第一篇:《跳蚤市场作文400字》
跳蚤市场作文400字
篇一：跳蚤市场作文400字
今天，听老师说，明天中午我校三年级部所有班级的学生都要在操场上参加一个有趣的活动：跳蚤市场。同学们听了，个个都高兴的跳了起来。
晚上，我把这个好消息告诉了妈妈，妈妈笑着说：“好啊，你自己先去找一下你不想再玩的玩具和不想再看的书，整理一下，我帮你粘价格。”于是，我找了一些不想要的玩具和书，让妈妈粘上价格明天去交易。
我们怀着激动的心情期待着第二天中午的来临。
活动开始了，操场上立即热闹起来，小朋友们就像成了商人一样，彼此向对方介绍着自己的商品，希望能够卖个好价钱。
这时，我们的英语老师走了过来，第一眼看中了我的书，便和我讨价还价起来，我出5元，她说便宜点，说着，便拿起她刚买的一本书对我说：“你的书价格是我的两倍，人家1元卖给我的，我以为你的书2元就应该能卖了，谁知你卖的价格这么贵，便宜点儿，如果你2元不卖，那就3元吧，3元你总该卖了吧？”经老师这么一说，我只好以3元的价格把我的书卖给了她。接着，我又陆续地卖出了我的玩具，我用挣来的钱又去买了我想要的玩具和书。
篇二：跳蚤市场作文400字
跳蚤市场开始啦！铃声一响，同学们就像开了闸门的水龙头一样一拥而出„„这是怎么回事呢？原来>这就是我们学校每年都要举办的跳蚤市场。
星期四放学后，徐老师对我们说：“明天我们学校举办跳蚤市场。请同学们把自己已经用过的或对自己用处不大的东西拿来卖。”同学们听到这个消息后，个个都欢呼雀跃。
回到家，我把部分书、玩具等找出来，准备明天带到学校里卖。
第二天，老师让同学们把自己带来的东西都贴上标签。在标签上注明商品名称、商品价格以及商品的拥有人等信息。
下午，铃声一响，同学们就像开了闸门的水龙头一样一拥而出，向各个班级奔去。当然我也不例外。
我走进一个教室，顿觉眼前琳琅满目。桌子上摆满了书本 、玩具、光盘 、卡片„„多的令人眼花缭乱。那里的售货员也很热情。一见到“顾客”拿着一样东西爱不释手，写学校的跳蚤市场的作文400字。
便会极力将这样物品的好处或优点。
我像走马观花似的一个教室一个教室地游览。最后我只买了两本书。
跳蚤市场结束后，徐老师又给我们每人发了自己所卖出去的商品的钱数。
在这次活动中，我悟出了一个道理：自己用不着的东西有可能对别人有帮助。
篇三：跳蚤市场作文400字
这个星期五，有个活动，就是有趣的图书跳蚤市场。
星期五到了，我带来了许多书，同学们拎着大包小包的物品，琳琅满目，一本本书高高堆起，犹如高高的山，简直就是书山有路勤为径啊！可是，中午已经有些同学跑下楼去买书了，不过被老师叫了上来。
终于，忍到了下午的同学们，都跑去买书卖书了。我也跟着跑了下去，只见楼下人流如潮，各种各样的书琳琅满目。我先和同学们一起卖书，一个个买主走了过来，拿着一本本书，一张张笑脸，看着一本本书被买走，我们的爱心捐款越来越多，我高兴地笑了。等我的书卖完了，我便四处转悠，突然，一个熟悉的身影从我身边走过，我愣住了原来是杜奕飞，我以前的老同学，真是好运，能在这么混乱的地方碰到他，我们那两个紧紧抱在了一起。操场上洋溢着欢乐和笑声。
看着操场的火热景象，这真是一个书的海洋啊！大家这么爱读书，我想起了古人说的一句话：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”,我们要快乐的学习，更好地去看书。
啊！这真是一个有趣的图书跳蚤市场。
篇四：跳蚤市场作文400字
1月17日下午，学校举行了图书跳蚤市场的活动，
我非常开心，因为我可以不花一分钱并看到我喜欢看的书。
可是，在活动开始时我才发现装图书的带子忘带了，唉！正可惜，浪费了一个大好时光。不过，天人无绝路，我可以假装和别人换书，顺便看点。就这样，我和唐可欣边聊天边逛。一会儿看看这，一会儿看看那——.后来，我们都想去看看《喜洋洋与灰太狼》这本书。我们边找边走，撞到了贺佩婷，她说他撞上了好运，拿了一本杂志换了一本厚>故事书，我们挺嫉妒，竟忘了找《喜洋洋与灰太狼》这本书，她说她知道，一个穿粉红色衣服的小女孩有，我们赶忙去找她，忘了跟贺佩婷说再见，我想她回去肯定要说一番。
找了好久，都没见到穿衣服的小女孩。这时下课响了，我们只好回班了。写学校的跳蚤市场的作文400字。
回到班，包晗对我和唐可欣说：“她带的四本书全部换掉了。”我笑了笑，其实心里挺为她高兴的。写学校的跳蚤市场的作文400字。
啊！快乐的一个下午！
第二篇:《小学作文---跳蚤市场》
跳蚤市场
星期一的时候，我们学校举办了跳蚤市场。同学们都积极参加了这次活动。作为一名小记者，我当然也参与进来。
我带了一些文具和玩具到学校，希望它们能让我“大赚”一笔。我们都很期待跳蚤市场的到来。
终于，跳蚤市场正式开始了。同学们根据老师的安排，有的吆喝着卖东西，有的到处观望买东西，操场上瞬间热闹起来！同学们卖的东西真丰富呀:直尺、铅笔、小汽车、布娃娃等都有。看到那么多东西，我都不知道买什么好了。终于，我看中了一本漫画书。“漫画书多少钱啊？”我问“老板”，老板说“3块钱。”“太贵了，2块钱可以吗？”我又问。最后，我花2块钱买了一本我喜欢的书，感觉很划算。
到活动结束的时候，我的东西总共卖了16块钱，真是好开心呀！通过活动，我明白了赚钱的不容易，以后再也不乱花爸爸妈妈的钱了。
第三篇:《跳蚤市场作文300字》
跳蚤市场作文300字写学校的跳蚤市场的作文400字。
跳蚤市场作文300字（一）
上午，我听见主席台上说下午拿一些书参加第二节课跳蚤市场后，感到一头雾水，不知道是什么。到第四节课时老师告诉我们说下午拿一些看过的书，折价卖出：也可以带一些钱，买自己喜欢的书，我恍然大悟。 终于，下午第二节课的铃声响了，我们排队来到了操场，听了讲话后，我们便在指定的地方活动。那场面十分热闹，大部分同学都在地上摆起小摊儿，有一些同学拿着书，到处问别人买不买，还有一些同学站在凳子上，摆起一张临时小广告。非常热闹，可惜我没带前有没带书，只好漫无目的地走。下课铃响了，同学们依依不舍地离开了操场，大家盘点一下，有些人还正的>收获颇丰。 今天的跳蚤市场真棒。
跳蚤市场作文300字（二）
昨天中午，我们二年级举办了跳蚤市场。
老师带着我们来到操场开始活动，同学们在地上铺开了旧报纸，摆上了各自的玩具。两人一组，三人一队，开起了小商店。小老板们为了招揽生意，亮出了大嗓门，大声地叫卖起来：“卖玩具呀！卖玩具呀！”可是小顾客们只是看看就走开了，小老板们见没吸引来顾客，拿出了新招，又大声地吆喝：“卖玩具呀！买一送一呀！”这下来了许多顾客买东西了。操场上热热闹闹，人声鼎沸。
我没带玩具，因为我舍不得卖我的玩具，所以没当上老板，只好当顾客了。我买了许多卡片，跟老板讨价还价只花了一块五。比我在真正的商店买要划算多了，我感觉赚大了。
这次的跳蚤市场给我留下了美好的回忆，我希望再开一次跳蚤市场，下次我一定要尝尝当老板的滋味！
跳蚤市场作文300字（三）
为了迎接“六一”儿童节，我们学校决定在体育馆内举行“跳蚤市场”！这件事一传十，十传百，一下子就传遍了整个学校，同学们那高兴劲就甭提了。
我们来到体育馆时，每个班级的摊点已经摆好了，摊位上摆的有羊娃娃、有书籍、有文具盒„„，看的我眼花缭乱。我左看看，有看看，不是感觉太贵，就是感觉太幼稚。本来我想买一些实惠的，便宜的，而且还要对我有帮助的东西，现在看起来没有一个是达到我的标准的；忽然，我把目光停留在了两本赛尔号上，我看了一下标价，一本6元，一本7元，我说：“老板，少点嘛！你看现在父母挣钱也不容易，你就大发慈悲，少点嘛！”最后，他抵不过我那软磨硬泡的功夫，以两本书10元钱的价格卖给了我，好开心哟！凭着这次成功的经验，外加我的三寸不烂之舌，我又淘到了更大的实惠，3本书
才1元钱，今天的收获真不小！
通过这次跳骚市场的活动，我明白了买东西看似简单，实际上是一件很困难的事情呢！这个六一儿童节，过的挺有意义的。
跳蚤市场作文300字（四）
跳蚤市场今天我们学校为什么这么热闹？我告诉你：因为今天是一年一度的跳蚤市场开业。只要跳蚤市场一开业，这里就人山人海，热闹非凡。每个商店都摆出了各种各样的东西，我说的东西是指各类玩具、文具和书。
我们二{3}班的商场名字叫“爱心商场”。我们有13个人，我还帮他们招来顾客：“走过路过，千万不要错过。”前来买东西的小朋友很多，一天下来商店义卖得了460元钱。我自己也在各个商店，东看看，西瞧瞧，经过一番千辛万苦地讨价还价，我终于挑选到了我最喜欢的东西，满载而归。
今年的跳蚤市场结束了，我真希望时间不要过去。我很喜欢跳蚤市场，因为有许多东西可以买，而且我们在买到心爱的东西时，还奉献了自己的爱心。
我好期待明年的跳蚤市场。
第四篇:《我的新学校》
我的新学校
江苏省苏州市工业园区翰林小学三（1）班
许靖
一幢幢整整齐齐的楼房，一间间干净明亮的教室，一个个温柔可爱的人，这就是我的新学校——苏州工业园区翰林小学。
一头齐腰的乌黑长发，一双明亮的眼睛，一张总是带着笑意的嘴，就像一个弯弯的月牙挂在脸上，这就是我的班主任老师——刘老师。刘老师是我们的体育老师，同时也教我们健美操，跑步……我最喜欢她教我健美操。虽然有很多难的动作，但是刘老师都会耐心地指导我。老师会先教脚上动作，再教我手的动作，然后，将所有动作合起来，最后让我跟着音乐跳。我真是快乐极了！
我的班级里还有很多可爱的同学，他们都非常得热情，学习上会主动地帮助我，生活中会主动关心我。
我爱我的学校，我爱我的老师，我还爱我的同学。老师们，同学们，我要和你们说：“因为有了你们，我才会更快乐！”
（指导老师：査澄娟）
第五篇:《美丽的校园》
美丽的校园
我的学校是环境幽雅的学校，我就在这所美丽的校园里度过了四年的春秋。
我的校园建立在八一路，在体育广场的东面，你站在门口，映入眼帘的是门口的一幅对联：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。上面写着“临泽县城关小学”七个大字，进入校门，有一棵大柳树，一到春天，柳树吐出嫩绿的树叶，微风吹来，柳枝随风摆动，好像再说：欢迎你们，好好学习，天天向上。夏天，许多同学在课外活动的时候，就到大树底下去写作业或读课外书。
进入校园，向北望去，是一栋大楼，那就是我们的教学楼。教学楼共有四层，是一至五年级的教室。每当你从这儿走过，你总会听见一阵阵琅琅的读书声；这也是一栋充满快乐的大楼，每当下课铃后，这栋楼就会随着下课铃响起一片笑声。
在这旁边就是我们活动的小操场了，在课外活动的时候，这里就是我们的欢乐地。
这就是我美丽的校园，在这儿，充满知识和快乐。我喜欢我的校园。
城关小学
汪婧
指导老师
赵雪莲
第六篇:《跳蚤市场》
跳蚤市场开始啦！铃声一响，同学们就像开了闸门的水龙头一样一拥而出……这是怎么回事呢？原来这就是我们学校每年都要举办的跳蚤市场。
星期四放学后，徐老师对我们说：“明天我们学校举办跳蚤市场。请同学们把自己已经用过的或对自己用处不大的东西拿来卖。”同学们听到这个消息后，个个都欢呼雀跃。
回到家，我把部分书、玩具等找出来，准备明天带到学校里卖。
第二天，老师让同学们把自己带来的东西都贴上标签。在标签上注明商品名称、商品价格以及商品的拥有人等信息。
下午，铃声一响，同学们就像开了闸门的水龙头一样一拥而出，向各个班级奔去。当然我也不例外。
我走进一个教室，顿觉眼前琳琅满目。桌子上摆满了书本 、玩具、光盘 、卡片……多的令人眼花缭乱。那里的售货员也很热情。一见到“顾客”拿着一样东西爱不释手，便会极力将这样物品的好处或优点。
我像走马观花似的一个教室一个教室地游览。最后我只买了两本书。
跳蚤市场结束后，徐老师又给我们每人发了自己所卖出去的商品的钱数。
在这次活动中，我悟出了一个道理：自己用不着的东西有可能对别人有帮助。
第七篇:《我们的“跳蚤市场”》
“跳蚤市场是什么东西？名字好新颖哦！”你一定会这样问，连我也不例外。当邓老师跟我们说起跳蚤市场的时候，我们全班都露出一张兴奋而茫然的眼神。其实，跳蚤市场就是一个“义买义卖”的活动，也是一个公益性的活动哦！里面有拍卖活动，也可以自己开一个“店铺”。
这个活动全是自愿的，你可以当消费者当然也可以当卖主。我一开始担当的角色是消费者，顺便看看别人是怎么样卖东西的，我可以学一学，我看到一瓶王老吉盒装地，只需5角钱，我立即买了下来，正好我有点口渴，这可是非常的划算的啊！！我看到吴宣萱那里有卖小金鱼的，才一元钱，我又买了下来，我知道：我弟弟是非常喜欢玩小鱼儿的！
现在我要当卖主咯！有两个四年级的小妹妹过来了，眼珠子被我身边的小金鱼给吸引了，她们问我这金鱼卖不卖，我想了想，觉得这个挺划算的，我家还有4条漂亮的鱼呢！难道还不够他玩？于是我把这小金鱼的价钱涨到了1块5，她高兴地给了钱，走了，走了两步又回过头来问我：“你还有没有别的小金鱼？”我微笑着回答她：“我这里只有一条了。”随后，陆淇宇过来了，看到我这里有卖王老吉，又看到上面地标签写的是5角钱，他说：“这瓶王老吉5角钱啊？我要了。”我连忙解释道：“不是不是！这我在别人那里买的是5角钱，我卖给你1元钱！你要不要？”他犹豫了一会儿，他说这瓶王老吉他要了，手并伸进口袋里，准备拿钱。哦耶！就这样赚了1元钱，这时候，我要开始卖笔了！我旁边的周敏一直在宣传着自己的物品，我也要开始喊了：“快来呀！这圆珠笔只要1块钱啊！笔很滑很好写啊！快来看看啊！这水笔，外面卖2块5，我这里卖1块5啊！快来看看啊！”我还没喊两句呢！嗓子就受不了了，旁边的周敏还跟我说道：“你声音这么小怎么叫啊！”于是她帮我叫了两句，可我感觉的到：我真的已经很大声了啊！
接下来，我的销售成绩不太妙，很多人看看就走了，偶尔几个人来买，我闲着无聊，便到了拍卖会场所，我进去后，看见一班的童景宽拿着个话筒当主持人，他旁边还有一个人拿着个敲鼓的棒子，支持人每喊一次，旁边敲鼓的人就敲一次。这里可真有趣！
我又回到了外面，我没有卖东西了，而是到处走走看看，如果遇到些称心的东西，我就买下来。
回到教室里，同学们都在统计自己的赚得的钱，我也在数，但是我才赚了一点点，我们要把钱捐给西部地区的孩子们，我一共捐了6元。经过这次活动，我真正地体会到了爸爸妈妈工作是多么地辛苦，我们一定不能乱花钱！
还别说，这真是一个快乐的下午啊！