作文 母校，我回来了 200字(一)
《母校，我回来了！》母校，我们分别了6年了，今天，你的学生罗丽欣回来了，又回到母校的怀抱里。因为是放假，只能隔着栅栏望着母校里的一切。还是那么美丽，还是那么熟悉。那个升旗台，我曾痴痴地望着，梦想着自己有一天能够在那儿当一个升旗手。那个操场，我曾挥洒过汗水，烈日炎炎，在那儿练操。那个教室，我曾坐在那儿的某个位置，两年。那条小道，我曾走过无数遍…。. 母校，你知道吗？离开你的那年，我好想好想你，会怀念在校园里的每一天，会怀念在教室里苦读的每一分，会怀念和3班亲们在一起的每一秒。但这些，似乎对我来说只是回忆了，人生中最美好的回忆。 母校，你知道吗？在你那儿，我学会了很多，学会怎么做人，学会怎么处事，学会怎么面对社会。这些对于我的学习、生活都有着很大的帮助，谢谢你给予我的一切。 母校，你知道吗？我现在已经是一位初二的学生了，长高了很多，也长大了很多。正值青春期的我，爱奇思妙想，总会想起你。想你时，我会一顿乱笑；想你时，我会泣不成声；想你时…。.或许，因为你那里有很多很多的东西牵引着我。 也许，只有经历过了分离，才会学会珍惜；也许，只有经历过了变故，才会学会坚强；也许，只有经历过了蜕变，才会学会成长。母校，你给予的一切我都会好好地珍惜，用在正确的途径上。 母校，今天我回来了，过几分钟便要离去。短暂的几十分钟，是多么珍贵。几十分钟后，便是分离，不知何时能够再回到母校的怀抱。我想，十年，二十年，三十年…。.总会有那么一天，我会再回来的。
作文 母校，我回来了 200字(二)
《亲爱的母校，我回来了》亲爱的母校，我回来了 今天，我又回到了母校。 身穿着那身熟悉的橙白相间的校服，我和昔日的同学混入了外国语初中的大门。还记得三个月前我们欢呼着跑出这个大门时的快乐神情，仿佛一只只小鸟扑棱着甫健的翅膀飞向自由。 三个月，说长也不长，但足以让许多东西改变。看看那新铺的塑胶操场，绿色的，蓝色的一层层塑胶，厚的似乎盖住了我们奔跑过的痕迹，重新刻印上新生的足迹。 我们回校时，恰好赶上七年级的广播比赛结束，我们几个人站在一群搬着凳子，穿着新式校服的小同学中，显得有些突兀。他们一拨一拨向楼梯挤去，一边随着人流走动，一边还不忘和同学闲扯几句，不时发出那种毫无杂质的开怀笑声，这笑声就像一阵阵纯净的风，轻轻吹过我的身边，吹走沉重的空气，换上简单直率的快乐，让我的嘴角忍不住提起。看着他们，我就仿佛看到了三年前的自己，想想看那刚出小学门的自己，哪能想到今天，我是怀着怎样的心情回来这里！ 同行的同学也无限感慨地说：多羡慕他们，还能在外国语的怀抱里听从老师的教导，但是再羡慕，再怀念，却再也回不到了从前。 三个月的时间，说短也不短，但它还不足以让我们的师生情，同学情改变。在老师含笑的目光注视下，恍惚间，我又回到了从前的时光，用有些崇拜有些炽热的目光，认真听着老师的学习指导。 这次回校，我们很幸运，几乎见到了所有以前的老师。林老师还是那么关心我们，虽然后面还有事要做，但还是问了问我们的近况，才匆忙离去，并相约下次再见；刘老师依然是那么的幽默和温和，亲切的与我们开着玩笑；胡老师仍然是那样认真和直爽，看到我们回来，还把我们拉到他的班上，为他的新学生介绍学习经验；卢老师一如既往的可爱热情，听到我们齐声唤她，“呀”一声惊喜的叫出来，快步走向我们。 我们还意外地在校园里碰到了以前关系好的同学，她看到我们就激动地跑过来，挨个与我们拥抱，她久久地抱着我们，再抬头时，发现她已泪流满面，而我们的鼻头也都有些酸涩。 我们在一起回忆着以前的事，大到班级在省诵读比赛中得了第一，小到某人买了只假老鼠来吓同学，以前的失败或成功，欢笑或泪水，都成了我们牢牢记住的财富。 刘老师说，这个班的同学和老师都是我们永远的依靠，有什么困难，有什么伤心事都可以来找这个靠山。 那一瞬间，我们都觉得，有一种名为“家”的心情悠然腾起，细细密密的包裹着我们，让我们温暖，
让我们感动。 天色渐晚，我们沿着跑道缓缓走上一圈，看着周围的建筑，似乎想用力把这些都塞到脑子里带走，留着自己慢慢体会。 走出大门，回头再看一眼外国语初中的大门，想着一代代学生从这里走进来，又走出去，我们会一天天长大，一天天变老，但母校却会永远年轻。我们虽已走出来，但我们决不是过客，那片滋养着我们成长沃土，是我们精神的家园，里面那群可爱的人，是我们精神的支柱。 我们深切地爱着你，母校！
作文 母校，我回来了 200字(三)
《亲爱的母校，我回来了》亲爱的母校，我回来了 今天，我又回到了母校。 身穿着那身熟悉的橙白相间的校服，我和昔日的同学混入了外国语初中的大门。还记得三个月前我们欢呼着跑出这个大门时的快乐神情，仿佛一只只小鸟扑棱着甫健的翅膀飞向自由。 三个月，说长也不长，但足以让许多东西改变。看看那新铺的塑胶操场，绿色的，蓝色的一层层塑胶，厚的似乎盖住了我们奔跑过的痕迹，重新刻印上新生的足迹。 我们回校时，恰好赶上七年级的广播比赛结束，我们几个人站在一群搬着凳子，穿着新式校服的小同学中，显得有些突兀。他们一拨一拨向楼梯挤去，一边随着人流走动，一边还不忘和同学闲扯几句，不时发出那种毫无杂质的开怀笑声，这笑声就像一阵阵纯净的风，轻轻吹过我的身边，吹走沉重的空气，换上简单直率的快乐，让我的嘴角忍不住提起。看着他们，我就仿佛看到了三年前的自己，想想看那刚出小学门的自己，哪能想到今天，我是怀着怎样的心情回来这里！ 同行的同学也无限感慨地说：多羡慕他们，还能在外国语的怀抱里听从老师的教导，但是再羡慕，再怀念，却再也回不到了从前。 三个月的时间，说短也不短，但它还不足以让我们的师生情，同学情改变。在老师含笑的目光注视下，恍惚间，我又回到了从前的时光，用有些崇拜有些炽热的目光，认真听着老师的学习指导。 这次回校，我们很幸运，几乎见到了所有以前的老师。林老师还是那么关心我们，虽然后面还有事要做，但还是问了问我们的近况，才匆忙离去，并相约下次再见；刘老师依然是那么的幽默和温和，亲切的与我们开着玩笑；胡老师仍然是那样认真和直爽，看到我们回来，还把我们拉到他的班上，为他的新学生介绍学习经验；卢老师一如既往的可爱热情，听到我们齐声唤她，“呀”一声惊喜的叫出来，快步走向我们。 我们还意外地在校园里碰到了以前关系好的同学，她看到我们就激动地跑过来，挨个与我们拥抱，她久久地抱着我们，再抬头时，发现她已泪流满面，而我们的鼻头也都有些酸涩。 我们在一起回忆着以前的事，大到班级在省诵读比赛中得了第一，小到某人买了只假老鼠来吓同学，以前的失败或成功，欢笑或泪水，都成了我们牢牢记住的财富。 刘老师说，这个班的同学和老师都是我们永远的依靠，有什么困难，有什么伤心事都可以来找这个靠山。 那一瞬间，我们都觉得，有一种名为“家”的心情悠然腾起，细细密密的包裹着我们，让我们温暖，
让我们感动。 天色渐晚，我们沿着跑道缓缓走上一圈，看着周围的建筑，似乎想用力把这些都塞到脑子里带走，留着自己慢慢体会。 走出大门，回头再看一眼外国语初中的大门，想着一代代学生从这里走进来，又走出去，我们会一天天长大，一天天变老，但母校却会永远年轻。我们虽已走出来，但我们决不是过客，那片滋养着我们成长沃土，是我们精神的家园，里面那群可爱的人，是我们精神的支柱。 我们深切地爱着你，母校！
作文 母校，我回来了 200字(四)
感恩母校作文200字
感恩母校 让梦想在这里启航
六月是>收获的季节，麦浪翻滚，瓜果飘香。28日上午，我校向阳校区的校园弥散着浓浓的离别味道，六年级全体师生和学校领导一起举行了以“感恩母校”为主题的简朴而又隆重的毕业典礼。
会上，集团领导为毕业生颁发了毕业证书，毕业学生也向学校回赠了班级作文集和图书。学生代表徐圣轩怀着无比激动的心情回顾了母校的学习生活，对母校的一草一木满怀眷恋与不舍，对母校和老师的付出满怀感激。教师代表张素琴也对学生们以后学习生活提出了希望，勉励孩子们在未来人生的道路上，走好人生的每一步。
最后，集团唐校长发表热情洋溢的致辞，向圆满完成学业的毕业生表示热烈的祝贺！向为此付出辛勤劳动的教师们表示衷心的感谢！同时也对毕业生提出了更高的要求，期望同学们在新的求学之路上为自己开辟一条新的人生道路，为母校增光添彩。祝愿所有的毕业生从这里扬帆起航，插上梦想，飞向更为广阔的天空！
作文 母校，我回来了 200字(五)
母校，我回来了
时隔26年，在春暖花开的季节我又回到了那曾经生活过的地方——位于黄瓜山畔的永川师范学校旧校址。在此生活三年，那山，那水，那草，那木……太熟悉不过了，其间生活的一幕幕又闪现在眼前。
一张通知书
‚快点，快点！宏君，你的录取通知书……‛
我还清楚地记得，那是1982年8月的一天中午，我同家人一起还在水田里割谷子，到朱沱开会的大队书记张光明回来了，边挥动手里的信封边向我们喊道。
‚真的吗？‛我迅速从田里爬上坎，夺过张书记手里的信封，迫不及待地拆开，把录取通知书不知看了多少遍。后来我才知道，当时我们村里，像我这样考上正式工作的，我是第一个。几天之内，这个消息便传遍了全村，许许多多的家长以我为榜样来教育他们的子女要认真读书。
到了开学的时候，不知道该怎么去才能到师范校读书，张家有个教书的表叔，听说他是永川师范校毕业的，我和父亲头天便担着行李先到张家去问教书的表叔，便寄宿在他家。第二天在张家乘车时碰见后来是同班同学的朱代会父女俩，她们说找得到，我们父子就有了带路人，结果赶车到师专下的，一行四人担的担，
背的背，沿着山脚走了月10里路才到了永川师范校。
永川师范校，坐落在黄瓜山山脚，毗连‚三八七‛（军工单位），真正做到了‚进山沟办学‛的思想。故地重游，那书声琅琅的教学楼不见了，那亲自平整的跑道也杂草丛生，那睡过三年的住宿楼再也看不到了，那引来清清泉水的弯弯水沟也不能走了，只有吃过三年饭的食堂还在，但都破败不堪。
一位语文老师
我的语文成绩一直不怎么样，在小学里没学会汉语拼音，初中毕业会考时汉语拼音那道题还是照抄前排同学的，可想而知，我的语文成绩，我对语文的学习兴趣。到了师范一年级下期，我班新来了一位语文老师，名叫靖泽华。刚开始接触不大‚感冒‛他，进教室门不用手推，而是用脚踹，他板书的内容满黑板都是，密密麻麻，乱七八糟。
喜欢上他是缘于他对我的表扬，激发了我学习语文的兴趣。有次学校召开运动会，学校组织的通讯员在撰写通讯稿时，把没看见的事情写得绘声绘色，我在周记里记叙了这种情况，并发表了感慨。靖老师在批阅时大加赞赏，赞赏我敢于‚直面‛的那种勇气。就从那次起，在靖老师一次又一次的鼓励下，渐渐地喜欢上语文