二十年后的我600字

时间:2021-11-01 12:45:07 600字

二十年后的我600字(一)

二十年后的我600字

二十年后的我600字

我躺在床上,捧着我心爱的课外书,字里行间流露出那醉人的情感,动人的言辞令我陶醉,使我欣然走进属于我的梦„„

“滴答——”闹钟响了。我从床上爬起,看着日历表:2031年某月某日9时整。我揉揉惺忪的眼睛忙开了,洗漱、穿衣、早餐、家务„„一切完毕。再看表,嗯,效率不错,9时30分。下面该干什么呢?就去读书好了!于是,我乘磁铁(磁悬浮列车)来到了中国最大的阅览室一“海”阅览室,共1000层楼,就坐落于上海,而上海已成为不可或缺的前五的国际大都市之一。走进“海”阅览室,我如鱼得水。因为这里能容天容地容古今,知新知旧知得失。在这里,既有孩子般天真烂漫的童音;又有初感时间之大的惊讶;有人年过半百的留恋与惋惜;还有风烛残年“匆匆百岁落一生”的慨叹;有蓦然回首的感悟;有乐观者的“笑慰苍生”和悲观者“滚滚长江东逝水”的凄凉„..在这里的藏书可谓是如此丰富多彩,令人寻味。用“数(书)以亿记”这个词来表示,此处书之多也不为过了。

匆匆吃过午饭,我就来到了“航天”制作公司,这家名列上海前三,中国前十,国际前五十的有名公司。前不久,我写的《雪,悄然依旧》已改编成电视剧,我来当编剧,前阵儿才完成,还需整理整理呢。

早饭、午饭可以将就,但晚饭绝不能含糊。回到家,我吃上热腾腾的晚饭,随便来个三菜一汤,还要吃得好,就再加点配餐。晚饭后,我又开始了我的创作之旅,在一旁有人陪伴,有错时,会及时指出。我的书名就叫做《童年与那个五彩的梦》。

我回想着我的童年和付出的艰辛,不知不觉睡着了„„

一觉醒来,照照镜子,我还是我,中等的个子,齐齐的短发。哦,原来只是梦一场。

但它毕竟是属于我。

点评:本文想象丰富合理,语言流畅优美,把读者带入了一个奇幻神奇的世界。希望2031年真的像你描述的那样美好!

二十年后的我600字(二)

二十年后的我600字

二十年后的我600字

我躺在床上,捧着我心爱的课外书,字里行间流露出那醉人的情感,动人的言辞令我陶醉,使我欣然走进属于我的梦„„

“滴答——”闹钟响了。我从床上爬起,看着日历表:2031年某月某日9时整。我揉揉惺忪的眼睛忙开了,洗漱、穿衣、早餐、家务„„一切完毕。再看表,嗯,效率不错,9时30分。下面该干什么呢?就去读书好了!于是,我乘磁铁(磁悬浮列车)来到了中国最大的阅览室一“海”阅览室,共1000层楼,就坐落于上海,而上海已成为不可或缺的前五的国际大都市之一。走进“海”阅览室,我如鱼得水。因为这里能容天容地容古今,知新知旧知得失。在这里,既有孩子般天真烂漫的童音;又有初感时间之大的惊讶;有人年过半百的留恋与惋惜;还有风烛残年“匆匆百岁落一生”的慨叹;有蓦然回首的感悟;有乐观者的“笑慰苍生”和悲观者“滚滚长江东逝水”的凄凉„..在这里的藏书可谓是如此丰富多彩,令人寻味。用“数(书)以亿记”这个词来表示,此处书之多也不为过了。

匆匆吃过午饭,我就来到了“航天”制作公司,这家名列上海前三,中国前十,国际前五十的有名公司。前不久,我写的《雪,悄然依旧》已改编成电视剧,我来当编剧,前阵儿才完成,还需整理整理呢。

早饭、午饭可以将就,但晚饭绝不能含糊。回到家,我吃上热腾腾的晚饭,随便来个三菜一汤,还要吃得好,就再加点配餐。晚饭后,我又开始了我的创作之旅,在一旁有人陪伴,有错时,会及时指出。我的书名就叫做《童年与那个五彩的梦》。

我回想着我的童年和付出的艰辛,不知不觉睡着了„„

一觉醒来,照照镜子,我还是我,中等的个子,齐齐的短发。哦,原来只是梦一场。

但它毕竟是属于我。

点评:本文想象丰富合理,语言流畅优美,把读者带入了一个奇幻神奇的世界。希望2031年真的像你描述的那样美好!

二十年后的我600字(三)

二十年后的聚会作文600字

二十年后的聚会作文600字 哈喽!大家好!现在是公元2039年,我是一位博士,一位专门制造机器人的科学家。我制造的机器人与众不同,它除了有了一般机器人的性能外,还会“吃垃圾”。我已经制造出了三种吃垃圾的机器人!第一种是“囧囧超人”,它的工作是吃玻璃;第二种就是那个老爱乱跑的家伙“钻金鼠”,它的特长是吃金属;最后一种机器人名叫“超级红辣椒”,它最喜欢吃塑料。

“叮铃铃——”电话响了。我拿起电话,屏幕上出现了那张想念已久的脸——王小飞。他说:今天有空吗?有空的话我们去母校转转呗!”“好呀!我早想去了那!”我坐上我的太阳能三栖汽车,上路了。在路上,我看见了王小飞,他开着它的——“飞鹰急速号9876543210”我说:“咱俩比比呗!”“好呀!我双手双脚都同意,嘿嘿”王小飞回答。我把我的太阳能三栖汽车开到最高马达,他也开到最高马达。最后,还是我赢了。

到了母校,我见了我们的刘老师。“天哪!”小飞惊讶地大叫起来,“这里变化太大了!”在老师的带领下,我们先到了多功能大教室。这里有一台台崭新的电脑,多功能课桌代替了当年那些破旧不堪的桌椅。随后,我们来到了当年的教室,只见老同学们都在这里。噢,对了,这不是二十年前约定的那次聚会吗?我猛然回过神来。只见李小萍掏出她最近刚发明的“魔幻星星”。好奇怪,几个糖豆大小的纸片,她揉了揉,就变成了“魔幻星星”,它们慢慢飘向天花板,在刚要碰到天花板的那一刹那,“哗”的一声轻响,教室马上变成了歌舞厅。大家在歌舞厅里畅谈着美好的未来,欢笑声充满整个厅堂。

二十年后的我600字(四)

二十年后回故乡600字作文

二十年后回故乡

作者:北港小学 504班 李思源

2031年,我生活在法国巴黎。一天早上,我打开MP5,听着中文歌,突然我听到陈红的歌曲《常回家看看》。这让我不禁思念起家乡来„„

2031年9月21日,我登上了回国的飞机。飞机降落了,我的心也回到了祖国。我下了飞机,乘坐大巴,准备先回到我的母校——北港小学。

当我站立在学校门前时,突然一个机器人从传达室走出来,对我说:“欢迎光临”。我惊呆了,这时一个一年级小朋友对我说:“阿姨,你还不知道吧,现在我们学校全都机械化了,这样不仅体现了新时代的发达科技,而且还有了安全保障呢!”我这才恍然大悟。我一边在心里念叨着,想不到去了国外20年,变化这么大,一边又乘上了大巴,去了我的第二目的地——我家。

我敲响了家里的门,妈妈在门里喊着:“谁呀?”妈妈发现了我,足足愣了1分钟,然后抱着我大叫起来:“女儿回来了!”当我跨进房间时,我发现原来家里的电视机不见了。我问妈妈,妈妈笑着说:“远在天边,近在眼前!”然后妈妈指着墙壁。哦,原来墙就是电视机呀!我拿着遥控器一按,墙上就浮现出电视的画面来。当关了电视机以后,就和别的墙没有什么区别了。想不到60多岁的父母也这么现代了!

“难得回家一次,今天我来做午饭吧!”我兴致勃勃地对爸妈说。“呵呵,不用了,我们有‘自动做餐机’。”爸爸说着,到厨房捧出了一只“大熊猫”来,然后把番茄,打好的鸡蛋放进了“大熊猫”的嘴。大概过了十分钟,爸爸移开了“大熊猫”背上的铁皮盖,里面盛着香喷喷的番茄炒蛋!

我在国内生活了半个多月,享受着科技带来的乐趣、新鲜感。不久我就回了法国,但我知道,故乡是生我养我的地方,如果我有时间,一定会“常回家看看。”

指导老师 沈梅娟

二十年后的我600字(五)

【学习目标】  1.多角度的认识自我,表现“我”的丰富多彩。  2.抓住自己的特征,力求有创意地展现自我。  3.根据所写内容选择恰当的表达方式和文体。  4.感情真挚地表达,力求表达出自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。  5.善用联想和想象,丰富表达的内容。  6.写记叙文做到内容具体,写议论文做到有理有据,写散文做到形散神聚。  【考点聚焦】  1.展现“我”的个性特长,如:《的我》(2003年广东省中考试题)  2.展示“我”的兴趣爱好,如:《我的另一片天地》(2001年天津市中考试题)  3.记述“我”的成长经历,如:《妈妈,我长大了》(2001年北京顺义县中考试题)  4.畅写“我”的情感世界,如:《我的欢乐》(2000年天津市中考试题)  5.表白“我”的精神追求,如:《我的心愿》(2001年河南中考试题)  6.描绘“我”的推测想象,如:《我二十年后某一天的日记》(2001年广州中考试题)  7.抒发“我”的感悟体会,如:《我的自学体会》(2001年青岛市中考试题)  8.表达“我”对自己的认识,如:话题作文《我很重要》(2003年黄石市中考试题)  【知识累积】  一、认识自我的方法  1.调查了解法:通过向父母、老师、同学、乡邻调查询问“我”过去的表现及对“我”的评价来了解自己。  2.发散回忆法:从家庭、学校、社会等各个角度去回忆“我”在不同时期、不同方面的所作所为来了解自我。  3.自我剖析法:通过日记等形式对自己的一言一行进行记载和分析来解剖自己。  4.辩证思考法:用变化的眼光看自己面向未来的发展优势,用辩证的态度来评价自己。  二、刻画自我的方法  1.绘形传神法:通过对“我”的容貌、神态、身材、服饰、声音乃至举手投足等外在形态的描写,来揭示我的精神世界和性格特征。  2.行动表现法:通过对“我”的行动描写来表现“我”的思想性格。  3.内心独白法:通过“我”的自言自语来刻画“我”的形象,展示“我”的性格和内心世界。  4.以物托人法::通过描写与“我”有关的物来烘托“我”的个性和思想品格。  5.侧面烘托法:通过旁人对“我”的观察、议论和评价来展示“我”的方方面面。  6.定点特写法:通过对“我”的某一突出“点”进行特写式描写,来表现我的精神风貌。  三、积累“我”的名言  1.自己把自己说服了,是一种理智的胜利;自己把自己感动了,是一种心灵的升华;自己把自己

征服了,是一种人生的成熟。大凡说服了,感动了,征服了自己的人,就有力量征服一切挫折、痛苦和不幸。(蒋金镛)2.可以说,人生的过程,是一个不断认识自我的过程。是一个不断挖掘自己的过程。(陆星儿)3.能佩服别人绝不会显得你无能,能佩服别人恰恰说明你自信,能佩服别人也是一种幸福。(李钧)4.成功者不一定要求才智过人,但必须气质特殊,他恨自己,也不相信自己