篇一:《期中语文试卷》
八年级（下）期中考试试题 语 文
命题人：岳东初中 伏波
第一部分（选择题 共３０分）
注意事项：
1. 请将选择题答案填在前面方格内，否则不给分。
2. 在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
一、（12分，每小题3分）
1．下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A.绯红（fēi） 不逊（xùn） 解剖（fǒu） 抑扬顿挫（yì） ．．．．
B.描摹（mó） 侮辱（wū） 发愣（lâng） 深恶痛疾（â） ．．．．
C.禁锢（gù） 犀利（xī） 闪烁（shuò） 广袤无垠（mào） ．．．．
D.彷徨（fáng） 鞭挞（tà） 胆怯（quâ） 长吁短叹（xū） ．．．．
2．下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A、藏污纳垢 粗制烂造 崎岖不平 B、郁郁寡欢 鹤立鸡群 引人注目
C、正禁危坐 神密莫测 无所事事 D、黯然失色 麻木不人 意趣盎然
3．下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（ )
A．如果醉驾者在一起起车祸面前还无动于衷，无疑会成为极其危险的人。 ．．．．
B．为了绵遂高速公路早日通车，工程技术人员处心积虑地克服了许多困难。 ．．．．
C．城市绿化必须因地制宜，突出环境保护与人文景观和谐统一的发展理念。 ．．．．
D. 骇人听闻的药家鑫故意杀人案引起社会各界的广泛关注，它警示我们要切实加强对．．．．
青少年道德和法律的教育。
4．下列各句中，没有语病的一句是（ )
A.学校经常开展安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。
B.诗人从自然中获得灵感，用美妙的诗行，弹奏自然的乐音，抒写心中的情志。
C.在许多市民观看了电影《郭明义》后，受到了深刻的教育。
D.有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。
二、阅读下面语段，完成5-7题。（每小题3分，共9分）
水葫芦之灾
① 水葫芦学名凤眼莲，别称水浮莲、假水仙等。原产于南美委内瑞拉．后传播到世界上60多个国家。水葫芦外表并不丑：它浑身碧透，绿得醉人，簇簇紫花绽放若热带兰，花瓣上偶尔可见黄、蓝斑点，作为盆景臵于庭院，不比荷花逊色。
② 它生命力旺盛，在15℃～40℃的气温下，只要臵于水中便能疯狂繁殖开来。每株分出多支匍匐茎，茎端再长新株，八九天翻一番，90天内可分出25万棵新株。但养分低。猪吃了饿不死也不长膘。
③ 自上世纪60年代，水葫芦在国外已经声名狼藉，到处遭到斩杀。孟加拉人将引自德国的水葫芦称“德国恶草”。南非的引自美国佛罗里达，人称“佛罗里达恶魔”。斯里兰卡的引自日本，被骂作“日本烦恼”。印度则称它为“紫色恶魔”。
④ 水葫芦在各地抢占水面，影响航运．窒息鱼类，危害健康。泰国湄南河一发洪汛，一座座盘根错节的水葫芦“岛屿”浮游而下，猛冲桥洞，直接威胁首都曼谷的安全。维多利亚湖是非洲第一大湖．20世纪80年代水葫芦泛滥成灾，覆满湾口。一些船只夜泊开阔水面．夜间起风，一早起来就开不动了，四周被几万平方米的水葫芦团团包围．许多航线瘫痪。未经处理的各种废水排入湖中．湖水营养化，水葫芦疯长成半人高的“森林”，致使鱼类死亡，湖水发臭。当地水产锐减，渔民失业。人们生活用水也发生困难，用湖水洗澡还会导致皮肤瘙痒。
⑤ 深受水葫芦之害的各地都已向它宣战。南亚各国采用人工捞取、火焰喷射、药剂喷杀、炸药爆破等手段加以销毁，可是过了三个月它依旧欣欣向荣。维多利亚湖畔人们采用生物防治法，在湖区放养吃水葫芦的象鼻虫．但以繁衍100亿只象鼻虫计算，起码也要日夜不停吃上20年，才能吃光水葫芦。象鼻虫吃水葫芦还可能酿成更严重的虫灾。
⑥ 上世纪60年代．我国曾将水葫芦当作度荒青饲料引入，后泛滥成灾，以闽台粤为甚。福建的水葫芦覆盖面积达300平方千米，盘踞了全省四分之一的湖塘库沟水域。目前，福建已打响了专项整治水葫芦的战役。
⑦ 漂洋过海远道而来的水葫芦，竟然酿成了当今最大的绿色污染，这可是人们始料未及的啊!
5．根据①、②两段内容，能准确概括水葫芦三个特点的一项是（ ）
A． 外表美 多支葡萄茎 养分低 B． 浑身碧透 繁殖快 成分低
C． 外表美 繁殖快 养分低 D． 外表美 繁殖快 成分低
6．对④、⑤ 两段主要运用的说明方法判断正确的一项是（ ）
A．举例子 下定义 作比较 B.举例子 打比方 列数字
C．作比较 列数字 作诠释 D.举例子 列数字 下定义
7．下列对文段的理解和分析，正确的一项是（ ）
A．只要在水中，水葫芦就能疯狂地繁殖，不到10天就能翻一番。
B．在河中形似岛屿，在湖中状如森林，都说明水葫芦的观赏性强。
C．起码经过20年，才能繁衍出吃光水葫芦的100亿只象鼻虫。
D．上世纪60年代以后，亚非部分地区成了水葫芦肆虐的重灾区。
三、阅读下面的文言文，完成８—10题。（每小题3分,共9分）
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
8、下面加点词解释有误的一项是（ ）
A．从流飘荡（ 顺、随 ） B.天山共色（ 同样，一样 ） ．．
C. 猛浪若奔 (飞奔的马) D.互相轩邈 （ 远 ） ．．
9、下列加点词语意思相同的一组是（ ）
A. 有时见日 千丈见底 B. 林寒涧肃 皆生寒树 ．．．．
C. 天下独绝 猿则百叫无绝 D. 负势竞上 横柯上蔽 ．．．．
10、对文章理解不准确的一项是（ ）
A.本文表达了作者对山水的热爱和鄙弃名利的思想，避世退隐的高洁志趣。
B.作者描绘异水时，抓住了水色，水清，水急的特点；描绘奇山时，紧扣山高、树多、景美的特征。
C. 本文兼从视觉和听觉两个方面写景，动景和静景相结合，描绘出了一幅生动的画
面。
D. “奇山异水，天下独绝” 是全文的写景总括，抒发了作者对官场的厌倦。
第二部分（非选择题 共90分）
注意事项：
1.请使用0.5mm黑色墨汁签字笔在对应的答题区域内作答。
2.本部分共四个大题，有16个小题，共９０分。
四、翻译、鉴赏、默写 （１６分）
11、将文言文句子翻译成现代汉语。（6分）
（1）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。《五柳先生传》3分
（2） 以是人多以书假余，余因得遍观群书。《送东阳马生序》3分
12、阅读下面这首诗，回答问题。 （4分）
春日偶成 程颢
云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。
时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。
（1）春日里诗人被什么景色所感染？（2分）
（2）这首诗描绘了诗人怎样的心境？从哪句诗可以看出来？（2分）
13、在横线上写出古代诗文的原句。（①②③小题必做，④⑤小题任选一题填空 6分） ① ， ，山河表里潼关路。
②俱怀逸兴壮思飞， 。
③ ，独怆然而涕下。
④《水调歌头》中“此事古难全”里的“此事”是指： ， 。
⑤司马迁说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”宋代的文天祥在《过零丁
洋》中也道出类似的生死观： ， 。
五、名著阅读与语言运用 （８分）
14、名著阅读（选做一题，4分）
(1)《 》与《大学》、《孟子》、《中庸》并称“四书”，是儒家的经典，包含政治主张、道德观念、教育原则等方面的内容。孔子认为 （填成语）的学习方法可以在不断温习旧知识中受到启发，有新收获。
(2）鲁迅先生回忆自己青少年时期生活经历的一部散文集是《 》《藤野先生》是其中的一篇。这篇散文记叙了作者在日本仙台学医的生活，其中的匿名信事件和看电影（幻灯片）事件令他感受到身为弱国国民遭受的屈辱，同时也看到国人的麻木，这使他产生了 的想法。
15、综合运用（4分）
如今越来越多的城里人利用双休日、节庆长假自驾车到周边乡村，住农家屋，吃农家菜，赏田园风光，品民俗文化，各地“农家乐”旅游异常火爆，听一位朋友介绍，他这一次五一长假在“农家乐”玩得很开心。我问他都玩了些啥，他介绍了几项：一是在树杆上荡秋千、二是在林子里用弹弓打鸟、三是到小河里抓青蛙。还有一些人在农家乐摆阔炫富，乱丢垃圾，赌博酗酒等。可见目前“农家乐”旅游尚待引导规范。
（1）、请你用得体的语言对不文明的游客说一句劝阻的话。（2分）
（2）、为保护环境，增进城乡文明交流，请为“农家乐”接待方设计一条宣传标语。（2分）
六、阅读下面文章，完成１6—１9 题 （ 16分）
旅途中的陌生人
①第一次独自出门，是12岁那年的暑假去外省的叔叔家。爸妈把我送上火车就离开了，走前在他们面前“豪言壮语”的我，在那一刻忽然有些害怕。旁边的座位上是两位中年的男士，一路上听他们说话，知道他们是同事，一起出差返家。7个小时的旅途，他们只问了我一句话：“小妹，到站后有人接你吗?”在得到我肯定回答后，他们也不再多说。
②在凌晨时走出车站，不知为何没看到接站的叔叔，我有些不知所措。这时，那两位同座的男士不知什么时候已站在我的身后。一个对另一个说：“你先回去吧，我陪小妹等家人来了再走。”然后，他转过头来对我说：“小妹，你别怕，有我在呢，我的女儿和你一般高。”温暖在深夜拥满了月落人稀的站台。直到我叔叔气喘吁吁地跑来，他才微笑着
篇二:《别怕,你的背后有阳光》
别怕，你的背后有阳光 如果人生是一片汪洋，那么童年便是时而扑向沙滩的轻浪；如果人生是一朵浪花，那么童年便是与彩虹相拥，散发着阳光的色彩的轻盈水滴；如果人生是一水滴，童年便是恰巧倒映出整片大海的完美角度；如果人生是海上一飘摇小船，童年便是带来唯一心灵慰藉的那颗甜蜜糖果。 每个人都曾拥有它，不过有的会被视若珍宝，回味无穷。而有的，则会被丢进暴风骤雨，尝尽苦涩。 可他的童年却让人难于言辞，并非无话可说，反而是太多太多的不幸恶狠狠的砸在他的身上时，我便无法准确的摸索出一种感情施舍与他。同情？可我毕竟从未感受过他的感受，何来同情。怜悯？这样空口怜悯着，也无大意。安慰？可活生生的伤口，空来安慰就能愈合吗？ 我不知道当他目睹父亲的死亡时内心是怎样波涛汹涌，抑或波澜不惊，或许在他清澈的眼中，生与死这样的大起大落不过是快乐的眼睛紧紧地闭住了，成了两个黑洞；龇着牙咧着嘴，他像在吓唬我。毕竟四岁的他才刚刚来到这世上。 我不知道当他面对外祖父的柔韧的竹条时是否害怕，还是早已准备好迎接那一次次狂风暴雨般的毒打，而疼到只能趴在床上时，祖父的糖果又是否能博得他的理解。 不知道为什么，读到此处，我的脑海中总是浮现出一双清澈透亮的眼睛，没有悲伤哀怨，没有幸福欣喜，只是那么一双眼睛，宛如一股清泉般闪烁着，仿佛在注视着这一切与他不相干的纷繁杂乱，看着一幕幕闹剧上演，上演，喧闹之后，便熄灯，落幕。 或许他早已遍体鳞伤，可那双眼睛却始终那么清亮着。他该庆幸他还是个孩子，更该感激他有她那永远守护他的如瀑长发。 这或许是他唯一的屏障，替他遮风挡雨，替他挨打挨骂。这丝丝乌黑或许在寒冷的冬夜给予他无尽的温暖。闻着枕边的芳香，听着耳边柔声细语，仰望着窗外繁星点点安然入睡。 待他熟睡后，她是否坚强如旧，还是将难耐的痛苦化作一滴热泪顺着脸颊流下？ 在无边寂静的黑夜中，回想起夫儿们的争吵打闹，是一闪而过，还是会被某一句不经意的骂语而深深刺痛，久久不绝于耳？ 唉！你的坚强怕是被逼出来的吧，你如此柔软的心怎能扛起这深沉的生活重担？当你的心狠狠抽搐而眼角却滴泪未沾时，该是怎样沉闷的疼痛啊！当血水和着泪水一并咽回腹中是，那味道该是怎样的辛酸。 天亮了，昨日的尘埃还未落地，一缕曙光又惊起多少难料的琐碎。 还好，还好有她守候，他幼小脆弱的心才不致伤痕累累。可当那丝丝缕缕的秀发最终归于尘土时，他的心是否感到一阵尖锐的疼痛。 迈出童年，回首那一页页笑与泪的故事时，他是否还能看见那清澈的双眼在童年遥望他。告别所有的依赖牵挂后，他也只能带着一颗牵强坚韧的心独自踏上在人间的道路。 他的童年没有浪花的轻抚，没有阳光的滋润，没有彩虹的斑斓，更没有糖果的安慰。有的只是无边无尽的黑暗，黑暗。 可我宁愿对他说，如果面前有阴影，别怕！那是因为你的背后有阳光。
篇三:《姑娘,别怕一个人.》
姑娘 别怕一个人来源： 刘晶的日志
小时候 小姑娘最怕没朋友 拉帮结伙是主流 你得属于哪一伙 不然 就 下课没人陪你上厕所 课间没人陪你去超市 放学没人陪你回家 中午没人陪你吃午饭 没人陪是件丢脸的事 因为一帮一伙的那群孩子总是笑得 好像 特别开心
长大点 小姑娘有点怕没男朋友了 因为大学里好多事情是自己了 姐妹儿这词儿用的忒少点 有男朋友就意味着 这回你又有人陪了
男朋友是学长 这事挺好 你不仅有人陪还能有人教 怎么得也比自己磕磕绊绊强啊 男朋友是同学 也挺好 总能在你身边 怎么得也是个照应
男朋友是学弟 也好 吧
也许 最好的是 你们之间的爱情啊
或者 你可以变得 性格开朗 和一起上课的人成为朋友 然后你又有人陪了 但这个陪和小时候有点不同 因为你的可选择性 变得特别小
同一地方长大的人 是 相似的 不同地方长大的人 绝对是不同的
这就是 很多北方妹纸说的 坚决不找南方小伙 的原因
不是不好 是不合适
所以小时候的朋友 怎么就那么贴心了 怎么就那么对脾气了 怎么就怎瞅怎好看了 因为你们 一样
不然呢 你就得过 每逢下课 呆呆坐在座位上玩手机 午饭自己一个桌子静静吃饭 路上没人聊天的 活不下去的生活
大一的时候模电实验课 有个女老师特别使我印象深刻 起初她提出这样一种现象 女孩子总是找男孩子帮忙 做实验要和学得好的人一组 不爱自己动手 习惯向男孩子索取 “求得”成果 我最初颇为不乐意 但回想起来 自己求男生帮忙的时候 不也是觉得“男生本来就要帮女生”的心态嘛 若是人家不那么够意思 还会气的鼓鼓的提起从前罩着自己的那帮贼拉够意思的兄弟 你以为全中国遍地都是东北老爷们啊 姑娘？
突然特别想吃啥的时候 想有人陪你逃课去吃 不爽的时候 想有人陪你看看海看看电影 学习的时候 想有个乐意给你讲题的人 陪你和你一起学 debug的时候 想有个陪你甘心给你
那个破烂程序挑错 迷茫的时候 想有人给你讲一讲 分析一分析 自我否定的时候 想有人看着你真诚的说 你很好
可是 请问 二十来年的路 陪你走的最长久的是谁 感同身受的是谁 最懂你的人是谁 一直陪着你的人是谁
若爹妈不懂心事 就只剩自己了
爹妈懂 最好 有他们 你还怕啥啊
不懂 那请问 你自己怎么就不行了
你好歹也 念了那么多年书 最后 也没凭借你是女生是弱势群体 才 考上个不差的大学 你怎么就不能靠自己了 你怎么就拼不过人家了
你怎么就非得 靠别人陪 靠别人讲 靠别人帮
你是脑残还是缺心眼还是怎么得了
你怎么就不能 让别人靠靠你了 当然 你先让自己靠得了自己
你就多读点书 少发点呆 遇事多自己鼓捣鼓捣 少转身就找人帮忙 有那时间培养培养自己的精神境界 黯然神伤孤单失落神马的简直弱爆了
慢慢你会牛逼的
咱不讲 像个男人一样奋斗
只是姑娘 别怕一个人
篇四:《语文基础练习》
附加作业（本期末语文100分以下同学的作业）
（专题一、二为必做，专题三选作）
专题（一）综合
第1练
1、下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是 （ ）
A．脊椎／椎心泣血 鲜活／数见不鲜 攒钱／人头攒动 ．．．．．．
B．刊载/下载 补给／家给户足 ．．．．
C．裙裾／生活拮据 飞来横祸/横行霸道 ．．．．间谍／间不容发 ．．赡养／瞻前顾后 ．．
D．沉疴／百舸争流 哈欠/哈巴狗 剃毛发/挑剔 ．．．．．．
2、下列字形都有错别字，其中只有一个错别字的一项是 ( )
A、悭吝 要挟 去逝 立竿见影 B、痉挛 装祯 砥砺 搅尽脑汁;
C、亲怩 伏罪 湎怀 穿戴花哨 D、揣摩 惬意 安祥 登锋造极
3．下列各句中加点的成语，使用恰当的一项是（3分） （ ）
A．经过了这几个月的集训，国家足球队的技术战术水平是否能有较大提高，精神面貌是否能有明显改变，广大球迷正拭目以待。 B．某大学副教授认为朱自清《背影》中父亲的行为有违交通法规，应将《