地理生物中考激励句子

时间:2021-10-30 20:38:56 初中作文范文

篇一:《中考生物地理试题及答案》

2012年临沂中考生物模拟试题4

一、选择题(共20小题,每小题2分,共40分)

1.某同学在一个视野中看到一列细胞(如图所示),此时目镜和物镜的倍数分别

是10×,10×。如果将物镜换成“40×”,那么在一个视野中看到的细胞数目为

( )

A.1个 B.2个

C.4个 D.32个

【解析】选B。第一次将物体放大了10×10=100倍,第二次将物体放大了10×40=400倍,第二次是第一次的4倍,看到细胞数目应是第一次的1/4,为2个。

2.下列有关各结构的关系,表述正确的是( )

【解析】选A。本题考查生物体的结构层次,解答本题的关键是确定各结构层次之间的关系。(1)动物体由系统构成,系统由器官构成,器官由组织构成。(2)细胞核内含有染色体,染色体上有DNA,DNA分子由基因构成。(3)雌蕊由柱头、花柱、子房构成。(4)种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分构成。

3.在制作糖拌黄瓜时,加入食糖并搅拌,发现盘中的汁液增多了,

这些汁液主要来自类似于下图细胞中的( )

A.细胞壁 B.细胞膜

C.细胞核 D.液泡

【解析】选D。此题主要考查植物细胞的基本结构和功能。细胞壁

位于最外层,起保护作用;紧贴细胞壁的是细胞膜,能控制物质

的进出;细胞核位于中央,含有遗传物质;液泡位于细胞质内,内含细胞液,细胞液中含有多种物质。

4.大力植树造林,可以改善环境的原因是( )

①光合作用旺盛,改善氧气和二氧化碳的平衡

②蒸腾作用旺盛,使大气湿度增加

③呼吸作用旺盛,产生的水和二氧化碳增多

④为更多的动物提供栖息地和食物

A.①②③ B.②③④

C.①③④ D.①②④

【解析】选D。本题考查的是光合作用、呼吸作用、蒸腾作用在生物圈中的作用。光合作用可吸收二氧化碳,释放氧气,对维持大气中氧气和二氧化碳的平衡有重要作用,蒸腾作用可增加大气湿度,改善环境,光合作用制造有机物,为其他生物提供食物。

5.生长于新疆的西瓜比生长在我国其他地区的西瓜大且甜,其原因是( )

A.昼夜温差大 B.阳光辐射强烈

C.白天温度高 D.降水多

【解析】选A。本题意在考查对光合作用、呼吸作用相互关系的理解,新疆地区的气候条件是昼夜温差比较大。白天光照强烈,光合作用旺盛,制造的糖分多,夜间气温低,呼吸作用弱,分解的糖分少,因此细胞中积累的糖分就比其他地区的水果细胞中的多,所以特别甜。

6.微生物有着广泛的用途,下列对有关微生物应用的叙述中错误的一项是( )

A.利用醋酸菌酿醋

B.利用青霉菌提取青霉素

C.利用乳酸菌制作酸奶

D.利用酵母菌制作泡菜

【解析】选D。用酵母菌可以制作面包、馒头;用乳酸菌可以制作泡菜。

7.下列植物通常情况下是两性花的是( )

A.玉米 B.柳树

C.桃树 D.黄瓜

【解析】选C。此题主要考查花的特点,一朵花中既有雄蕊,又有雌蕊,叫两性花,如桃花;只有雌蕊或只有雄蕊的花叫单性花,如玉米花、柳树花、黄瓜花。

8.我们在吃烘烤后的花生和蚕豆时都要剥“壳”,就这两种“壳”的来源作判断,正确的是( )

A.都属于果实的果皮

B.都属于种子的种皮

C.花生壳是果皮,蚕豆壳是种皮

D.花生壳是种皮,蚕豆壳是果皮

【解析】选C。此题主要考查果实和种子的结构。花生是果实,由果皮和种子组成,花生“壳”是果皮;蚕豆是种子,种子由种皮和胚组成,蚕豆“壳”是种皮。

9.植物体的任何生活部位都能进行( )

A.呼吸作用和光合作用

B.光合作用和蒸腾作用

C.呼吸作用

D.呼吸作用和蒸腾作用

【解析】选C。植物的光合作用在含叶绿体的细胞中进行,故选项A和B不符合题意;叶片是蒸腾作用的主要部位,叶柄和幼嫩的茎也能进行一定的蒸腾作用,但并不是所有部位都能进行,故选项B、D均不符合题意。呼吸作用在所有活细胞中都能进行。

10.下列有关食品安全的做法,科学合理的是( )

A.田间刚摘下的黄瓜最新鲜,不用清洗就可直接食用

B.买肉时一定要看肉是否是检疫合格的

C.野外采摘的所有蘑菇味道鲜美,都是炖汤的好原料

D.真空袋装食品只要不漏气,就可以完全放心食用

【解析】选B。关于食品安全的正确做法包括:瓜果蔬菜要清洗后食用,也可用清水浸泡、冲洗或去皮后食用;买肉时要看是否有检疫合格证明;不吃有毒食品(发芽的马铃薯和毒蘑菇等);要注意包装食品是否过期或变质,不食用变质食品。

11.下列哪一项属于人生来就有的反射( )

A.皮肤伤口处,吞噬细胞对病菌的吞噬反应

B.好话一句三冬暖,恶语伤人六月寒

C.眨眼反射

D.汽车司机遇见红灯,马上停车

【解析】选C。本题考查了非条件反射的判断。主要从以下几点分析:(1)熟练掌握非条件反射和条件反射的概念。(2)列表分析比较非条件反射和条件反射的异同。(3)正确判断四个选项,选出非条件反射的

例子。本题B、D两项是后天学习具有的反射,A项不属于反射

12.我们在电视或电影中看到过一些正面或反面角色的身材矮小者——侏儒症患者,这种残疾是由于在幼年时期哪一种激素分泌不足造成的( )

A.胰岛素 B.甲状腺激素

C.生长激素 D.胸腺素

【解析】选C。此题主要考查侏儒症的病因。侏儒症患者身材矮小,智力正常,是幼年时期生长激素分泌不足引起的,胰岛素分泌不足引起糖尿病,甲状腺激素分泌不足引起呆小症。

13.CCTV-4有这样一则公益广告:我国每年要消耗一次性木筷450亿双,相当于要砍伐600万棵成年大树。专家估计,一棵树的生态价值是其木材价值的9倍。下列对树的生态价值叙述错误的是( )

A.绿色植物是生产者

B.维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡

C.引起地球温室效应

D.促进生物圈中的水循环,保持水土

【解析】选C。此题主要考查绿色植物在生物圈中的作用。绿色植物进行光合作用,吸收二氧化碳,释放氧气,制造有机物,是生物圈中的生产者,能维持大气中二氧化碳和氧气的平衡,能减弱温室效应;另外,植物的根能固着土壤,涵蓄水源,能促进生物圈中的水循环,保持水土。

14.下列不具有细胞结构的生物是( )

A.金丝猴

B.月季

C.甲型H1N1流感病毒

D.香菇

【解析】选C。金丝猴属于动物,月季属于植物,香菇属于大型真菌,都具有细胞结构。只有病毒无细胞结构。

15.图示家蚕发育的几个阶段。我们平时说的“作茧自缚”是家蚕发育过程中的哪个阶段( )

【解析】选D。蚕在幼虫时吐丝作茧,将自己包裹起来,形成不食不动的蚕蛹,即家蚕变态发育的蛹期。

16.下列植物按从简单到复杂的顺序排列的是( )

A.水绵→葫芦藓→肾蕨→油松→玉米

B.葫芦藓→水绵→肾蕨→油松→玉米

C.水绵→葫芦藓→肾蕨→玉米→油松

D.葫芦藓→水绵→油松→肾蕨→玉米

【解析】选A。此题主要考查绿色植物的进化顺序。水绵属于藻类植物,结构简单,没有根、茎、叶的分化;葫芦藓是苔藓植物,有茎、叶,没有根;肾蕨是蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,有输导组织,结构比较复杂;油松和玉米都是种子植物,油松种子外无果皮包被,玉米种子外有果皮包被。

17.下列叙述符合达尔文自然选择学说的是( )

A.伦敦桦尺蠖黑化现象是煤烟熏黑的结果

B.野兔的保护色和鹰锐利的视觉是它们相互选择的结果

C.北极熊为适应冰天雪地的环境,毛色产生了白色变异

D.长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃高处的树叶,因而颈和前肢都很长

【解析】选B。野兔为了逃避鹰的捕食,具有保护色,有利于自身生存,野兔的保护色,使得鹰为了捕食需要,其视觉更加发达。因此,野兔的保护色和鹰的视觉是相互选择的结果。

18.在一个由草、野兔、狼组成的相对封闭的生态系统中,如果将狼杀绝,野兔的数量变化可用下列哪一个曲线图来表示( )

篇二:《地理生物中考试题》

A.人的发育起始于婴儿的出生

2014年地理、生物模拟考试

卷Ⅰ(单项选择题,每小题2分,共100分)

生物部分(50分)

1.广利河作为连接黄河和渤海、贯穿东营市中心城区的主要河流,经过近几年的综合治理,成为美化环境、造福群众的靓丽风景。在显微镜下观察一滴广利河的水,发现有一些能运动的绿色颗粒,下列不能..

作为判断这些小颗粒是生物的依据是 A.有细胞结构 B.能对外界刺激做出反应 C.体小且为绿色 D.能生长繁殖 2.正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键。图1所示制作临时装片时盖盖玻片的操作,正确的是

3.细胞是生物体结构和功能的基本单位,洋葱表皮细胞和人体口腔上皮细胞都具有的结构是 ①细胞壁 ②细胞膜 ③线粒体 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥中央大液泡 ⑦细胞质 A.①②③④ B.②③④⑦ C.②③⑥⑦ D.②③④⑤

4.下表为某同学探究“温度对黄粉虫生活的影响”的实验设计,但还不够完善,下列对其修正确的是 A.左右两侧黄粉虫的数量可以不同 B.左右两侧都应保持30℃ C.左右两侧都应保持在阴暗环境中 D.左右两侧可以湿度不同 5.在使用显微镜进行对光时,下述四个实验步骤,正确的顺序应是

①转动遮光器,使较大光圈对准通光孔 ②转动转换器,使低倍物镜对准通光孔 ③左眼注视目镜,右眼睁开 ④转动反光镜调出一个白亮的视野 A.①③②④ B.②①③④ C.③④②① D.③②①④ 6.1864年德国科学家萨克斯将天竺葵的绿色叶片放在暗处12小时,再将此叶片一半曝光,一半用锡箔遮光。经过一段时间光照后,用碘蒸汽处理叶片,结果发现叶片的曝光部分显蓝色,遮光部分显棕色(图

2),该实验可以证明

①光合作用需要水 ②光合作用需要光 ③光合作用需要叶绿素 ④光合作用能产生淀粉 A.①② B.②④ C.③④ D.②③

7.学习了“人的生殖与发育”后,某同学做了如下总结,其中错误的...

八年级期中考试地生试卷 第1页,共4页

B.受精卵发育初期营养物质来自卵细胞的卵黄 C.受精卵形成的场所是输卵管 D.产生卵细胞并分泌雌性激素的是卵巢 8.以下变异实例中,不是由遗传物质决定的是

A.人体的体细胞中若多一条21号染色体,将表现为先天愚型 B.同种番茄栽培在不同的土壤中,所结果实的大小不同

C.用高秆抗锈病的水稻与矮秆不抗锈病的水稻杂交,培育出了矮秆抗锈病的品种 D.一对双眼皮的夫妇,生了一个单眼皮的男孩 9.下列连线能正确表示生物与其气体交换部位的是

①蚯蚓——体壁 ②蝗虫——气门 ③鲫鱼——鳃 ④家鸽——肺和气囊 ⑤鲸——肺 A.①②④ B.①④⑤ C.①②③ D.①③⑤ 10、完全用肺呼吸的动物具有的特征

A、体内有脊柱,牙齿有分化 B、生殖和发育摆脱了水的限制

C、受精卵在母体内发育成幼体 D、体温恒定,都是恒温动物

11.牡丹作为山东省的省花,素有“国色天香”、“花中之王”的美称,全省各地广泛种植,品种

多达800种。2012年菏泽赵银增培育的一株牡丹植株上开出六个品种、三种花色的“什样锦”牡丹,倍受人们喜爱。他采用的繁殖方式为

A.种子繁殖 B.嫁接 C.组织培养 D.克隆技术 12.图5中鸟儿的“我的家在哪里”启示人们,保护动物多样性的根本措施是

A.禁止开发利用任何生物资源 B.保护动物的栖息地 C.控制有害动物的数量 D.宣传保护动物的重要性

13.我国春秋末期的大军事家孙武,世称孙子,是古乐安即今广饶县人,其第22代嫡长孙孙权是三国时期吴国的开国皇帝。孙权体内的遗传物质能确定是从孙武身上继承下来的是 A.显性基因 B.Y染色体 C.X染色体 D.常染色体

14.合理均衡的膳食有利于我们的身体健康和生长发育。日常生活中,我们应科学的安排一日三餐,图6中能代表一日三餐各种食物合理配置比例的是

15、大面积烧伤病人若护理不当,易发生感染而引起严重后果,这主要因为病人 A.缺乏营养物质 B.体液大量损失 C.非特异性免疫能力减弱 D.特异性免疫能力减弱

16.在天然的草原生态系统中,若狼由于某种疾病而大量死亡,图8中曲线能正确表示较长时间内兔群数量变化的是

八年级期中考试地生试卷 第2页,共4页

从种子到生长成大树的过程中,其增重部分主要来自于下列那一项

A.土壤中的无机盐 B.阳光 C.氧气 D.二氧化碳

17.用显微镜观察洋葱表皮细胞时,第一次使用的目镜为5×,物镜为10×;第二次使用的目镜为10×,物镜为45× 。那么,第二次观察到的情况与第一次相比 A.视野亮,细胞数目多 B.视野暗,细胞数目少 C.视野暗,细胞数目多 D.视野亮,细胞数目少 18.下列现象或活动,与真菌无关的是 A.制作豆腐乳 B.发面蒸馒头 C.脏衣服受潮发霉 D.幼儿患手足口病

19、小明不爱吃蔬菜,近期刷牙时牙龈经常出血,医生说是坏血病,他体内缺少 A.维生素D B.维生素C C.维生素B D.维生素A 20、淀粉、脂肪和蛋白质在人体消化道内被消化液消化的先后顺序正确的是 A.淀粉、脂肪、蛋白质 B.淀粉、蛋白质、脂肪 C.脂肪、淀粉、蛋白质 D.蛋白质、淀粉、脂肪{地理生物中考激励句子}.

21.在甲型流感流行之际,某学生成为首批甲流疫苗的接种人员,从免疫学的角度来说,接种疫苗和在人体内发生的免疫反应分别是

A.抗原.非特异性免疫 B.抗原.特异性免疫 C.抗体.非特异性免疫 D.抗体.特异性免疫

22.学习生物学,可以帮助我们建立良好的生活习惯,减少伤害或挽救生命,让我们生活更健康。下列做法你认为不正确...

的是 A.非处方药可以自行判断、购买和使用,但也要注意用药安全 B.不慎烧伤需要进行皮肤移植时,用异体皮肤往往会发生排异反应 C.用指压止血法抢救较大动脉出血的伤员时,要压迫伤口的远心端动脉

D.发现某人煤气中毒,立即打开门窗,将其移到通风处,拨打“120”后进行人工呼吸 23.图示可以简洁、直观的表示生物的生理过程,图11示一片正常进行生理活动的叶片,图中①②③④分别代表与不同生理活动有关的物质,箭头表示物质进出的方向。下列有关说法错误..的是

A.若为光合作用示意图,则①②③④分别是二氧化碳、氧气、水、有机物 B.若为呼吸作用示意图,则①②③④分别是氧气、二氧化碳、有机物、水

C.若为蒸腾作用示意图,则②指的是水蒸气

D.绿色植物在白天进行光合作用和蒸腾作用,晚上进行呼吸作用

24.下列反射活动中,与“阅读文学作品时,随故事情节潸然泪下”相同的是 A.聋哑人打手势 B.鹦鹉学舌 C.宠物狗算算术 D.望梅止渴

25.将一颗1克重的松树种子种到适宜的土地里,几年后长成100多公斤重的大松树。知道松

八年级期中考试地生试卷 第3页,共4页

八年级期中考试地生试卷第4页,共4页