冬游的作文初中

时间:2021-10-30 11:26:47 初一作文

篇一:《冬 优秀作文 初中》

初一一班 母伟慧

盼望着,盼望着,北风来了,冬天的脚步近了。

一切都像刚睡着的样子,茫茫然闭上了眼。山沉睡过去了,水冻冰了,太阳回家休息了。 小动物回家冬眠了,静静的,悄悄的。田野里,高山上,一大片一大片都是白的。在家中坐着,躺着,烤一会儿火,吹许久暖气,懒洋洋地睡着。小动物们静悄悄的,人们也安安静静的。

松树、柏树、梅树,在雪中傲然伫立。是那样苍翠欲滴。树上的梅红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着沁人心脾的芳香;闭了眼,树上是一片万紫千红的景象。一片片树叶像扇子,像蝴蝶,飞在空中翩翩起舞。

“冬风似虎狂”,是这样,像凶狂的老虎在咆哮。风里夹杂着一朵朵雪花,带着冰冷的气息,在冰天雪地里舞蹈。亭亭玉立的松柏,也被冬风拉着,挑起了庄严的舞曲。

冬天,雪是最寻常的,一下就是三两天。可

别恼。看,像鹅毛纷纷,像缤纷的花朵,像可爱的小精灵,施展神奇的魔法,到处是白雪皑皑。山是白的,树是白的,大地裹上了银装。傍晚时候,灯亮了,一大片明亮的光,烘托出安静而美好的一夜。乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;有院子里聊天的一家人。他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

地上积雪渐渐多了,屋里的孩子也出来了。城里乡下,家家户户,老老小小,他们都赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,在雪中无拘无束地奔跑、玩耍。“千里冰封,万里雪飘”,这即是冬。

冬天是一位老人,是庄严的,也是慈祥的。 冬天是天使,那么纯洁,神圣不可侵犯。 冬天是一个会魔法的仙子,点缀着大地万物。

篇二:《初中语文作文素材: 冬天(八年级)》

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冬天

早晨起来,冬雾弥漫。雾散之后,立即出现一幅奇景,那青松的针叶上,凝着厚厚的白霜,像是一树树洁白的秋菊;那落叶乔木的枝条上裹着雪,宛如一株株白玉雕的树;垂柳银丝飘荡,灌木丛都成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,令人扑塑迷离,恍惚置身与童话世界中一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天,大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。黄昏的雪,深切切的,好象有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮,好象出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航„„雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好象整个世界都是用银子来装饰而成的。雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和希望。冬天来了,春天还会远吗?”冬季的来临,人们都换上了厚重的棉衣,隔离了寒冷的风霜。冬季的来临,也让万物进入了“死寂”期,留给人们的是满眼的疲惫„„那年冬天,我种的君子兰早在两个月前就病态泱泱。冬天一到,它就全没了绿色,成了一堆枯枝。我伤心极了,几个月的心血就这样化作了泡影。为了使自己稍稍安心一些,我既没有把它立即丢掉,也没有把它从花盆里马上移走,是什么样就什么样,没再去管它。就这样,那一年的冬天我就在惋惜中度过,每一次摸到那冰冷的花盆,心头就涌出阵阵悲哀和无奈。现在想起,仍能感觉那冬的漫长。第二年开春后,我痛下决心要将那枯枝除掉,腾出花盆种吊兰。于是,我用一个小铲子扒开土,准

教考资源 一网打尽 备将其连根拔走。可就在这时,奇迹出现了。我刚用铲子插入干厚的泥土,扒了两下,就听到一阵清脆的破裂声,随之我看到瓷花盆的碎片散了一地。可是我仔细一看,被泥土层层包裹着的,浓密得如太白胡须般的是那去年冬天看似已枯死的君子兰的根,它不但没有坏死,反而愈加茂盛,分了一次又一次的杈。现在,它已经茂盛到充满了整个花盆,宛如一只只龙爪紧紧地贴在瓷花盆里,难怪一碰就碎。看到这里,我赶紧将乱麻般的根须稍作修剪,分盆重新种下。结果一个月后,每个花盆都发出了君子兰可爱的小芽。对于这一幕,我不得不惊叹。在整个冬季的酝酿中,它竟然可以再次生长,而且枝繁叶茂。我简直被这种冬季中的奇迹折服了。这种折服是全身心的,从眼中到心里,我不得不由衷感叹它顽强的生命力。仔细想想,在冬季我如此草率地放弃新生的机会是多么愚蠢。那厚厚的棉衣,真的是隔绝了所有新生带来的欣喜和希望。但是我现在明白了,暂时的“死寂”是为让我们更加真切的体味生命,体味人生。植物在冬季,可以依靠对春的向往而在冬季的“死寂”后重生。那人呢?在冬季时,也一样可以向往春天,可以获得更大的新生与希望。生命的神奇叫我们不得不敬畏,那我们就更应该拿出勇气和行动,要像那茎叶枯萎的君子兰,在春光照耀大地时,你就会有西伯利亚蝴蝶般的美丽,然后破冰而出,找到更加鲜艳明亮的你。雪,我喜爱你,喜爱你的无暇,你的洁白,喜爱你的淘气,你是天空中一个小小的斑点,滋润着庄稼和田野,你是一块块白布,给大地穿上白色的大衣,你是一股股快乐的气氛,让孩子们感到快乐,感到欣慰。当我正要上学时,被眼前的景象吓呆了,啊!下雪了,我高兴极了,不再被刺骨的寒风而感到寒冷,因为我的心情战胜了寒冷,雪越下越大,从一望无际的天空轻轻飘落下来,纷纷扬扬,飘飘洒洒„„一朵朵,一片片晶莹如玉,洁白无瑕,向天上的仙女洒下的玉叶、银花,又像天宫派来的白色天使,是那样的美丽,无私的把大地装扮成童话中的白色王国。雪花的形状千姿百态,约有两万多种。他们有的像六角形一般的瑰丽,

教考资源 一网打尽 有的像顽皮的小精灵,只往你的头发里、衣领里钻。而雪粒在地上欢跳,好像在炫耀自己:“我有多漂亮呀!”白茫茫的天,白茫茫的地,白茫茫的雪花潇潇洒洒。面对这样银装素裹的世界,我心里不由升起几分愉悦,于是便怀着踏雪赏冬的心境,融入这洁白的世界。雪下了很长时间,直到晚上,我向窗外望望,天已经黑了,但雪仍然下着,地上白茫茫一片,没有一点被人踩,我心里一直被一个问题所困扰:“雪为什么那么白?”“该睡觉了”妈妈的叫声传入我的耳中,“噢,知道了!”看着那还在下着的雪,我不知道,明天的学校会是什么样的?雪下了一夜。第二天早晨,放眼望去,首先映入眼帘的是白茫茫的一片。定睛一看,沉甸甸的雪压弯了树枝,屋顶上盖了一层棉被。雪花仿佛是个神奇的魔术师,给万物披上了洁白的袍子。我怀着迫不及待的心情来到学校,看到雪后的校园,那像一个雪做的童话学校,同学们堆雪人、打雪仗,到处充满了欢乐的叫喊声。房屋被披上了洁白的套装,树枝打扮得像美丽的白珊瑚,地上也盖上了一条长长的白地毯,那么纯洁,那么晶莹,大学把万里江山变成了粉妆玉砌的世界。不久,太阳出来了,雪融化了,于是,房子,树枝和大地等都伤心地哭泣,留下了泪水。天来了,春天还会远吗?”冬季的来临,人们都换上了厚重的棉衣,隔离了寒冷的风霜。冬季的来临,也让万物进入了“死寂”期,留给人们的是满眼的疲惫„„那年冬天,我种的君子兰早在两个月前就病态泱泱。冬天一到,它就全没了绿色,成了一堆枯枝。我伤心极了,几个月的心血就这样化作了泡影。为了使自己稍稍安心一些,我既没有把它立即丢掉,也没有把它从花盆里马上移走,是什么样就什么样,没再去管它。就这样,那一年的冬天我就在惋惜中度过,每一次摸到那冰冷的花盆,心头就涌出阵阵悲哀和无奈。现在想起,仍能感觉那冬的漫长。第二年开春后,我痛下决心要将那枯枝除掉,腾出花盆种吊兰。于是,我用一个小铲子扒开土,准备将其连根拔走。可就在这时,奇迹出现了。我刚用铲子插入干厚的泥土,扒了两下,就听到一阵清脆的破裂声,{冬游的作文初中}.

教考资源 一网打尽 随之我看到瓷花盆的碎片散了一地。可是我仔细一看,被泥土层层包裹着的,浓密得如太白胡须般的是那去年冬天看似已枯死的君子兰的根,它不但没有坏死,反而愈加茂盛,分了一次又一次的杈。现在,它已经茂盛到充满了整个花盆,宛如一只只龙爪紧紧地贴在瓷花盆里,难怪一碰就碎。看到这里,我赶紧将乱麻般的根须稍作修剪,分盆重新种下。结果一个月后,每个花盆都发出了君子兰可爱的小芽。对于这一幕,我不得不惊叹。在整个冬季的酝酿中,它竟然可以再次生长,而且枝繁叶茂。我简直被这种冬季中的奇迹折服了。这种折服是全身心的,从眼中到心里,我不得不由衷感叹它顽强的生命力。仔细想想,在冬季我如此草率地放弃新生的机会是多么愚蠢。那厚厚的棉衣,真的是隔绝了所有新生带来的欣喜和希望。但是我现在明白了,暂时的“死寂”是为让我们更加真切的体味生命,体味人生。植物在冬季,可以依靠对春的向往而在冬季的“死寂”后重生。那人呢?在冬季时,也一样可以向往春天,可以获得更大的新生与希望。生命的神奇叫我们不得不敬畏,那我们就更应该拿出勇气和行动,要像那茎叶枯萎的君子兰,在春光照耀大地时,你就会有西伯利亚蝴蝶般的美丽,然后破冰而出,找到更加鲜艳明亮的你。雪,我喜爱你,喜爱你的无暇,你的洁白,喜爱你的淘气,你是天空中一个小小的斑点,滋润着庄稼和田野,你是一块块白布,给大地穿上白色的大衣,你是一股股快乐的气氛,让孩子们感到快乐,感到欣慰。当我正要上学时,被眼前的景象吓呆了,啊!下雪了,我高兴极了,不再被刺骨的寒风而感到寒冷,因为我的心情战胜了寒冷,雪越下越大,从一望无际的天空轻轻飘落下来,纷纷扬扬,飘飘洒洒„„一朵朵,一片片晶莹如玉,洁白无瑕,向天上的仙女洒下的玉叶、银花,又像天宫派来的白色天使,是那样的美丽,无私的把大地装扮成童话中的白色王国。雪花的形状千姿百态,约有两万多种。他们有的像六角形一般的瑰丽,有的像顽皮的小精灵,只往你的头发里、衣领里钻。而雪粒在地上欢跳,好像在炫耀自己:“我有多漂亮呀!”白{冬游的作文初中}.

教考资源 一网打尽 茫茫的天,白茫茫的地,白茫茫的雪花潇潇洒洒。面对这样银装素裹的世界,我心里不由升起几分愉悦,于是便怀着踏雪赏冬的心境,融入这洁白的世界。雪下了很长时间,直到晚上,我向窗外望望,天已经黑了,但雪仍然下着,地上白茫茫一片,没有一点被人踩,我心里一直被一个问题所困扰:“雪为什么那么白?”“该睡觉了”妈妈的叫声传入我的耳中,“噢,知道了!”看着那还在下着的雪,我不知道,明天的学校会是什么样的?雪下了一夜。第二天早晨,放眼望去,首先映入眼帘的是白茫茫的一片。定睛一看,沉甸甸的雪压弯了树枝,屋顶上盖了一层棉被。雪花仿佛是个神奇的魔术师,给万物披上了洁白的袍子。我怀着迫不及待的心情来到学校,看到雪后的校园,那像一个雪做的童话学校,同学们堆雪人、打雪仗,到处充满了欢乐的叫喊声。房屋被披上了洁白的套装,树枝打扮得像美丽的白珊瑚,地上也盖上了一条长长的白地毯,那么纯洁,那么晶莹,大学把万里江山变成了粉妆玉砌的世界。不久,太阳出来了,雪融化了,于是,房子,树枝和大地等都伤心地哭泣,留下了泪水。

篇三:《学生作文冬游公园4篇》

冬 游 公 园 一个阳光灿烂的下午,老师带我们去东山公园游玩。

一进公园,六个大石柱展现在我们的眼前,石柱上有的刻着后羿射日;有的刻着古人在写作;还有的在弹古筝.....古色古香,十分美丽!

看,那里有许多野菊花,有白的,红的,桔的,五彩缤纷。最美丽的就数桔色的了,她欣然怒放,像小孩子的脸蛋儿,可爱极了!白色的白菊,白如雪,公园里的野菊花争奇斗艳,芬芳迷人,我们都陶醉在这美丽的野菊花里了!

我们沿着大理石做的路上走,看到被霜打过的枫叶红得似火,让我想起„„停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。‟‟这句诗句是出自杜牧的口中。刚好一阵微风吹过来,风树的叶子落到了地,我看到了就去捡来作为标本。

我们要回学校了,我情不自禁地喊到:‘‘再见了,东山公园!’’

张怡灿{冬游的作文初中}.

冬 游 公 园

一个初冬的下午,我们怀着愉快的心情来到了美丽的东山公

园。走进公园,我们看到了一条又笔直又雪白的小路伸向公园的中心。

这条小路中间是用大理石铺成的,两边镶着鹅卵石,实在是太精美了。 小路两旁各有三根石柱,石柱上雕刻着许多古人,有正拉开弓要射日的后羿,有正在弹琴的美女,还有正在读书的读书人,虽然算不上千姿百态,也算各有千秋。

我们沿着小路,来到了一座棕褐色的小桥,古色古香的小桥洁

白大理石台阶纵横交错着,分外妖娆。前面有一条走廊,门窗上雕刻着精美的图案。右边有两棵红似火的枫树,枫叶经霜打后更加火红,火红枫叶好似天边一条红霞。让我不禁想起唐代诗人杜牧的诗句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。后面有一棵铁树,铁树的叶子又大又绿,像一把大扇子,叶子下面全部用棱形组成的,真像一个大菠萝。

我爱年轻又美丽的东山公园。

余逸诺

冬游公园{冬游的作文初中}.

一个温暖的下午,我们怀着愉快的心情来到这绿色的东山公园,这个地方有许多迷人的景色。

当我们走进公园,一片绿色展现在我的眼前。我轻轻地走在石板路上,旁边都是鹅卵石,路旁有许多花草树木。有一棵高大的樟树,我们不感叹着,哇!好高啊!有六根大理石上刻着精美的图案,有后羿射日,有漂亮的姑娘在弹琴,有在写字的读书人,还有几个盎然地下棋,每一幅图案都非常精美。

我们继续往前走,看见了一座棕褐色的小桥纵横交错,古色古香。旁边有条小河,虽然水很浅不过我依然看见隐隐约约的鱼,田螺。前面还有个墨绿色的亭子这里最吸引人的就是两棵枫树被霜打过,显得更加红,像一团燃烧的火,就在这一刻大家不禁吟起“停车坐岸枫林晚,霜叶红于二叶花。”再往前走,在干净的小路上,远看石头上刻着白白的细条,像流下的瀑布,旁边被竹子包围着,我自言自语地说“初冬真美啊!我爱初冬的公园!”

面对这美丽的景色,我不禁感叹着真美啊!我爱这绿色的公园!

王虹兮

冬 游 公 园

初冬的阳光像金子般地洒落下来,照在我们的身上是那么暖和,那么舒服。风 一丝也没有,平平静静,我们怀着愉快的心情在老师的带领下来到了 东山公园。

一走进公园大门口,就看见一条又笔直又雪白的小路伸向公园中心。这条小路中间是大理石铺成的,两边各镶嵌着鹅卵石,实在精致极了!路的旁边,有一棵被霜打过的枫树,就不经想起杜牧的诗句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

我们再沿着洁白的大理石路左拐,一条棕褐色的木桥呈现在眼前,古色古香;木桥和用大理石铺成的阶梯状,台阶相衬相映,纵横交错,古今相融,美轮美奂,我想这应该是整个公园最引人注目的地方吧!

我们继续往前走,看到了供游人歇息的凉亭,凉亭的柱子和窗台都是墨绿色的。坐在凉亭里看以看到垂下的小芭蕉和一片又青又清得竹林,竹林里的竹子有的斜了,有的还挺拔着,犹如一位位守卫的战士。

又年轻又美丽的东山公园,我爱你!

王景煦

篇四:《初中作文《冬韵》》

冬韵

在凛冽的寒风中,在雪花的飞扬中,冬,来了。

清犹春,韵甚夏,意浓浓,静唯我冬。

春之清,是冬日风霜一腊梅,不与万花争芬芳的遗留;夏之韵,是“一日降下池中雪,来日溶为荷花泥。”的残缺;秋之意,是“枝杈无需叶裹体,愁似枯黄蝶满天。”的准备;而这一切,都来源于凝雨泪中冬。

四季皆有韵,冬韵唯一“静“。静是无水的“清”,也是无水的“净”,但它毕竟无法脱离水,只能将那雨之泪凝为冰花,缓缓散下。使得那天与云与山与水,上下一白。日有光,七色合一为白;声有色,万色合一乃作白。冬日之白,将光送回人间,冬日之白,将声纳于心间。

在这一切都是白的时候,在这漫天白雪纷飞的时候,自古以来不知被多少文人雅士赞叹过的梅开了。

一切都是那么的静;没有一点声音,开在了雪蝶之中,但所谓“遥知不是雪,唯有暗香来。”那诸多枝杈之中的一缕清香又怎能被风埋没呢?它只会在雪后的朝阳辉映下显出那高于世间万花的身姿,在冬日静界之中露出花艳露出花色。

冬之韵,在于“清”,在于“净”;“清”如风中一腊梅,孤独天,傲于地;“净”如雪,伴风而生,傍风自舞,纳万声于心间。

冬是唯美的,而冬之韵是更美丽,若有来生,我愿化作一片雪,一枝梅,凌寒独自开。

篇五:《初中作文--冬天里的春天》

冬天里的春天

七年级三班 苟春玲

在冬风侵蚀过的冬风里,春天是唯一的一丝希望;在干旱的沙漠里,水是人类生存的唯一希望;当一个人饿了好几天的时候,食物是他的希望。

冬天来了,寒冷的冬风侵蚀着大地上的一切,但在这样寒冷的冬天里,也有一丝温暖。

在学校的旁边,常年有一个流浪汉在周围捡东西吃,她身穿军大衣,面目很清秀,头上明显生出了许多白发,他看上去显得很苍老,一双炯炯有神的眼睛无疑生出了一些皱纹,高高的鼻梁,这有一张樱桃般的小嘴。在这样寒冷的天气里,我不知道他是如何生存的,他的手已经被冷风吹得通红通红的,我在教室里,常年开着空调,可我在教室里仍冻得瑟瑟发抖,更别提离开教室之后的感觉了。我看到她的样子,心里不觉得一颤。我真送给他一些什么,可我身无分为,身上也没有其他值钱的东西,更没有什么保温的东西。我看着他冻得颤抖的样子,我的心如刀割一般。现在社会经济这么发达,国家就不能救助一些这样受苦受难的人吗?这位老人的儿女呢?他们为什么不管呢?他们怎么这样狠心,任自己的父亲在冬风里发抖。想到这里,我的肺都快气炸了,世上怎么会有这样的人呢?气得我都头昏眼花了。这时,旁边走来一个人,他把3个白白的馒头给了他,那馒头好冒着热气,想必是刚做出来的,他马上就狼吞虎咽地吃了起来,不一会儿馒头就不见了踪影,接着那位好心人又给他送来了水,我想这肯定是

他这一个冬天以来最温饱的一顿,这位好心人就像春天的第一缕阳光,照在他的身上,温暖他的心田,看来世上的好心人还是多一些的,他们就好比太阳,温暖了别人的心。

祝愿他能永远的这样温暖。

冬天里的春天……

篇六:《初中作文寒冬里的期盼》

寒冬里的期盼 sh

雪,两年来的冬天不曾有过的。

初三的寒假,经过轮番的补课,想必心情也烦闷了不少。想着去课外班的道路,喧闹的地铁车站,拥挤的人群;看着用“浓墨重彩”渲染的练习册;揉着泛红的手指;垂着早已酸痛的肩膀,我用眼睛有气无力地望向窗外:下场雪也好。

姥姥说下雪对人身体有好处,虽然不怎么明白。但心情至少能放松许多。

这个平静无声的清晨,雪就这样来了。真的,下雪了!雪静静地洒来了,纷纷扬扬,带着透明六角帽的雪精灵给天地带来一丝静韵。雪,你什么时候来?大概只有太阳知道,他知道你来了,就捂着大被子躲在云里睡觉去了;大概只有大地知道,他知道你来了就用心静静的唱着不会把你跑的歌谣。

二话没说,我扯上妈妈,戴上帽子,飞奔到楼下。伸出手,接住一片雪花,静听它在掌心融化。雪洒向屋顶,太阳不敢把他融化;洒向树枝,鸟儿不敢把他晃散;洒向小路,我又怎能忍心在用脚印踏出一条不完美的小路。

来到空地,颇有冬天的百草园风范。想到鲁迅说的拍雪人,我不顾妈妈的阻拦立刻在雪地上印上了我的印记。躺在雪地上的时刻是短暂的,但我又以全新的角度来欣赏这雪世界:每一朵雪花都像是冬最美的微笑。每一个晶莹通透的精灵都张开灿若繁花的笑脸。

渐渐地地上的雪已经不似以前洁白。妈妈说雪是无私的,她

把一切洗净:洗净了大地,洗净了蓝天,也洗净了人的心灵。留下的只是一个没有污点,没有喧嚣,没有烦恼的天地;留下的只是一个纯洁,银白,寂寞无声的世界。正如含苞待放的花蕾又凋零;只留下无限的美丽与芬芳。

雪,你什么时候又去了?正如你静静地来。裹碎玉之灵气,裹圣水之香魂,穿过苍穹飞临人间。

篇七:《小学作文:冬游有感》

冬游有感

这周六,我和父母去离宫游玩。我们去了水心谢、文园狮子林、万树园、金山.....在我们游玩金山时,心里很不是滋味:

美丽的金山,在大柱子上被许多人用小刀刻上了字。那些难看的字不仅影响了美观,而且破坏了承德市避暑山庄的容貌。今天你留下一笔,明天我留下一笔,后天他留下一笔.....那一笔笔,一刀刀,永远的留在了山庄里.

我想,这样没有道德的人都不应该进入美丽的山庄。作为一个小学生,我们应该保护环境。做一个爱护黄环境的小公民!

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篇八:《冬天的作文》

冬天里的雪 我喜欢冬天有很大原因是因为冬天里的雪。雪一片片的下,我就趴在窗前,看着雪花落在窗台上,我对着他吹一口热气,他就融化了。冬天的雪真有趣。 【冬天里的雪一】

早晨,我起床后向窗外看了一下,外面下起了雪,毛茸茸的随风慢慢的飘落下来!过了一会儿,我背着书包去上学,这时雪花开始变大,而且飘落的速度也变快了,不一会儿地面就有了一层厚厚的雪。

房子白了,树变白了,路边的车都白了,简直就是白色的世界。在上学的路上,脚踩在雪地上发出“咯吱”、“咯吱”的响声,我在雪里散发的音乐声中来到学校。

【冬天里的雪二】

哗!哗!哗!哇!天空下起了白色的雪,就像梨花瓣一样从天而降,只不过这棵树有点大而已,因为这是——天。

雪花从天上飘落下来,好像舞蹈家从空中舞动一般,那姿态优美动人;落到地上后,像是给大地穿上一件白色的棉袄一样。

当雪落到一定的程度时,你踩在上面,就会听到“咔嚓,咔嚓”的声音,那声音如此动听,最好玩的游戏就是堆雪人玩了,堆出的雪人也是白色的就像老公一样,那么慈祥,那么和蔼可亲。

打雪仗是我在冬天最喜欢的一种游戏!尤其雪下的很厚的时候我就喜欢和伙伴在一起打雪仗,你给我扔过来一个雪球我给你扔过去一个雪球,多有趣呀!大雪过后,去到屋外你就会看到有很多很多的和我年龄一样大的孩子,在外面玩雪。奇怪的是他们看上去好像一点也不次。也许是因为快乐大于寒冷,所以他们才会看上去不怕冷!冬天的雪,并没有带给人们寒冷,相反却给人们带来了快乐。因为,在雪中他们可以和自己的伙伴拉进距离。而且,在雪中可以享受到春天、夏天和秋天享受不到的快乐!我喜欢冬天的雪。

【冬天里的雪三】

终于,让我盼望已久的大雪来临了,我真上快乐呀!

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我满怀欢乐来到了楼下,我抱起了一堆雪花,仔细的看着。瞧!我看见了它们雪白的身姿,在轻微的阳光下,银光闪闪,那么美丽、那么耀眼。我还在联想,我正抱着一堆可爱的小精灵正在我暖暖的怀中跳着优美的舞蹈。想罢我怀中的雪已化成了一堆水。但我又捧起了一堆积雪,又细细观察着„„过了一会儿,我抬起头来看着下雪风景,呀!高楼上堆满了雪,是雪姑娘送给了它一顶漂亮的出国留学网爵士帽;大树上堆满了雪,是雪姑娘给它带来了一件绵皮大衣让它不再寒冷;大地上堆满了雪,是雪姑娘给它捎回了一块松松软软的漂亮的银光闪闪的地毯,这景色真是美呀!

看!几个我很熟悉的女孩来了,我叫上她们,和我一起堆雪人,打雪仗,我们的脸上,永远留着笑容。

冬天的第一场雪,包含着孩子们的欢乐,着孩子大人的喜悦,我爱冬天的第一场雪。

【冬天里的雪四】

冬天里雪姑娘来了,她没有美丽的色彩,但却是那么的纯洁。我出门一看,这场雪可真大啊!雪花紛纷纷扬扬的像柳絮满天飞舞。仰起头来只觉得片片雪花朝我压来。不一会儿全身便落满了雪。刹那间雪姑娘就占领了整个宇宙空间。

冬天里的雪真白啊!她纯洁无暇,她银光耀。我捧起一把雪觉得它又白又亮,白如珍珠亮似翡翠。

冬天的雪真美啊!晶莹闪亮,婀娜多姿,像一颗颗小星星洒落人间。太阳出来了,光照在雪上射出点点彩光,美极了!

由于雪姑娘的到来,孩子们沸腾了,大街上热闹了,我们在学校堆着雪人,打着雪仗,雪姑娘给我们带来了无穷的乐趣,我知道她冻死了对人体有害的细菌,使我们不会感冒;她还悄悄的给冬小麦盖上了棉被,我知道明年一定大丰收。

雪姑娘给大地带来了无限的生机,无论外表还是内心,她都是最美丽的。

我爱冬天,我更爱冬天里的雪。

【冬天里的雪五】

当人们还在睡觉的时候,当人们还在学习工作的时候,当人们一起仰望天空的时候,雪无声无息的来了。{冬游的作文初中}.

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开始,人们以为是顽童的恶作剧。可是,当雪花一片一片的落在他们的头上时,他们才知道雪来了。有外地人说,这亚温带里见到雪可真不容易。但,真是不容易。冬天,她是圣洁的象征,纯洁的芬芳,冬天里也许不再有顽童的嘻哈声了,他会一直在家里烤火,他们的恶作剧也将此开启。把雪带回家,外带人们身上一扔,弄得大人们一身“冷汗”。

冬天,但看似冰冷的美人,其实也有柔情的一面,也有它存在的道理。冬,她是圣洁的象征,当冰雪跨进冬的门槛,整个世界便被北凝结。湖面、河面上都结上了一层厚厚的冰,房屋楼阁在雪中静默,土墩、田坎在银光中陶醉,“山舞银蛇,原弛蜡旬”。如明月轻洒,树枝如梨花绽放,绵绵的“柳絮”在空中荡游,梦幻般的“天使的羽毛”从天而降,整个世界都踏进了雪国,都为之沉醉了。

寂静的深冬,如一幅静默的丹青。静静的白桦林与纷扬的白雪,同染着银白世界里那一季的幽婉。

白雪轻覆着深沉的大地,封存着多少生活的忧欢,岁月的足迹。而在远处皑皑白雪之上飘浮的白云,是那样的悠然,那样的飘渺,悄然间的,远离尘间,抛去尘世的悲欢,在清冷的晴空,飘曳着冬天里它的那份清灵,那份凄美。

我闭上眼,任凭雪花飘落在身上,林间,地上。那是一种脱俗的飘渺与空灵的意境之感。当你静立雪中,轻品冬天里那份清灵时,仿佛,静静的白桦林里飘出了一支很美,很美的歌。关于冬天的,白桦林的,雪的。那支歌飘过了林间,飘过了四季,飘向了很远,很远„„ 一支歌徜徉在心里,纷扬的白雪,韵在冬天里。静谧,清灵的白雪,点缀着淡淡的岁月与平静的生活。

纷扬的白雪,飘飘洒洒。掬一捧白雪,撒向寒冬,让那份清灵,洒向四季,洒向流年的岁月„„

【冬天里的雪六】

今天下了一场大雪,冬天就这样不知不觉地来了。

中午,当我睡醒一觉起来后,一看窗外,呵!雪白雪白的大雪花正扬扬洒洒地飘落下来,院子里已经全是白色的,漂亮极了。

我走到院子中间,想感受一下雪花飘落到脸色的感觉。于是,我仰起脸,等待着。不一会儿,一片片雪花飘到我的脸上,凉凉的,很舒服。这时,我又突发奇想:不知道雪花的味道是怎么样的?我伸出舌头。突然,我感到舌头一凉,赶紧缩回舌头。细细地品尝了一下,可什么味道已没有,真遗憾!

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大马路上,雪已经积得非常厚了,每当汽车压在雪上面时,都会发出“沙沙”的声音。我走在人行道上,踩着厚厚的积雪,就好像踩在厚地毯上一样,软软的,每走一步,都会留下一个深深地脚印。

到了学校,校园里到处也都是白色的,焕然一新。我和同学们一起在校园里堆起了雪人。我和毛文轩要为雪人做一个头。我们把小雪球在雪多的地方一滚,雪球就越变越大了。等干完了,我们的手都被冻得通红通红的。这时候,上课铃响了,我们飞快地跑回教室,准备上课。校园又变成了纯白的世界了。

爸爸说,有雪的冬天才是真正的冬天。冬天是寒冷的,但是雪会给寒冷的冬天添加很多快乐。我喜欢这冬天里的第一场雪。

【冬天里的雪七】

早上下雪了,大地穿上了雪白的衣服,小伙伴们穿好厚厚的衣服从家里跑出来,在雪地里玩耍,小豆在滚雪球,你们看我滚得多大呀!丁丁在滑雪,看,丁丁滑的多快呀!红红和冬冬用雪搭了一个蓝子,小红用三个大小不一样的雪球堆了一个雪人。他用爱吃的糖葫芦做雪人的小手用两个石子当扣子,换用两个石子当眼睛,用胡萝卜当可爱的鼻子,用家里的红辣椒当可爱的嘴巴,用铁通当雪人漂亮的帽子„„一个漂亮的雪人就堆好了!

看,小朋友们玩得多开心!

【冬天里的雪八】

啊!下雪啦!阿姨把我和姐姐的脚绑上塑料袋就陪我们去下面玩了。走到一楼阿姨问:“你们要伞吗?”我们都不要。

我们到了下面就看见滑梯上也有雪,我就爬上去了,“嗖”的一下滑了下来,雪也“嗖”的一下滑了下来,变成了一个个小雪球。我和姐姐规定这是我们的“雪球基地”,谁也不能拿雪球,然后我们就和阿姨打起雪仗来。成绩:我们0分,阿姨100分。因为阿姨有伞,我们打过去阿姨用伞档住,我们没有伞作保护都被打中了。

打完雪仗我们装了两把伞的雪带到家里,今天我们玩得特别开心!

【冬天里的雪九】

冬天的一个早晨,天上下着鹅毛大雪,白花花的雪把树变白了,房子变白了,大地也变白了,冬妹妹改变了周围的一切事物,小朋友也出来玩耍了。

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有的堆雪人,有的打雪仗,还有的在照相,玩得一个比一个起劲,有的人玩得都干脆躺在雪地里玩个痛快。

雪花给光秃秃的杨柳橵满银花,给连绵起伏的群山着上羽,你用自己洁白的身躯把北国单调的严冬打扮得分外妖娆。

我想永远都是冬天,冬天真美啊!

冬天的雪就像棉花一般的软和轻。我多想舔舔那软软的雪,看是否和棉花糖一样的好吃。雪花就像个小姑娘一样,走路的脚步很轻都不留下脚印。 【关于冬天的雪作文一】

冬,伴着寒风走来,它没有春的生机勃勃,没有夏的骄阳似火更没有秋的果实累累,但却有着一中不同凡响的美那就是“雪”。

雪是纯洁的向征,毛泽东曾以一首,《泌园春;雪》气势磅礴的描写出冬雪中的锦绣山河给人以无限的遐想和斗志,童话中的白雪公主大家是自然熟悉不过的了,人们称她为心灵美丽善良和美丽的女孩。{冬游的作文初中}.

雪中的美也令诗人为之倾心,比如《诗经》里的《小雅;采薇》中的末尾两句话,今我来思,雨雪霏霏。岑参的《白雪歌>的两句话,千树万树梨花开,忽如一夜春风来。此句更是为千古的咏雪佳句,以梨花喻雪,十分新奇读之眼前立刻浮现一副春风送暖的景色。 冬,也是一位严厉的老师,它默默练就了多少人的坚强意志啊?古人云“映雪读书,食雪练志”。为人们练就许多任人志士,而今现代,冬游练就了多少人的强健体魄让人们都敬佩他们的坚强意志,不只是人,世间的万物都在经受考验,“正所谓大雪压青松,青松傲挺直”,傲骨的梅也为冬天增添了无限的光彩,所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花自古寒香来”。无法否认的是冬是一位严厉的老师。

冬,是孕育春天的摇篮,冬天为雪提供适应的温度,雪也带着冬的问侯,滋润着土地里沉睡的幼苗,等春姑娘的脚步踏入这片土地来唤醒土地里沉睡的幼苗。

当春天的第一抹阳光照在它身上的时侯,雪告别了一切,变成了水在地下滋润幼苗,同时等待着下一次冬的来临,等待着它的乐园来到。

静静的,静静的,慢慢......的

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篇九:《五(2)班冬游作文3篇》

秋游

五(2) 陈如梦

今天,阳光明媚,天气晴朗,我们怀着激动的心情,迎来了一年一度的秋游活动。

清晨,天还蒙蒙亮,老师给我们强调了几点注意事项,就出发了。我们一整条浩浩荡荡的队伍走在大街上——我们秋游的目的地是洽湖村的一片田野。在过洽湖桥时,桥在脚下摇摇晃晃,我有点儿害怕。这时,我被湖面上的风景所吸引——湖面上起了薄薄的雾,好似一层纯白色的轻纱;远处的山、水,在轻纱的映衬下,若隐若现,形成了一种朦胧美,好像等一会儿就会有一位穿着白衣青纱的仙女从天而降,在轻纱里跳起柔美的舞蹈„„

到了目的地后,我把牛皮纸铺在一块田地里,然后把背包放到牛皮纸上,就去捡柴禾,陈申炫他们就负责把烧烤架搬到田地上,再把它搭好,其余人洗手、串食物和捡柴禾。我东找找,西看看,找到了几根树枝,就把它给陈申炫,陈申炫一副对烧烤架很有学问的样子,东摆摆,西弄弄,可到头来还是罗鸿雯她妈妈将烧烤架摆好。

我找完树枝,就把手