篇一:《“我和(_)有个约”作文展示》
“我和（ ）有个约定”作文展示
我和老师有个约定
约是誓言，约是承诺，约是一种心灵的期盼。约定的期限有的很长，有的很短，有的却是永恒！
――题记
窗外桃花正盛开，我闭上眼睛肆意地感受着它散发出来的香味，心中却默默地问自己：“她还记得我们之间的约定吗？”
她是我们初一时的英语老师，和蔼大方，却又不失一种高贵的气质，从她眼里流露出的尽是对我们的爱惜与呵护。然而不久，她整个人逐渐变得憔悴起来，面色枯黄，连那双美丽的大眼睛也变得黯淡无光。后来我们才得知她生病了，班主任只告诉我们她心脏病发作了，需要静养一段时间。于是我们每天都在为她祈祷，希望她有一天能够重新站在讲桌前。然而她却一病不起，再也没回来过。
初二下学期的时候，我们才真正得知她
其实不仅有心脏病，还患有癌症。想不到班主任当初那一句善意的谎言竟骗了我们这么久，于是，我们都急切地想要去看她。
就在那一天，我终于看到了她。她的精神早已不如当初，人消瘦得就像一片随时能被风吹落的枯叶。她的脸色显得苍白，一点血色也没有。但她仍然笑着给我们介绍了她治病的过程：第一次开刀后虽经长时间化疗，但癌细胞已扩散，迫不得已又到上海第二次开刀，摘除了脾，切除了四分之三的胃。听着听着我们都落泪了，因为我们知道虽然她现在说得很轻巧，但那种痛苦可能是我们永远都不会感受到的。她看到我们都低着头默默地流泪，自己的眼里也泛起点点泿光，但她很快用手拭去，笑着说：人生中不可能不遇到困难和挫折，生活是美好的，生命是可贵的，我不会放弃！你们就要上初三了，学习生活中也会遇到许多困难和挫折，老师和你们定下一个约定――等到你们中考结束时，我会在考场外等着你们。你们相信吗？
现在，我坐在考场上写这篇文章，思绪
却飘回了两年前：她正在灯下辛勤地为我们批改作业，她正在找我们一个个默写过关„„老师啊，老师，这一幕一幕看似平凡普通，甚至有人会认为我们对你的赞美太缺泛新意，但这平凡普通的一幕一幕不正是你对“老师”这两个字最好的诠释吗？
老师啊，老师，你还记得和我们的约定吗？中考的最后一场一结束，相信在考场外会看到你那消瘦却挂着满脸笑容的身影。
约是誓言，约是承诺，约是一种心灵的期盼。嗅着窗外桃花的芳香，我相信：这个约不是短暂的，它是永恒的，因为我的一生都会记住这个约定!
我和诗歌有个约定
范楚琳
这里，我领略到了田园小景的美妙悠闲；这里，我咏叹到了爱情的坚贞与浓郁的离别之恨；这里，我感受到了豪放派的狂迈与婉约派的委婉明朗。仿佛置身浩瀚的大千世界，而随诗歌之心穿越时空，去见证辉煌与璀璨。我陶醉在一片诗海之中，以少年之
心与她约定。
豪放，婉约，田园„„谁来见证那一代代诗人心中那颗敏感而又多情的心？他是天生的乐天派，他是豪放派的代表，他是文才济济的旷世奇材，却又是遭人排挤的政治棋子。他纵得有如此怀才不遇的命运，却仍有轩昂不凡的气宇。“是非成败转头空”，而在他的红颜知己之中，有充满相思之苦的“寂寞沙洲冷”，有多年不忘伊人痴情的“相顾无言，唯有泪千行”，还有韶华若逝的“如有意，慕娉婷”。是啊，他就是诗人中的传奇——苏轼。我与他的诗歌有一个约，我在诗歌中读懂了这一位豪放之人的心。
吟罢“执手相看泪眼，竟无语凝噎”，蓦然回首，袅袅青衣人执手而立，那又是怎样一派委婉曼妙的气质。眉心一痣见证了他的多情。这个人，就是连东坡也不禁要感叹“我词何比柳词如？”的柳永。欣赏他的诗，正应陶醉在一片悠扬琴声的晨曦之中。同样的，他也有坎坷不济的命运，仅因自己不经意的一句“忍把浮名，换了浅斟低唱”而断送了自己的前程。勾栏瓦肆，这是一颗初情
之心的归宿。初逢短暂般的美丽，正是婉约之心。在这里，我与他的诗歌有个约定。是陶醉在一片春江花月夜之中的柔情。
“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”这是李清照在一片湖光山色之中的吟作。少女的初露锋芒与十八岁的良辰初夜，每一段人生路途都有诗歌与她相伴。“似曾相识燕归来”，在一片唏嘘年华中，我与她的诗歌有个约。{我和什么有个约初中作文}.
综观今古，多少文人墨客竞风流？诗歌是连缀所有心弦的心锁。悄然打开，仿佛置身于一片愉悦的文艺之舟，就那么恰如其分地存在着。今天，与子携手，共同领略诗坛，乘舟作伴，让诗歌作为永恒的主旋律。此刻，我与诗歌有个约。
我和菊花有个约
王 颖
菊，花之隐逸者也。
不知从什么时候开始，我便不可自拔地
篇二:《中考满分作文：我与 有个约会》
中考满分作文：我与冬季有个约会
“让我们有一个约定。在今年下第一场雪时，我们就相聚在一起，共同感受雪的纯洁。” “好!到时可不许反悔!”
这是一个朋友与我的共同约定，我一直将这个约定铭记在心中。
但，不知，她还记得这个约定吗?
她变了，她真的改变了，这令我难以接受„„
在我的记忆中，她永远是一个纯洁的天使，会个人带来温暖，快乐，她总会用善意的眼神关切的看着你，你会感到来自心底的温暖。她说，她最喜欢冬天，因为冬天有雪，因为雪象征纯洁„„
这一天，我打电话给她，约她出来同我一起学习，可是我在电话的这头听到了她冰冷冷的声音：“我没时间!”随即就将电话挂断，我呆呆的站在那里，不知为什么，鼻子一酸竟流下泪来，她似乎从来没有用这么冰冷的声音对我说过话。我的泪，一直滴落到地上„„ 随后的几天中，她似乎没有了音信，给她打电话也不接，敲她家的门也没有人开，我急得头上直冒汗：“她别是出了什么事吧!”我在她家的门口转悠。她家的邻居看到我对我说道：“小姑娘，回家吧!她已经好几天没有回家了!”我愣住了：“什么?!不可能!”“是真的!”我感到惊讶。
我徘徊在街头，闷闷地，觉得心口像是有什么东西堵住了，感到无精打采。
突然，我的眼前一亮，她就走在我的前面!我急忙跑了过去，但是我又不由地停住了脚步，我看到一个男生牵着她的手!
当他们分别时，我跑到她的前面，紧紧的握住她的手，不由得问了一大堆问题：“我给你打电话你为什么不接?!为什么不回家?那个男生是谁?你是不是谈恋爱了!” 她用同那天一样冰冷的话回答我：“你是我什么人?你凭什么管那么多!”
我听了这话连连后退，握住她的手也松开了，我用复杂的眼神看着她，她的眼神中也参杂着讥笑和嘲讽。这种眼神直寒透了我的心。
“你变了!”我痛苦万分的对她说。
“人总是会变的!”她回答道，随后头也不回的就走了。
我还记得，她说，你不要感到孤单，因为我永远在你的身边，你就把我当成你的亲人。泪水又一次溢满了我的双眼，我不顾一切的痛哭起来。为什么，为什么你会变得那么快? 最后，她和我没有了联系。她搬家了。对于我心中的疑问，我一直没有说出口。但是我本想极力挽回，可是我也无能为力。我只有看着亲人远去„„
我的指尖还留有她的温度，她的芳香，她的纯洁„„
那个约定，那个冬季之约一直是我不敢再去回顾的伤口，我本想用流逝的岁月来抚平它，可是，她却牢牢地刻在了我的心底，还有她„„
冬季的雪花飘落下来，我一直站在冬天之中望啊望啊，可是一直没有看到朋友的身影，唯有她的冰冷的声音：“人总是会改变的!”一直寒透我的心底„„
我们的冬季之约，是不是也随着冬季的寒风飘散了呢?{我和什么有个约初中作文}.
【2014年山东聊城中考作文题目】我与明天的自己有个约定
阅读下面的材料，根据要求作文。（50分） 朋友，我敢保证你在过往的岁月中完成过无数的约定，相约一起在绚丽的春天去拥抱温暖，一起在似火的夏日去倾听鸣蝉，一起在凉爽的秋天去笑看落叶，一起在雪舞的冬日去追
逐浪漫。而今天，渐渐长大的你想过没有，应该与明天的自己有个怎样的约定呢？ 请以“我与明天的自己有个约定”为题目，写一篇文章。 要求： ①文体自选。 ②选取一个或多个角度，可以记叙、抒情和议论。 ③不少于600字。若写诗歌，不少于15行。
篇三:《作文-我和江南有个约》
我和江南有个约
张茜
一片迷蒙 雨丝，一阵温柔 湿润。一抬头，雨霏霏地哭在 睫毛上，水榭回廊 树叶青葱，酒旗招展 草庐朦胧，驿站外 杜鹃凄红，而 却无心眷恋。骑一匹快马，穿行在这小道上，去赴 与江南 一个约。
西湖烟雨
轻柔 如烟般 细雨落入青石 曲巷，苔藓 嫩绿星星点点， 飘然若逝 身影，在青街石巷中曳曳而去。 与江南约在恍惚千年 西子湖畔。
远处，竹色 乐音幽幽弥漫，是谁舞弄箫管，是莺歌，还是燕昵，还是絮絮绕绕挥之不去 相思喃唔。江南，这是你 诉说吗？诉说着几世轮回，诉说着石壁依附 千年绿苔，诉说着朱漆犹存 斑驳栏栅，诉说着雨蚀 泛 雕，诉说着渐渐凋零 牡丹花瓣„„ 懂。
橹声荡漾
涓涓细流，载着流逝 韶光，在水 尽头，看尽了寂寞，看尽了宁静。 伫立船头，寻找她 背影。 与江南约在悠悠回旋 橹声中。
摇一把橹，乌篷船便荡开了，伴着圈圈 涟漪，忽左忽右，这兴许是它在潋滟 乐池中，跳一阕淡淡 哀思吧。就这样，摇着摇着，漾着漾着，一手抹去那聒噪 虫鸣，一手抹去那扰人情思 流寇般 水蚤，只留下才子佳人们朦胧 梦。而此时此刻， 江南，你正躲在哪里轻吟浅唱？吟唱着那“十里珠帘”，吟唱着富贾豪绅，腐朽君臣 骄奢淫逸，吟唱着秦淮八艳 醉人琵琶„„ 懂。
古桥幽香
倚与淡舟兰伞 桥头，下一半儿朱慧玉帘，怅然眺望。透过烟雨蒙蒙 堤岸，越过丁香般 姑娘曾走过 雨巷。黛瓦粉墙，青花色雕栏，若隐若现。 与江南约在古色古香 石桥上。
二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫，从没看见桥这般古老而 ， 得令人不忍践足。每一步，每一眼都仿佛碰醒了这泛绿 摩崖石刻，雕栏石柱隔世诉说着沧海桑田。许 丽 曼妙女子走过，但哪一个才是当年 丽地掠过断桥 素衣女子。而江南，你在凝望着什么？凝望着这引人发怀古幽情 略带苍凉 古桥，凝望着这两边平仄分明 骈文骊句，凝望着天涯那肝肠寸断 游子„„ 懂。
血液里流一种温柔，情怀里有二分愁绪， 笑yan里含三春秋色， 双眸蕴含四季风流，这就是 梦中 江南， 丽、温柔，却略带忧伤。{我和什么有个约初中作文}.
雨点敲打着青瓦，绿水萦绕着白墙， 告别了相约 江南，骑上马，沿着来时 路，欣然而去。
篇四:《“我和( )有个约”作文展示》
“我和（ ）有个约”作文展示
我和老师有个约
约是誓言，约是承诺，约是一种心灵的期盼。约定的期限有的很长，有的很短，有的却是永恒！――题记
窗外桃花正盛开，我闭上眼睛肆意地感受着它散发出来的香味，心中却默默地问自己：“她还记得我们之间的约定吗？”
她是我们初一时的英语老师，和蔼大方，却又不失一种高贵的气质，从她眼里流露出的尽是对我们的爱惜与呵护。然而不久，她整个人逐渐变得憔悴起来，面色枯黄，连那双美丽的大眼睛也变得黯淡无光。后来我们才得知她生病了，班主任只告诉我们她心脏病发作了，需要静养一段时间。于是我们每天都在为她祈祷，希望她有一天能够重新站在讲桌前。然而她却一病不起，再也没回来过。
初二下学期的时候，我们才真正得知她其实不仅有心脏病，还患有癌症。想不到班
主任当初那一句善意的谎言竟骗了我们这么久，于是，我们都急切地想要去看她。
就在那一天，我终于看到了她。她的精神早已不如当初，人消瘦得就像一片随时能被风吹落的枯叶。她的脸色显得苍白，一点血色也没有。但她仍然笑着给我们介绍了她治病的过程：第一次开刀后虽经长时间化疗，但癌细胞已扩散，迫不得已又到上海第二次开刀，摘除了脾，切除了四分之三的胃。听着听着我们都落泪了，因为我们知道虽然她现在说得很轻巧，但那种痛苦可能是我们永远都不会感受到的。她看到我们都低着头默默地流泪，自己的眼里也泛起点点泿光，但她很快用手拭去，笑着说：人生中不可能不遇到困难和挫折，生活是美好的，生命是可贵的，我不会放弃！你们就要上初三了，学习生活中也会遇到许多困难和挫折，老师和你们定下一个约定――等到你们中考结束时，我会在考场外等着你们。你们相信吗？
现在，我坐在考场上写这篇文章，思绪却飘回了两年前：她正在灯下辛勤地为我们
批改作业，她正在找我们一个个默写过关„„老师啊，老师，这一幕一幕看似平凡普通，甚至有人会认为我们对你的赞美太缺泛新意，但这平凡普通的一幕一幕不正是你对“老师”这两个字最好的诠释吗？
老师啊，老师，你还记得和我们的约定吗？中考的最后一场一结束，相信在考场外会看到你那消瘦却挂着满脸笑容的身影。
约是誓言，约是承诺，约是一种心灵的期盼。嗅着窗外桃花的芳香，我相信：这个约不是短暂的，它是永恒的，因为我的一生都会记住这个约定!
我和诗歌有个约
范楚琳
这里，我领略到了田园小景的美妙悠闲；这里，我咏叹到了爱情的坚贞与浓郁的离别之恨；这里，我感受到了豪放派的狂迈与婉约派的委婉明朗。仿佛置身浩瀚的大千世界，而随诗歌之心穿越时空，去见证辉煌与璀璨。我陶醉在一片诗海之中，以少年之心与她约定。
豪放，婉约，田园„„谁来见证那一代代诗人心中那颗敏感而又多情的心？他是天生的乐天派，他是豪放派的代表，他是文才济济的旷世奇材，却又是遭人排挤的政治棋子。他纵得有如此怀才不遇的命运，却仍有轩昂不凡的气宇。“是非成败转头空”，而在他的红颜知己之中，有充满相思之苦的“寂寞沙洲冷”，有多年不忘伊人痴情的“相顾无言，唯有泪千行”，还有韶华若逝的“如有意，慕娉婷”。是啊，他就是诗人中的传奇——苏轼。我与他的诗歌有一个约，我在诗歌中读懂了这一位豪放之人的心。
吟罢“执手相看泪眼，竟无语凝噎”，蓦然回首，袅袅青衣人执手而立，那又是怎样一派委婉曼妙的气质。眉心一痣见证了他的多情。这个人，就是连东坡也不禁要感叹“我词何比柳词如？”的柳永。欣赏他的诗，正应陶醉在一片悠扬琴声的晨曦之中。同样的，他也有坎坷不济的命运，仅因自己不经意的一句“忍把浮名，换了浅斟低唱”而断送了自己的前程。勾栏瓦肆，这是一颗初情之心的归宿。初逢短暂般的美丽，正是婉约
之心。在这里，我与他的诗歌有个约定。是陶醉在一片春江花月夜之中的柔情。
“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”这是李清照在一片湖光山色之中的吟作。少女的初露锋芒与十八岁的良辰初夜，每一段人生路途都有诗歌与她相伴。“似曾相识燕归来”，在一片唏嘘年华中，我与她的诗歌有个约。
综观今古，多少文人墨客竞风流？诗歌是连缀所有心弦的心锁。悄然打开，仿佛置身于一片愉悦的文艺之舟，就那么恰如其分地存在着。今天，与子携手，共同领略诗坛，乘舟作伴，让诗歌作为永恒的主旋律。此刻，我与诗歌有个约。
我和菊花有个约
王 颖
菊，花之隐逸者也。
不知从什么时候开始，我便不可自拔地喜欢上了这些黄灿灿的“隐士”。于是，在
篇五:《2007浙江台州市中考作文题：我和什么有个约》
2007浙江台州市中考作文题：我和什么有个约
让自己的生命为他人开一朵花。一次送茶送水是一朵花，一次无偿献血是一朵花，一次受伤后的救助是一朵花，一次善意的批评是一朵花，一次碰撞后的忍让是一朵花，一次大度的让贤荐能是一朵花„„能为别人开花的心是善良的心。
请以“为他人开一朵绚丽的花”为话题，写一篇作文。
要求：①除诗歌外，文体不限。
②不少于600字。{我和什么有个约初中作文}.
③书写工整，规范。
④文中不得出现真实的人名、地名、校名。
篇六:《我和《初中生》有个约会》{我和什么有个约初中作文}.
我和《初中生》有个约会
安化县江南中学1302班：刘芬
自从我成为一个初中生以来，我就和它——《初中生》有了一个约会。
我们约定每两个月见一次。两年多以来，它从未失约，总带给我一些不一样的乐趣。 每当在《初中生》作文版中看到那一篇篇优美的散文和一个个感人肺腑的故事，我就想，要是能让我的作文刊登在上面，让许多的读者了解我的内心世界，那该多好啊！
都说“字如人”。我认为，在阅读一篇文章时，也像在了解一个人。他们或活泼开朗，或忧心忡忡，或真诚善良。
而我感触最深的，就是千金作文。
千金作文我总是最先看的，也是最迫不及待看的。里面的作文风格迥异，各有千秋，我只想一读再读。在千金作文评选后记的评语中，我又不得不佩服编辑们的见解十分独到，竟然能在我十分纠结的好文章中挑选出最好的。
每一次阅读，都给我带来了不一样的体会，也让我喜欢上了写作，我的写作的能力也得到了提高。
我所喜欢的写景散句也在《初中生》中积累得越来越多。也许，这个约会很成功。 我期待着与《初中生》的每一次约会。古语云：“如鱼得水。”我与《初中生》便是如此。每一次读完《初中生》，我都会有一种空落落的感觉，总是在期待着下次的书刊，我是多么期待我的作文能发表啊！
我读《初中生》有两个目的：首先培养阅读能力；其次提高写作水平。通过有趣的阅读来提高写作水平是一件轻松又愉快的事。
我与《初中生》有个约会，美妙而又短暂的约会！
这场约会，是一杯苦涩的咖啡，只有慢慢品味才能品出其中的醇厚；这场约会，是一杯香浓的奶茶，只有心静才能回味出其中的芳香。
指导老师：陶佳红
篇七:《2010年中考优秀作文素材：我和明天有个约》
2010年中考优秀作文素材：我和明天有个约
2010年中考优秀作文素材：我和明天有个约
我和明天有个约，我们约定在明天相见，我相信，他会赴约的。
每当明天如期而至，我总会蓦地产生一种悲伤。因为，我会像昨日的我一样，让光阴从指缝间溜走。
我知道光阴总会走的。活的充实的人，总是快乐的。因为，他无愧于光阴，无愧于天地，无愧于自己。更因为，他在期盼明天到来以后，又会给他增添一份新的充实和快乐，那是永不泯灭的希望，那是坦荡荡的胸怀。我能体会那种感受，可我又能如何呢？又会怎样呢？在明天的面前，我永远是一个不懂事的小孩，只能眼睁睁看着他到来又离去。我感到明天的虚渺，似乎触手可及了，又离我远去。平时的散漫折磨着我，让我难以忍受，真想给他两脚，可我能吗？在这个年少无知的日子。
玩，在我看来跟走路没啥区别，在难也不过拨动脑中的那几弦。而学习呢？在家里的冷清下，无论我怎样一目十行，动笔读书，我感觉我的脑子永远是空空如也。假期就是这样的空虚吗？什么也都没有吗？
或许还有一丝的宁静，还有一丝的悠闲。可又能怎样？我真有点恨极生悲了。
不过，我明白，为了给明天一个交待。我应该用自己全部的精力努力去做一件事。只要努力，哪怕就一瞬，也可以坦荡荡地面对我与他的那个约定。人要做生活的主宰，不要为生活所左右，要时刻干属于自己的事，不断改变着生活。
理想很大程度上就是明天，但明天却不是理想。他是一个努力的过程，而理想却是努力的结果。与理想相比，明天更可爱些，更值得人去记忆。不是吗？ 有人说：不是世界在变，是人在变。我认为，其实也不是人在变，是人的心情在变。我想起了我与明天的那个约定，我会快乐地面对他吗？