篇一:《家乡的美景让我陶醉》
家乡的美景让我陶醉
初一（2）班 泽珍初
我的家乡没有高楼大厦，没有豪车行驶，没有目不暇接的东西可供欣赏，更没有各种各样的大超市，大酒店。但有新鲜的空气，绿油油的田地，高大的树木，嫩绿的小草，各种颜色的野花，还有具有藏族特色的牢固的石房子。
我最爱春雨后的家乡，走出家门踩着泥泞的小路，新鲜的空气混着泥土、花、草的香味，小路两旁的野花被春雨洗了个澡，越发显得可爱了，雨后的家乡变得更新鲜了，再往山上看，那绿不显得夸张也不显得那么暗淡，一切都是那么的自然，家门前的小溪清澈见底，竟然看得见鱼儿，那鱼虽然只有一种颜色棕黑色，但显得那么的搭配，等着吧，夏天孩子们都会去泡泡脚和鱼儿嘻戏的。那时候知了也会和孩子们欢叫的。
秋天家乡的山川、田野都披上了金黄色的衣裳，走进山林你会踩着用金黄色的落叶铺成的地毯上，秋风轻轻一吹落叶会离开大叔在空中翩翩起舞，就像蝴蝶在空中旋转慢慢地落在地上，看着刚落下的叶子在空中舞地上的落叶又随着秋风舞动起来，仿佛在庆祝每年一度隆重的看花节。
果园里的苹果开心的笑红了脸，还有那梨笑弯里腰等农民伯伯来收呢？田野里的麦苗一排排整齐的等着检阅，此时
我们村的大叔大伯们、大婶大娘们带着喜庆的笑容，准备请他们回家呢？
最有兴趣的收获玉米的季节，那是我就躺在玉米粒上睡午觉呢，随你滚都滚不下来，家家户户在二楼的门框上挂着编成玉米花瓣的苞谷，成为最靓丽的一道乡村美景。
家乡的美让我陶醉，我爱家乡的一早一木。因为那是生我养我的地方。
阿英老师评语：文章抓住了家乡的春、秋两景的特点，并用拟人和比喻的修辞手法来描写景物，能学以致用很好，继续努力！
草原让我陶醉
初一（二班）卓玛
“天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草地见牛羊。”每当我想起这首诗的时候，我的心就情不自禁的回
到了家乡草原上，草原永远让我陶醉。
清晨，我怀着激动的心情，来到草原上。一切还未苏醒，天空慢慢变蓝，草原上的景物开始从睡梦中醒来，一阵风吹过，花儿笑开了眼。向我点头问好，小草一开始打伤了，开始迎接新的一天。鸟儿又在卖弄他清脆的喉咙，唱着婉转的曲子。“风春草地见牛羊”又开始忙碌，我站在草原中央看着这一切，自己也陶醉了，以为自己也是大自然的一份。羊
像是一朵朵洁白的云，点缀在草原中间，真的很美很美！换做谁都会陶醉在其中。
草原在不同季节里有不同的景象，最令人陶醉的是草原的春秋两季，那时人们要搭帐篷，喝青稞酒，过看花节。藏族的习惯，要在草原上欢聚一堂，清晨，我们来到草地上，草原一片热闹，笑声、讲话声、真快乐！大草原上，人们穿上了五颜六色的衣服，唱起了欢乐的藏歌跳起了欢乐的锅庄。
我的家乡随比不上若尔盖的大草原那么辽阔，但也吸引着我，我是草原上的卓玛，听着牧歌长大，看惯了草原的一草一木，听惯了草原上风呼唤我的声音，我是草原的儿女，草原上的卓玛呼吸着草原最温暖的气息，有说不完的故事和道不尽的快乐，幸福！
欢迎你们来到我的家乡，我会当好导游的。
阿英老师评语：应用诗句开头，增添了文章的诗意，运用了拟人的修辞手法，使文章更生动形象，描绘了草原美丽的景色，字里行间表达了你对草原深深地爱恋之情。
篇二:《家乡令我陶醉》
家乡令我陶醉
8、16张李妍 指导老师：韦卫
我的家乡叫作滕州，虽然是一座小城，却让我陶醉其中。
家乡的古建筑是令人陶醉的，它们是凝固于这片土地的历史。小城东部有一座历经千年风雨的龙泉塔，与相邻的荆河交相辉映，是家乡人津津乐道的“古滕八景”之一，唤作“塔影高标”。每当夕阳西照，它那巍峨壮观的身影会在清清的河水中投下瑰丽的倒影，仿佛在对我们诉说它身边流淌的故事。沿荆河顺流而下，在小城南部矗立着一座文公古台。说到这古台，可是大有来历，当年滕小国的国王“滕文公”就是在这里向孟子学习治国之道的。我们流连至此，仰望着绿树掩映中的层出楼台殿阁，抚今追昔，方圆区区数十里的滕小国能在列国纷争的战国时期存在，不能不说是“善政”的结果。
说起家乡，最令人陶醉的还在于她的文化。翻开滕州的历史，墨子、鲁班、孟尝君、毛遂„„这一串熟悉的名字恰如璀璨的繁星，照亮了历史的天空。荆河与薛河是滕州的母亲河，在岸边星罗棋布的各类文化遗址告诉我们，这里曾经孕育了古滕国、古薛国文明。
家乡的特色美食同样的令我陶醉。徜徉在大街小巷，你会看到菜煎饼摊，浓浓的香气弥漫开来，成为滕州的一张名片，滕州也是马铃薯之乡，马铃薯给家乡的许多农民带来了财富，让他们的生活质量提高，也给家乡的发展带来了便利。刘村的梨园每到春天到处开满了雪白色的梨花，一到丰收的秋天，树上挂满了金灿灿的梨儿，像一个个金葫芦，闯入人们的视线，甜进人们的心里。
家乡最令陶醉的是翻天覆地的变化。几年前滕州的高楼还很少，但随着滕州的发展，一座座高楼拔地而起。街道上大大小小的汽车，塞满了整个道路家家户户生活水平也提高了许多。家乡的街道也更加整洁，娱乐休闲场所也日益增多。绿化环境面 积也增大，使得空气质量也变好了。人们的环保意识也增强了。 家乡的建筑、文化、美食„„令我陶醉，一切的一切都值得我回味，我想应该是我对家乡的爱，使得它的一切都让我陶醉。
篇三:《家乡,让我陶醉》
故乡，魂牵梦萦的地方
丝管悠悠，生活如画，诗情画意，令人陶醉。山是家乡的美，水是家乡的甜。在我的家乡，虽然没有故宫那么美，水是家乡的甜。在我的家乡，虽然没有故害那么美，没有石林那么奇。
家乡的春，柳絮纷乱，草色迷离。春天，最美的是萌芽。看着冷寂了一冬的树枝长出嫩探出头。瞻望着世间一切美好的事物。那燕语呢喃，蝴蝶跹的高空；那一股凉凉流淌刚刚解脱了冰的“束缚”的小河，叮叮咚咚流淌；那一片鹅黄绿----又一度春光乍。
家乡的夏，花香草浓，清香四溢。夏天，是最奔放的季节。阳光洒向大地，万物欣欣向荣，看蝶舞茑节。数紫衫，一派生机。果园中，杏花漫霞，梨树飞雪，知了偷闲，声声啁啾；夜，望那繁闪闪，流萤点点，淡淡的月光下，大地上的一切都安静下来，明天的事物又将一派生机。
家乡的秋，落霞满天，江意尽染。秋天，是最成熟的季节。
“落霞与孤齐飞，秋水共去天一色。”无论是“天高云淡，望断南飞雁”的辽阔自由，还是云卷云舒之中的浪漫洒脱，都让人心旷神怡，伴随着蓝天下一个金黄季节的产生，心中也酝酿着一个金色的梦想，请飞雁把我的梦想带到远方。
家乡的冬，枯藤亘野，雪色连天。冬天，是一个粉妆玉砌的世界，晓风残月，星光数点，冰凉的微风抚着面庞，这是冬的早晨。一场大雪过后，变成了银妆素裹的世界，有一种“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的奇妙，与孩子们银铃般的笑声成为冬天亮天亮丽的风景线。冬天美在欢乐。
这就是我美丽的家乡，这里的四季景色迷人，是人们心中的风水宝地。当我仰望当空皓月，当我啼听枝头蝉鸣；当我欣赏那硕果累累；当我看那雪色连天时；家乡的美景让我深深地陶醉于其中。陶醉于家乡的一草一木，一花一鸟；草土嫩，木之健，花之娇，叶之绿，常令我怦然心动。家乡，令我深深陶醉!
篇四:《家乡的冬令我陶醉》
生物七年级下册知识点
第一章 人的由来
1、现代类人猿和人类的共同祖先是_________，类人猿和森林古猿过着以的热带丛林生活。
2、在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走——制造和使用工具——大脑进一步发达——语言的产生。直立行走是进化发展的基础。
第二节 人的生殖
一、生殖系统
1、人类新个体的产生要经历，通过来完成。
2、男性的主要生殖器官是睾丸，功能是产生精子，并且分泌雄性激素。
女性的主要生殖器官是_____，功能是产生______，并且分泌_______。
输送精子和卵细胞的结构分别是输精管和输卵管。 子宫是胚胎发育的场所。 生殖系统结构参看教材第9页的图。
二、生殖过程
1、精子和卵细胞结合形成受精卵（形成受精卵的部位是输卵管），受精卵不断进行分裂，发育成胚泡。胚泡移动到子宫中，最终附着在子宫内膜。胚泡继续分裂和分化，发育成胚胎。胚胎经过8周左右形成胎儿。胎儿经过38周左右从母体的阴道产出。这个过程叫分娩，新生儿诞生。
2、胎儿生活在子宫内半透明液体——羊水中，通过______、_______从母体中获得所需要的营养物质和氧气。二氧化碳等废物通过胎盘经母体排出。
第三节 青春期
一、青春期的身体变化
1、_________。男孩和女孩的体型开始发生变化，区别明显（这和睾丸和卵巢分泌的雄性、雌性激素有关）
2、3、青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。
4、进入青春期后，男孩和女孩的性器官都迅速发育。生理上，男生开始出现遗精，女生会来月经，这些都是正常的生理现象。
二、青春期的心理变化及其卫生
1、青春期男孩和女孩心里发生明显变化，常有较多心里矛盾。
2、进入青春期后，随着身体发育，性意识开始萌动，这些是正常心理变化。
第二章 人体的营养第一节 食物中的营养物质
一、食物中含有______、______、_______、____、_______和_______六类营养物质。
二、糖类、脂肪、蛋白质作用
1、都是组成细胞的主要有机物。并且能为生命活动提供能量。
2、
3、
4白质。奶、蛋、鱼、肉含有丰富的蛋白质。
三、水和无机盐
1、水是人体细胞的主要成分之一，约占体重的60％～70％。人体内的营养物质以及尿素等废物，只有溶解在水中才能运输。
2、人体需要含钙、磷、铁、碘、锌的无机盐。
四、维生素 维生素是一类简单有机物，大多数人体自身不能制造，只能从食物中摄取。维生素不是构成细胞的主要原料，不为人体提供能量，人体每日对它们的需要量也都很少。但其他营养物质不能代替它。
1、水、无机盐、维生素 （小分子物质 ） 细胞膜 细胞吸收
淀粉、蛋白质、脂肪（大分子有机物 先分解成小分子有机物吸收
2、食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫做消化。
3、食物的消化过程包括两个方面：一是将食物切断、磨碎、与消化液充分混合。 二是食物中的大分子有机物在消化酶的作用下分解为能被 细胞吸收的小分子有机物
食物的消化
1、食物的消化是由完成的，消化系统由和
消化系统的组成
消化道： 口腔 咽 食道 胃 小肠 大肠 肛门
消化系统 作用： 消化食物和吸收营养物质等
消化腺：唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺
分泌消化液，肝脏是人体最大的消化腺，分泌胆汁，参与脂肪消化 消化道组成结构图见教材P29
1、消化道由上到下依次是：{家乡，令我陶醉}.
（1）口腔——牙齿的咀嚼磨碎食物，舌的搅拌使食物和唾液混合 (唾液腺
（2）咽和食道——食物的通道，没有消化作用。
（3）胃——通过蠕动，使食物和胃液混合，并初步消化
（4）小肠——消化和吸收的主要场所
（5）大肠——使食物残渣推向肛门 （6）肛门
2、消化腺 （1）唾液腺——分泌唾液，唾液淀粉酶能初步消化淀粉（淀粉
还没变成可吸收的葡萄糖
麦芽糖） ，
（2）胃腺——分泌胃液，能初步消化蛋白质{家乡，令我陶醉}.
（3）肠腺——分泌肠液（消化液），含有多种消化酶，能消化糖类、蛋白质和脂肪
（4）胰腺——分泌胰液（消化液），含有多种消化酶，能消化糖类、蛋白质和脂肪
（5）肝脏——分泌胆汁，不含消化酶，能乳化脂肪。
*概述食物的消化和营养物质的吸收过程
1、食物的消化
糖类： 消化始于口腔，在小肠最终被消化成葡萄糖
蛋白质：消化始于胃，最终被消化成氨基酸
脂肪： 消化始于小肠，最终被消化成甘油和脂肪酸
二、营养物质的吸收
1、食物在消化道内经过消化，最终分角成葡萄糖、氨基酸等能够被人体吸收的营养物质。
2、小肠是人体吸收营养物质的主要器官。这是与小肠的长度和内壁结构特点相适应的。 决定这个功能的结构特点是：1）成人小肠一般有5-6米，是消化道中最长的一段；
2
3、葡萄糖、氨基酸、以及大量的水及无机盐被吸吸收后，转运到毛腔内 毛细血管，随着血液运往全身。
4、 大肠可以吸收一部分水、无机盐和维生素。
第三节 合理营养与食品安全
一、合理营养
1、合理营养是指的营养。
全面是指摄取的营养素种类要齐全（六类营养物质和膳食纤维）
平衡是指摄取的营养素量要合适。与身体需要保持平衡。
2、如何做到合理营养：
（1）、避免营养不良和营养过剩。
（2）、保证每日三餐，按时进餐。
（3）、在每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量应当分别占30％、40％、30％左右。
第三章 人体的呼吸 第一节 呼吸道对空气的处理
1、人体的呼吸系统是由_______和______组成的。呼吸系统具有适合与外界进行气体交换的结构
2、呼吸系统的组成（P41图){家乡，令我陶醉}.
呼吸系统中的鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，叫做呼吸道。
3、呼吸道的作用
1）、具有保证气体顺畅通过的结构。{家乡，令我陶醉}.
2）、能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。
4、咽是呼吸系统和消化系统的共有结构。呼吸时喉口开发，空气畅通无阻；吞咽时，会厌软骨盖住喉口，可以避免食物进入气管。
第二节 发生在肺内的气体交换
一、肺与外界的气体交换
1、_______是呼吸系统的主要器官，它位于胸腔内，左右各一个，左肺有两叶，右肺有三叶。一分种大约呼吸16次。
2、胸廓横向的扩张和收缩，是肋骨间的肌肉收缩和舒张的结果。
3、当肋间肌和膈肌收缩，使胸腔容积扩大，肺便扩张，肺内气体压力缩小，于是气体就被吸入，完成吸气。当肋间肌和膈肌舒张，使胸腔容积缩小，肺便收缩，肺内气体压力增大，于是气体就被排出，完成呼气。吸气和呼气是通过呼吸运动实现的。
胸廓扩张吸气，收缩呼气。
4、膈位于胸腔底部（即腹腔顶部）是将胸腔和腹腔分隔开的结构，主要由肌肉组织构成。
二、肺泡与血液的气体交换
1、气体在支气管最细的分支末端形成肺泡，肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞。
2、空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时，血液中的二氧化碳也透过这毛细血管壁和肺部进入肺泡，然后随着呼气的过程排出体外。
第四章 人体内物质的运输 第一节 流动的组织——血液
1、血液是由________和_______（红细胞、白细胞、血小板）组成的。
2、血液分层后，上层淡黄色的半透明液体是血浆,约占血液总量的55%。
二、血浆
篇五:《家乡的美景让我陶醉》
家乡美景美
我的家乡没有宽阔的马路，没有美丽的霓虹，也没有车水马龙的闹。但它却以那独特的美景深深的吸引着我。
春天的时候，晨间院子里蜜蜂蝴蝶飞舞，好像在赴一场盛大的宴会。草地绿油油的，那种绿是令人赏心悦目的嫩绿，绿得青翠欲滴，绿得满目苍翠。好像在努力向我们展示生命的活力与旺盛。一棵棵树上抽出了美丽的枝桠，一片片绿草都在张开双手迎风舞蹈，它们在春光与雨露的滋润下茁壮成长。走出家门眺望，远处的山峰，它们一改冬天的庄重，变得生机勃勃。来到山麓下的小河，呼吸着带有露水芳香的空气，让人忘记了一切烦恼，你可以毫无保留的和大自然拥抱，一起窃窃私语。
夏天的时候，一山碧绿，苍天古木高耸入云。走入山中，看着松柏的苍劲，听着山泉的叮咚，闻着花草树木的幽香，恍然身处仙境，令人心旷神怡。在青石上坐下，面对大片大片的草地和高耸入云的山峰，让人感受到大自然的伟岸与人类的渺小。在山峰的拦腰处，有一条瀑布，泉水顺着山势涓涓而流，仿佛大珠小珠落玉盘。
秋天的时候，山上满是忙碌的身影，经过两个季节的辛劳，收获的便是丰收的果实。一棵棵果树上硕果累累，把枝头都压弯了。金色的梨子在微风中摇摆，好像在吟唱着秋天的歌谣，石榴笑得咧开了嘴,柿子像一个个漂亮的小灯笼挂满了枝头，果园到处都是欢歌笑语。 冬天的时候，白雪把大地装点的婀娜多姿，树上也挂满了晶莹剔透的冰凌，颇有一种“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的意境。
在院子里的墙角处，有一株梅花正在默默低语，它毫不畏惧冬天刺骨的寒风，迎风绽放。爬上山顶，极目远眺：雪茫茫的大地，银装素裹，就好像一个孩