篇一:《回忆十七中的初中岁月》
回忆十七中的初中岁月
因故不能出席同学们的聚会，谨以此文表达我的歉意
当时（1982年）从鞍山一小考到十七中的有三个同学，我、王丛和王芙蓉，我们小学在一个班，到了十七中我和王丛在三班，王芙蓉分到了一班。记得初中开学那会儿，我们三个约了一起到十七中报到。初一三班最初在厕所旁的红砖楼一楼，我走进教室时同学们已基本到齐，我正踌躇着的不知何处落座，这时一个男生笑嘻嘻的招呼我坐他旁边，还主动介绍说自己叫刘忠。但这个同位只坐了不到一天，因为老师来后马上调整了座位。
一晃三十三年过去了，那些纯真的岁月仍然历历在目。
第一个学期的学习气氛很浓厚，竞争也很激烈。期中考试，生物题出的太偏，大都数同学分数都很低，很多都不及格，结果三班只有我复习到了，分数还不错。当时在全年级，一班的刘斌第一，我第二，但总分差了刘斌老远；陈瑶第三，和我没差几分，她也是败在生物这个滑铁卢上。三班全年级第一，晏老师很高兴。此后在晏老师任内，三班的学习成绩一直保持级部首位。陈瑶当时坐在我后面，我回头时感觉她一脸的不服气，很快她就超过我了。
说到学习，十七中还有几个我曾经崇拜的偶像。一个是郑佳宜，
一个是左盾，他们都来自平安二小，初中都在六班。小学一年级时，青岛举办了一次全市语文和数学竞赛，赛前我们曾在一起接受辅导。结果郑佳宜和左盾一个全市第一、一个全市第二，我只拿了个三等奖，所以把我羡慕的不行。没想到初中考入了同一个学校。
说到平安二小，在当时的四方区乃至全市都鼎鼎大名。平二不仅有学习拔尖儿的学生，还有不少在文体方面也很突出的同学。四班的舞蹈家乔红、我们班的手风琴家戴朝庆、舞蹈家刘娟都来自平二。开学不久学校在大礼堂举行新生演出。一个带了付大眼镜、有些拘谨的女生在台上唱了首《大海啊故乡》，音乐张老师钢琴伴奏，旁边的同学喊起来，说这是我们班的戴朝庆。我当时手上鼓掌，心里面犯嘀咕，这也唱的不咋地嘛。而红色娘子军式的劈腿跳则一直是乔红的标志性动作，每次演出都少不了她的舞蹈。
回忆的思绪如秋叶一片片静静的飘落，随着时间的久远而渐渐变得枯黄。
王文超是我们的第一任班长，也是年级的大队长（印象中他小学时被评为市级的优秀大队长），个字高高，相貌堂堂，性格耿直，好打篮球。当时不少女生都对他有好感。但他的学习成绩一直在下滑。因为对我比较信任，晏老师私下里让我监督一下，看哪些同学因这些事分心影响学习，拖累班级在级部的名次。当时有个女生经常给他投
送热烈的目光，课间休息时，两人一个站在楼下，一个站在二楼楼梯的窗口，用目光做心灵的碰撞。我当时报告了晏老师。结果王文超挨了晏老师一拳头，后来他的职务也给撤销了。再后来王文超经常找我借酒消愁，但我始终没有告诉他我告状的事。这件事也一直让我心生歉疚。直到五年前的聚会，才分别向他和那位女生当面道了歉。
少男少女的情感是纯洁的，纯洁只能为神性所操控。
翁志海从香港转学而来，说是在香港沾上了黑社会，被送回大陆再教育。刚来时穿着喇叭裤，长发披肩。学校对这个当时的“稀罕物”很重视，教导主任亲自出马逼迫他剪掉一头长发，让他心疼了好几天。第一天课间他出来问我，和她同位的女生叫什么名字？说她长得很漂亮。他的同位是带着厚厚近视眼镜的戴朝庆。我当时一方面惊讶他的“色胆”（那时的学生都很保守，一般不会这么直白的表达），另方面也觉得这香港小子的眼光有问题。但后来的事实证明是我眼光有问题。初三临毕业前，戴朝庆的眼镜不小心跌碎了，结果后面追的男生排起了长队。追的最急的是一班的一个与我一起吹长号的花花男生(名字忘了)，他手把手的教戴朝庆骑自行车。翁志海比当时的我们成熟很多，他经常用他香港带来的游戏机来“贿赂”同学，以达到他想要的目的。记得那是一个深水炸弹炸潜艇的掌上游戏机，让我也沉迷了好些天，把老师交待的监督他学习的任务也抛到了脑后。那时课间休息时男生们经常相互追逐，打打闹闹。高强当时小巧玲珑，脸蛋白里透
红，很有点洋娃娃的意思。翁志海会把他扑倒在地亲他的脸颊。当时觉得他口味很重，现在回想起来，这就是“基情”吧。最“尊重”翁志海的是英语老师姜晓梅，她以为香港来的英语一定不错，其实这个家伙母语都没学好，更甭提英语了。翁志海现在已经是一个成功的港商。
焦光远年纪比我们大一岁，喜欢对女生评头论足。开始看上了某个女生，但又觉得她的牙齿太黄。后来又说看上了五班的何燕。何燕会弹琵琶，形象清纯，高中和五班的李晓明一起转到了二中，但我们不在一个班。焦光远此后还喜欢了不少女生，确实有点花心。初中那会儿冬天有年级越野赛，路线是沿着杭州路往发电厂那个方向跑一圈再回来。第一次我咬牙跑了个第十一名，晏老师挺高兴；第二次焦光远让我带着他一起跑，结果被他连累跑在最后面，终点处晏老师一脸不高兴，估计在埋怨我不积极向上。焦光远的母亲也是十七中的老师，好像是上海人。有一次我到他家玩，他母亲专门跟我谈了儿子的事，大意是得子较晚且是独生子，有些娇惯，希望我能在学习上帮帮他。当时感慨焦光远有一个好妈妈！不过在学习上我也没能帮上什么忙，但也未必是坏事，孩子们各有各的才能，如果当时学习好了现在也未必能成为“暴发户”。
写回忆经常苦于记忆之门半遮半掩，有什么样的力量能让记忆之门轰然打开，美好时光重现眼前..........
班主任晏老师很注重仪表，中山装的风衣扣总是紧扣，偏分的发型梳理的油光齐整，还时不时把落在前额的头发，潇洒的向后一甩，再用手顺势一撸，简直酷毙了。晏老师粉笔头也扔的很准，上课不听讲、爱回头乱说话的同学没少挨。当然，他是不扔女生的。晏老师严肃的时候居多，同学们都挺怕他。他和音美组的老师们关系都不错，经常到音美组办公室串门、下棋。这也是他为何对戴朝庆这个特长生很温和、很少发火的原因吧。晏老师有“野心”，很注重班级的学习成绩，所以对学习落后的同学一般都很严厉，成绩下滑或排名靠后的同学经常挨他的训。当初三还剩最后一学期，他抛下我们班到市教育局上任时，同学们很是失望，结果三班虽然在前两年半中一直遥遥领先，但却在最后关头一落千丈。很多原来在学习上很有希望的同学，在升高中时落榜了。我也离开了十七中去了二中。
有时命运弄人。
初二我担任班级团支部书记，团委辅导员最开始是于洁，她那时刚刚学校毕业，扎着两个小辫，脸圆圆的，透着些许的傲气，一笑起来有两个酒窝。她还教我们生物，对我也很不错。不久调到了市团委，后来听说担任过市口岸办主任，再后来听说英年早逝。接替她担任辅导员的是于志军，当时也是分配来不久。戴着一副宽边眼镜，白白净净斯斯文文，书生气十足。他那时经常把各班的团支书叫去开会，但
篇二:《球赛心得》{回忆初中球赛}.
第二名
那天下午，我们早早的下了楼梯。步伐整齐而又仓促。那是一场决赛。寒风侵肌，似乎冷风能划破我们的皮肤。然而即使我们在战栗着，也不抱怨。等了很久，终于等到了三班的影子，不知为什么，总在心里感觉到他们的不屑。
在这场比赛中，我既是观众，也是参赛者。
比赛开始前，我们换好了球服。冷冰冰的手搭在一起，“哈！”，加油后，便进入了比赛。在上个艺术节中，我们班在球赛当中，拿了一等奖。然而在那时，似乎听见，三班运气好，没有和二班比，不然，也不是一等奖。于是，在这次比赛中，我轻敌了。三班肯定输！带着过大的自信，在开场，我们就输了两个球。
时间要不够了，我木然了。我们班要输了，箭步从我旁边如同风一般掠过。我跑着，但是又仿佛是无动于衷。我紧张着，我不敢相信。然而轻敌的我也只能相信了。我们并不是专业的球员。于是，我把所有希望全都寄托在了汪洋身上。局势险峻，汪洋被三班的人围着。我们像失去了梁栋一般，没了方向。而我们一直被忽略的，如同那个被忽略的球一般，运气中，球滚到了我们面前，也是极其幸运的踢进了球门。好在是1:2，我们没有完败。
“2班，加油!”我们在加油的潮水中，骇浪。
平手！
一轮轮比赛后，平手了！
点球中，运气和实力在做斗争。后来，我们输了。
三班胜利的样子，迎合着当初不屑的样子，我很生气。似乎觉得冷嘲热讽都在我的耳旁响起。撅着嘴，颦蹙的眉头，我们都很焦虑。我们都拍了合照，当却截然不同。
三班，成绩昂首领先。而我们似乎一直学习在他们光灯照耀下的影子中。这次，我们依旧湮没在影子中。我的斗志，瞬间被失败泼灭了。我们贴着”失败者“的名牌，回到了教室。第一名闪耀，第二名同样闪耀。但常常被人记住的永远是第一名。满满的不开心，那又如何。然而，每次在失败后，老师都以及其乐观地态度安慰我们。事实上，老师比我们更伤心。我们成绩差，体育好，也可以成为“头脑简单，四肢发达。”但是，失败告诉我们，我们学习不好，体育不好。
平常，成绩差的时候，老师说我们没有羞耻之心。考试考了倒数，课堂上依旧闹腾。然而，这次，我们没有。大家有了共鸣，似乎真正知道了我们的不足。班级里，寂静的谁都不敢出声音。我意识到了，我们意识到了，我们有羞耻之心。我们以沉默的方式，告诉了每一个人。我们要因为有“羞耻”而有“上进”，我们要打败年级最强班，三班。我们有着少年刚烈的气势，雄心的斗志。
足球比赛输了，没关系。在以后的日子，会有各种形式的比赛进行竞争，我们有的是机会，我们怕什么，我们会努力，终究一雪前耻!
我，加油！二班加油！
篇三:《球赛积分表》
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篇四:《球赛类应用题》
一次足球赛11轮(即每队均需赛11场), 胜一场记2分,平一场记1分,负一场记10分,北京国安队所负场数是所胜场数的 ,14分,求国安队共平了多少2场?
一次足球赛11轮(即每队均需赛11场), 胜一场记2分,平一场记1分,负一场记10分,北京国安队所负场数是所胜场数的 ,14分,求国安队共平了多少
2场?
暑假里，《新晚报》组织了“我们的小世界杯”足 球邀请赛，勇士队在第一轮比赛中共赛了9场，得分17分．比赛规定胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分，勇士队在这一轮中只负了2场，那么这个队胜了几场？又平了几场呢？
九年级举行法律知识竞赛，共50道题，每题分值相同，每题必答，本表记录了4个参赛者得分情况： (1)参赛者E得了184分，他答对多少道题？ (2)参赛者F可得240分吗？为什么？
同学们喜欢看足球赛吗？下表是我国2014年中超积分榜情况：
根据以上情况，解决下面问题： (1)足球比赛中胜一场，平一场，负一场各得多少分？ (2)假设广州恒大赛了30场，负了2场，那么它积分能为45分吗？
篇五:《仁爱版英语七年级词汇表单词记忆比赛》
good __________________________ morning _______________________ welcome_______________________ to____________________________ China_________________________ thank__________________________ you ___________________________ hello __________________________ I_____________________________ am ___________________________ I am的缩写____________________ are ___________________________ yes ___________________________ no ____________________________ not ___________________________ oh ___________________________ nice __________________________ meet ________________________ too ________________________ hi ________________________ Miss ________________________ this ________________________ is ________________________ Mr. =mister ____________________ see ________________________ my ________________________ mom ________________________ teacher ________________________ how________________________ do ________________________ fine ________________________ goodbye_______________________ bye ________________________ afternoon______________________
班级:
and ________________________ OK ________________________ later________________________ excuse ________________________ me ________________________ excuse me _____________________ what ________________________ your ________________________ name ________________________ where ________________________ from ________________________ be from________________________ Canada ________________________ England_______________________ America___________________ she ________________________ he ________________________ is not的缩写_______________ Japan ________________________ we ________________________ who ________________________ they ________________________ are not的缩写_______________ △Cuba________________________ zero ________________________ one ________________________ two ________________________ three ________________________ four ________________________ five ________________________ six ________________________ seven ________________________ eight ________________________ nine ________________________
姓名:
ten ________________________ telephone ______________________ number________________________ it ________________________ eleven ________________________ twelve ________________________ thirteen________________________ fourteen_______________________ fifteen ________________________ sixteen ________________________ seventeen ______________________ eighteen_______________________ nineteen_______________________ twenty ________________________ year ________________________ old _______________________ class ________________________ in ________________________ grade ________________________ that ________________________ English________________________ 用英语(表达) _________________ an ________________________ eraser ________________________ spell _________________________ map ________________________ can ________________________ please ________________________ pencil ________________________ apple ________________________ double ________________________ toy ________________________ △wow ____________________ desk ________________________
分数：
pen ________________________ ruler ________________________ book ________________________ orange ________________________ car ________________________ egg ________________________ blackboard_____________________ these ________________________ those ________________________ schoolbag _____________________ cake ________________________ bus ________________________ box ________________________ now ________________________ school ________________________ Beijing Ren’ai International School ________________________ phone ________________________ his ________________________ same ________________________ but ________________________ friend ________________________ junior________________________ high ________________________ ID number _____________________ junior high school _______________ guess ________________________ have ________________________ small ________________________ nose ________________________ has ________________________ big ________________________ eye ________________________ know ________________________
right ________________________ head ________________________ face ________________________ hair ________________________ ear ________________________ mouth ________________________ neck ________________________ round ________________________ long ________________________ wide ________________________ girl ________________________ boy ________________________ short ________________________ favorite________________________ movie ________________________ star ________________________ Chinese________________________ does not的缩写_______________ again ________________________ look ________________________ arm ________________________ hand________________________ leg ________________________ foot ________________________ come ________________________ come from ____________________ student ________________________ sister ________________________ different_______________________ knife ________________________ both ________________________ black ________________________ △blond
________________________
blue ________________________ color ________________________ pink ________________________ red ________________________ purple ________________________ brown________________________ white ________________________ gray ________________________ green ________________________ yellow ________________________ here ________________________ give ________________________ letter ________________________ sorry ________________________ like________________________ look like... _____________________ tall ________________________ will ________________________ I will的缩写_____________________ young ________________________ snowman ______________________ T-shirt ________________________ shoe ________________________ cap ________________________ coat ________________________ skirt ________________________ △pants________________________ dress________________________ at ________________________ look at ________________________ photo ________________________ strong ________________________ cool ________________________ mine ________________________
班级:
whose ________________________ then ________________________； bike ________________________ cat ________________________ hers________________________ banana ________________________ its ________________________ our ________________________ ours________________________ their ________________________ theirs _______________________ yours ____________________ baby ________________________ bag ________________________ shirt ________________________ jacket ________________________ think ________________________ new ________________________ classmate______________________ clothes ________________________ find ________________________ man ________________________ help ________________________ us ________________________ him ________________________ could （can的过去式）____________ tell ________________________ sure ________________________ △pen pal _____________________ speak ________________________ some ______________________ poor ________________________ with ______________________ help sb. with sth. _________
姓名:
problem_______________________ after ________________________ after class ____________________ live ________________________ say ________________________ want ________________________ visit ________________________ great ________________________ the Great Wall __________________ many ________________________ lot ________________________ a lot ________________________ all ________________________ not … at all __________________ so ________________________ often ________________________ study________________________ each other _____________________ little ________________________ a little ________________________ them ________________________ very ________________________ much _____________________ very much _____________________ pet ________________________ home ________________________ dog ________________________ any ______________________ of ________________________
1. _________(口语)小孩子；开玩笑 2. ______________高兴的；乐意的 3. ________________ n.母亲 4. ________________ n.父亲
5. _____________.医生，大夫；博
士
分数：
6. _____________父亲(或母亲) 7. ________________办公室
8. ________________工人；工作者 9. ________________司机，驾驶员 10. ________________农民 11. ________________.炊事员，厨师； 12. ________________.护士；保育员 13. _____________工作.工作，劳动 14. ________________.医院 15. ______________关于
16. ________________.农场；农庄 17. ________________ 在农场
18. ________________驾驶，开(车)； 19. ______________.家庭家族 20. ____________婶母；伯母；姨母； 21. ___________叔；伯；舅；姨父； 22. ________________兄；弟 23. ________________长沙发
24. ______________祖父(母)；外祖父(母)
25. ____________堂(表)姐妹，堂(表)兄弟
26. ________________.女儿 27. ________________树 28. ________________家谱 29. ________________.儿子
30. ______________快乐的，幸福的， 31. ________________.教书，教 32. ________________仅仅，只有 33. ________________逗人喜爱的； 34. conj.在……以后 35. ________________ 照看，照顾 36. ___________请随便吃点/喝点 37. _______想要(will的过去式)将会 38. ________鱼；鱼肉；v.钓鱼； 39. ___________鸡肉；鸡 40. ____________关于；对于；大约； 41. ______________……怎么样? 42. ________米饭；稻米 43. ___________行了，好吧 44.
_________喝； n.饮料
45. _______________果汁；饮料 46. ____________________牛奶
47. __________对……来说；为了； 48.
_____________主意，想法，意见
49. _________________好主意 50. ______________________水 51. _____________________蔬菜 52. _____________________面包 53. ____