篇一:《孩子,我想对你说》
一位风烛残年的渔夫在海上捕鱼。他经过了84天，他还没有捕到一条鱼，几乎都快饿死了。直到第85天，一条很大的鱼上钩了，大鱼拖着船往大海走，他的肩膀被钓绳深深地勒着，但老人依然死拉着不放，即使没有水，没有食物，左手又抽筋了，他丝毫不灰心。经过两天两夜之后，终于在第三天早晨，把鱼叉刺进了鱼的心脏。他把鱼拴在船边。在返回的途中，许多小鲨前来抢夺他的战利品，他用鱼叉扎，用桨、舵柄、刀子等与鲨鱼拼死搏斗。当他驾驶小船回到港口时，鱼只剩下一幅巨大的白骨架。
“一个人可以被消灭，但你就是打不败他”。一个顶天立地的大丈夫，定不会因为挫折而一蹶不振。
孩子，我想对你说
Weizhengyan
孩子，你如今还在你妈妈身体里的宫殿自得其乐地生活着，虽然我不知道你会是男孩还是女孩，是乖巧或是调皮，是聪明或是愚钝。但有一点是肯定的，那就是：你总将会成为我的孩子,
我们会用一辈子来爱着你。作为爸爸，我已度过了三十多个春秋，说不上历经沧桑，也谈不上久经磨难，但爸爸已有满腹的话想对你说……
孩子，我想对你说：人生之路不会永远都是洒满阳光和开满鲜花，太阳有时也会被乌云遮住，鲜花也有凋零的时候。当黑暗笼罩你身边的时候，当你的前路荆棘密布的时候，孩子，切不可怀疑、懊恼、焦虑、痛苦甚至绝望。亲爱的孩子，黑暗蒙住了你的眼，你要学会用黑色的眼睛去寻找光明；荆棘挡住了你的去路，你要学会用你的双手去披荆斩棘。世上本没有路，只要你坚强地拼搏，勇敢地走下去，你就会找到属于自己的路。
爸爸身边有些人，总在抱怨学习太难，感叹生活太苦，埋怨父母离得太远……因而有意或无意中漠视了亲情，学会了放弃，忘记了坚强与拼搏。父母在外辛苦的工作，而在这宽敞明亮的教室里，他们有的上课与周公说梦，有的放晚学后，赌桌边两眼煞红……孩子，你知道吗？作为父
母，心有多痛！“少年心事当拿云，谁念幽寒坐呜呃”少年应壮志凌云，不能因为暂时的困扰与挫折而一蹶不振，老是唉声叹气，那谁也不会怜惜你。孩子，能拯救你自己的，只有你自己。只有胆怯和贪婪的人才会选择腐烂，坚强而勇敢的人总会燃烧。
孩子，你知道吗？爸爸在14岁时就看透了懦弱，学会了要坚强的活着！那年，妈妈捧起了《老人与海》，多少个日日夜夜，爸爸都会热泪盈眶……
一位一贫如洗而风烛残年的渔夫，都一连捕了84天的鱼，可一条鱼都没捕到，几乎快饿疯了。幸好第85天，一条大鱼上钩了，可是鱼太大了，它狠劲地连人带船往大海拉。老人依然死命不放，钓绳紧紧的勒住老人的肩膀，即使水没了，食物没了，左手又抽筋了，他也丝毫不放弃！两天两夜的困斗后，当第87天黎明来到的时候，老人准确的将鱼叉刺进大鱼的心脏，把鱼系在船边。返航途中，成群的鲨鱼陆续地前来抢夺他的战利品。在反击中老人的鱼叉没了，船桨折了，{孩子我想对你说征文}.
鱼刀断了，手中仅剩下击断了的舵柄作为武器。鲨鱼不断地被击退，大鱼也被啃光了，一副巨大的鱼骨架陪他回到了海港。
孩子，为什么爸爸总为此感动？因为，生命的荣耀与光彩不在于结果，而在于闪耀光芒的过程。海上的这次往返，满载的是我们人类至高至强的精神与意志-----勇敢坚强，拼搏不息，永不言弃！
孩子，要永远记住这句话“一个人可以被毁灭，但你就是打不败他。”
这和我们中国的一句老话-----“只要老子没被打死，老子就要站起来”多么相似呀！
孩子，爸爸如今正在这种钢铁一般的灵魂中成长。我多么希望你长大后也成为像妈妈一样，努力成为这样的人，顶天立地，坚强地活下去！
2015年1月10日星期六
《老人与海》精彩语录
语段：
1、生命是一条河，河水中波澜起伏，这条河其实也可以叫做死亡之河，从出生的那一天起，每个人都一步步地走向死亡，那汹涌的波涛淹没了每个人在世间的努力，我们唯一能做到的，只能是保持一份尊严。
2、生死之河，也是遗忘与记忆之河，人们用无数的盛宴、欢快的乐声、激烈的爱情、如火的信仰来一次次地遗忘死亡这个命定的事实。这些用自杀来结束故事的作家是脆弱的，因为他们最终没能用乐观的天命来对待死亡，然而，他们也同样是坚强的，因为他们穿越了世间的所有喧哗与骚动，去到了那片寂静的所在，生死本无界，自然寂寂无声。
3，不过人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但你就是打不败他。
桑地亚歌老人一共遇到几次鲨鱼？
第一次：1条灰鲭鲨。老人用鱼叉朝下猛地扎进鲨鱼的脑袋，他使出全身的力气，鲨鱼翻了个身，自行缠上了两道绳子，但它还不肯认输。这是肚皮朝上，绳子给绷紧了，抖了一下，啪地断了。鲨鱼便慢慢沉了下去。
第二次：2条铲鼻鲨。老人把绑在桨上的刀子朝其中一条鲨鱼扎去，拔出来，再扎进这鲨鱼的黄色猫眼。鲨鱼就死了；另一条鲨鱼从船底下暴露出来。他一看见，就从船舷上探出身子，一桨朝他戳去。但是鲨鱼迅速地浮上来，露出了脑袋，老人拔出刀刃，对准它扁平的脑袋正中扎去，又一刀戳进它的左眼。然后老人把桨倒过来，插进鲨鱼的两颚之间，鲨鱼松了嘴溜开了。
第三次：1条铲鼻鲨。老人让它咬住鱼，然后把刀子扎进它的脑子。但是鲨鱼朝后猛地一扭，刀刃啪的一声断了。于是那条大鲨鱼在水里慢慢地下沉。
第四次：2条铲鼻鲨。它们一齐紧逼过来，老人一看到离他较近的那条就高高举起棍子，重重地打下去，接着又朝它鼻尖上打了一下。另一
条冲上来，老人趁它台上两颚时结结实实地打中了它，这一回他感到打中了脑子后部的骨头，鲨鱼呆滞地溜下水去。
最后一次：成群鲨鱼袭来。他朝他们的头打去，因为快到午夜时分，看不清目标，就不顾死活地挥棍打去，但鲨鱼咬到棍子了，所以棍子也丢了。他把舵把从舵上猛地扭下，用它又打又砍，可是它们成群地一起来，大马林鱼肉就在水面下发亮了。最后，舵把也断了，就把断下的把手向鲨鱼扎去。鲨鱼终于松嘴走了。它们再也没什么可吃的了。
篇二:《作文《我想对你说》》
作文《我想对你说》
篇一：朋友我想对你说
朋友我想对你说；记得从前我们两个非常要好，对方有什么好吃的，都给对方吃，对方有什么好玩的，都给对方玩，可是我不知道为什么你一和杨玉姣接触，就忘了我这个老朋友，朋友你好很心啊！
有一次，我们两个走在放学回家的路上，你见了杨玉姣，飞一般的跑到他的身边，我控制不住自己的承受能力，就骂了你几句，我便把你用劲的拉了回来，打了你两下，你快哭了，从此我们就谁也不理谁了，朋友我想对你说：对不起，我并不想眼睁睁的把自己的好朋友成为别人的好朋友。
还有一次你和杨玉娇走在路上，我遇见了你，我还买了点东西，我给了杨玉姣了一些，却没有给你，那是应为上次的事情，让我丢尽了颜面，让我没有了尊严，我也怕我跟你说话，你不理我，朋友我想对你说我很珍惜我们的友谊呀！
还有一次，我们都在写作业，还有杨玉姣在场因为上次的事情，我但这所有的、同学的面，当众骂了你说了你，你流下了眼泪。我知道你很委屈，但我不的不说你，你丢弃了旧友换来了新友。但是我说了你之后你有了大大的改变，你与我和好了你每天放学都和我一起回家，这几天和你在一起都很高兴。朋友我先对你说；我不想失去你这个朋友，我希望我们永远都是好朋友，朋友我想对你说；朋友我希望我那次的所作所为，请您原谅，那次我并不说你，可是憋在我心里也难受呀！我不得不说出来”。
朋友我希望我们永远都是好朋友！{孩子我想对你说征文}.
篇二：朋友，我想对你说
秋天，一片一片的叶子，从树上飘落下来，从山林里，传出一片凄凉…….“你已经很久没来看我了，早些回来吧。”从一岁起，你就住在我家，虽然你比我大三岁，可我们之间还是无话不谈，亲密无间。
小时候。我们一起上幼儿园，一起回家，在路上，谈着彼此幼儿班里的趣事。还记得那一个周末，父母去买菜了，我们在家里闲着没事干，你便提出玩水，我们接了一大盆水，“扑腾，扑腾！”两声响，我们已经在笑声中坐在水盆里了，然后又把水接满，换一身干净的衣服……爸爸妈妈回来了，而我们的衣服、裤子也已经全部湿光了，只有在身上裹个毛毯了。五岁的我，八岁的你，正是多么幼稚的年龄啊。
渐渐地，我们都长大了，都上了小学。便分开了。我还在新安江，你却去了梅城外婆家。每个周末，我都是高高兴兴地去外婆家，泪流满面的回家，分别是是多么依依不舍呀。那时，我才七岁，你才十岁。虽然长大了，可心里还是充满了幼稚。你非逼我玩奥特曼的游戏，非逼我当怪兽，我却不干，我们闹矛盾了。
记得那是去年，你已经搬去萧山和你爸爸妈妈一起住了，我也去你那儿玩，可毕竟，分开了这么久，铁哥们也不再是铁哥们了，矛盾也越闹越大了。最后，终于是为了一只碗而大打出手了。我独自一人坐车从萧山回来了。可现在一想，自己是多么好玩呀，为了一只碗，多年的友谊、亲情都淡化了。
一片片枫叶红似火，一段段情意剪不断，现在，回想着以前的事，我们是多么幼稚呀。分别了许久，已有一年了，我还是那么想念你，你却一个电话也不给我打，是忘了这份友谊，忘了这份亲情吗？
又是一个暑假了，你还是要上补习班，上好了补习班早些回来，我叫爸爸给你烧你最喜欢吃的酸菜鱼吧。
走出树林，，那一片凄凉还在心中游荡……春天过去，夏天过去，秋天过去，冬天又来了，而小时候的天真、幼稚，小时候的那一份情谊，也都被时间消磨了，可是，我相信你不会忘了我，我相信这情谊会维持到永远。
篇三：朋友我想对你说
有有一样东西，它不需要山盟海誓，也会地久天长；一样甜甜蜜蜜；有一个秘密，它吵吵闹闹，追追打打，孤单的时候会神奇地泡着咖啡给你暖手这种东西，叫友谊；这类感情，叫温暖；这个秘密，是朋友。
我和他相识在小学一年级，也许这就是缘分，让我们在一起相处了3年……我们俩几乎成了无话不谈的好朋友。跟他在一起我感到很快乐也很满足。很快到了4年级，我立刻投入到无垠的题海当中去，紧接着，他调离了我附近的座位，转移到教室的西北角，此时我与他的距离如同东海岸和西伯利亚那么遥不可及。我渐渐很少跟他说话了，邻座的两个男生成了我的死党。他也许也跟我一样找到了别的知心朋友吧！
篇四：汶川小朋友，我想对你说
灾区小朋友，最近你们过得好吗？你们还记得地震来临前吗？憨态可掬的的熊猫仍旧在玩耍嬉戏，洁白高贵的鸽子花绽放枝头，孩子们都在快乐的玩耍，你们还在草坪上游戏，在父母的怀抱里撒娇，在完好无损的教室里读书，可5月12日——随着“嘭”的一声巨响，地动山摇，这一切却永远地离你们而去……
我看到了，看到了地震中孩子那双渴望生命的眼睛；看到了孩子们看到书那渴求学习的目光；看到了护士阿姨不畏艰险的舍命救孩子的坚定的眼神；看到了教师用双手掘起孩子生命那不畏的目光，灾区的小朋友们，虽然我们身隔两地，但我们的心永远是紧密相连的。这次的地震就如一场倾盆大雨，我衷心希望，在这次的大雨后，会有那耀眼的光芒。
你们的坚强感动着我，感动着每一个中国人，感动了全世界的人民，于是，从四面八方向你们伸出了援助之手：解放军叔叔昌着余震和生命危险，与时间赛跑，与疲劳抗争，克服重重困难为你们送去生的希望；中国伞兵在超出训练范围的5000米高空跳下，为后续官兵带来了第一时间的情报；医生护士为你们送上及时的治疗；许多志愿者自发地为遇难同胞输血救人……我们班的全体师生，也时刻关注你们那儿的情况，在学校的“献爱心”活动中，同学们争先恐后地把自己的零花钱捐了出来，二元，五元，十元，二十元……现场爱心涌动，汇成了一片爱的海洋。这些捐款包含着我们对你们的关心，对你们的祈祷和祝福。大家坚信有“爱”世界才会更美好，来，让我们一起携手并肩共建美好家园！
篇五：朋友，我想对你说
“为什么我的心里暖流常驻，为什么我的人生昂扬奋进？为什么我失败后依然能够振作起来？”答曰：“因为你——我的好朋友——自信。”
时间如白驹过隙，中考已悄然成为过去。已是高中生的我，蓦然间，发现我们之间变疏远了，你变暗淡了？还是我？昔日的你，是多么的傲气，多么的有魄力，现在呢？难道被高中生活的困难所折服了吗？
我曾经是多么惊羡，佩服你。漫漫人生，翻开历史的卷历，有哪篇诗歌不是因你而谱出？有哪一幅图不是因而你绘出？又有哪些歌儿的音符不是因你而跃动？
如果不是你，中国恐怕就会少了一位文学巨星——司马迁，也就不会有一部“史家之绝唱。无韵之离骚”的辉煌巨着《史记》了吧！
如果不是你，明代医学家李时珍久不会去跋山涉水，风餐露宿，就不可能完成那部响彻中外的《本草纲目》了吧！
如果不是你，飞人刘翔恐怕也不能摘取110米栏的桂冠，奥运会的史册上也会失去辉煌的一笔！
如果不是你，哥白尼或许无法坚持实验，克服重重的险阻，最后成功地证明了“是地球绕太阳旋转而非太阳绕地球旋转”的理论。{孩子我想对你说征文}.
是你让他们充满了自信，是你造就了他们的成功啊！难道你忘记了吗？
诚曰：高中的生活确实辛苦，初中不也大近相同吗？只是功课多了点，难度高了点。那又怎样呢？退缩？放弃？我坚信：只要持之以恒，什么都可以做到。恰如对参天大树的一次砍击，头几到可能了无痕迹，每一击看似乎微不足道，然而，积累起来，巨树终会倒下。初中3年我们都一起奋斗过来了，你把已把我拉进了理想中的中学。高中3年正悄然迫近，期待3年后，你能再次把我拉进梦想中的学校，只不过，这次变成了大学。让我们牵着手，一起奋斗吧！
回来吧！Mybestfriend！
篇六：红领巾，我想对你说
红领巾，我想对你说。我一直把你当做手心里的宝，我对你的喜爱已无法用言语形容。 记得小学一年级的时候，我入选了少先队，高年级的哥哥姐姐给我们系好了红领巾。我骄傲地把脖子昂起来，同学们都露出羡慕的眼神。回到家，妈妈对我说：“红领巾是国旗的一
篇三:《(二)孩子,我想对你说》
（三）孩子，我想对你说
王贺军
孩子，我想对你说，不知你是否意识到：每天天刚放亮，你的妈
妈或爸爸起来为你准备早饭；也许他们都已经打工走了，把你托付给爷爷奶奶或者姥爷姥姥照顾，他们毫无怨言地为你烧火做饭，让你穿暖吃饱，让你精神饱满地背起书包去上学。或许你很挑食，不爱吃他们起早做的饭菜，在某个商店里，用面包、火腿、鸡腿、辣条、饮料„„把书包塞得满满的，剩下的钱也够美美午餐一顿。
可不知为什么，课堂上，你面无表情，趴着桌子，托着腮帮，目
光呆滞，无精打采的样子„„在你的身上，看不到属于你年龄特有的朝气与自信。或许，你还没有意识到：人这一辈子最宝贵的年华就是中学时代，她就像一条神奇的模具，把你放在科学的磁盘里，若干年后，你就成了阿尔伯特·爱因斯坦；把你放在文化的磁盘里，若干年后，你就成了威廉·莎士比亚；把你放在体育的磁盘里，若干年后，你就成了尤塞恩·博尔特„„反之，放任之流，快活了两三年，可能就会向你的父辈们那样打工一辈子！
孩子，我想对你说，你要明白自己为什么要上学？ 是看到同龄
的孩子上学就跟着凑热闹，还是到学校来养身板？如果连自己为什么要上学都搞不懂，确实是一种悲哀！想必也不是家长所愿„„如果你还在迷惑还在彷徨，就一定要搞清楚这个原则性问题，否则你上学毫无意义，你在挥霍光阴，即使你天天上学，也是身在曹营心在汉，也无法体现到快乐„„
孩子，我想对你说，如果你已经搞懂了上学的目的，有了属于自
己的目标，就应该用行动来证明自己，不要光说不做，纸上谈兵。想一想这一现象：你家老母鸡刚下的蛋那是新鲜的，但要是放置一个月恐怕摇晃起来感觉到“鸡蛋内部震荡”，再过十天或二十天把鸡蛋打裂，里面可能就臭了„„那么你的目标亦是如此。唯有行动才能感受到真实的自己，感受到鲜活的生命，感受到力量的凝聚！行动起来吧，孩子！哪怕是从一节平平淡淡的自习课开始„„
孩子，我想对你说，自己的目标能不能实现的关键在于坚持。我
承认，这个多姿的世界上存在天才，可天才不学随着时光的推移也会沦落为庸才。即使你天资平平，只要你肯付出时间，一定会有精彩的生成。你学语文十年，十年后你就是文学家；你学数学十年，十年后你就是数学家；你学英语十年，十年后你就是翻译家；你学做买卖学十年，十年后你就是成功的商人；你用十年的光阴学习钩灰抹墙，那么，十年后你便会成为建筑师。在举一个更简单的例子，你拎把片刀在大街上打仗十年，你不死不残又不进监狱，那你绝对是个领袖„„孩子，无论做事还是学习都贵在坚持。就从每天多写一个生字、一个单词、一道计算做起，要知道：一年有365天，自己天天有收获，十年至少有3652天，那么多的知识等待着你用五车去载！坚持吧，孩子。坚持学习十年，一定有意想不到的惊喜，甚至可以改变自己一生的命运!
孩子，我想对你说，或许你在学习中生活中感到不如意，面临很
多困难，你会怎么办？痛哭一顿，自暴自弃而一蹶不振吗？因此而改{孩子我想对你说征文}.
变自己当初的目标吗？其实这个世界上幸运的人是很少的。或许，我们不与这一类无缘，只能靠自己！“触礁的未必不是勇夫，失败的未必不是英雄。”把那些不如意、困难、失败„„看成是成长道路中的一种经历，用种种经历来丰硕自己的羽翼。跌倒了，爬起来，掸清身上的泥土，咬紧牙，前行„„
这个世界没有永远的厄运，只要在走，总会有路的平坦；只要在
航，总会有浪的宁静；只要在飞，总会有天的晴朗„„
孩子，我想告诉你，相信自己，一定能行！
即使年龄还小，在学习或生活中暂时遇到诸多问题，也一定要用
稚嫩的声音告诉周围：“这里有我！”让自己在漫漫的求学路上变得更加独立、进步、智慧，更加拥有了不可抗拒的力量去“战胜磨难”、“挑战生活”！
篇四:《妈妈我想对你说作文400字》
妈妈我想对你说作文400字
当我生病时,是妈妈你守在床边照顾我；在我犯错时，你总是喋喋不休的指责我;当我摔伤时，你总是让我站起来；当有人欺负我时，你总是第一个冲出来保护我；当我伤心时，你总会来安慰我；你就像女人的守护神，无论我在哪里，你总会和我在一起。
记得我小时候得了一场病，那时家里也不富裕，那天晚上我发高烧全身滚烫，我哭着对你说：“妈妈我真的好难受”。你看着我这个样子，眉头一皱，抱起我就到处求医，却被一个个无情的诊所拒绝。我趴在你的背上，我知道眼泪在眼眶里打转，当时我的心里也很不是滋味，我对你说：“妈妈如果我们有钱该多好啊”。刚说完，妈妈随后长长的叹了一口气，说：“女儿虽然我们家不像别人家那么有钱，但是我们很快乐啊！家人经常聚在一起热热闹闹的，多好。” 过了几天后，我的病就全好了，我有开始活蹦乱跳到处跑去找小朋友玩了，我知道，我的病为什么好这么快，是因为妈妈，所以我才会好这么快，同时我也明白了一个深刻的道理，虽然金钱、荣誉、地位都是人人梦寐以求的，但是我并不觉得。
你总是想给我最好的。希望我优秀。你盼望我出人头地。
你知道吗？你的女儿也很爱你。当我看到你拖地劳累时，跑过去帮你，你却拒决我，让我回房间看书。到晚上时，看到腰酸背痛的你，我过去给你捶背，你总是微笑着转过头来说：“琳琳，妈妈不累，你早点睡吧！不然明天叫你起床，你起不来。”
我知道妈妈爱我。像天一样高，像水一样柔，像海一样宽，像蜜一样甜。 妈妈谢谢您，谢谢您一直来这么关心我、爱我，我也一样爱你。
篇五:《爸爸妈妈我想对你说征文》
爸爸妈妈，我想对你说{孩子我想对你说征文}.
爸爸妈妈，记得小时候，我很爱吃鱼，你们每一次都把最嫩最鲜的鱼肉送到我碗里，然后去啃鱼头。
有一天，我发现，你们好像都很喜欢吃鱼头，对鲜嫩的鱼肉一点兴趣也没有。幼小的我爬到桌子上，好奇的问:“妈妈，你喜欢吃鱼头吗？”妈妈先是愣了一下，赶忙说：“喜欢，喜欢，妈妈喜欢吃鱼头。”“那我多给你夹一点。”我看到汤里还剩下几个鱼头，便笨拙地夹给了你。你的眼里闪过一丝苦涩，接着充满了喜悦，摸着我的脑袋，笑着说：“宝宝真乖，晓得孝顺妈妈了，真棒！”我心里想吃了蜜一样甜，说：“那我以后还要把鱼头给妈妈吃！” 等妈妈睡觉去了后，我在客厅里无聊地走动。突然，我看见了你的碗里还有一个没有吃的鱼头，心想：妈妈没有把鱼头吃完，那我替她吃了吧。”我把鱼头夹到嘴边，一口咬了下去。“呸”，“呸”，这鱼头一点也不好吃，好硬啊。
我跑到你身边，摇醒了你，向你诉苦：“妈妈，那鱼头一点也不好吃，好硬，好多刺。” 你听了，连忙做起来，问：“你吃了鱼头？”
“是的，那鱼头好难吃，妈妈你怎么会喜欢吃鱼头呢?”
“谁让你吃的，小孩子又吃不惯鱼头，你以后不能吃了，知道吗？”妈妈带着训斥的口气说。
“知道了。”我似懂非懂点点头。
到后来，我才明白，原来，妈妈也不喜欢吃鱼头。但是，她把好吃的让给了我，只好去啃鱼头了。
我想告诉你，以后，你也不用吃鱼头了，女儿已经长大了，她懂得把好的让给母亲。
篇六:《儿子_我想对你说[1]》
儿子，再有半个多月，你就要踏上高中三年的学习生活，这的确是一件值得庆幸却又不能疏忽的三年。妈妈希望你通过自己努力，做一个卓尔不群的自己，能像中考那样在最终的高考中赢得老师、同学和亲朋好友的尊重和仰慕……
与过去的你比较，老妈希望你在“说到必须做到、做就力求更好”、在“快速反应、迅速落实”、在“自己的事情尽量自己处理”以及在做事处世、思维应答、言谈举止、自律自信和安全防护等多方面不断进步或提高。老妈相信你，你永远是老妈的自豪。
保持率直和真诚。
你还是一位懵懂少年，虽然过几年就迈进成年。所以，一颗纯朴率真的心很重要。一颗纯朴的心，会令你性格率直和真诚，是为人之基。虽然以后会在纷纭的红尘中受到朦敝和摔打，但它真如明珠，年岁越久，光亮愈甚。这并不关乎年龄，有些人直到老去依然如此，所以他们的人生坦荡而无愧，气慨犹甚，人至于此，岂不痛哉？所以，从你懂得率直和真诚的涵意开始，这两样东西值得你一生保留。有人谓之为“高尚”，但我可以肯定，它绝对是一种高贵的品格。
凡事有思想，相信真理。
人，一定要有属于自己的思想和见解，拥有自己的信仰。要在纭纭众解中独节不阿，你的观点犹如利剑一般，它会使你具有独立的行为，这个世界太缺少这东西了。有人将它视为一种另类或“怪物”，但往往真理会在一处角落里让你发现。太多人知道的那是常识，真理永远靠独具慧眼之人发现和拥有。当然，要你独立，并不是让你行为和言行怪异，因为那是疯子所为。吃人间烟火，拥有非凡的思想，才算成功之人。总之，要告诉你这样一个真理：学会平视权威，你会变得气宇轩昂，即高贵；学会尊重法律，你会活得心安理得，即自由。
培养自我管理意识和行为，努力践行。
正如上述，你即迈进成年。成年者就应学会管理好自己，否则就成为无赖或者残废之人。要我讲如何管理这不现实，因为我并不能代表你。但一个好人，一个立足社会、独对现实而能成作为的人，有几点是一致的，例如：独立、勇敢、沉着、包容、理解、鼓励、节俭、尊重和认真。当然，还要有一点冒险精神。要知道，这阶段时间对你来说非常重要，除了鼓励自己分享这些外习惯外，请不要做一些与这阶段无关的无聊事。浪费时间对你的人生是一种罪恶，以后，你会受到惩罚的，信我！ 开始为自己的人生确立目标和希望。
站的位置重要，但方向更重要。方向对了，汗不白流，努力才能成效。虽然，这时候并不能代表你以后做什么，但有时间想一想还是有好处的，起码，你能明白自己的奋斗方向。这比什么都重要，事业的方向定了，找到目标，你算是成功了一半。不至于像现在的大多数年轻人，到投找工作的简历之后都不知道自己要干什么。虽然，现实是残酷点，他们亦无奈。但可以肯定他们大多没有方向，或发现了方向却失去目标，这叫准备不足。为自己准备，没有几年时间你真看不准。听说西方一些国家的小孩从小学就开始为自己规划了，除了惊叹外，也明白到西方的学生为什么十八岁后能自吃其力，工作出色，容易成功。 可以自我，但不要狂妄。
虽然年代不同，但十六七之豆寇年华是永远理想主义时代，心中的渴望犹如任疆之马，离弦之箭。这也是令这个社会充满活力的原因。但也是人生最容易出现分岔口的时候。因为有人认为这就是他的全部，但到头来他往往变得狂妄自恋，独来独往不合群体，最终成事不足，败事有余而令人厌恶。所以，自我不等同狂妄和自恋，你一定要认识到理想与理智之间区别。不要变为一个自私自利，不为他人着想的人。有一则例子：一人极口渴，心中想着可以喝下一大缸水；可是，到他真正喝的相候，只能喝几杯而已。什么叫愿望和科学？说的就这道理。人，最容易犯的就是这种简单的错误。
学会感恩，与人为善。
懂得知恩图报、和善待人。这个道理告诉你，你不仅记住受人之玫瑰，更要施之于人。其实，“施”比“受”更幸福和快乐。这不仅是你的亲人，还有你有朋友们或比你更需要帮助的人，不必计较是否吃亏，“吃亏”有时候也是一种福气。你所做的一切必须出自真心。当你没有时间见你的亲人和朋友时，记得要不时给他们一个电话或发一条信息，问候一下也好，特别是爷爷、奶奶等，你的长辈。他们会感激你还记得他们。当你不如意或需要帮忙的时候，他们会加倍还给你的。有的人甚至一辈子都不会忘记你！
起码对一种事物出自内心的浓厚兴趣。
当然，首先这种事物是健康而会令你感到快乐的。无论是体育运动或是器物（就如你现在感兴趣的车辆和兵械），它都会在平时带给你满足感到时间充实。你在高中时段或以后肯定会找到知音，所谓三五知已，呼朋唤友。重要的是，在你心情低落或遇到沮丧的时候，你对它越有兴趣，甚至狂热，它越会成为你最忠诚的朋友。
创新思维和创造能力永远是一名优秀的高中生的目标。
本来，年轻人就要大胆设想，勇于尝试。敢于颠覆常规，怀疑既定的权威。所以，创新思维和创造能力是你人生、事业的基石。事实上，这个世界有95%以上的人是围绕这些既定而庸俗的思想和思维转的。我说过，在这个世界出人头地也不难，难就难在你突破不了你的思维。真的，哪怕是一件细小而又经久重复着的事情，都可以给你无限的启发。有了启发，就不怕尝试，不要被一些愚蠢的思想和思维禁锢你充满好奇的眼光和双手。不怕别人笑话和失败。说不定，只是一个尝试和努力，会决定你的人生。真的，工作之初我就曾经受惠于一些小事而给人看到我的探索和智慧，结果，我的工作行为纳入了别人的视线。虽然，这有些迟了点。所以，千万不要浪费上天给了你惟一的十年八年的激情风华的机会。错过了，后悔莫及！所以，要从现在开始。
学会承受挫折和选择。
成长之路也是经受挫折之路。这个世上任何一个人，都会受到挫折。这是一个永恒不变的真理，一帆风顺的事连上帝都做不到。所以，有的人坚强，是因为他们学会了如何面对挫折；有的人懦弱，是因为他们习惯于逃避挫折，结果日益负重，最后万念俱灰。承受挫折，你必须学会选择。有人说，世上最痛苦的事莫过于作出选择。选择是人生和生活的一种技巧。作出什么样的选择，标示着你是否理智和成熟，这也是一种真理。面对什么样的挫折，作出什么样的选择。选择对了，挫折犹如一碟小菜；错了，挫折会无形放大，不累死也压死你。当然，年青人，这类挫折最大的来源自学业和感情。这两种东西，都需要理智和技巧。做到了，你会比任何人都棋高一着，成熟一分。这些经历，对你以后的人生受益非浅！也是一种可贵的财富。 多交不同类型的同性良友。
能跟你见个面，说过话人都是一种缘，那么与你同一班、同住校的人就是一种份。虽然他们比以后出来社会所见过的人范围要狭窄。但有句话你有记住：十里之内，必有良材。你班校的任何一个人以后都有可能领引非凡（也包括你）。在你有限的三年时间里，多交不同层次同性良友。他们会带给你不同的感受和长短之处，只要融洽相处，你们都能取长补短，共同进步，友谊更深。这样，会令你更容易有人格魅力，他们都会对你有所帮助的。注意，我说的是“同性朋友”，是因为只有同性朋友才有永远的友谊以及对话更直接、有更多的共同爱好和共同语言，生活变得更充实，所做的事情更有意义，对你现在或将来的帮助更大。异性朋友会令你在朋友圈子里失去一些不该失去的、珍贵的东西。或者，也必然徒添一些无谓兼无聊的麻烦，是干脆磊落的男子，在现阶段，不适宜为异性烦恼。
学会做事沉着、冷静，学会全面思考、果断处理。{孩子我想对你说征文}.
这是做人为事优质的习惯，特别对男人来说。它天生跟机会同步，是一种进可攻、退可守的态度，它可以让你永远处于主动。但要明白，果断并不是冲动。果断是基于积累和方法上的一种对事物的反应能迅速作出决定的思维。冲动是没经过大脑而不计后果的行为。它与“三思而后行”并不矛盾。“三思”就是一种积累；“后行”就是一种决定后的迅速行动。所谓“谋后而定，行且坚毅。”说的就是这一点。还有“智深勇沉，气定神闲”说的也是这些。做到这点难能可贵，需要培养，但一定养成这种习惯。做事“又好又快”正是果断的结果。做到这点，谁不喜欢！
坚持运动，保全强健身体。
生命在于运动。健美的体姿是你值得骄傲的资本，它会让你除了内涵之外更富有魅力。它能给你积极争取、富于竞争的心态。世界上有三种东西是没国界：音乐、体育和爱情。而这三样东西，也只有运动没有等级之分，非常公平。运动可以把人与人之间的距离拉近，以“球”真的可以交朋友的。特别是精于一种运动，你可以与它共呼吸的。它除了给你强健体魄之外，还能带给你意想不到的乐趣。其它好处就不多说了，反正百利而无一害。一个男孩儿如果不喜欢运动，会被人笑话的，真不可想象。
学会沟通和团队协作。
学生时期多争取参与组织和出谋划策团体活动，这对你综合素质的培养有莫大益处。在这过程中你会学到很多书本之外的实用的东西，辟如，学会组织和沟通，你怎么制定方案？怎么组织活动？怎么说服人？人与人之间怎么协调？怎么把一个活动做好？等等。让你明白一个道理，要做成功一件事，那怕是一件简单的事情都不容易。这个世界上没有谁能单凭一个人就能获得成功的。所以，沟通、团队协作非常重要。一开始很难很困窘，不怕，要找到可以帮助你的人，就算失败了下次再来，反正不用扣工资什么的。这些经验是学校给那些幸运儿且是无偿的，何乐而不为呢？近这几年大学生找工作很难是现实，但我从事人力资源这么久深有体会，再烂的学校和专业，学校或系里学生会里面的学生从来不会找不到工作，为什么？道理很简单，在学校时，他们已经从事半个社会上的工作了，有了不大不小的经历，单位要去了，很快上手，并且深暗为人做事之道，办起事来事半功倍。
凡事亲自动手。
知道发达国家和中国的孩子主要的分别在哪？动手能力。人的聪明才智是通过劳动表现出来的。人为什么区别动物？人通过劳动，发明了先进的东西，如：火的使用和种植（包括思想和智慧），所以，人的生存技能优于动物，最终可以驭驾动物。这是中国教育（包括家庭教育严重的缺陷），所以，你必须比常人清醒认识这一点。动手不仅为了成一件事，更主要的是一种探索过程。在这过程中，你会发现别人都“以为”了的常识，从而你通过总结，提出改进方法，比原来更进一步。这样会有巨大的乐趣和满足感，一些有意义的物品都是通过一些小改进得来的。通过动手善于发现，你会得到无限乐趣，也就快人一步，领悟事物本质。在别人眼里的一些奇思妙想也就合情合理了。不要嫌麻烦，动手做事，得到的全是你的。
学会赞赏别人。
赞赏别人是一种艺术。更能体现你的深厚的情感，获得更多人的好感，也是一种谦逊大度的体现。所以，别人努力过后，不要吝惜你的掌声和称赞之言。这都是无本生意，真心地拍拍掌，称赞几句不用你支出什么，但有时你却可以收获一些意外。能够肯定别人，别人受到尊重，他们会感激于你的。下次你无论做对或做错什么，别人都会向你投向许默的眼光。你会受到鼓励和安慰，而不是落井下石。如果那样，会令你无地自容，离心离德的。
多读课外书。
个人的修养从修身开始，修身从学习开始。除了课本，多抽些时间读一些课外书籍。它犹如另外一个缤纷的充满乐趣的世界，读历史，使你充满人生智慧，史能知兴替；读哲理，则使你变得更理智；一些中国的传统文化、国学，四书五经之类的经典书籍，你都可以涉猎。历史总是不断在重复，你处的这个时代在历史的长河中只是沧海一粟，以史为鉴，它可以让你对现实看得更清透，在某种意义上，你会培养一定的历史使命感。古人之过之失，你可以对照自己，修正己过。哲理之学对你的人生价值观会有借鉴作用，老实说，知道西方或者中国传统的一些真实思想精华，你会比很多人都充满睿智。这不仅表现在言谈或写文章上，更主要的是你的处世为人。它很有用，甚至以后在社会上比你课堂上学的东西都有用。古人言：修身、治家、平天下，即是此理。虽然远大了点，但未尝不可这样要求自己，现在起步刚好，贤德的思想会伴你一生。当然，其它一些优秀的文章、文艺作品也要看，它会带给你生活的启示和艺术之美的享受。
学会幽默风趣。
幽默是生活最高明的艺术。它会令你的生活充满智慧和出乎意料的乐趣。例如：一位身高与身矮两人相遇，身高者俯视矮者，面带轻篾，为自己的优势骄傲。矮者淡然一笑：你再高，看我跟我说话还不是向我低头？这就是幽默，但更是一种智慧。人生于此，有何不能胜？幽默让你的生活充满快乐，与你的家人、朋友更多欢笑，你也更讨人喜欢。但幽默不是粗俗和自作聪明。首先，你心怀洒脱、豁练、积极的乐观心态，然后涉猎的知识面广，两者给合，即有信手拈来之幽默。一点不难。一个幽默风趣的人，往往在生活里左右逢源，你的生活更丰富多彩。
尽可能多知道一些科普知识。
科普知识就是生活一些科学的生活常识。你慢慢成长了，一些科学常识必须要知道的，这并不需要刻意去学。平时多看书读报，涉及的信息面广一点，身体力行即可。这些知识无处不在。这样会让你的现实生活不至于无知，避免做一些愚蠢的事出来。
当今的社会纷繁复杂，只有思维敏捷、知识全面、坦诚正直、形象气质上佳、言谈举止淡雅、善于交际并拥有良好的人缘等综合能力比较突出的人，才能成为最后的功成名就之人。
祝福儿子，祝你成功。