篇一:《周星宇致即将离开的初一生活》
诗意栖居：
致即将离开的初一生活 七（2）班 周星宇
在那个繁花盛开的季节 我来到了72班
虽然有些好奇
但我明白
这一年
它将陪我度过
可没想到
这一年走的这么快
回首过去
我在这儿留下了多少难忘的回忆 再见
难忘的初一生活
再见
再见。。。。。。
篇二:《进入初三的感想》
进入初三的感想
时间过得真快，如白驹过隙，一转眼，初三便摆在眼前，让我们不得不去面对。初三是初中上升高中的重要阶段。中考的成功直接影响到上升高中，面对如此的形势，怎能不紧张。快乐学习，艰苦学习，九年级的初三，是艰苦的，是充实的，同样也是快乐的。
我们在九年级，即将面临中考——一个关乎我们人生命运的转折点，一个关乎我们人生命运的起点。也许，我们因为它失去了课间十分钟的休息；也许，我们因为它失去了双休日的放松；也许，我们经常会熬夜到很晚做作业，早上又早早地起床。我们努力学习，我们会叫苦、叫累。但我们是快乐的，因为学习充实着我们的生活，我们坚信，在付出后终将得到收获。所以，加油吧！继续努力，然后发挥出自己最好的水平，去考取一所理想的高中。
如果说青春是本太过仓促的书，时间的脚步总是不留痕迹的在我耳畔轻轻地走过。那么，初三的岁月，便是其中一段令我们不容忽视且难以忘怀的经历。初三，近在眼前，仔细想想，都可以使用倒计时了。初三，意味着我们将要面临中考，将要毕业，将要离开。但是，最重要的还是在初三这年，我们要奋斗要拼搏。无论之前的学习成绩如何，进入初三就是即将面临一个新的生活，学习节凑将变得更加快速，我们一定要加快自己的脚步，跟上去，在最后关头做个冲刺。就和跑800米一样，如果在开始就落后，那么就很难再追赶上去。我们也要像老师给我们指标一样，也要给自己订一个更高的目标。
初三的生活，对每个人来说都非同寻常，但我们只有适应了这样的环境，才不会被淘汰。初三时我们人生的一个重要起点，它关系着我们每个人的一生，所以我们必须牢记：读书、读书、读书。虽然心里还有别样的天空，但毕竟我们还没有独闯天下的勇气，因此，我们要平静、坦然地面对它。我相信，在这一间四四方方的教室中，我们将创造“苦尽甘来”，驶向成功的彼岸。
同学们！加油啊！初三，是人生道路最关键的关头。奋斗，努力，在最后的最后，我们要尽自己一切的力量，拼搏向前啊！
篇三:《关于母亲的初三作文》
关于母亲的初三作文
关于母亲的初三作文（一）
母校三年，让我难忘
时光荏苒，匆匆流逝。
转眼间，我们2016届，将要离开埭中校园了。
回忆几年前，怀揣着一颗懵懂的心，我走进了埭中校园，新的学校，新的教学楼，新的老师，新的同学，一切是那么的新，于我而言全都是那么新奇。一开始，同班的同学个个友好和善，脸上却总有一丝尴尬掩藏不住，略显拘束的我们一起上课，一起吃饭。可是，不到一个星期，大家都露出了少年人的真面目：原本娇羞淑女的女孩子们，此时正在座位上谈论八卦，你喜欢EXO我喜欢Bing-bang;你喜欢《咆哮》，我喜欢《fantastic baby》，那一双双眼睛，眉飞色舞地都快射出光了，真是不看不知道，一看吓一跳啊。 再说说男生们，现在看看那般调皮，恰似从哪个动物园偷跑出来的一群'泼猴'. 当然我们的班级可不只有这些'活泼'的同学，还有文静的，羞涩的，不善言辞的，正是有了这些性格、爱好各异的同学们，才组成了我们团结和谐又热闹非凡朝气蓬勃的903班大家庭。
在学校，老师是必须提及的'重要人物'!就拿我们班来说：学识渊博的语文老师；思维缜密又幽默风趣的数学老师；教学老练的科学老师；待人随和的社会老师；做事认真负责的英语老师，还有其他的各科任老师们，他们一天天不辞辛劳，在我们求知的花园里播种下一颗又一颗知识的种子。课上，他们是老师，课下，他们是我们的朋友，用无私关爱的情怀陪我们走过三年的青春之旅，他们一个个都是那么地一丝不苟满怀爱心。
我爱母校！
母校的校园因为马路穿过，分成了两个部分，一'文'一'武'.'文':教学学习区，主要有三大教学楼——明德楼、思远楼、启智楼；'武'顾名思义——运动健身区域。北校园的四百米标准大操场上，我们挥洒着汗水。回顾三年来，对体育课的感觉是迥然不同的，初一初二是相比较而言是稍微轻松的，而到了初三，那可真是要命了，天天'魔鬼'训练，以前上体育课是笑着出南校门的，现在，也是笑的，只是笑得比哭还难看。不过，有苦有笑的青春才是完整的，挥洒过汗水，超越过自己，那才是青春最大的收获，成长的快乐！
校内的石榴花开过了三遍，柳枝儿抽了三次嫩芽，还有七十来天，相处三年的同学就要分开，待了三年的校园就要离开，教了三年的老师就要分别，心中的不舍难以用语言形容，对母校的留恋无从诉说！
在母校成立60周年之际，衷心感谢母校，感谢您引导培育我们成长，感谢您包容我们的任性与不懂事！
谢谢您，母校！
关于母亲的初三作文（二）
谢谢您，母校
不知不觉三年一晃而过，还记得三年前，我刚跨进新埭中学校门时的心情。 清晰记得，那时的我的心情：开心，激动，忧虑，亦或者是紧张，我不知道我是怀着怎样的心情走进校门的，或者是这四种情绪都各占一点，既开心又忧虑、既激动又紧张！
感觉在我还没开始做中学生的准备的时候，已然跨进了中学大门，从跨进母校大门的那刻起，我默默地告诉自己，我已经是一名中学生了！
还记得我一开始对中学是充满好奇的，或许大家都有这样的体验，因为作为一名六年级小学生，一般都对中学的生活是有一种情不自禁的热切向往的。所以，在开学之前的那个晚上，我因为激动而没睡好觉，于是，上学的早上不出意外地，我是频频犯困！当然，这也没有阻挡住我心情的激动，我依旧精神抖擞去了学校，心里真是充满了对新的校园生活的期盼。
可是，中学生活与我想象中的未免也太不一样了吧！
记得，当大家报好名坐定了，>班主任老师就给我们全班一个大大的'下马威',老师给我们讲了一系列的规矩，包括穿着，发型样，礼仪，样样都有，真的好多，于是我便沉浸在这条条框框的规矩当中，我的中学生活紧张刺激又有些迷迷糊糊地开始了。 一年又一年，日月如梭，日子过得真的很快，是飞驰一般！
就这么的，在我的不经意中它溜走了。
回想想，我们常常抱怨时光，可当我们每个人都在抱怨时间过得这么慢，假期怎么还不到时？三年就到了尾声！
可当真的到这一天时，我们的心情真的只有解放的开心吗？我在想。
或者是嘻嘻哈哈的我们，谁都没有发现在这开心中依稀埋藏着一点点酸涩亦或者是不舍？不舍这时光过得飞快，酸涩的是和三年同窗的同学、老师得说再见的时候了。 在这年少情怀的三年中，除了假期无限惬意之外，陪在我们身边的就是老师、同学、和新埭中学。三年的时间，说长不长，说短也不短。可就在某些不经意的时刻，我们和老师、同学、母校的感情已悄悄建立起来了。潜滋暗长，在平时我们不会发觉，可当真的要离开的时候，我们才会感叹这感情怎么会如此深厚，就连需要开心的毕业典礼也会变成了哭泣与难舍！
不舍我们那么深的同学情谊，不舍我们那么浓的师生感情，不舍我们那么亲的朝夕相伴！
懵懂的我在母校因为老师的谆谆教诲，得以开化；无知的我在母校因为老师的循循善诱，得以启智！母校教会了我许多，让我懂得做人要如母校的挺拔雪松一样，堂堂正正；让我懂得了为人要如母校的柔和绿柳一样温文尔雅！
母校，我待了三年的地方，我只是您六十载培育的千千万万学子中的一个，当毕业在即，我也和每个曾经的学生一样，止不住我内心的波澜涌动，我不会用华丽的语言来修饰你，可是，我还是要用一句最普通的话来对您说：'母校，谢谢您。'
篇四:《2014年山东省滨州市中考作文《只要____还在》优秀范文(7篇)》
范文一{初三作文,将要离开}.
只要希望还在
就算失败，就算没有勇气，只要还有一线希望就不能退缩，就不能放弃。
——题记
你曾经为了一个小小的挫折而放弃自己的理想吗？你曾经为了一次批评而放弃自己的追求吗？你曾经为了一点打击而放弃自己的原则吗？亲爱的同学们，人生难免受到挫折、批评、打击，难道你们甘愿就这么轻易的放弃一切吗？你们也一定不甘心吧！记住，放弃并不是唯一的选择！
我们为什么一定要选择放弃呢？我们为什么不可以坚持下去呢？坚持就是成功，坚持才能获得收获。
我们可以有很多的选择，只要你愿意，就有许多分岔路摆在你的面前，让您抉择。你可以选择继续，也可以重新开始。记住，千万不要轻易说放弃！哪怕只有一点希望，也可以走上成功的道路，不到最后，决不放弃！
希望给人以力量，但如果濒临绝望的境地，到哪里去寻找希望呢？希望的根源不应该依赖于外部的赐予，而应该来自内心永不气馁的乐观精神和勇气。只有会在绝望中寻找希望的人，希望才是永存的。人生就这么简简单单，毫不复杂：你能够勇敢地去追寻自己的梦想，付出努力，收到成功；你能够放弃，重新寻梦；你也能够放弃希望，无所事事，心被绝望包围。但是，内心充满绝望的人，他将会与世俗格格不入。
希望，会让我们成功，正是因为希望的存在，才让我们这个世界如此地完美，如此地美好！希望让我们快乐，是希望让我们成功，更是希望让我们拥有美好的人生。好好地用青春去挥霍一次，不要放弃那最后一丝希望，也不要让自己错过机会，更不要后悔！
范文二
只要春天还在{初三作文,将要离开}.
“只要春天还在，我就不会悲哀，纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以回来；只要生命还在，我就不会悲哀，纵使陷身茫茫沙漠，还有希望的绿洲存在。只要明天还在，我就不会悲哀，冬雪终会悄悄融化，春雨定会滚滚而来。”{初三作文,将要离开}.
九十年代初，诗坛曾经为一个人热闹过一段时间，这个人就是这首诗的作者汪国真。当你听到这首诗时，所感到的一定是一种乐观，一种豁达。是的，汪国真的诗歌，在主题上就是一种积极向上昂扬，而又超脱与豁达。
“含蓄是一种性格，豪放是一种美德。”汪国真把豪放尊为美德，更把它融入自己的诗中，他的诗一经发来，就首先在中学生中流传，或许就因为这个原因，在他的眼中复杂的生命是
简单的，因为他坚信“只要热爱生命，一切都在意料之中。”他不像古代诗人那样感叹命运坎坷，也不担心将来命运如何，而更愿意简单、直接地珍视生活，他的这份对生命的热爱，对生活的希望，或许这正是我们渴望的。面对困难，他坚信“博大可以稀释忧愁，深色能够覆盖浅色。”人生中那一个又一个的困难与忧愁，在它的眼中是如此的不堪一击，这不是逃避，更不是畏缩，而是一份真正的洒脱与豪放。我们向往着它，追求着它，因为有它，人生才会变得更加可靠与美丽。
汪国真以一种诗歌的形式，给我们中学生提供着一种解决人生问题的办法。如他在他的诗中写道：“不站起来，才不会到下，和更何况，我们要浪迹天涯，跌倒是一种纪念，纪念是一种温馨的花。”读了这首诗，让我们不禁感觉到了心情舒畅的快感。是的，他通过他的诗把勇敢和信念传递给我们，更以他的豪放感染了我们，他在那简短的诗句中，所掺杂的哲理更令我们折服。“不是苦恼太多，而是我们的胸怀不够开阔，不是幸福太少，而是我们还不懂得生活，忧愁时，就写一首诗，快乐诗，就唱一支歌，无论天上掉下来的是什末，生命总是美丽的。”可汪国真却让我们知道了，豪放的生命更是可贵的。
虽然，现在汪国真已成为过眼烟云，但他却享受了昙花一现的美丽，而且我相信他那份豪放一定会永驻我们心中。
范文三
只要青春还在
青春在吵闹声中溜走，在空旷的校园里躲藏，在一级级的楼梯上体现，在每个人的心中成长。不经意间，蓦然回首，一个真诚的微笑发现其实生活真的很美好，只要青春还在，我们还怕什么呢？
——题记{初三作文,将要离开}.
凌乱的树叶在风中飘零，在“书海”中遨游了一个上午的我和死党巫琦析好不容易可以探出头来呼吸一下新鲜的空气，风扰乱我们的头发。不在意，任风在脸颊间跳动，与头发嬉戏。好久没有和琦析一起散步了。双手插在宽大而又肥胖的校服口袋中，轻盈的脚步加上衣袖与风逆行，自信的骄傲和风比起来并不逊色。擦肩而过，人生几乎每天都在擦肩而过，也错失了许多次梦境和童话。但我从不后悔，就算是没有错过又如何呢？南柯一梦罢了。随风飘扬，上下翻飞的衣衫见证了我们的青春与活力，也见证了我们的任性和勇气。
校园里依旧弥漫着书香的气味，操场上同学们三五成群，个个都抱着书刻苦钻研。我并不会去像其他人一样去赞扬她们，反而，我还为她们感到可悲，错过了现在可所谓最无法用语言描绘的美好黄昏，可真是人生一大遗憾之事。走到拐弯楼梯处，难免会头脑中会充满一些妙不可言的幻想，也就对楼梯后面会遇见谁充满了憧憬和向往。缓慢的脚步渐渐走下了楼梯，正在思考着心中那份不存在的可笑想法时，终于走到了尽头，可是并没有我想像的那么美好的奇迹等着我，等待我的则是一片灿烂的阳光。其实这已经足够了，真的，我是个很容易满足的人，也许真是这样，我会比有的人生活的更快乐，我也不会认为这是一种堕落。人生在世，给自己多一份安慰，多一份自信，多一份骄傲，又何妨呢？就算自我安慰吧。
我和琦析不约而同的在篮球场旁边停下脚步，就这样，挺好的，谁也没有问谁为什么，谁也没有奇怪什么，但我知道我们心里清楚，也许这就是传说中的心有灵犀吧。我看见琦析的双眸清彻明亮得像一波碧泉，映着我的影子和几片刚落下来的枯叶。我喜欢看别人打球，有时我会把人生想像成一次投球：也许可以完美的投进一个漂亮的球；也许球已经投入篮筐了，却弹了出来，功亏一篑；也许只砸中了篮板，真正的篮筐却没投进；也许甚至连球框都每碰到„„人生有许多个也许，但愿发生的都是最好的一个。琦析突然发话了：“我决定放弃，我一再的被假动作给误导，从而让他投进了个漂亮的三分。这个世界上真的没有童话可能一直都是我太爱幻想了吧。忘记过去，我们仍然还可以一路年轻飞扬下去，是吗？”我没有回答，琦析，我晓得你不想去接受，可有的事真的是身不由己的，我知道现实的确很残酷，但我很高兴你懂了。有时放弃也是一种美好，但更比不上拥有那份自信的微笑。仰望天空间，霎时黄昏的天空出现了晚霞，夕阳西下，晚霞犹如我们的思绪，总是那么漂浮不定，那么彷徨失措，那么令人捉摸不透。一个篮球跳跃式的在天空留下以抹痕迹后进入了篮筐，好漂亮的投球！其实刚才琦析也投进了一个很帅的球，至少对于她来说是这样的。也许她输了整场比赛，但这真的已经不重要了，重要的是我们还有青春。有这一点，我已经很满足了，只要青春还在，输掉整场比赛又会怎么样？比起青春，那些只是沧海桑田罢了。有了青春，就有了幻想，就有了活力，就有了自信，就有了坚强，就有了勇气，就有了任性，就有了奇迹，就有了感动„„
只要青春还在，我们还怕什么呢？
范文四
只要热情还在
热情是火红的青春，当人生被赋予青春这个字眼的时候，世间的一切都会被美好所打败。这样美好的年华，而他，却将这一切都献给了航天事业。无数个日日夜夜，他驰骋于数以千计个精密操作间。刻苦艰难的训练无时无刻不在无情消磨着他的每一笔青春的资本。他不愿被扣上“东亚病夫”的牌号，他不愿看那些洋人在中国牌匾面前耀武扬威。他没有什么能力，只有充满着热情的青春。他懂，当他进入太空的那一刻起，他就可能永远沉睡在那里，但他没有犹豫。当神州五号顺利返航时，他看到举国上下都在欢呼。那一刻，他知道了他的热情还在、
热情是沸腾的鲜血。国家满目疮痍，家破人亡，战火纷飞。他“辛苦遭逢起一经”，却终究“身世浮沉雨打萍”。看着自己热爱的土地“山河破碎”却只能站在伶仃洋前仰天长叹。他身体中的鲜血无时无刻不在沸腾着，翻滚着。他看着自己的国人颠沛流离，他看着战火遍布童年的土地，他看着敌人嚣张的抹去一个个生命。啊，鲜血！沸腾吧！这片让我热情让我痴迷的土地！站起来，让我这沸腾翻滚的热血来唤醒你的沉睡！历史长河的上空，那声撕心裂肺的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”久久不能褪去。
热情，如血的夕阳。侮辱的宫刑，周人的嘲笑，友人的离去，都如一枚枚银针深深刺进他的心脏。阴暗潮湿的囚笼困住他的自由，他何曾没有想到过死？但死了，父亲曾经遗留下的心愿还如同一颗鲜红的心脏在跳跃，自己内心那份抹不去的热情该寄予谁？他闭上眼睛，竭力忘掉那份侮辱，将所有的愤恨都泄于笔尖。那是他活下来唯一的支柱啊！他望向天边的夕阳，那么红，鲜红的刺痛了他的眼睛。黑暗已经悄悄升起，那片夕阳却依旧顽强的跳跃在天际。
当那本标有《史记》的佳着交给世人的那一刻，他闭上了眼，因为他的热情已耗尽，他已别无所求。
热情，是火红的青春，沸腾的鲜血，如血的夕阳。只要热情还在，希望就不会褪去；只要热情还在，困难也终会臣服；只要热情还在，历史终不会将你湮灭。
范文五
只要微笑还在
只要微笑还在，世界就不算太糟。——题记{初三作文,将要离开}.
我从小就很爱爷爷。
三年级的那场惨白的记忆。医院里惨白的床单，四周惨白的墙壁，以及我们身上惨白的孝服，他的离开，虽随年龄的增长被时间冲淡，对他的记忆又在这个寒假点燃，有点惨白。爷爷原来离开得这么不甘。{初三作文,将要离开}.
寒假，新年点燃绚烂烟花的第三天。
益阳而来的爷爷的妹妹{姑奶奶}，刚进家门，就放下自家种的蔬菜，抱着奶奶，哭着，哭着，毕竟六年没有来了，奶奶也哭着，能够听得半懂的益阳口音，原来„„
原来，还在一年级的时候，爷爷就患下了糖尿病，一直越来越糟，二年级就住进了医院，病好后，刚准备出院，医生让爷爷打一针康复针再走，当然的打了，没有想到，这一针我就再也没有和爷爷说过话。翌日，凌晨四点妈妈接到电话，叫我起床，说爷爷走了，赶到医院，映入眼帘的是最忘不了的一幕„„到底是命运啊，那针康复针是医生打错了针。医院并没有负责，真的是没有负责，被悲伤冲昏了头脑的我们也任由医院的几包烟打发。爷爷就一个人孤单地离开了。
原来是这样的，我一直都认为爷爷是因为糖尿病为康复而走。
这个世界好糟糕。
真的好糟糕。
曾经的记忆又在脑中来回翻转，展开的记忆突然让我想起了好多好多。
那本日记，那本爷爷留下的关于我的日记，记录了我成长的点点滴滴。直到我的成长定格在一年级，照片上开心的笑脸停留在旧的时光，爷爷住院后，就再也没有他举起相机乐呵呵地为我拍照，也么有在那本日记上添加新的笔迹，哪怕的一笔，也慢慢变成了一种奢侈。
所有的旧时光堆叠在那一年，再也没有回来过。
爷爷喜欢看中央的《动物世界》，每一次都拉上我一起看，告诉我白蚁自己堆的城堡有两米来高，猩猩是按社会等级来生活的，告诉我大部分鱼儿睡觉的只需要几秒钟的。告诉过我许多许多，有些现在已经忘了吧。