篇一:《中考满分作文：我与 的亲密接触》
2012河北中考作文题：我与____的亲密接触
题目：我与____的亲密接触（50分）
要求：
1、把题目补充完整。
2、有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭。
3、文体自定。
4、不少于600字（诗歌不少于20行）。
5、文章中不得出现真实的校名和人名。
范例一
我与古诗的亲密接触
诗，你雄风奔放、惊心动魄，使大唐文明锦上添花、光彩夺目；诗，你富丽堂皇，成为宋朝江山上一道亮丽的风景；诗，你精致秀丽，是元朝丰富多彩的平民生活的留影。
诗，你无处不在。
这里巍峨耸立，雄伟壮丽。
我站在茫茫高原，顿然感受到“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄伟气魄，那“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的豪情也油然而生。
这里风景秀丽，独一无二。
站在南国水乡“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”的繁花之中，仔细聆听“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”的娇声呢喃。举目遥望，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的清秀身影，你会流连忘返。
立身于北国边疆，眺望“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”的苍茫景象，面对“北国风光，千里冰封，万里雪飘”的雄奇壮观，豪迈之情，溢满胸腔。
这里风光旖旎，悠然自在。
你可以感受“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲，品味“海内存知己，天涯若比邻”的豁达。站在“危楼高百尺，手可摘星辰”的高危之处，感受“深林人不知，明月来相照”的千古寂寞，你会对诗有更深入的领悟。
与古诗亲密接触，与古诗缠绵同行，我受益匪浅。古诗，让我的年华不再寂寞；古诗，让我的青春绚丽多彩。
我与风的亲密接触
我想拥抱风，并成为它的心跳。
—— 题记
你轻轻拂过我的脸，让我为你着迷 你没有色彩，却让世间风光无限。
古往今来，多少人为你倾倒，为你轻吟。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，是你的姿态吧；“昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东”，是你的魅力吧；“舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风”，是你的诱惑吧；“黄云万里动风色，白波九道流雪山”，是你的豪壮吧。
你平淡，你多情，你潇洒，你豪放。 你在春天扬起温柔的情思，拂过解冻的湖面，荡起丝丝涟漪，你挥洒爱的雨露，沁
润着枯萎的树枝，唤醒了田里的麦苗。伴着春光，你轻歌曼舞，向人们展示着你的魅力。春天的风，像一支清新脱俗的乐曲，携带着希望，唤起了沉睡的生命，也唤醒我惆怅的心。从此，我获得了生活的勇气，感受到了亲情的温暖。于是，我陶醉在春风里。
你在夏日献出火热的激情，让大地郁郁葱葱，那动人的绿呀，激起农人们对秋天的向往，对丰收的畅想。我走在田埂上，迎着你火样的热情，心里充满无尽的遐想。有了你，我的心不再荒芜，青春的田野色彩缤纷。我张开双臂来拥抱你，夏天的风，谢谢你，让我充满活力。
你在晚秋吹来了丝丝感伤，让我为你忧郁。我知道，你也有灵性，多愁善感，在所难免，但你不会孤单，因为你带走了所有的色彩，你的心中填满了五彩斑斓，你充实，你幸福。我从落叶中读懂了你，秋风，你送走了幼稚，收获了成熟。我把落叶捧在手里，同时也把你留在心中。于是，我的青春也变得亮丽多彩。
你在冬天，像一匹难以驯服的野马，在田地里奔跑着，把小草踩得一片狼藉，把落叶吹得漫天飞舞，吹走了繁华，吹走了虚饰，只留下赤裸的高山和大地。你用自己独特的方式，考验着世间所有事物的意志。冬天的风，你好强劲，打痛了我的脸，也打醒了我的心，让我学会了冷静地去思考人生，不再叛逆，不再轻狂。我走在凛冽的寒风里，感受着人生的冷酷与沧桑。
我在风中行走，我与风亲密接触，感受风给我的唯美，感受风给我的启迪。
风，你是我一生最美丽的拥有。 范例二
我与诱惑的亲密接触
一天，有人来我们学校推销学习机——掌上电脑。那人介绍说：“我们这款学习机不仅外观美，功能更是强大，可以帮助你背诵英语单词，还有名师讲课、21本字典、MP5、PSP、日记本、闹钟、秒表、电子书等，而且它是升级版，别的学习机都是刘星代言
篇二:《挫折作文800字》
挫折乃成功之父
珍珠只有经历海蚌的磨砺，才能造就盈泪宝珠，散发夺目光彩；海燕只有经历暴风的沐浴，才能振翅于蓝天，释放生命的激情；梅花只有经历风雪的洗礼，才能傲立于枝头，飘洒怡人清香。自然万物尚能直面挑战，显示生命魅力，万物灵长之人类，是否更应该在面对挫折时拥有一颗无畏的心？
“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，这是鲁迅先生对《史记》的高度评价。如果当初司马迁缺少坚强的意志、豁达的气概以及受“宫刑”而仍然保持的无畏的勇气，如今我们又何处品评这“无韵《离骚》”？他的这种坚强的品质，顽强奋斗的精神，为理想信念永不言弃的意志，实在令人敬佩！在生活中，当我们因不如意之事而长吁短叹时，何不想想司马迁创《史记》的无畏之心，那么所有阻碍都将不再猖狂！
《皇帝的新衣》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》„„安徒生的故事带孩子们进入天堂，带给他们一个无比美好的童年。而他自己的童年，却是艰难贫困的，他当过学徒，做过杂工，从未体验过一刻欢乐时光。即使如此，他并没有气馁，而是从挫折中奋起，为童话而奋斗，从平凡之处体验生活，写出了一篇篇脍炙人口的童话故事。人，如果没有挫折的考验，便没有不屈的人格。面对挫折，我们应该像安徒生一样奋起前行，那么所有困难必将风崩瓦解！
曾经的我，也像大多数人一样，遇到过挫折，痛苦过，放弃过，也后悔过，那些在生活中挣扎，在学海中迷茫的日子，使爱我的家人为我担忧，也使我痛苦万分。但司马迁和安徒生坚强不屈的品格，使我深刻地意识到：挫折乃成功之父，它帮助我们成长，让我们知道自己依然青年有志，脚步依然轻健，更能让我们欣赏到风雨之后的蓝天，那样澄澈美好。
人生是一场苦旅，途中免不了艰难险阻，海蚌经受沙石磨砺，日复一日，不惧痛苦，最终造就了闪亮圆润的珍珠，我们更需要一颗不畏艰难的心，来激励我们获得成功！
篇三:《《我与__的亲密接触》优秀范文(9篇)》
垮它那纤弱的枝干，是因为它直面风雨，经受住了考验。像霍金一般地直面疾病的苦难，面对全身瘫痪的现实，他仍能摆正乐观的心态，直面苦难，使得黑洞理论飞出狭小的轮椅，飞向广阔的宇宙世界。
像克里斯蒂诺·罗纳尔多的直面贫穷的苦难。小小的风沙封锁不住一颗追寻足球的少年之心。直面眼前的种种苦难，终成就了一位卓越的天才少年。
有那么一些果实，在遭受霜雪的打击时，执着地直面上空，而它们也在成熟后更香更甜一些。有那么一些人，在饱受挫折之后，仍挺直腰杆，直面人生，而它们的人生之路在不久的将来会更顺畅一些。
于自然界而言，或许命运更喜欢垂青那些直面风雨生长的种子，于人生而言，或许命运更喜欢将硕果馈赠给含泪微笑的灵魂。
范例四我与苦难的亲密接触
处在弥漫一切的黑暗中时，挚一把火，发现黑暗不过是畏光的孩子，一驱即散；在奔腾的浪涛中，扬帆起航，看清汹涌的急流不过是无奈的挣扎，难阴你我；茫茫的苦难犹如墨色的天幕，我们对它发问：能奈我何？
不畏浮云遮望眼，苦难远没有它表现的那般可怕，当你拾起勇气，奋起千钧之棒迎向它时，或许你会因它的在堪一击哑然失笑吧„„
苦难曾吓退过许多人，但它永远难不住那些真的猛士：在清王朝腐蚀后的中华大地，一个弥漫着硝烟的时代里，鲁迅看到了四面八方扑来的列强凶兽，发现了国民的麻木不仁正一点点吞噬着中华因这可怖的困境里，他以笔杆做长鞭，生生凭一己之力鞭醒了一个时代，唤醒了沉醒已久的中华巨龙！列强猛兽原来是丧家之犬，麻木不仁下藏着的是铁血柔情。从此，玉宇澄清了万里埃。
困境难不倒智士，苦难吓不退英雄，浩繁衍的史册总有一片片遮去一切的乌云，但也总会有一只手，拨开云雾，让大地重现光明：史迁面对肉身的折磨不皱眉头，在辉煌的史册面前，往日苦楚尽化为过眼云烟；太白宦海失意，但在诗的春天里，那段曾经难耐的严寒又成为他化为诗中之仙的重要助力；毛泽东带领红军战士过雪山走草地，几多艰辛，然而比起那天安门城楼上举国沸腾的壮景，乌蒙山只亦作一颗泥丸„„
“不畏浮云遮望眼。”这诗句是多么地智慧卓然。不错，战胜人们的往往不是那看似可怕的困难，而是人们那颗因为畏惧而不住颤抖的心。
不禁想起那些可怜的人们：楚赵国君们国惧怕秦人的争战，宁可割地换偷生，不知生命便因此流逝；秦桧因面对金国铁蹄而生的退缩，不仅害死忠良，更是遗臭万年；慈禧太后正是没有认清形势的长远眼光，在屡屡退让后，中华被列强分割。可怜的人们铸成可笑的错，困境中他们只会退缩。 “不畏浮云遮望眼。”其实，一切并没有那么可怕，我们要做的仅仅是用光明驱走黑暗，扬帆来抗击浪潮，在困难来临时，向前踏出一步，朗声而呼：苦难永难奈我！
范例五我与苦难的亲密接触
歌德曾说：“流水在碰到礁石时，才释放出活力。”苦难之于人生，便是流水旅途中的礁石，只要我们勇于面对，便可让生命释放出活力。
生命太过浅薄，人生一程，多舛多难。面对苦难，总有人心生退缩，以为苦难是李白笔下之蜀道——剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。殊不知，它只是一道虚立的城墙，咬一咬牙，便可推倒了。于是，可以借此身登青云梯，横绝峨眉颠。
正如里希特《长庚星》中所说：“苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而，身临其下时，你会发现它不过是灰色而已。”苦难并没有多坚硬，它只有在懦弱
者面前可以略呈威风，在勇敢者眼中，它只是一根软骨头。面对苦难，只需有一种愈挫愈勇的不屈，有一颗坚强的心。
苦难在勇敢者眼里是一块砺石，是磨杵成针的工具。勇于面对苦难，战胜苦难，做心灵的强者，再回头看它时，已是云淡风轻。苦难是屈子的放逐，是孙子的膑脚，是不韦的迁蜀，是韩非的囚秦。面对苦难，这些勇者不屈不挠，梦想不曾远离，前方依旧光明，他们如此坚定，在历史的长河中留下了最激荡的一朵浪花，重重地涤荡掉苦难的阴影。
苦难在不屈者的眼里，只是光影后的衬景。勇敢者面对苦难，绝不以泪洗面，而是以一种屹立不倒山神般身形站立，一步一个脚印，深深地刻入人们的心中。李清照面对丈夫离逝的孤苦，山河破碎的感伤，她没有被击倒，她以不屈者的形象，紧握手中的笔，写下了“生当做人杰，死亦为鬼雄 ”这样的豪迈诗章，将自己永远地写入历史。
法国时尚杂志《Elle》前任总编辑让·多米尼克·鲍比身体除左眼皮肌肉外全身瘫痪，然而他却用这左眼皮眨动出了一部《潜水钟与蝴蝶》，他告诉我们，即使身上背负一座沉重的潜水钟，也要有勇气像蝴蝶那样追求自由，勇敢地飞翔。苦难让鲍比在病苦中飞翔，让《潜水钟与蝴蝶》飞遍全球。
苦难即如此怯懦，当我们勇敢地面对它时，你就会发现，原来苦难，不过尔尔。 范例六我与苦难的亲密接触
仰望高山，壁立千仞，高耸入云，心生胆怯，只能在山脚徘徊；勇敢面对，顺势而攀，站立于绝顶之上，方觉不过如此。苦难如高山，笑对这纸糊的老虎，开辟属于自己的一片天空。
黑云压城城欲摧，苦难亦如此，仿佛强大的要将我们压垮。远处乌云墨黑，电闪雷鸣，就像要把我们吞噬。勇敢地走过去，身临其下，结果却发现，这黑色不过是灰色而已。
苦难就如这纸糊的老虎，你弱它就强，你强它就弱。如果远看其形，威武雄壮，虎啸声洞穿了你的心肺，让你心怯，这样的战斗必败，而且会拿败得一塌糊涂。 翟默，多年前只是一位小有名气的画家，只能用手中的画笔描绘心中的梦想，可当他首次接触航海帆船的刺激时，他便被吸引住了。可现实这只老虎闯了出来，翟默想航海旅行，国内外的航海家都持否定态度，并且没有一家保险公司愿意担保。
他没有被吓到，他从朋友那里买来一条船，从最简单的技术学起，他拼搏、奋斗，付出了血泪，最终成为我国首位无动力帆船航游全球的人。
他成功了，他成功地将这只苦难的纸老虎击败，成就了自己别样的人生。相比之下，屈原将自己的生命献之于汨罗江中，表现了他的无奈与悲痛。但更重要的是，他把苦难看得太过强大，对前途悲观失望，不去奋力抗争，另寻救国良策，结果，他被这只纸老虎击垮，空留一声叹息。可悲，可叹！
苦难这只纸老虎不仅想要吓住前行的人，却也想要阻止一个国家的前进之路。 这几年来，我们经历了太多的苦难：冰雪冻害、汶川地震、60年不遇的旱灾„„苦难这只纸老虎以其强大的外表，吓倒了很多人，让很多人失去了生活的信心，失去了继续前行的勇气。
看
范例一（满分作文）我与苦难的亲密接触
在依旧如昔的阳光中，走进中学，的校门，几多大志与梦想，几多理想与抱负，在风和日丽的天空中，尽情驰骋与遨游，不要徘徊、等待，挺起胸膛，证实自己，搏击校园人生。
——题记
2001年10月24日 天气阴沉 心情指数2颗星
这该死的学校，条件也太艰苦了吧，昨晚一直没睡好，一张两尺宽的床还要两个重量级人物睡在一起。我的天，我没有杜甫先生“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的豪气，我只拥有“愿吾庐不破受冻死可惜”的感慨。由于蚊子的光顾，我一夜间竟然变成了国宝大熊猫，叫我如何见人呀，呜呜...... 2002年11月5日 天气微晴 心情指数5题星{我与挫折的亲密接触800}.
第三节课下课铃响了，这就预示着第N次世界大战一触即发。还没等我反应过来，楼梯间、甬道上已呈千军万马奔腾之势，学子们如潮水般向热水间涌去，我们的热情程度绝对不低于锅炉里沸腾的开水。容不得你丝毫怠慢，得立即上前线“杀敌卫水”，那抢水风潮绝不亚于世界杯赛场上球迷们的执著，也绝不亚于伊拉克人民对抗美军时的勇敢，“我的妈呀，是谁的水从我脖子上飞流直下”，“对不起实在对不起”，“疼啊对不起有什么用......”我就是那个可怜的人，脖子上恐怕要留下永远的记号了。
2003年4月7日 万里无云 心情指数3颗星
站在食堂里，长长的打饭队伍让我差点失去信心。望着那一盆盆正在消失的饭菜，我雅兴大发，禁不住仿鲁迅先生《故乡》的压轴句，喜得一“经典”，“钱本是无所谓有无所谓无的，正如这食堂的菜，那原本不是菜，吃的人多了，也便成了菜”。
2004年6月17日 阳光灿烂 心情指数n颗星5≤n≤10
坐在这安静的考场上，手捧散发着墨香的试卷，我情不自禁地有种难言的喜悦。那一道道题目就像一位位朋友，面孔是那么的熟悉，即便是遇上一些不曾见过面的题目，我也从未胆怯，那记录下来的一个个文字，就像我亲手插下的一株株秧苗，让人倍感亲切。不管从前有多苦，有多累，在此时都已化作了欢乐的笑颜和激动的泪水，我终于相信，“ 吃得苦中苦方为人上人”是至理名言啊。 通过初中三年的磨砺，我已练就了取胜的绝技——吃苦耐劳，没有想到，自己与苦难亲密接触的那些日子，竟然会成为我最美的回忆。
范例二（满分作文）我与阳光的亲密接触
我有一个愿望，就是能够和阳光接触，感受到阳光的温暖，体会到生活的快乐。 我只是一刻身材矮小、普普通通的小草，我任人践踏、无怨无悔，只希望和阳光亲密接触。
当我还是一颗种子的时候，我生活在地下，没有雨水的浇灌，也没有阳光的照耀，这里没有温暖，只是一个黑暗的世界，所以，我要努力地生长，钻出地面，感受温暖的世界。
这里很干旱，大地裂了缝，我很难钻出地面，干旱的土地阻碍了我。可我并没有丧失信心，我努力、我坚持、我要钻出来，享受阳光的温暖。坚强的毅力支撑着我。我使劲往外钻，但还是没有达到目的。快要放弃时，我想到了现在的生活，一个没有阳光，没有雨露的世界，让我如何活下去呢？里面很黑，可以说是伸手不见五指。我真的厌倦了这种生活，但如果想摆脱这种生活，只有努力生长，钻
出地面，才能享受另一个世界给你的快乐。想到这，我坚持住了，没有放弃。因为我真的不想在这里生活下去了。在这里，根本不是生活，简直就是地狱。 功夫不负有心人。不错的，经过我的努力，我成功了，我好高兴，我欢呼起来了。我真的与阳光亲密接触了。哇！外面的世界真的很美！每种植物都在与阳光亲密接触，都在沐浴阳光。我看见了光明，享受了阳光的照耀，得到了温暖。 谢谢你阳光，是你，给了我前进的方向，给了我温暖，把世界照亮，让我的世界里不再有黑暗。我与你的亲密接触，会让我的生活更美好，有你的世界，我的生活更精彩，我不会失去你，我会健康地生长，快乐地生活，把你我的亲密接触化作我成长的动力。因为你改变了我的生活，给了我信心和勇气，我会享受你的沐浴，我会感受到我的世界的精彩，有你的照耀更幸福。
阳光，给了我温暖，给了我快乐，给了我幸福。与阳光亲密接触的时光，我的生活更有价值，我的世界更精彩，享受与阳光的接触！
范例三（满分作文）我与苦难亲密接触
如果说苦难犹如一片横崖、遮天蔽日的大森林，它的幽深，它的静寂常使你望而生畏，止步不前，那么直面苦难的态度就是指南的罗盘，永远为你指明前进的方向。
如果说苦难犹如红军长征的皑皑雪山、茫茫草地，它的艰险、它的酷寒常使你迷失前进的方向，那么直面苦难的态度就是红军头上的闪闪的红星，不断作为你攀登动力的源泉。
人生时有光明，时有阴雨，面对人生的苦难，面对生命难以承受之重，怎样摆脱苦难，扼住生命的咽喉？鲁迅的回答是：直面人生。
直面人生，直面人生的苦难。“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。”这是鲁迅给我们的训诫；“人生的一切变化，一切魅力，一切美，都是由光明和阴影构成的。”这是列夫·托尔斯泰的箴言；“ 人是的一生总是难免有沉浮，反复的一沉一浮对于一个人来说正是磨练，因此浮在上面的用不着骄傲，沉在底下的，更不必悲观，必须以率直的态度，乐观进取，向前迈进。”这是松下幸之助的忠告；“风平浪静的海面上，所有的人都可以并驱竞胜，在风浪来袭时，只有大勇大智的人才可以处之泰然。”这是莎士比亚对直面苦难所作的最好的诠释。因此，面对苦难，毫无畏惧之心，直面它，方能战胜它。
像荷花一般地直面风雨的苦难，雨滴之所以压不伏虎英雄来了：温总理亲临灾害第一现场，指挥救灾；解放军官兵来了，成就了一道绿色的生命守护线；我们的白衣天使来了，经历了唐山大地震的农民兄弟来了„„我们都来了。全国人民有钱的出钱，有力的出力，万众一心，众志成城，苦难这只纸老虎夹着尾巴灰溜溜地跑掉了。
多难兴邦，苦难这只纸老虎吓不倒英雄的中国人民，它只能让我们愈战愈强，提高我们的民族凝聚力和影响力。
苦难，纸糊的老虎，走向它，击败它，让生命的空白处常见丰盈，让生命的塌缩处流淌着希望的光辉。
范例七
我与苦难的亲密接触 里希特在《长庚星》中这样写道：苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片；然而，身临其下时，你会发现它不过是灰色而已。这告诉我们，苦难并不可怕，直面苦难，我闪才会发现，苦难只不守是一次小小的挫折。 鲁迅在悼念刘和珍时曾这样写道：真正的能干，敢于直面惨淡的人生。苦难，于史铁生而言，就是一个无缘惨淡的人生。
文革期间，史铁生响应号召，下乡插队。年少轻狂，激扬文字，殊不知，残疾竟落于他身。人生，犹如一场闹剧，繁华瞬间变成落寞。逃避，他选择了逃避这惨淡的人生，逃避这无法躲避的苦难。针尖麦芒的思想在地激烈交战，人生的拉锯战在此展开。他于这里完成了的思想的暗恋、灵魂的升华。“死是一个必然会降临的节日。”他这样参透了生死，成就了遗世独立的精神高度，成就了最有深度的作家。直面苦难，若无此种精神，史铁生怎样参悟生死，直面惨淡的人生？若无此种信仰，怎能写出点破迷惘、指点迷津的文字？直面苦难，史铁生才发现苦难并不墨黑，它仅仅是灰色而已。巴赫金曾说道：人生就是一场对话。 苦难，于孙炎明而言，就是一场战胜脑癌、与心灵的对话。
警戒保尔孙炎明不幸羅患脑癌，苦难与不惑之年降临。重症监室年年平安，而自己的生命却还要承受很多的苦难。得知这一消息后，他把自己关在屋里，与自己的心灵对话。他对我们说：“我只允许我有一个小时的悲伤。”直面，他选择了直面苦难。身患绝症，他却用坚强提示着什么叫生活；兢兢业业，他用乐观诠释着什么是工作。人生有同样的终点，可他比我们有更多的坦然。
直面苦难，若无此种精神，孙炎明何以与自己的心灵对话？若无此种信仰，怎能笑着战胜脑癌？直面苦难，孙炎明才发现苦难并不墨黑，他不过是灰色而已。 直面苦难，一如林肯直面数十次的竞选失败；直面苦难，一如爱迪生直面实验室的付之一炬；直面苦难，一如史泰龙直面1849次的拒绝„„ 直面苦难，让我们享受无法回避的苦难！
范例八我与苦难的亲密接触
如果说人生是一次旅程，那么满路荆棘、风雪载途只是路途的点缀，面向大海春暖花开才是目的地的风景；如果说人生是轮回的四季，那么夏季太阳曝晒只是一段插曲，秋季的硕果累累才是成熟的极致。荆棘、风雪、曝晒„„人生总会有苦难，远望是嘿嘿一篇，但当你鼓起勇气，俯视它，会是一条光明坦途。 地坛人生
俯视人生苦难，是史铁生生命的执着。
张洁曾将青春比喻为引吭高歌的小公鸡，生机无限，美好的季节，青春飞扬。在这如此绚烂的日子里，苦难走进了史铁生，双腿的失去让他眼前黑黑一片，前途茫然。多少个日夜他停驻在地坛中，凋落的朱红，坍圮的高墙与他为伴。但苦难不是史铁生的对手，夕阳的余晖映照着他年轻沉俊的面庞，心中对生命的热情愈烧愈热，是的，“死是一件不必求成的事”。这是史铁生俯视苦难的深思，是他直面人生的呐喊。
是什么让史铁生走过坎坷，登上文学的巅峰？是什么让千百万国人感动无比？是他俯视苦难的坚强，俯视苦难，让史铁生打破昏暗的黑幕，走出一条文学的坦途。 警界保尔
俯视人生苦难，是孙炎明正视人生的坦然。
重犯监室年年平安，而孙炎明却历经着生命的重重考验。面对癌症，他只给自己一小时的痛苦时间，一小时之后是他俯视苦难的人生写照。他用阳光驱散了眼前墨黑的乌云，驱散了铁窗里的冰冷。他用微笑诠释着什么是生活，用豁达诠释着什么是人生。人生都有同样的终点，他比我们有更多坦然。
俯视人生，让孙炎明几十年来快乐奉献，感动社会。然而，我们又目睹了多少在苦难面前逝去的生命，他们被眼前暂时的黑暗所吓退，失去了本应灿烂如华的人生。
“天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨„„”苦难是人生的必经之路。
篇四:《岳阳市中考满分作文-我与苦难的亲密接触》
我与苦难的亲密接触
在依旧如昔的阳光中，走进中学的校门，几多大志与梦想，几多理想与抱负，在风和日丽的天空中，尽情驰骋与遨游，不要徘徊、等待，挺起胸膛，证实自己，搏击校园人生！ ——题记
2001年10月24日 天气阴沉 心情指数：2颗星
这该死的学校，条件也太艰苦了吧！昨晚一直没睡好，一张两尺宽的床还要两个重量级人物睡在一起。我的天！我没有杜甫先生“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的豪气，我只拥有“愿吾庐不破，受冻死可惜”的感慨。由于蚊子的光顾，我一夜间竟然变成了国宝大熊猫，叫我如何见人呀！呜呜„„
2002年11月5日 天气微晴 心情指数：5题星
第三节课下课铃响了，这就预示着第N次世界大战一触即发。还没等我反应过来，楼梯间、甬道上已呈千军万马奔腾之势，学子们如潮水般向热水间涌去，我们的热情程度绝对不低于锅炉里沸腾的开水。容不得你丝毫怠慢，得立即上前线“杀敌卫水”，那抢水风潮绝不亚于世界杯赛场上球迷们的执著，也绝不亚于伊拉克人民对抗美军时的勇敢！ “我的妈呀，是谁的水从我脖子上飞流直下？”
“对不起，实在对不起！”
“疼啊！对不起有什么用„„”我就是那个可怜的人，脖子上恐怕要留下永远的记号了！ 2003年4月7日 万里无云 心情指数：3颗星
站在食堂里，长长的打饭队伍让我差点失去信心。望着那一盆盆正在消失的饭菜，我雅兴大发，禁不住仿鲁迅先生《故乡》的压轴句，喜得一“经典”：“钱本是无所谓有无所谓无的，正如这食堂的菜，那原本不是菜，吃的人多了，也便成了菜！”
2004年6月17日 阳光灿烂 心情指数：n颗星（5≤n≤10）
坐在这安静的考场上，手捧散发着墨香的试卷，我情不自禁地有种难言的喜悦。那一道道题目就像一位位朋友，面孔是那么的熟悉，即便是遇上一些不曾见过面的题目，我也从未胆怯，那记录下来的一个个文字，就像我亲手插下的一株株秧苗，让人倍感亲切。不管从前有多苦，有多累，在此时都已化作了欢乐的笑颜和激动的泪水，我终于相信：“吃得苦中苦，方为人上人”是至理名言啊！
通过初中三年的磨砺，我已练就了取胜的绝技——吃苦耐劳！没有想到，自己与苦难亲密接触的那些日子，竟然会成为我最美的回忆。
篇五:《广东汕头2014年高三一模“与经典亲密接触”优秀作文 (精选范文)》
广东汕头2014年高三一模“与经典亲密接触”优秀作文
阅读下面的文字，根据要求作文。
某知名电视台在固定的“与经典亲密接触”节目中，邀请部分文化名人给电视机前的观众作阅读指导，下面是各位专家对如何阅读经典的建议：
漫画家：读连环画，图文并茂，印象深刻。
作家：读原著，通过文字发现感悟作品的真情善意和美好。
影视家：观赏视频，看得有趣，看得轻松。
表演艺术家：最好是改编为课本剧并演出，亲临其境，感受真切。
上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验和感悟，写一篇文章。
要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作，不得抄袭。
一、作文存在问题
1、审题不当——本次作文存在的最主要的问题。
本次作文学生主要还是存在审题不准确的问题。首先，学生在审题时未能抓住材料的中心话题——“如何阅读经典”，只是从材料中几位艺术家的建议入手，因此出现很多偏题的作文。如：
偏题作文——《从不同角度的看问题》、
《不同的人有不同的角度》、
《答案不是唯一》、
《走适合自己的路》等；
其次，很多学生完全不理会作文材料，把作文材料丢一边，写出离题万里的文章，如：
离题作文——《做真实的自己》、
《由心出发》、
《创新》、
《亲临其境》等；{我与挫折的亲密接触800}.
再次，尤其离谱的，有学生作文写《与经典亲密接触》，可整篇文章除了抄材料，就是抄实用类文本阅读的那篇《舌尖上的中国》。
2、扩写材料：有一小部分考生整篇文章都是在扩写材料，将几位艺术家的话扩写成几个文段。
3、文体不明确。
4、文章不懂得点题。
如有考生写《我与经典有约》，文章行文思路清晰，结构完整，以“我在春季读《西游记》，在夏天读《三国演义》，在秋天读《红楼梦》，在冬天读《水浒传》”贯穿全文，重点讲述作者阅读这四大经典名著的收获及意义，未能与阅读方法联系起来，最后以“我与经典有约，约在春夏秋冬”结尾。文章作者表达能力不错，如能在行文的过程中或结尾点出“通过读原著与经典接触”的主题，那么该文章一定能提升一个等级。
5、作文的内容不够充实，论述不够深刻，缺少典型、准确的例子。
6、拼凑字数。个别作文到结尾处很突兀地重抄材料，明显是在拼凑字数。
二、本次作文较好的立意：
本次作文分数较高的都是抓住“读原著”这个角度进行论述，这类作文都能围绕“为什么要读原著”、“读原著的作用（收获）”进行分析，较有深度，内容也较丰富。比较好的立意有：
1、捧原著，品经典
2、字里行间品味经典
3、与经典面对面
三、下阶段作文复习对策
1、针对本次作文存在的问题，下阶段作文复习应强化作文的审题训练；
2、训练学生拟写作文提纲；
3、作文的训练也要因材施教。针对不同层次的学生提出不同的要求，对作文一般的学生先要求其在审题准确的前提下，掌握好文章的谋篇布局；对作文层次较好的学生，教会其从文章的开头、结尾、点题等方面提高自己的作文水平。
附：典型作文
第一篇：典型的差评作文。文章除了第一段是自己写的之外，其他内容基本是照搬《舌尖上的中国》的内容。
第二篇：（二等文）本文是一篇语言流畅，中心较明确的考场作文。作者在文中还多次用到比喻的修辞手法。遗憾的是文章的思路不太清晰，且文章未能从正面充分地论述为什么要通过读原著来品经典。
第三篇：（55分，一等文）本文是一篇考场佳作。文章中心明确，抓住“读原著”这一阅读方法，娓娓道出作者阅读经典的收获。文章内容丰富，语言自然流畅，蕴含了作者对阅读经
典的细腻的感受与理性的思考！
一、材料解读
1.关键词：经典，指传统的具有权威性和典型性，影响力大的著作。（《现代汉语词典》）
古今中外的公认的名著在本次写作中可以列入“经典”的范围。
篇六:《我与失败亲密接触》
我与失败亲密接触
俗话说：“失败是成功之母。”没有失败，怎么会有成功呢？人这一生都会遭遇到各种各样的失败，自卑避世者希望一生无忧，但一遇到失败挫折就会不知所措，被失败吓到。但那些不怕失败的人，会将失败化为动力，从失败中吸取教训，成为一位大有所为的人，其实失败并不可怕，它是一种机会，让你继续攀登的机会。
去年暑假，我因期末考试失利而感到难过伤心，