篇一:《初三励志小故事 (800字)》
初三励志小故事：
1、自己救自己（给全体学生）
某人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。这人说：“观音菩萨，普度一下众生吧，带我一段如何？”观音说：“我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我度。”这人立刻跳出檐下，站在雨中：“现在我也在雨中了，该度我了吧？”观音说：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因为有伞；你被雨淋，因为无伞。所以不是我度自己，而是伞度我。你要想度，不必找我，请自找伞去！”说完便走了。第二天，这人遇到了难事，便去寺庙里求观音。走进庙里，才发现观音的像前也有一个人在拜，那个人长得和观音一模一样，丝毫不差。这人问：“你是观音吗？”那人答道：“我正是观音。”这人又问：“那你为何还拜自己？”观音笑道：“我也遇到了难事，但我知道，求人不如求己。”
励志：初三与其说是一场战争，不如说是一场自救的战争，惨烈而真实。不要把成功寄托在老师和家长的不断督促上，任何知识都需要自己用心去学习。要在中考的路上激发出自己的潜力来。
2、再次尝试：（给后进生）
心理学家做过这样一个试验：将一只饥饿的鳄鱼和一些小鱼放在水族箱的两端，中间用透明的玻璃板隔开。刚开始鳄鱼毫不犹豫地向小鱼发动进攻，它失败了，但它不气馁；接着，它又向小鱼发动进攻，它又失败了，并且受了重伤；它还要攻击，第三次、第四次??多次攻击无望后，它不再进攻。这时候，心理学家将挡板拿开，鳄鱼仍然一动不动，它只是无望地看着那些小鱼在它的眼皮底下悠闲地游来游去，放弃了所有的努力，最终活活饿死。
也许，我们会在心中嘲笑鳄鱼的愚蠢与懦弱。可遗憾的是，许多时候，当挫折接踵而至时，当失败如影相随时，我们不也曾像鳄鱼一般，放弃所有的努力静静听任命运的安排吗?冷静地对待挫折，不应把挫折看作是一种打击，而要把它看成是对自己的一次次考验，一个个磨砺坚强品格的机会。同时，还应看到在挫折后面，正是自己苦苦追求的目标。要在失败中看到其中孕育着胜利的可能，从而像胜利者那样信心十足，充满干劲儿，事情一定会发生变化。有一句谚语说：“如果你拒绝了失败，实际上你就拒绝了成功。”谁能冷
静地对待挫折，顺利地经受挫折的考验，谁就能得到成功。
也许，就在你那一试之下，你的梦想就变成了现实。
无论如何，我们再试一次吧!
3、狮子和羚羊的家教（给优等生）
每天，当太阳升起来的时候，非洲大草原上的动物们就开始奔跑了。狮子妈妈在教育自己的孩子：“孩子，你必须跑得再快一点，再快一点，你要是跑不过最慢的羚羊，你就会活活地饿死。”在另外一个场地上，羚羊妈妈也在教育自己
的孩子：“孩子，你必须跑得再快一点，再快一点，如果你不能比跑得最快的狮子还要快，那你就肯定会被他们吃掉。”
励志：记住，你跑得快，别人跑得更快。我们应该勇敢挑战生命的每一次机遇，让自己跑得再快一些！
初三班级警句：
拼一年春夏秋冬，搏一生无怨无悔
哈佛大学图书馆自习室墙上的20条训言：
一
二
三
四
五
六{心理小故事800字}.
七
八
法征服，还能做什么呢？
此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。 我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日。 觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。 勿将今日之事拖到明日。 学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。 学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 幸福或许不排名次，但成功必排名次。 学习并不是人生的全部。但，既然连人生的一部分——学习也无
九 请享受无法回避的痛苦。{心理小故事800字}.
十 只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。
十一 谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。
十二 时间在流逝。
十三 现在淌的哈喇子，将成为明天的眼泪。
十四 狗一样地学，绅士一样地玩。
十五 今天不走，明天要跑。
十六 投资未来的人是忠于现实的人。
十七 教育程度代表收入。
十八 一天过完，不会再来。
十九 即使现在，对手也不停地翻动书页。
二十 没有艰辛，便无所获。
篇二:《管理故事与哲理全集 (800字)》
白沙的飞翔与电梯
作者： 来源：本站原创 点击数：122 更新时间：2007年04月03日
哲理的故事
在以“鹤舞白沙，我心飞翔”的浪漫清新而名闻华夏的白沙集团，曾有一个真实的小故事。
在一次集团领导与员工的座谈会上，一位住在高层宿舍的退休员工提出要换房，要从24层换到3层。人们都不解：“既然已经住了这么久，何必要换？再说搬家多麻烦呐！”这时，这位老员工道出了自己的真实想法：“现在企业效益好，有电梯，我们上下都没有问题，但以后万一企业不行了，电梯没有电了，这24层楼让我们怎么爬上去？！”
一席话，让在座的从决策者到普通员工无不陷入了深思?..因为他们都明白：这可不是马三立的相声，这也不是赋闲在家的杞人忧天，这非常现实——如果白沙不能安全稳健地运转、发展，迟早我们每一名白沙人都将因白沙的受挫而陷入困境！
故事的哲理
一个企业只有实现了“长治久安”，才能实现“越飞越高”。企业的形象可以是浪漫的，但浪漫是要以务实为基础的。只有将浪漫与务实、宏图与稳健真正结合起来，一个企业的核心价值观才是有生命力的。白沙人清楚：企业的飞翔是为了什么？至少是为了让电梯永远有电！其它企业，特别是民营企业，是否也意识到了企业发展与员工命运密不可分的关系？
潘石屹出书骂自己－－相反相成的思维方式
作者： 来源：本站原创 点击数：108 更新时间：2007年04月03日
在北京国贸中心东南方的黄金地段，有个风格另类前卫的叫soho现代城的房地产项目，曾出现过夜间排队领号购买的热烈场面，创下过北京市销售楼盘最高纪录，并获得1998年首都建筑艺术创作优秀设计方案一等奖。
从此，该项目所有人--soho中国有限公司董事长潘石屹备受人们关注。
虽然现代城在市场上反应异常火热，但在业内，很多同行开始借助媒体，大力批判潘石
屹提倡的soho概念。
不久，针对来自四面八方的批判，《投诉潘石屹，批判现代城》一书出炉了。这是潘石屹自己骂自己的一本装帧很酷的书，这本书里集中了几乎所有针对soho现代城最直接、最猛烈甚至是最刻薄的批判。例如：《财经时报》发表的几乎一个整版的《soho你蒙谁?》小标题为：soho非男非女的怪胎，soho不是时尚，soho误导市场。
潘石屹说：自己做这本书，就是要超越是非的概念，超出是非的纠缠。别人有意见我去解释，但要在超越语言限制的情况下，来讨论建筑、人和环境的关系。有些批判是有道理的，有些批判是由于观念思维的不同，也有些批判显得不聪明甚至是可笑的。孔子曾说人的最大弱点是迁怒：你给我气受，我就给他气受。一个人、一个组织和一个社会，反复地迁怒，就像病毒一样，整个社会就会变得浮躁、没信任感。而社会上总有一些麻烦制造者，如果没有一个像容器一样的好组织，承载消化和遏制这种恶劣情绪的话，社会会非常麻烦。《投诉潘石屹，批判现代城》就是要成为这样一种容器，和大家共同探索怎样才能把房子盖好。 该书不仅使现代城名声大噪，也使潘石屹极具个性、极具思考特性的一面展现出来，个人的品牌和产品的品牌形象融为一体，反而引起了大众的同情、尊敬、向往。人人都希望得到赞扬和认同，人人都在躲避挨骂的机会，而潘石屹却反其道而行之，打出了越轨扬名的奇招：借骂打骂。这是我国企业利用逆向思维方式获得成功的一个典型案例。
故事的哲理
从孙膑增兵减灶到哈默去前苏联做生意，都证明了逆向思维的魅力。但逆向思维并不意味着简单的“反其道而行之”，而在于抓住事物的本质，从表相的“常识”中看出隐藏在背后的机会。
孙膑的精明在于抓住了庞涓的“急躁”，而不是“一人一个饭锅”的常识，而哈默的精明在于抓住了苏联的“饥荒”，而不是意识形态的争执。同样，本案例也在于摒弃了“批评就是坏事”的逻辑．而利用了“新闻”与“宽容”的力量。
一次飞行的管理感受
作者： 来源：本站原创 点击数：103 更新时间：2007年04月03日
哲理的故事
从多伦多飞往纽约州格伦福尔的飞机上，浓烟开始涌入汤姆·彼得斯坐的私人包厢。飞行员进行了紧急迫降，结果发现问题并不大。在水牛城的假日饭店住了一夜后，第二天早上，汤姆·彼得斯乘另一驾飞机继续飞往格伦福尔。坐在飞机上，当他双膝再也不像昨天那样颤
篇三:《我的家庭教育故事(原创) (800字)》
我的家庭教育故事
学校：朝阳区石佛营小学 孩子姓名：谷笑影
孩子年级：六年级 家长姓名：王俊红{心理小故事800字}.
时光飞逝，日月如梭，转眼女儿已经从嗷嗷待哺的小毛y头，长成了一个乖巧懂事的六年级学生。从我第一眼看见女儿那稚嫩的脸庞，想到要把这个小小的生命哺育成人不是一件简单的事情，心里就无限的激动。从那一天起我就时刻提醒自己，父母是孩子的第一任老师，父母的形象、做人原则、思想都在潜移默化地影响着孩子。在享受为人母的乐趣的同时，也在努力做一名合格的母亲，教育好孩子是我的义务和责任。
随着孩子一天天长大,有了自己的思想，问题也就跟着出现了，她会经常因为一些事情没有达到她的心理需求而哭闹，比如她会没完没了的看动画片，不让她看就哇哇大哭；想买她看上的一件东西，也会没完没了的要求，直到把这个东西拿到手。这些问题我们头痛了好久，经过几天的考虑，我和她爸爸达成共识，一个不曾受失望和拒绝的孩子，她的受挫能力是很低的，而且孩子的一些不良行为不能及时被制止，则有可能形成多种不良习惯。因此，适当的约束孩子、拒绝孩子，对孩子的健康成长是有利的，于是我们制定了一个计划：
1、做事之前先讲规矩，比如看电视的时间要半个小时，玩玩具以后要把玩具收回原处，去超市里面除了必须品外只能买一样喜欢吃的小食品，当然了，让孩子遵守的同时，我们做家长的也陪孩子一起执行，这也是尊重孩子的体现，也能使孩子更好的了解父母的想法，
孩子做起来就更主动，也会更符合父母的想法。
2、陪孩子做一些有意义的事情，比如当孩子无理取闹的时候，除了语言的告诫外，要用其他有意义的事情来吸引她的注意力，比如引导她做一些手工，如折纸翻绳类的益智游戏，让孩子找到乐趣的同时，还锻炼了她的动手能力。
3、不要心疼孩子的哭闹，当孩子使出她的杀手锏---哭的时候，要平静的面对，不要一味的哄她，要她自己发泄，当她平静下来的时候，再陪她做一些有意义的事情，要她明白哭闹是没有用的。
4、面对孩子无理的要求时，直接告诉她拒绝的理由。例如，孩子想买玩具时，就直接告诉孩子：玩具多了也没什么意思，这个玩具也没什么价值，不值得买，我们不乱花钱。这样会帮助孩子慢慢形成正确的消费观念，并成长为一个理智消费的人。
这几条说起来容易，做起来还是很困难的，作为父母最难的就是将态度坚持到底，面对孩子的眼泪也曾心软过，可一想到为了孩子的未来，也就狠狠心坚持下来，没想到效果还真的出奇的好，女儿越来越听话，懂事。
有很多人问过我：“你家孩子的学习怎么那么好，那么聪明，你用了什么方法？”说到这一点，我也感到无限的自豪和骄傲。也许是有了在幼儿园工作的经验，在孩子一岁的时候我就教她认字，背诗，数数，当她有一点点进步的时候，我都会毫不吝惜的使劲夸她，因为我记得一句话，就是：“你希望你的孩子什么样，就把她夸成什么样”。孩子三岁以后，我就利用她爱听故事的特点来教她加减法，比如：树
林里有两只小鹿在快乐的做游戏，有一只小鹿看他们玩的高兴，也来和他们一起玩，你知道现在有几只小鹿一起玩吗？她就会认真的想后回答三只，我就会接着问，有一只小鹿的妈妈来叫小鹿回家吃饭去了，现在有几只小鹿在玩啊？每次讲的小动物不同，故事也不同，女儿就特别喜欢这种形式，学习起来也就不费劲了。她也就很自然的喜欢上了学习。有了这样的学习经历，自从她上小学一年级起，我们每天只问她几句话：今天的作业都做完了吗？你今天过得开心吗？老师今天讲课的内容你都听明白了吗？如果她是肯定回答的话，我们都会表扬她：表现不错嘛！让她很高兴，让她觉得很有成就感。如果是否定回答，我会鼓励她说：相信明天你会更好一些。尊重和引导孩子的学习兴趣，不断鼓励孩子，孩子有了兴趣，有了信心，学什么都会变得容易起来。
我期望能尽力配合学校、老师的教育把她培养成一个让身心都得到健康发展的具有坚强的毅力，有爱心的孩子。
看着孩子一天一天长大，对待事物有了自己的主见，我想我们做家长的在教育孩子的同时，更要理解孩子，尊重孩子，以一颗平常心去对待她们，让她们茁壮成长，成为一个有作为的好公民。
篇四:《我的读书故事作文800字》
我的读书故事作文800字 江苏省苏州实验中学高一（11）班 朱璟依 低着头踱进图书馆，这洒满油墨味的牢笼。 阳光慵懒地瞥了一眼我的书单，哦，多么闪光的书名！当之无愧的名著！只是我一本也没看过。 不行，不能比别人差，她吟着《红楼梦》中十二金钗的判词，他将梁山好汉如数家珍，而我呆若木鸡直喊“听不懂”„„真是无法可想了！ 我一定要读书，无论如何拼了老命当是作业也要读书。为了名著的分数，为了聊天时的面子——这就是资本积累，这就是扩军备战！ 在高高的落地窗前坐了一天，雨水蜿蜒成溪，把我迷惘的脸割成两半。 哈欠连天，氤氲了纸上密集如蚁的宋体；眼花缭乱，下雨了，蚂蚁在搬家吗？ 手边是混乱的笔记——家谱、故事梗概——哦，几百年前发生过这样一段不好不坏的家史。我背书一般机械地记着人名地名，理清故事的细枝末节——但那又与我何干？ 干脆放下书，放眼望去，满是沉浸书海的人们，时而皱眉沉思，时而掩卷长叹，时而捂嘴偷笑，时而又“愤”笔疾书„„表情多变，看来是乐在其中。 他们看的书名，闻所未闻，不是我定义下的好书，但又确是好书，独属于一个人的好书。 唉，我怎么能如此功利呢？读书本是灵魂与灵魂跨越时空的对话啊。 撕毁了书单，我要寻找真正我爱的作家。 卷帙浩繁，字母包围了我。哦，这儿有我的简·奥斯汀，那巴斯温泉边的座座庄园，修剪齐整的花田和灯火璨然的舞会，一群多可爱的乡绅！ 啊，还有最爱的雪莱，一块理想中的净土。西风召唤着
春天，云雀在枝头盘旋，普罗米修斯盗来的天火点燃了引航的明灯，迎接生命的凯旋。 约克郡的荒原开满石楠，冰雪中傲然绽放。艾米丽·勃朗特驾马驶来，潇洒的姿态正是荒原上的石楠。 原来世界可以如此辽阔，爱能够这样豁达。 我再也不会去死读书，即使我名著考不好，我知道很多东西是应试教育无法改变的。 譬如图书馆门口的几十级石阶，纵然雨打风吹，也不会长出苔藓；譬如后园中的千年占松，承受了多少惊雷仍守卫这城里最后的宁静；譬如早九点门开的一刻，学生们鱼贯而入的疯狂；譬如残照池水的夕阳，目送你从安谧踏入繁华„„ 微笑着走出图书馆，我的大书房！ （指导教师：于 其） 教师点评 这篇考场作文，长处有三：一、立意不凡。当更多的作文喋喋不休于阅读的功利性复述或程式化解析时，本文却独辟蹊径，形象地表达了读书应摈弃功利、追求真爱的观点。二、构思巧妙。文章将自我关于阅读的见解和感受的逆转巧妙地纳入一天的阅读活动中，开口小却结构巧、容量足。三、语言精到。无论是首尾部分对因为明白了读书意义而发生心理上根本转变的巧妙暗示，还是先前被动阅读时生动幽默的心理描写，还是对所钟爱作品中的经典场面的形象呈现等等，无不显示出作者成熟的语言技巧和扎实的语言功底。
篇五:《笑(800字)作文》
精选作文:笑(800字)作文 笑 天阴沉沉的