meili夏天作文100字(一)
夏天真热作文100字 夏天的作文大全
夏天的一个中午，台风和雷雨刚刚过去。妈妈在院子里的桌子上摆满了西瓜，桃子和梅子。我切好了一块西瓜拿给奶奶，奶奶咧着没牙的嘴笑得眼睛眯成了一条线。院子里的树上知了在叫，蝈蝈在唱歌，青蛙欢快地跳进了池塘里。葵花向着太阳露出了笑脸，茉莉散发出淡淡的清香，池塘里的荷花扭着细腰像害羞的少女。这真是美丽又热闹的夏天。
夏天真热作文100字
天气真是闷热。吃过晚饭，我到森林公园去透透气。我发现在水泥地上玩耍的小朋友少了很多，跳排舞的阿姨也无影无踪了。于是我来到草地上，这儿却热闹非凡。人们三个一群，五个一伙，有的躺在吊床上，有的席地而坐，还有的干脆脱了鞋躺在草地上。
夏天真热作文100字的延伸阅读——写作文的注意事项
1.开头的写法
开头的写法：万事开头难，写作文也是如此，但文章的开头很重要。常用的方法有以下几种：
(1) 背景法：说明事件发生的时间、地点、情景等背景。
(2) 人物法：交代文章所要描述的主要人物或有关人物。
(3) 主题句法：提出一个观点或论据作为文章要阐明或论述的主题。
(4) 问题法：用提问的方式来引出文章的内容，以引起读者的注意力。
(5) 惊语法：用令人感到惊奇的句子开头，激起读者的兴趣。
(6) 故事法：以讲故事的形式作为文章的开头，在此基础上展开文章。多用于记叙文，也可用于议论文。
(7) 数据法：引用已经被证实的数字来引起话题。
(8) 引语法：引用名人名言或常见习语、谚语等作为文章的开头。
(9) 定义法：常见于对标题下定义，然后通过举例、逻辑推理等方法加以详细说明。
（10）夸张法：以一个绝对不可能发生的为前提，吸引读者
（11）侧面转折描写：从另一个方面来烘托文章主题，引出下文。
（12）设置悬念：激起读者的兴趣，文章格调升华。
2. 正文的写法
(1) 演绎法：
从一般到个别。把带普遍性和概括性的句子放在段首，段落中其他的句子就是对主题句的具体化，是对主题句的具体说明。
(2) 归纳法：
从特殊到一般。具体、个别的事例出发，总结出一般的规律。
3.结尾的写法
(1) 简要评价或作结论：文章的最后几句概括全文内容，并进一步肯定文章的中心思想或作者的观点。
(2) 首尾照应句： 回到文章的中心思想或主题句上，达到再次肯定或强调的效果。
(3) 用反问句结尾：虽然形式是疑问句，但意义是肯定的，具有很明显的强调作用，能引起读者的思考。
(4) 提出展望或希望：对未来提出展望或希望，号召读者为此而行动。
(5) 引用名人名言、谚语、常用习语结尾。
meili夏天作文100字(二)
夏天的作文100字
夏天的作文100字（一）
六月的天，就像孩子的脸，说变就变。这不，刚才还是睛空万里，这会儿就狂风大作。不知何时，一大片一大片乌云像赶集似地聚拢来。霎时，天地一片黑暗。这时，一道刺眼的闪电从天空中划过，像是把天空划了一条大口子，紧接着“轰隆隆”一声震耳欲聋的巨响在空中炸开，豆大的雨点从空中砸下来。天地之间就像挂着一幅无比宽大的雨帘。雨点打在屋顶上、雨棚上“叭叭”作响。风趁着雨势更加地肆虐，花草树木在风雨中儿狂舞。不一会儿，地上水流成河。
雨渐渐地停了，乌云一扫而光，太阳又露出了红红的笑脸。知了又开始唱起“热啊！热啊！”，青蛙也“呱呱„„”地哼着小曲来凑热闹。
这就是夏天的雨，来得快，云得也快。
夏天的作文100字（二）
夏天来了！夏天来了！粉红色的荷花开了，像老师们满意的笑容。紫红色的睡莲开了，像紫色的紫菜一样。绿色的荷叶开了，像一把把绿色的小伞。金黄的油菜花开了，像金黄的蛋黄。
黄色的鸡蛋花开了，像一个圆圆的鸡蛋。紫粉色的月季花开了，像同学们的笑脸„„夏天还有许许多多，各种各样的花，需要你细细观察，多多去想。粗心大意的人是找不到的哦！
夏天的作文100字（三）
夏日里，我去了三亚，可好玩了！那金黄色的沙滩上，我在抓螃蟹、捡贝壳„„最有趣的是调皮的海浪，我准备去追它，可是在我马上要追到的时候，它就退了下去，等我停下来了，它又马上向我扑过来。我还晒了日光浴，>温暖又柔和的太阳照着我，可舒服了！
眨眼间，几天过去了，我也该回家了，三亚真好玩，下一个暑假我还要来三亚。 夏天的作文100字（四）
“啦啦啦„„”瞧！我在炎热的夏天里穿着漂亮的裙子快乐地唱歌呢！当然，我最喜欢的季节就是美丽的夏天了。
夏天可以穿漂亮的裙子，我家有好多条裙子，只能留到夏天再穿了，有一些裙子烂了或是小了，我都舍不得扔掉。
我相信大海、小河、水花、游泳池都赞同我说的话，因为夏天会有好多人来游泳，它们都会很开心。而春天、>秋天、冬天人们都不会来，它们就会很>孤独的。
我说的是我家乡的夏天，那你家乡的夏天是什么样的呢？你是不是最喜欢夏天呢？ 夏天的作文100字（五）
>我的家乡一年>四季都很美丽，不过我最喜欢的是夏天。
一个夏天的早晨，我和小朋友们来到村前的池塘边，池塘里长满了荷叶，小青蛙们在圆圆的荷叶下做游戏。粉红的花瓣上清水滴滴，碧绿的荷叶上水珠滚来滚去。 啊！家乡的夏天是个多么美丽的季节呀！我爱家乡的夏天！
夏天的作文100字（六）
夏夜，我和爸爸妈妈一起去公园乘凉。
来到公园，我坐在一棵大树下，一边摇着扇子一边抬头望着星空。一轮明亮的月亮静悄悄地挂在夜空，周围有许多星星正眨着亮晶晶的眼睛看着我们。草丛中萤火虫一闪
一闪地点着小灯笼飞来飞去好像跟星星比美呢！ 夏天的夜晚真美呀！
meili夏天作文100字(三)
八年级上册第五单元作文100字——莲文化的魅力
八年级上册第五单元作文100字——莲文化的魅力
荷花恬静似少女，
污泥生出而不染。
粉红花瓣鲜黄蕊，
犹似少女水中舞。
八年级上册第五单元作文100字——莲文化的魅力
自古，莲为花之君子，却不然。莲，中通外直，实为腹中空空，而外表正直也。虽有君子之节，然有花之媚也。莲为花，虽具九分正直，亦有一分谄媚也。且古往今来，仅周敦颐爱之，可见其威望也。莲虽出淤泥而不染，却无将淤泥变净之功，可见其影响力、感染力差也。其花虽香远益清，然近闻无味也。可见其徒有虚名而有名无实也。因而，予谓莲，花之伪君子者也。予遂恶莲也。 八年级上册第五单元作文100字——莲文化的魅力
小时候
母爱是一池清清的水
我是小苗
母亲是青叶
长大后
母亲是一滴清晨的露
我是幼枝
母亲是绿叶
后来啊
母爱是一把遮阳的伞
我是嫩芽
母亲是大叶
而现在
母爱是一个黯淡的眼神
我是娇花
母亲是枯叶
到最后
我永远记得——
我是这池中盛开在淤泥里的莲花
而母亲却是一直保护这莲的莲叶
八年级上册第五单元作文100字——莲文化的魅力
夏天我回到家乡，看到池塘里的莲花开了，我拉着看守池塘的爷爷，让他带我去参观莲。
我们来到池塘，张爷爷对我说：“莲是一种多年生的草本植物，在浅水、池塘、湖泊栽培较多。莲的地下根茎肥大而长，有节，叶子呈圆形，高出水面，夏天开花，花大呈淡红色或白色，单瓣或复瓣，有香味，花谢后形成莲蓬，内生多数坚果，坚果称“莲子”。
八年级上册第五单元作文100字——莲文化的魅力
雪花落下的时候
你会冷吗
没有感觉的你
冷漠的眼神
或许只是为了
掩藏脆弱