系，如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应；四是增添必要的过渡性语言，避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。 第四、语言得体。 要达到语言得体的要求一要注意表达对象，“心中要有读者”是写作的重要原则，只要试题中规定了写作对象，语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体：记叙性文体要以情动人，以叙述、描写为主，语言形象生动；议论性文体要以理服人，以阐述、议论为主，语言严密概括。【第二篇】快乐的经历作文300
一件快乐的事作文300字快乐的经历作文300快乐，几乎是每个人都经历过，有些快乐令人非常难忘，而有些快乐和平淡，经历过快乐的人，总会感到愉悦·成功。我常常问自己快乐是什么？ 时间的警钟敲响了，今天是星期天，下午我乘公交车去农垦区，在一路上，我悠闲的坐在公交车上，过了一会儿，车上来了一位老爷爷，我看着老爷爷一直站着，心里很不是滋味，于是，决定把那个位子让给老爷爷。我来到老爷爷面前，不知怎么了，吞吞吐吐的一个字说不出来。老爷爷用慈祥的目光看着我说：“孩子怎么了。”听到老爷爷这句话不知道那来的勇气说道：“老爷爷你坐在我的位子上吧！”老爷爷连忙推让道。“老爷爷你老了，你做吧。’老爷爷老爷爷欣慰的目光看着我使我感到很快乐·自豪。 时间似水，虽然那件事过去很久了，但是，那件事让我知道了快乐，并且让我懂得了一个道理乐于助人，使自己快乐，使别人快乐！
【第三篇】快乐的经历作文300
开心的一件事(300字)作文精选作文:开心的一件事(300字)作文
每个人都有一件令自己开心的事，开心的让自己觉得做什么都好。 记得那一次的事让我无与伦比。在一个阳光明媚的中午，我和我最要好的伙伴们去玩，走着走着走到了一条清澈见底的小溪。我们诧异的表情情不自禁的表示了出来。我们决定疯狂的玩一玩，我们几个淘气鬼把鞋给拖了，在那一条不深不浅的小溪中跳绳。我们玩得可开心了，开心的以为世上的所有东西都是美好的&&我们跳完了，就在边上采了一根小草，准备开始歌唱，其中一个伙伴唱的太好听了，然而也很高兴。一个接着一个唱完了，我们开心的一蹦山尺高。 我们开开心心的漫游了一个下午，直至晚霞暗淡的时候，百灵鸟的歌声才把我换回来。我发现了世界上的喜怒哀乐，都是每个人心情上的一种伤口。 只要你的伤口愈合了，快乐的事情就是心情上最大的可能性。浙江杭州余杭区南苑中心小学五年级:陈兰
篇一：小学作文：最开心的一件事
最开心的一件事
星期六下午，我吃完午饭，到小区楼下玩。在小区楼下的绿化带前，我看见一位老爷爷正在为绿化带除草。老爷爷已是满头白发，只见他弓着腰，额头上布满了豆大的汗珠，他拿着锄头正认真的为绿化带除去杂草。看到老爷爷这么辛苦，于是我迫不及待地来到老爷爷旁边，学着老爷爷的样子。我一点点地把草拔出来，有的草不用费太大力就拔出来了，可有的草很难拔，我一使劲还把我摔了个四角朝天，我心想：“小草的生命可真太顽强了!”有的草长得靠绿化带里面些，于是我不得不把脚踏在绿化带里面的湿土上去拔，等我拔掉那些杂草时，我低头一看我的红皮鞋已变成了“小泥鞋”了，衣服上也沾满了泥土，我顾不上拍掉身上的泥土，继续拔掉剩下的草。不知不觉，一个下午过去了，我抬起头看看远处，又低下头看看自己脚下，经过自己劳动的成果，绿化带干净了许多，没有那些杂草，显得更加美丽了！这时老爷爷看看我，哈哈笑了起来，然后对我说：“看你都成了小花猫了，瞧你脸上。”于是，我也哈哈笑了起来„„快乐的经历作文300
今天下午，虽然很累，但是我也很开心，因为我做了一件有意义的事——帮助老爷爷除草，同时，又为小区的绿化做了一件好事，我觉得劳动最光荣！今天是我最开心的一天。
篇二：事：让我开心的一件事
让我开心的一件事
在暑假短短的两个月里，有许许多多令我开心的事情。但最让我开心的事情还是妈妈带我去参加轮滑俱乐部。因为那是我梦寐以求的事情。
那是在7月10日这一天的上午，我们一家人坐在一起，讨论我的暑假该怎么过。于是我就大胆提议，我想去学习轮滑。意想不到的是，爸爸妈妈竟然都答应了。
到了轮滑俱乐部，我就挑选我所喜欢的装备。选好以后，教练就叫我穿上滑轮鞋，我心里默默地想：教练是不是就要教我学滑行了？没想到的是教练不是教我滑行，而是教我原地踏步。我想：这也太简单了吧。可出乎我的意料，穿着滑轮鞋总是会滑，我原地踏步都做不好。我这才认认真真的学起来，功夫不负有心人，原地踏步我终于学好了。最后连教练都夸我学得好，我真是开心极了。
学滑轮，不但锻炼了
我的身体，也锻炼了我的意志，而且也特别好玩。真是我最开心的一件事。今天，爸爸妈妈带我去大夫山游玩。
篇三：作文是我最开心的一件事
作文是我最开心的一件事
在我成长的道路上，很多事情犹如过往云烟，渐渐的淡去，但有一件事如今还在我的脑海里萦绕。经过那件事，我明白许多做人的道理。
那是去年“六·一”儿童节前一天，同学们一下课就纷纷互送贺卡。红红绿绿的贺卡带着各自的心愿，送到了好朋友的手中。大家说着、笑着，脸上都洋溢着喜悦，教室里一片欢声笑语，热闹极了。
我也被这欢乐的气氛所感染，忙拿出一叠写好的贺卡，准备加入这欢乐的人群中来。忽然，我看见一位同学默默地坐在座位上，那不是有名的“调皮大王”李明吗？平常，他不是在操场上东奔西跑，就是在教室里高声喊叫，连上课都管不住自己。那股活跃劲就别提了。可是现在，他仿佛变了个人似的。他这是怎么了？我不解地看着他，他那眉宇之间好像有一丝悲伤、一丝渴望??
突然间，我醒悟了。肯定是因为没有人送他贺卡，没有人对他说句祝福的话。我不由得替他感到惋惜。设身处地地想想，如果我被集体抛弃了，被同学们遗望了，也会感到很失落的。
想到这儿，我从书包里拿出了一张最漂亮的贺卡，稍加思索，在上面工工整整地写到：“李明：祝你节日快乐，身体健康，学习进步！”然后，我轻轻地折好贺卡，走到他的前面，微笑着对他说：“李明！节日快乐！”把贺卡递到了他的手里。他看了看我，又看了看贺卡，高兴地说：“谢谢！”他的目光中充满了欣喜，扬着手中的贺卡一边冲进人群中一边喊：“我也有一张漂亮的贺卡啦！”
望着他那高兴劲，我也笑了。我感到自己做了一件最开心的事。
篇四：暑假快乐的一件事 作文
暑假愉快的一件事
暑假里愉快的事情很多，但我觉得最愉快的事莫过于那次做饺子。
记得那是星期日的一个上午，爸爸和妈妈问我：“炜炜，你最喜欢吃煎饺，我们来教你，好吗？”我迫不及待地回答：“好呀！”妈妈说：“做煎饺前，你来包饺子，我负责做馅，我们分工合作，怎样？”我不假思索，“好，包饺子有啥难？”
妈妈把材料买回家后，就开始做馅，直听得厨房乒乓的响声，过十几分后，妈妈的一切准备工作都做完了，我
就开始包饺子了。
走着走着，我隐约看见了一个湖，还有一个大水车，这使我不由得加快了脚步，想去看一看。同时也在想：有湖就有船坐，果然不出我所料，有船坐喽！到了坐船的地方，我跟爸爸妈妈说：“我们去坐船吧！”妈妈说：“好吧！”可爸爸不想去。我就跑上了我们该坐的船，刚刚坐到座位上，船就开始剧烈地摇晃起来，我们差点就掉进水里了。这下我才知道。这船很小，一动就晃。船走着走着，我发现了许多灯，有葫芦灯、仙鹤灯、荷花灯??琳琅满目，一问才知道这里才开过灯会。不知不觉就已经到了三点半了，该回去了。
虽然没有尽兴，可我并不扫兴，因为我来时看见了路边有草莓采摘基地，我要去摘草莓了！来到草莓的园里，看到一个个鲜红的草莓，就拍不及待地摘了起来，等付钱了就可以吃了！兴奋之余，我还跳起了骑马舞，惹得爸妈哈哈大笑。不一会儿，我就摘了好多草莓，恋恋不舍地回家了。
今天玩得真开心！暑假里快乐的一件事
我一听说要去捉螃蟹我就兴奋的像只小鸟叽叽喳喳的叫个不停。我迫不及待地拿起小同去以前经常来玩的小溪里去捉螃蟹。
在那酷暑难耐的暑假里，发生了许许多多的事情。有的令人赞叹不已，有的让人感到气愤，有的让人沉思??他们就像天上的繁星，闪闪发亮，多得数也数不清；又像海底的珍珠，光彩夺目。现在我就摘一颗最亮的星星、最夺目的珍珠给你们瞧瞧！
我暑假记忆里，最快乐的事要是跟哥哥一起捉螃蟹了！我一听说要去捉螃蟹我就兴奋的像只小鸟叽叽喳喳的叫个不停。我迫不及待地拿起小同去以前经常来玩的小溪里去捉螃蟹。
一看见汩汩的溪流，我就挽起裤腿下了水。清凉的水取走了夏日的炎热。我睁大眼睛寻找，像在海边拾贝壳的小孩，那都不放过。突然，我眼前一亮，一只螃蟹早我狡辩，我把它赶到一个角落边，正想伸手去抓。“哎呦”我的手被螃蟹夹住了，我很害怕，把手使劲甩，他就掉了。哥哥看见了笑的前俯后仰，说：“抓螃蟹是有技巧的，要用手从后面抓，大拇指和食指捏住螃蟹的后背，就伤不到手了。
我按照哥哥说的方法试了一下，果然没有夹到手，心想：哥哥的方法真有效！我捉住她，把它放入小桶里，蹲下来看那螃蟹的模样：长长的脚，横着爬行，前面一对小钳子，很可爱！不一会儿，我和哥哥就抓了十几只，尽管很少，但我很开心。
我们走在回家的路上，阳光灿烂，心情分外好。今天，我不仅带回来一桶小螃蟹，还带回了满怀的好心情。暑假里最快乐的一件事
记得暑假里的一天，姐姐带我去河边游泳。
到河边，我先用水拍了拍身子，让自己适应一下水温。哇，好冰啊！感觉像是来到了南极。我想，整个河里一定很凉爽！于是，我就戴着救生圈，扑通一声跳进水里，打起水花来。姐姐也跟着下了水，和
我一起打水花。
我跟姐姐一起打水花仗，打着打着，突然，不知道怎么回事，我的身体被压到河下面一点，然后，反弹，我的身体浮在水面上了！
岸上只有表妹了。她呆呆地站在那里，还是不敢下水。我见了想去鼓励她，就爬了上去。谁知泳衣太沉了，我一下没站稳，“咚”的一声，反而把表妹也拽到河里里。我们的狼狈相逗得姐姐直笑，我也乐了。突然，大量的水花直扑到我身上。原来是表妹在“报仇”了——只见她两手抓住栏杆，双脚在身后面不停地踢着水花，可能她在怪我把她拽下水。我也不示弱，照着她的样子，和她一起打起水仗来。姐姐也加入了战斗，这下更热闹了。我们手脚并用，尽情地划呀，泼呀，跑呀，跳啊，小河里飘荡着我们的欢笑声??
【第四篇】快乐的经历作文300
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第一篇：冬天的快乐
刚刚下了一场雪，树变白了，房子变白了，地上也变白了......好一个银装素裹的世界。蜡梅、翠竹、苍松它们不怕寒冷，迎着寒风，多么神气啊！
小朋友们很喜欢冬天，他们也不怕寒冷，戴着暖暖的小手套、帽子和暖和的棉衣、棉裤，兴高采烈地来到楼下玩起了打雪仗的游戏。瞧，小丽趁小明不注意，轻手轻脚地走到他背后，偷偷抓起一大把雪，然后在手里揉一揉，看准目标丢了过去，站在旁边的小朋友一下子欢呼起来。原来，小雪球扔到了小明的屁股上。正在小丽笑得前仰后合的时候，小明也悄悄地走到小丽背后，抓了一把雪揉一揉，周围的小朋友们立刻叫起来："小丽，当心雪球！"小丽一回头，小明把雪球一扔，雪球像箭一样快速地飞了过去。小雪球在小丽的脸上炸开了花，雪花贴在她的脸上冰凉冰凉的，眼睛都睁不开了。
小朋友们打雪球玩得真开心啊！
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第二篇：冬天的快乐
冬天到啦，冬天到啦！当寒风带着雪花"大驾光临"的时候，我们的狂欢就开始喽！
尽管老师已经提前给我们下了"圣旨"，下课不许出去玩，滑倒了摔着怎么办？可是这招好象不怎么管用，下课铃一响，老师前脚刚迈出教室门，我们后脚就开始行动，直奔楼梯，雪花，我们来了！
"汉白玉雪栏杆跑步机"上挤满了人，抓着汉白玉栏杆欢快地"健身"，因为下面堆着雪，很滑，所以效果跟真正的跑步机差不多，但是绝对免费，一句话："便宜！"在"滑雪场"上，大家两个拉着一个跑，好不热闹！每个人脸上都挂满了笑容。
冬天最吸引人的要属寒假和新年了。回老家拜年，每个人都喜气洋洋的，在噼里啪啦的鞭炮声中，我们不知不觉又长大了一岁。虽然外面非常寒冷，每个人心里却都暖暖的，快乐的气氛围绕在身边，多么美好的一个时刻啊！
我爱冬天！
第三篇：冬天的快乐
当我们还沉浸在丰收的秋季时，冬爷爷已经悄悄地向我们走来。
冬天的天气总是那么寒冷，河水结冰了，地上就像铺了一层雪白的棉被。人们身上的衣服也多了，有一些人因为天气太冷早上不愿意起床，躲在暖烘烘的被子里，无忧无虑地看着电视，多舒服呀！但是有一些人早上仍然要顶着寒风去上班、上学。
冬天的时候，小动物们纷纷钻进秋天准备好的窝里，度过漫长的严冬。那些冬眠的小动物一定幸福极了。冬天的快乐作文300字冬天的快乐作文300字。
冬天是小朋友们最喜爱的季节，因为冬天可以堆雪人、打雪仗......打雪仗的小朋友，一边不让对方打到，一边搓雪球，向对方打去，虽然手冻得通红，但是脸上却乐开了花。堆雪人的小朋友，一边准备用具，一边搓着雪球，瞧，他们堆得多好啊！红红的鼻子，黑黑的眼睛，小朋友怕雪人冷，还给雪人加了顶帽子和一条围巾。小朋友们是不是很快乐啊。
我爱冬天，冬天真是一个快乐的季节！
第四篇：冬天的快乐
一个寒冷的冬天，北风呼呼的刮着，天空中飘着鹅毛大雪，小朋友们穿上了厚厚的棉袄，戴上了一双暖洋洋的手套，还戴上了一顶好看的帽子，暖和极了。
校园里好像一个白雪世界，小朋友们开心极了！他们有的堆雪，有的打雪仗，还有的滑雪......
其中我最喜欢堆雪人，因为堆雪人要齐心合力才能成功。
我、丁丁和红红一起找了两个大雪堆。我们用尽了全身的力气，滚好了两个大雪球。大的当雪人的身体，稍微小的当雪人的头部。丁丁说："最基本的终于做完了，紧接着，我们应该做些山么呢？ 我们左思右想。红红从口袋里掏出来两颗黑豆合一根胡萝卜，按在雪人的头部，当他的眼睛和鼻子。丁丁从口袋里拿出来了一个小辣椒，做雪人的嘴。我呢？脱下自己的围巾，给雪人围上，这样雪人就不会冷了。
哈！雪人堆好了，欢声笑语传遍了整个校园。冬天的快乐作文300字文章冬天的快乐作文300字出自wk-78500000564346.html，此链接！。
第五篇：冬天的快乐
在去年的冬季长跑活动中，女生跑800米，男生跑1000米，同学们都努力地跑着。虽然那只有一节课，短短的35分钟，但每天的一节阳光体育活动课中，我们都可以在温暖的阳光下晒晒，吸取阳光的精华。阳光下的操场上，到处是欢快的身影，我也是其中的一员。同学们在一起踢毽子，玩嗒嗒球，三毛球......我们快乐地玩着，仿佛彼此快乐的心连在一起，我们欢呼着，跳跃着，欢声笑语布满了整个操场，此刻烦恼的事都抛到了九霄云外。
这学期，我们的阳光体育活动又增加了一个项目——跳绳，而且是花样跳绳。我认真地练，认真地学，现在我已经学会好几种花样跳绳了。我会单脚跳，后跳，交叉跳，还会双飞呢！这使我活泼了许多，也快乐了许多。
冬季长跑与阳光体育同行活动，增强了我们的体质，也提高了我们的免疫力，我们要坚持下去。我想为自己喊一声："加油！"
第六篇：冬天的快乐 李心怡
冬天到了，你们喜欢冬天吗？我可喜欢冬天了。
告诉你们我为什么喜欢冬天！我不说让你们在日记里找。日记开始了。
冬天到了，寒风吹走了秋天的气息，小雪慢慢降临到人间，就像一个一个的小仙子到人间来跳舞一样，可漂亮了！雪花飞舞着，地上一下子就变成了白茫茫的一片，真好看呀！冬小姐把她的希望之种洒了下来。
啊！希望到了人间，啊！我们有了希望。我想起了童年玩雪的情景，哎！我想小时候多么快乐的玩打雪仗等等····可好玩了！
冬天天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白，我要画下冬天来，冬天的树是白的。许多人说白色不好看，我说好看呀！冬天冷也能玩，雪景也好看，冬天真好！我爱冬天！我感觉春、夏、秋都好，可冬天不一样，冬天是白，秋是黄，夏是彩，春是花花绿绿。快乐的经历作文300
可冬天是我的最爱！
第七篇：冬天的快乐
刚刚过去的冬天，虽然寒冷，但是也然我感受到快乐。
记得那天，我穿着一件毛衣和一件羽绒衫。走在上学的路上，寒风吹得树枝都"发抖"，冷得我抖不得不把脖子缩到衣领里。冬天的快乐作文300字小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。一阵风吹来，我仍不住哆嗦起来，打了一个寒战，续走着，冷风好似向我大声地吼着"来吧，怕冷的胆小鬼。"
到了学校，结冰的路面很滑，走几步就可以滑起来。路两旁的树上，叶子晶莹剔透，好似水晶做的，在阳光的照射下变得亮晶晶的，美丽极了。走进教室，虽然天气寒冷，但是教室里呈现出一派生机勃勃的情景，打的打，闹的闹，看书的看书，补作业的补作业，没有一个人闲着。
在课间，大家都一窝蜂的跑去玩冰，我也不例外。一到操场，大家玩得热火朝天，
【第五篇】快乐的经历作文300
三年级记事作文300字：一件快乐的事星期六，我写完作业，拿着妈妈刚为我买的旱冰鞋到楼下练习。这时我的小伙伴，都滑过来对我说：“我们来一次比赛？”我想：我这是第一次穿上旱冰鞋，一定没有他们滑的快。所以我没有说话自己滑了起来。我刚滑一步就摔了个四脚朝天，小伙伴们笑的前仰后合，我艰难地站起来，刚走又摔倒了，小伙伴们又哈哈大笑起来。我起来捂着屁股，这时妈妈回来了，说：“遇到困难，不能退缩，要坚持，坚持就是胜利”。这句话使我信儿大增，虽然我大汉淋淋，但是我相信坚持就是胜利。我漫漫走着，小心翼翼地试着松开栏杆，我坚持着，一步、两步、三步、、、、、、妈妈不知道什么时候上楼去了。脚下的旱冰鞋有点听使唤了，我滑速度逐渐加快。当妈妈喊我上楼吃饭的时候，我高兴地喊着：“妈妈我学会滑旱冰了。那时我快乐的不知道怎么形容。
【第六篇】快乐的经历作文300
小学作文：我的快乐作文300字我的快乐作文300字
我的快乐是喜欢阅读课外书籍。书籍给我带来了无穷无尽的乐趣。每当双休日时，我会一个人拿着自己喜欢看的书，关上门，呆在自己的小房间里，静静地坐在窗户旁边，看着书;每当我写作文的时候，我的好伙伴——书籍，总会给我带来好运气，看着老师在作文本上划记的那一条条鲜红的波浪线，我的心里比吃了蜜还要甜!
我的快乐是与同学们一起去春游、秋游。在游玩当中，每当我遇到自己不敢玩的项目时，我的同学就会鼓励我：“刘任，不要害怕!如果你确实害怕就抱在我身上!”到了中午吃饭的时候，是让我感到最快乐的。那时我会和同学们互相交换所带的零食，这时让我深深地感觉到与同学们一起吃饭是幸福无比的!
我的快乐就是和同学们一起玩“丢沙包”的游戏。我们一般采用“两人对两人”的比赛形式。我们最常见的方法就是丢、避、躲……有时候在我心态稳定时，就会给对方来一记下马威，那沙包就平稳地打在了对方的身上。对方的运气可就没有那么好，一扔过来，我就给对方来一记“海底捞月”，我可以算是一个沙包高手啊!
我沐浴在春风里快乐地生活，快乐地学习，快乐地成长!
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【第七篇】快乐的经历作文300
写事的作文300字四年级：快乐的一天我和爸爸、妈妈去张家界旅游了。首先，我们去猛洞河进行漂流，我们穿好救生衣，六人一组地上了船，心情非常激动。波浪不断地向我们袭来，有几次我们差点被浪头吹进了河中，好刺激呀！在我们玩的正开心时，突然我们的船差点撞到了岩石上，我们吓得大叫了起来，还好，我们的船长经验丰富，我们侥幸过关。我们还和别的船打起来水仗，几仗下来，我们个个都成了“落汤鸡”。第二天，我们去玩了碰碰车，你撞我，我撞你，每个人心里都乐开了花。虽然我是才从公共汽车上下来的，有点难过，但是一看到碰碰车，晕车的感觉一下子就消失的干干净净。最后一天，我们去爬天子山，那山有900多阶梯，而且阶梯非常的陡峭，我们爬呀，爬呀，终于到达了山顶。从山顶往下看，一个个山峰很美很美，形态各异，有的像老虎，有的像老爷爷，有的像狮子。。。。。这次旅游虽然很累，但我们很快乐。