在妈妈不在的时候

时间:2021-10-30 10:39:28 初一作文

篇一:《当妈妈不在的时候作文》

当妈妈不在的时候作文 爸爸只怕妈妈,其他人谁也不怕,但是酷爱打电脑的爸爸,背着妈妈可就是另外一副样子了。 一天下午,妈妈出去买东西,门刚一关, “轰——”我家的无敌“炸弹”就开爆了——爸爸高兴得一蹦兰尺高,差点撞到了天花板。 没想到爸爸刚把电脑打开,就听见门铃在响。爸爸一边镇定地说“等一下”,一边手忙脚乱地拿出他以前用黑油漆涂过的纸把电脑屏幕盖好,然后才去开门。 原来妈妈忘记拿钥匙了。她进屋看见电脑屏幕是黑的,什么话都没说,拿着钥匙就走了。妈妈前脚刚走,爸爸就疯狂地上打游戏。 妈妈有时也会打电话回家来查岗,而且一定要爸爸接,结果爸爸为了万无一失,一听到电话铃响,就马上关掉电脑的声音。 当爸爸上班后,我把所有的情况都一五一十地告诉了“母老虎”。

篇二:《妈妈不在的日子》

妈妈不在的日子

今天一大早,妈妈就去外地进货了,一整天都不在家。

早晨一起床,听不见妈妈的唠叨声,看不见妈妈的满天阴云,心中似乎轻松了不少。

因为没有妈妈的监督,我刷牙洗脸不再那么仔细,认真。我随便地漱一下口,抹一下脸就好了。

因为没有妈妈“早饭要吃”的唠叨,我早饭爱吃多少就吃多少,甚至可以不吃。

因为没有妈妈的催促,我不用一大早起来就写作业,我可以自由的玩电脑游戏。

因为没有妈妈严厉的目光,我可以让好几个同学来家里尽情的玩耍、狂欢。 因为没有妈妈的„„

可是,就算妈妈不在家,我这一天过得也不是那么顺心如意。

因为妈妈不在,午饭没人烧,我只能去到小卖部买方便面。可是,煮出来的方便面跟妈妈的手艺差的远了。

因为妈妈不在,我作业总是拖着不写,结果我玩电脑时总是提心吊胆的,兴致一点儿也提不上来。但是,妈妈在的时候,我的作业总是早早的写好,玩起电脑来,心安理得。

因为妈妈不在,我感到害怕,万一有个歹徒冲进来打劫怎么办。妈妈在的时候,她让我感到有安全感。

因为妈妈不在„„

为什么妈妈不在家了,我却不快乐了?我不是一直希望能够妈妈不在家的吗?为什么我巴不得她马上回来?妈妈,快回来吧,我需要你!

普陀联建小学五年级 林小倩

篇三:《当妈妈不在身边时》

当妈妈不在身边时

今天,妈妈不在家。孤单,凄凉,寂寞„„不过最要命的还是--饿!

虽然我已经10岁了但是我还不会做饭。“饿呀,饿呀„„”我一边喃喃地自言自语,一边看着美食节目用以“画饼充饥”。我本以为这样还会好一点,没想到我看着电视上的人物津津有味地吃着烹龙炮凤般美食地时候,我的口水更是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。” 俗话说:人是铁,饭是钢。所以我要去做饭。来到厨房,我就想起了我上一次的“光荣事迹”:那一次我在厨房里忙活了一大会,竟然一连摔碎了3个碗,还把厨房搞地一塌糊涂,而且做出来的菜还十分难吃。真是竹篮打水--一场空。想到这里我退缩了,可我又摸了摸扁扁的肚子,于是我下了决心,要再做一次饭。一会儿厨房中穿来了锅碗瓢盆的碰撞声。 身边处处都需要妈妈。但是人生并不能永远都这样,我们每个人都必须要跨过成长道路上的一道道障碍。我们要学会独立。难道你能一直依赖妈妈吗?——巨人作文网专稿

篇四:《当妈妈不在身边》

当妈妈不在身边的时候,我非常伤心。记得有一次,妈妈倒班,上晚班一个星期,早班。午班都一个星期,妈妈上晚班的时候,我去姥姥家住下,姥姥说,萌萌,睡觉吧!我一听,妈妈以前唠叨的话语,我现在才明白,每当晚上睡觉的时候,妈妈又亲切的话语说,睡觉了。

篇五:《独自在家的自我保护方法:妈妈不在的时候》{在妈妈不在的时候}.

独自在家的自我保护方法:妈妈不在的时候 独自在家的自我保护方法:妈妈不在的时候

[设计意图]现在的孩子是家中的小皇帝,家长对孩子保护往往过多,因而多数孩子们自我保护意识差,遇到危险和害怕的事情不知道怎么办。另外,现在有很多父母工作都很忙,经常会出现把孩子们独自留在家的情况,结合大班教材主题八我设计了今天的这次活动,希望让孩子通过这次活动了解一些独自在家的自我保护方法。

让孩子在做中学、玩中学、在生活中学习是我设计本次活动的指导思想。我通过情境表演为孩子们创设真实的生活场景,让孩子体验到独自一人在家的感受,了解自我保护的方法以及战胜恐惧的方法。同时在交流中为孩子提供帮助别人的机会,让他们体验到帮助别人的愉悦感受,提高语言表达能力。

今晚我独自在家

[活动目标]

1、通过游戏帮助幼儿克服对黑夜的恐惧心理。

2、让幼儿知道独自一人在家时不给陌生人开门。

3、通过寻找危险物品,让幼儿知道独自在家时不玩危险物品。

[活动准备]蜡烛,火柴,汽球,(剪刀,钉子,铁丝等危险物品)

[活动过程]

一、情境表演,引入主题:

1、教师带幼儿进活动室,坐好。

亮亮上。

师:“哎,这是谁呀?”

亮亮:“小朋友们好”

师:“谁来问问她叫什么名字?” 请一名幼儿来问

亮亮:“我叫……,我是大……班的小朋友,我爸爸出差了,我妈妈是一位医生,天快黑了,我要回家了,再见”。

2、亮亮回到家,妈妈在家。

亮亮:“妈妈我回来了”

妈妈:“亮亮回来了,妈妈刚接到电话,说医院有个重要的手术,需要妈妈去,你自己在家好吗?”{在妈妈不在的时候}.

亮亮:“不嘛,我害怕?”

妈妈:“你是个勇敢的孩子,在家一定注意安全,妈妈一会就回来。” 亮亮:“那好吧。妈妈再见。”

妈妈下。

二、克服对黑夜的恐惧

亮亮:“我来画画吧”。(忽然听到“嘀答嘀答”的声音,亮亮害怕地捂住了耳朵)

亮亮:“哎,这是什么声音。”

师:“小朋友,你知道这是什么声音吗?”

幼儿讨论回答。

师:“谁去告诉亮亮?”

请一名幼儿对亮亮说:“亮亮这是钟表的声音,你不要害怕。” 亮亮笑笑放下手说:“原来是自己吓自己呀。”继续画画。(环境创设:灭灯,给孩子以停电的直观感受)

亮亮对小朋友们说:“小朋友,我家停电了,到处都那么黑,怎么办呀”

师:“小朋友,你想出了什么办法来帮亮亮?”

幼儿可能回答:打电话给……

拉开窗帘透进月光

用手电、节能灯

电动玩具上有光

……

当孩子说出手电筒、节能灯时,教师出示手电筒和节能灯。

当孩子说出蜡烛时,老师:“小朋友自己使用蜡烛有危险,今天让老师帮助你们点蜡烛吧。”

老师拿出蜡烛点上,火柴的火还没灭时,讨论:

师:“这根火柴怎么办?”

幼:“吹灭。”

老师假装要扔到垃圾桶里:“这样对吗? 为什么?”

引导幼儿说出:等到火星全灭了才能扔到垃圾桶。培养幼儿的防火意识。

情境表演:请一名幼儿把一根蜡烛送给亮亮,老师和幼儿再为自己点上一支。

三、游戏“消灭怪兽”{在妈妈不在的时候}.

1、来电了,引导幼儿先吹灭蜡烛。

师:“如果你在黑黑的夜晚一个人在家里,你会不会害怕?你会想到什么可怕的东西?如果你不怕,你是 用什么方法使自己不害怕? 小结:我们每个人在黑夜都会想到一些可怕的东西,越想越害怕,现在请你把害怕的东西画在汽球上。幼儿自由画。

2、画完后请孩子们回来,讨论:“怎样消灭这些东西”(让汽球爆炸)。 师:“怎样让其气球爆炸呢?”

幼儿有可能回答:用针扎破,用牙签扎破,教师引导:自己在家时不要用这些东西,太危险。{在妈妈不在的时候}.

引导幼儿用脚踩破。{在妈妈不在的时候}.

小结:“只要我们勇敢面对,没有战胜不了困难。”

四、情境表演,学习独自在家的自我保护方法

情景一:门外响起了敲门声。

师:“这是什么声音?”

幼:“敲门的声音”

师:“如果我们独自在家时有人敲门怎么办?”

幼儿讨论,可能回答:从猫眼看看、不开门、先问问是谁…… 师:“让我们一起问问他是谁吧?”{在妈妈不在的时候}.

门外人说:“我是你他*的朋友,你给我开开门吧?”

师:“小朋友,现在怎么办?”

幼儿讨论,可能回答:不开门、给妈妈打电话、……

师:“我们应该怎样对门外的阿姨说”

教师引导幼儿有礼貌的回绝:“对不起,妈妈一会回来,你再来吧” 门外人:“我给你带了许多好吃的、好玩的,你开开门让我进去吧” 幼儿讨论:现在怎么办?

引导幼儿说:“谢谢你,妈妈回来再说吧。”

门外人说:“要不我带你出去玩吧?”

引导幼儿讨论并回答:“我不去,请你先走吧。”

情境二:有人敲门

师:“让我们问问是谁?”

篇六:《妈妈不在的日子里》

妈妈不在的日子里

远在乡下的外婆生病了,我的妈妈要回娘家去伺候她的妈妈,于是留下我和爸爸两个人在家“自谋生路”。妈妈走前很不放心,详细交代了她走后要注意的种种事项,并不厌其烦地重申柴米油盐酱醋茶的具体位置,还列出了一张明细表,贴在显眼位置,以备我们找不到的时候“咨询”。

妈妈终于要出发了,临走前一再叮嘱我不但要照顾好自己,还要照顾好爸爸。我对照顾好自己没什么意见,只是对爸爸这个大人也需我照顾很不理解。妈妈像军队首长一样斩钉截铁地说:“先执行,后理解。”爸爸眉毛头拧成了疙瘩,仿佛受到了某种严重打击,像喷了农药的“害虫”一样无精打采,一副失魂落魄的样子,拉着妈妈的手送了一程又一程,好像一刻也不能离开似的,感动得妈妈直流泪,几乎要动摇远赴乡下的决心。还是我慷慨地说:“快走吧妈妈,外婆病情不轻,在盼望着你呢。”妈妈才一步一回头上了客车。

在我们家,妈妈是第一勤快人,任劳任怨的“清洁工”。她每天把家务处理得井井有条,楼上楼下收拾得干干净净,从没让爸爸和我插过手。爸爸是从来不干家务的,他只会写文章,整天坐在电脑前“舞文弄墨”,渐渐退化得“四肢不勤,五谷不分”。有一点让我很不理解:“丝毫不深入生活怎能成为作家?”而我的任务就是学习,学习,再学习,也是从来不干家务的。基于从不爱干家务这一共同点,爸爸说我是接受了他的“优良遗传”,我们是真正的“铁杆父子”。

第一天还好,我们在快餐面和火腿肠的陪伴下熬过去了。虽然并不好吃,但爸爸说:“食裹腹,衣蔽体,足矣。”既然像爸爸这样馋嘴的人都满足,我还有什么不满足呢。晚上妈妈打电话问情况,我自豪地说:“我们很满足呢。”妈妈听后在电话那头轻松地叹了口气。

日子接二连三地过来了,外婆的病情迟迟不见好转,也就是说妈妈回来的希望遥遥无期。我们的“快餐”生活还得继续。可是快餐面吃得我只上火,火腿肠吃得我只反胃,它们从入嘴到咀嚼到吞咽整个过程都使人感到痛苦不堪。包括爸爸也上火长了口疮,疼得不再说“足矣”。这是妈妈在家的时候所不曾出现过的景象。生火做饭成为摆在我们“懒惰父子”面前的头等大事。

更多的麻烦陆陆续续跟来了:地板需要拖干净,衣服被褥需要洗,家里乱七八糟的东西需要整理。倘若妈妈在家,这一切根本就不是问题。可是这“不是问题的问题”搞得我和爸爸手足无措。

爸爸在干家务这一方面最拿手的绝活是烧开水——只用把炉火封盖打开,蓝色火焰就会突突往上冒,等会儿水开了,水壶自己会声嘶力竭地叫“起——起——”,呼唤你知道。主人实在是不用操什么心的,就可以悠哉悠哉沉迷网络了——―爸爸是蹩脚的网络作家。

妈妈又打电话询问情况,爸爸接电话的声音变得楚楚可怜,“我们在吃快餐面呢,每顿饭都吃,勉强能吃饱„„”后来竟有些哽咽,“我们饿不死算

了„„你要照顾好„„外婆„„”我批评爸爸说:“你这样说妈妈会伤心的。”爸爸瞪了我一眼,一改刚才的温柔可怜,声音提高八度吼我:“小子,敢批评你的‘上级’,小心给你小鞋穿。”谁是“上级”?不理解。

篇七:《妈妈不在时爸爸身下是谁》

男友出差,几个钟头前给我打了电话报平安。我这会儿闲着无聊,就想逗逗男友。给他住的宾馆房间打电话:“先生您好,请问需要特殊服务吗?” 他说:“不用了,我这已经有了。

幼儿园老师教识字,在黑板上写了个“床”,问:“这位小朋友,你认识这个字吗?”小孩摇头说不知道。老师开始启发:“昨天晚上睡觉时,你爸爸身下是什么呀?”“是妈妈。”老师忙改口:“我是问,妈妈不在家时,爸爸身下是什么呀?”“是叔叔。”“同学们,这个字比较难,我们以后再学吧。”

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11.处女座:含蓄;12.摩羯座:闷 骚

篇八:《当妈妈不在身边的时候》

当妈妈不在身边的时候

当妈妈不在身边的时候,我会感觉孤独。没有妈妈在身边的时候,感到没有温暖,非常凄凉。

有一天,妈妈正在公司忙碌着,爸爸也没有回家。这个时候,我独自坐在椅子上写着作业,没有人在我身边陪伴。这时候,我会想到冷,太冷了。我的身边没有人陪伴,好孤独。写着写着,有许多的难题从我的眼前蹦了出来。左思右想,就是不知道应该怎么做这些题,使我烦躁,很让我生气的是,我的旁边没有人给我指导,也没有人在我的旁边检查错题。望着在我旁边空无人坐的座位,使我想到了妈妈。

做完作业,除了那些不会做的题,我就独自坐在沙发上看电视,看到旁边这些空无一人的位子,又感到孤单,又想到妈妈。那空无人坐的位子,仿佛妈妈正坐在那里,对着我热情地微笑。这时,虽然我内心里的凄凉缓过来了些,但是还是有点冷。

这些都是因为母爱,母爱的伟大让人感到非常温暖,而没有母爱就是凄凉的,孤独的。

等妈妈回来了,就能感到温暖,孤独和凄凉就会消失。等到妈妈回来了,妈妈就会陪着我一起把难题解决,陪我一起看电视,我既温暖又幸福。

山东省莱州市双语学校四年级:贾琨

篇九:《妈妈不在身边的日子》

妈妈不在身边的日子

2003年10月的那一天下午,惟一留在我身边的妈妈乘火车去了深圳,和爸爸在一起了。

三年前,爸爸去了深圳了;现在,妈妈又走了„„我忽然觉得身边像是少了点儿什么,空荡荡的,周围的一切似乎缺少了一块,变得不完整。“宝宝不哭,你有爹爹、奶奶在„„”外公牵着我的手。我抿着嘴,沉默不语,看着奶奶不停地擦着红肿的眼睛,心里酸酸的,酸酸的,又觉得奇怪,自己为什么不哭了?只是忽然感到很不适应。少了妈妈,周围的一切都变得异常安静,失去了原本的样子。回到房间,关上门,我躺在床上,望着天花板。终于,委屈的泪水涌出了眼眶,眼泪一个劲地躺着,一丝悔恨,一丝辛酸,一丝扎进心窝的痛„„

妈妈走后,我仍旧上学、放学。“你想不想你妈妈啊?”“你舍不舍得你妈妈走啊?”“你妈妈走了,你哭没哭啊?”„„面对亲人、同学、老师的问题,我只是淡淡一笑,摇摇头,尽量转移话题。其实――我很想,不过我不想承认,不想面对。想用逃避来适应没有妈妈的日子。每当看到有同学在自己父母的面前撒娇时,每当看到有同学的爸爸、妈妈微笑着答应自己孩子的要求时,每当看到其他同学的父母围着孩子嘘寒问暖时,我总是默默地看着,总是情不自禁地想流泪,但我还是忍住了。也许我太自尊了,太要强了,我拼命掩饰着内心的委屈、伤感。但掩饰是掩饰不住的,每当看见同学们聚在一起谈论自己的父母,我就不由得想起我的爸爸、妈妈来。我常常一个人安静地坐在书桌前,仰望天空,呆呆地看着,想着„„有时我甚至还有一点恨他们,为什么不在? 幸好还有爷爷,奶奶。他们总是安慰我,开导我:爸爸、妈妈在外面工作不容易,现在的社会竞争激烈,他们的压力很大。晚上,他们总是要加班,周末也要工作,老板打电话,要随叫随到。他们这样辛苦,都是为了你„„爷爷奶奶鼓励我一定要争气,要好好学习,让爸爸、妈妈安心工作。听了他们的劝说,我渐渐明白了事理,知道了爸爸妈妈的难处,也真地心疼他们。我变得更懂事了,更努力地学习了!

这些年来,我取得了很多的成绩:“三好学生”,语文、数学、英语、美术竞赛证书。我为自己感到自豪,没有辜负他们。虽然在这种喜悦的背后藏了那么多的悲伤,虽然我仍想爸爸妈妈能永远在我的身边,能时时刻刻地关心我,但是我却在他们不在的时候,学会了独立思考问题;学会了自己去解决问题;学会了主动去交朋友。我变得更坚强,更明白了自己的责任,学生的责任! 2003年的那一天,直到今天,整整三年了,其他同学离开爸爸妈妈才两三天就又哭又闹,可我离开妈妈都快3年了!离开爸爸都快6年了!这些年是漫长的,痛苦的,思念的。我艰难地走过这段日子,我忽然觉得自己长大了,成熟了,学会了坚强,学会了理解。面对着这次毕业模拟考,我取得了年级第一的优异成绩,面对着别人投来的羡慕的眼神,我真有些感谢这段经历,真想由衷地说一句:“爸爸妈妈,你们放心吧,女儿已经长大了!”