篇一:《进入初三的感想》
进入初三的感想
时间过得真快，如白驹过隙，一转眼，初三便摆在眼前，让我们不得不去面对。初三是初中上升高中的重要阶段。中考的成功直接影响到上升高中，面对如此的形势，怎能不紧张。快乐学习，艰苦学习，九年级的初三，是艰苦的，是充实的，同样也是快乐的。
我们在九年级，即将面临中考——一个关乎我们人生命运的转折点，一个关乎我们人生命运的起点。也许，我们因为它失去了课间十分钟的休息；也许，我们因为它失去了双休日的放松；也许，我们经常会熬夜到很晚做作业，早上又早早地起床。我们努力学习，我们会叫苦、叫累。但我们是快乐的，因为学习充实着我们的生活，我们坚信，在付出后终将得到收获。所以，加油吧！继续努力，然后发挥出自己最好的水平，去考取一所理想的高中。
如果说青春是本太过仓促的书，时间的脚步总是不留痕迹的在我耳畔轻轻地走过。那么，初三的岁月，便是其中一段令我们不容忽视且难以忘怀的经历。初三，近在眼前，仔细想想，都可以使用倒计时了。初三，意味着我们将要面临中考，将要毕业，将要离开。但是，最重要的还是在初三这年，我们要奋斗要拼搏。无论之前的学习成绩如何，进入初三就是即将面临一个新的生活，学习节凑将变得更加快速，我们一定要加快自己的脚步，跟上去，在最后关头做个冲刺。就和跑800米一样，如果在开始就落后，那么就很难再追赶上去。我们也要像老师给我们指标一样，也要给自己订一个更高的目标。
初三的生活，对每个人来说都非同寻常，但我们只有适应了这样的环境，才不会被淘汰。初三时我们人生的一个重要起点，它关系着我们每个人的一生，所以我们必须牢记：读书、读书、读书。虽然心里还有别样的天空，但毕竟我们还没有独闯天下的勇气，因此，我们要平静、坦然地面对它。我相信，在这一间四四方方的教室中，我们将创造“苦尽甘来”，驶向成功的彼岸。
同学们！加油啊！初三，是人生道路最关键的关头。奋斗，努力，在最后的最后，我们要尽自己一切的力量，拼搏向前啊！
篇二:《中考感言》
中考九（1）班学生毕业感言
1、张猛:母校恩情永不忘，奋斗决心永不灭。
2、李路梅:奋斗、拼搏，我们每天都应继续；努力、加油，我们每天都应激励；为了梦、为了未来，我们每天都应付出；坚守、执着，理想我们都会实现。
3、王慧子：一个人只要还有追求，她就还没有老，如到后悔取代了梦想，那她才算真正老去。
4、武理想：“没有比脚更长的路，没有比人更高的山”，只要我们拥有坚强的意志，昂首阔步，去攀登人生的巅峰就一定能成功!
5、刘科技：初中三年，人生的起跑线，我们不能输在起跑线上。希望同学们怀揣梦想，努力拼搏，因为有梦想谁都了不起！
6、武凯利;飞扬的青春用热情谱写着年华，瑰丽的岁月用真心镌刻着友谊，璀璨的人生用执着装点着未来。祝赵中校友们心想事成，前程似锦！
7、高子怡:初中三年，一恍如昨，心中已没有遗憾。只愿再做一叶扁舟，虽摇摇晃晃，只要意志坚定，定能乘风破浪，驶向彼岸。
8、刘帅：缘分让我们相聚又让我们分离。我们应该把初中生活的点点滴滴记在心里，让这段美好记忆伴随我们的一生。只要我们努力，明天的彩虹我们描绘，明天的世界我们主宰。努力吧！学弟学妹们！
9、武灿：还不曾细想，毕业已悄然到来，不容抗拒，心中实在有太多的不舍。将来,无论我会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!
10、武坦：道路坎坷算得了什么，失败也无法叫我低头，面对挫折我含笑而上。这就是我——一个乐观者的自白，高唱凯歌笑迎快乐人生。
11、赵文帝：没有你的许可，没人可让你感觉低人一等。相信赵中的学子都是好样的！
12、邱拓："顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰"，当年您凭此教导劣徒，今天我以此驾驭人生。老师，您辛苦啦!
13、朱义德：我们从赵中走过，留下美好的印象，带走所学的知识，珍藏美好的回忆。不要说祝福，不要说再见，最好是沉默——把梦留给夜，把泪留给海，把希望留给未来，把感激献给恩师。
14、刘哲：人，总是很难改正自己的缺点，人，也总是很难发现自己的错误，有时，明知错了，却欲罢不能，一错再错。把握正确的方向，坚守自己的原则，不要因为贪图一时的快乐而付出惨痛的代价，如果发现错了，一定要止步。
15、武舜禹：因为有您让我们的青春没有虚度，让我们的青春焕发光彩，感谢恩师，感恩母校！
16、王亮：经历了风雨，才知道您的可贵;走上了成功，才知道您的伟大，谢谢您我尊敬的老师!
17、武天赐：三年前，我们带着梦想来到了这里，而现在，我们又带着不舍离开这里。不论我们走到哪里，我们都不会忘记辛勤培育我们的老师！
18、武婉婷：赵中承载了我们三年的青春，你用名校耀眼的光环照亮了我们这一届莘莘学子。恒心无敌青春无悔，加油吧！因为我们的未来才刚刚开始！
19、宋友成：初中三年，说长不长，说短也不短。感谢这三年来老师和同学给我们的关怀和帮助，没有你们的辛勤哺育，也就没有我们的荣光。
20、刘红雨：如今，我将轻轻地走了，正如三年前我轻轻地来。三年的时光流淌着同学之情，盛开出友谊之花。虽然即将分离，但三年的同窗之情怎能忘记？愿每一个同学都能插上隐形的翅膀，带着美好的梦想去自由的翱翔。
21、武静：赵中，你是我们梦开始的地方。青春是你的招牌，活力是你的王牌，而我们愿做您自豪的广告牌。
22、张宇蝶：三年的初中生活已经结束，回忆起刚进校园时那么幼稚天真，无忧无虑，现在的我却变得那么多愁善感，因为就要和辛勤陪伴我们的老师分别。不论何时总是要分别的，那过去了的，将会成为亲切的怀念，我们的心永远在一起！
23、陈奥：当星星隐匿在遥远的天际，依稀的灯光依然闪亮在您窗前。正因您的执着，才有我们璀璨的明天!谢谢您，老师！
24、贺东：默默耕耘，不为别的只为托起明天的太阳，用什么言语来赞美您的品格和胸怀呢?深深的说："老师您好"!同时希望学弟学妹们不忘师训，勿忘师恩，成就明天！
篇三:《初三,我的中考加油站》
每次一到开学这一天，每个人都是忙碌的。
早晨的空气很好，很久没呼吸到新鲜的空气了(每次都起的比较晚)。吸口气，再慢慢地吐出，整个人都轻松了许多。
新新的空气，新新的步伐，放下心中那沉重的包袱，要有一个新新的开始。
记得每学期的头一天日记里都会有这么一句话：这学期一定要努力学习，改掉以前的坏毛病，重新开始！结果一个学期下来，不仅没有很努力地学习，坏毛病也仍旧是没有改掉。但还是会在心里安慰自己说：下学期，从下学期开始就要真的努力拉！
六年级，是适应阶段，考不好，没关系；七年级，是熟悉阶段，考不好，没关系；八年级，是第一阶段的冲刺，考不好，有关系！也许六、七年级我就是玩过来的，根本没有付出自己最大的努力，毕竟还没到重要的八年级，考不好，心里也就原谅了自己。但，现在，我真的已经是个八年级的学生了。课本明显比以前多了，压力明显比以前大了。不再是那什么也不懂的孩子了。
14岁了，也应该大了。
八年级，对我们来说意味着什么？
多了一份责任，少了一份无知；多了一份理解，少了一份任性；多了一份努力，少了一份贪玩。
意味着不能再像以前那样了，要努力了，要懂事了。
恍然回首看看那已度过的7个学年，发现自己变了好多，确实是不一样了。
不再会像以前一样受点委屈就会哭；不再会像以前一样因为某个心爱东西的争夺而和朋友闹翻；不再会像以前一样排斥任何人。
篇四:《九年级中考动员大会发言稿》
九年级中考动员会发言稿
老师们、同学们：大家好！
毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现,是学校工作的重中之重,在开学之初就召开九年级中考动员会,可见学校对九年级工作的重视,目前是九年级教学的关键时刻,今天召开这个动员会,旨在使大家明确目标、增添信心,确定措施、创造辉煌,也是为夺取明年中考的胜利给大家鼓劲、加油。
作为九年级教师我们要以《学校工作计划》为指导思想，以教学为中心，立足有效课堂教学，全面提高教育教学质量。在完成学校常规教学工作的同时，我们重点要做好以下工作：
一、强化三种意识——责任意识、目标意识、竞争意识。
九年级的教学管理工作关系到学校的声誉，也关系到每个家庭的希望。九年级教师要明确肩负的责任重大，全体九年级教师要把集体目标的达成作为自己努力目标。认真研究历届九年级教训和成功的经验，结合学生的实际情况制定各阶段的目标及采取的措施。做到资源共享，集思广益。班主任要指导学生根据实际情况合理定位，明确近期、远期的目标，引导学生开展良性竞争。
二、协调三种关系：
1、任课教师之间的关系。要树立一盘棋的意识，顾全大局，协调发展。各科只有均衡发展，才有利于总分的提高。
2、师生之间的关系。对学生要有爱心、细心、耐心。教学中注重过程管理，及时了解学生的所需，及时反馈，及时补救。
3、学校与家长的关系。密切家校联系，加强与家长的沟通，以便让家长及时了解学校内外情况，配合学校及时、准确、动态的进行有效教育。最大程度化的获得家长的支持与帮助。
三、落实“三生”策略。即“尖子生拔高、潜能生突破、学困生提高”
这样的教学策略。学生接受能力存在差异，我们要利用辅导课等时间加强个别辅导。对成绩优秀的学生加强目标激励。对潜能生加强对他们弱课的辅导。重视“后进生”教育管理工作，加强对后进生的成因分析，做到“努力抓，反复抓，抓反复”，使学生增加危机感、紧迫感，产生应有的压力，并逐步培养一定的学习方法和学习习惯。补态度、补知识、补方法，课上多提问，课后多辅导，平时多谈心。
四、严把“三关”，即课堂教学关、考试分析关、中考信息整合关。优化课堂教学，结合我校“361”高效课堂的教学模式认真备课，做到教师为主导，学生为主体，训练为主线，能力为主攻。每次考试之后，我们都要进行分析评价，根据成绩有针对性调整教学手段。
另外，我们也要积极搞好中考的宣传与鼓动工作。搞好教室文化建设，将教师励志标语和学生誓词上墙，给同学们树信心、鼓士气。{初三为中考加油感言}.
同学们，从这学期开始，你们就要踏上征程。迎来如火如荼的九年级生活。在新学年开始的时候，我们每个人，要有两件事要做，一是回顾和总结，二是展望和期盼。在过去的初中两年里，我们在平稳中度过。应该说我们的全体同学都非常的努力，从同学们身上我们看到了持之以恒，刻苦学习的精神。同学们要好好的总结一下，把你的优点和不足都找出来。好的我们要保持下去，不足的争取在九年级这一学年里改过来。
同学们，初中三年，你们已经迎来初中学业中最为关键的一年，过去的两年来，通过你们自身的努力，老师的教育指导，你们进步了，成熟了。但是有的同学经历二年的努力，觉得可以放松下来，可以休息一下。等到九年级下学期再努力。有些同学会茫然会失措，会迷失自我。作为过来人，我要说这是错误的想法。到了九年级，我们的任务重了，我们现在有七门功课要中考，而中考的内容不只是九年级的知识，而是初中三年的所有的知识。我们大部分的学科内容在九年级上学期完成，最多在下学期的第三、四周内完成所有新课教学内容。我们本学期还新增了化学这么功课。压力大了，所以我们没有理由在最关键的一年放松下来。到了九年级我们的时间紧了。我们要把九年级上、下学期的内容学完，还要进行总复习，时间紧了，我们更没
有理由轻松下来。今天我们在这里集中，就是想让同学们清楚的认识到我们已经是九年级了。我们要有九年级学生的样子，要发扬我们的的拼搏精神。所以在这里我们给同学们讲五点建议，与大家共勉：
一、确立目标是前提
人生不能没有目标，方向引领人生。目标是我们人生道路上永不熄灭的明灯。高尔基说：“一个人追求的目标越高，他的才能就发展得越快”。什么样的学习才能充满动力呢？一定是有目标的学习！有了目标，才有积累；有了积累，才有优势；有了优势，才有突破。我们要围绕目标去读书；围绕目标去思考；围绕目标去求师；围绕目标去生活；围绕目标去实践！目前，你们的近期目标是中考，要明确目标、锁定目标。目标一经敲定，就要树立必胜信心——我一定能够赢得中考；
二、刻苦学习是关键
任何理想，都必须经过坚持不懈的努力，所以在九年级这一年学习是非常关键的。我们应努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力，要在老师的统一安排下，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，打好坚实基础。要克服急于求成的思想倾向，一定要跟着老师的计划走。请大家不要一意孤行，对老师有怨气，不信任老师，更不要用自己的前途做赌注。目前在大家当中有为数不少的品学兼优的同学，他们的学习热情，他们的学习方法，是我们的榜样，对于学习有困难的，或者遇到挫折的时候，我们要学会暗示自己，要鼓励自己“我能行！”{初三为中考加油感言}.
三、自信心态是保证
俗话说：中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永远一帆风顺，她是无数次成功与失败的较量。成功固然令人喜悦，失败又何尝不是一种特殊的财富呢？在九年级这一学年里我们可能有喜有忧。不是每一次努力都有圆满的结局，也不是每一份付出都有收获的喜悦，但是，只要大家用心做过，你就会拥有一个无怨无悔的青春；俗话说：不是每一粒种子都能发芽，也不是每一段路都铺满鲜花；但是，请你不要忘记，乌云遮不住太阳的光芒。扬起自信的风帆，我们就会到达胜利的彼岸。要学会用微笑迎接每一天升起的太阳。当你在学习中取得一点一滴的进步时，请大家对自己说：“我能行”，当你遇到挫折时，请你暗示自己“不要紧，我还在努力”，当你精力不够充沛时，请你握紧拳头鼓励自己“加把劲！”，有位哲学家说过，过去属于死神，
未来和希望属于自己。我希望同学们在这一年，不管遇到挫折还是失败，要始终如一的对自己充满信心。把握自己的每一天，无悔于自己的每一天。在此我讲一个寓言小故事和大家分享，-------“棺材的故事”古代有两个秀才一起去赶考，路上他们遇到了一支出殡的队伍。看到那一口黑乎乎的棺材，一个秀才心里立即“咯登”一下，凉了半截，心想：完了，活见鬼，赶考的日子居然碰到这个倒霉的棺材。于是，心情一落千丈，走进考场，那个“黑乎乎的棺材”一直挥之不去，结果，文思枯竭，果然名落孙山。另一个秀才也同时看到了，一开始心里也“咯登”了一下，但转念一想：棺材，棺材，噢！那不是有“官”又有“财”吗？好兆头，看来今天我要鸿运当头了，一定高中。于是心里十分兴奋，情绪高涨，走进考场，文思如泉涌，果然一举高中。回到家里，两人都对家人说：“棺材”真的好灵。对事物的看法，没有绝对的成败、对错之分。但有积极与消极之分，而且每个人都必定要为自己的看法承担最后的结果。消极思维者，对事物永远都会找到消极的解释，并且总能为自己找到抱怨的借口，最终得到了消极的结果。接下来，消极的结果又会逆向强化他消极的情绪，从而又使人成为更加消极的思维者，形成恶性循环，同学们要以积极向上的心态对待学习生活很重要，大家要明白“越哭越伤心”的道理。记住：不要为困难找理由，要为成功寻方法！
四、老师支持是后盾
我们九年级师生是并肩作战。在此，我代表九年级的所有老师也代表学校向你们郑重承诺：有你们的地方、有你们的时刻，定会有我们老师们的身影。风雨中我们师生同行。你们深夜苦读，我们就是那支永不燃尽的蜡烛；你们迎风破浪，我们就是保驾护航的风帆；在教学中我们全体老师会想办法、动真情，努力帮你们实现自己的理想、目标。我想有我们师生的通力合作，有学校的关怀，老师的支持，我们的面前将没有难题。
最后我给大家提几点要求：
第一、严守纪律，如仪容仪表、迟到、早退、逃学、不听老师教育甚至顶撞老师等不良行为，我希望不要在我们九年级同学当中发生。
第二、珍惜时间，做到劳逸结合，该学的时候就全力以赴地学，该玩的时候就尽情地玩。
第三、学习方法要切合实际、力求科学，力求做到三先三后：先预习后上课，先理解后记忆，先温习后作业。
第四、戒骄戒躁，不耻下问。
我想，只要你们努力去为自己的目标奋斗、勤奋刻苦、充满自信的过好九年级的每一天，再加上老师的鼓励与支持，我想明年中考我们一定能取得好的成绩的。我们的中考也定将创造新的辉煌。最后用一句话结束我今天的发言：只有启程，才会到达理想的目的地；只有拼搏，才会获得成功与辉煌；只有播种，才能有收获；只有奋斗，才能品味幸福的人生！
谢谢大家！
篇五:《进入初三的感想》
进入初三的感想
时间过得真快，如白驹过隙，一转眼，初三便摆在眼前，让我们不得不去面对。初三是初中上升高中的重要阶段。中考的成功直接影响到上升高中，面对如此的形势，怎能不紧张。快乐学习，艰苦学习，九年级的初三，是艰苦的，是充实的，同样也是快乐的。
我们在九年级，即将面临中考——一个关乎我们人生命运的转折点，一个关乎我们人生命运的起点。也许，我们因为它失去了课间十分钟的休息；也许，我们因为它失去了双休日的放松；也许，我们经常会熬夜到很晚做作业，早上又早早地起床。我们努力学习，我们会叫苦、叫累。但我们是快乐的，因为学习充实着我们的生活，我们坚信，在付出后终将得到收获。所以，加油吧！继续努力，然后发挥出自己最好的水平，去考取一所理想的高中。
如果说青春是本太过仓促的书，时间的脚步总是不留痕迹的在我耳畔轻轻地走过。那么，初三的岁月，便是其中一段令我们不容忽视且难以忘怀的经历。初三，近在眼前，仔细想想，都可以使用倒计时了。初三，意味着我们将要面临中考，将要毕业，将要离开。但是，最重要的还是在初三这年，我们要奋斗要拼搏。无论之前的学习成绩如何，进入初三就是即将面临一个新的生活，学习节凑将变得更加快速，我们一定要加快自己的脚步，跟上去，在最后关头做个冲刺。就和跑800米一样，如果在开始就落后，那么就很难再追赶上去。我们也要像老师给我们指标一样，也要给自己订一个更高的目标。
初三的生活，对每个人来说都非同寻常，但我们只有适应了这样的环境，才不会被淘汰。 初三时我们人生的一个重要起点，它关系着我们每个人的一生，所以我们必须牢记：读书、读书、读书。虽然心里还有别样的天空，但毕竟我们还没有独闯天下的勇气，因此，我们要平静、坦然地面对它。我相信，在这一间四四方方的教室中，我们将创造“苦尽甘来”，驶向成功的彼岸。
同学们！加油啊！初三，是人生道路最关键的关头。奋斗，努力，在最后的最后，我们要尽自己一切的力量，拼搏向前啊!
篇六:《初三中考考前100天动员大会发言稿》
初三中考考前100天动员大会发言稿
幸 奠 权
各位同学，老师，下午好！
今天是3月18日，我们离3月18日中考决战只有94天的时间，94天意味着什么？94天就是94次的冲锋，94天就是94次的搏击！再过94天，我们在座的全体同学，就要结束紧张、艰辛但美好的初中生活，接受中考的洗礼，迎接人生的第一次挑战了。 中考是你们人生旅途的第一个加油站，她意味着你们的希望，你们的前途，甚至是命运。挑战六月就是挑战命运和未来，如何在中考中脱颖而出，考出理想的分数，我认为同学们必须有明确的升学目标，正确的学习方法，端正的学习态度，良好的心理素质和对中考形势的正确分析，我们要以正常的心态正视中考，以顽强拚搏的精神去迎接挑战，我们的现实是机遇与挑战并存。
同学们：“九年磨剑、六月试锋”，臵身于升学竞争的洪流，我们实际上已身不由己，重重困难在逼迫着我们，我们别无选择，只能破釜沉舟，背水一战，但是困难再大，也不能被困难吓倒，我们有能力、有条件参与