最有价值的作文

时间:2021-10-30 17:28:07 初中作文范文

篇一:《最有价值的中考满分作文精讲:事例经典类》

最有价值的中考满分作文精讲:事例经典类

“内容充实,材料丰富”,是中考作文基础等级和发展等级的重要方面。运用经典事例可以使内容显得更充实,材料显得更丰富。丰富的材料在于平时的增广见闻,勤于积累,提高认识,增强语言修养。只有这样,考场作文时就会下笔有神,作文创新也就有了厚实的基础,个性作文的凸现就有了可靠的保障。那么,如何运用经典事例成就华章呢?

1.以精取胜。

记住这一天

如果不是发生了某些事情,也许这一天也就和其他364天没什么区别,如流水般淡淡逝去,慢慢消逝于记忆和历史之中。可是,历史选择了这一天。

记住这一天:30万同胞

12月13日,是南京人心中永远的痛,也是中国人民永远的痛。1937年的这一天,侵华日军攻占南京,大肆屠城,血流成河,30万同胞惨遭杀戮。

周恩来总理说过:“可以原谅,但是不可以忘却。”

让我们为30万同胞默哀,为他们祈祷。

让我们永远记住这一天——1937年12月13日,每一个中国人被打上了屈辱的烙印! 记住这一天:1座城市

唐山大地震,历史不会忘记。13秒,大地夺取了24万人的生命,那是特殊的一个年份,1976年。

当年唐山,天地不仁,生灵涂炭。悲歌彻地,血染尘寰,军民鱼水,誓要人定胜天。30年后,新城崛起,废墟不再。

让我们永远记住这一天——1976年7月28日,每一个中国人把悲伤埋在心里! 记住这一天:2位英雄

10月17日的凌晨,两位英雄乘着一叶小舟,在遨游太空近5天后,划破沉睡的天空,在全球亿万双眼睛的凝视下,曳着彩光,绽着花儿,安然降落在茫茫草原。英雄的凯旋,沸腾了神州,骄傲了海外游子。敦煌莫高窟的千年飞天梦想,如此真实地展现在我们面前。 登临苍穹,问路九天,我们在探索,我们在路上!

让我们永远记住这一天——2006年10月17日,每一个中国人把自豪写在脸上! „ 后记

记住这一天,我们送别了迷茫,我们走向了自强;记住这一天,我们不再畏惧风雨,我们万众一心;记住这一天,我们昂首阔步,我们迈向新时代。

2.以博取胜

(2007江西满分作文《人生贵在磨练》)

[眉心飞语]全文围绕主旨“人生贵在磨练”,用散文兼议论性的语言分析论证,同时,又历数古今中外经受受磨练后得以茁壮成长的名人事例。加上在列举事例时,借助排比,引用、比喻等修辞的装饰,因而可以说,文章的论据是典型的精美的,论证是谨严有力的。

【例文举隅】

满分例文一

怎得梅花扑鼻香

“若非一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香。”

所有的悲伤,总会留下一丝欢乐的线索;所有的遗憾,总会留下一处完美的角落。在历史的长河中,史册的记载下,总有几颗耀眼的银星闪烁的炫目光彩,昭示着自古英雄多磨难的气节。

遨游过浩瀚沧海,怀抱过巫山云雨,才明白真爱的烙印是执著坚忍受。在君主的不解下,在宫刑的折磨中,一代史官著成了世上第一部纪传体通史《史记》。问这部无韵之离骚的传世巨作从何而来,是磨炼,是坚持。

一身正气冲宵汉,著成青史照尘寰。

——司马迁

跋涉过沧沧大海,云翔过茫茫足迹,才明白壮志的名字是豪气肝云。饱览山川秀景,踏遍祖国河山,为报祖国,献出满腔热忱,最终敌不过身跳汩罗江的下场,江边为谁写悲歌,为谁咏悲情,还不是他——一位浪漫的爱国主义诗人;一位壮志凌云,豪气肝云的一代伟人,为我们留下了千古绝唱,前无古人,后不见来者的《离骚》。

万顷重湖悲去国,一江千古属斯人。

——屈原

身在官场,心忧天下,他登临过巍巍巅峰,探寻过幽幽深壑,明白了“不以物喜,不以已悲”的道理,慨叹道:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的千古绝唱。看,一位身穿素衣,在岳阳楼上登临远眺的词人,他,看到了“衔远山,吞长江”的大气磅礴;瞧到了“岸止汀兰,郁郁青青”的纤细灵动。忧愁发奋,在磨炼中成长,造就了中国历史上不朽的勋章。 四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。

——范仲淹

如果没有浪涛的无畏击打暗礁,又哪来韧如盘石的嶙峋峭壁;如果没有无畏无惧,敢于攀登的人,迄今又会有谁能登上世界最高峰;如果没有荆棘的道路,人世的险恶,又哪来远流长,历久弥新的明珠,又怎得梅花扑鼻香。

只有经历千锤万凿的磨炼,才能煅造出奇迹的力量。历史记录着,人们总结着,你我创造着。

[教你点睛]

这篇文章的炫亮点在于名人素材的密集运用。“磨炼出人才,磨炼成伟业”的观点立足在“稳健”,这一点一般同学都能做到,难点在于支撑观点的材料。本文小作者充分调动了海汇百川的大量阅读与扎实积累:一是丰富的名人素材。司马迁遭受宫刑、发愤著《史记》;屈原含冤沉江、书《离骚》明志;范仲淹登楼眺望、先忧而后乐,这些名人素材不仅使文章内容充实,而且令旨趣高迈宏旷;二是丰富的名人诗词素材。“若非一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香”直接引用唐朝黄檗禅诗句,“不以物喜,不以已悲”等直接引用课文名篇,“四面湖山归眼底,万家忧乐到心头” 直接引用岳阳楼名联;“巫山云雨”“无韵之离骚”“前无古人,后不见来者”“千锤万凿的磨炼”等间接引用或化用名人诗文,给文章增添了绚丽斑斓的文采,开掘出话题的人文厚度。

满分例文二

永不言弃

努力,并不一定成功;但放弃,则一定会失败。坚持就是胜利,在最后一秒还未到来之前,结果永远是未知的„„

生活中,我们无法回避挫折,只能面对。重要的是在挫折中能坚持到底,永不言弃,直至击败挫折。还记得刘翔永不言弃的速度,中国女排永不言弃的顽强,爱迪生永不言弃的勇气。他们之中有一个共同的特点,那就是坚信挫折是人生的考验,这不是看你的技术,而是{最有价值的作文}.

要靠的是毅力,毅力是决定考验成败的关键。这一切都告诉我们,永不言弃是一种品格,更是一种顽强,永不言弃的人总会胜利。

老鹰是最顽强的动物之一,当一只雏鹰出生后不久,便会接受一次生与死的考验。雏鹰父母会在雏鹰生长的合适时期把它从悬崖的巢穴上扔下去,让它学会做鹰的关键一一飞翔。如果调整不当,雏鹰便会有生命危险。然而在雏鹰被扔出去的时间内,雏鹰必须学会飞翔。雏鹰在做最后的努力,它挣扎着,努力使劲地拍打着自己的翅膀,如果雏鹰这时侯放弃的话,它便会被摔下悬崖而死。但是它做出了最后的努力,克服了困难。终于,它感觉到自己已经浮在了空中,它学会飞翔,它在空中自由自在地翱翔的,它想:永不言弃的感觉太棒了! 永不言弃的人,看到的永远是希望;而轻易就放弃的人,等待他的后果只会是绝望。 永不言弃的人,心中总会是一个乐观安适的心态;而轻易放弃的人,心绪烦恼万分,终日生活在困恼与悲观之中。

永不言弃的人,往往会享受到胜利与成功给他带来的喜悦;而轻易就放弃的人,失败永远是他心中无法抹去的一道阴影。

如果你正在家里舒服地享用美食,享受生活,那么请你抽出时间来想一想:如果没有爱迪生的永不言弃,生活便没有了光明;没有革命志士的永不言弃,我们便没有了幸福;没有科学家的永不言弃,我们便没有了科技„„

总之,永不言弃后会是胜利!加油吧!

[教你点睛]

文章举例精当。列举刘翔、中国女排、爱迪生事例,简略处理,“永不言弃的速度”“永不言弃的顽强”“永不言弃的勇气”,用语精练;列举雏鹰学飞翔,详细处理,“永不言弃的感觉太棒了”,由衷地赞叹。在这里,这些看似信手拟来,实是匠心独运:生活中,刘翔、中国女排、爱迪生直面挫折,永不言弃,走向胜利,引人深思;自然中,雏鹰学飞翔,永不言弃,走向成功,启人智慧;永不言弃和轻易放弃,不同对比,优劣自明,明人方向;永不言弃,伟大之处,无处不在,教人行动。

满分例文三

小孔看世界之大

学会做生命中的小事,因为生命中的大事往往太少。

——题记

我的小与名人的大

无言滂沱雨,泪洒无底涧,诸葛孔明者,列八阵,统三国,忠为人臣,天下皆知;杨利伟,航天英雄,载人登月,妇孺皆晓。我曾扪心长叹,为什么我没出生在三国时期,为什么登上月球的不是我。现在我明白,不是每个人的一生都可以轰轰烈烈,,我的生命中大事太少,但我不后悔,因为我做了我该做的小事。,虽然诸葛亮,杨利伟一生挺伟大,记住他的人很多,但我的命运同样垂青,纵然我是一个无名小卒,但我无怨无悔。

身体的小与天下之大

古人云:修身、养性、齐家、治国、平天下,此话不无道理。试问一身不正何以齐家? 家不能齐何以治国?国尚不能治,更何况来平天下?能够一统天下做个赫赫枭雄,固然风光,可身不正,虽令不行,其身正,不严也威,试问有哪一位名人大家行为不端,严而无威,而为天下称道?荀子云:吾日三省吾身,富兰克林也曾规定修身十三条。做大事者,从小事做起。古有一秀才想做大官,发誓扫尽世间贪官污吏,恶风浊气,其母语云:“一屋不扫,何以扫天下?“这位母亲的话不正印证了这个道理吗 ?

恶小与善小

雷锋因做好事名扬天下,雷锋的精神也成为好事的象征,可是雷锋仅仅因为做一件大好事就名扬天下了吗?不是,雷锋做善事,从不管大小,他捡起的铁钉,螺丝帽,这不都是小事吗?雷锋行了千里,好事做了一火车,哪有那么多的大好事,不都是小事吗?勿以善小而不为,勿以恶小而为之,这是古人留给我们的训诫。或许你的妈妈也曾告诉你:小时偷针,长大偷金。对呀,她在告诉我们不要做小的恶事呀。.

其实,天地间的大事都是由小事演化而来的,事物总是由小入大,由浅入深的,如果你做了小恶事,那么将来也会做大恶事;不做小善,大善何来?收起我们的大志向、大作为思维,踏踏实实从小事做起。

世间多贪官,我欲清官现。为民办实事,小事不拖延。小事做干净,做个大清官。 ——后记

[教你点睛]

考生在作文中所表现出来的文化积淀,使得阅卷老师大开眼界。从诸葛孔明到杨利伟,从孔子到富兰克林,从秀才到雷锋,古今中外,无不包容。材料尽管之多,但都集中到一点,论述“小”与“大”的关系,把“小中见大”的感悟阐述得非常深刻。典型的事例,成就了高质量的作文。

篇二:《有价值的作文》

2014年高考作文素材:“荒岛遇雨”写作指导及范文 【金题回放】阅读下面的材料,按规定要求作文。

有三个人流落到一个荒岛上,突然天降大雨。甲说:“荒岛之上,没有地方可以避雨,何必奔逃,徒劳无功。”便泰然处之,静静地待在原地。乙说:“荒

岛这么大,也许其他地方并没有下雨,依我看,不如四处找找。”于是不辞辛劳,到处寻找没有下雨的地方。丙说:“静坐无聊,奔走无益,何不雨中漫

步,享受自然妙趣。”便慢悠悠地在雨中行走。在生活中,我们也常常会遇到一些类似的情况。如果身临其境,你将会作怎样的抉择?请写一篇不少于800

字的文章,谈谈你的认识与看法。角度自选,立意自定,文体自选(诗歌除外),题目自拟。注意:①不要脱离材料的范围写作。②不要套作,不得抄袭。

【审题指导】完整的材料作文题,一般由题干、题料、题引和题限等四部分构成。审题时应尤其仔细揣摩“题料”和“题引”,应注意以“题引”统摄“题

料”、依据“题料”来丰富“题引”。 首先,仔细审读“题料”。这是一则具体感性、有情节内容的三人对话,高度概括一下,关键词就是“人”“雨”

二字。“人”是荒岛之人,“雨”是意外之雨。遭遇“意外之雨”,“荒岛之人”怎么办?题料描述了甲、乙、丙三人三种不同的心理、情态和行为,我们

梳理列表如下: 其次,审读“题引”。本题题引的关键句是:“生活中,我们也常常会遇到一些类似的情况。如果身临其境,你将会作怎样的抉择?”

解析之,“一些类似的情况”就是题料中“荒岛遇雨”的情形,引申开来,指的就是生活中我们都会遭遇的逆境、困境。“如果身临其境,你将会作怎样

的抉择?”也就是说,如果真的遇雨(遭遇困厄),是学甲、学乙、还是学丙?此外,还有没有可能另择他途?你可以从中选取一种、两种甚或三种(那

就成了“边等待,边寻找,边享受”),进行立意写作。但因考场作文受时间和篇幅影响,最好是选择自己认同的一种态度说深说透,不宜四面出击。当然,无论是从题目材料陈述的三种态度中任选其一,还是列出你所主张的第四种、第五种观点,都最好能体现“力求有个性、有创意的表达,根据个人

特长和兴趣自主写作”(《普通高中语文课程标准》)的写作理念。 在写作实践中,为降低难度,方便表达,更多人会选择认同丙的观点,以“享受自然

之趣”为作文立意。据此,可拟出的标题:《改变无益,何不享受》《何妨吟啸且徐行》《痛并快乐着》《与其静坐奔走,不如雨中散步》《在风雨中享受》;

选甲或选已,写作难度可能会大一些,但若议论透彻,同样有说服力,能得高分。如选甲,可拟出的标题:《静待人生的风雨》《等待也是一种智慧》;选

乙,可拟出的标题:《再小的希望也不应放弃》《荒岛之大,岂无无雨之处》《积极寻找生命的出口》。

【佳作展示】 1、苦也是甜

面对天降大雨,有人选择静坐,有人选择躲避,这些都无可厚非,但二者都把这大雨当成阻碍。何不雨中漫步,享受自然之趣?须知生命中的苦与甜都

是馈赠,把苦当成甜,幸福人生从此开启。

敢于正视生命中的苦,才有甜的希望。村上春树说:“死不是生的对立面,而以生的延续永存。”同样,我想说,苦也不是甜的对立面,而是以甜的另一

种形式展现。人生之路本是崎岖不平,带着受苦的心前行就像背着十字架,只会让人疲惫不堪。不妨边欣赏沿途的风景,边带着探索的好奇心理,享受

这一旅程。是的,人生是旅程不是征程,“最美教师”张丽莉得知自己高位截瘫后,用微笑反过来开导家人,她理性看待了这一苦难。我们有理由相信,

没有了双腿的她依旧可以幸福地走下去。

勇于承受生命中的苦,才有甜的基础。贝多芬说:“伟大的人总是用痛苦换欢乐。”这样一份面对苦难、面对困难的勇敢,永远回响在历史的天空。一份

正视苦难的心很重要,但一份迎接考验的勇气更加可贵。勇敢地品尝生命中的苦,正如咖啡,深爱它的人知道,只要敢于接受它最初的苦涩,就会品尝

它后来的甘醇。不断地将苦难咀嚼,则是史铁生的真实人生。这个高壮的硬汉,这根不屈的脊梁,坚定地承受生命的击打,直至最后一刻。我所看到的是他对生活的热情与执著,正是这造就他勇敢搏击的一生。苦尽甘来,相信他是体味到了。

善于品味生命中的苦,才是至高境界。雨中漫步,既不狼狈,反而别有意味。有无相生,难易相承,苦亦是甜。在黑夜里你不必担心迷路,你还有欣赏夜景的选择,这样,当你穿透黑夜,会发现走过来也是一种享受。一根拐杖,一只破药箱,是女村医周月华的一切。左腿残疾的她没有怨天尤人,而是给附近十几个村庄的病人带去关怀。她的丈夫艾起则是她奔波的拐杖。二十年来,艾起背着周月华风雨无阻地走向各个病患家中,但是他们都把这当成生命中的甜细细品味。一对普通的中国夫妇身上,让我们看到正能量。

幸福是什么?幸福就是把生命中的苦认真审视,勇敢咀嚼,细细品味,你会发现苦亦是甜。

2、泰然与奋然之间 三个人一起流落到荒岛上,天突然下起大雨。同样的境遇,甲选择泰然处之,乙却奋然而起,丙则最为潇洒,选择了雨中

漫步,苦中寻乐。在这三人中,我赞同的是前两人的相加,亦即让泰然与奋然并存。

为什么不做最为潇洒的第三个人?因为人世的许多苦难,你其实是只能承受,却无法去“享受”。试想:在杀人如麻的奥斯维辛集中营,面对毒气房

和焚尸炉,无辜的犹太人如何去“享受”?在南京大屠杀的万人坑前,面对灭绝人性的日寇的屠刀和枪口,中国的军人和老百姓又如何去“苦中作乐”?即便在今天的和平年代,面对地震、海啸等自然灾害,面对地沟油、毒奶粉和严重的环境污染,面对诸多能危及人生命的重大疾病,你同样是无法心情愉悦地去享受。已经逝世的残疾作家史铁生,患有尿毒症等严重疾病,他自我解嘲。说自己“职业是生病,业余才写作”,对于时时可能夺去自己生命的沉疴,若要“享受”它,又从何说起?{最有价值的作文}.

所以,享受困境,很多时候只是乌托邦式的幻想,抑或是阿Q式的自欺。我们能做到的,只能是泰然承受,而后最大限度地奋起抗争! 面对

敌人的屠刀和绞索,你也许无法保全自己的生命,却可以横眉冷对刽子手,以维护自己最后的人格尊严;面对凶险的疾病,也许你最后未必能逃出它的魔爪,却可以与病魔赛跑,在人生剩下的极为有限的时间里去做自己认为最有意义的事。史铁生就是一边治疗一边思考和写作,从而展示了生命的活力与顽强,成为中国文坛最具创造力的作家之一。而且,只要抗争不止,你就不能断定一定不会有奇迹发生。在荒岛上四处寻找,也许就真能找到避雨的“洞天福地”;许多癌症病人坚持“抗癌”,最后重新找回了健康;鲁迅奋笔“呐喊”,三十年后旧中国的“黑屋子”终于被打破;四万万五千万中华儿女

用血肉筑起长城,最后也赢得了将日寇驱逐出疆土的胜利。凡此种种,都证明:正视严酷的现实,而后通过抗争改变现实,是通往新的希望的唯一出路。 我又想起了去年NBA最耀眼的一颗新星——华裔球员林书豪。他已是火箭队的绝对主力后卫,为球队两创佳绩立下了汗马功劳。可在当初他刚刚进入NBA之前,他也曾多次被不同的球队淘汰。面对困境,他没有沉沦,而是不断地训练,努力提升球技,力争达到完美。在不受赏识时,他泰然处之,之后奋然崛起,后来,终于成了大家心目中的英雄。今天的世界,像林书豪这样的“达人”有很多:路易·威登为后人留下了风靡全球的“LV”,为无数女性所喜爱;“脸谱网”的创始人扎克伯格在无数网站创始人中脱颖而出;Iphone的创始人乔布斯也是一个愈挫愈勇的人,胰腺癌虽然最终夺去了他的生命,他所创造的“苹果王国”,却延续着他生前的辉煌。

所以,我认为,能睁开眼睛正视现实是一种勇毅,用不懈的拼搏去尽力改变现实是一种坚强,只有泰然与奋然兼具,才能赢得未来,创造辉煌。

3、心态三重境 心态三重境:默然,毅然,怡然。

流落荒岛,天降大雨,是泰然处之,是急于摆脱困境,还是悠然于雨中赏玩?我想,不同的心态决定了不同的行为。

初入人生,学会默然。社会是个大染缸,什么人都有。若是事事一争,便只是空余笑话。韩寒和方舟子便是如此。打假战士方舟子挑战80后作家韩寒,两人一度展开骂战。那么,这样留给大众就是一地碎片,全无当初的美好真诚。若其学会默然,任流言随风飘散,那光景可大不相同。而这一心态,最好的代言人便是莫言,“千言万语,何若莫言”。不急不躁,静立一角,我就是我,吹响出征的号角。

再看人生,懂得毅然。处于逆境,“忍把浮名,换了浅斟低唱”是隐忍,但我们更需要的是不服输、不放弃的精神。不辞劳苦,奔走于四方,去解决人生的困难,方能成就大业。项羽败在乌江,败在他的傲气,更败在他无毅然之气。坚持便是重起的希望,可是他心灰意懒,早无当初的雄心,那么败是必然。想起西汉时的司马迁,耻辱于他是一种鞭策,只要心能毅然,那么缚身的茧也只会提高蝴蝶翅膀的硬度。征服那滚滚红尘,提剑开辟一个“我”的时代,要心怀毅然。

笑谈人生,收获怡然。人生最大、最高的境界就是享受它。抛下如流光一般的浮名,洗去铅华,返璞归真。是谁在高歌“千金散尽还复来”;是谁在远望“采菊东篱下,悠然见南山”;是谁在赏梅玩鹤“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”;是谁,是谁„„央视播出的“你幸福吗?”带给了人们神一般的回复,引起了人们的深思:幸福究竟是什么?古人总是那么诗情画意,以自由定义幸福。我想,这确是最真的答案吧!怡然的生活,方能收获生命的真谛。 西方神教认为人一出生就带着邪恶,昆德拉也在《生命不能承受之轻》里说道:“生命降临,就是承担责任,如同巨神阿特拉斯一般顶起苍穹。”所以,我们在人生路上行走,是为了赎我们上辈子遗留下来的,承担这辈子我们必须完成的。如若遇到困难,也肯定会遭遇困难,要懂得用最好的心态去面对。

风在呢喃,告诫我们遇到纷争要默然,教会我们遇到坎坷要毅然,希望我们怡然享受生活每一天

篇三:《最有价值的中考满分作文十个专题精讲》

最有价值的中考满分作文十个专题精讲

目录

最有价值的中考满分作文精讲一:才气灵动类{最有价值的作文}.

最有价值的中考满分作文精讲二:精彩论说类

最有价值的中考满分作文精讲三:事例经典类

最有价值的中考满分作文精讲四:开篇突出类

最有价值的中考满分作文精讲五:文采斐然类

最有价值的中考满分作文精讲六:读书生活类

最有价值的中考满分作文精讲七:历史细节类

最有价值的中考满分作文精讲八:想象奇特类

最有价值的中考满分作文精讲九:结构完整类

最有价值的中考满分作文精讲十:真情实感类

最有价值的中考满分作文精讲一:才气灵动类

才气灵动类

【名师指津】

才气灵动类作文获得满分的一个重要因素就是“有创新”,即“见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想像有独到之处,有个性特征”。

1.角度新。{最有价值的作文}.

片段采撷:将要成为扫帚重要的一部分的竹枝,需要在烈火中去除对自己无用的竹叶,竹叶的存在是它的负担。它甘愿受到灼烧,甘愿受苦,以此来提升自己的品质。当被灼烧时,它痛苦,但它却坚忍。当看到竹叶从自己身上弹落时,那是一种轻松。而人又何尝不应该这样呢?我们心中有太多的杂念,太多的负担。因为如此,我们不能轻松地微笑,不能开怀地大步走,不能以平静的心情走入考场。我们的心受到了太多的牵绊,这些杂念就像竹叶一样束缚着我们。竹枝经过烈火的灼烧可以摆脱竹叶,我们也只有经过挫折的考验,才能除去那些“竹叶”吧?而那些“竹叶”正是我们心理上的负担。

(2007年宁波满分文《除去竹叶》)

[眉心飞语]文章将视角投射到一般人不注意的生活小事之中,以“爷爷”和“老人”扎扫帚为主要叙事片断;以质朴的语言叙述了成长过程不同时期的两个相似的生活片断,以人以明显的成长感悟梯度。选段在“我”与“竹枝”的比照之中,进一步升华这一感悟,突出了“让烈火来得更炙热些”的主题。

2.手法新。

片段采撷:端起落有残叶的白开水倒掉,我把父亲常喝的“信阳毛尖”放进杯子里一些,倒上开水,模仿父亲的姿态,开始继续伏案“品茗”、“工作”。可就在此时,窗外树上蹦跳于枝叶间的一只小鸟引起了我的注意。刹那间,我的心海为之澎湃:我要是一只能够飞翔的小鸟该有多好啊!也许我现在就是一只有着华丽装饰的小鸟,偶尔也能喑哑成曲,唯独缺少那片向往已久的天空。

(2007年河南省课改区满分文《我是一只渴望飞翔的鸟》)

[眉心飞语]文章从“鸟”与“人”两个角度入手构思立意,深刻表达“要给孩子自由成长的空间”这一主题。双线结构方式与众不同,这样的写作方式既新鲜又别致,富有创新意识。

3.语言新。

片段采撷:有一种叫岁月的东西,从我的指尖滑过,水银一般沉重而不可捉摸。当我试着想要捉住它,它却义无反顾地流逝了,于是想起了孔子的“逝者如斯夫”。

(2007年宁波满分文《一根有思想的苇草》)

[眉心飞语]长于驾驭语言,文中不仅有“岁月”“从我的指尖滑过”的美句,更有“永远都不能充足的睡眠和像吃饭一样随便的考试”这样的妙语,使读者感同身受,自然能激起强烈共鸣。

4.结构新。

片段采撷:你乘一叶扁舟,载着浓浓的愁绪,忧郁的眼神,莫道不消魂,人比黄花瘦,向我们走来。千年的风雨淡退了琉璃繁华,沉淀了你的泪光柔弱中带着伤。家,已不能回;心,已无处归;夜太漫长,凝成霜,惨白的弯月勾住了过往,使得这孤独融入了淡酒,令你最难将息,直到“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”。你的一生被这漫天的愁绪所包围,闺愁、家愁、情愁、国愁,又怎一个“愁”字了得?!

(2007年宜都市满分文《李清照,心中的美神》)

[眉心飞语]采用第二人称,巧妙地拉近了两者之间的距离,便于情感倾诉。文章先赞美了李清照在诗词上的卓越成就,接着赞美了她的爱国情怀、对爱情的忠贞即李清照的人格魅力,后赞美了李清照的巨大的影响力,结构如行云流水。

5.文体新。如潍坊满分文《关于成功的实验报告》打破了常规思维模式,力避千人一面的程式化套话,追求富有创意,别具一格的结构形式——实验报告,给我们做了一场关于“成功”的说理报告。

【例文举隅】

满分例文一

母爱,三月的阳光

2007年滕州市满分作文

人生旅途漫漫,我把生活诠释成一段孤独的流浪,通向梦想的大道旁驿站不断,我却不愿停步,期待一份轰轰烈烈,一份举世无双,直至精疲力尽,蓦然回首,惊觉原来道旁有的不仅仅是残香„„

也许是在题海里浸泡得太久,有些浮肿,我披星戴月而归,脸上总是挥不去“疲倦”二字。 打开灯,书桌上一杯热气腾腾的奶茶把小小的房间点缀着格外温馨。我并不奇怪,一点也不,奶茶在每天的这个时候都会准时出现在那儿,风雨无阻。何况此时的我正为另一件事而烦恼。

曾经,我可以挥笔如行云流水,开卷成文。可如今,小小一篇《母爱》却让我的思绪停滞不前,心中莫名地产生了一种可怕的空白。

“是妈妈不够爱你吗?”“不,不是。”“是她为你所做的不够多吗?”“不,也不是。”“那为什么你却偏偏表达不出母爱呢?„„

我不住地问自己,终是把头弄得胀痛无比也没有答案。招手间,我碰到了奶茶,香气四溢的奶茶,一仰脖,奶茶倾刻入肚,一股暧流立即自下而上升起,我浑身一颤,立扫所有烦恼,抛之于九霄云外。母亲知道我需要的一切。

轻轻地,我听见门被开启,一回头,妈妈抱着一床被子走了进来。棉被满是阳光的味道,似乎在这不足十平方米的空间内,又升起了一轮小小的太阳。妈妈见我手握空杯,呆呆地望着她,脸上立时漾起笑容,那是一种只有在母亲脸上才会荡漾的微笑,叫人无法抗拒。我点点头轻轻“嗯”了一声,望着母亲转身出门。

就在她出门的那个瞬间,我突然灵光一闪:难道这就是母亲的爱?但人们说母爱是伟大的,又怎会如一杯奶茶般平凡?我追出房去,想要寻找答案,然而在看到母亲的刹那,我止住了脚步,妈妈问“还要一杯是吗?”我笑了,终于明白母爱的伟大之处恰恰在于它的平凡,于是那轮小小的太阳又升起在我的心田,我的漫长旅途之上。因为我懂得了珍惜,珍惜花花草草,平凡的奶茶之中浓浓的爱。也就此明白,爱妈妈,我可以做到的就是珍惜。

细细一品,那杯浓浓的奶茶真的好暖„„

谁言寸草心,报得三春晖。

[教你点睛]

语言永远是作文的第一、也是最根本的衡量标准之一,创意性的语言体现了作者语文的综合素质,总会令阅卷老师眼睛一亮,为文章增分添了一个重重的砝码。“我把生活诠释成一段孤独的流浪,通向梦想的大道旁驿站不断”不仅运用比喻,不仅富有诗意,还有语言顺序的变化,不用“不断通向梦想的大道旁驿站”的一般顺序,更增加了文章语言的动态感;“惊觉原来道旁有的不仅仅是残香……”“那轮小小的太阳又升起在我的心田”,这些语句形象生动,含蓄蕴藉,耐人寻味。诗化的创意语言为文章锻造了斑斓的锦绣,体现了作者的语言功底。

满分例文二

阿行和阿动的故事

2006年德州满分作文

(一)

阿行同学:

你好。自学校毕业之后,又有两个月没有见到你了,不知你是否找到了工作?真倒霉,中专毕业不包工作分配的事情怎么就让我们给碰上了?现在倒好,整天无所事事,真他妈的难受。这样吧?我准备去深圳闯闯,你是否一同前往?请速回信。

阿 动

2004年10月

阿动同学:

来信收阅。我也很想念你。我和你一样,现在也是一个待业青年,整天看电视,逛大街。父亲说要给我去找一份工作,所以,我不打算去深圳。谢谢。

阿 行

2004年11月

(二)

阿行同学:

我已于去年十一月来深圳,通过十几天的努力,终于在一家电器公司安了身。我们学的是机电维修,这专业在这里还可以勉强凑合,虽然工资不高,但生活得还比较充实。不知你的工作如何?请回信告知。{最有价值的作文}.

阿 动

2005年4月

阿动同学:

真为你感到高兴,因为你终于找到了一份自己满意的工作。我现在还是无所事事,父亲托人找了几个单位,但各单位都正在裁员。人家说,我们的职工有许多还要下岗,怎么能再增人呢?看来,我也只有再等一等了。

阿 行

2005年6月

(三)

阿行同学:

我已由技术员调任厂部经理了,老板说不久将派我去培训。我真的好高兴。想当初,如果你能一起出来,我们或许会有更大的成就呢。怎么样?老同学,原意过来吗?

阿 动

2006年4月

阿动同学:

谢谢你的美意,我现在也有了一份工作,就是在一所中学做财产保管员,虽然工资不高并且学非所用,但却很清闲。何况,这里离家也近。父亲说我胆小怕事,出不了远门。因此,我还是将就着吧。

阿 行

2006年6月

[教你点睛]

乍一看,文章朴素无华,毫无修饰;细一读,匠心独运,才气灵动:一、题目出彩。“阿行和阿动的故事”比“行动的故事”要更具体,因为有故事的主人翁出现在里面;比“两个同学的故事”要更精彩,因为有“行动”的主旨突显在其中。这样的标题就给我们留下了悬念,使我们产生了不得不读下去的想法。二、结构出彩。作者采用书信的形式,通过阿行和阿动的两地书,把两人的不同性格、不同追求、不同行动浓缩在简短的字里行间,通过各自不同的结局来揭示文章的主题——“心动不如行动,被动不如主动”。三、构思出彩。阿行的主动出击,阿动的被动受惠;阿行的爱拼敢闯,阿动的依赖情结;阿行的雷厉风行,阿动的胆小畏缩,都在行文的对比中得到了有力地表现。

满分例文三

猪八戒得奖

2005年安徽满分作文

时间:2005年元月10日

地点:《敢讲敢说》演播室

主持人:智多星

主题:猪八戒能否得2004年度感动心灵奖

嘉宾:感动奖评委会成员、八戒亲友团、各界代表等

(唐僧师徒亲自出席,高老庄乡亲组了团,嫦娥作为评委出席。)

智主持:“欢迎大家走进《敢讲敢说》。今天我们说的话题是,八戒能否得2004年度感动心灵奖。先请看大屏幕——”