篇一:《上海市历年中考和一模二模考作文题目汇编2015版》
历年中考作文题目汇编
(一)上海中考作文题目汇编
03年
题目：我想唱首歌
04年
二选一
题目一：我的视线
题目二：我们是初升的太阳；我们是风华正茂的中学生。
校园里，我们生机勃勃；校园外，我们热情奔放……
以“我们是初升的太阳”为题作文。
05年
在成长的愉悦中，在探求的欣喜中，我们每一个人都积极进取，充满活力；在丰富多彩
的校园活动中，我们朝气蓬勃，充满活力。和谐温馨的家庭，洋溢欢乐，充满活力；日新月
异变化着的社区、家乡、祖国……蒸蒸日上，充满活力。
请以“充满活力的岁月”为题，写一篇600字左右的文章。
06年
我们的名字叫
07年
生活中总有值得我们铭记的日子，正是“这一天”让我们的生命更加丰富。“这一天”，
可能是从清晨到日暮那么不同寻常；也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。
请以“记住这一天”为题，写一篇600字左右的文章。
08年
我眼中的色彩
09年
在学海中游泳
10年
黑板上的记忆
11年
悄悄地提醒
12年
心里美滋滋的
13年
今天，我想说说心里话
14年
这里也有乐趣
(二)历年各区模拟考经典考试题目
2010年一模
长宁区 题目：成功不难
要求：请不要写成议论文。请写自己的经历感受。字数600字左右。字迹工整，卷面清
洁，不写错别字，能用规范的修改符号
徐汇区 以“新春又临近”为题写一篇600字左右的作文，请不要在文中透漏个人相关信
息，不得抄袭
奉贤区 走进初三，我们也就走进了十六岁的花季。不知不觉中，我们发现自己多了几分
成熟，少了几分幼稚；多了几分自信，少了几分犹豫；多了几分宽容，少了几分自私；
多了一分责任，少了一分盲从，······十六岁，我们看到了自己的成长足迹。
请以“十六岁，我多了一分 ”写一篇600字左右的文章。
杨浦区 做个有心人，其实并不难，只要你细心，你认真，你有爱心······你会发现，
生活是丰富多彩的，让我们用心去感受生活吧。请以“做个有心人”为题，写一篇文章
要求：1.不少于600字；2.作文中不得出现所在学校的名称和师生姓名；3.不得以
本试卷中的阅读材料作为写作内容。
普陀区 题目：耳畔响起了掌声
要求：（1）写一篇600字左右的文章；（2）不得透漏个人相关信息；（3）不得抄袭。
松江区 题目：选择______
要求：1.把题目填写完整；2.写一篇600字左右的文章。文中避免出现个人相关信息
卢湾区 题目：让我飞翔
要求：（1）写一篇600字左右的文章；（2）不得透漏个人相关信息；（3）不得抄袭。
虹口区 题目：我要感谢______
要求：（1）请在空格上补充适当的词语，使题目完整；（2）不得透漏个人相关信息，不得抄
袭；（3）写一篇600字左右的文章。
嘉定区 题目：从来没有这样______
要求：（1）请在题目的横线处填上适当词语，组成完整的题目后作文；（2）写一篇600字左
右的文章；（3）不得透漏个人相关信息；（4）不得抄袭
闵行区 新年就要到了，我们每个人都会送出自己真诚的祝福······请以“我的祝福“为
题，写一篇600字左右的文章
浦东新区 题目：窗前······
要求：（1）写一篇600字左右的文章；（2）不得透漏个人相关信息；（3）不得抄袭
黄浦区 父母的呵护需要咀嚼，你才能体会到其中的亲情无价；老师的教诲需要咀嚼，你
才能感受到其中的良苦用心；同伴的交往需要咀嚼，你才能体会到其中的深情厚谊；成功的
过程需要咀嚼，你才能品尝到其中的酸甜苦辣；失败的教训需要咀嚼，你才能获取人生的启
示······
请以“咀嚼 ”为题，写一篇600字左右的文章
要求：（1）先在横线处填入适当的词语，完成题目后作文；（2）不得透漏个人相关信息；
（3）不得抄袭
闸北区 题目：点燃心中的火炬
要求：（1）写一篇600字左右的文章；（2）不得透漏个人相关信息
金山区 题目：那一抹亮色
要求：（1）写一篇600字左右的文章；（2）不得透漏个人相关信息；（3）不得抄
袭
崇明县 题目：有种幸福就在身边
要求：（1）要有真情实感；（2）写一篇600字左右的文章；（3）不得透漏个人相
关信息。
宝山区 题目：学会清理“小沙粒”
提示：有人说，使人疲惫的不是远方的高山，而往往是鞋里的一粒沙子。在人生的道路
上，我们很有必要学会随时倒出鞋里的那颗小沙粒。
要求：（1）字数在600字左右，文体不限（诗歌除外）；（2）文中不能出现真实的姓名、
校名等，请用A老师、B学校、C学生等字样代替；（3）不能抄用本试卷中的阅读材料；（4）
请注意字迹端正、卷面整洁。
静安区 题目：情暖心田
要求：1. 写一篇600字左右的作文；（2）不得抄袭；（3）文中不要透漏个人相
关信息。
2010年二模
普陀区： “（ ）之前” 徐汇区： 他/她/它在我心中
浦东区： 《起步》 宝山区： 不愿放弃
金山区： 今天是个好日子 闸北区： 一路歌声
闵行区： 一次新的体验 黄浦区： 我很幸福
松江区： 这也是我的使命 嘉定区： 我很幸福 青浦区： ，让生活更美好 奉贤区： 我找到了一把钥匙
静安区： 这也是阅读 普陀区： ______ 之前
卢湾区： 另一种语言 长宁区： 记忆深处
2011年一模
普陀区 总有属于我的精彩 长宁区 牵挂
卢湾区 在生命的旅程中，或许会见到阳光彩虹，或许也会遭遇雷鸣电闪；或许一路有知
己伴行，或许独自前行无人喝彩；或许簇拥着鲜花和微笑，或许忍受着风霜与冷箭……但无
论遇到什么，生活依然继续，我都要面对。
请以“我依然是我”为题，写一篇600字左右的文章。
松江区 你在身边 静安区 光芒
闸北区 距离并不遥远 虹口区 心中有你
徐汇区 我的 梦
闵行区 2010年刚刚过去，让我们盘点过去的一年，模仿央视“年度人物”评选，评一
评我们自己身边的“年度人物”。
题目：2010我 （家、班、校）“年度人物”
嘉定区 ，使生活更精彩 金山区 我的青春风采
浦东区 的印象
崇明县 自然万物因为拥有了阳光而充满生机与活力。也许，在你的人生经历中，也曾拥
有那么一缕“阳光”，给你的人生带来温暖与关爱、信心与希望。
请以“有阳光真好”为题，写一篇有真情实感的600字左右的文章。
黄浦区 我们的心近了 宝山区 留在心中的那一抹阳光
杨浦区 只要仔细观察，细心体会，你会发现，令你心动的变化无时不有，无处不在。在你
的生活中，你都看到、感受到了哪些变化？你有怎样的感悟和思考呢？
请以“变化让我 ”为题，写一篇600字的文章。
奉贤区 嘿！我们这个集体 青浦区 难忘那堂课
2011年二模
杨浦崇明 幸福是什么？幸福有时是一种拥有，有时是一种付出，有时是一种期待，有时还是种感动。……其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里……
请以“这就是幸福”为题，写一篇文章。
奉贤区 你总在我身边 普陀区 我们也是朋友 浦东区 春天的礼物
卢湾区 孩子的天空下，有欢乐，也有烦恼；孩子的天空下，有好奇，也有想象；孩子的天空下，有探索，也有思考……
请以“孩子的天空”为题，写一篇600字左右的文章。
静安区 前行的路上，我不是一个人 黄浦区 记忆中的那双手 闵行区 走在 的路上 长宁区 目光
松江区 在耳畔回响 徐汇区 我，不同以往 金山区 掌声 闸北区 一段别样的旅程
嘉定宝山 初中4年了，在你即将离开学校的时候，你的心里一定留存着一份感激。现在，用你的笔写下来。写给你的同学，写给你的老师，写给你的父母……感激，也许只是一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，一次平常的微笑……只要心存感激，生活中总有值得我们记住的人和事。
请以《感激》为题，写一篇600字左右的文章。
虹口区 我因 而美丽
2012年一模
虹口区 生活中我们有各种各样的经历:校园中寻求知识；家庭中感受亲情;社会中奉献真爱……经历，使我们的大脑更加睿智;经历，使我们的情感更加丰富；经历，使我们的视野更加开阔……因此，有人说经历就是一种财富。
请以“经历就是财富”为题，写一篇文章。
卢湾区 有时感动于心的，是无声之言；有时充满力量的，是无声之举；有时难以忘却的，
是无声之痛；有时余音袅袅的，是无言之歌……面对生活的喧嚣，你是否感受到无声胜有声的魅力？
请以“有时无声胜有声”为题，写一篇600字左右的文章。
松江区 我用 书写人生
徐汇区 请以“我很 ”为题，在横线上可以填写自己的特征、性格、情绪等，如“我很高大”、“我很坚强”、“我很高兴”……把题目补充完整，写一篇６００字左右的文章。
闸北区 总有一刻属于你
长宁区 我相信
要求：把题目补充完整，如：“他”、“鼓励（批评）的力量”、“人间有真情”、“过
程比结果更重要”等等，写一篇文章，不少于600字。
杨浦区 善待是一种友好的行事方式，是一种积极的人生态度，是一种豁达的胸襟情怀。有了善待我们的身心会更加愉悦，我们的生活会更加和谐，我们的自然会更加美好……
请以“善待 ”为题，写一篇作文。
静安区 爱原来是片海洋 普陀区 味道 浦东区 凝视着那一轮明月
闵行区 一张照片就是一个故事，一张照片就是一段历史。照片记录着生活，牵动着我们的情感。
请以“一张照片”为题，写一篇600字左右的文章。
黄浦区 难忘的掌声 宝山区 经历了，我才懂得 金山区 学海拾贝 嘉定区 默默地注视 青浦区 读你 崇明县 翻过这一页 奉贤区 触动我心灵的那一幕
2012年二模
杨浦区（崇明县） 成长，有时只是瞬间的事 奉贤区 我的舞台
浦东区 《生活纪实》
提示：“纪实”的字典解释：记录真实的情况；对事情或事件的现场报道等等。
静安区 舍不得 青浦区 从那一刻开始 黄浦区 我的舞台 普陀区 记忆深处的那堂课 虹口区 美好的记忆 松江区 醒悟
长宁区 春自冬来 徐汇区 我了解他（她/它）吗？ 金山区 我们奔跑着 闵行区 这里是 的舞台 嘉定宝山 再一次
2013一模
普陀区 生活中总有这样或那样的“忍不住”，有时忍不住欢笑，有时候忍不住落泪，有时忍不住赞扬，有时忍不住后悔，有时忍不住好奇，有时忍不住四年„„
请以《忍不住》为题，写一篇600字左右的文章。
篇二:《2010年优秀作文》
不该丢弃的传统文化
泱泱大国，中华上下五千年；滔滔文化，汇聚中华。
——题记
曾记否？草、行、楷、隶书；曾记否？笔、墨、纸、砚文房四宝；曾记否？唐诗、宋词、
元曲文化。
草、行、楷、隶
是谁在执笔下书草、行、楷、隶？
当今社会已经很少有人会写草、行、楷、隶书了，这些汇聚了几千年的文化就这样消然
沉寂了，我们用电脑打字，用手机发短信，打电话，却将他们冷落了。我们在忙碌的时代生
活中为追求快，追求便捷，将它们抛弃了，我们的祖先一次次改进，一次次用心去将它们创
造出来，我们却把他们抛弃了。
一次，我问上小学五年级的妹妹，什么是草、行、楷、隶书，她一脸茫然的看着我，摇
了摇头，我不禁哑然，这些悠久的文化，我们能舍弃吗？
笔、墨、纸、砚
深夜执笔在灯下，飘飘洒洒下几个毛笔字是何等舒适啊，可我们，不能了。
我们盲目的追求时尚、前卫、个性，却把我们的传统给遗忘了，何时才能再铺纸疾书，
让刚劲秀美的字跃然纸上。
笔、墨、纸、砚，它们经历了五千年的挑战，到了我们这一代，却……难道，我们就可
以舍弃么？
唐诗、宋词、元曲
听，是谁在吟那“水光潋艳睛方好，山色空蒙雨亦奇”？是谁在吟那“渭城朝雨浥轻尘，
客舍青青柳色新”？是谁在吟那“黄藤酒，红酥手”？
是他们，是李白，是苏轼，是李清照，是李商隐，是……是他们，是唐诗，是宋词，是
元曲，咳，是中华千年文化的积淀！
短短几句诗词，内含着多少情思与哀愁，短