篇一:《小学作文：难忘的十岁生日》
难忘的十岁生日
2月7日是春节的大年初三，也是我十岁生日。我一直盼着这一天的到来。因为我从报纸上看到中国国家图书馆在春节的三天里要对儿童开放，平时国家图书馆是不让儿童进入的。所以，我向妈妈提出要去图书馆，妈妈答应在我生日那一天会陪我去，作为给我的生日礼物。2月7日终于到来了，我们起了个大早赶往图书馆。
我们走进图书馆的大厅，我看到大厅四周摆满了计算机，每台机器旁都有人在操作，妈妈告诉我他们在检索他们要找的书。这时我看见有很多人向电梯里走，其中还有很多小朋友，我想，他们一定也是和我一样看了报纸才来的。我赶紧走进电梯和他们一起到4楼的儿童阅览室。
图书馆里的阿姨已经在等着我们，他说要先带我们参观图书馆。阿姨向我们介绍国家图书馆设有38 个阅览室，阅览座位3000多个，日均接待读者约8000人次，实行365天开放，并在联接的互联网上24小时为用户提供信息服务。图书馆内有一个19层的书库，有2200万册文献，它居世界图书馆第五位，亚洲第一位，是世界上典藏中文文献最多的图书馆。
参观完图书馆我们又去听国际互联网的讲座，阿姨给我们看了洪恩电脑公司制作的介绍国际互联网的软件，银幕上，有两个小人在一问一答的介绍什么叫互联网，还通过几台计算机及连线的图示让我们看得更明白，使我知道国际互联网就是把几万台电脑连在一起组成一个大网就是国际互联网，这样你就可以从几万台电脑中找到你要的信
息了。我还知道在网上可以听歌，聊天，看书，看报，看电影，玩游戏等等。
听完课，东方儿童的记者叔叔向我提了几个问题。他问我：“你觉得用多媒体的教学方法和书本教学有什么不同?“我说：“我觉得电脑里有丰富的画面，还能在两个人对话中学到知识，象刚才看到的洪恩教学软件很有乐趣，可以加深记忆，我很喜欢。我妈妈还为我买了洪恩的开天辟地背单词，我学英语全靠它了”。
已经到了中午吃饭的时间了，可我仍不想走，我又回到儿童阅览室去看书。看书的人真多，几乎没有我们的座位。好不容易找到一个位子，我陶醉在那一篇篇优美的文章中，闭馆时间到了，我只好恋恋不舍的离开了国家图书馆。
回家的路上，妈妈问我，你觉得这个生日过的怎么样?我高兴的说：“我今天太高兴了，我知道了什么是互联网，我还第一次接受了记者的采访，叔叔说会在三月份的东方儿童上播出，正好是在我十岁生日这一天我遇到这些事，我将永远记着它。
篇二:《五年级作文：十岁的生日》
五年级作文：十岁的生日
1999年9月6日一个新生命诞生了，那就是——唐睿琪。
今天是我的生日，可我的生日你知道怎么过的吗？来，请让我告诉你。 镜头一：
地点：姥爷姥姥家
姥姥做了很多好吃香喷喷的饭菜，我在“十万八千里”以外都闻到香味，不等饭菜全上齐，我已经慢慢偷吃了很多。等正式开饭时，我已经吃的差不多，和弟弟边吃边玩，就等着切蛋糕那一刻。看着圆圆的蛋糕，上面有两只可爱的兔子，手上还拿着葫萝卜，旁边还有三朵漂亮的花，真的好漂亮。我说两只兔子一只是妈妈，那是因为我和妈妈都属兔。插上蜡烛，调皮的弟弟还没等唱生日歌就吹蜡烛，妈妈又重新点上，弟弟这才和我一起唱生日歌，然后我将蛋糕分给姥姥、姥爷、小姨、爸爸、妈妈，还有可爱的弟弟。
镜头二：
地点：朗文少儿英语班
昨天是渠老师的生日，今天我们俩也要一起过生日。我们考完试，渠老师像变魔术似的，从办公室里拿出两个大大的生日蛋糕，同学们都欢呼起来，老师说给我过生日，同学们高兴极了。羡慕地问老师：“怎么两个蛋糕？”渠老师说：“这蛋糕一个是我买的，一个是唐睿琪妈妈买的。”大家高兴的手舞足蹈，一边帮我拆盒子，又帮点蜡烛，还给我戴上生日帽，一起唱生日歌，唱完后，我和渠老师一起许愿，一起切蛋糕。我们在小会议室里开着生日派对，吃着蛋糕，渠老师趁我不注意，在我的脸上抹了很多蛋糕，我都成了小花猫，同学欢呼着，杨玉林还带来了喷的彩带，喷在我身上，也喷在渠老师身上，也喷在同学们身上，大家开心极了。我趁渠老师给别的同学切蛋糕时，我又和几位同学拿上手中的蛋糕往渠老师脸上抹，把老师眼镜、手表上弄的全是蛋糕，老师也像我们小孩子一样开怀大笑。整个会议室充满了我们的笑声。
镜头三：
地点：家里
前几天就和班上的同学约好，今天晚上七点在摩尔庄园上的“生日飞船”给我开网络生日PARTY。{十岁生日作文}.
我提前十几分钟就上线了，布置了一下房间，一点我的好友，他们有一部分都来了，我赶快邀请他们到飞船上，我们一起打水仗，把对方变成奇奇怪怪的东西，玩得很开心。后来我们一起又玩飞行棋，玩的不亦乐乎。
今天的生日过的很开心，要是天天过生日多好呀！
参加派对的同学有：亚男、钧杰、雨晨、家鑫、馨文、嘉蔚、思雨、佳林、文昭
篇三:《十岁生日》
明强第二小学2014学年三年级“今天我十岁啦”
成长系列活动方案
一、活动目的：
十岁生日是学生成长轨迹中的重要标记，具有里程碑式的意义。而主题活动采取年级集体开展的形式，也能给学生留下更深的印象。 二、活动时间：
4月15日——5月30 三、活动内容及形式
系列活动之一：“十岁你好”我的成长足迹（4月15——5月15） 1、 我的自画像{十岁生日作文}.
通过为十岁的自己进行自画像创作，表现不一样的自己，成长中的自己，发现自己的优点和长处，了解自己的不足与短处，了解十岁的自己成长面貌。
指导老师：三级美术老师金铭彦 活动时间：4月15——5月8美术课 2、 最认真的我
在语数英教师指导下认真完成学业认真，并在作业中挑选一份自己认为最满意最认真的作业，找到发展动力，明确前进努力的方向。
指导老师：语数英学科教师 活动时间：4月15——5月30 活动用纸：学生发展部杨倩老师 3、 最活力的我
积极参加校园各类活动，借助校园活动平台不断锻炼自己提升自己，在各类校园活动、班级活动、小队活动中展现自己的活力风貌。
指导老师：各班班主任 活动时间：4月15——5月30 4、 最能干的我
十岁成长人生转折点，在家长锻炼自己各方面的自理能力和各类生活技能，能帮父母做一些力所能及的事情，使自己在校园和家中都能得到全面的成长。 指导人员：家长 活动时间：4月15——5月30 5、 最——的我
可以以班级为单位或者是以孩子个性特长等，让学生发掘最具特色的自己，并以文字或者是图片等自己喜欢的方式记录下来。
活动单位：班级、小队、各人（自选）活动时间：5月15——5月30 系列活动之二：“我十岁了”生日庆典仪式{十岁生日作文}.
续篇：今天，我十岁了
1、家长诗朗诵（每班2名家长）
2、主持人开场，宣布“十岁集体生日”活动开始。 3、学生代表发言。
第一篇章：成长的风采
1、体育方面展示：(邓梁) 2、音乐方面展示：（张露）
3、美术方面展示：（金铭彦、王洁琴） 4、年级组节目（李爱荣）
第二篇章：感恩一路有你
1、家长代表送祝福{十岁生日作文}.
2、齐唱《感恩的心》（张露、班主任） 3、教师送祝福（视频形式）（吴立玮） 4、学生代表送小植物
第三篇章： 展望我们的明天{十岁生日作文}.
1、校长寄语
2、校长和学生代表一起切蛋糕。 3、集体诗朗诵：今天我十岁了 4、宣布集体生日结束，有序退场 系列活动之三：“成长从这里开始”未来寄语
学生以书信的形式进行自我未来蓝图的描绘，在书信中为自己定下发展目标，为成长制定好计划，引发学生的自我成长需求。 四、活动载体：
1、“十岁你好”纪念手册
2、“我十岁了”生日庆典仪式 五、活动负责人：学生发展部：杨倩 三年级年级组长：李爱荣 六、各类活动及工作人员等会议安排
篇四:《十岁生日感想》
十岁生日感想
我们今天举行了十岁生日主题队会，我获得了许多感想。
我们对师长、父母要有感恩的心，是他们，让我们学习丰富的知识，是他们，让我们看遍整个世界，是他们，让我们从幼稚的孩子变成多彩的少年，这一切都是他们的功劳。
我们要感谢外公外婆，爷爷奶奶，是他们，接我们放学，给我们做可口的饭菜；我们要感谢亲朋好友，是他们陪伴着我们一起长大，有苦一起分担，有乐一起分享；我们要感谢同班同学，是他们，和我们一起学习，一起进步……
十岁，是一个人生的终点，同时也是一个起点，我们告别了美好的童年，即将开始紧张的学习，我能说，无论如何，人生是美丽的。
篇五:《难忘的十岁生日》
难忘的十岁生日{十岁生日作文}.
今年2月17日是我的十岁生日。这一天是我最难忘最值得纪念的一天。为了让生日过得热闹、快乐，在征得爷爷、奶奶的同意后，我邀请了8位同学来参加我的生日聚会。地点选在句容宾馆的“仙客来厅”，时间定在二月十七日中午11时30分。
同学们都给我送了生日礼物：文具套装、故事书、水彩笔等礼物。爸爸特地买来在墙上爬的小汽车，作为生日礼物送给我。礼物多得我拿也拿不下，我感到无比兴奋。
生日聚会开始了，爸爸端上了生日蛋糕，点燃了蜡烛；大家唱起了《祝你生日快乐》歌。在欢乐的气氛中，我闭上眼睛给自己许下了一个良好的愿望。接着大家一起吃蛋糕，服务员阿姨端上了鱼、烤鸭、鸡汤、排骨、鸡米花等美食佳肴呢！真让人垂涎三尺，大家狼吞虎咽地吃了起来。
十岁生日就是这样热闹。开心。愉快。我明白了，我又长大了一岁。
三年级:王企鹅热
篇六:《难忘的十岁生日》
难忘的十岁生日
每个人都喜欢过生日，我也不例外。我的十岁生日很让人难忘！ 那一天.....
爸爸妈妈去上班，我独自一人在家。我等待着爸爸妈妈给我带来的生日蛋糕，等啊等，等了好久，也不见他们回来。
我想：他们一定是忘了我的生日了！再一想：不对呀！他们怎么会把女儿生日也忘了？！于是我边想边等，渐渐的，慢慢的，睡着了！
我在梦里梦见我病了，爸爸妈妈还没回来！我哭，一直哭，不停地哭......我也不知是被哭声吵醒还是被歌声吵醒，迷迷糊糊从噩梦里醒来，我一睁眼，爸爸妈妈正唱着：祝你生日快乐.....我的睡意抛到了九霄云外，笑了起来！ 我的十岁生日就是这样愉快地度过，这一天，我永远都忘不了！
篇七:《难忘的十岁生日》
难忘的十岁生日
2月7日是春节的大年初三，也是我十岁生日。我一直盼着这一天的到来。因为我从报纸上看到中国国家图书馆在春节的三天里要对儿童开放，平时国家图书馆是不让儿童进入的。所以，我向妈妈提出要去图书馆，妈妈答应在我生日那一天会陪我去，作为给我的生日礼物。2月7日终于到来了，我们起了个大早赶往图书馆。
我们走进图书馆的大厅，我看到大厅四周摆满了计算机，每台机器旁都有人在操作，妈妈告诉我他们在检索他们要找的书。这时我看见有很多人向电梯里走，其中还有很多小朋友，我想，他们一定也是和我一样看了报纸才来的。我赶紧走进电梯和他们一起到4楼的儿童阅览室。