篇一:《历年山西中考作文》
2005
题目：（付出、独处、看球赛„„）也是一种享受
根据括号中的提示补全题目，然后写一篇文章。
写作要求：
1、文体不限；
2、字数在500—800之间；
3、文中不能出现真实的人名、校名和地名。
【思路点拨】
这是一道思辨型的半命题作文，横线上填写的内容即是写作的“对象”。要把所写的“对象”变成一种享受，就必然要有一个辩证思考的过程，或者是心态演变的过程。这个过程，正是文题中“也”字强调与关联的作用。因此，这是审题的一个难点。
考场作文最忌千人一面、众口一词，所以在选材时应尽量避开文题中提示的“付出”“独处”“看球赛”，选择自身独特的生活体验和知识积淀。比如，选取“品读历史”“痛苦”“读诗”“感受自然”“有梦的飞翔”“品茶”“唱歌”等材料入题，定会让阅卷老师有一种愉悦感、新奇感，或者另有一种滋味在心头，文章就会上档次，获高分。
2006
从下面两个题目中任选一题作文。
要求：①字数在500~800之间；②文中不要出现真实的人名、校名和地名。 文题一：以“发生在身边的故事”为题，写一篇记叙文。
文题二：在(艰苦奋斗精神、同桌、网络„„)的影响下(请根据括号中的提示补全题目，写一篇文章，文体不限。)
文题诠释：
这两个作文题目的命题立意都立足于考生的学习，生活实际，无论选哪个题目，考生都有话可说，有情可抒，降低了审题的难度，但“好写”并不见得能“写好”，要写好，还得有“人无我有，人有我优，人优我特”的绝活。
文题一：“发生在初三的故事”，写成复杂的记叙文，情节的铺垫，照应，设悬等手法的运用无疑会让文章更具可读性。在写作之前，应先将最感人
的事例一一列举，好中选优，排列组合成“备用素材”，而后从中抽出线索，提炼主题，据此来下笔成文。
文题二：根据自己积累素材的多少来定主题，补齐标题，“生活”中的怎样的人和事，“我”从中学到了什么，即这些人和事给了我哪些启示，这是主题，因人而异，因素材而异。根据自己平时的训练来定文体。“文体不限”为考生的个性化表达提供了广阔的空间，但“文体不限”不是不要文体，考生一旦选准了某种文体，就要符合该文体的特征，不要写成“四不像”。从标题来看，写成记叙文或抒情散文是主流，而日记体、小小说、寓言、童话、诗歌、戏剧等文体，能吸引阅卷者，关键是平时是否加强了对这些文体的训练。
2007
从下面两个题目中任选一题作文。
要求：（1）字数在500—800之间；（2）文中不要出现真实的人名、校名和地名。
文题一：以“好想说声对不起”为题，写一篇记叙文。
文题二：阅读下面的材料，自拟题目，自定文体（诗歌除外），写一篇文章。或叙写故事，或发表议论，或抒发感情。
多年前，英国《泰晤士报》出了一个题目，公开征求答案，题目是：从伦敦到罗马，最短的道路是什么？
很多人从地理位置上找答案，结果都落选了。只有一个答案获奖，那就是：一个好朋友。有一个好友相伴，沿途说说笑笑，不仅不会嫌路长，甚至还会叹说此路太短。
文题二是一道给材料自命题作文题。命题者的意图是让考生通过对材料的阅读、理解、分析，自选角度，自拟题目作文。这道作文题中的材料十分贴近学生生活，得出的人生启示容易让学生产生共鸣，易于打开学生的写作思路，没有审题障碍，没有文体等限制，使学生感到有话可说，便于展示才情，是一道体现作文命题改革的好题目。
要写好这类作文题，必须着重注意以下几点：
一、读懂材料，准确审题
供料作文的特点是读写结合，要阅读、分析所给的材料，之后再进行提炼、联想、表达，才能完成写作任务。要想写好材料作文，首先要读懂材料，把握材料的意蕴，借助材料来提炼话题、生发话题。面对一则材料，从不同的角度审视，就会有不同的感受，就会找到不同的话题。通过对上述所给材料的阅读、理解、分析，可以从活动得出的结果中生发出“有一个好朋友”或者“友情相伴”的话题；从寻求答案的过程中生发出“求异思维”或者“换一个角度思考”的话题。
二、拓展角度，立意深刻
立意要从话题入手，如从“有一个好朋友”的话题入手，可以从正面表达有一个好朋友的重要性，也可以从反面揭示没有好朋友的艰难与无奈；从求异思维的话题上，可以这样立意表达：遇问题要多角度思考、打破思维定势、要有创新精神等„„
三、选好文体，语言精美
是自定文体，考生就应该选择自己所擅长的文体，既可以选择记叙文、议论文、哲理散文等体裁，也可采用寓言、故事、对话访谈等形式，只要是自己喜欢的、拿手的就行。至于语言、内容、结构方面的要求，就不一一解说了。
2008
从下面两个题目中任选一题作文。
文题一：请以“为了 ”为题，写一篇作文。
文题二：阅读下面材料，写一篇作文。
杨柳自有杨柳的洒脱，青松自有青松的壮美。生于世界上，在于宇宙间，同顶炎炎烈日，共沐皎皎月辉，每个生命都闪耀着独特的光辉、展示着无穷的魅力。
要求：①半命题作文，先将题目补充完整；
②材料作文，自选角度，自拟题目；
③文体不限（诗歌、戏剧除外）；
④字数在500-800字之间；
⑤文中避开真实的人名、校名、和地名。
请以“____________，太棒了！”为题，写一篇作文。
要求：
①先将题目补充完整。
②文体不限（诗歌、戏剧除外）。
③避开本试卷中的阅读材料。
④避开真实的人名、校名和地名。
⑤不少于600字。
2010
打开初中语文的每一篇课文就是走进一个世界，窥见一段人生，感悟一种智慧，领受一片情感，接受一颗心灵。
请结合初中语文课文，按特别要求拟题，写一篇不少于600字的作文；感情自然、朴实、真切；文体不限（诗歌除外）；文中避开真实的人名、校名和地名。
（拟题特别要求：作文题目中必须包含课文题目，或课文作者，或课文中的人物，或课文题目中的词语等等，如《背影》、高尔基、小弗朗士、百草园......）
2011
一个好习惯，无论其大小，带来的影响将是巨大的，有益于人的一生。 如果你养成了好习惯，你会一辈子享受不尽它的利息。
多一个好习惯，就多一份自信；多一个好习惯，就多一份成功的机会；多一个好习惯，就多一份享受生活的能力。
良好的习惯对于我们的生活和学习是一份享用不完的财富。
文题：请以“_____好习惯”或者“好习惯______”为题，写一篇作文。 要求：①先选择题目并补充完整；②文体自选；③避开真实的人名、校名和地名；④不少于600字；⑤书写规范、标点正确、卷面整洁。
2012
•魅力：很能吸引人的力量。
•汉子集形体、声音和辞义三者于一体，具有独一无二的魅力。
•不是每个人都有美丽的外表，但每个人都有属于自己的独特的魅力。 •文章有魅力，人们就会爱不释手；人有魅力，别人就想靠近与之交往。 •刘白羽《日出》：“登高山看日出，这是从幼小时就对我有魅力的一件事。
„„
文题：请以“____________魅力”或者“魅力____________”为题写一篇作文。
要求：①先选择题目并补充完整。②选择你最能驾驭的文体。③避开真实的人名、校名和地名。④不少于600字，诗歌不少于40行。⑤书写规范、标点正确、卷面整洁。
【考题透视】
山西省近三年的命题形式一直为半命题，今年的题目延续了近三年的形式，为半命题作文，题目之前加入了一段提示语，这为学生在选材立意方面提供了思路，使得学生在紧张的考场上得到引领与启发。该作文题考查的是考生对生活的体验和挖掘的能力，要透过现象看到事物的本质。挖掘生活中富有“闪光点”和影响力的素材。
魅力，她是一道永不褪色的风景，世界因为魅力而变得瑰丽多姿，人生因为有魅力而大放异彩。一切“极能吸引人的力量”都在可写之列，大自然具有无穷的魅力，生活中不乏魅力十足的人。因此考生根据自己的见闻和经历，选择适合自己的内容，补充完整题目，从小处落笔，写出自己独特的感受和见解。前缀式题目如，大自然的魅力，乡村的魅力，城市的魅力，文化的魅力，语言的魅力，知识的魅力，艺术的魅力，人格的魅力，后缀式题目，如魅力山西，魅力老爸，魅力语文„„。
写作时要注意以下两个方面：
一是立意须深刻。魅力多种多样，从魅力的持续性来看，有短暂的魅力，永恒的魅力；从魅力的显隐性来看，有内在魅力，外在魅力；从魅力的影响力来看，有强烈的魅力，平淡的魅力„„所以，我们的立意应该尽量表现永恒、
篇二:《山西省历年高考作文题目》
山西省历年高考作文题目
2000年：有位学者出了一道题：四个图形符号中，哪一个与其他三个类型不同？由于标准和角度的不同，这四个图形都可以作为正确答案。的确，世界是千变万化的，疑问是层出不穷的，答案是丰富多彩的。在生活中，看问题的角度，对问题的理解，解决问题的方法以及问题的答案不止一个的事例很多。你有这样的经历、体验、见闻和认识吗？请以“答案是丰富多彩的”为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟。
2001年：有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。不久，风起浪涌，小船险象环生。艄公说：“船小负载重，客官须丢弃一个背囊方可渡过难关。”看年轻人哪一个都舍不得丢。艄公又说：“有弃有取，有失有得。”年轻人思索了一会儿，把“诚信”抛进了水里。请以“诚信”为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言等等。所写内容必须在“诚信”的范围之内。
2002年：有一位登山者，在途中遇上暴风雪。他深知不尽快找到避风处，非冻死不可。他走啊走啊，腿已经迈不开了。就在这时，脚碰到一个硬硬的东西，扒开雪一看，竟然是个快冻僵的人。他毅然决定，脱下手套，给那人做按摩。经过一番按摩，陌生人可以活动了，而登山者也因此暖和了自己的身心。最后，两个人互相搀扶着走出了困境。请以“心灵的选择”为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围之内。
2003年：宋国有个富人，一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说：“不修好，一定会有人来偷窃。”邻居家的一位老人也这样说。晚上富人家里果然丢了很多东西。富人觉得他儿子很聪明，而怀疑是邻居家老人偷的。请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。
2004年：某网站“4220聊天室”有这样一段谈话。
A：快乐的人生，也会有痛苦。有的人能直面挫折，化解痛苦；有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。B：是呀，有的人能把不小心打破一个鸡蛋，放大成失去一个养鸡场的痛苦。C：考试失手，竞争失利，恋爱失败，亲友失和，面子失落，哪怕是其中的一点点，都是无法排解的痛苦啊！请以“遭遇挫折和放大痛苦”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇文章。
2005年： 一个人问丹麦物理学家玻尔：“你为什么能创造出世界一流的物理学派？”玻尔回答说：“因为我不怕在我的学生面前暴露出我愚蠢的一面。”生活中常出现“意料之外”和“情理之中”的情况，以这个话题自定立意、自拟题目、自选文体，写一篇文。
2006年：目前中国人读书的越来越少。1999年为60%，2001年只有52%。造成这个原因是多方面的。现在的人为什么不读书？中年人说没时间，青年人说不习惯。还有的人说买不起书相反网上阅读的人越来越多。1999年是之
3.7%，2003年已达18.3%。全面了解材料自己确定题目写一篇文章。
2007年：一、著名歌手丛飞节衣缩食，为一贫困企业捐款300万，但当他生病后，该厂员工竟无一人探望，丛飞很伤心，但他说：“我现在已经无需钱来治疗了。”
二、华南农大学生小李通过卖废品捐款给一所希望小学，但不久他被查出来患白血病，该校师生纷纷捐款，一位四年级女孩捐了10元，她说，我们要记得李姐姐说的话：“要学会帮助那些需要帮助的人，要帮助别人。” 根据以上材料自命题作文，体裁不限。
2008年： 1. 阅读下面的文字，写一篇不少于800字的文章。
汶川特大地震，全国动员抗震救灾。幸存者的生还奇迹不断突破……5月19日14时28分举国哀悼。一样的爱心，不一样的表达。捐款、献血、义演、关注……
2. 阅读下面的文字，写一篇不少于800字的文章。
老鹰要叼走刚孵出的一只幼龟。一好心游客赶走老鹰。可随后沙穴里成群的幼龟鱼贯而出——原来，先出来的那幼龟是个“侦察兵”，游客的举动使幼龟们争先恐后地爬到毫无遮挡的海滩。好心的游客走了，原先那只在等待时机的老鹰又飞回来了，其它老鹰也跟过来了。
错爱
2009年：根据以下材料自主立意作文。
材料一：日本的安藤百福偶然中见到商机，研制出了方便面。受到别人临时用纸杯和叉子吃方便面启发，开发“杯装方便面”。看到空姐给的放开心果的铝制容器的上部是一个由纸和铝箔贴合而成的密封盖子，启发了他如何解决长期保存的难题。细节
材料二：一美国农民不小心打翻煤油灯，弄脏主人昂贵的礼服，被扣掉两个月工钱。从此这个农民把这件衣服挂在窗户上，以示工作不要马虎。两周之后的一天，他发现被煤油弄脏的污点奇迹般地消失了。晒错误
材料三：道尔顿给妈妈买“棕灰色”的袜子作为圣诞节礼物。妈妈却说这袜子是樱桃红色的。道尔顿经过查问发现他和弟弟都是色盲，成了第一个发现色盲的人。细节
2010年：有一种热带观赏鱼，在小鱼缸里不管养多长时间只能长到三寸来长，然而把它放在大水池里，不到两个月就能长到一尺长。狼是一种好奇心很强的动物，它们对周围环境总是充满好奇，从而不断体验，发现食物，躲避危险，顽强地生存下来。
心理学家罗森塔尔随机挑出一批学生作为“最有前途者”，然后将名单交给班主任，由于老师对这些学生寄予更大期望，八个月后，学生的成绩有明显提高。
以上现象启示人们认识到，人才成长是有一定规律的。心理暗示
2011年：据美国全球语言研究所公布全球二十一世纪十大新闻，其中有关中国作为经济和政治大国崛起的新闻名列首位，成为全球最大的新闻。该所跟踪了全球75万家纸媒体、电子媒体及互联网信息，发现其中报道中国崛起的信息有3亿多条。
那么，中国的崛起主要有什么值得称道的和关注的特点呢？《中国青年报》和新浪网在中国网民中进行了调查，结果排在前六名的分别是：经济发展、国际影响、民生改善、科技水平、城市新进程和开放程度。请根据以上材料，谈自己的所思、所想。选择一个恰当的角度，题目自拟，文体不限(除诗歌外)；不要脱离材料的含义，不要套作，不得抄袭。
2012年：给材料作文：船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。漆工说：“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说：“那是顺便补的。”船主说：“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了。现在他们却平安归来，所以我感谢你！”考生根据材料自拟题目，写800字作文
（2012分析：管闲事、点滴水之恩，涌泉相报、集腋成裘）
2013年：一位商人得到一块价值不菲的宝石，但却发现宝石上有一条裂缝，如果能从裂缝处切开，就能得到两块完美的宝石。许多老工匠不敢尝试。这时，一位年轻工匠勇敢的站了出来，并且完美的切割出了两块宝石。有时不仅需要足够的经验，更需要抛却许多顾虑的勇气。请根据以上材料作文。
作文题目点评
高考作文题每年都是社会关注的焦点，而高考作文题也或多或少反映了当今社会中的焦点和价值取向， 2013年高考语文考试结束后，对于今年高考作文题的看法并逐一分析了各省的作文题目。
对于山西的高考作文题《经验与勇气》，考生在备考阶段见过的有关“无知者无畏”的例子举不胜举。因此这道题目对选择写议论文的考生而言可以有很多例子参考。同样，对写记叙文的考生而言，也比较容易结合个人经历。所以此题难度不大，但所反映出的价值观过于单一。《经验与勇气》这则关于钻石切割的材料，属于典型的材料作文，富于时代气息，社会意义丰富，思想倾向鲜明，难易程度适中，学生有话可说，是一则可圈可点的好作文题。审题立意的关键是从整体上把握材料寓意，尤其是老雕刻家最后的话。
立意角度有二：老雕刻家的话和钻石。从老雕刻家的角度立意，可以围绕“经验诚可贵，勇气价更高”、“成功来自勇气”、“成功既需要经验，更需要勇气”、“做事需心无旁骛，无所畏惧”等切入；从钻石的角度立意，则可以从“瑕疵不足畏，改变成就美”、“要勇于改变自我”、“与过去决裂，勇于做新的自己”等角度切入。当然，从第一个角度切入是中心立意，也最容易写作。
2014年：阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。规则是，双方队员两两对决，同时相向而行，走上仅容一人通行的低矮独木桥，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，最后以全队通过的人数多少决定胜负。因此习惯上，双方相遇时，会像山羊抵角一样，尽力使对方落下桥，自己通过。不过，今年预赛中出现了新情况：有一组比赛，双方选手相遇时，互相抱住，转身换位，全都顺利地过了桥。这种做法当场引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。事后，相关的争论还在继续。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意范围作文，不要套作，不得抄袭。
00“答案是丰富多彩的”
01“诚信”
02 心灵的选择 助人
03 感情亲疏和对事物的认知 04 遭遇挫折和放大痛苦 05 意料之外”和“情理之中 06 阅读 07 帮助别人 08 一样的爱心，不一样的表达 错爱 09 细节 10 成长 心理暗示 11 中国崛起 12 管闲事、滴水之恩，集腋成裘 13 尝试 14 规则
篇三:《2014年山西中考满分作文》
2014年山西中考满分作文：记一次语文活动的经历_900字
我呀，从小嘴巴就不饶人。遇到什么问题，非要和别人斗得昏天黑地，一决雌雄不可。通过那次辩论会，我总结了一些经验，而且到了非谈不可的程度，且有不吐不快之感。
那天，阳光柔和地抚摸着大地，清风拂拭过我的脸庞，树木在风的摆弄下沙沙的作响。虽然天气是那么的温柔，但我们班已被紧张的气氛包裹了，因为一场激烈的辩论会就要开始了。辩论的内容很简单，就是在一场英