篇一:《描写篮球赛的作文》
描写篮球赛的作文
今天阳光明媚，在这美好的日子里，学校举行了一次别开生面的篮球比赛。
刚走进操场，只见人山人海，把球场围得水泄不通。我们的队员各个斗志高昂，生龙活虎。比赛还没开始，他们已经早早穿好了球衣，跃跃欲试了。我们的对手是5年7班。“嘟--“哨声一响，裁判员把球高高抛起，双方争球的队员同时向上一跃，激烈的争夺开始了。林定帅像闪电一样饶过一名防守队员，双手高高举起，向上一跃，把球准确无误地投进了篮筐。全场一片欢呼声。吕有鑫抢到了球，他翻飞疾进，令人眼花缭乱地运球，出其不意，恰到好处地传，立刻组成了好几次有威胁的进攻。余德撸也不甘示弱，他快速运球，左冲右突攻到篮下，跃起，抬臂，压腕，“刷--“好一个干净利落的空心球！黄崇领也要来耍耍酷他脸涨得通红，双手拿着球，两只胳膊左右摆动着，晃过对方两名防守队员的防守，运球后，两个箭步，纵身一跃，一个腾空，投进一个两分球。董杰也来露一手，只见他稍稍稳定一下呼吸，投出一个高抛球，“咣“的一声，篮球应声入网。7班被打的束手无策，只能望球兴叹了。
最终，这场早无悬念的比赛以我们班的大胜结束。
这件事发生在四年级的一节体育课上，那是我第一次打篮球比赛，这场比赛在我脑子里始终还是念念不忘。 体育课上，我们与四⑷班进行篮球比赛。
首先要选队友，我选了徐百达、李福、彭贵琪、黄毅和我。
比赛开始，张老师叫两班的中锋上去挑球。我们班的中锋是我，我抢先跳起来用力把球向外一拍，球落到了我们班的徐百达手里。他立刻运球向前冲去。我风驰电掣往前跑。徐百达立刻把球抛给了他。我立刻接住传过来的球，往前直冲。四⑷班的队员没有拦住我的进攻。好，我一个三大步，纵身往上跳起，同时，把手腕一抬，一只空心球，笔直落进了球框里面。我们班开场就取得了胜利，大家振奋精神，打起来更加起劲了。
现在，轮到对方发球了。他们发球以后，立刻带球向我们这一方冲来。一个传球，彭贵琪从后面跑过去拦截住了。他拿到了球以后马上返身往前冲。一个远距离投篮，好，又进了一只球！四⑷班的队员火了，他们发起了猛烈的进攻。四⑷班的李耀坪带球冲了过来。我跳起来盖住了他，让他动弹不得。让我有机可乘把球给抢了过来。李耀坪反过来跟我争夺。我立刻看准机会把球抛给了在三分线外的黄毅，他见对方向自己跑来，使开游刃有余的飞身绝技在对方夹缝间穿梭向前，不料，曾羽翔一个断球阻止了他的行动。就在曾羽翔意气扬扬之际，我来一个怀里摘桃轻松把球抢了回来，面对三个人的防守，就算姚明也束手无策，我心想：“呵，你们是不到黄河心不死，那就露一手让你们瞧瞧！”只在一瞬间，我突破三个人的防守，对方还在愣神的时候，我已经将球稳稳地投进了篮筐，场下同学一片欢呼，不断拍手叫绝。接着，我带着篮球一个猛冲，迅速跑到了篮球架的下面。可是，这时，四⑷班的三个队员挡住了我，让我不能投篮。这时，我看到李福正好冲到，就从空隙中把球扔给了我。李福拿到球，立刻往上跳，同时，把手举起，手腕一翻。啊，一个好球，球又进了！他眉开眼笑得跳了起来，大声说：“我也得分了！”
后面的时间，双方各有精彩的进球，说时迟，那时快，一声清脆的哨声划破天空，比赛结束！虽然有些恋恋不舍，身上汗流浃背、筋疲力尽，可每个人的脸上还是透出欣慰、甜美的笑容。
这场篮球不但赢了，还使我明白了一个道理，这个道理也是打篮球的基本要求：不要各自为政，单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。
“哇！好球！”我还没走到操场，就听到同学们的欢呼声。“呀！篮球赛已经开始了！”我奔向后操场，只见操场上人山人海，好多人一齐呐喊：“四九班，加油！”“四九班，加油！”四九班不是妈妈的班吗？
我飞奔到操场东边，一看，哦！原来妈妈班的郭一菲手拿篮球，身子一跃，把球一下就投了进去。顿时响起一阵掌声，同学们又开始大喊“加油”、“四九班必胜、四九班必胜”，喊声在操场上回荡。
上场结束了，四九班的同学打的挥汗如雨，拉拉队的同学有的给队员递毛巾，有的递水，有的递吃的。
下场开始了，同学们喊得更起劲了，队员们也你争我抢。四十班的同学个子高，容易抓到球。“哎呀！不好！”我旁边的同学喊道。只见十班的同学纵身一跃，投进了一个球。四十班的同学激动地大声喊：“四十班加油！四十班加油！”四九班的同学见十班同学进了球，打得更努力了。“扔、扔，怎么不扔呢？”四九班的啦啦队着急地喊道。只见四九班的冯沛洁抢到球，一下就传给了赵婉莹。赵婉莹瞄准球栏，一下就投进了。“哇！酷！爽！”四九班的队员相互击掌。拉拉队的同学喊得脸红脖子粗，有的躲着脚喊，有的干脆解下红领巾挥舞着喊，我也跟着喊起来：“棒！棒！棒！这样马上就赢了。”
“嘟—”裁判吹响了哨声。四九班的队员激动地抱在一起，同学们喊着、蹦着、跳着┅┅
篇二:《我的篮球“教练”作文600字》
我，虽然不知道他是谁，但我知道他是我的启蒙老师；我虽然不知道他干什么工作，但我知道他是我的篮球“教练”；我虽然不知道他是不是明星，但我知道——他的那一席话，好像我与科比见面一样。 他住在我们大院83栋，看上去俨然一位有尊严的大哥哥。他有着一个椭圆形的头，浓密的头发，淡淡的嘴唇，脸形看上去与我有八九分相似。那天，我独自去打篮球，看见他一个人在外线一直突破三个人然后一个绝妙上篮，球进了！可是他的腿受了伤，于是和单独打球的我一起投篮。他发现我投篮很准，于是就把我当做徒弟一样，教我练球的方法，并像个教练似的对我做出指导，不久，我又在外线投进了一个球，他很高兴，一边鼓掌，还一边让对面打球的官兵来看我这个投篮极准的孩子。 回家的路上，他跟了上来，让我多练练运球，并让我与球为友。他津津乐道，给我讲述了许多明星的故事。最让我难忘的是科比·布莱吉恩的晨练，科比之所以打球那么厉害，是因为他总是可以见到4时的太阳；这就是恰恰说明了这位哥哥要让我多多练篮球，或成为像林书豪那种“文武双全”的球星。分别时，他露出笑容，开玩笑似地说：“希望我能在NBA见到你！我愣了一下，望着他：那给予我厚望的脸庞，那充满了期待的眼神，那一张能说会道的嘴，让我感到了他无限的前程。他虽没告诉我细节的上篮球动作，但他的话语行间给了我取之不尽，用之不竭的力量。 他，是我的“篮球教练”，看上去只是一个普通人的，但他是我心中的“红人”；我虽未亲眼看到科比、保罗、格里芬、杜兰特等球星，但与他的接触，似乎在与球星接触。他是给我影响最大的启蒙老师！ Q-Q-2-0-8-2-3-4
篇三:《篮球我的最爱作文》
篮球我的最爱作文
篮球，我的最爱
作者：北港小学501班 胡李亦
本学期，学校要在五年级里挑选一批同学组织一支篮球队。对篮球有着特殊喜好的我很幸运地进入了初选名单，我心里甜滋滋的。可是，因为眼睛近视，个子又不高，第一批我就被淘汰了，难过得我直想哭。
回家后，妈妈见我情绪低落，就问我发生了什么事。我就如实告诉了妈妈，并跟妈妈强调了我对篮球的喜爱。妈妈一向是开明的，见我对篮球如此喜爱，就想方设法让我进了训练队。
因为对篮球的喜爱，更因为这次机会的来之不易，每天训练我都很刻苦。总是比别人早到学校晚回家，付出了比别人更多的辛苦和汗水。我们训练队的队员，还将面临一次真正的选拔，约有一半的队员还可能被淘汰。功夫不负有心人，我的刻苦，我的认真，我对篮球的喜爱，老师都看在眼里，因此，终于如愿以偿地成为了校篮球队的一名队员。
每天回家，爷爷奶奶总会心疼地问我打球累不累，我的回答永远是“一点也不累”。爸爸妈妈给我提了个小小的要求，打球可以，但不能影响学习，一旦影响，就不能再打了。于是，课堂上我比以前更专心了，课余我也会抓紧时间做些作业，我知道，为了能打篮球，我必须做得更好。
现在，我参加篮球训练已经有三个月了，每天能跟我喜爱的篮球亲密接触，练习抢球、运球、投篮等，每天早晨和放学后的那段时间成为了一天中我最期待的时刻。说实话，只要能打篮球，我可以不学剑桥英语，也可以不学奥数。当然，我心里很清楚爸爸妈妈是不会同意的，那我就只能三者兼顾喽！
在球场上，我尽情挥洒着自己的汗水，不仅找到了我最好的朋友，也遇到了强劲的>对手。我不仅学会了团结协作，也学会了拼杀面对。因为篮球，我变得更加坚强了。于是，我更热爱篮球了，我一定会继续打下去的！
篇四:《关于打篮球的作文》
关于打篮球的作文（一） 今天星期天，我们休息。于是，我约了周彬彬、沈佳炜等同学去学校操场打篮球。大家集中在一起以后，我就把人分成了两队。然后，我们就打起了篮球来了。 比赛开始，沈佳炜发球。他拿起篮球扔给了王帅。王帅带着篮球跑到了篮球架下面。他正要往上投篮的时候，我向上一扑，把他给罩住了，给我来了一个盖火锅！我很快就把篮球从他的手里夺了过来。我返身向后用力一扔，扔给了自己一方的同学。他接过了篮球就迅速往对方的球篮跑去。我迅速跟着他往前冲。他很快看到有人在前面拦截。于是，他找了一个好机会，把篮球扔给了我。我跳起来接住篮球。看到，位置已经与篮球架不远了。于是，我来了一个三大步。纵身一跃，随着身子向上跳动，把手轻轻一翻。篮球从我的手上飞了出去，进入了篮框里面。“好，黄戌奇打了一个漂亮的三分球！”我高兴得跳呀蹦啊。 沈佳炜他们不多说话，趁我高兴的时候，迅速向我方发起了进攻。很快，沈佳炜也一个三分球，投进了篮中。双方打成了平局。后来，对方又打了一个漂亮的三分球，而我们只打了一个二分球。现在我们落后一分，时间也不多了，只剩下一分钟了。周彬彬也想来一个三分球，可惜球被弹了出来。我立刻跳起来抢球。沈佳炜毫不示弱，也跟着跳起来，把我罩住了。球被我拿到了，可是，不幸的是却被沈佳炜抢走了。时间又过去了，只剩下三十秒钟了，眼看他要投篮，又要给他们得分了。周彬彬看准机会从沈佳炜手里把球抢到了手。他又迅速投篮。可是，他的力气不足，投得太低了，连篮框板都没有碰到。我马上飞身跳起来把球抢到了手。时间还剩五秒。我立刻跳起来来了一个大扣篮。篮球进框，时间也正好到
了。啊，我们终于险胜他们赢得了冠军。沈佳炜他们气得火冒三丈，可是都不管用了！ 篮球比赛结束以后，我们就谈论着各自回家去了。 关于打篮球的作文（二） 今天的大课间老师让我们打篮球。我们班的同学个个高高兴兴，每人抱着个篮球，跑到大操场上去玩。我们来到操场上，兴奋地拍球、运球、投球„„同学们好快乐。 老师来了，让我们排好队开始投篮。我们有的大个子同学像姚明一样大扣篮，有的小个子同学像端水盆一样投球，千姿百态，有趣极了。最有趣的是王心雨投篮，只见她像捧水盆一样，使足了劲把篮球向上扔去，结果，用力过了头，球越过球篮，“铛、铛、铛”在球篮铁架上跳了三下，落到了小操场上，同学们顿时哈哈大笑，开心极了。 呀！我光顾看了，轮到我了，我站在三分线后，向前投去，结果球在篮筐上转了好几圈，马上就要倒入篮筐了，就在这千钧一发之时，我的球被一个突如其来的不速之球弄下了篮筐。我飞快地跑过去，拾起那个球一看，球上写着“王心雨”三个大字。我跑去对王心雨说：“王心雨！()你把我的球弄下来干什么？”王心雨说：“sorry,sorry.我看你的球老不下来，怕你的球会转上一天，便把它弄下来了！”我和旁边的同学说：“王心雨呀，哪有球会转上一天的！真是痴人说梦！”“叮零零！”下课铃打断了我们的兴致。 晚上，我把打篮球的事告诉了爸爸，爸爸说他们小时候，一个学校只有一个篮球，一个篮筐，班里四十多个人抢一个篮球。我想，我们打篮球的条件比爸爸他们小时候的条件好多了，我们真幸福呀！ 关于打篮球的作文（三） 我
的课余生活丰富多彩，比如，我爱画画、爬山、打篮球、读书„„其中，我最喜欢打篮球。 星期六下午，我和哥哥在爷爷的厂子里打篮球。我找来一个篮球，厂子后面有一个篮板，篮板在房子中间。现在我和哥哥开始比赛打篮球了，看谁投进去的多谁就赢了。我们先用“剪子、石头、布”决定谁先投。我赢了，哥哥输了。我先投，我先摆好姿势，屈膝，手拿篮球看准篮板，然后手往上一抬，篮球投了进去，只听到哥哥给我叫好，居然投进去了。哥哥也不甘示弱，哥哥说：“我也要投进去。”这时，我非常害怕，因为哥哥力量比我大，一定能投上去，我可能输了吧！哥哥跟着我的动作学了一遍，哥哥没有投进去，哥哥说：“哎呀！我使得劲太大了，还没弟弟厉害呢，看来我要向弟弟多多学习啊。”我说：“我们俩共同练习吧！今天投进去只是碰巧。”不过我心里非常高兴。 看来，打篮球不是需要灵活，还有很多技巧。我以后要多多练习。
篇五:《篮球作文》
篮球作文（一） 星期四下午，我全副武装的出现在楼下：一身雪白的运动服，一双同样也是雪白的运动鞋。站在太阳底下那真是一个字，“帅”！你知道我要去干什么吗？原来呀，今天，我和哥哥约定好了一起去后海塘打篮球呢！ 我来到了后海塘，哥哥早就已经在那里等候着我了。呀，几个月不见，只比我大1岁的哥哥的身高竟然比我高出了一个头还不止。再看看其他人，比他还要高呢！我毕竟第一次来，有一点儿害羞，踌躇了一会儿，也飞快的跑了进去。 啊，崭新的篮球场上排着两个篮球架，我和哥哥金彩的篮球大赛打响了，只见老哥一个跳跃，从三分线外将球投了出去，还得意地摆了一个poes，对我说：“搞定！”话音刚落，那不争气的篮球就从篮球架子上弹了出来，我瞄准击毁一跃上签，将球稳稳得接住，一个打板，“耶，球进了！”我转过头去得意地看着在一边吐舌头的老哥，心里充满了自豪。突然，他阴险的一笑，说：“你完了。”果然，他一会儿截球，一会儿又不让我到篮下进攻，阻断了我的一次又一次的进攻，令我防不胜防，虽然我努力拼搏，但技高一筹的老哥还是以5分的优势赢得了比赛。 打篮球既能锻炼身体，又能磨练人的意志，我以后一定要多去打篮球！ 篮球作文（二） 我虽然是一个胖胖的人但我仍
然热爱运动，我热爱竞技类的运动，例如：篮球、足球、羽毛球和乒乓球等竞技球类运动。 但在这么多竞技球类运动中我偏爱篮球，我曾经也爱过足球，但为什么后来又爱上了篮球？是因为篮球更刺激？是因为篮球更能让人有神爽的感觉？还是因为篮球更让我觉得痛快？我不知道，我甚至不知道我为什么会抛弃足球。 我酷爱篮球有一个原因是因为每打完一场球都会有不同的收获，不论是赢还是输。赢，我能从中得到经验；输，我能从中吸取教训。当然打篮球也要动脑子，如何跑位、如何突破、如何防守等等„„ 其实我觉得人生就像一场篮球赛；每个人就是一个选手，每个困难就是一个对手。只不过有的人突破过去把篮球送进了篮筐，他们就成功了，是一批我们耳熟能详的伟人；()有的人过去了，但篮球没能进篮筐，他们就是那一批努力了但没有成功的人，他们心里并不遗憾；还有的人没有过去，他们失败了，是一批没有做过任何努力的人，他们心里倍感遗憾，“如果我当时努力一把多好啊，我就不会落到今天这步田地了，唉，真后悔啊！”我一定要做第一种人！ 打篮球，难免会有一些伤痛，我曾经被篮球砸出过鼻血，当然这都是些伤痛的回忆了。我在篮球场上与在场下完全不一样，场下的我虽然有精神也生龙活虎；但我在场上就有了一股顽强拼搏的精神。希望我在别处也有像场上的那股顽强拼搏的精神。 我终于明白我为什
么会爱上篮球了，那就是因为那股顽强、拼搏的精神在一直不断的激励我不停地向前进步。 篮球，我的最爱。 篮球作文（三） 刚进入兴安中学的篮球场场地，我就开始运球了，没想到，有一个老学员速度好似旋风一样，从后面窜上来，眨眼间就把我的球给抢走了；我的手中没了球，如同猛兽没了爪牙，不过我又马上反应过来，便张牙舞爪地向他跑过去跟他抢球；可球如同爱弹跳的＂娃娃＂，总是不到我这儿来来；很快，我就已经大汗淋漓了，正在我累得直喘大气时，老学员不小心把我推了一下，我便顺顺势坐在地上，哇哇大叫；他见我哇哇大叫，便赶忙跑来，关心地询凤问我的伤到没有；我见他交将球丢下时，便站起来把球抢了过来，他愣了愣才反应过来。 接下来，我拍着球三步跨栏冲到了栏下，正准备投球时，突然，老学员投跑到了我的面前准备要抢我的球；我也学着他的样式
东躲西藏的运球，忽然来了个一百八十度急转弯，一跃而起，将球投上了篮框，球进了！ 这是我第一次同＂高手＂过招就赢了，明显有些兴奋，有些自豪。以后，我会更加的努力，好让我的篮球技术＂更上一层楼＂。
篇六:《我爱篮球作文(共41篇)作文网》
我爱篮球作文(共41篇)作文网
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篇七:《精彩的篮球赛作文(多篇)》
篇一：精彩的篮球赛
周三的篮球场可是人山人海啊，因为这里将要进行一场篮球友谊赛，参赛的双方是六（2）班与六（3）班。
比赛开始了，双方在中圈准备跳球的是我们班的刘兆峰和六
（3）班的张山，喧闹的全场这时候鸦雀无声，所有人都安静的等待着篮球赛的开始。随着裁判一声清脆的哨响，刘兆峰和张山同时起跳。张山希望用身体倚开刘兆峰，但是刘兆峰强壮的身体和优越的身高，已经不是张山可比的了。刘兆峰借自己的身高，把球拨给后面的队友，引得一阵欢呼。陈慰桥拿到球，向对方半场带过去，这时候刘书江已经从左边跑到右边，陈慰桥的球马上传了过去，这一下刘兆峰面前空旷一片，他直接杀到篮下，面对封堵上来的对手，向他身上一蹭，同时手腕轻巧一挑，球进篮筐，轻松为六（2）班取得开门红2:0。
三班发球，刘书江紧随身后，想来个背后偷袭，可惜对手早有防备，死死地接住了发球。球被运到了两分线外，对手死死地靠着刘兆峰，刘兆峰故意向后一个撤步，刘兆峰大手一挥，球正好落在了伊力提的脚下，他拿到球直接冲过半场，但这时对方已经回防到位。黎泽楷一个交叉运球，球直接飞到了向篮下猛插的刘兆峰手中，右手托球，单脚起跳，球被轻松地送到了篮筐，又得2分，4:00。
三班发出一长球，球刚好刘兆峰抢断，对方也不示弱，快速
围堵过来，在混乱的人群中，刘兆峰勉强地将球传出，球投到了对方的手里，对手终于得到2分
六（2）班的同学配合越来越默契，球越打越顺手，士气大发的他们很快将比分升到了18:02，篮球也像被他们施了魔咒一样，再也没有进过对方的篮筐，时间在一分一秒中流过，还有2分钟比赛就要结束了。裁判哨响，比赛结束，26:2，我们班以大比分获胜，全班同学都沉浸在胜利的喜悦中。
篇二：有趣的篮球赛
本周二的体活课上，我们班收到友好的三班邀请，进行了一场有趣的篮球赛。
两个班的篮球队员们个个都整装待发，精神抖擞，摩拳擦掌，跃跃欲试。“嘟——”随着裁判员的一声哨响，激烈的篮球比赛开始了。球先到了黎泽楷的手中，他快速将球收到胸前，直接传给了陈慰桥，陈慰桥蛇行跑，躲开了几个防守的三班同学，将球传给了刘兆锋，刘兆锋将球运到篮板下的右边，正对球篮，两脚分开，往下一蹲，一跳，手腕用力向上一投，球飞了出去，我们观场的同学兴奋地尖叫着，但是，球没有进，却让三班抢个了篮板球，可惜他们很快就给我们班送来一个“大礼包”——将球误传给了刘书江。灵活的刘书江不愧是属猴的，在我们88分贝的“加油”声中，像只敏捷的小猴子似的“穿越”了三班同学的“围剿”，将球传给了刘
兆锋，刘兆锋跳起来一个“扣帽”，将球扣进了篮筐，球在筐边转了一圈，竟然又弹了出来，刘兆锋眼疾手快，抢了篮板，随后一个补球，进了！赛场沸腾了，我们班的拉拉队有的尖叫着“好，呦呵！”有的把手掌都拍红了，有的开心得开始手舞足蹈……龙老师更是不用说了。再看看对面三班的拉拉队，个个都是无精打采的，站在我旁边的王艺融赞不绝口，“我们班的篮球大侠不少嘛！水平还蛮高的。”这一进球，为我们班的队员们增加了士气，接连又是好几个进球，虽然队员们投球技术不是很高，但“抢球”技术没得说，这让我们对篮球队的同学们都投以了敬佩的目光，在第一场比赛即将结束时，三班进了一个球，不过我们一点儿也不担心，我们班现处于遥遥领先的状态。稍作休息，接下来我班的篮球队员们越打越顺手，配合十分默契，最终，我们班以26：2的天地之差大获全胜。我们兴奋极了，回到班里许久仍然沉浸在这场精彩而有趣的篮球比赛中。
篇三：篮球赛
我的偶像是KobeBryant（科比·布莱恩特）外号小飞侠，美国职业篮球运动员，自1996年起效力于NBA洛杉矶湖人队。 科比是NBA最好的得分手之一，突破、投篮、罚球、三分球他都驾轻就熟，几乎没有进攻盲区，单场比赛81分的个人纪录就有力的证明了这一点。除了疯狂的得分外，科比的组
织能力也很出众，经常担任球队进攻的第一发起人。另外科比还是联盟中最好的防守人之一，贴身防守非常具有压迫性。
2014年。起初只是好奇跟着同学打着玩，逐渐我就对篮球入了迷。不仅仅在学校抓住
还在电脑上看精彩的比赛视频，了解最新的篮球赛事。 我们班从去年开始也组建了篮球队。一共7个人：刘兆峰、陈尉桥、黎泽楷、伊力提、陈嘉康、王稳赫和我。每天中午我们都要到操场练习。刘兆峰的优势是个头最高，比较善于抢篮板；黎泽楷速度快，伊力提善于打配合，我比较灵活善于断球。 星期三，我们终于盼来了最后一节课——篮球赛。我们班和六（3）班的全班同学来到了大操场，队员们个个都精神抖擞，摩拳擦掌，跃跃欲试，比赛马上就要开始了。哨声一响，球赛开始了。我们班的刘兆峰是场上个头最高的，他利用身高优势为我们夺到了主动权。3班的同学也毫不示弱，赶紧摆好防守的架势，可刘兆峰不吃这套，把球传给了陈尉桥，可惜球在篮筐里转了个圈，然后以一个优美的弧度弹了出来。这时候，刘兆峰又利用他的身高优势抢了篮板，随即补篮成功，为我们班拿下了全场的第一分。我们的士气顿时被点燃。轮到3班发球，对方刚一拿到球，就被黎泽抢了过来，紧接着传给伊力提。伊力提和我打起配合，球在我俩之间来回传递，任3班的队员如何拦截，也没有把球抢过去。后来球传给了刘兆峰，他三步上篮，可惜用
力太猛，没进。球落到了陈尉桥手里，他把握时机投了个漂亮的空心球。3班同学拿上球后全力奔跑，我紧随其后，他急了，一个变向，不过我早有准备，他还没有反应过来，球就到了我的手里。我一边带球一边观察，发现黎泽楷站在有利的位置上，随即把球传给他，他又回传给我，跳起，投篮！“唰”的一声，又一个空心球命中。 接下来我们越打越顺手，配合也越来越默契。最终我们班以26:2的大比分，毫无悬念的大获胜利。我们兴奋极了，回到班里仍然沉浸在精彩的球赛中。
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篇四：周记二——篮球赛
在星期三的体活课，我们班的篮球队与六（3）班的篮球队进行了一次激烈的篮球友谊赛。
拉拉队的同学们站成一排，男生一排，女生一排。随着裁判员的一声哨响，比赛开始了。球先被三班抢到，我们班迅速开始防守，一个三班同学传球了，却被陈慰桥迅速拦下，陈慰桥被许多三班同学困住了，怎么办呢？他找到三班同学困住的缺口，转身突出重围，然后传球给了刘兆峰，刘兆峰立刻接住球，然后向篮筐跑去。我还没回过神，就听到我们班
篇八:《作文 我的篮球梦》
我的篮球梦
我祈祷拥有一颗透明的心灵和会流泪的眼睛，给我再去相信的勇气，oh越过谎言去拥抱你，每当我找不到存在的意义 每当我迷失在黑夜里oh~~夜空中最亮的星oh请指引我前行。
梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，哪怕遍体鳞伤也要活得漂亮！对于这个梦想我怀着希望，使自己经过不懈努力的去实现。所以我经常利用周末的空闲时间看篮球比赛或者找一些朋友一起出去打篮球汲取经验。当然最喜欢的还是热火VS篮网。因为篮球可以传递友谊，传递快乐。就在今天上午第三节体育课上，我找到了可以让我实现梦想的大门，可是，“门卫”不让进。。。。。。
课上，张老师对一个同学说：“跟我打篮球吧。”她说：“不会”“没事，学学就会了，你看人家那谁一开始也不是不会吗？现在还不是打得那么好吗？”老师接着说道。“老师，干什么，加我一个！”我兴奋地叫到。老师却说：“你不行，不要你！”那个同学也附和道：“老师，她够爱篮球的了，你让她打吧。”“她不行！”当时，我已经差不多陷在了“她不行”的话语里了。我就在想，我不信谁一生下来就会打篮球！
下课了，我拿着垫子走向体育器材室，边走边自言自语道：“为什么不让？凭什么？”这是，已经走到了器材室，体委说：“你先打篮球？就你还想打篮球？”“老师不让”伴着不愿意的感情。到了教室，觉得自己特别没用，耳边又一直回响起那些同
学带着嘲讽色彩的话语：就你？你还想打篮球？做你的白日梦吧！你不行！！！
我知道，我自己不好，我自己没用。但是，我的梦想不会就此破灭的！我要实现自己的梦想！让那些瞧不起自己的人心服口服！我要努力让我的梦想飞向那一望无际的蓝天。
每一个人都有自己的梦想，那些梦想可大可小，但是那些梦都是使自己不断前进，像是任何人都无法阻止一样。因此，我坚信：三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢！
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