篇一:《上海各区(县)二模卷语文作文题目》
上海各区（县）二模卷语文作文题目
1、“玩”A）】
2、困难是这样被克服的【上海市中考考前演练（B）】
3、心中的阳光【上海市中考考前演练（C）】
4、在成长的道路上，有时会身处困境，会无所适从……此时，若有一个人给予援助，拨开迷雾，指点迷津，点亮心灯……这个人无疑是领路人了。
请以“他（她）是我的领路人”为题，写一篇600字左右的文章。【上海市中考考前演练
（D）】
5、一路上有你（奉贤区中考语文考前演练）
6、为自己点赞（普陀区中考语文考前演练）
7、就是这么简单（黄浦区中考语文考前演练）
提示：彭端淑在《为学》中说：“天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。”
8、请以“初三那些事”为题，写一篇600字左右的文章。（杨浦区中考语文考前演练）
9、我在坚守（松江区中考语文考前演练）
10、改变（徐汇区中考语文考前演练）、
11、遇见（闵行区中考语文考前演练）
12、他（她）走进了我的视线（金山区中考语文考前演练）{作文试着了解500}.
13、特别的味道（虹口区中考语文考前演练）
14、试着了解（静安区中考语文考前演练）
15、最后才发现（闸北区中考语文考前演练）
16、进步，从这里开始（宝山区中考语文考前演练）
17、所见的美景是一种美好，所听的美乐是一种美好，所做的美事是一种美好，但同时，内心的触动、涤荡和共鸣也是一种美好。
请以“行走在美好中”为题，写一篇600字左右的文章。（崇明县中考语文考前演练）
上海各区（县）一模卷语文作文题目
1、在这里起步（普陀区初三语文一模卷）
2、告别（浦东新区初三语文一模卷）
3、痛并快乐着（长宁/金山区初三语文一模卷）
4、另一种温度（奉贤区初三语文一模卷）
5、那一天，我看见了（崇明县初三语文一模卷）
6、温暖的叮嘱（闵行区初三语文一模卷）
7、相处的时光（静安/青浦区初三语文一模卷）
8、人间自有真情在（虹口区初三语文一模卷）
9、乐趣（徐汇区初三语文一模卷）
10、你曾拨动了我的心弦（杨浦区初三语文一模卷）
11、不知不觉中，我已改变了想法（松江区初三语文一模卷）{作文试着了解500}.
12、这才是我最珍爱的（嘉定区初三语文一模卷）
13、我，依然拥有一颗童心（黄浦区初三语文一模卷）
一个人长大成熟后，是不是对一切还充满着好奇？是不是还能体会到简单的快乐？是不是依然相信彼此的真诚？是不是一直拥有纯洁而无邪的心灵？{作文试着了解500}.
……流逝的时光也许可以带走美好的童年，然而我们依然可以拥有一颗童心，依然相信一切美好，依然怀抱着梦想……
14、这一刻如此动人（闸北区初三语文一模卷）
15、终于找到了答案（宝山区初三语文一模卷）
篇二:《挫折(1000字)作文》
精选作文:挫折(1000字)作文
人生路上，有许许多多的挫折与哀愁。但是，我们也正是在这些磨难中成长与发现自己的不足，我可以在风中逆行！ 我曾在许许多多的挫折中低头以及被打败，但是，在这些让我沮丧失败与困难中，我学会了坚强，并且，我在这些磨难中成长。我们被嘲笑，被咒骂，被痛恨，被放弃。我们会被疾病拉进坟墓，被人们不相信与放弃，但是我们不怕，我们不认命，于是，我们朝着反方向走去，我们在挫折中逐渐成长。 每个学生都有成绩下滑的时候，于是，我们心情跌到谷底。有人擦干眼泪，向上爬去；有人觉得无路可走，于是在原地号啕大哭，决定放弃。 我们成长了，并且学会了去直面人生。我们学着去改变自己，改变自己的陋习，我们去学着改变环境，觉得这样才能改变自己，却不知道，只有适应环境，才能改变环境。 山登绝顶我为峰。不是你征服了山峦，而是山峦托起了你。 在成长中感谢托起你的人，是他们让你看得更高更远，是他们让你更加优秀。在你误入歧途的时候，是他们将你带到正确的轨道上来。 当你成长，当你学会改变，当你学会感恩，你会发现，自己变了，或许变坏了，抑或许变好了。你会学着去直面人生，学着去了解许多你不了解的事物。 我们不了解这个社会，于是我们去学习了解。我们不了解这个世界，于是我们在这里生存，并且去试着了解。 人的生命有三种：鸡蛋，胡萝卜，茶叶。我们用水去煮它们，味道大不相同。 在成长的道路上，我们渐渐懂得，有些事，是等不来的，每一站，我们都在等待。可&& 等来的未必就是你想要的 但是回首看去，你会发现，有一种爱，你永远不必等待。 那个给你爱的人，她用尽一生去爱。她用生命来爱你，她可以爱你一辈子，她可以为你付出一切，但她，无怨无悔。 小时侯，你和她如影随形；渐渐长大，她距离你越来越远，你只顾向前；长大后，她站在原地静静等待，你却早已淡忘。有一天，你忽然记起，很久以前，曾有个她，回首一望，她却早已从世上离去。 生命中的许多站点都需要等待，但有一种爱，你永远不用等待，当你抬头时，你会看见她你的妈妈。 你会觉得成长对于你来说太遥远，太慢吗？ 其实，成长距离我们并不遥远，成长，无须等待。 成长来到后，你会有许多变化。你会开始变得有心事，会经常为一些小事发愁，你会变得开始懂得感恩，懂得体谅父母。 成长，很遥远，也很近。它对于我来说，是一次蜕变，是一次升华。 成长就像一个令人捉摸不透的梦，在你不知不觉中，在你没有一点点准备的时候，它就这样悄悄地来了。所以，不要对成长有任何恐惧，不要拒绝它。 成长，无须等待。初一:1010676648
篇一：关于挫折的作文的开头结尾
关于挫折的作文的开头结尾
有一首歌这样唱:不经历风雨,怎么见彩虹?
有一首诗这样写:如果生活欺骗了你,不要悲伤„„
有一联警句这样说：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
有一首老歌这样唱：风雨中，这点痛算什么？擦敢泪，不用怕，毕竟我们还有梦„
开头：
人生的旅途不是一帆风顺的，“自古名人多磨难”。名人之所以成为名人，大多经过逆境的种种挫折。他们面对逆境，不怨天尤人，不误用叹哭泣；咬紧牙关，奋力抗争以不屈不挠的斗争精神，战胜逆境，成为胜利者。
我们都应勇敢直面逆境挫折，用它来磨炼自己奋飞的翅膀，最终使自己成为一个成功者。
结尾：
经受挫折是必修课，但也不是让自己经常陷入挫折之中。 因此，我们面对挫折只要认真分析原因，正确面对，采取措施改变挫折，同样可以变逆镜为顺境，变失败为成功。
(首与尾)一个人要想长大，有太多的需要；有的人需要的是无限的鼓励、关怀、理解和空间；有的人需要的是一个上学的机会，这些我都拥有，拥有鼓励、关怀、空间、上学的机会，然而，我要想长大，最需要的是有更多更多的挫折。
我还是一个幼稚的女孩子！要成功，还有很长的路要走；要长大，还有更多的挫折和失败等着我去挑战！
(首与尾)在我们的人生道路上，不可能事事顺利,也不可能一帆风顺，只有遭受风风雨雨。
生活需要挫折，人生更需要挫折，希望你在挫折中走向自强。
(首与尾每个人都追求快乐、幸福，而逃避悲伤，我们总是会为挫折而难过，为自己得不到幸福而伤心。设想，倘若我们的生活没有挫折，我们会得到解脱之后那种久违的喜悦吗？
这样的生命才是多彩的，正因为有了挫折，才有了我对生活发自内心的热爱，才会感激所有赐予我幸福的人和事。我们应该感激挫折的力量，那种痛苦过后的快乐、幸福是平静的生活永远无法实现的。
(首与尾)而生活因为有挫折的存在，才多了几份感动，几份坚强„„于是，要在挫折面前展示出最坚强的微笑，勇敢的对它说“不”！ 在挫折面前，你那扬起的嘴角，自信的眼神，以及那句另挫折发抖的大声的“不”，都会让你的明天披着光辉在前头号等你。
于是„„
相信你的选择是，在“雨”中勇敢而执著的跨出每一步！
(首与尾)时间一点一点的过去，我们慢慢长大，在成长的路途中，我们哭过，笑过，跌倒过，，，但是我们不怕痛，摔倒了再爬起来，抹掉眼泪，继续带着最初的梦想，向远方前进。
接受挑战吧，相信自己的能力，经常对自己说：我不会输的，我会挺过去的。憧憬一下未来的美好，相信有能力
达到那梦想中的未来。我们的未来不是梦！努力，世界属于我们的。因为我们年轻，因为我们有动力，加油！！我相信你们!
(首与尾)不要因为摔过跤而不敢奔跑，不要因为风雨而诅咒生活，不要因为迷了路而忽视了自然风光。只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折，才能找到生活的闪光点，享受成长中的每一面的精彩。
挫折伴我成长，我会以谦逊作底线，这样才不会丢弃人格。人不仅应在成功时懂得谦虚，更应在挫败时坚持谦逊好学的风格。不以谦逊为准则，纵使真有一身本领也会因为自大、顽固而白白流失。如此我的成长之路哪能离开挫折这个刚中带柔的成功之母？
挫折，让我懂得乐观、学会坚强、保持谦逊，让我的生活更精彩，我要挫折伴我成长!
篇二：关于挫折的作文
关于挫折的作文：你还会害怕挫折吗 正如世界的每一部字典里，success(成功)总在failure（失败）之后一样，若想享受成功的阳光，就必然要接受风雨的洗礼。如果你害怕挫折，就永远不能到达成功的彼岸。
平常的学习生活中，总是免不了大大小小的考试，而我的心情，也像乘在摩天轮里一样，随着成绩呼啸而上，又飞奔而下。我一直花了很长时间，去准备这场无休止的战斗，起初的时候，曾经胜利。但伴随着每次胜利的，总是更大的渴望：我要更多人的羡慕！我要更辉煌的战绩！但成绩下来的时候，不是因为粗心扣分，就是因为学得不扎实，没有发挥得十分稳定。最厉害的一次，甚至没有进级部前80名。
那次的考试，是月考，成绩下达后，我并没有去看。不是因为确定了稳拿
倒海般思来想去。当想到这点小小失败怎么能把我压倒时，我豁然开朗，心中更是充满阳光。从此，我更加努力，上课认真听讲，下课好好复习、查漏补缺，成绩明显有了提高。
功夫不负有心人，我在期末大考中得到了比较满意的成绩，让所有的烦恼都烟消云散，灿烂的笑容又回到了脸上。
我遇到的挫折还有很多，比如优秀生落选、乒乓球比赛失利、作文投稿石沉大海，但我在伤心失落的同时也给挫折一个微笑。于是，在微笑中我又收获了很多：校作文比赛二等奖、亲子阅读比赛先进家庭、乒乓球杀入校队„„朋友，我们前进的脚步虽然会让挫折绊住，但是我们要做生活的主人，不要坐在绊脚石的面前唉声叹气而耗尽了自己。让我们学会微笑着用有限的生命来超越无限的自己！我坚信，挫折让我更自信，更成功！
关于挫折的作文：花
季，因挫折而精彩
这个十四、五岁的豆蔻年华，是人生中一道美丽的风景线，也正是花开的季节。
落幕是一位初中女孩，她和她的好朋友青是同一所学校的学生，她们和他的故事就发生在这里，也发生在在这个花季。{作文试着了解500}.{作文试着了解500}.
她们都是成绩优秀的好女孩儿，落幕长得婷婷玉立，漂亮大方。在人群里总是显得那么出众。但青却不如落幕，青的个子不高，脸蛋也不如落幕漂亮。但好谈吐幽默、乐观开朗，同样是一个受欢迎的女孩。
就在同一所学校，不同的班级，还有一个同样出众的男孩儿，他是篮球队长，长得很高、很标致，叫北含。{作文试着了解500}.
现在正直秋季，天空中落叶翩翩起舞，两个女孩踩在沙沙做响的落叶上，和着凉爽的秋风散步。落幕突然神秘地说：“看啊，青，这是我的秘密，拿出来和你一起分享。”青小小的愣了一下，随后又仔细看了一下，粉红的信封上写着两个斗大的字“情书”，下面落款：北含。青随之又是一愣，难道，北含和落幕„„青想着：“怎么办，落幕会受伤吧！不可以，我一定不能让落幕受到伤害，可是，我该怎样做？”哎！青无耐地看着落幕那张幸福的笑脸，叹了口气。
落幕和北含走的越来越近，北含每天放学后都会来接北含，上学时总是和落幕在一起，常腻在青身边的落幕就像换了个人，不再是从前那个只会没头没脑嘻嘻哈哈的落幕了，而一现在的她只知道为了北含不顾一切，希望一直在他身边。
但真正可怕的事还在后面，这天青依旧陪着落幕在落叶中散步，却猛然间看见一个熟悉的身影，是北含。他的单车后面坐着一个女孩儿，她不是落幕，而是另一个女孩儿。落幕呆了，眼睛直直地望着北含，似乎要把目光穿过他的身体，看见他的心。青小心翼翼地搂着落幕，好像在保护一件精美的瓷器。她决不能再让落幕受伤，时间好像就在这一瞬间停止，空
气也停止流动。
可没想到落幕却推开她笑了笑说：“我没事，青春期吗！谁的心里不会有感情的萌芽蠢蠢欲动呢？受一点创作没什么的，也许还会让我变得更坚强。”
四滴眼泪从两个女孩漆黑的眼眶中跳了出来，渗入土里，紧紧溶在了一起„„
后记：在这个豆蔻年华，谁不会犯错。如果犯了错，就要坚强的去面对你的错误，正是花季最美的时刻。
篇三：挫折话题作文
挫折话题作文
挫折人生
你可知项羽？你可晓李白？他们，一武将一文人，都曾为中华民族五千年的文化留下绚丽的一笔，但他们却有着截然不同的心态。－－题记
一、项羽
曾几何时，虞姬横刀一抹，湛蓝滑过茅尖，鲜红的血液流过那雪白的颈，顿时，壮士掩面，乌雎悲鸣。你英雄的传奇是无人企及的佳话，破釜沉舟是你的豪言壮语，回想乌雎来回奔驰，每一回合的撕杀，都使尸骨成堆，血流千里。当楚歌的旋律从四面八方传来，像蚀人心魄的魔音一般，折磨着你的耳鼓，无情的眼泪冲垮了你的伟岸。
当“力拔山兮气盖世”的伟绩褪色成一片泛黄的丹青，携手夕阳下汉家传唱的“大风起兮云飞扬”一同远去，只留下那长长的彳亍的背影。无奈，你只能用一句“无颜以对江东父老”而痛苦的终结了你辉煌的人生，却不知没有挫折的人生不一定是壮美的人生，而沉沦在挫折中不能自拔的人生，注定是悲剧的人生。
二、李白
曾几何时，你“仰天大笑出门去”，高吟“我辈岂是蓬蒿人”。官场的尔虞我诈，世俗的道貌岸然，无情的现实冷却了你的一腔热血。“御用文人”的金幌怎能罩住你那放荡不羁的心，终于，在经历了官场的挫折后，你便潇洒的释然。重返鲁地，寻幽豪饮，同销万古情愁，南下吴越，梦游天姥，寄难酬鸿志于山水间，虽不是“廊庙器”可“天生我才必有用”。那万古之痛，不过浊酒一杯，当心境豁然开朗，挫折便不再是逆水行舟的浪，而是鼓帆勇进的风。于是，悠悠几千年诗苑绽放着你浪漫主义的奇葩。青莲居士，数载宦海沉浮，痛哉苦哉；一腔浪漫豪情，幸矣乐矣！
三、自我
曾几何时，考卷上鲜红的错号，让我伤心不已；老师严厉的话语，让我痛哭流涕；父母高声的责骂，让我失魂落魄...... 痛苦的阴影渐渐地侵蚀了我孤独的心灵，迷茫疑惑充斥着我的内心。我的思想踯躅于深渊的谷地。 ;在绝望中，我回忆以往的美好；在绝望中，我幻想未来的憧憬，那是多么美好的一切啊！而我，自尊心极力作怪的我，怎能甘于失败的囹圄，我要站起来，要像那深夜的星星，使出浑身解数发出那微不足道的光芒，虽然，它很弱，但若天空没有它，那将是什么样呢？
四、尾声
历史的灰烬盛进古铜色的香炉，青烟缭绕着苍老的记忆。挫折，在个人身上演绎着成败，在历史的洪流中冲刷着兴衰。面对痛苦，李白得意淡然，失意坦然，正视痛苦，绣口一吐就半个盛唐；项羽兵败自刎，失败的痛楚染墨滔滔乌江之水，放大痛苦，把自己的壮丽抹杀的所剩无几。我呢，曾在失败中徘徊，又在“重生”中涅盘。 ;看来，挫折与痛苦如一潭沼泽，只要你扶着理想的拐杖，即使是“山重水复”终会“柳暗花明”。
;[简评]
本文立意高远，昔日霸王和诗仙的历史事迹，正如颗颗珍珠闪耀着睿智的光芒。再联系到作者自身遭遇，过渡自然，使文章内容更加饱满。最后总结，作者竟能发出“挫折，在个人身上演绎着成败，在历