篇一:《心中的风景800字作文》
心中的风景
佚名
早春，窗外簌簌的下着小雨，尽管关着窗子，泥土的清香还是渗透进来。我的心情不仅没有被我喜欢的景色取悦，反而随着灰蒙蒙的天加重了。
这一次的期中考试我失利了，虽然父母不但没有责怪我，还安慰了我很长时间，但不知为什么，我的心情并没有好起来。“嗒嗒嗒…嗒嗒嗒…”传来了敲门声，打开门一看，盖一A君也。“咱们去润泽湖公园吧，空气这么好。”我虽然不情愿，但是A君这么热情，也不想拒绝他，就披着雨披一起去了。
正是“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的时候，爬上小丘的丘顶，向四处眺望，希望能找到一处让我开心的地方。正当我想回家的时候，我看到了一只纯白的蝴蝶，被泥泞的土地粘住，飞不起来了…
蝴蝶的整个身躯全部陷在了泥里，但是不停的动着翅膀，想继续在天空中飞舞。但是没有用，蝴蝶纹丝不动，我想起了我在考试前的努力，却换来了这么一个结果。
过了一会儿之后，突然蝴蝶用尽全身力气一拍翅膀，一半的身体从泥潭里拔了出来。之后，过了很久，他忽然有一次透支自己的体力，用尽了平生最大的力气，使劲一拍，蝴蝶终于像莲花一样从淤泥中拔出。飞舞在空中的蝴蝶身上的泥，也被雨水冲干净，自由自在的朝远处飞去。我看着美丽的风景看呆了……
“B君！天晚了，咱们回去吧！”A君喊，就这样回到了家。回到家的时候，天气已经放晴，我的心情也豁然开朗。
之后，我努力学习，进入了班级前十名，我领到成绩的时候又想到那一幕，于是我高兴的笑了。
篇二:《心田上的风景》
心田上的风景
也许那美丽的瞬间只能永远的与我们擦肩而过；也许漂亮的风景只能停留在相框之中；也许那人生精彩的一幕只能让它逝去。然而，在他们与你擦肩而过的同时，停留在相框的那刻和悄然逝去的瞬间，心——这颗无声的相机，将他们悄悄地拍下。
从那一年，我变了，我几乎整个人都变了。
原来的我很自卑，原来的我很懦弱，原来的我很沉默……
自从那件事以后。
我便下定决心，变得强大起来，不再让他人瞧不起，要成为所有人的焦点。
那时我的成绩一直很不错。
但老师并不是很重视我，我一直以为是我做的还不够好。所以我坚信：要多做事，少说话。
那次期末考试，我考砸了，我很伤心。
但是，我还是当时的班级第二名高出了不少。 我以为老师多少都会安慰我几句的，可我没想到，老师把我叫到办公室，当头就是一顿批。
“你怎么没考好？平时你不仅不积极参加班级的活动，甚至连课堂上老师的问题都不回答。你骄傲什么你？你除了考试成绩好，考了几次第一名，这次还不是一样没考好？你还有什么用？”
我觉得我会哭，但我没有。因为我觉得不值。当时我到底怎么想的我现在也记不清了。或许老师也是为我好才说出这样的话。但我只知道当时我十分讨厌这个老师。
他在批评我的同时，还极力夸赞了那些成绩并不如我甚至差很多的同学。
回到家的路上我便哭了。
我坐在楼下的花丛中，遇到了一个人，我并不认识他。他说：“想要证明自己，就要努力的争取机会表表现自己。”
我终于明白了，老师并不是不喜欢我，只是他并没有看到我的优秀，或许我还不是真正的优秀。 只有自信才是真正的优秀。
篇三:《心田上的风景》
口诀记忆法 1
第一周期：氢 氦――→ 侵害。
第二周期：锂 铍 硼 碳 氮 氧 氟 氖 ――→ 鲤皮捧碳，蛋养福奶。
第三周期：钠 镁 铝 硅 磷 硫 氯 氩 ――→ 那美女桂林留绿牙（有点恐怖）。
第四周期：钾 钙 钪 钛 钒 铬 锰 ――→ 嫁改康太反革命 铁 钴 镍 铜 锌 镓 锗 ――→ 铁姑捏痛新嫁者{心田上的风景800}.
砷 硒 溴 氪 ――→ 生气 休克
第五周期：铷 锶 钇 锆 铌 ――→ 如此一告你
钼 锝 钌 ――→ 不得了
铑 钯 银 镉 铟 锡 锑 ――→ 老把银哥印西堤
碲 碘 氙 ――→ 滴点咸
第六周期：铯 钡 镧 铪 ――→彩色贝壳蓝色河
钽 钨 铼 锇 ――→ 但见乌鸦引来鹅
铱 铂 金 汞 砣 铅 ――→ 一白巾 供它牵
铋 钋 砹 氡 ――→ 必不爱冬天
第七周期：钫 镭 锕 ――→ 防雷啊！
其中黑体是记忆的谐音，其余为记忆辅助用字。 分组背诵法
把五个元素分成一组来背诵。2
H He Li Be B (氢 氦 锂 铍 硼)3
C N O F Ne(碳 氮 氧 氟 氖)
Na Mg Al Si P (钠 镁 铝 硅 磷)
S ClAr K Ca (硫 氯 氩 钾 钙)
Sc Ti V Cr Mn (钪 钛 钒 铬 锰)7
Fe Co Ni Cu Zn (铁 钴 镍 铜 锌)
篇四:《心田上的风景》
心田上的风景
海德格尔说过,人应该诗意地栖居在自然中.在自然中闭目凝神,我的心灵饥渴地享受着一派绚丽的风景.{心田上的风景800}.{心田上的风景800}.
自然可以是一杯黄土.心灵躲在孕育自己的黄土深处,便会感到安稳.生于斯,长于斯,也必将歌哭于斯.默默注视脚下的一杯黄土,知道自己来时的路,在寻找的路上就不至于迷失方向.宁夏边区的一个小村庄,漫天的风沙吹走了肥沃的土地,吹走了一批批希冀改变命运的人们,村庄成了他们人生旅途中一个微不足道的站台.然而,作家刘亮程的心却始终栖居在村庄里家园中的那一杯黄土之中,他只为那个小村庄写散文.他暗暗地观察着现代文明未及的最后一个村庄,看到的却是现代文明的走向.
自然可以是一棵菩提树.佛祖在菩提树下悟道,慧能在菩提树下咏叹“菩提本无树”.人
的肉身终究会腐朽,自然也在不断进行着物质的更迭.于是,偷走“智慧之果”的亚当夏娃们寻找不朽的东西—心灵,一棵“身不灭”的菩提树.梭罗在树下写出了《瓦尔登湖》,斯宾诺沙在树下求索着生命的意义.菩提树阴下,心灵才能与肉身对话,心灵才能与自然交谈,心灵才能找到自己安静的位置,捕捉自然泄漏的秘密.狄金森感叹：“阳光太灼眼,真理也如阳光,看到了,眼也瞎了.”然而,菩提却滤去了强光,让心灵在树阴下发现自然的斑斓.
自然还可以是纯净天空中的一朵白云.大使伽达默尔在与云游戏,追寻“生与死”的联系；尼采的“强人意志”在云上也只能化作一团软软的棉花.凡·高挥洒激情,为白云染上了一缕金黄；毕加索却为白云抹上了蓝色,让和平拥有着海的宽阔.心灵是一根会思想的芦苇,它折射着这一朵白云,变化万端. 自然也可以是罗萨的“第三条河流”.流中有哲理,“沧浪之水清兮,可以灌我缨；沧浪之水浊兮,可以灌我足”；流中有悲哀,王国维倒在了清朝文化深处；流中更有智慧,佩
索阿打开了心灵的死结,化成了一条“清新、永恒”的河.
自然更可以是许多许多.
自然是一幅有无限风景的画,只要心灵浸润着智慧和对自然配信仰,就可以立在黄土里,仰望天边的白云；站在云之端,俯视沙漠中的菩提；汇入“第三条河流”,“到中流击水,浪遏飞舟 .
篇五:《写心底的风景的作文800字》
写心底的风景的作文800字 留在心底的风景 那是在一个冬天里，寒风呼呼地刮着，我的练习本用完了，只好去商店买本子。 我骑着自行车出了门，风吹在脸上像刀割一样，我把脖子缩在了羽绒衣里。好冷啊，手都被冻红了。放好车，我进了商店。店里挤满了人，空调吹得好暖和。我买了一本糖果屋的本子，付了钱，正准备出门，忽然，听见了一阵哭声，一名穿着保安治服的人拉着一个瘦瘦的小女孩，小女孩手中拿着一只文具盒。“呜——”围观的人越来越多，小女孩越哭越凶了。听一位老爷爷说：“保安说那个女孩偷了
一只文具盒，本来应该让那个女孩的家人来领孩子，但是他们问女孩家里的电话，小孩不说！” 人聚得越来越多．一个个对着小女孩指指点点，小女孩把手中的文具盒放在了柜台上。她用小手擦着眼泪，不一会儿，来了一个穿金带银的富贵妇女，抱着一个小男孩，用手指着那个小女孩说：“你长大以后可别像那个姐姐，当小偷„„”小女孩默默地没有说话．低下了头。一位剪齐耳短发的阿姨走到那里，给了保安十元钱，拉着小女孩走到对面，对那个抱小孩的妇女说：“你为什么要这样说她，她没偷东西，找不到家里人才会被人误认是偷东西的贼。”“你是什么人，干嘛管我说她？”那个妇女放下手里的孩子，理直气壮地反问。“我是她阿姨，她妈妈让我带她出来玩，她不小心走丢了！”小女孩旁边的阿姨反驳道。柜台里的服务员走出
来笑着说：“这是一场误会，大家别伤了和气！”人群散开了，阿姨领着小女孩走出了店门。 我一直跟在她们后面，路上，我听见那个阿姨对小女孩说：“你饿了吗？”小女孩点点头，阿姨停下车，在旁边的小店里，买了一碗米线端了过来，一口一口地喂给女孩吃。看着小孩子津津有味的样子，我的眼睛有点潮了。夕阳西沉，阿姨年轻的脸庞犹如晚霞一般美丽。此时，寒风不再呼叫，它好像在赞颂那个阿姨高尚的品格。我想：小女孩其实并不是她的什么人，让我想起一句话，世上好人多。阿姨牵着女孩的小手，越走越远。我望着她们的背影，心想：虽然她们不是母女，却胜过亲母女。小女孩还拿着那只十分漂亮的文具盒，开心地笑着，走着。 我的心里暖和和的，这件小事，让我明白了许多道理，那是一道永远留在心底的风景。
篇六:《描写友谊的作文：心田上的风景》
描写友谊的作文：心田上的风景
描写友谊的作文：心田上的风景
“我是你的什么？”
“你是我心田上的风景啊！”
---题记
每个人的生命中总有那么一些特别的存在，霸占着你内心深处的某一个角落。
人的一生有几个十五年？谁能陪你走过一个又一个十五年？
我很幸运认识她，那个只比我大三天，个子却没有我高，从小到大都一直比我矮，而且从来没有照顾过我，我也一直认为我是姐姐，直到有一天我们争论谁大谁小，她说她大，我不相信，气得哇哇大哭。没办法，各自求助自己的妈妈，最后事实证明，她确实比我大。尽管有些不服气，但我终于慢慢收起了眼泪。她走过来，别别扭扭地抱了抱我。哼！这才像个姐姐。
我们在同一个院子长大，小时候她比我能干。当我还坐在自行车上摇摇晃晃时，她已经骑着自行车在院子绕圈了。但她仍然愿意等我，等着我摇摇晃晃地学会骑自行车，和她一起大叫着从坡上冲下来。
我们一起在院子里疯跑过，一起在乒乓球案下玩过过家家，一起摘过花园里的鲜花，一起去小树林探过险......
一幕幕，一件件，从1岁到15岁，我的每一年都有她的陪伴。
她是谁呀？她是我的发小。
知道吗？有一种情义叫发小，那是一种家人般的存在，那是一种即使许久不见却也相互熟悉的依靠,那是一生一世不离不弃的陪伴。
她是我的发小，那是我心田上最特殊的风景！
篇七:《风景在路上六篇原创满分作文800字》
风景在路上{心田上的风景800}.
人生，就好似一只在涉途的骆驼，走在时间的长河里，无法止步，但却能看见世间百态，风云变幻，体验人情冷暖，酸甜苦辣。在不断的欣赏中，我们似乎越发的成熟稳重和独立。那就不要总是在意旅途的终点，多看看沿途的风景吧！被你所发现的美景往往是在路上的。 观旅途风景
一部相机，一个旅行包，足矣。祖国的大好河山在此，为何不去欣赏美丽的风景，享受旅途之乐呢？
江南的雨，像一位青衣女子，乌篷船，柳条，碧水，形成了一幅柔美的画卷。西北的旱季，像一个黄衣汉子。黄土，庄稼，腰鼓，展开了一幅粗狂豪壮的画卷。窗边的枝条吐新芽了，用相机拍下那可爱的身影。世界这么大，我们应该去看看。要知道，最美的风景在路上。 看书中风景
阳光之下，翻开一本好书，手指划过一张张柔软的书页，嗅一嗅书本里的墨香。多么惬意的时光啊！畅游在书的世界里，令我们无法自拔。书中的故事情节跌宕起伏，一字一句都扣着你的心弦。读“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”的凄美，读“问苍茫大地，谁主沉浮”的豪壮，读“寂寞梧桐深院锁清秋”的伤感。
书中自有黄金屋，那是人生的黄金。读书，亦是读人生，从书中感悟人生，从书中开启慧思，从书中学会做人„„仔细品读，发现最美的“风景”就在读书的行程中。 品身边风景
一杯清茶，氤氲着芬芳，细细品味，那种感受绝不仅仅限于味觉的感受，更是心灵上的一种升腾，一种净化。
注视那冒着热气的茶杯，水面的茶叶慢慢沉入杯底时，你还会浮躁吗？那一刻，你的世界或许变得宁静无声吧？端起杯，轻轻小抿一口，滋润你的心田。茶，需要细细的品味，不能像喝冷开水那样如饥似渴的灌下去。
在茶香萦绕的氛围中，我们品味体会着它的独特魅力，细细的观察着浮动的茶叶，不禁长叹一声，“啊！真美啊。”果真，最美的风景在“路上。”
柳树垂髫，鸟语花香，天上白云蓝天，河里流水潺潺，世间的一切皆美。走在途中，四下望去，细细观赏，因为美丽的风景往往在路上。{心田上的风景800}.{心田上的风景800}.
风景在路上
人们都说路上的风景才是最美的，无论是沿途的日出日落还是山间中的花开花谢，都值得我们欣赏。当你放慢脚步，用心赏，你会发现人生的路上也有美丽的风景。
转眼间，我已升入初三。学习的压力和苦恼让我有些茫然。随着成绩的起起落落，我的心情开始郁闷不堪。我有时甚至想放弃，可当我看到母亲每天为我准备丰盛的晚餐时，心里又很羞愧。经过几番思想斗争，我决定重新踏上初三的道路。
每天的课程还是那样繁琐复杂，但我却变的越来越放松。这都归功于同学和老师。下课后只要有问题我便会去向同学请教，无论是谁都会耐心为我解答。并且，你经常会看到这样一幅风景：老师拿着笔在我的试卷上勾勾画画，一边讲解一边笑着询问我是否理解。而我则站在老师身旁弯下身子认真倾听着，时不时会点一点头。这样的风景在办公室中每天都能看到，也正是因为这道风景使我的学习更加轻松。
回到家中，一看到母亲悉心做的饭菜。疲惫、烦恼、苦闷就会都抛之脑后。放下书包，坐在桌前开始细细品味每一道菜。通常这个时候，母亲会在一旁静静地看着我眼中透着开心但却有一丝心疼。而我则品味着各种饭菜，只有这顿饭能让我暂时忘掉学习的压力。母亲坐在旁边时不时为我夹菜说道：“多吃点儿，学习才有动力！”这幅画面一直印在我的脑海里。母亲说的是一句玩笑话。但我觉得这幅温馨的风景使我的学习更加有动力。
美味的晚饭后就要开始“奋斗”了。我拖着沉重的书包坐在书桌前。开始完成各科的作业，此外还要完成其他作业。有时会熬到很晚。在寂静的晚上，桌上的台灯依旧散发着柔和的光，笔尖在纸上留下“沙沙”的响声，静的只听的见秒针的走动声。这幅紧张而又有节奏的风景激励着我不断奋斗。
有时会想放弃，觉得快坚持不下去。但脑海中却总是浮现出老师为我讲解，母亲的晚餐以及自己奋笔疾书的画面。这三幅画面犹如风景般在我初三道路上出现，激励我，鼓励我。
在我们人生道路上总会出现许多难题，挫折。当我们想要放弃时，看一看四周的风景，你会发现它们很美丽，它们鼓励着你继续踏上前行的道路。到达终点固然重要。但不要忘记路上的风景。
风景在路上
公园中的一捧落叶中，蕴含着时光的流逝；乡村间的袅袅青烟中，寓意着生活的点滴；田野间的金灿稻田中，暗含着农民的劳作。我们路上的风景，其实无处不在。
沿途的陪伴，独特的风景。
在生活中，陪伴我们时间最长的，便是我们的父母。在考试失利时的一声安慰，在学习到傍晚时的一杯牛奶，在取得成功时一句鼓励的话语，无时无刻不在我们身旁。虽在我们学习的过程中，不能为我们起到太大的作用，但却以另一种特殊的方式，时时刻刻陪着我们。或许他们认为，这便是一种最好的帮助方式。这便是我们身旁的一道风景，对我们来说最长的风景。
无私的帮助，身边的风景。
学习生涯中一直帮助我们的，便是老师。我们所了解的知识，大部分都是从老师那里得来的。细致地分析试卷，耐心地讲着错题，为我们提供了最大的帮助，少绕了许多弯路。老师一直为我们尽心尽力地付出着。都说我们是祖国的花朵，而老师是园丁，那么他们的精心照料，便为的是我们可以在合适的时间里，每个人都可以做到，绽放出最独一无二的自己。
点滴的相处，亮丽的风景。
除了父母，我们与同学相处的时间是最长的。初见面时的腼腆，熟悉后的欢乐，在这不经意间的相处过程中，彼此的性格早已牢记，彼此的喜好早已摸清，在长时间的相处下，也便有了默契。从同学中，学会宽容，学会包含，坏的习惯也会因此被抹去，在这点滴的相处间，也收获到了另一个亮丽的自己。
人生路漫漫长，在这一路上，沿途的陪伴，无私的帮助，点滴的相处，无一不是属于我们自己特有的风景。在生活中长大，在路上欣赏这种风景，风景其实一直就在身旁，风景一直在路上。
风景在路上
人生就是一个不断为各种目标努力的过程，但每当我们冲向终点时，又有没有注意到最美的风景其实在路上。
进入初三以后，繁重的课业压力和中考的紧迫感难免让人感到直不起腰，但也就是这最难的征程中，我发现了一道道动人的风景。
一
初三刚刚开始时，才转入一个新校区的我们对即将到来的未知路途感到又紧张又憧憬。还记得那时，我们一有时间便会绕着校园闲逛，回荡在校园里的是我们无忧无虑的笑声。
那些曾在课间冲向操场，在中午奔向食堂的身影，在眼前汇聚成一张张在阳光下闪耀的明媚笑脸。
路途的开端，这些身影，这些笑脸是我眼中美丽的风景。
二
下半学期刚一开学，原来轻松的气氛便已经变得有些沉重，日渐逼近的日期像一把剑步步紧逼咽喉，课间班里总有探讨题目的同学，他们伏在一张桌子上，手中的笔在纸上画出一个又一个图形，口中闪过一个又一个定理定律。在讲题的同学眼中我看到友谊的真情，听讲的同学眼中闪烁的是求知的欲望和对梦想的追逐。
漫长的路途中难免会产生懈怠，而沿途的风景往往是最好的动力。每当我身心俱疲时，周围那些伏在桌上的身影都让我再次提起笔。在那些紧锁的眉头中，我看到了沿途最动人的风景，得到了继续走下去的动力。