篇一:《20122013学年第一学期四年级语文期末复习提》
2012-2013学年第一学期四年级语文期末复习提纲
班级: 姓名: 学号:
温馨提示:
1. 1月5日期末考,请各位家长做好孩子温书迎考的准备,注意休息,劳逸结合。
2. 由于语文学科的特殊性,请家长务必每天检查孩子是否已根据复习提纲的要求复习。
3. 请根据8个单元的作文主题,保证孩子每天至少要熟看一个单元的作文。(参考书《同步作文》)
一、字词关
1. p17 p35 p58 p77 p95 p116 p138 p156 读读写写和读读记记的词语要会写。
2. 课文中出现的四字词语尽量要会写,会归类。
ABB 词语: 胖乎乎 兴冲冲 毛茸茸 绿油油 金灿灿
AABB 成语:红红火火 开开心心 明明白白 大大方方 弯弯曲曲
ABAC 成语:自由自在 无忧无虑 十全十美 如怨如诉 若隐若现
ABCC 成语:可怜巴巴 生气勃勃 得意扬扬 人影绰绰 白发苍苍
AABC 成语:帘帘飞瀑 滔滔江水 涓涓细流 默默无闻 跃跃欲试
特殊结构成语:呼风唤雨 耀武扬威 腾云驾雾 屏息凝视 取长补短
含动物的成语:胆小如鼠 牛刀小试 调虎离山 守株待兔 来龙去脉
含比喻的成语:口若悬河 如花似玉 胆小如鼠 恩重如山 呆若木鸡
描写天气成语:艳阳高照 乌云满天 阳光明媚 雷声大作
十二生肖成语:
胆小如鼠 对牛弹琴 如狼似虎 守株待兔 叶公好龙 画蛇添足 人仰马翻
牵羊 呆若木鸡 杀鸡儆猴 狗急跳墙 猪朋狗友
带数字的成语:
一心一意 三心二意 四分五裂 六神无主 五光十色 七上八下
千军万马 十万火急 五花八门 四通八达 四平八稳 朝三暮四
两全其美 千方百计 四面楚歌 十拿九稳
二、课文关。
1. 要求背默的课文内容:
① 《观潮》三、四自然段( ) ② p22-23 和 p100-101 《古诗两首》( ) ③ 《爬山虎的脚》全文 { } ④《鸟的天堂》七、八、十二、十三自然段 ( ) ⑤ 《白鹅》
二、三、四、七自然段 ( ) ⑥ 《猫》的一、二自然段( ) ⑦ 《颐和园》全文熟读( )
⑧ 《那片绿绿的爬山虎》七、八、九、十自然段熟读
⑨ 《飞向蓝天的恐龙》第四自然段熟读
三、学习园地关。
1. 背默 1—8 单元园地里的“日积月累”的内容,而且要会运用。 [ 尤其是第五、七单元的名言要联系生活实际运用] 顺手
2. “我的发现”的内容要熟读并学会表达。
3. 八个单元的写作要点及范文要熟记。
第一单元(熟读5遍,家长签字: )
*** 学会评价句子:
(1)“宽阔的钱塘江横卧在眼前。”这句运用了拟人的写法,具体、形象、生动地将钱塘江的静态美写得形象逼真。
(2)“再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。”这句是比喻句,把水浪比作水墙,形象地突出水浪翻得很高的情景。
(3)“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。”这句是比喻句,把浪潮比作战马,形象地突出水浪奔流的速度很快,很迅猛的情景。
本课所有四个字的词语要会写,会给带点字注音:
皑皑
白雪 人迹罕至 咫尺为邻
***3
*** 课后题:从“一株、枝干的数目不可计数”我们体会
▲要求:背默《鸟的天堂》七、八、十二、十三自然段,家长签字: *** 读音;不可计数 .应接不暇 .
第二单元(熟读5遍,家长签字: )
***5
.《题西林壁》后两句诗“不识庐山真面目,只缘身在此山中”的意
*** 《游山西村》后两句诗“
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”的意
***
第三单元(熟读5遍,家长签字:
)
大家一起分享,才能获得真正的快乐。我还知道的童话故事有:《 》、《 》、《
》、《 》、《 》。
*** 重要词句解析:
A
B
第四单元(熟读5遍,家长签字: )
▲要求:背默《白鹅》二、三、四、七自然段,家长签字:
15 *** 重要词句解析: 说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢? 可是,它听到老鼠的一点响动,又是那么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
A 找出这段话的反问句,画“
”,这句话改成陈述句是:
B C
想感情。
D
篇二:《20122013学年第一学期四年级语文期末复习提》
2012-2013学年第一学期四年级语文期末复习提纲
班级: 姓名: 学号:
温馨提示:
1. 1月5日期末考,请各位家长做好孩子温书迎考的准备,注意休息,劳逸结合。
2. 由于语文学科的特殊性,请家长务必每天检查孩子是否已根据复习提纲的要求复习。
3. 请根据8个单元的作文主题,保证孩子每天至少要熟看一个单元的作文。(参考书《同步作文》)
一、字词关
1. p17 p35 p58 p77 p95 p116 p138 p156 读读写写和读读记记的词语要会写。
2. 课文中出现的四字词语尽量要会写,会归类。
ABB 词语: 胖乎乎 兴冲冲 毛茸茸 绿油油 金灿灿
AABB 成语:红红火火 开开心心 明明白白 大大方方 弯弯曲曲
ABAC 成语:自由自在 无忧无虑 十全十美 如怨如诉 若隐若现
ABCC 成语:可怜巴巴 生气勃勃 得意扬扬 人影绰绰 白发苍苍
AABC 成语:帘帘飞瀑 滔滔江水 涓涓细流 默默无闻 跃跃欲试
特殊结构成语:呼风唤雨 耀武扬威 腾云驾雾 屏息凝视 取长补短
含动物的成语:胆小如鼠 牛刀小试 调虎离山 守株待兔 来龙去脉
含比喻的成语:口若悬河 如花似玉 胆小如鼠 恩重如山 呆若木鸡
描写天气成语:艳阳高照 乌云满天 阳光明媚 雷声大作
十二生肖成语:
胆小如鼠 对牛弹琴 如狼似虎 守株待兔 叶公好龙 画蛇添足 人仰马翻
羊 呆若木鸡 杀鸡儆猴
带数字的成语:
一心一意 三心二意 四分五裂 六神无主 五光十色 七上八下
千军万马 十万火急 五花八门 四通八达 四平八稳 朝三暮四
两全其美 千方百计 四面楚歌 十拿九稳
二、课文关。
1. 要求背默的课文内容:
① 《观潮》三、四自然段( ) ② p22-23 和 p100-101 《古诗两首》( ) ③ 《爬山虎的脚》全文 { } ④《鸟的天堂》七、八、十二、十三自然段 ( ) ⑤ 《白鹅》二、
三、四、七自然段 ( ) ⑥ 《猫》的一、二自然段( ) ⑦ 《颐和园》全文熟读( )
⑧ 《那片绿绿的爬山虎》七、八、九、十自然段熟读
⑨ 《飞向蓝天的恐龙》第四自然段熟读
三、学习园地关。
1. 背默 1—8 单元园地里的“日积月累”的内容,而且要会运用。 [ 尤其是第五、七单元的名言要联系生活实际运用]
2. “我的发现”的内容要熟读并学会表达。 狗急跳墙 猪朋狗友 顺手牵
3. 八个单元的写作要点及范文要熟记。
第一单元(熟读5遍,家长签字: )
*** 学会评价句子:
(1)“宽阔的钱塘江横卧在眼前。”这句运用了拟人的写法,具体、形象、生动地将钱塘江的静态美写得形象逼真。
(2)“再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。”这句是比喻句,把水浪比作水墙,形象地突出水浪翻得很高的情景。
(3)“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。”这句是比喻句,把浪潮比作战马,形象地突出水浪奔流的速度很快,很迅猛的情景。
本课所有四个字的词语要会写,会给带点字注音:
皑皑
白雪 人迹罕至
咫尺为邻 ***3{关于榕树无私奉献的精神}.
*** 课后题:从“一株、枝干的数目不可计数”我们体会
▲要求:背默《鸟的天堂》七、八、十二、十三自然段,家长签字: *** 读音;不可计数 .应接不暇 .
第二单元(熟读5遍,家长签字: )
***5.《题西林壁》后两句诗“不识庐山真面目,只缘身在此山中”的意
***
《游山西村》后两句诗“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”的意{关于榕树无私奉献的精神}.
***
第三单元(熟读5遍,家长签字: )
大家一起分享,才能获得真正的快乐。我还知道的童话故事有:《 》、《 》、《 》、《 》、《 》。
*** 重要词句解析:
A
B
第四单元(熟读5遍,家长签字: )
▲要求:背默《白鹅》二、三、四、七自然段,家长签字:
15 *** 重要词句解析: 说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢? 可是,它听到老鼠的一点响动,又是那么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
A 找出这段话的反问句,画“
”,这句话改成陈述句是:
B C
感情。
D
篇三:《20122013学年第一学期四年级语文期末复习提》
2012-2013学年第一学期四年级语文期末复习提纲
班级: 姓名: 学号:
温馨提示:
1. 1月5日期末考,请各位家长做好孩子温书迎考的准备,注意休息,劳
逸结合。
2. 由于语文学科的特殊性,请家长务必每天检查孩子是否已根据复习提纲的要求复习。
3. 请根据8个单元的作文主题,保证孩子每天至少要熟看一个单元的作文。(参考书《同步作文》) 一、字词关
1. p17 p35 p58 p77 p95 p116 p138 p156 读读写写和读读记记的词语要会写。
2. 课文中出现的四字词语尽量要会写,会归类。
ABB 词语: 胖乎乎 兴冲冲 毛茸茸 绿油油 金灿灿 AABB 成语:红红火火 开开心心 明明白白 大大方方 弯弯曲曲 ABAC 成语:自由自在 无忧无虑 十全十美 如怨如诉 若隐若现 ABCC 成语:可怜巴巴 生气勃勃 得意扬扬 人影绰绰 白发苍苍 AABC 成语:帘帘飞瀑 滔滔江水 涓涓细流 默默无闻 跃跃欲试 特殊结构成语:呼风唤雨 耀武扬威 腾云驾雾 屏息凝视 取长补短 含动物的成语:胆小如鼠 牛刀小试 调虎离山 守株待兔 来龙去脉 含比喻的成语:口若悬河 如花似玉 胆小如鼠 恩重如山 呆若木鸡 描写天气成语:艳阳高照 乌云满天 阳光明媚 雷声大作 十二生肖成语:
胆小如鼠 对牛弹琴 如狼似虎 守株待兔 叶公好龙 画蛇添足 人仰马翻
顺手牵羊 呆若木鸡 杀鸡儆猴
狗急跳墙 猪朋狗友
带数字的成语:
一心一意 三心二意 四分五裂 六神无主 五光十色 七上八下 千军万马 十万火急 五花八门 四通八达 四平八稳 朝三暮四 两全其美 千方百计 四面楚歌 十拿九稳 二、课文关。
1. 要求背默的课文内容:
① 《观潮》三、四自然段( ) ② p22-23 和 p100-101 《古诗两首》( ) ③ 《爬山虎的脚》全文 { } ④《鸟的天堂》七、八、十二、十三自然段 ( ) ⑤ 《白鹅》二、三、四、七自然段 ( ) ⑥ 《猫》的一、二自然段( ) ⑦ 《颐和园》全文熟读( )
⑧ 《那片绿绿的爬山虎》七、八、九、十自然段熟读 ⑨ 《飞向蓝天的恐龙》第四自然段熟读 三、学习园地关。
1. 背默 1—8 单元园地里的“日积月累”的内容,而且要会运用。 [ 尤其是第五、七单元的名言要联系生活实际运用]
2. “我的发现”的内容要熟读并学会表达。 3. 八个单元的写作要点及范文要熟记。
第一单元(熟读5遍,家长签字: )
景象。
*** 学会评价句子:
(1)“宽阔的钱塘江横卧在眼前。”这句运用了拟人的写法,具体、形象、生动地将钱塘江的静态美写得形象逼真。
(2)“再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。”这句是比喻句,把水浪比作水墙,形象地突出水浪翻得很高的情景。
(3)“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。”这句是比喻句,把浪潮比作战马,形象地突出水浪奔流的速度很快,很迅猛的情景。 本课所有四个字的词语要会写,会给带点字注音:
皑皑白雪 人迹罕至 咫尺为邻 ***3 *** 课后题:从“一株、枝干的数目不可计数”我们体会
都有一个新的生命在颤动”体会
▲要求:背默《鸟的天堂》七、八、十二、十三自然段,家长签字: *** 读音;不可计数 .
应接不暇 .
第二单元(熟读5遍,家长签字: )
***5.《题西林壁》后两句诗“不识庐山真面目,只缘身在此山中”的意
*** 《游山西村》后两句诗“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
”的意
***
第三单元(熟读5遍,家长签字: )
道理:快乐要和大家一起分享,才能获得真正的快乐。我还知道的童话故事有:《 》、《 》、《 》、《 》、《 》。
*** 重要词句解析:
A
B
12.《小木偶的故事》道
篇四:《四年级语文上册期末测试卷及答案》
A 2014-2015学年度上学期小学期末质量检测(四年级)
第一部分 基础卷
一、拼音新天地(14分)
1、看拼音,写词语。(10分)
rîng qià tuī jiàn xuǎn zã mǐn jiã guī lǜ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fù gài hãn jì lǎn duï bǎo lěi xí jī
( )( ) ( ) ( ) ( )
2、给加点的字选择正确读音,用“—”标出。(4分)
勉强(qiánɡ qiǎnɡ) 平衡(hãng hãn) 堤(tí dī)岸 惬意(qiâ xiá)
家禽(qín qínɡ) 净角(juã jiǎo) 筛选(shāi shuāi) 好似(shì sì)
二、词句万花筒(43分)
1比一比,再组成词语(5分)
昧( )啕( ) 暂( ) 泽( ) 侮( ){关于榕树无私奉献的精神}.
味( ) 淘( ) 崭( ) 择( ) 悔( )
l9
2.把成语补充完整,并按要求做题。(6分)
欣喜( )狂 ( ) 遇而安 所向( )靡 慢条( )理